第一篇：醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)匯報(bào)交流會(huì)發(fā)言稿

醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)匯報(bào)交流會(huì)發(fā)言稿

各位老師，大家下午好！為期4天的以學(xué)習(xí)新科學(xué)、落實(shí)新科學(xué)和傳播新科學(xué)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)班，在滿懷收獲的喜悅中圓滿的結(jié)束了。在這里，我謹(jǐn)代表xx學(xué)習(xí)組和許xx老師以及參加學(xué)習(xí)班的各位老師們，向給我們以指導(dǎo)幫助的孔xx老師和進(jìn)行交流、傳經(jīng)送寶的17位老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并代表參加學(xué)習(xí)班的全體學(xué)員們向高度負(fù)責(zé)、熱情接待和細(xì)心服務(wù)的東道主xx學(xué)習(xí)組的所有老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

我們知道，xx是具有悠久歷史的文化名城，中古時(shí)期發(fā)生在唐朝的馬嵬坡兵變，在古老中華的歷史上寫下了正義戰(zhàn)勝邪惡的光輝記錄。xx在上世紀(jì)50年代末的人民公社化運(yùn)動(dòng)中，曾經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的變革起到了推動(dòng)的作用。xx市也是學(xué)習(xí)xx科學(xué)最早的地方，是張xx老師舉辦xx特能科學(xué)講座最早的縣市，最多時(shí)人數(shù)達(dá)到了數(shù)千人，許多醫(yī)學(xué)上的奇跡都曾經(jīng)在這里發(fā)生，對(duì)于推動(dòng)xx和周邊地區(qū)的人們轉(zhuǎn)變觀念，較快接受xx科學(xué)起到了極大的推動(dòng)作用。這次學(xué)習(xí)班就是他們繼承傳播傳統(tǒng)和科學(xué)精神，傳承科學(xué)文化而舉行的一次盛況空前的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有扶溝、xx、西安、寶雞、安康、山西等多個(gè)學(xué)習(xí)組100名左右的學(xué)員參加學(xué)習(xí)。12月5日晚上召開了學(xué)習(xí)班預(yù)備會(huì)議，明確了這次學(xué)習(xí)班的目的和意義，對(duì)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的內(nèi)容和任務(wù)進(jìn)行了安排；學(xué)習(xí)班聽取了孔xx老師關(guān)于掌握科學(xué)的受益方法，努力為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的主題輔導(dǎo)報(bào)告，有17位學(xué)員交流了他們學(xué)習(xí)新科學(xué)、落實(shí)新科學(xué)和傳播新科學(xué)的認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，有一個(gè)晚上對(duì)學(xué)習(xí)交流進(jìn)行了集體討論，有10位優(yōu)秀指導(dǎo)老師為這次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)進(jìn)行了主持、小結(jié)和開幕詞等。

這次學(xué)習(xí)班以學(xué)員為主體，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以老師輔導(dǎo)和學(xué)員交流為主要形式，以提高學(xué)習(xí)能力、落實(shí)能力和傳播能力為目的，使全體參會(huì)學(xué)員進(jìn)一步明確了xx科學(xué)的偉大意義，既加深了對(duì)科學(xué)理論的認(rèn)識(shí)，又提高了認(rèn)識(shí)解決實(shí)際問題的能力，更促進(jìn)了各地老師們的相互了解和情感交流，增強(qiáng)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)新科學(xué)、落實(shí)新科學(xué)和傳播新科學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

這次學(xué)習(xí)班時(shí)間飽滿，交流充分，進(jìn)行有序，收效顯著，經(jīng)過4天的辛勤勞作和共同努力，全面完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，是一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)盛會(huì)，特別對(duì)于推動(dòng)我們xx學(xué)員學(xué)習(xí)xx科學(xué)再上新臺(tái)階，具有非常重要的意義。

為了鞏固學(xué)習(xí)成果，加深學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，我以個(gè)人學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和體會(huì)交流的形式，對(duì)本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)交流進(jìn)行總結(jié)，希望得到各位老師們的指導(dǎo)與幫助。談兩個(gè)方面的問題：一是要正確認(rèn)識(shí)xx科學(xué)與思想變、肌體變之間的關(guān)系：二是我們掌握科學(xué)的受益方法取得了哪些主要認(rèn)識(shí)、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

一、xx科學(xué)與思想變、肌體變之間的關(guān)系

孔xx老師用了整整4個(gè)上午的時(shí)間，給我們交流了他17年來學(xué)習(xí)“三個(gè)突破”、“百字詩”和“患者須知”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，構(gòu)成了本次學(xué)習(xí)班的基本主題。在這里，我不想重復(fù)和概括孔xx老師所闡發(fā)的科學(xué)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我只想通過說明xx科學(xué)與思想變、肌體變之間的關(guān)系，來談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。一是為什么提思想變肌體變？二是思想變與肌體變的基本內(nèi)容和相互關(guān)系；三是思想變與肌體變的意義。

（一）為什么提思想變肌體變？

任何思想的產(chǎn)生都不是偶然的和空想的。孔xx老師有一個(gè)姓王的老師，患有白塞氏綜合癥，學(xué)習(xí)新科學(xué)還沒有完全好，就冒著烈日酷暑為大家服務(wù)，她的思想由此受到極大的震撼。1995年8月她參加了張xx老師在山東師范大學(xué)舉辦的xx特能科學(xué)學(xué)習(xí)班，思想再次受到激發(fā)，便辭去教學(xué)職位，決心和張xx老師一起把xx科學(xué)推向全中國，走向全世界。

孔xx老師辭職后，有一個(gè)好心的教研組長對(duì)她說，你回來吧，學(xué)校可以隨時(shí)為你安排工作。可她考慮了整整一個(gè)晚上還是宛然地謝絕了。她說如果我走了，我可能會(huì)好過一時(shí)，可扶溝的學(xué)習(xí)小組就可能由此完全散伙；如果我要是在這里，雖然會(huì)有一些犧牲，但這里的科學(xué)就是一片藍(lán)天。她認(rèn)為這是公與私的較量，是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我只能做一個(gè)大公無私的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

為什么提思想變，肌體變，不是她獨(dú)出心裁想出來的，而是她在傳播xx科學(xué)的過程中形成的。就在她還沒有辭職的時(shí)侯，她傳播科學(xué)的神奇效果已經(jīng)是譽(yù)滿扶溝了，她作為一個(gè)職業(yè)女性，不僅要工作，而且還要生活做家務(wù)，當(dāng)時(shí)找她的人特別多，一個(gè)人送走了，另一個(gè)人又來了；剛剛送走一批人，緊接著又來了一群人，她施展渾身的解數(shù)不停地在講解、在輔導(dǎo)，但還是有很多很多的人在等待著她，不僅自己非常的疲憊，就是患者也特別的累。她就想如果人們都能和她一樣的去認(rèn)識(shí)xx科學(xué)的理論原則要求和祖先高級(jí)生命，豈不是能夠自己救自己，能夠造福于千家萬戶了嗎？于是從這個(gè)時(shí)候起她就開始考慮科學(xué)的受益方法，隨著多年的探索與實(shí)踐，這個(gè)思路就逐漸地形成了。

為了推行和檢驗(yàn)這個(gè)傳播思路和方法，為科學(xué)發(fā)展服務(wù)，她創(chuàng)辦了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)組，對(duì)張xx老師的“三個(gè)突破”、“百字詩”和“患者須知”等科學(xué)經(jīng)典，一直進(jìn)行著井然有序的傳播工作。在此基礎(chǔ)上，從2005年開始創(chuàng)辦了xx科學(xué)中心學(xué)習(xí)組，以同樣的思路和方法，對(duì)各個(gè)學(xué)習(xí)小組的帶班指導(dǎo)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)強(qiáng)化培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)能力、講解指導(dǎo)能力和傳播組織能力，對(duì)當(dāng)?shù)豿x科學(xué)的發(fā)展起到了鞏固和推動(dòng)的作用。從2006年暑假開始，她把這一思路和方法用來指導(dǎo)教育下一代學(xué)習(xí)新科學(xué)，創(chuàng)辦了青少年學(xué)習(xí)新科學(xué)交流活動(dòng)，2008年以后又增加了寒假青少年學(xué)習(xí)新科學(xué)交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，2010年創(chuàng)辦了每周一次的青少年學(xué)習(xí)班，從2011年暑假開始在xx科學(xué)交流平臺(tái)舉辦一年兩次的寒暑假青少年學(xué)習(xí)新科學(xué)交流活動(dòng)，下半年又創(chuàng)辦了網(wǎng)上學(xué)習(xí)新科學(xué)交流活動(dòng)青少年專場(chǎng)。2012年5月和8月又在河南扶溝舉辦了xx科學(xué)交流平臺(tái)管理員老師學(xué)習(xí)班和青少年學(xué)習(xí)新科學(xué)交流活動(dòng)，積極推行她創(chuàng)造形成的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法。通過17年的風(fēng)雨拼搏，她用這種方法以驚人的堅(jiān)持不懈的毅力和科學(xué)智慧，把傳播新科學(xué)的腳印踏遍了中原大地，走出了一條由個(gè)人到家庭，由家庭到社會(huì)，從成年人群到青少年學(xué)生，由省內(nèi)到省外，由個(gè)人交流到組團(tuán)交流，由學(xué)習(xí)小組到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式多樣的傳播路徑，使許許多多的學(xué)員和科學(xué)愛好者，認(rèn)識(shí)了xx科學(xué)和高級(jí)生命，并從中大為受益。因此，思想變肌體變是孔xx老師踐行使命，不斷傳播新科學(xué)，服務(wù)社會(huì)大眾的產(chǎn)物，并得到了科學(xué)傳播實(shí)踐的驗(yàn)證和廣大xx學(xué)員的肯定與支持。

現(xiàn)在有的人不了解xx科學(xué)不是教條，不懂得學(xué)習(xí)xx科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)新，更沒有想到傳播新科學(xué)必須要有創(chuàng)造的精神，而是說三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)，是不符合xx科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，不符合xx科學(xué)的傳播規(guī)律，不符合xx科學(xué)客觀發(fā)展的規(guī)律的，是不對(duì)的。當(dāng)然，我們也希望有更多的老師們創(chuàng)造出既符合科學(xué)要求、又適應(yīng)當(dāng)?shù)厍闆r的學(xué)習(xí)傳播思路和方法，共同為xx科學(xué)發(fā)展服務(wù)，共同為社會(huì)大眾服務(wù)。

（二）思想變肌體變的科學(xué)概念、基本內(nèi)容和相互關(guān)系。

那么什么是思想變肌體變？思想變肌體變的標(biāo)準(zhǔn)和基本內(nèi)容是什么？思想變與肌體變有著什么樣的關(guān)系？這是我們必須要認(rèn)識(shí)和把握的。

1、思想變肌體變的科學(xué)概念。

什么是思想變肌體變？思想變肌體變是思想變與肌體變之間必然的穩(wěn)定的關(guān)系；是指只要我們對(duì)xx科學(xué)認(rèn)識(shí)了，理解了，落實(shí)了，傳播了，我們的思想和行為就符合科學(xué)理論原則和祖先高級(jí)生命的要求了，理論與實(shí)踐就達(dá)到統(tǒng)一了，能量就會(huì)不求自得，疾病就會(huì)不治而愈的狀態(tài)；是祖先高級(jí)生命讓我們認(rèn)識(shí)他們的客觀存在、地位和作用而采取的科學(xué)手段，既是學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)的指導(dǎo)思路和方法，也是學(xué)習(xí)新科學(xué)的受益方法。

為什么只有思想變才能肌體變呢？這是因?yàn)樗枷胱兗◇w變具有客觀性，就是說它是以科學(xué)理論作為基礎(chǔ)的。（1）思想變與肌體變來自于高級(jí)生命的智慧和能力。我們知道，高級(jí)生命掌握著最高科學(xué)技術(shù)和最高物質(zhì)能量，他們不僅能夠作用任何物體的分子結(jié)構(gòu)，而且也能夠作用人的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，包括我們的思想和肌體，這是高級(jí)生命超高智慧和能力的表現(xiàn)。既然高級(jí)生命能夠完全掌握我們的思想，能夠改變我們的肌體，那么就能夠根據(jù)我們的思想對(duì)我們的肌體進(jìn)行綜合調(diào)理，這就為思想變與肌體變提供了可能，是思想變肌體變的根本原因所在。（2）思想變肌體變是高級(jí)生命教育人、改造人而采取的科學(xué)手段。目前，xx科學(xué)的應(yīng)用主要在人體醫(yī)學(xué)方面，但高級(jí)生命為我們祛病不是目的，而是讓我們認(rèn)識(shí)他們的客觀存在，接受他們的管理與教育，樹立正確的人生觀，徹底改造世界觀，在共產(chǎn)主義道德觀上來體現(xiàn)，只要我們的思想與高級(jí)生命的要求相一致，他們就會(huì)利用掌握的最高科學(xué)技術(shù)，通過我們的經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)放能量，對(duì)人體內(nèi)能進(jìn)行綜合調(diào)理，從而使我們的肌體發(fā)生變化。（3）只有思想變才能肌體變揭示了患病和祛病的真正本質(zhì)。科學(xué)機(jī)理與原則告訴我們，我們的疾病來自七情六淫，來自于現(xiàn)實(shí)存在的個(gè)人矛盾、家庭矛盾和社會(huì)矛盾，是人們的觀念沒有更新，思想素質(zhì)有待提高，道德意識(shí)存有缺陷的產(chǎn)物，是“三觀”不正確的結(jié)果。只要我們的世界觀、人生觀和道德觀符合“百字詩”和“患者須知”的要求，做到思想變，就會(huì)得到高級(jí)生命發(fā)放的高物質(zhì)高能量的幫助，我們就會(huì)化解一切矛盾，避免對(duì)肌體的一切侵害，達(dá)到祛病舊病，不得新病，永不得病的最高境界。

2、思想變肌體變的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和基本內(nèi)容。

思想變肌體變也反映了學(xué)習(xí)xx科學(xué)先理性認(rèn)識(shí)、后感性認(rèn)識(shí)的科學(xué)性和普遍性，它以科學(xué)經(jīng)典為標(biāo)準(zhǔn)，具有豐富的內(nèi)容。那么，思想變肌體變的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和基本內(nèi)容是什么呢？思想變與肌體變的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和基本內(nèi)容是：

（1）以絕破唯心論為前提，認(rèn)識(shí)、相信、承認(rèn)和尊重高級(jí)生命。世界是物質(zhì)的，本源是光氣水；上帝不存在，人死無靈魂，高級(jí)生命是最高物質(zhì)，是宇宙自然和人類社會(huì)的真正主宰和最高統(tǒng)帥，認(rèn)識(shí)、相信、承認(rèn)和尊重高級(jí)生命，是人與宇宙相互關(guān)系的真正本質(zhì)。

（2）以科學(xué)理論雜交進(jìn)化論、哲學(xué)理論合二唯一論為要求，樹立正確的世界觀和人生觀。沒有認(rèn)識(shí)高級(jí)生命客觀存在的世界觀不是完整的世界觀，雜交進(jìn)化論和合二唯一論是高級(jí)生命學(xué)說的核心內(nèi)容，只有以此作為指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)，才能樹立正確的世界觀和人生觀。

（3）以服從祖先管理，純真完美自我，承擔(dān)歷史使命，實(shí)現(xiàn)大同世界為目的，在共產(chǎn)主義道德觀上來體現(xiàn)。<蓮~山 課件>xx科學(xué)是共產(chǎn)主義思想，是共產(chǎn)主義理論，是共產(chǎn)主義道德，實(shí)現(xiàn)世界大同幸的共產(chǎn)主義是xx科學(xué)的偉大意義，只有把學(xué)習(xí)新科學(xué)、認(rèn)識(shí)高級(jí)生命和自我改造的目的，在共產(chǎn)主義道德觀上來體現(xiàn)，才能把xx科學(xué)的思想要求貫徹到底。

（4）以“研究發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用”為基礎(chǔ)，以“百字詩”為指導(dǎo)，以“患者須知”為綱領(lǐng)，用正確的理論指導(dǎo)正確的實(shí)踐。

（5）以常規(guī)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果為依據(jù)，促使理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)不斷交替上升，達(dá)到思想正確、品德高尚、身心雙健，“天人合一”的最高境界。

3、思想變與肌體變之間的相互關(guān)系。

思想變與肌體變反映了只有思想變才能肌體變之間的必然關(guān)系和穩(wěn)定關(guān)系，具有客觀性和絕對(duì)性。那么，具體來講思想變與肌體變究竟是一個(gè)什么樣的關(guān)系呢？思想變與肌體變之間的關(guān)系，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是思想變決定肌體變，思想變是肌體變的前提，沒有前者就沒有后者；二是肌體變是思想變的直接結(jié)果、必然結(jié)果和最終結(jié)果，為我們認(rèn)識(shí)自我、改造自我、高尚完美自我提供了重要依據(jù)。

從思想變與肌體變的相互關(guān)系中，我們可以認(rèn)識(shí)到，思想變與肌體變強(qiáng)調(diào)的是思想變，這是思想變與肌體變的活的靈魂和核心。因此，我們的思想認(rèn)識(shí)是否符合科學(xué)的目的和高級(jí)生命的要求，是決定我們能否得到幫助、使肌體發(fā)生變化的根本和關(guān)鍵。有的學(xué)員學(xué)習(xí)新科學(xué)只是記住了xx科學(xué)的一些只言片語；有的把xx科學(xué)當(dāng)成了祛除疾病的醫(yī)院，把高級(jí)生命當(dāng)成了萬能的大夫；有的單純追求功能形式，希望獲得功能表現(xiàn)，成為一個(gè)所謂的功能人，等等，這就是沒有思想要求的表現(xiàn)，沒有做到思想變。有的學(xué)員學(xué)習(xí)新科學(xué)不是把目的鎖定在認(rèn)識(shí)、理解、落實(shí)和傳播新科學(xué)的根本要求上，而是一切為了自我，為了自己的家庭，為了祛病強(qiáng)身，為了升官發(fā)財(cái)或者事業(yè)發(fā)達(dá)興旺，過上一個(gè)好日子，或者為了子女考個(gè)好大學(xué)，有個(gè)好工作，找個(gè)好對(duì)象，如此等等，這些都是自私的，自我的，傳統(tǒng)的和常規(guī)的，不符合科學(xué)理論與原則的要求和標(biāo)準(zhǔn)，是思想沒有發(fā)生變化的表現(xiàn)，不可能得到高級(jí)生命的關(guān)照和幫助。我們的有些學(xué)員，之所以學(xué)習(xí)收獲不大，困惑問題依舊存在，疑難疾病遲遲得不到解決，有的甚至是糊里糊涂的得到，最后又糊里糊涂的失去，一個(gè)重要原因就和他們的思想認(rèn)識(shí)和行為方式?jīng)]有發(fā)生變化有著密切的關(guān)系，與他們沒有認(rèn)識(shí)和掌握科學(xué)只有思想變才能肌體變的受益方法有著密切的關(guān)系。

（三）思想變肌體變的方法和意義。

剛才談到，思想變與肌體變的核心和關(guān)鍵是思想變，那么怎樣才能思想變？它與xx科學(xué)的要求是不是一致的？有什么意義？這也是我們必須認(rèn)識(shí)清楚的問題。

1、思想變的方法。

既然思想變肌體變強(qiáng)調(diào)的是思想變，那么，如何才能思想變，其方法是什么呢？

要做到思想變，其根本方法就是學(xué)習(xí)科學(xué)理論，落實(shí)科學(xué)原則，傳播xx科學(xué)，切實(shí)做到全心全意，無怨無悔，堅(jiān)持不懈，持之以恒。在這里，學(xué)習(xí)科學(xué)是前提，傳播科學(xué)是目的，落實(shí)科學(xué)是關(guān)鍵。只要我們始終堅(jiān)持原原本本的學(xué)習(xí)方向，認(rèn)真虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法，我們的思想和行為就能夠與張xx老師達(dá)到同步，與xx科學(xué)達(dá)到同步，與高級(jí)生命達(dá)到同步，就能夠使我們轉(zhuǎn)變觀念，提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)道德意識(shí)，樹立符合科學(xué)要求的世界觀、人生觀和道德觀，從而使思想發(fā)生突變，達(dá)到純真完美和“天人合一”的最高境界。

2、思想變肌體變與xx科學(xué)的一致性。

通過以上分析，我們對(duì)思想變肌體變已經(jīng)有了一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)，那么，思想變肌體變與xx科學(xué)是一個(gè)什么樣的關(guān)系呢？是一致的還是與之相反的？思想變肌體變作為一種學(xué)習(xí)與傳播新科學(xué)的指導(dǎo)思路和方法，與xx科學(xué)的要求是完全一致的，其一致性主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

（1）思想變肌體變以xx科學(xué)的宗旨、理論與原則為標(biāo)準(zhǔn)，反映了高級(jí)生命對(duì)我們?nèi)祟惖脑竿⒁鈭D、目的和要求。

（2）思想變肌體變完全符合張xx老師研究發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用的思路和方法。對(duì)特殊物體運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用的過程告訴我們，當(dāng)張xx老師的思想認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際和高級(jí)生命要求的時(shí)候，就會(huì)得到他們始終如一的能量關(guān)照和幫助。一部xx科學(xué)創(chuàng)建形成的歷史，就是張xx老師在祖先高級(jí)生命的客觀幫助下不斷取得成功的歷史。我們和張xx老師都是同樣的人，我們的肌體就如同特殊物體運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象一樣，只要我們的思想認(rèn)識(shí)符合科學(xué)的要求，就與高級(jí)生命的意圖和愿望達(dá)到了同步和一致，我們的肌體就會(huì)因得到高級(jí)生命發(fā)放的高物質(zhì)高能量而發(fā)生變化。xx科學(xué)是從思想的最高端解決問題，具有普遍指導(dǎo)性，因此，張xx老師得到幫助的方法就是我們得到幫助的方法，我們得到的方法就是他人得到的方法，他人得到的方法就是我們傳播xx科學(xué)的方法，這個(gè)方法集中到一點(diǎn)那就是只有思想變，才能肌體變。

（3）思想變肌體變完全符合xx科學(xué)的基本規(guī)律也就是宇宙的根本規(guī)律。宇宙的根本規(guī)律不是內(nèi)因決定一切，而是外因決定內(nèi)因，主觀服從客觀，高物質(zhì)決定低物質(zhì)，高能量決定低能量，高的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式?jīng)Q定低的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式，在這里思想是高物質(zhì)，而肌體體則是低物質(zhì)，只有思想變才能肌體變就是這一不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的宇宙規(guī)律的反映，它是完美的和絕對(duì)的，是我們必須遵循的鐵的規(guī)律，這就是xx科學(xué)的基本規(guī)律。

因此，思想變肌體變與xx科學(xué)是完全一致的，沒有任何的矛盾。思想變肌體變與xx科學(xué)的區(qū)別就在于，xx科學(xué)是科學(xué)經(jīng)典，而思想變肌體變則是xx科學(xué)的通俗化，便于廣大農(nóng)民群眾所認(rèn)識(shí)和接受，僅此而已。

3、思想變肌體變的意義。

思想變肌體變由于符合xx科學(xué)的要求，是對(duì)xx科學(xué)的通俗化，因而對(duì)于我們就具有一定的意義。這些意義主要是：

（1）思想變肌體變有利于端正學(xué)習(xí)目的，掌握xx科學(xué)的本質(zhì)，真正認(rèn)識(shí)高級(jí)生命。學(xué)習(xí)新科學(xué)，落實(shí)新科學(xué)，傳播新科學(xué)，是為公還是為私？這是兩種截然不同的學(xué)習(xí)觀，其實(shí)質(zhì)是世界觀、人生觀和道德觀的問題。解決疾病是手段，認(rèn)識(shí)高級(jí)生命、進(jìn)行自我改造、實(shí)現(xiàn)大同世界是目的，思想變肌體變強(qiáng)調(diào)思想變這一科學(xué)的前提和要求，就為我們?cè)趯W(xué)習(xí)、落實(shí)和傳播xx科學(xué)的實(shí)踐中，正確認(rèn)識(shí)和處理祛病目的與祛病手段之間的關(guān)系，端正學(xué)習(xí)目的提供了指導(dǎo)，有利于掌握科學(xué)的本質(zhì)，真正認(rèn)識(shí)高級(jí)生命。

（2）思想變肌體變?yōu)槲覀兺ㄟ^現(xiàn)象看本質(zhì)，把握高級(jí)生命的意圖和目的，提供了認(rèn)識(shí)路線。在xx科學(xué)中所謂透過現(xiàn)象看本質(zhì)，就是指運(yùn)用xx科學(xué)的理論與方法，原則、標(biāo)準(zhǔn)與要求，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)包括我們自身在內(nèi)的各種特殊現(xiàn)象所進(jìn)行的由此及彼、由表及里、由淺入深的科學(xué)分析，揭示現(xiàn)象發(fā)生的原因，進(jìn)而認(rèn)識(shí)其本質(zhì)，了解和把握高級(jí)生命的意圖和目的的過程。由于我們正處在過渡時(shí)期，高級(jí)生命不與我們直接見面，通過客觀規(guī)律、媒介人物和作用現(xiàn)象等途徑對(duì)我們實(shí)施教育、改造與管理，因此透過現(xiàn)象看本質(zhì)，認(rèn)識(shí)和把握高級(jí)生命的意圖和目的，對(duì)于我們學(xué)會(huì)應(yīng)用新科學(xué)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐就顯得非常重要。而思想變肌體變則明確指出了我們肌體上出現(xiàn)的現(xiàn)象，就是由我們的思想和“三觀”決定的，這就為突破現(xiàn)象，把握本質(zhì)，認(rèn)識(shí)高級(jí)生命的意圖和目的，不斷提高與高級(jí)生命保持同步的自覺性，提供了認(rèn)識(shí)路線。孔xx老師總結(jié)出來的思想變與肌體變的四種形式和情況，就是對(duì)這一現(xiàn)象與本質(zhì)關(guān)系的高度概括。

（3）思想變肌體變?yōu)槲覀兟男袣v史使命，傳播xx科學(xué)，提供了通俗易懂，易于被廣大群眾所理解和接受的思路和方法。凡是科學(xué)的東西都具有普遍性，由于思想變肌體變是xx科學(xué)的通俗化，抓住了觀念變、思想變、行為變的要害以及新的世界觀、人生觀和道德觀樹立的根本要求，所以我們學(xué)習(xí)落實(shí)xx科學(xué)的方法同時(shí)就是傳播xx科學(xué)的方法，這就決定了我們傳播的方向、傳播的目的、傳播的內(nèi)容、傳播的標(biāo)準(zhǔn)和具體方法等。因此，思想變肌體變?yōu)槲覀兂袚?dān)責(zé)任義務(wù)，進(jìn)行科學(xué)傳播實(shí)踐，用科學(xué)理論武裝群眾，教育群眾，服務(wù)人民，造福社會(huì)，提供了通俗易懂，易于被廣大群眾所理解和接受的思路和方法。

二、我們掌握科學(xué)的受益方法取得了哪些主要認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

這次學(xué)習(xí)班三個(gè)下午和兩個(gè)晚上都是扶溝和xx各地學(xué)員的交流，共有17位學(xué)員交流了他們以及他們指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)組，如何學(xué)習(xí)新科學(xué)、落實(shí)新科學(xué)、傳播新科學(xué)的認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。他們的交流有三個(gè)共同的特點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)新科學(xué)必須認(rèn)識(shí)新科學(xué)，必須落實(shí)新科學(xué)，必須傳播新科學(xué)；二是只有思想變才能肌體變的指導(dǎo)思路和方法，在我們的學(xué)習(xí)、落實(shí)和傳播實(shí)踐中得到了最廣泛的應(yīng)用和證實(shí)；三是如何教育好下一代作為我們的責(zé)任和義務(wù)，在這次的交流中得到了高度的認(rèn)識(shí)和積極地傳播，構(gòu)成了本次學(xué)習(xí)交流的最靚麗的風(fēng)采。這些學(xué)員的交流，給我們帶來的認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)主要是以下三個(gè)方面：

（一）學(xué)習(xí)xx科學(xué)必須用科學(xué)理論進(jìn)行武裝，切實(shí)做到觀念變、思想變、“三觀”變。

必須用科學(xué)理論進(jìn)行武裝，切實(shí)做到觀念變、思想變、“三觀”變，就是指學(xué)習(xí)新科學(xué)必須要承認(rèn)和全盤接受張xx老師創(chuàng)建形成xx科學(xué)的理論與實(shí)踐、思路與方法、機(jī)理與原則，把張xx老師研究發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用的過程中體現(xiàn)出來的超新觀念、崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)，轉(zhuǎn)變成我們自己的世界觀、人生觀和道德觀，從而使我們的思想認(rèn)識(shí)符合科學(xué)的要求。

馬芳芳老師病情反復(fù)，又患新病，當(dāng)她真正接受老師指導(dǎo)，并接受了張xx老師在第一個(gè)突破中的思路和方法的時(shí)候，她想到了疾病給丈夫和女兒帶來的痛苦，想到了疾病給國家造成的損失，由此思想發(fā)生突變，身患疾病明顯好轉(zhuǎn)。敏宇老師的34種病得到解決后，從中受到激發(fā)，為了使更多的人都認(rèn)識(shí)高級(jí)生命，她不看電視，利用休息時(shí)間，克服文化程度低帶來的許多困難，走出了一條從抄抄寫寫、記記背背到逐步認(rèn)識(shí)理解科學(xué)內(nèi)容再到把握本質(zhì)、落實(shí)傳播的學(xué)習(xí)之路。王雪文老師患有尿毒癥、糖尿病和視網(wǎng)膜病變等多種重大疾病，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周會(huì)背“百字詩”，兩周會(huì)背“患者須知”，進(jìn)行絕對(duì)破除，思想觀念由此發(fā)生變化，關(guān)心病友，踐行社會(huì)公德，在學(xué)習(xí)不到100天的時(shí)間內(nèi)宣傳學(xué)友許多人，并在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了xx科學(xué)學(xué)習(xí)組，并開始學(xué)習(xí)，身患疾病發(fā)生了根本性的變化。蘇貴老師的肺氣腫、乙肝、胃潰瘍等疾病，之所以能夠在較短的時(shí)間內(nèi)突變?nèi)褪且驗(yàn)樗ㄟ^晚睡早起的方式對(duì)科學(xué)理論認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)的偉大意義深刻理解，對(duì)新科學(xué)和高級(jí)生命及其高科技、高能量完全堅(jiān)信的結(jié)果。溫馨老師用“百字詩”第三部分的理論，緊密聯(lián)系自身學(xué)習(xí)與應(yīng)用的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到了完整生化觀、合二唯一論和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義大同幸的偉大意義，這是觀念變、思想變和“三觀”變的標(biāo)準(zhǔn)。于真老師認(rèn)真總結(jié)正反兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重新認(rèn)識(shí)得病為什么？好病干什么？認(rèn)識(shí)患病在思想，好病非目的，只有原原本本，以身作則，認(rèn)識(shí)祖先，改造自我，傳播科學(xué)，才是我們沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)。正是這種思想的突變，才使她的咽炎、胃炎、肩周炎、婦科病和新患疾病心腦血管病獲得了痊愈，而且也徹底解決了孩子的問題。

（二）學(xué)習(xí)新科學(xué)必須使理論與實(shí)際相統(tǒng)一，用正確的理論指導(dǎo)正確的實(shí)踐，切實(shí)做到行為變、面貌變，一切都在變。

使理論與實(shí)際相統(tǒng)一，用正確的理論指導(dǎo)正確的實(shí)踐，切實(shí)做到行為變，面貌變，一切都在變，是指要用建立在“三個(gè)突破”基礎(chǔ)之上的科學(xué)理論、哲學(xué)理論和偉大意義，指導(dǎo)落實(shí)“患者須知”，認(rèn)真進(jìn)行自我改造，樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀和大公無私的共產(chǎn)主義道德觀，立足家庭、職業(yè)和社會(huì)三個(gè)舞臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)大同世界的宏偉目標(biāo)而奮斗。

敏宇老師好病后，緊緊抓住量變階段的黃金機(jī)遇，通過經(jīng)營電話亭、無端遭受辱罵、股票遭遇重大損失、新皮鞋壞修、孫子剪壞新褲子、發(fā)生功能性子宮出血癥等許多現(xiàn)象，把握科學(xué)本質(zhì)，不斷進(jìn)行自我改造，她認(rèn)為私心在心底，害人不利己；私心最難改，時(shí)時(shí)要提防。楊愛華老師學(xué)習(xí)雜交進(jìn)化論和高級(jí)生命學(xué)說，用以指導(dǎo)實(shí)踐應(yīng)用，用我們都是一家人的科學(xué)理念改造自我，化解了與公婆多年的矛盾，其思想和行為完全符合新科學(xué)的要求和高級(jí)生命的意圖，因而得到了高物質(zhì)高能量的幫助，使其結(jié)腸炎和紅斑性胃炎徹底痊愈。她用科學(xué)理論正確處理利益關(guān)系，促其思想升華，成為比較優(yōu)秀的帶班老師，她說思想不健康才是真正的疑難疾病，只要思想好，行為必然好；只要思想行為好，一切都會(huì)變，一切都是完美的。董學(xué)禮老師從妻子皮膚病完全治愈的事實(shí)中受到激發(fā)，觀念大變，用雜交進(jìn)化論指導(dǎo)自己幫助他人，而且用科學(xué)的偉大意義突破現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)祖先的意圖和目的，不僅強(qiáng)直性脊柱炎得到較好的解決，而且新患疾病在短短的4天時(shí)間內(nèi)完全治愈。心雨老師把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，通過成長背景、實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)習(xí)過程的分析，找到了夫妻關(guān)系不和，說話容易傷人的真正原因，用自身的道德實(shí)踐和不斷的付出，不僅使丈夫和女兒發(fā)生了改變，而且也使自己的工作業(yè)績大為提升。于晶老師從科學(xué)理論中認(rèn)識(shí)到了“患者”的真正含義，找到了不能理解奇異現(xiàn)象、不孝敬公公、對(duì)兄弟姐妹不關(guān)心的世界觀和人生觀的根源，通過自己行為的改變，使公公、丈夫和孩子都進(jìn)入了科學(xué)的大門，創(chuàng)辦了青少年學(xué)習(xí)班，并擔(dān)任輔導(dǎo)老師，使原來不和諧的家庭變成了現(xiàn)在的幸福家庭。康玲老師把個(gè)人利益看得很重，她用科學(xué)理論尋找自身出現(xiàn)現(xiàn)象的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到給我們祛病的是高級(jí)生命，只有把科學(xué)利益放到第一位才是高級(jí)生命對(duì)我們的要求。當(dāng)她重新肩負(fù)起帶班老師的職責(zé)時(shí)，其多發(fā)性子宮肌瘤、盆腔積液和長期不愈的感冒現(xiàn)象不翼而飛。xx老師用xx科學(xué)的哲學(xué)理論“合二唯一論”指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行自我改造，認(rèn)為是高級(jí)生命創(chuàng)造了我們，并通過最高科學(xué)技術(shù)和最高物質(zhì)能量遙控宇宙，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)大同世界，從而使其世界觀發(fā)生了根本變化。在家庭他改脾氣改性格，正確處理夫妻關(guān)系，用科學(xué)思想教育子女；在職業(yè)生涯中，變不擇手段賺取利潤為守法經(jīng)營，誠實(shí)經(jīng)營，服務(wù)社會(huì)；在社會(huì)生活中，他堅(jiān)守誠信意識(shí)，正確處理各種利益關(guān)系。他認(rèn)為堅(jiān)信高級(jí)生命就是要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的人生觀，而在家庭道德、職業(yè)道德和社會(huì)公德上時(shí)時(shí)處處去體現(xiàn)，就是為實(shí)現(xiàn)大同世界而奮斗。

（三）學(xué)習(xí)xx科學(xué)必須要有高度的社會(huì)責(zé)任感，肩負(fù)起科學(xué)賦予我們的責(zé)任、義務(wù)和使命，把傳播xx科學(xué)的偉大事業(yè)不斷推向進(jìn)。

要有高度的社會(huì)責(zé)任感，肩負(fù)起科學(xué)賦予我們的責(zé)任、義務(wù)和使命，把傳播xx科學(xué)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，是指要把對(duì)xx科學(xué)和高級(jí)生命的認(rèn)識(shí)激發(fā)出來的高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過我們的實(shí)際行動(dòng)和切實(shí)的落實(shí)而作為終身的價(jià)值追求和道德準(zhǔn)則，通過以身作則和率先垂范的帶頭作用，為科學(xué)事業(yè)忘我無私的奉獻(xiàn)，無怨無悔的付出，直到生命的最后一刻。這是思想變肌體變的總要求。

敏宇老師學(xué)習(xí)科學(xué)后，一開始就走上了認(rèn)識(shí)一點(diǎn)、落實(shí)一點(diǎn)、傳播一點(diǎn)的xx之路，她通過12種形式多樣的具體方法，把傳播xx科學(xué)的事業(yè)作為自己的價(jià)值追求，不僅創(chuàng)辦了西安學(xué)習(xí)組，而且在xx、寶雞、安康、富平、銅川和寧夏、甘肅、內(nèi)蒙、安徽等地，都留下了她傳播新科學(xué)的腳印。何妞老師學(xué)習(xí)科學(xué)理論，深刻認(rèn)識(shí)祛病目的，明確自身責(zé)任，正確處理夫妻關(guān)系、與公公婆婆的關(guān)系和與孩子的關(guān)系，把握幸福的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)人生價(jià)值的追求，用身體力行和自身的改變傳播新科學(xué)的美好，不僅使自己的慢性結(jié)腸炎、胃竇炎、三叉神經(jīng)痛和子宮肌瘤得到了解決，使孩子的鼻竇炎和神經(jīng)性耳聾得到了解決，自己的黃瓜、冬瓜和辣椒都是雙胞胎，而且徹底改變了不聽話的孩子的世界觀、人生觀和道德觀，實(shí)現(xiàn)了夫妻和睦，家庭幸福，走出了一條從個(gè)人到家庭，全家同步，人人受益的成功傳播之路。孫鳳英老師病好后，用自己的身體力行，承擔(dān)傳播義務(wù)，踐行歷史使命，建立了寶雞斗雞xx科學(xué)學(xué)習(xí)組，使更多的人們受益于這門科學(xué)。煙雨蒙蒙老師學(xué)習(xí)新科學(xué)重在正確定位自己，深刻理解科學(xué)的偉大意義，成功實(shí)現(xiàn)了從學(xué)習(xí)者到受益者再到傳播者和傳播組織者的飛躍。水滴老師學(xué)習(xí)xx科學(xué)，主觀認(rèn)識(shí)符合科學(xué)要求，好病牢記使命，創(chuàng)建寶雞學(xué)習(xí)組，并使其不斷發(fā)展，走出了一條從個(gè)人到家庭，又從家庭到社會(huì)不斷傳播新科學(xué)的五彩之路。xx老師的疾病解決后，利用自己的交通工具與老師們一起，不辭辛勞地向同病相憐的兄弟姐妹們播撒著科學(xué)的種子，用一顆對(duì)科學(xué)高度負(fù)責(zé)的純真精誠之心，感動(dòng)著周圍許許多多的人們。14年來的傳播實(shí)踐，贏得了高級(jí)生命對(duì)他們一大家子在各個(gè)方面的持續(xù)不斷地幫助，老人身體健康，子女勤奮好學(xué)，夫妻倆雙雙疾病全無，身體又好像回到了從前20歲左右的最佳狀態(tài)，僅僅干了幾年的生意也竟然比別人干了幾十年的生意還要好。真的是思想變肌體變，一切都在變；真的是絕對(duì)的美，絕對(duì)的好。現(xiàn)在，科學(xué)的使命感又使他向更高的方向和目標(biāo)邁進(jìn)。

在傳播新科學(xué)的實(shí)踐中，如何向青少年一代傳播xx科學(xué)，是我們對(duì)新科學(xué)歷史使命認(rèn)識(shí)的一個(gè)重大課題。這次學(xué)習(xí)班有18位老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和體會(huì)交流，其中有15位老師都談到了如何用科學(xué)理論武裝和教育我們的子女和下一代，把他們培養(yǎng)成為思想正確、品德高尚、能力突出、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的后備軍、建設(shè)者和接班人的問題，并有許多成功的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)青少年學(xué)習(xí)新科學(xué)，必將產(chǎn)生積極地推動(dòng)作用。

以上是我對(duì)xx科學(xué)以及本次學(xué)習(xí)班的輔導(dǎo)報(bào)告和體會(huì)交流的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和啟示，也是對(duì)這次學(xué)習(xí)班的一個(gè)總結(jié)。我的交流就到這里，其中的錯(cuò)漏之處不可避免，敬請(qǐng)各位老師不吝賜教，批評(píng)指正。

各位老師、各位學(xué)友，同志們，學(xué)習(xí)新科學(xué)、認(rèn)識(shí)新科學(xué)、落實(shí)新科學(xué)、傳播新科學(xué)是我們每個(gè)學(xué)習(xí)組和個(gè)人義不容辭的共同責(zé)任、義務(wù)和使命。xx學(xué)習(xí)組和我們各地的學(xué)習(xí)組都是學(xué)習(xí)新科學(xué)的兄弟學(xué)習(xí)組，共同的責(zé)任使命、共同的理想目標(biāo)和共同的奮斗過程，已經(jīng)把我們緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們?cè)趚x科學(xué)的偉大旗幟下，更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，為把傳播xx科學(xué)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)而攜手努力！

最后，我提議：讓我們以熱烈的掌聲共同祝賀本次學(xué)習(xí)班取得圓滿成功！謝謝前來參加學(xué)習(xí)的各位老師們！謝謝孔xx老師和交流奉獻(xiàn)的17位老師們！謝謝許xx老師和xx學(xué)習(xí)組的所有老師們！我們下次再見。

第二篇：新人培訓(xùn)班交流會(huì)發(fā)言稿

發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同志們：

大家下午好！很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享自己的一點(diǎn)感受和感想。這個(gè)機(jī)會(huì)很難的，為什么這么說呢，首先，當(dāng)然是省局和我們學(xué)校眷顧，給予我這么一個(gè)機(jī)會(huì)；其次，可以說最主要的，我發(fā)現(xiàn)這給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來總結(jié)一下自己這幾年的工作、生活。人生，真的很需要總結(jié)！當(dāng)然，其中有什么不對(duì)的，或者不確切的，還希望大家指出來，給我批評(píng)指正，以便讓我更好的成長！謝謝大家！

彈指一揮間。四年前，我們大家一樣，是坐在這里參加初任培訓(xùn)班的學(xué)員。如今，我已經(jīng)在工作崗位上工作了將近五年。五年時(shí)間，說起來好像很長，但是自己的經(jīng)歷，又仿佛就是昨日。甚至到如今，我的同事們還常常把我當(dāng)成是剛來的！但實(shí)際上，我已經(jīng)是貨真價(jià)實(shí)的老員工一個(gè)！真是令人不勝唏噓。今天的交流，就從我的這五年工作經(jīng)歷開始談起吧！

第一部分，想先說說我進(jìn)來某某系統(tǒng)前。

我是一畢業(yè)就進(jìn)來某某的。2009年，某某第一次參與省直統(tǒng)考。那一年，也被譽(yù)為最難畢業(yè)季。相當(dāng)年，我奔波在各大招聘會(huì)之間，忙的可謂不亦樂乎。我這個(gè)人，向來充滿著些許理想主義。當(dāng)年因?yàn)槁犃四匙稍児纠峡偧で檠笠绲男v會(huì)演講，便一股腦子迷著去咨詢公司，后來雖然那位老總沒有看上我，但我還是找到了一家收留我的咨詢公司。不過，經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我終于發(fā)現(xiàn)，咨詢公司看上去很美，實(shí)際上很“虛”！說白了，他們就是趙本山的高徒“大忽悠”！當(dāng)然，我是說小的咨詢公司，像很多非常出名的大型咨詢公司，的確有其貨真價(jià)實(shí)的一面，值得尊敬的！于是又義無反顧的離開。后來，又是一場(chǎng)宣講會(huì)令我熱血沸騰。高人陳生，不知道大家聽沒聽說過，北大畢業(yè)生陳生，不僅自己賣豬肉，還招聘碩士研究生賣豬肉。他們?cè)谛v會(huì)上群情激昂的說，我們認(rèn)為，成功的標(biāo)準(zhǔn)就是“四子”：有票子、有房子、有車子、有位子。只要加入我們，保證大家入職后在三到五年的時(shí)間里得到四子，成為真正的成功者！聽了他們熱情奔放的呼喊，我的激情又再次被他們點(diǎn)燃，加入了爭取賣豬肉的大軍！當(dāng)然，最終我沒能去賣豬肉。

經(jīng)過這些事情，我發(fā)現(xiàn)，有很多自己向往的事情，有很多自己向往的工作，就向自己向往的美女一樣，在你沒有去真正接觸之前，總是感覺很美。心向往之！但如果真正讓你去接觸了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，解開那個(gè)層朦朧的面紗，跟她結(jié)了婚之后，原來也是還是繞不開那些“柴米油鹽”的事情。所以說，這個(gè)世界本來就是這個(gè)樣子：平淡、無奇！是我們想的多了，才出現(xiàn)了誘惑！因此，大家應(yīng)該明白，無論自己做的是什么工作，無論你多么喜歡，仰或多么不喜歡，你一定要相信，很多事情，遠(yuǎn)沒有你想象的那么好，也遠(yuǎn)沒有你想象的那么壞！如果你已經(jīng)做好了選擇，不妨靜下心來，認(rèn)真做下去。或許可以說，工作并不重要，一個(gè)人的態(tài)度才是最重要的！這就如同我們目前所從事的工作！

第二部分，說說我進(jìn)來某某之后的工作。

進(jìn)入某某某某后，我直接被留在了****，先做了三年的教育培訓(xùn)工作，又從去年開始接手人事工作。在座的各位可能對(duì)我在****做什么事情感興趣，我不妨給大家介紹一下：在我負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)工作的三年時(shí)間里，我的主要任務(wù)就是辦培訓(xùn)班。記得當(dāng)初我們公務(wù)員面試的時(shí)候，有個(gè)面試題目，是問我們?nèi)绾谓M織一場(chǎng)什么什么會(huì)議或者培訓(xùn)。我的工作跟這個(gè)題目差不多，但更復(fù)雜、更繁瑣，我就從辦一個(gè)出省培訓(xùn)班說說：

一個(gè)培訓(xùn)班，先由***提出意向或者需求，從而形成一個(gè)培訓(xùn)班的大致意向；然后就根據(jù)大致情況去搜羅相關(guān)的資料，比如與其他市局的同行咨詢了解他們?cè)趺崔k的，請(qǐng)的什么老師、課程如何設(shè)計(jì)、在哪里培訓(xùn)等等，或者區(qū)域各大院校聯(lián)系，讓他們給一套培訓(xùn)方案；掌握了基本資料，就可以以手上掌握的資料去和8888進(jìn)一步協(xié)商培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)時(shí)間、邀請(qǐng)的老師等等，大致確定了這些之后，就要寫一份詳細(xì)的培訓(xùn)方案，主要內(nèi)容包括培訓(xùn)的目的、參加的人員、舉辦的時(shí)間、課舉辦地點(diǎn)、課程內(nèi)容、注意事項(xiàng)等等。方案經(jīng)初步審核通過之后，就開始著手聯(lián)系培訓(xùn)場(chǎng)地，聯(lián)系老師，以便確定各項(xiàng)費(fèi)用，這些費(fèi)用主要包括交通費(fèi)、場(chǎng)地租用費(fèi)、食宿費(fèi)、師資費(fèi)等等，把大概費(fèi)用核算清楚之后，就要打請(qǐng)示，根據(jù)數(shù)額大小按照相應(yīng)的權(quán)限提交相應(yīng)的局領(lǐng)導(dǎo)審批。審批通過了之后，一是發(fā)通知組織報(bào)名；二就是與學(xué)校正式洽談具體事宜，吃飯啊，住宿啊，課室啊，交通啊，很多時(shí)候，都需要前往實(shí)際舉辦地點(diǎn)踩點(diǎn)，每一項(xiàng)每一項(xiàng)實(shí)地查看，確保萬無一失。當(dāng)這些前期事項(xiàng)做好之后，就開始安排出行。

首先是發(fā)學(xué)員報(bào)名表給學(xué)校，讓學(xué)校制作培訓(xùn)手冊(cè)；其次是在學(xué)員出發(fā)之前，為學(xué)員制作一本培訓(xùn)手冊(cè)，包括課程內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)、乘車路線、學(xué)校簡介、天氣情況、注意事項(xiàng)等等，以便人手一本，讓大家詳細(xì)指導(dǎo)每一個(gè)步驟要怎么做；之后，就聯(lián)系訂票公司為出行學(xué)員訂機(jī)票、訂接送車，然后發(fā)通知，組織出行。這期間，還有些人因?yàn)橛惺屡R時(shí)請(qǐng)假不參加，于是就得馬上調(diào)整學(xué)員名單、退票等等。等到出發(fā)，要分好組，做好人員統(tǒng)計(jì)，確保所有人員。自己就要帶好藥箱、相機(jī)，準(zhǔn)備隨時(shí)為大家服務(wù)。如果有什么突發(fā)狀況，比如暈車啊，感冒啊，等等，要隨時(shí)做好請(qǐng)示匯報(bào)和及時(shí)處理。等到了目的地，要提前與學(xué)校取得聯(lián)系，確保把學(xué)員順利送到學(xué)校，并安排好住宿。培訓(xùn)期間，要做好人員統(tǒng)計(jì)，誰不來上課要及時(shí)打電話問清楚原因。在培訓(xùn)期間，有時(shí)候有些學(xué)員生病了，要帶他們?nèi)メt(yī)院看或者去買藥，有些學(xué)員自己要去見朋友，有些學(xué)員想出去吃飯……什么事情都有。每件事情都要做好安排。培訓(xùn)結(jié)束前，要聯(lián)系訂好返程票，做好車輛安排，然后將情況一一通知大家。等大家都回來單位了，ok，一個(gè)培訓(xùn)班算是正式結(jié)束--了嗎？當(dāng)然沒有！

回來之后，還要寫信息報(bào)道，要把照片整理做個(gè)短片給大家留念。要把發(fā)票拿回一一合帳報(bào)銷。要寫培訓(xùn)總結(jié)，要做好檔案登記，學(xué)分登記。直到這時(shí)，我們一個(gè)培訓(xùn)班的工作才算最終完成。

有時(shí)候幾個(gè)培訓(xùn)班一起來。每一項(xiàng)工作都要按時(shí)按步驟做好，數(shù)量一多，往往容易忘記，這就非常考驗(yàn)自己的梳理能力。除了培訓(xùn)班，年初要寫培訓(xùn)計(jì)劃，年終要出培訓(xùn)簡報(bào)，季度一小節(jié)，半年一中結(jié)，一大結(jié)。年終要做好各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)，平時(shí)，還要做好各類檢查，各種人才庫選拔、兼職教師隊(duì)伍組建、課程評(píng)比等等。甚至還有培訓(xùn)基地建設(shè)。

一句話。培訓(xùn)工作，事無巨細(xì)！

教育培訓(xùn)，說它重要吧，它很重要，很多人想?yún)⒓樱芏嗳艘膊幌雲(yún)⒓印Ｕf它不重要吧，的確也不重要，有時(shí)候推遲辦甚至補(bǔ)辦培訓(xùn)，都沒太大問題。但是，培訓(xùn)工作，真的是一件要求非常細(xì)致的工作。或許一些同學(xué)認(rèn)為，這個(gè)工作好啊，每年都能出去走走。沒錯(cuò)，但是，每次都很緊張，都需要以服務(wù)大家為主，所以都不輕松。做的時(shí)間長了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們大部分時(shí)間，也是做著那些訂訂票、報(bào)報(bào)銷、登登記的重復(fù)而又“無聊的”工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的事情，是你所喜歡做的嗎？你確信你可以一個(gè)又一個(gè)學(xué)員的幫他們一遍又一遍的登記學(xué)分？曾經(jīng)聽說，有個(gè)碩士研究生高分考進(jìn)了海關(guān)的公務(wù)員，非常高興，工資也很好，但是每天的工作就是蓋公章！他一聽，這活沒問題啊，又輕松又容易，結(jié)果沒想到，三年后了，竟然還是天天蓋公章！如果你是她，你還能忍受嗎？其實(shí)，我們每個(gè)人的工作，只要進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍，就注定不會(huì)有太大的刺激和起伏，可能都是年復(fù)一年、單調(diào)而又乏味，當(dāng)出現(xiàn)這種情況，我們?cè)撊绾握f服自己繼續(xù)堅(jiān)持做好呢？我告訴大家，面對(duì)這樣的情況，我也迷茫過，也懷疑過！但是，當(dāng)看到自己的同事們，領(lǐng)導(dǎo)們，那些工作了十幾年甚至二十幾年的，仍然比自己更認(rèn)真、更投入的工作的時(shí)候，我們真的會(huì)被驚訝和感動(dòng)！也就沒有理由不去努力和堅(jiān)持。同時(shí)，看到那些所謂的“老油條”們，也會(huì)有更多的理解和體諒！

第三部分，說說我取得的成績吧。

說成績，有點(diǎn)自吹自擂的嫌疑。不過，我覺得今天站在這里，我還是要說一下，雖然很不謙虛，但我想至少可以給大家一點(diǎn)正能量，或許不算壞事。

2009年，我考公務(wù)員的時(shí)候，市級(jí)某某第一次納入全省省直系統(tǒng)招考，那一年，我的總成績，是整個(gè)省直里面的第一名。進(jìn)來的第一年年底，我沒有資格參加考核，但我被評(píng)為“某某某某優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，從201 年開始，直到剛剛過去的201 年，連續(xù)三年，我的考核年年都是“優(yōu)秀”。沒錯(cuò)，這首先是我的領(lǐng)導(dǎo)同事們對(duì)我的關(guān)心照顧，但這也與我的努力和踏實(shí)分不開，對(duì)不對(duì)？他們都覺得，這個(gè)新來的孩子還不錯(cuò)，需要鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，不是嗎？

從2009年我進(jìn)來某某某某開始，我進(jìn)來某某某某，因?yàn)槭谴T士研究生畢業(yè)，所以我們領(lǐng)導(dǎo)讓我組織申報(bào)某某教育培訓(xùn)類課題。正是從那開始，一直到今年，竟然年年申報(bào)成功，而且，2010年課題結(jié)項(xiàng)后被評(píng)“二等獎(jiǎng)”（當(dāng)年一等獎(jiǎng)空缺），2011年再次被評(píng)為“二等獎(jiǎng)”，2013年榮升一級(jí)，終于被評(píng)為“一等獎(jiǎng)”。這樣的教育培訓(xùn)科研成績，是我們某某歷史上從來沒有過的。我們跟誰比？是跟全國各地的國某某系統(tǒng)比，是跟某某學(xué)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)比。可以說，經(jīng)過我們這幾年的努力，我們某某的名聲已經(jīng)在很多某機(jī)構(gòu)知曉。就連我的名字，很多領(lǐng)導(dǎo)也都知道并認(rèn)識(shí)。可以說，通過這個(gè)課題研究，我們的朋友已經(jīng)是遍布全國了。

在大家眼里，相比于很多人，我或許算是幸運(yùn)的，但又或許不是幸運(yùn)的。為什么這么說呢，所謂的幸運(yùn)，是我一來就留在了**，畢竟是級(jí)別高一點(diǎn)，機(jī)會(huì)多一點(diǎn)，平臺(tái)大一點(diǎn)，成長空間多一點(diǎn)；不幸運(yùn)之處，恰恰正是因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)，接觸不到業(yè)務(wù)，所以反而在我們這種業(yè)務(wù)性強(qiáng)的部門中，成了一大缺點(diǎn)！因此，有人說我幸運(yùn)，也有人嘆息我上來的太早沒有基層經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)他們，我也不知道對(duì)錯(cuò)，我想，我應(yīng)該追隨命運(yùn)的指引前行吧。有句話說的好，“成事在天，謀事在人”。很多時(shí)候，我們沒辦法自由選擇哪條道路，但我們卻可以選擇自己究竟要多認(rèn)真、多努力的去做好！不是嗎？

和在座的很多同事一樣，我是來自外地，山東人。在某某那里可謂是舉目無親。所以我深信，一切的一切都要靠自己的努力和奮斗換來。因此，在日常工作中，我感覺我做到了任勞任怨，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事交給的工作，不論多忙，都會(huì)非常樂意的接受并盡量完成好。對(duì)待同事們，也真真正正的以誠相待，不計(jì)較，也不雞毛蒜皮的爭論。所以，我的口碑都很不錯(cuò)。自從進(jìn)入某某之后，也得到了同事們的悉心照顧和關(guān)照。我相信，既然我們選擇了我們現(xiàn)在的工作崗位，就選擇了一條前進(jìn)的道路。在這條道路上，我們真的需要好好計(jì)劃一下，認(rèn)真思考一番，不管今后自己的位子怎么樣，至少要負(fù)責(zé)任的說一句，我為了我當(dāng)初的選擇，努力去了做，認(rèn)真去干了，我無怨無悔！

謝謝大家！

第三篇：黨務(wù)培訓(xùn)班學(xué)員交流會(huì)發(fā)言稿

尊敬的何董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一周前，來集團(tuán)參加培訓(xùn)，在如此繁忙的時(shí)期、如此浩大的隊(duì)伍，我在想有沒有必要，但是，六天的培訓(xùn)用一個(gè)字來形容，那就是“值”。此次培訓(xùn)，一是實(shí)現(xiàn)了從點(diǎn)、面到體系化的擴(kuò)展。通過系統(tǒng)培訓(xùn)黨務(wù)工作規(guī)則，形成一個(gè)完整的體系。二是解答了工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和模糊點(diǎn)。培訓(xùn)切中了工作的難點(diǎn)、具體操作中的模糊點(diǎn)，從理論上進(jìn)行了闡述，從實(shí)踐中提供了方法。三是借助系統(tǒng)的理論進(jìn)一步提煉了工作方法。培訓(xùn)讓我們找到了更多的思路和方法，執(zhí)行更加自覺。當(dāng)然，更多的是感到了壓力，看到了差距。

回顧這幾年黨務(wù)工作，結(jié)合此次培訓(xùn)，我談四點(diǎn)體會(huì)：

一、永不改變的熱愛。此次培訓(xùn)九個(gè)老師，其中六位老師不約而同的談到了集團(tuán)的發(fā)展和所取得的成績，他們盛贊集團(tuán)發(fā)展模式、發(fā)展成就、企業(yè)文化、黨的建設(shè)和集團(tuán)勢(shì)不可擋的發(fā)展后勁，有人說集團(tuán)發(fā)展站在了云端，有人對(duì)集團(tuán)企業(yè)文化贊不絕口，對(duì)集團(tuán)的發(fā)展豎起了大拇指，這種稱贊不僅代表他們個(gè)人，也代表了地方黨委政府和社會(huì)的心聲。作為一名黨務(wù)工作者，六天的培訓(xùn)讓我心潮澎湃，更讓我堅(jiān)定對(duì)黨務(wù)工作的理想和信念。特別是在集團(tuán)獲得了全國先進(jìn)基層黨組織、全國抗震救災(zāi)英雄集體等一系列榮譽(yù)后，在如此繁忙的時(shí)候、如此大規(guī)模的組織黨務(wù)培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了集團(tuán)公司黨委深謀遠(yuǎn)慮、追求卓越、永不止步的氣魄，套用一句廣告詞就是“站得高，所以看得遠(yuǎn)”，更讓我體會(huì)到這個(gè)崗位的榮譽(yù)感和自豪感，恐怕沒有哪個(gè)國企象集團(tuán)這樣重視黨務(wù)，所以在這個(gè)崗位我滿心歡喜。我想，一定要把集團(tuán)黨委的這種決心帶回去，用這種精氣神感染每一名員工，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情，立足崗位做奉獻(xiàn)。集團(tuán)的舞臺(tái)對(duì)每一個(gè)人都是敞開的，就看我們能不能表演得好。

二、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。培訓(xùn)不僅讓我掌握了黨務(wù)工作的基本程序和方法，更讓我對(duì)黨務(wù)工作有了全新認(rèn)識(shí)，如果說幾年前企業(yè)文化培訓(xùn)讓我明白了企業(yè)何以立身的話，那么這次培訓(xùn)讓我明白一個(gè)合格黨務(wù)工作者該做什么，該肩負(fù)什么樣的責(zé)任。六天的培訓(xùn)，讓我從內(nèi)心深處受到了一次洗禮。面對(duì)復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境，集團(tuán)黨代會(huì)在去年做出了二次創(chuàng)業(yè)的決定，宏偉的目標(biāo)、艱巨的任務(wù)需要每一名員工特別是黨務(wù)工作者埋頭苦干和不懈付出。此次培訓(xùn)我深切的感覺到，黨務(wù)工作絕不是簡單的發(fā)展黨員、學(xué)習(xí)宣傳、組織活動(dòng)那么簡單，集團(tuán)在二次創(chuàng)業(yè)歷史任務(wù)面前，已經(jīng)賦予每個(gè)黨務(wù)工作者重大的歷史使命，作為黨群工作部更應(yīng)沖鋒在前發(fā)揮作用。同時(shí)，集團(tuán)對(duì)黨務(wù)工作寄予的厚望，我深感責(zé)任不是小了，而是更大了。作為黨群工作部長，不僅要知道怎么看，更要知道怎么辦。回去后，我要把集團(tuán)的精神吃透，把形勢(shì)的發(fā)展講清，傳達(dá)好、貫徹好集團(tuán)的要求，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，重新梳理工作思路，確定具體工作措施，把黨務(wù)工作做好、做實(shí)、做出成效。

三、永不懈怠的創(chuàng)新。何董事長在寧夏調(diào)研時(shí)講，管理的生命力在于創(chuàng)新，任何管理模式都不是一成不變的，都要隨著生產(chǎn)的發(fā)展而變化。此次培訓(xùn)中，多個(gè)老師都提出了黨務(wù)工作創(chuàng)新的問題，也給出了創(chuàng)新的方法。我想，這絕非巧合，說明創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)前必須解決的問題，這恰恰是集團(tuán)用意所在，也是何董事長歷來要求的。集團(tuán)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展“亮身份、做表率”活動(dòng)，在窗口單位率先開展創(chuàng)先爭優(yōu)，成為全民航唯一的信息直報(bào)點(diǎn)，在全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中亮點(diǎn)紛呈、獨(dú)占鰲頭，不能不歸功于創(chuàng)新。今天，集團(tuán)再次提出創(chuàng)新問題，集團(tuán)永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，更不允許我們躺在成績簿上睡大覺。伴隨企業(yè)快速發(fā)展，各種新情況層出不窮，作為黨務(wù)工作者要處理各種復(fù)雜矛盾和問題，何以解憂，唯有創(chuàng)新。黨務(wù)工作創(chuàng)新已經(jīng)不是愿意還是不愿意的問題，而是關(guān)系到黨務(wù)工作能否生存的問題！此刻，我深感集團(tuán)對(duì)于發(fā)展的迫切，對(duì)于創(chuàng)新的急切，寄希望于黨務(wù)工作者求新求變的真切。集團(tuán)不需要一般化的黨務(wù)工作者，更不容許一般化的黨務(wù)工作。今后，我要帶領(lǐng)寧夏機(jī)場(chǎng)黨群工作部全體人員，深入研究黨務(wù)工作，不用同樣的方法做同樣的事情，不創(chuàng)新就夜不能寐，圍繞中心發(fā)揮作用。

四、永無止境的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到，黨建也是業(yè)務(wù)，既然是業(yè)務(wù)就必須要學(xué)習(xí)，就必須要精通。只有不斷的學(xué)習(xí)才能持續(xù)解放思想，這對(duì)黨務(wù)工作者尤為重要。學(xué)習(xí)不是給別人看，更不是擺花架子。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為黨務(wù)工作者基本的職業(yè)素養(yǎng)，不會(huì)學(xué)習(xí)的黨群部長一定不是好部長。集團(tuán)花如此大的代價(jià)組織培訓(xùn)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)坐陣，讓我看到了一個(gè)在學(xué)習(xí)中成長的團(tuán)隊(duì)。作了近10年的黨務(wù)工作，我自認(rèn)為業(yè)務(wù)熟練，但是越培訓(xùn)越感到慚愧，感覺到距離集團(tuán)的要求還很遠(yuǎn)，有一種如履薄冰、如臨深淵的感覺。上臺(tái)發(fā)言，我的內(nèi)心誠惶誠恐。作為黨群部長，在今后工作中要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，把企業(yè)管理的“硬件”與黨建工作的“軟件”結(jié)合，把中心工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)作為黨建工作的著眼點(diǎn)、著力點(diǎn)，以發(fā)展帶黨建，以黨建促發(fā)展。同時(shí)，著眼長遠(yuǎn)，下大力氣帶好隊(duì)伍，著力培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的黨務(wù)工作者。

作為黨務(wù)工作者我是幸運(yùn)的，因?yàn)榧瘓F(tuán)讓每一個(gè)黨務(wù)工作者有發(fā)展的機(jī)遇、有成長的平臺(tái)；作為黨務(wù)工作者我是幸福的，因?yàn)榧瘓F(tuán)讓每個(gè)黨務(wù)工作者有價(jià)值、有地位。最后，我想說一句話：別聽我說的好不好，關(guān)鍵看我做的行不行。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿

前進(jìn)的力量 身邊的榜樣

各位中午好：

我是財(cái)會(huì)金融系的大三的國際貿(mào)易班的陳秀峰。首先，用六個(gè)字來概括我此刻的心情：榮幸、慚愧、高興。很榮幸被邀請(qǐng)發(fā)言，但我覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲矣X得自己沒資格成為你們學(xué)習(xí)的榜樣，除了那些好看的課程分?jǐn)?shù)，我真的是一無是處。每當(dāng)看到國家獎(jiǎng)學(xué)金的證書的時(shí)候，都會(huì)覺得受之有愧。說到高興，真的很開心能夠再次在這里和這么多的學(xué)弟學(xué)妹相聚。說說話，聊聊天。

榜樣不敢當(dāng)，其實(shí)我是失敗的代言人。大學(xué)三年也快被我混過去了。在這三年里有些失敗的經(jīng)歷向各位講講。換句話來說，我是怎么混過來的，是怎么混的那些榮譽(yù)的。希望各位借鑒，有所收獲。

預(yù)備一個(gè)好心態(tài)------“自信”

大一，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，首先是軍訓(xùn)，雖然自己不情愿，但是沒辦法，國家規(guī)定的。每日按時(shí)起床，參加訓(xùn)練。由于害怕被教官說我，我只得學(xué)乖，站好軍姿，練好每個(gè)動(dòng)作。由于表現(xiàn)的很乖，最后被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵。我想說的是好好練習(xí)每個(gè)動(dòng)作，你會(huì)獲得同樣的榮譽(yù)，即使不能人人都如我這樣幸運(yùn)，你一定能成為別人的風(fēng)景！想必那會(huì)你會(huì)由此感受，哇，那個(gè)女生動(dòng)作好帥呀，那個(gè)男生動(dòng)作好標(biāo)準(zhǔn)啊。其實(shí)他們不一定是標(biāo)兵，但誰能說他們做的不好呢？所以，做人要自信，相信自己是個(gè)優(yōu)秀的人！你要相信自己會(huì)！相信自己能！士氣很重要！自信不是自負(fù)，不是驕傲，更不是自我為中心。有時(shí)候，有些朋友說我自負(fù)了，有點(diǎn)自我為中心了，好像很行似的。對(duì)于朋友的意見不管是對(duì)是錯(cuò)，都要接受，然后自己反思一下以免自己真的驕傲了。非洲格言有句格言：如果你想走得快，那么你就一個(gè)人走；如果你想走得遠(yuǎn)，那么你就和大家一起走。心態(tài)也包括認(rèn)真，刻苦，勤奮，細(xì)心….選擇一種更適合你的性格。

樹立一個(gè)總目標(biāo)------“95分”

新東方創(chuàng)始人之一的俞敏洪說過：人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣和熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。想必當(dāng)初的他正是定了一個(gè)目標(biāo)，才有他今天的成就。也許有人會(huì)說，他離我們太遙遠(yuǎn)，但是在我們的生活中如果缺乏了目標(biāo)，你會(huì)知道是先該去吃飯?jiān)偻妫€是先玩再去吃飯？目標(biāo)的重要性可想而知。目標(biāo)是一種動(dòng)機(jī)，他會(huì)指引你去干嘛干嘛。你想玩才會(huì)去玩，想去吃飯才會(huì)去吃。想得到高分才會(huì)努力去學(xué)習(xí)。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們學(xué)生會(huì)舉行了一個(gè)規(guī)模很小的學(xué)習(xí)交流會(huì)，聽到學(xué)長學(xué)姐獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金，很是崇拜，羨慕。當(dāng)時(shí)，我在幻想我也能像他們這樣該多好啊，我有了目標(biāo)，有了欲望，所以在過去的兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我一直給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每門課程都要在95分以上。很顯然這是不可能的事，或者實(shí)現(xiàn)的機(jī)率太小了，結(jié)果我確實(shí)沒有達(dá)到我定的目標(biāo)，均分只達(dá)到93。但是，有句話這么說的：法乎其上取其中，法乎其中取其下。為什么我明知道不大可能的目標(biāo)我還要堅(jiān)持呢？正是因?yàn)槲叶艘粋€(gè)我認(rèn)為是不大可能的目標(biāo)，所以我才會(huì)不斷努力去實(shí)現(xiàn)，才有挑戰(zhàn)的刺激。當(dāng)然有人會(huì)說為什么不定100分呢？哈哈，覺得可能么?如果對(duì)目標(biāo)失去了希望，剩下的也只有絕望了。人活著需要希望，學(xué)習(xí)也需要希望，當(dāng)然，目標(biāo)也不能太低，60分人人都能達(dá)到，但是當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，剩下的也就是失落了，哈哈，棋逢對(duì)手才爽，要不然就成了孤獨(dú)求敗了。95分、60分都是目標(biāo)，你是只求過關(guān)，還是不斷超越，攀登高峰。想必不同的人有不同的抉擇吧。

確定一個(gè)好方法------“睡覺+抄襲”

學(xué)習(xí)不要方法，考試也需要方法。而我用的法寶是“抄襲”。想必大家很驚訝吧，怎么能抄襲呢！想必在座的有些人有過作弊的經(jīng)歷吧？我承認(rèn)，我有作弊過，但不是在大學(xué)，而是在初中的時(shí)候，帶著自己準(zhǔn)備好的小抄進(jìn)入考場(chǎng)，順利的抄到了標(biāo)準(zhǔn)答案。最后得到了很高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這么做是不允許的，是非法的。在座的各位精英想到了什么？如此愚蠢的我想到了，考試抄襲是非法的，那為什么不能使之合法呢？！由明的抄襲變?yōu)榘档某u，為什么帶著小抄就能答對(duì)呢？我很納悶了（哈哈），其實(shí)考試在實(shí)質(zhì)上就是檢驗(yàn)各位平時(shí)“抄襲”的能力如何。此抄襲非比抄襲，上課是在抄襲老師知識(shí)，看書是在抄襲前人的成果。我很笨，但是我很會(huì)抄襲，上課偶爾抄襲一下老師，下課抄襲一下書本，作業(yè)抄襲一下同學(xué)。抄襲得來的東西不容易，所以我很珍惜，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)我基本都搞懂了。不懂則問。不能則學(xué)。作業(yè)大都是抄我的一個(gè)老鄉(xiāng)的，我懶，不想去思考如何去解題，我更喜歡從答案入手，我喜歡走回頭路。我抄完了別人的答案，我會(huì)再次去看題目，去解題。有時(shí)候你還會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的答案錯(cuò)了，盡信答案不如不抄。站在別人的肩膀上會(huì)站得更高，這也是偉大的科學(xué)家牛頓的作風(fēng)，哈哈。成功的路是可以復(fù)制的，知識(shí)也是也可復(fù)制的，小抄是可以帶的，但是請(qǐng)各位帶在心里吧。說了這么多的廢話我自己總結(jié)一下，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，成功沒有捷徑，唯有踏踏實(shí)實(shí)的課前預(yù)習(xí)，上課不要遲到，認(rèn)真聽講，按時(shí)做作業(yè)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)才是正道。不會(huì)的問老師或者同學(xué)，直到會(huì)了為止。一步一步的來，我保證你一定能得高分。

那睡覺是這么回事呢？我們班的人都知道，我上課會(huì)睡覺。一般一睡就是兩節(jié)課，有時(shí)候睡了半天，老師一般不會(huì)去管你的，只要你睡覺不打呼嚕。我晚上很少睡好的，所以會(huì)困，息以止疲嘛，如果我堅(jiān)持聽課，結(jié)果只會(huì)是什么也沒聽到，一般我會(huì)睡半節(jié)課聽半節(jié)課。這樣我得到了半節(jié)課。當(dāng)然我的意思不是讓每個(gè)人在課堂上睡覺，我的意思是學(xué)習(xí)要有充沛的精神，良好的身體才能得到高效率。要是困了，就睡一會(huì)，當(dāng)你精神百倍的時(shí)候就認(rèn)真的抄襲老師的知識(shí)吧，哈哈。有了心態(tài)，有了目標(biāo)，有了方法卻沒有身體沒有精神也是學(xué)不好的。有規(guī)律的作息習(xí)慣加上平時(shí)的早操和體育課再加上學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)是獲得良好身體素質(zhì)的保證，也是你能夠得到好成績的基礎(chǔ)。

我想不管是學(xué)習(xí)還是做別的事，好心態(tài)+總目標(biāo)+好方法一定會(huì)事半功倍。也許有人會(huì)問學(xué)長你怎么不說有毅力啊，我是這么想的，對(duì)于那些有恒心的同學(xué)，缺的是自信，目標(biāo)和方法，而對(duì)于那些缺乏恒心的人，有了自信，目標(biāo)和方法也沒用。不過我堅(jiān)信在座的各位都是有毅力的人。

最后，讀一段摘自百度一位網(wǎng)友的話：“根據(jù)本人兩年來大學(xué)求學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就兩個(gè)字“自覺”。老師不會(huì)在意你學(xué)的好壞，下課后學(xué)生與老師也很難聯(lián)系，很多時(shí)候要自己抓緊，自己鉆研。

大學(xué)里課程很多，門門課全優(yōu)的學(xué)生并不見得就是值得欣賞的，有時(shí)候只能說明那個(gè)人學(xué)習(xí)沒有方向性。除了課本上的知識(shí)，還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)課本外的知識(shí)，畢竟學(xué)校的理論教育和市場(chǎng)并不是緊密結(jié)合的。其實(shí)學(xué)校無所謂好不好，專業(yè)無所謂垃圾不垃圾，前途是光明的，道路是曲折的，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。

第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿交流會(huì)發(fā)言稿

總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指出焦裕祿同志是縣委書記的榜樣、也是全黨的楷模。5月初的周一課堂，鄉(xiāng)群眾教育路線辦組織干職工再一次觀看了電影《焦裕祿》，焦書記那為民親民務(wù)實(shí)的高大形象又重現(xiàn)我們的眼前……他雖然離開我們50年了，但他的踏實(shí)做事、無私奉獻(xiàn)、清正廉潔、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)等精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。下面，我對(duì)照焦裕祿精神和習(xí)總書記“三來三實(shí)”的要求，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿踏實(shí)做事的工作作風(fēng)，改進(jìn)自身存在的官僚主義

當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件。他上任的第一件事不是開會(huì)，而是到火車站安撫災(zāi)民，在工作中，他遭人誤告，受到了不公正的待遇，可他卻一如既往的干工作。為黨員干部確立了一個(gè)筆直的標(biāo)桿，用自己的言行了樹立一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象。

對(duì)照自己，雖然自己也想做事也想務(wù)實(shí)，但真正離上級(jí)和群眾的要求還有較大差距，比如組織上安排我在鄉(xiāng)里任職，自己雖也在認(rèn)真做事，但做事的同時(shí)內(nèi)心時(shí)常會(huì)抱怨組織。認(rèn)為縣級(jí)組織用人不公，不是任人為賢，自己雖貴為黨委副書記，覺得自己的能力水平可以得到更大的平臺(tái)，光想別人的短處，不想自身的缺點(diǎn)。自己雖然駐有三個(gè)村，也經(jīng)常下村與群眾交流勾通，但接觸群眾范圍不廣，僅僅局限于少數(shù)熟悉或好打交道的群眾，對(duì)一些自認(rèn)為比較難搞的群眾不想接觸。時(shí)常認(rèn)為五指峰太遠(yuǎn)了，在這里工作，得到的很少，失去付出的卻很多，有時(shí)會(huì)有做一天和尚撞一天鐘的思想，并多次向組織提要求想去縣城工作。

今后，我要積極學(xué)習(xí)焦裕祿高尚情懷，一如既往的做好工作，多做實(shí)事好事。少去抱怨多做實(shí)事，少講回報(bào)多作奉獻(xiàn)，少想官位的升遷，而要看在這個(gè)位置上為社會(huì)做了什么，為群眾做了什么。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿無私奉獻(xiàn)的精神，改進(jìn)自身存在的享樂主義

焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，真正用自己的行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象。焦裕祿在下鄉(xiāng)救災(zāi)治撈時(shí)，總是自備干糧，手拿雨傘，沖在一線，日夜堅(jiān)持工作，直到生命的最后一刻。

對(duì)照自己，工作中，對(duì)公私分得比較清楚，如在公事中，用了自己車子，就會(huì)想到這是公事，要公車去辦理；對(duì)不是工作時(shí)間范圍內(nèi)的事情有時(shí)不愿不想去做，覺得超出了工作時(shí)間的范圍。即使要做，單位也應(yīng)該給予一定的報(bào)酬；業(yè)余時(shí)間有時(shí)會(huì)放松自己，偶爾會(huì)打下麻將。

今后，我要學(xué)習(xí)焦裕祿同志無私奉獻(xiàn)的精神，多作奉獻(xiàn)，少說代遇，多辛勤付出，少思回報(bào)，克服自身存在的享樂主義思想。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿清正廉潔的工作作風(fēng)，改進(jìn)自身存在的奢靡之風(fēng)。

焦裕祿同志正直無私、清正廉潔的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇。作為蘭考縣的父母官，他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有。

對(duì)照自己，雖然職務(wù)不高權(quán)力不大，但多少會(huì)因一點(diǎn)小事利用職務(wù)之便，以權(quán)謀私。如叫過辦公室二次買了二箱方面便和餅干，買過二次洗漱用品，如牙膏、紙巾；單位或朋友來鄉(xiāng)指導(dǎo)或其他事時(shí)，偶爾會(huì)用公款吃請(qǐng)，偶爾會(huì)提示領(lǐng)導(dǎo)，搞點(diǎn)土特產(chǎn)，自己有時(shí)也會(huì)順便拿點(diǎn)品嘗或贈(zèng)送，如茶葉，拉近單位與個(gè)人的人際關(guān)系；在執(zhí)行政策中，有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)偏離，在政策可進(jìn)可出的時(shí)候，會(huì)更偏向于熟悉人或群眾這邊，認(rèn)為自己只要沒進(jìn)口袋，又能鉆政策空子，如土坯房改造聯(lián)戶建設(shè)的問題。

今后，我要在當(dāng)前深入開展群眾路線教育的大好環(huán)境下，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜組織和群眾的信任，保持清醒的政治頭腦，依照“三嚴(yán)三實(shí)”（即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)）要求來改進(jìn)自身存在的奢靡之風(fēng)。

四、學(xué)習(xí)焦裕祿嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，改進(jìn)自身存在的形式主義

焦裕祿精神中彰顯的舍已為民、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、迎難而上、樸素廉潔的道德情操雖然體現(xiàn)在60年代，但不會(huì)過時(shí)，不會(huì)被人們遺忘。

對(duì)照自身，形式主義、務(wù)實(shí)作風(fēng)還需進(jìn)一點(diǎn)加強(qiáng)，如在圩鎮(zhèn)整治中，不求做精做細(xì)圩鎮(zhèn)的管理工作，而更多的是完成上級(jí)或群眾提到的一些規(guī)定性工作；做縣鄉(xiāng)布置的工作中，有時(shí)會(huì)虛于應(yīng)付；性格比較偏急，對(duì)自己認(rèn)定為正確的事情，不論是對(duì)是錯(cuò)，職務(wù)太小，比較會(huì)堅(jiān)持原則，如對(duì)縣委政府提過的建設(shè)，與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一些工作上的爭議。特別是在工作中有些群眾不理解相關(guān)政策無理取鬧說出臟話時(shí)，自己心里也比較激動(dòng)，沉不住氣，有時(shí)還會(huì)用同樣的話回敬群眾，讓事情得不到解決，反而加深了相互間的怨氣。

今后，我要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他那種親民愛民的公仆情懷，對(duì)損害群眾利益的行為要敢抓敢管，對(duì)工作要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的精神。貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和群眾路線的總要求，清白做人，踏實(shí)做事，做一名一身正氣、兩袖清風(fēng)的好干部。