第一篇：2013北京大學(xué)社會(huì)工作研究生入學(xué)考試社會(huì)工作理論試題

2013年北京大學(xué)研究生入學(xué)考試社會(huì)工作實(shí)務(wù)試題

一，名詞解釋

1、支持性技巧

2、互惠式小組

3、目標(biāo)樹

4、參與式發(fā)展

5、政策偏離

二簡(jiǎn)答題

1、社區(qū)資源養(yǎng)老項(xiàng)目中整合資源要做哪些工作？

2、社會(huì)政策的實(shí)施模式及優(yōu)缺點(diǎn)？

3、我國(guó)在推進(jìn)民生保障一體化過(guò)程中重點(diǎn)領(lǐng)域策略？

三論述題

社會(huì)工作專業(yè)關(guān)系？社會(huì)工作與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系如何？

四選擇題（比較容易，認(rèn)真上好社會(huì)調(diào)查研究方法這門課就基本沒問題）五判斷題（也不太難，同上）

有幾個(gè)關(guān)鍵性概念：覆蓋性誤差，單位五問卷誤差，樣本缺失 六計(jì)算題

這個(gè)沒怎么做出來(lái)，有十分。據(jù)說(shuō)基本可以放棄。

第二篇：2013社會(huì)工作理論

2013社會(huì)工作理論

一．1.社會(huì)工作：以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人的活動(dòng)。這一定義指出社會(huì)工作的本質(zhì)是一種助人的活動(dòng)，其特征是提供服務(wù)。

2.專業(yè)價(jià)值觀：一整套知道專業(yè)行為和認(rèn)知活動(dòng)的思想，觀念和基本原則。是社會(huì)工作者長(zhǎng)期奉行和遵守的一整套至到期時(shí)間的原則和理論。

3.心理分析學(xué)理論：這是以弗洛伊德及其追隨者們的著作，學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)形成和發(fā)展起來(lái)的一種社會(huì)工作理論，也是迄今為止歷史最悠久，發(fā)展最廣泛的一種社會(huì)工作理論。他認(rèn)為人的行為是由本能所驅(qū)使，由人格機(jī)構(gòu)中的自我和超我所控制，不良行為的產(chǎn)生，源于由各種本能集合而成的本我同自我，超我之間的失衡。社會(huì)工作的主要任務(wù)就是對(duì)服務(wù)對(duì)象的變態(tài)人格進(jìn)行治療，幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)本我，自我與超我之間的平衡，并應(yīng)用心理分析的基本理論方法來(lái)完成這一任務(wù)。

4.社會(huì)福利：從廣義上講是指同改善公民生活素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與提高社會(huì)總體文明水平相關(guān)的一切物質(zhì)活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)。從狹義上講，是指國(guó)家或政府針對(duì)社會(huì)中有特殊需要的個(gè)人和群體提供的津貼，物質(zhì)和社會(huì)服務(wù)。

5.社會(huì)系統(tǒng)理論：社會(huì)系統(tǒng)理論來(lái)源于系統(tǒng)理論和社會(huì)學(xué)中的結(jié)構(gòu)功能主義。他把人和生活環(huán)境看做是有功能上相互依賴的各種元素所組成的系統(tǒng)整體；協(xié)調(diào)或均衡時(shí)該系統(tǒng)運(yùn)行和維持的基本條件，也是個(gè)體生存和發(fā)展的基本條件。當(dāng)這個(gè)條件得不到滿足，及系統(tǒng)內(nèi)部的各個(gè)子系統(tǒng)或各個(gè)元素之間不能有效配合，相互協(xié)調(diào)時(shí)，系統(tǒng)均衡就會(huì)受到破壞，個(gè)體的生存與發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)。社會(huì)工作的基本任務(wù)就是要幫助恢復(fù)各個(gè)子系統(tǒng)或元素之間的均衡關(guān)系，使它們能夠重新有效配合，相互協(xié)調(diào)。

6.社會(huì)工作過(guò)程模式：分為五個(gè)階段：一，約定階段，這是社會(huì)工作的開始階段，這個(gè)階段要做的工作主要有：1，了解案主來(lái)源 2，初步評(píng)估 3，建立專業(yè)關(guān)系 4，促使案主進(jìn)入角色 5，與案主以外的其他系統(tǒng)建立關(guān)系

二，評(píng)估問題階段：評(píng)估的目的是了解案主，案主的時(shí)間及其環(huán)境，從而構(gòu)建一個(gè)計(jì)劃幫助案主去解決或消除問題。評(píng)估的步驟：1收集資料 2分析和解釋資料 3認(rèn)定案主的問題 4作出評(píng)估報(bào)告

三，計(jì)劃及合約階段：計(jì)劃的內(nèi)容主要包括：1目的和目標(biāo) 2關(guān)注對(duì)象 3介入的策略。制定計(jì)劃的原則是：詳細(xì)具體，具有可行性，與工作目的目標(biāo)相符，能總結(jié)度量。合約是工作者與案主為解決問題而共同工作投入努力的承諾

四，工作介入階段：策略分為：與案主一起行動(dòng)，代表案主采取行動(dòng)

五，評(píng)估階段及結(jié)束階段：主要是檢驗(yàn)和總結(jié)前期的計(jì)劃，鞏固案主已有的改變，終止或解除工作關(guān)系，有轉(zhuǎn)介，轉(zhuǎn)移和終止三種方法

7.組織：（社會(huì)組織）廣義的組織反制一切人類共同活動(dòng)的群體，包括家族，家庭，村社等初級(jí)群體；另一種是狹義的定義，指相對(duì)于初級(jí)群體的次級(jí)社會(huì)組織形式，也稱為正式社會(huì)組織，是指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種共同目標(biāo)，將其行為彼此協(xié)調(diào)和聯(lián)合起來(lái)所形成的社會(huì)團(tuán)體 8.角色中斷：

第三篇：社會(huì)工作理論范文

5名詞解釋 客體關(guān)系自我察覺

5簡(jiǎn)述——基本觀點(diǎn) 1心理誕生的發(fā)展階段

2客體關(guān)系的基本觀點(diǎn)

3投射性認(rèn)同的類型

4理性情緒療法中ABC理論

5認(rèn)知療法基本觀點(diǎn)

6現(xiàn)實(shí)療法的選擇理論

7現(xiàn)實(shí)療法四種基本心理需要的內(nèi)容8如何進(jìn)行自我察覺

9完形治療基本觀點(diǎn)

10人本主義基本觀點(diǎn)

2論述——理解生態(tài)系統(tǒng)觀點(diǎn) 増權(quán)理論 優(yōu)勢(shì)視角

心理動(dòng)力（幾個(gè)概念）弗洛伊德 心靈的組成 人格結(jié)構(gòu)

性心理發(fā)展階段 焦慮 防御 抗拒 移情處遇過(guò)程與原則 詮釋過(guò)程 方式 防御系統(tǒng)概念

自我心理學(xué)自我功能（11項(xiàng)內(nèi)容）+內(nèi)容

埃里克森 危機(jī)發(fā)展階段

客體關(guān)系理論客體關(guān)系（概念）客體關(guān)系理論的基本觀點(diǎn)

心理誕生的發(fā)展階段（自閉 共生 分離簡(jiǎn)答）

病理：投射性認(rèn)同概念 基本類型

存在主義 人本主義 治療-個(gè)案中人本主義的基本觀點(diǎn)（簡(jiǎn)答）

自我（概念）自由和責(zé)任的概念

社會(huì)支持社會(huì)網(wǎng)絡(luò)（概念）社會(huì)支持概念 生態(tài)系統(tǒng)觀點(diǎn)（論

述）

增強(qiáng)全能優(yōu)勢(shì)觀點(diǎn)（以老年、青少年角度看待消權(quán)）

認(rèn)知行為 理性情緒療法（基本觀點(diǎn)ABC理論）

現(xiàn)實(shí)治療法（概念）選擇理論4種心理需要

完型治療法基本觀點(diǎn) 怎樣進(jìn)行自我察覺

第四篇：北京大學(xué)物理化學(xué)1996年研究生入學(xué)考試試題

北京大學(xué)1996年研究生入學(xué)考試試題

考試科目：物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))考試時(shí)間：

招生專業(yè)：研究方向：

指導(dǎo)教師：

試題：

單獨(dú)考試者不答帶“*”號(hào)的題

答案一律寫在答案紙上，在試題紙上答題無(wú)效

物理化學(xué)部分（60分）

一．回答下列問題（15分）

（1）一個(gè)含有K＋、Na＋、Cl－、NO3－的水溶液的平衡體系最多能有幾相平衡共存？

試寫出一組在自由度最大時(shí)能描述該體系狀態(tài)的力學(xué)變量。

（2）純組分A和B能形成不穩(wěn)定化合物AB，A的熔點(diǎn)比B低。試畫出該體系在定壓下的溫度～成分示意圖，并標(biāo)明各相區(qū)的組成。

（3）298K，一種摩爾質(zhì)量為120g·mol－1的液體A在水中溶解度為0.012g/100g

水，設(shè)水在該液體中不溶解。試計(jì)算298K下該液體在水的飽和溶液中的活度和活度系數(shù)。已知水的摩爾質(zhì)量為18g·mol－1。（請(qǐng)注明選擇的標(biāo)準(zhǔn)態(tài)）

二．（12分）某氣體的狀態(tài)方程為P?RT

Vm?bPVm（b為大于0的常數(shù)）

（1）該氣體分別經(jīng)焦耳實(shí)驗(yàn)和焦耳－湯姆遜實(shí)驗(yàn)后體系溫度如何變化？

（2）求此氣體在T，P時(shí)的逸度。

（3）闡述常數(shù)b的物理意義。

三.（15分）

（1）某有機(jī)化合物A，在酸的催化下發(fā)生水解反應(yīng)。在323KpH＝5的溶液中水

解時(shí)，半衰期為69.3分，在pH＝4的溶液中水解時(shí)，半衰期為6.93分。已知在二個(gè)pH值各自條件下，半衰期與A的始濃度無(wú)關(guān)。該反應(yīng)速率方程為?d[A]

dt?k[A][H]???。請(qǐng)求：α、β值及323K時(shí)的速率常數(shù)k。

（2）用波長(zhǎng)436.5nm的光激發(fā)氣相2，3－丁二烯，已知：φisc＝0.97，φp＝0.15,τf＝24ns，τp＝0.0015s。假設(shè)單線態(tài)只進(jìn)行熒光和系間穿越，請(qǐng)求：系間穿越速率常數(shù)kisc；熒光速率常數(shù)kf；磷光速率常數(shù)kp；三線態(tài)的非輻射衰變速率常數(shù)kT′。

四.（10分）請(qǐng)將反應(yīng)H2（Pθ）+Ag2O（s）＝2Ag（s）＋H2O（l）設(shè)計(jì)成可逆電池。已

知298K時(shí)上述反應(yīng)的恒容熱效應(yīng)為－252.79kJmol-1，測(cè)得所設(shè)計(jì)的可逆電池的電動(dòng)勢(shì)的溫度系數(shù)為－5.044×10-4V·K-1。請(qǐng)求算298K時(shí)電極OH-（aq）|Ag2O＋

-14Ag的標(biāo)準(zhǔn)還原電極電勢(shì)。（已知：298K時(shí)Kw＝10）

五.（8分）

（1）請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)方法求算298K，1molNO氣體統(tǒng)計(jì)熵值。已知NO的θr＝2.42K，θv＝2690K，電子第一激發(fā)態(tài)與電子基態(tài)能級(jí)的波數(shù)差為121cm-1，電子基態(tài)與第一激發(fā)態(tài)的簡(jiǎn)并度均為2。

（2）求算298K時(shí)，1molN2理想氣體在占據(jù)J＝3能級(jí)上的最概然分子數(shù)。已知

θr＝2.86K。

第五篇：北京大學(xué)1989年研究生入學(xué)考試試題

北京大學(xué)1989年研究生入學(xué)考試試題

考試科目：綜合考試

考試時(shí)間：

招生專業(yè)：中文系各專業(yè)

研究方向：各研究方向

一、填空（每格0.5分，共65分）

1、漢代傳習(xí)《詩(shī)經(jīng)》的有、、、四家。

2、《楚辭》是西漢 詩(shī)集，東漢 章句。3、1900年，敦煌莫高窟 被打開，發(fā)現(xiàn)了大量珍貴文獻(xiàn)和文物。

4、《古文辭類纂》是清人

所編，選錄

到 的古文辭賦，將文體分為 類。

5、是我國(guó)古代第一部訓(xùn)詁書，也就是最早的一部詞典。

6、和 是宋人所修的兩本研究中古音韻的要籍。

7、《文獻(xiàn)通考》是 代 所撰。

8、《昭明文選》是梁 編選，唐顯慶年間有 為作注。

9、古詩(shī)十九首大約產(chǎn)生于

末年，其中有八首《玉臺(tái)新詠》題為 作，并不可信。

10、北朝樂府民歌在《樂府詩(shī)集》中主要收在 里。

11、江淹的、是南朝抒情小賦中的名作。

12、詩(shī)歌聲律的“八病”是 提出的。

13、初唐聲律的“八病”是 提出的。

14、《秦中吟》共 首，是唐代詩(shī)人 所作。

15、“唐宋八大家”的名稱來(lái)自 的。16．元好問《論詩(shī)絕句》說(shuō)“曹劉坐嘯虎生風(fēng)，四海無(wú)人角兩雄”。“曹劉”指是、。

17、“南洪”“北孔”指清代劇作家、。

18、在清代“格調(diào)說(shuō)”的代表人物是，“肌理說(shuō)”的代表人物是。

19、《紅樓夢(mèng)》的版本，大體上可以分為 和 兩個(gè)系統(tǒng)。

20、梁?jiǎn)⒊岢摹霸?shī)界革命”、和 運(yùn)動(dòng)，都是為了使文學(xué)成為變法維新，啟迪民智的工具。

21、在十年代京派的大本營(yíng)是（人名）主編的《大公報(bào)·文藝副刊》和（人名）主編的《文學(xué)雜志》。

22、巴金長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》中的 和老舍長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》中的，都是封建家庭和舊禮教毒害下的悲劇典型。

23、郭沫若描寫潛意識(shí)活動(dòng)的小說(shuō)有 和。

24、“未名社四杰”指的韋素園、韋叢蕪、和。

25、抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)統(tǒng)區(qū)劇作家陳白塵和袁俊（張駿祥）分別寫出了歌頌知識(shí)分子的正劇 和。

26、郭沫若翻譯的《少年維特之煩惱》出版后，一時(shí)間洋式的書信體，日記體等樣式的作品大量涌現(xiàn)，其中有廬隱的、淦女士的。

27、小說(shuō)《浮躁》的作者是 ；小說(shuō)《大淖記事》的作者是。

28、高曉聲以陳奐生為主人公的系列短篇小說(shuō)除《“漏斗戶”主》、《陳奐生上城》外，還有 和。29、1957年，劉賓雁的兩篇特寫

（篇名）、（篇名）遭到批判。

30、《中羅的鑰匙丟了》這首詩(shī)的作者是 ；《爸爸爸》這篇小說(shuō)的作者是。

31、《安提戈涅》是古希臘著名悲劇家（人名）的作品，《追憶逝水年華》是法國(guó)現(xiàn)代作家（人名）的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

32、福斯塔夫是（人名）筆下經(jīng)常出現(xiàn)的角色；拉斯蒂涅是（人名）創(chuàng)造的著名典型。

33、標(biāo)志席勒從狂飚突進(jìn)過(guò)渡到古典主義的戲劇作品是，俄國(guó)文學(xué)中第一篇描寫“小人物”的作品是（篇品）。

34、《福爾賽世界》的作者是 ；《世紀(jì)兒懺悔錄》的作者是。35、1988年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予埃及作家（人名）；蘇聯(lián)最早獲得該獎(jiǎng)的作家是（人名）

36、（人名）在（篇名）中指出：“藝術(shù)對(duì)象創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾”。

37、清代《古洲詩(shī)話》的作者是，《隨園詩(shī)話》的作者是。

38、日本文藝?yán)碚摷遥ㄈ嗣┰冢〞┲性f(shuō)：“生命力愛了壓抑而生的苦悶懊惱乃是文藝的根抵。”

39、年（人名）在高爾基寓所首次提出“社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義”創(chuàng)作方法概念。

40、“作為觀念形態(tài)的文藝作品，都是一定的社會(huì)生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物。”此話出自（人名）的（篇名）。

41、西方接受美學(xué)的兩位代表性人物是 和。

42、“省”在“省中”這個(gè)詞中指。在元代，“省”是 的簡(jiǎn)稱。

43、周代“州里”的“州”是指，兩漢時(shí)“州郡”的“州”是一種。

44、中國(guó)歷史有準(zhǔn)確的紀(jì)年始于，這一年又稱作。

45、《左傳》中有一人稱作“百里孟明視”，其中“百里”是他的，“視”是他的。

46、在西漢、西晉、隋、唐四個(gè)朝代中，建都長(zhǎng)安的三個(gè)朝代是、唐。

47、在漢代，所謂“郡國(guó)守相”的“國(guó)”是指，“守”是指。

48、六部的名稱是吏部、、禮部、兵部、刑部、。

49、根據(jù)表達(dá)的需要，按照語(yǔ)法規(guī)則臨時(shí)把有關(guān)的詞組織起來(lái)的詞組稱 ；必須完整地記住的詞的固定組合稱。

50、從同一種語(yǔ)言分化出來(lái)的幾中獨(dú)立的語(yǔ)言，彼此之間具有同源關(guān)系，稱為

，根據(jù)這種關(guān)系所作的語(yǔ)言分類稱為。

51、掌握語(yǔ)言必須具有 能力和 能力，這是人類才具有的；

52、世界上的文字基本上可以分為 和 兩大類。

53、漢字的構(gòu)造法一般說(shuō)來(lái)有象形、、和形聲四種。

54、通常人們所說(shuō)的“錯(cuò)別字”，錯(cuò)字是指 ；別字是指。

55、傳統(tǒng)音韻學(xué)的“四呼”中，“齊齒呼”指韻頭或韻腹是 的韻母；“撮口呼”指韻頭或韻腹是 的韻母。

56、漢語(yǔ)里的輕音是指音節(jié)在一定場(chǎng)合里失去原有的聲調(diào)，間響上具有 和 的特點(diǎn)。

57、詞匯的發(fā)展變化主要表現(xiàn)：１、新詞的不斷增加；２、；３、；

58、熟語(yǔ)主要包括：成語(yǔ)、習(xí)慣語(yǔ)、歇后語(yǔ)、和。

59、給詞分類根據(jù) 是行不通的，只能根據(jù)。

60、區(qū)別動(dòng)詞和形容詞可以根據(jù)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：１、２、。61、象聲詞在句中經(jīng)常作獨(dú)立的成分，不同其他成分發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系；還可以作動(dòng)詞用；此外，也常充當(dāng) 和。

62、有有連接作用的，短語(yǔ)可以統(tǒng)稱為關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。63、下列兩個(gè)句子中，“他們自己清楚”的主語(yǔ)是 ；“他們自己解決”的主語(yǔ)是。

64、穎問包括是非問句、問句和 問句三類。65、在下列兩個(gè)句子的空格里，分別填上“的”或“地”：

這個(gè)案件我們希望認(rèn)真 進(jìn)行查處。

這個(gè)案件我們希望進(jìn)行認(rèn)真 查處。

二、選擇答案（每題１分，共20分，在選中的答案前劃√）

1、四部分類首先見于：

①《漢書·藝文志》②《隋書·經(jīng)籍志》③《舊唐書·經(jīng)籍志》④《新唐書·藝文志》

2、乾嘉學(xué)派吳派的代表是：

①戴震②惠棟③錢大昕④王念孫

3、提出寫賦是“雕蟲篆刻”“壯夫不為”的人是：

①司馬遷②司馬相如③班固④揚(yáng)雄

4、《清真集》的作者：

①李清照②周邦彥③賀鑄④朱淑真

5、平話又稱為：

①話本②講史③演義④詞話

6、所謂明清傳奇是指：

①明清南曲劇本②明清雜劇③明清戲劇④明清文言小說(shuō)

7、我國(guó)第一注意商籟體的詩(shī)人是：

①郭沫若②徐志摩③聞一多④馮至

8、短篇小說(shuō)集《梅雨之夕》的作者是：

①穆時(shí)英②劉納鷗③施蟄存④戴望舒

9、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上以周作人為首的“言志派”散文作家，陳俞平伯、鐘敬文外，還有：

①?gòu)U名②川島③孫伏園④孫福熙

10、詩(shī)集《海岬上》的作者是：

①田間②艾青③間捷④郭小川

11、倪吾城是王蒙哪一篇（部）作品中的主人公？

①《風(fēng)箏飄帶》②《蝴蝶》③《活動(dòng)變?nèi)诵巍发堋抖斓脑掝}》

12、最早提出“美是和諧”說(shuō)的古希臘思想家是：

①畢達(dá)哥拉斯②赫拉克利特③蘇格拉底④德謨克利特

13、“昏”和“婚”這兩個(gè)字的關(guān)系是：

①昏是婚的簡(jiǎn)化字②昏是婚的古字③昏的婚的假借字④兩個(gè)不同的字

14、音韻學(xué)中押韻的“韻”是指：

①韻母②韻腹和韻尾③韻腹④韻頭和韻腹

15、流傳至今的《爾雄注》的作者是：

①揚(yáng)雄②顧野王③郭璞④韻頭和韻腹

16、漢語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)類型屬于：

①孤立語(yǔ)②屈折語(yǔ)③粘著語(yǔ)④復(fù)綜語(yǔ)

17、語(yǔ)音要素包括：

①音高、音重、音長(zhǎng)、音質(zhì) ②音高、音強(qiáng)、音重、音長(zhǎng)

③音高、音色、音質(zhì)、音長(zhǎng) ④音色、音質(zhì)、音重、音強(qiáng)

18、字、語(yǔ)素、詞三者的關(guān)系，以下哪一個(gè)判斷是正確的？

①三者相同②三者不同③字和語(yǔ)素相同，同詞有區(qū)別④字和詞相同，同語(yǔ)素區(qū)別

19、“就”屬于什么詞類？

①介詞和介詞②副詞、連詞和助詞③副詞、介詞和連詞④副詞、介詞和助詞 20、“剛、才、剛剛、剛才”這四個(gè)詞的詞類是否相同：

①“剛、才”相同，“剛剛、剛才”相同 ②“剛、剛剛”相同，“才，剛才”相同

③“剛、才、剛剛”相同 ④全都相同

三、釋詞、標(biāo)點(diǎn)（共15分）

1、解釋下面句中加點(diǎn)的字（5分）

我以身代君，以被重創(chuàng)，若身死君全，隕沒無(wú)恨。（《三國(guó)志·曹髦傳注》）不貴難得之貨，使民不為盜。（《老子》）

魯哀公，下主也，南面君國(guó)，境內(nèi)之民莫敢不臣。（《韓非子·五囊》）

2、標(biāo)點(diǎn)下面一段古文并解釋其中加點(diǎn)的字：（10分）

賢者之事也雖貴不茍為，雖聽不自阿必中理而后動(dòng)必當(dāng)義然后舉此忠臣之行也賢主之所說(shuō)而不肖主之所不說(shuō)非惡其聲也人主雖不肖其說(shuō)忠臣之聲與賢主同行其實(shí)則與賢主有異異故其功名禍福亦異。（《呂氏春秋·不茍》）