第一篇：西南大學網絡與繼續教育學院2012年秋

西南大學網絡與繼續教育學院2012年秋

法學專業畢業論文題目

附件二

一、理論法學

1.論“一國兩制”對我國法制的影響

2.試論法律信仰的危機及其拯救

3.論司法獨立的精神實質及其在中國的適用

4.社會轉型時期弱勢群體權利的法律保護

5.論中國當代法學教育

6.儒家文化對當代中國法治的影響

7.論馬錫五審判方式

8.從唐律的內容看中國法律儒家化的完成9.論儒家法律思想與現代法治思想的沖突

10.試論大陸法系對清末和民國法制的影響

11.淺議我國古代無訟思想

12.中國古代神權法思想論略

13.儒家法律思想研究

14.法家法治理論研究

15.德國民法典對世界法制的貢獻

16.新自然法學思想評析

17.社會學法學思想研究

18.新分析法學思想研究

19.基督教神學對自然法思想的影響

20.論亞里士多德的法治思想

21.試論霍布斯的自然法理論

22.論洛克的自然權利論

23.孟德斯鳩三權分立剖析

24.論盧梭的人民主權理論

25.盧梭與孟德斯鳩法律思想比較研究

26.邊沁功利主義法律思想研究

27.論梅因的法律思想

28.論凱爾森純粹法學理論

29.論龐德社會法學理論

30.西塞羅的法律觀

二、憲法與行政法學

1.市場經濟條件下憲法功能的再認識

2.論憲法權威的形成與保障

3.論選舉制度的價值與功能

4.我國基層群眾自治制度的評價與展望

5.互聯網時代言論自由保護與規制

6.勞動教養制度的合憲性評價

7.論城鄉公民權利的平等保護

8.論失地農民的生存權保護

9.論公民出版自由的法律保護

10.論人大的“個案監督”

11.論緊急狀態中的基本人權保護

12.論政府誠信的危機與重塑

13.論依法行政面臨問題與對策

14.論行政法的比例原則——從“釣魚執法”事件說起

15.行政立法后評估制度研究

16.《行政強制法》的釋與評

17.我國行政聽證的去形式化研究

18.論政府信息公開存在的問題與對策

19.我國信訪問題的困境與出路

20.行政復議機構改革研究

21.關于我國設立行政法院的思考

22.論行政規范性文件的司法審查

23.論對內部行政行為的司法審查

24.農村土地征收補償制度研究

25.論高等學校的法律地位

26.論土地征收中公共利益之界定

27.論我國行政賠償制度的缺陷與完善

28.食品安全監管的行政法規制

29.行業協會自律行為行政法律問題研究

30.公共設施致害的法律責任問題研究

三、刑事法學

1.論危險駕駛罪

2.社區矯正制度研究

3.網絡犯罪及其防治對策

4.論“黑社會性質組織”犯罪的認定

5.論對違法犯罪青少年的教育改造

6.流動人口犯罪的特點與控制

7.青少年犯罪的原因及對策

8.女性犯罪的原因及對策研究

9.老年人犯罪的原因與對策

10.農民犯罪的原因與對策

11.毒品犯罪防治研究

12.論和諧社會背景下的刑事被害人保護

13.利用計算機犯罪的特點與對策研究

14.中外犯罪預防理論比較研究

15.中外控制犯罪的對策比較研究

五、民商法學

1.農村留守兒童監護面臨的問題與對策

2.我國精神病人監護面臨的問題與對策

3.論“代孕”現象的法律規制

4.非婚生子女保護制度評析

5.同性戀婚姻法律問題研究

6.婚前財產公證制度研究

7.網絡個人信息的法律保護

8.論格式旅游合同的法律規制

9.“過度醫療”的法律規制研究

10.論業主委員會的法律地位

11.小區停車位權屬的法律研究

12.我國物業管理存在的問題與法制應對

13.論銀行存款人權益保護

14.農村土地承包經營權流轉法律問題研究

15.民間借貸的法理分析與規制建議

16.論垃圾短信的法律規制

17.論垃圾郵件的法律規制

18.企業的社會責任問題研究

19.企業商業秘密的保護問題探討

20.論國有企業法人治理結構的完善

21.國有企業債轉股問題研究

22.論我國小企業促進法律制度的建立與完善

23.試述統一國際間票據法的趨勢

24.保險金繼承權問題初探

25.責任保險中第三者索賠權問題研究

26.人壽保險單現金價值淺析

27.網絡音樂著作權問題探析

28.公益性數字圖書館的版權問題研究

29.論民間文學藝術作品的法律保護

30.中藥知識產權保護研究

六、經濟法學

1.論網絡購物消費者權利的法律保護

2.論消費者知情權的法律保護

3.第三方交易平臺監管法律思考

4.保護未成年人免受網絡游戲不良影響的法律思考

5.農村大額醫療費保險制度研究

6.城市公租房法律問題研究

7.網絡虛假廣告的法律規制

8.我國農村災害救助法律問題研究

9.城市垃圾循環利用法律問題研究

10.地方政府公債法律問題研究

11.論我國轉移支付制度的法治化

12.開放式投資基金的法律問題

13.跨行查詢收費法律問題研究

14.商業銀行信息公開披露的法律分析

15.電子銀行的法律問題研究

16.知假買假適用懲罰性賠償之評析

17.農村消費者權益保護問題

18.缺陷產品召回的法律問題研究

19.私人診所/私立學校的企業性質問題研究

20.我國公積金制度研究

21.企業社會責任問題研究

22.試述可持續發展原則與我國環境立法的完善

23.論生態移民補償制度研究

24.論我國試用期勞動者權利的保護

25.淺論農民工權益的法律保障

26.城市居民最低生活保障制度研究

27.新型農村合作醫療制度研究

28.我國養老保險基金運營的法律問題研究

29.家庭暴力法律防治體系的建構

30.論非物質文化遺產的法律保護

七、民事訴訟法

1.我國審判公開存在的問題與對策研究

2.人民陪審員制度存在的問題與對策研究

3.論審判獨立與媒體監督的沖突與調適

4.論環境公益訴訟制度的建構

5.建立健全小額訴訟制度研究

6.民事裁判執行難的對策研究

7.民俗習慣在審判工作中的運用研究

8.論訴訟外糾紛解決體制在我國的建立與完善

9.弱勢群體訴訟權利保障研究

10.惡意訴訟研究

11.論建立判例制度必要性與可行性

12.小區業主委員會訴訟主體資格探討

13.論仲裁監督模式之優化

14.論合意選擇法官制度

15.手機短信證據問題研究

八、刑事訴訟法

1.辯訴交易制度研究

2.論犯罪記錄封存制度

3.論誘惑偵查及其法律規制

4.論偵查階段犯罪嫌疑人的權利保障

5.拷問“坦白從寬，抗拒從嚴”

6.我國刑事法律援助制度的思考

7.建立我國證據開示制度的思考

8.超期羈押的司法救濟機制研究

9.取保候審適用中存在的問題及對策

10.刑事訴訟再審理由的理性分析

11.論公訴機關的自由裁量權

12.關于中國引進沉默權制度的思考

13.我國司法鑒定制度完善研究

14.論刑事訴訟中法官之調查權

15.論辯護律師的權利保障

16.論起訴便宜主義存在的合理性及借鑒

17.律師刑事辯護豁免權制度研究

18.論親親相隱制度的確立

19.“零口供”對刑事偵查的影響與對策

20.恢復性司法與我國的緩刑制度

九、國際法

1.論民族自決原則和國際法的新發展

2.論國際司法機構臨時保全措施研究

3.從難民公約角度看難民權利的保護

4.論國際人權法上的工會結社自由

5.論WTO協議司法救濟條款對個人的適用問題

6.論國際人權保護與國家主權的平衡

7.論公共秩序保留的法律適用

8.論保護弱者的國際私法方法及其立法完善

9.論意思自治原則在我國涉外商業貸款協議中的法律適用

10.論中國內地與香港地區民事管轄權法律沖突與協調

11.論公共秩序保留制度在我國區際沖突法中的適用

12.論國際商事糾紛的替代性糾紛解決方式

13.論我國涉外遺產繼承法律適用的立法完善

14.論涉外遺囑處分方式的法律沖突及其解決

15.論涉外非婚同居的“自體法”

16.論反致制度的發展趨勢及我國的對策

17.論中國企業境外上市的法律問題

18.論《服務貿易總協定》框架下的教育服務對外開放

19.論我國服務貿易立法的現狀和完善

20.論海外投資中的國有無形資產流失及其法律防范

第二篇：西南大學網絡與繼續教育學院美學與人生作業

一共四次作業全部在

西南大學網絡與繼續教育學院《美學與人生》第一次作業

題目：

1、“美學之父”是（）。

A：柏拉圖 B：亞里士多德

C：鮑姆嘉通

D：萊辛

題目：

2、康德的主要美學著作是（）。

A：《純粹理性批判》

B：《判斷力批判》

C《實踐理性批判》

D：《反思批判》

題目：

3、第一次把優美與崇高并列，將其作為兩個主要審美范疇進行論述的是（）。

A：哈奇生

B：夏夫茲博里

C：休謨

D：博克

題目：

4、黑格爾的美學觀是（）。

A：美是理念的感性現象 B美是和諧 C美是鮮明的顏色 D美是數的和諧

題目：

5、提出”勞動創造了美”的是（）。

A：別林斯基

B：車爾尼雪夫斯基

C：馬克思

D：列寧

6、最早區分“美本身”與”美的東西”的人是（）。

A：畢達哥拉斯

B：德謨克利特

C：蘇格拉底

D：柏拉圖

題目：

7、提出美的主要形式是“秩序、勻稱與明確”的人是（）。

A：亞里士多德

B：伊壁鳩魯

C：巴門尼德

D：朗吉弩斯

題目：

8、莊子的美學觀是（）。A君子成人之美B：天地有大美而不言C：充實之謂美

D：美在虛實

題目：

9、認為崇高在于”無形式”的人是（）

A：康德

B：黑格爾

C：費希特

D：叔本華

題目：

10、漢代《說文解字》里“美”字的意思是（）

A羊人為美B羊綜合感覺為美 C：羊生殖崇拜為美

D：羊大為美

題目：

11、提出”詩言志”的著作是《》。

A：《詩經》B：《尚書》

C：《莊子》

D：《論語》

題目：

12、強調“盡善盡美”的是（）。

A：老子 B：孔子

C：韓非子

D：荀子

題目：

13、認為文藝是”模仿的模仿”的人是（）。

A：蘇格拉底

B：德謨克利特

C：柏拉圖

D：亞里士多德

題目：

14、蘇珊?朗格提出的文藝本質說是（）。

A：表現說

B：神授說

C：無意識說

D：符號說

題目：

15、提出藝術是人類“掌握世界的四種方式”之一的人是（）。

A：馬克思

B：恩格斯

C：列寧

D：斯大林

第二次作業

題目：

17、下列作家屬于現實主義創作方法的是（）。

A：杜甫

B：李白

C：湯顯祖

D：屈原

題目：

29、相當于”優美”這一范疇的中國概念是（）。

A：陽剛之美

B：雄渾

C：大

D：陰柔之美

題目：

23、提出“美是理念的感性現象”的人是（）。

A：費希特

B：車爾尼雪夫斯基

C：黑格爾

D：狄德羅

題目：

24、提出審美的”第六感官”這一概念的人是（）。

A：夏夫茲博里

B：柏克

C：培根

D：洛克

26、提出文藝創作“模仿說”的人是（）。

A：黑格爾

B：康德

C：柏拉圖

D：貝爾

題目： 30、鮑姆嘉登的《美學》一書的出版標志著美學學科的獨立，其時間是在（）

A：1775年 B：1757年 C：1755年

D：1750年

題目：

16、被稱為中國歷代詩論的”開山綱領”的是（）。

A：詩言志

B：文載道

C：詩緣情

D：詩賦欲麗

題目：

25、提出“天地有大美而不言”的人是（）。

A：荀子

B：孔子

C：莊子

D：孟子

題目：

27、第一次提出”崇高”這一概念的人是（）。

A：朗吉弩斯

B：畢達歌拉斯

C：蘇格拉底

D：泰勒斯

題目：

19、法國考古學家雷納克認同的文藝起源說是（）。

A：巫術儀式說

B：符號說

C：表現說

D：表現更高實體說

題目： 20、下列著作的作者是康德的是（）。

A：《美學》

B：《漢堡劇評》

C：《判斷力批判》

D：《拉奧孔》

題目：

21、亞里士多德認為美是（）。

A：美本身

B：秩序、勻稱與明確

C：數的和諧

D：和諧、整一

題目：

22、提出詩可以“興、觀、群、怨”的先秦諸子是（）。

A：莊子

B：孟子

C：荀子

D：孔子

題目：

28、文藝”游戲說”的代表人物是（）。

A：康德

B：賀拉斯

C：布瓦洛

D：雪萊

題目：

18、下列人物屬于文藝模仿說代表人物的是（）。

A：弗洛伊德

B：阿德勒

C：達爾文

D：亞里士多德

第三次作業

題目：

31、西方美學史上最早討論美的專著是古希臘美學家柏拉圖的()A：伊安篇

B：斐多篇

C：大希庇阿斯篇

D：會飲篇

題目：

45、藝術品的直接性物質存在是()A：物質實在層

B：意象世界層 C：形式符號層

D：意境超驗層

題目：

37、被比作“水中鹽、蜜中花”的美感心理要素是()A：通感

B：理解

C：想象

D：情感

題目：

38、曾指出意境是”中國文化史上最中心也最具有世界貢獻的一方面”的美學家是()A：朱光潛

B：李澤厚

C：蔡儀

D：宗白華

題目： 40、曾以典型的“無我”創作方式聞名的作家是()A：雨果

B：馬拉美

C：龐德

D：梅里美

題目：

41、當人心境壓抑時，去觀看喜劇表演，用笑來沖淡郁悶，從而保持情緒的穩定，這是藝術的社會干預功能()A：社會干預功能

B：心理平衡功能

C：道德教育功能

D：娛樂消遣功能

題目：

35、以下不屬于大力倡導美感的非功利性的美學家是()

A：康德

B：王國維

C：蔡元培

D：柏拉圖

題目：

36、審美關系是人與世界構成的一種()

A：精神關系

B：認識關系

C：信仰關系

D：物質與精神的統一關系

題目：

39、在中國近代美學史上，將”意境”范疇發展為“境界”的美學家是()A：王國維

B：呂熒

C：嚴羽

D：蔡元培

題目：

32、”隱秀”說的提出者是()A：鐘嶸

B：陸機

C：司空圖

D：劉勰

題目：

33、決定著美的生活內容和文化深度的是以下哪個層面()

A：自然物質層

B：心理意識層

C：知覺表象層

D：社會歷史層

題目：

42、藝術意象是一種()A：虛擬的存在B：客觀的物質存在 C：精神的存在 D： 物質—精神存在題目：

43、決定藝術品之所以為藝術品的關鍵層次是()A：意象

B：意境

C：表象

D：內容

題目：

44、以下不屬于藝術品的基本特征的是()A：自律性

B：他律性

C： 形式符號性

D：開放性

題目：

34、以下陳述不屬于席勒所作出的是()A：“審美帶有令人解放的性質?！?/p>

B：“通過自由去給予自由，這就是審美王國的規律?！?/p>

C：“我們為了在經驗中解決政治問題，就必須通過審美教育的途徑?！?/p>

D：“因為正是通過美，人們才可以達到自由?！?/p>

第四次作業

第四次作業答案，第一題：

1、西方美學史上關于美的本質的探討主要形態有哪些？

答：有兩種。一種從客觀物質的屬性中去尋找美的根源；另一種從精神中去尋找美的根源。

此外，還有游移于上述兩者之間的各種折衷、含混的說法。

馬克思主義主張從人對客觀物質世界的實踐改造中去尋找美的根源。

第四次作業，第二題答案：

2、美的基本特征是什么？答：

①客觀社會性。就是說，美既是客觀的，又是社會的，它既是不以人的主觀意志為轉移的客觀存在，同時又不是脫離人的社會生活的純粹的自然存在的東西。

②個別形象性。就是說，一切審美對象必須是個別的，具體的，形象的，人們可以通過感覺、知覺、直覺等一系列審美心理活動直接感受得到的，否則就無法進入人的審美領域。

③感染性。就是說，美具有誘人的魅力。美的事物作為實踐的產物，積淀著人的個性、智慧、才能、理想和情感等，因此，審美主體在審美過程中，自己的情感和理想社會與審美對象相調和而引起感情波動或濃烈的感情向縱橫方向擴充，這就是感染性的實質。

④社會功利性。美既有非功利、超功利的一面，又有社會功利性的一面。從個體美感的瞬間心理特點來看，是非功利或超功利的；

從美所包含的內容來看，又具有功利性，這種功利性是隱蔽的、曲折的、往往不為審美主體所察覺。

第四次作業，第三題答案：審美活動產生的前提是什么？

（1）美感的存在必須以人的審美能力存在為前提。一個人的審美能力包含先天的感官感受能力和后天的學習辨識能力。

2）美感的產生要以人的審美需要的存在為前提。馬斯洛需要層次。

（3）必須要有審美的態度。所謂審美的態度就是一種非功利的非抽象邏輯的非科學式的態度，從功利中解放出來從科學探索中解放出來，從而在自由的心態下只注重事物的整體形式本身，在自己的直覺感知活動和想象、情感活動等心理活動中獲得精神的陶醉和快樂愉悅。

（4）美感的存在，是以人的審美心理的存在為基礎的。

（5）美感的存在需要一定的審美環境。

第四次作業，第四題。、簡述美學史上4種關于喜劇性的理論

①康德是從喜劇的心理效應來論述喜劇發生原理。

②黑格爾從矛盾沖突的觀點出發，在悲劇與喜劇的比較之中揭示喜劇產生的原因，顯得更加深刻和切合喜劇的本質。

③馬、恩：認為喜劇本質上是兩種社會力量的沖突，它是新事物在取得勝利后或即將取得勝利時對舊事物的否定，使“人類能夠愉快地和自己的過去訣別。”

④巴赫金，提出了著名的”狂歡化”思想，認為與喜劇文化相關的狂歡文化和怪誕風格，具有解構意識形態和社會秩序的功能。

第四次作業，第五題怎樣理解崇高的內涵？

崇高的內涵是：①人與自然的對立與超越。②人與社會的對立與超越。③藝術作品的崇高風格。

第三篇：西南大學網絡與繼續教育學院法學專業合同法作業

1、在以招標方式訂立合同時，屬于要約性質的行為是()

1.2.3.4.A.招標 B.投標

C.開標 D.決標

2、合同終止以后當事人應當遵循保密和忠實等義務，此種義務在學術上稱為后契約義務。此種義務的依據是()

1.2.3.4.A.自愿原則 B.合法原則 C.誠實信用原則 D.協商原則

3下列選項中，屬于單務合同的是()。

1.2.3.4.A.互易合同 B.租賃合同

C.買賣合同 D.贈與合同 夏某將自家房屋租給陳某，約定租期為3年，就其房屋租賃關系而言，下列表述正確的是（）。

1.2.A.該租賃合同可以采取書面形式，也可以采取口頭形式

B.如果承租人陳某無正當理由未支付或者遲延支付租金的，夏某可以直接解除合同 3.4.C.房屋租金由夏某與陳某自愿協商確定，法律并無最高數額限制

D.夏某將房屋賣給他人后，若新房主不愿繼續出租，則其有權要求終止租賃合同

5、甲賣給乙10 萬噸化纖，總價款100 萬元，雙方約定：乙交付10 萬元定金時，合同生效。直至履行期，乙尚未交付定金，甲依照合同中代辦托運的約定，將貨物運送至乙所在地車站，乙收貨，但主張合同因未交定金而未生效。關于該買賣合同的效力，下列說法正確的是（）。

1.2.3.4.A.已生效 B.效力未定

C.可撤銷 D.未生效

6、下列合同中，屬于單務合同的是：()。

1.2.3.4.A.贈與合同 B.買賣合同

C.租賃合同 D.承攬合同

7、采取格式條款訂立合同的，若格式條款和非格式條款不一致的，應當采用：()

1.2.3.4.A.格式條款 B.誠信原則

C.非格式條款 D.法律規定

8、甲、乙雙方互負債務，沒有先后履行順序，一方在對方履行之前有權拒絕其履行要求，另一方在對方履行債務不符合約定時有權拒絕其相應的履行要求。這在我國合同法理論上稱作什么權利？（）

1.2.3.4.A.先履行抗辯權 B.先訴抗辯權

C.同時履行抗辯權 D.不安抗辯權

9某甲將海爾牌家用洗衣機一臺交給乙寄賣商店出售，下列陳述正確的有?（）

1.2.A.除非經甲特別同意，否則乙商店不能自己買進該洗衣機

B.乙如果以高于甲指定的價格賣出洗衣機的，高出的部分屬于乙的收益，甲不必另行支付報酬給乙 3.C.甲特別告訴乙不得將該洗衣機賣給自己的情敵丙，只要丙的出價符合要求，則乙完 全可以對甲此種沒有任何經濟上考慮的意氣用事置之不理 4.D.如果在雙方約定的期限內乙沒有將甲的洗衣機賣出則甲可以將洗衣機取回，且無須支付報酬

10合同成立的根本標志即在于當事人的意思表示一致，它是指（）。

1.2.3.4.A.合同當事人完全相同的締約目的

B.合同的當事人必須就合同的主要條款業已作出了一致的意思表示

C.雖未合意但已有協議

D.當事人對合同的次要條款或者非必要條款業已達成協議

11、甲商場向乙企業發出采購100臺電冰箱的要約，乙于5月1日寄出承諾信件。5月8日，信件寄至甲商場，時逢其總經理外出，5月9日，總經理知悉了該信內容，遂于5月10日電傳告知乙收到承諾。該承諾何時生效？（）

1.2.3.4.A.5月1日 B.5月8日

C.5月9日 D.5月10日

12下列有關合同法中期限的描述正確的是（）。

1.2.3.4.A.債的保全制度中的撤銷權行使的期限為一年，該期限屬于除斥期間 B.技術進出口合同發生爭議時申請仲裁的期限應依照民法通則的有關規定

C.國際貨物買賣合同發生爭議提起訴訟的期限為兩年 D.贈與人的撤銷權行使的期限為一年

13甲公司4月11日以信件方式向乙公司發出采購100噸鋼材的要約，4月14日信件寄至乙。乙于

5月1日寄出承諾信件，5月8日信件寄至甲，時逢其董事長曠工，5月9日董事長知悉了該信內容，遂于5月10日打電話告知乙收到承諾。該承諾何時生效，承諾期限從何時開始計算（）。

1.2.3.4.A.5月10日 4月14日 B.5月1日 4月11日 C.5月8日 4月11日 D.5月9日 4月14日

建筑工程合同的形式（）。1.2.3.4.A.必須是經過公證的 B.可以是書面的

C.可以是口頭的 D.應當是書面的

我國《合同法》規定屬于實踐合同的有()。

1.2.3.4.A.買賣合同 B.委托合同 C.保管合同 D.借貸合同

合同義務轉移時，下列從屬于主債務的從債務中（）并不一并移轉于承擔人承擔。

1.2.3.4.A.同時履行抗辯權 B.違約金

C.利息

D.非經保證人同意的保證債務

根據《合同法》的規定，訂立合同需要經過要約和承諾等一系列過程，下列選項中，屬于要約邀請的有

1.2.A.拍賣廣告

B.投標書 3.4.C.自動售貨機 D.商品征訂表

甲乙簽訂一合同，約定甲向乙供應香腸150箱，甲負責代辦托運，甲乙任何一方違約均應向對方支付違約金1000元。甲委托丙運輸，丙因業務繁忙，將其中的100箱按期運達乙方，另50箱逾期運達且在運輸途中遭雨淋而致貨物變質。根據上述案情，下列關于本案的表述中哪些是正確的()。

1.A.乙方有權拒收全部貨物 2.3.4.B.甲方應向乙方支付違約金1000元 C.對丙方的違約應由甲方提出索賠

D.丙方應向乙方承擔貨物變質的賠償責任和逾期交貨違約責任

甲乙兩公司依法簽訂了一份購銷某產品的合同。該產品依規定須執行政府定價。在乙公司逾期交

貨的情況下，該產品的價格應如何執行()。

1.2.3.4.A.遇有價格上漲時，按原價格執行 B.遇有價格上漲時，按新價格執行

C.遇有價格下降時，按新價格執行 D.遇有價格下降時，按原價格執行

列合同中，既可以是有償合同也可以是無償合同的有哪些（）。

1.2.A.保管合同

B.委托合同 3.4.C.借款合同 D.互易合同

實際履行的構成條件包括()

1.2.3.4.A.必須有違約行為存在

B.必須由非違約方在合理的期限內提出繼續履行的請求

C.可以由違約方在合理的期限內提出繼續履行的請求 D.實際履行在事實上是可能的和在經濟上是合理的

根據《合同法》的規定，債權人提起代位權訴訟，應當符合的條件有

1.2.3.4.A.債權人對債務人的債權合法

B.債務人怠于行使其到期債權，對債權人造成損害

C.債務人的債權已到期

D.債務人的債權不是專屬于債務人自身的債

合同終止的原因中必然導致合同終止的情況有()

1.2.3.4.A.清償 B.提存

C.抵銷 D.免除 5.E.混同

根據上文可知,導致合同終止的法定原因主要有履行完畢、免除、抵銷、提存、混同、解除。

下列合同中，屬于諾成合同的是：()

1.2.3.4.A.買賣合同 B.借用合同

C.贈與合同 D.租賃合同

甲公司與某希望小學乙簽訂贈與合同，決定捐贈給該小學價值2萬元的鋼琴兩臺，后甲公司的法定代表人更換，不愿履行贈與合同。下列哪些說法是錯誤的？（）

1.2.3.4.A.贈與合同屬于單務法律行為，故甲公司可以反悔，且不承擔違約責任 B.甲公司尚未交付設備，故可撤銷贈與

C.乙小學有權要求甲交付鋼琴

D.若甲公司以書面形式通知乙小學不予贈與，則甲公司不再承擔責任

甲公司欠乙公司30萬元，一直無力償付，現丙公司欠甲司20萬元，已到期，但甲公司明示放棄對丙的債權。對甲公司的這一行為，乙公司可以采取以下哪些措施？（）1.2.3.4.A.行使代位權，要求丙償還20萬元 B.請求人民法院撤銷甲放棄債權的行為

C.乙行使權利的必要費用可向甲方主張

D.乙應在知道或應當知道甲放棄債權2年內行使權利

買賣合同的特征有（）。

1.2.3.4.A.它是轉移標的物所有權的合同

B.它是標的物所有權與價款對價轉移的合同

C.它是雙務有償合同 D.它是諾成合同

下列選項中，合同無效的有（）。

1.2.3.4.A.甲與乙訂立了一輛筆記本電腦的買賣合同，但當時該電腦已經被盜 B.7歲的童童將媽媽的iphone4手機以100元的價格賣給9歲的小伙伴

C.兩名中學生在打斗之前約定，如有死傷后果自負 D.甲、乙二人關于賭債的約定

第五十二條 有下列情形之一的，合同無效：

（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；

（二）惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；

（三）以合法形式掩蓋非法目的；

（四）損害社會公共利益；

（五）違反法律、行政法規的強制性規定。

可撤銷的合同：是指已經生效但因當事人的意思表示沒有表現其真實意志，違反自愿原則而可由一方當事人請求撤銷的合同。

6、抵銷,：又稱充抵，是指兩個以上的債的關系的當事人就互負給付種類相同的責務，各自得以其對他方享有的債權充抵自己對他方的債務，而使各自的債務在對等的數額內相互消滅的意思表示

8、預期違約是指在合同的履行期限到來之前，一方當事人向對方當事人明確提出自己已經不能履行合同的義務，或者以自己的行為明確表明不履行合同的義務。

格式條款

是指當事人為了重復使用而預先擬訂，并在訂立合同時未與對方協商的條款。

代位權，是指合同依法成立后，尚未完成履行之前，在債務人怠于行使其對第三人的到期債權并對債權人的債權實現構成妨害之時，債權人為保全自己的債權，可以以自己的名義行使債務人對第三人的債權的權利。

不可抗力，是指在合同生效后，當事人不能預見，不能避免并且不能克服的客觀情況.合同無效：是指合同已經具備成立要件，但欠缺一定的生效要件，因而自始、確定、當然地不發生法律效力。

違約責任，是指合同當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定所承擔的法律責任。

合同是平等主體的____及____之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。

字號

自然人、法人；其他組織

簡述我國合同法基本原則的法律意義

合同法的基本原則，是貫穿于合同法規范的指導思想和根本準則。合同法基本原則具有以下主要意義：（1）凝固和體現了立法的根本精神。（2）是具體規范的總的指導思想。（3）供了最高的行為準則，確立了一般性的行為模式。（4）是實施法律的根本依據。

合同義務的轉讓須具備哪些條件。

本題參考答案：

（1）須有有效債務的存在。（2）須所移轉的債務具有可移轉性。

（3）須有以合同義務的轉讓為內容的有效合同。

簡述格式合同和格式條款解釋規則的基本內容

本題參考答案：

格式合同和格式條款是合同的一方當事人為了經常使用和反復使用而事先擬定和印刷好的合同或現成的合同條款。它只反映了擬定格式合同格式條款單方當事人的意思表示，與之打交道的相對人對格式合同或者格式條款只有完全接受或者拒絕接受的選擇，不能就合同的條款或者字句的內容提出來協商。所以在格式合同和格式條款中往往有可能忽略接受方的合同權利。因此，《合同法》第41條規定：“對格式條款的理解發生爭議的，應當按照通常理解予以解釋。對格式條款有兩種以上解釋的，應當作出不利于提供格式條款一方的解釋。格式條款與非格式條款不一致的，應當采用非格式條款?！?/span> 由此可看出對格式條款有三種解釋方法：

①按照通常理解予以解釋，所謂通常理解是指無須提供證明、說明或者其他資料就能理解的問題。

②作出不利于提供格式條款方的解釋，由于格式條款是其擬定的，已經充分表達了他的真實意思，而接受方的真實意思還不一定全部表達了，所以對格式條款有兩種以上解釋的，法律應當支持接受格式條款方的解釋。

③如果一個合同既有格式條款，又有非格式條款的，在發生爭議時，應當以非格式條款確定的權利義務為準。

簡述格式合同的解釋中所體現的保護弱者利益的原則

第41條規定：“對格式條款的理解發生爭議的，應當按照通常理解予以解釋。對格式條款有兩種以上解釋的，應當作出不利于提供格式條款一方的解釋。格式條款和非格式條款不一致的，應當采用非格式條款?！?/p>

本題參考答案：

我國合同法第41條規定：“對格式條款的理解發生爭議的，……應當作出不利于提供格式條款的一方當事人的解釋。格式條款與非格式條款不一致的，應當采用非格式條款。”這一規定體現了格式條款中的保護弱者利益原則。

（1）由于格式合同的條款是由商品或服務的提供者擬訂的，而相對人一方又是弱者。所以，在對合同條款發生歧義需要解釋時，當某一條款有幾種解釋方法，其中某種解釋有利商品或服務的提供者，而另一種解釋則對相對人有利的話，即應解釋得有利于相對人而不利于條款的擬定者。

（2）當某一合同既存在格式合同條款，又存在非格式合同條款，例如補充協議時，如果兩種條款發生沖突，出現不一致的情況時，即應當采用非格式合同條款。

簡述免責條件和免責條款

免責條件即法律明文規定的當事人對其不履行合同不承擔違約責任的條件。我國法律規定的免責條件主要有：1.不可抗力：《合同法》第117條規定，因不可抗力不能履行合同的，根據不可抗力的影響，部分或者全部免除責任，但法律另有規定的除外。當事人遲延履行后發生不可抗力的，不能免除責任。本法所稱不可抗力，是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。2.貨物本身的自然性質、貨物的合理損耗：《合同法》第三百一十一條承運人對運輸過程中貨物的毀損、滅失承擔損害賠償責任，但承運人證明貨物的毀損、滅失是因不可抗力、貨物本身的自然性質或者合理損耗以及托運人、收貨人的過錯造成的，不承擔損害賠償責任。3.債權人的過錯：《合同法》第三百七十條規定寄存人交付的保管物有瑕疵或者按照保管物的性質需要采取特殊保管措施的，寄存人應當將有關情況告知保管人。寄存人未告知，致使保管物受損失的，保管人不承擔損害賠償責任；保管人因此受損失的，除保管人知道或者應當知道并且未采取補救措施的以外，寄存人應當承擔損害賠償責任。

免責條款：是當事人以協議排除或限制其未來責任的合同條款。其一，免責條款是合同的組成部分，是一種合同條款；其二，免責條款的提出必須是明示的，不允許以默示方式作出，也不允許法官推定免責條款的存在。免責條款有效以其成為合同條款的一部分為前提。免責條款成為合同的一部分并不意味著他一定有效。確定免責條款是否有效是理論研究的重要課題。確定免責條款的有效無效主要有如下方面：1.基于現行法的條款確定合同免責條款的有效抑或無效； 2.基于風險分配理論確定合同免責條款有效抑或無效；根據過錯程度確定合同免責條款有效抑或無效。根據違約程度的輕重確定免責條款的有效抑或無效。

15、試從代位權的涵義論代位權的適用條件：

代位權，是指合同依法成立后，尚未完成履行之前，在債務人怠于行使其對第三人的到期債權并對債權人的債權實現構成妨害之時，債權人為保全自己的債權，可以以自己的名義行使債務人對第三人的債權的權利。債權人要行使代位權，必須具備以下條件：（1）債權人與債務人之間存在合法有效的合同關系。有效的合同關系的存在是債權人行使代位權的前提和基礎。如果債權人與債務人之間的合同不成立，被確認無效或被撤銷等，則合同之債自始即不存在，債權也不存在，因而債權人也就不可能行使代位權。（2）債務人的債權已到期。代位權以債務人對第三人的權利為客體，因此，代位權的發生當然以債務人現實的權利存在為前提。另外，可代位行使的債權必須非專屬于債務人的債權。（3）債務人怠于行使其到期債權。所謂債務人怠于行使其到期債權，是指應該行使并且能夠行使權力卻不行使。（4）債務人已經履行遲延。（5）債權人有保全債權之必要。有保全債權的必要，是指債權人的債權已因債務人的怠于行使其債權的消極行為而出現不能實現的危險。

簡述抵押擔保中那些財產不得抵押？

1、土地所有權；

2、耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權，但抵押人依法承包并經發包方同意抵押的荒山、荒溝等荒地的土地使用權，以及鄉（鎮）、村企業廠房等建筑物抵押的其占用范圍內的土地使用權徐外；

3、學校、幼兒園、醫院等以公益為目的的事業單位、社會團體的教育設施、醫療設施和其他社會公益設施；

4、所有權、使用權不明或者有爭議的財產；

5、依法被查封、扣押、監管的財產；

6、依法不得抵押的其他財產。

甲、乙公司于2006年4月1日簽訂買賣合同，合同標的額為100萬元。根據合同約定，甲公司應于4月10日前交付20萬元的定金，以此作為買賣合同的生效要件。

4月15日，乙公司在甲公司未交付定金的情況下發出全部貨物，甲公司接受了該批貨物。4月20日，乙公司要求甲公司支付100萬元的貨款，遭到拒絕。經查明：甲公司怠于行使對丙公司的到期債權100萬元，此外甲公司欠丁銀行貸款本息100萬元。4月30日，乙公司向丙公司提起代位權訴訟，向人民法院請求以自己的名義代位行使甲公司對丙公司的到期債權。

人民法院經審理后，認定乙公司的代位權成立，由丙公司向乙公司履行清償義務，訴訟費用2萬元由債務人甲公司負擔。丁銀行得知后，向乙公司主張平均分配丙公司償還的100萬元，遭到乙公司的拒絕。要求：根據有關法律規定，分別回答下列問題：

（1）甲、乙公司簽訂的買賣合同是否生效？并說明理由。

（2）簡述乙公司向丙公司提起代位權訴訟時應當符合的條件。

（3）丁銀行的主張是否成立？并說明理由。

（4）人民法院判定訴訟費用由甲公司負擔是否符合法律規定？并說明理由。

本題參考答案：

（1）買賣合同生效。根據《擔保法》的規定，當事人約定以交付定金作為主合同成立或者生效要件的，給付定金的一方未支付定金，但主合同已經履行或者已經履行主要部分的，不影響主合同的成立或者生效。在本題中，甲公司雖未按照合同約定交付定金，但乙公司已經交付全部貨物并且甲公司接受了貨物，視為主合同已經履行。

（2）根據《合同法解釋》的規定，債權人提起代位權訴訟時，應當符合下列條件：①債權人對債務人的債權合法；②債務人怠于行使其到期債權，對債權人造成損害；③債務人的債權已經到期；④債務人的債權不是專屬于債務人自身的債權。

（3）丁銀行的主張不成立。根據《合同法解釋》的規定，債權人行使代位權，其債權就代位權行使的結果有優先受償權利。在本題中，債權人乙公司就其代位權行使的結果享有優先受償的權利，因此丁銀行的主張不成立。

（4）人民法院判定訴訟費用由甲公司負擔不符合法律規定。根據《合同法解釋》的規定，在代位權訴訟中，債權人勝訴的，訴訟費用由次債務人負擔。在本題中，訴訟費用應當由次債務人丙公司負擔。

3、試述締約過失責任。

試述締約過失責任。

1.概念

當事人在訂立合同的過程中因締結合同之際具有過失，從而導致合同不成立，被確認無效或被撤銷時，使對方造成損失而應承擔的賠償責任。

締約過失責任是一種合同前的責任，即締約人由于過錯違反先合同義務而依法應當承擔的民事責任。

2.構成要件

（1）締約人一方違反先合同義務；

（2）相對方受到損失；

（3）違反先合同義務與損失之間有因果關系；

（4）違反先合同義務者有過錯。

3.締約過失責任的具體表現形式

（1）假借訂立合同，惡意進行磋商；

（2）故意隱瞞與訂立合同有關的重要事實者提供虛假情況；

（3）泄露訂立合同過程中知悉的對方的商業秘密；

（4）不正當使用在訂立合同過程中知悉的對方商業秘密；

（5）有其他違背誠信原則的行為。

4.責任承擔

賠償信賴利益的損失。

(1)締約費用；

（2）準備履約所支出的費用；

（3）上述費用的利息；

（4）喪失與第三人訂立合同的機會的損失。

試述合同生效的要件。

合同的一般生效要件如下：

(1)當事人具有相應的訂立合同的能力。所謂相應的訂立合同的能力，是指合同主體據以獨立訂立合同并獨立承擔合同義務的主體資格。合同是當事人以設立、變更、終止民事權利和民事義務為目的、有意識地追求特定法律后果的行為，它直接關系到當事人的利害得失，因此要求當事人必須能夠認識和辨認自己的行為，判斷自己行為的法律后果，即必須具有相應的訂立合同的能力。

(2)意思表示真實。所謂意思表示是行為人將其產生、變更和終止民事權利和民事義務的意思表示于外部的行為。意識表示真實是合同有效的重要條件，在大多數情況下，行為人表示于外部的意思同其內心真實意思是一致的，但是，有時行為人的意思表示與其真實意思不符合。在意思表示不真實的情況下，不能僅以行為人表示于外部的意思為根據，而不考慮行為人的內心意思。

(3)不違反法律和社會公共利益。合法是民事法律行為的本質屬性，也是民事法律行為有效的當然要件。合同能產生法律效力就在于當事人的意思表示符合法律的規定，不合法的合同顯然不能受到法律保護，也不能產生當事人所期待的法律效果。同時，合同不僅應當符合法律，而且在內容上也不得違反社會公共利益

請論述合同成立的要件。

本題參考答案：（1）要有合同的當事人。合同必須具有兩個或兩個以上的當事人，因為，合同的訂立是雙方或多方法律行為，只有一方當事人就談不上合意問題，因而也就根本不能成立合同。不過，參加訂約當事人并不局限于自然人，其也可以是法人或者其他民事主體。（2）合同的訂立須經過要約和承諾兩個階段。合同法第13條規定：“當事人訂立合同，采取要約、承諾方式。”要約和承諾作為合同訂立必須經過的兩個階段，是合同訂立的一般程序，也是合同成立必須具備的基本規則。

（3）合同當事人須對合同的主要條款達成合意。合同成立的根本標志即在于當事人的意思表示一致，即所謂合同當事人達成了合意。這是合同成立的基本構成要素，它是指合同的當事人必須就合同的主要條款業已作出了一致的意思表示。

試述合同解除的條件

本題參考答案：

根據《合同法》第94條的規定，單方當事人行使合同法定解除權的情形有下列五種： （1）因不可抗力不能實現合同目的的。不可抗力是指不能預見、不能避免、不能克服的客觀現象。不可抗力事件的發生，只有其致使合同目的完全不能實現時，則任何一方當事人均享有合同解除權。 （2）因拒絕履行主要債務不能實現合同目的的。這是指在履行期限屆滿之前，當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務。對于這種情況，另一方可不進行履行催告，徑直行使解除權。 （3）因遲延履行主要債務致使不能實現合同目的的。債務人無正當理由，若對于未約定履行期限，在債權人催告后仍未履行的，債權人便可享有合同解除權；若在合同履行期間屆滿，仍未履行合同主要債務，則債權人可不進行催告即享有解除權。 （4）因遲延履行或有其他違約情形不能實現合同目的的。致使合同目的無法實現的違約形態有多種，包括遲延履行、不完全履行，以及履行地點不符合合同約定等。在此情況下，債權人可不經催告而直接解除合同。 （5）法律規定的其他解除情形。這是一個概括性的規定，當以上情形都沒有出現，而法律規定其他情形合同也應該解除時，合同就解除。這實際為將來法律的發展留足了空間，同時也防止法律出現漏洞。

案例分析： 一供銷公司和一酒廠簽訂購銷合同，合同規定酒廠向供銷公司供應1萬瓶低價酒，總貨款為15000元，交款提貨。并商定酒廠須加貼汾酒商標，以便供銷公司銷售。合同履行是時供銷公司只付了

8000元即提出了全部貨物。酒廠催要未果，便向法院起訴。問：（1）該合同是否有效？為什么？

（2）雙方各自返還財物給對方是否可行？為什么？

（3）對雙方的行為如何處理？

本題參考答案：

（1）合同無效。以次充好，仿冒他人商標，違反商標法和反不正當競爭法的強制性規定。

（2）不可。理由是雙方惡意串通，以次充好，仿冒他人商標，嚴重侵犯社會公共利益。

（3）對供銷公司未銷售的假酒予以沒收，并沒收其非法所得及應付未付的貨款7000元；沒收酒廠非法所得8000元

合同法的適用范圍?

1.合同法適用于平等主體之間訂立的民事權利義務關系的協議。

2.合同法所適用的合同包括各類民事主體基于平等自愿等原則所訂立的民事合同。

3.合同法的適用范圍既包括當事人設立民事權利義務的協議，也包括當事人變更、終止民事權利義務的協議。

合同法基本原則的作用 本題參考答案：

（1）合同法的基本原則是合同立法的準則，具體制度及規范應當以合同法基本原則作為依據或體現其精神。

（2）合同法的基本原則是解釋和補充合同法的準則。對于合同法的某個問題，法律缺乏具體規定時，當事人可以根據基本原則來確定，審判人員可以根據基本原則來解決糾紛。合同法的基本原則是正確理解合同法具體條文的關鍵，合同法的各項制度、各項規定，都是基本原則的具體化。

（3）合同法的基本原則本身具有規范作用。它能指導人們正確行使權利、適當履行義務，做到個人利益與社會利益的兼顧。

（4）合同法的基本原則是強行性規范，當事人必須遵守，不得以約定排除其適用。

可變更或可撤銷合同的特征

（1）合同已經成立并且生效（2）合同當事人意思表示不真實

（3）需要通過當事人行使變更權或者撤銷權來實現（4）需要經過人民法院或者仲裁機構予以確認

論違約責任和侵權責任的競合

違約責任又稱違反合同的民事責任，是指合同中的當事人違反合同約定所應承擔的民事責任，是基于合同當事人存有違反合同約定的違法行為而產生，客觀表現為合同當事人不履行合同義務或履行合同義務不符合約定。侵權責任又稱侵權損害的民事責任，是指行為人因故意或過失不法侵害他人權利所應承擔的民事責任,是基于行為人存有侵害他人權利的違法行為而產生,客觀表現為行為人對他人人身權或財產權造成了不法侵害。而這在責任基礎、產生的原因、行為的性質、侵權的客體、違法行為的表現、責任承擔的范圍之不同。

同一行為，既表現為違約行為，也表現為侵權行為，因違約行為和侵權行為都是應承擔民事法律責任的違法行為，所以行為人既可承擔違約責任，也可承擔侵權責任。這種情況，學理上稱為違約責任和侵權責任的競合。依照法律規定，不法行為人一般僅就其中之一承擔民事法律責任。

發生違約責任和侵權責任的競合,首先責任人和權利人之間存在合同關系，是在合同履行中，因一方當事人的違約行為侵害了對方人身權或財產權。如果當事人之間不存在合同關系，則發生侵權責任而不發生違約責任，不存在違約責任和侵權責任競合。其次，在存有合同關系情況下，當事人一方違約、侵害了對方人身權益或財產權益，被侵害的權益須有其他法律法規予以調整和規范，若無其他法律法規予以調整和規范，則僅發生違約責任而不發生侵權責任，不存在違約責任和侵權責任競合。

在合同履行過程中，引起人身權利或財產權利受到侵害的違約行為，若同時也符合侵權行為特征，權利人既可依據合同及《合同法》追究對方當事人的違約責任，也可以依據合同和其他法律法規而直接追究對方當事人的侵權責任。這種存在權利人有兩種可供選擇的情況，在學理上稱為權利的競合。

在違約責任和侵權責任競合的情況下或者說在權利出現競合的情況下，法律規定一般只允許權利人選擇一種請求權來實施權利救濟。而且這一選擇權僅屬權利人所有，被告或人民法院均無選擇權。

《合同法》第122條規定： “因一方當事人的違約行為侵害對方人身、財產權益的，受損害方有權選擇依照本法要求其承擔違約責任或者依照其他法律要求其承擔侵權責任?！?/p>

本條規定既是在違約責任和侵權責任出現競合的情況下，權利人實施權利救濟時行使請求權選擇的法律依據。

合同可以被撤銷的原因：

（1）一方以欺詐，脅迫的手段訂立合同。

（2）乘人之危訂立合同。構成乘人之危的合同應當具備以下幾個構成要件：①須合同相對人處于危難境地。②須乘危之人有乘人之危的行為。③須乘危之人有乘危的故意。④須合同內容對相對人嚴重不利。

（3）因重大誤解而訂立合同。構成重大誤解的要件有：①合同的一方當事人對于合同的重要事項發生了認識上的錯誤。其中主要包括對合同性質、合同當事人、合同標的的誤解。②該當事人基于誤解而與對方當事人訂立了合同。③誤解是由于誤解一方當事人的過失所造成的，而不是因為對方的欺騙或者不正當影響造成的。

（4）因顯失公平而訂立合同。顯失公平的合同的構成要件包括：①該合同必須是有償合同，無償合同一般不發生顯失公平的問題。②合同內容須明顯違反公平原則，雙方當事人的權利與義務明顯不對等，使一方遭受重大不利。③這種顯失公平的結果是由于一方當事人沒有經驗或者在交易中處于劣勢所致。

57、同時履行抗辯權成立要件

本題參考答案：

（1）必須是在同一雙務合同中互負債務（2）雙方互負的債務均須已屆清償期（3）必須是對方未履行或未適當履行債務（4）對方的對待給付必須是可能履行的

構成欺詐和脅迫的要件? 本題參考答案：

欺詐應當符合以下四個構成要件： ①須有欺詐行為，包括陳述虛構事實或隱瞞真實情況，一般情況下，欺詐都表現為積極的作為，但依照法律或交易習慣負有告知義務時，沉默也可構成欺詐。

②須欺詐人有欺詐的故意，這種故意是指虛構事實的故意和隱瞞事實的故意。③須相對人因欺詐而陷于錯誤，而這種錯誤與欺詐行為之間具有因果聯系。

④須受欺詐人基于錯誤而與欺詐人訂立合同。所謂脅迫是指一方當事人以將來要發生的損害或者以直接施加損害相威脅，而使對方當事人產生恐懼并與之訂立合同的行為。

合同履行的基本原則? 本題參考答案：

（1）全面履行原則。全面履行原則，又稱正確履行原則或適當履行原則，是指合同的當事人必須按照合同關于標的、數量、質量、價款或報酬、履行地點、履行期限、履行方式等的約定，正確而完整地履行自己的合同義務。

（2）協作履行原則。協作履行原則是指當事人在合同的履行中不僅要適當、全面履行合同的約定，還要基于誠實信用原則，對對方當事人的履行債務行為給予協助，使之能夠更好地、更方便地履行合同。該原則是誠實信用基本原則在合同履行階段的具體體現。

（3）經濟合理履行原則。經濟合理履行原則又稱效益履行原則。它要求履行合同時，講求經濟效益，付出最小的成本，取得最佳的合同利益。

債權人代位權的法律特征? 本題參考答案：

（1）代位權是債權人以自己的名義，行使債務人對第三人（即債務人的債務人）的到期債權的權利，因此，它不是代理權。

（2）代位權是債權人的法定的權利，它的產生、行使條件和程序都來源于法律的規定。（3）代位權主要針對債務人怠于行使其到期債權的消極行為。

（4）代位權并非債權人對于債務人或第三人的請求權，其在債務人的履行期到來之前也可以為保全債務人的責任財產而行使。

第四篇：Vpnbzu西南大學網絡教育學院2009年秋[推薦]

生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？

西南大學網絡教育學院2010年秋

英語專業畢業論文題目

英語教學法

1.評講課的改革與反思 2.中學英語整體教學法 3.英語閱讀中的自主學習4.學習者策略與英語學習5.學習者因素與英語學習6.如何搞好英語課外活動 7.網絡環境下的英語教學 8.英語教學中的師生關系 9.圖式理論與英語閱讀教學 10.母語在英語學習中的作用 11.小學英語教學與智力開發 12.影響英語學習的個體因素 13.交際型課堂教學模式初探 14.淺論英語學習中的趣味性 15.英語學習動機與學習成效 16.小學英語教學中的故事教學 17.英語教學中情感的重要意義 18.心理學在英語教育中的應用 19.中學英語教學中游戲的運用 20.中學雙語教學的實踐與探索 21.英語教師課堂設疑技巧探索 22.強化英語教學中的人文內涵 23.過程性寫作與中學作文課教學 24.中學英語教師反思性實踐初探 25.教師的跨文化意識與英語教學 26.教師評價對學生英語學習的影響 27.新課標下的英語教師角色再定位 28.中學英語課堂合作學習實證研究 29.中學生英語詞匯突破的有效方法 30.以學習者為中心的英語課堂教學 31.多元智能理論在英語教學中的應用 32.中學英語教學中道德情感教育探討 33.文化認知在英語聽力教學中的作用

34.中學英語“先學后教”模式的嘗試 35.合作學習在中學英語學習中的應用 36.角色扮演在中學英語教學中的應用 37.如何培養學生良好的英語閱讀習慣 38.如何為學生創造多維的英語學習環境 39.怎樣利用視聽手段幫助學生學習英語 40.中學生書面表達錯誤分析及改進措施 41.文化背景知識對英語聽力理解的制約 42.角色扮演——行之有效的英語教學法 43.形成性評價在中學英語教學中的應用 44.非智力因素對中學生學習英語的影響 45.英語聽力（閱讀/口語/寫作）教學技巧 46.如何貫徹“以學生為主體”的課堂教學 47.英語學習中的師生合作、生生合作模式 48.中學英語課堂交際實踐中的問題及改進 49.多媒體對中學英語學習語境改善的探討 50.中學英語教學中的課堂非言語交際探討 51.如何對中學生進行英語技能的綜合訓練 52.英語教學活動中作業布置法的實踐與研究 53.怎樣激發、保持和提高學生英語學習的興趣 54.過程寫作法對學生英語寫作能力提高之探索 55.“以校為本”中學英語教師專業發展途徑探討 56.在情景教學中營造視聽說三位一體的語言環境 57.交際教學法在中學英語教學中的問題及改進方法 58.英語教學中的文化教育

59.中學英語教學中的文化導入 60.中學英語教材中的文化因素

61.怎樣培養中學生的跨文化交際能力 62.論文化差異與英語教學中的文化導入

63.中學生英語聽力（閱讀/口語/寫作）技巧訓練 64.英語聽力（閱讀/口語/寫作）教學中教師的角色 65.怎樣提高中學生的聽力（閱讀/口語/寫作）能力 66.任務型教學在聽力（閱讀/口語/寫作）教學中的應用 67.英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）教學模式初探 68.英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）教學的改革之路 69.如何提高學生英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）水平70.如何提高英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）教學水平71.英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）教學中的情景創設 72.英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）課堂活動的設計和開展 73.英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）教學的原則/方法和策略 74.影響學生英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）水平的因素及對策

75.新課改下英語聽力（閱讀/詞匯/語法/口語/寫作）教學面臨的困難及其對策

英語語言學

76.英語語言的特征 77.英語構詞法淺論 78.《圣經》文體初探 79.英語新聞標題的特點 80.論英語中的禮貌現象 81.英語廣告語言的文體特點 82.英語教學中的非言語交際 83.英國英語與美國英語的區別 84.英漢語篇銜接手段比較研究 85.關于美國俚語的社會語言學研究 86.中學生英語口語交際中的語用失誤 87.“中國式英語”的類型及原因分析

英美文學

88.超越時空的莎士比亞 89.淺析王爾德的文藝主張 90.論馬克.吐溫的藝術風格 91.論勞倫斯的女性主義意識

92.弗吉尼亞.伍爾夫與女權主義運動 93.論喬叟在英國文學史上的獨特地位 94.華盛.歐文——真正的美國文學之父 95.艾米莉.狄金森——一個屬于自己的詩人

96.托馬斯.哈代——一個傳統主義者還是現代主義者 97.海明威筆下的硬漢子形象 98.《王子復仇記》的主題分析 99.尤金奧尼爾作品中的女性形象 100.《瓊斯皇》與《原野》之比較 101.解讀《老人與?！返闹黝}思想 102.論悲劇《李爾王》的藝術技巧 103.論《老人與?！分械挠⑿壑髁x 104.論約翰.克里斯朵夫的自我追求 105.《魯濱遜漂流記》中的個人主義 106.論《永別了，武器》的反戰主題 107.《第二十二條軍規》與黑色幽默 108.《紅字》里的象征主義手法探究 109.試析《傲慢與偏見》的寫作手法 110.解讀《簡.愛》里的女權主義思想 111.野性與文明的沖突——《呼嘯山莊》 112.《奧賽羅》——一出典型的性格悲劇 113.《看不見的人》中看得見的種族歧視 114.一個純潔的女人：淺析苔絲悲劇的根源 115.論《傲慢與偏見》中婚姻與金錢的關系 116.性格即命運——《哈姆雷特》性格分析 117.《太陽照樣升起》的人物性格和對話分析

118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.《德伯家的苔絲》中的《圣經》人物原型 解讀《傲慢與偏見》中簡.奧斯丁的婚姻觀 簡.奧斯丁在《傲慢與偏見》中的婦女意識 美國夢的幻滅——《推銷員之死》主題分析

美國夢？美國噩夢？——試析《大人物蓋茨比》 保羅的戀母情結——《兒子與情人》主題分析

對資產階級道德和倫理的批判——評哈代的《苔絲》 自由之旅——析馬克.吐溫《哈克貝里.費恩歷險記》 清教與美國文學相關性淺析 意象派詩歌與中國古詩的比較 美國現實主義文學運動的特點 當代漢語文學與外國文學的聯系

浪漫主義文學與新古典主義文學之對比研究

翻譯理論與實踐

131.132.133.134.135.136.137.138.139.140.141.142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.論翻譯的本質 論翻譯的忠實性 試論翻譯的過程 試論翻譯的標準 國際廣告的翻譯 淺析功能翻譯理論 網絡時代的文學翻譯 英語比喻意象的漢譯 論語義翻譯與交際翻譯 文化差異對翻譯的影響 試論“歸化”與“異化” 試論“直譯”與“意譯” 中英標語口號及其翻譯 英漢成語的比較與翻譯 文學翻譯中譯者的創造性 論詩歌的可譯性與不可譯性 翻譯中詞義的具體化與抽象化 英語文學作品中的典故及漢譯 小議英語典故性成語的來源與漢譯 從語境角度分析英漢互譯中語言的得體 “信”、“達”、“雅”在翻譯實踐中的作用

語言與文化

152.153.154.155.156.157.英語中的性別歧視 英漢委婉語對比研究 美國西進運動的意義

英漢詞匯中動物意義比較 從顏色詞看英漢文化差異 英漢詞匯的文化內涵比較

158.159.160.從比喻語言看英漢民族文化差異 中美家庭文化異同及其根源的對比 價值觀的碰撞——中美交流的根本沖突

第五篇：西南大學網絡與繼續教育學院《馬克思主義基本原理》作業及答案

西南大學網絡與繼續教育學院《馬克思主義基本原理》作業及答案

判斷題

1、能否正確地認識客觀事物是哲學的基本問題。

1.2.A.√

B.×

2、階級矛盾是人類社會發展最普遍的矛盾。

1.2.A.√

B.×

3、世界不是既成事物的集合體，而是過程的集合體。

1.2.A.√ B.×

4、剩余價值就是凝集在商品中的一般人類勞動。

1.A.√

2.B.×

5、真理就是客觀事物內在的、真實的規律與本質。

1.2.A.√

B.×

6、資本主義社會能夠自然地發展到社會主義社會。

1.2.A.√

B.×

7、事物的假象就是人對事物產生的錯覺。

1.2.A.√

B.×

8、生產商品的勞動量則是以生產商品所耗費的社會平均的必要勞動時間來衡量的。

1.2.A.√ B.×

9、正確的審美原則必須堅持實踐原則與體驗原則的統一，生活原則與修養原則的統一。

1.2.A.√ B.×

10、實踐活動的主要形式是科學文化的創造活動。

1.2.A.√

B.×

11、抽象可能性就是不可能.1.2.A.√

B.×

12、矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發展過程中，存在于每一事物發展過程的自始至終。

1.2.A.√ B.×

13、物質就是存在,所以存在就是物質.1.2.A.√

B.×

14、唯物主義的歷史形態有古代的樸素唯物主義、近代的機械唯物主義、現代的辯證唯物主義。

1.2.A.√ B.×

15、馬克思主義理論的三大組成部分是辯證唯物主義，歷史唯物主義和科學社會主義。

1.2.A.√

B.×

16、促使馬克思主義產生的三大工人運動是法國的里昂工人起義、英國的憲章運動、德國的西里西亞紡織工人起義。

1.2.A.√ B.×

17、哲學的思想屬性是揭示規律，回歸生活，聯系實際。

1.A.√

2.B.×

18、商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎，遵循等價交換的原則。

1.A.√

2.B.×

19、社會意識的相對獨立性最突出表現在對社會存在具有能動的反作用。

1.A.√

2.B.×

20、具體勞動創造商品的使用價值，抽象勞動創造商品的價值。

1.A.√

2.B.×

21、美是以和諧體驗為衡量尺度，主體與客體之間達到的自由狀態。

1.A.√

2.B.×

22、規律是事物運動發展中內在的、必然的、本質的聯系。

1.2.A.√ B.×

23、在工作日長度不變的條件下，通過縮短必要勞動時間而相對延長剩余勞動時間來進行剩余價值的生產，就是相對剩余價值生產。

1.2.A.√ B.×

24、人民的主體始終是廣大的從事物質財富創造的體力勞動者。

1.2.A.√

B.×

25、用于購買勞動力的那部分資本，在生產過程改變了自己的價值量，因此叫可變資本

1.2.A.√ B.×

26、商品的使用價值是指指凝結在商品中的一般人類勞動。1.2.A.√

B.×

27、價值是以客體屬性為衡量尺度，而達到的主觀與客觀的統一狀態。

1.2.A.√

B.×

28、具體勞動創造商品的使用價值，抽象勞動創造商品的價值。

1.2.A.√ B.×

29、真理的發展就是一個由相對走向絕對的過程，無數的相對真理構成了絕對真理。

1.2.A.√ B.×

30、馬克思主義認識論最鮮明的特點是,把實踐引入認識論，把辯證法應用于認識論，1.A.√

2.B.×

31、規律是事物運動發展中本質的、必然的、穩定的聯系。

1.2.A.√ B.×

32、認識事物的度就是要求在具體工作中把握“適度原則”。

1.2.A.√ B.×

33、矛盾的斗爭性指矛盾著的對立雙方相互依存、相互貫通的性質和趨勢。

1.2.A.√

B.×

34、發展是舊事物不斷消亡新事物不斷產生的新陳代謝過程。

1.2.A.√ B.×

35、社會基本矛盾運動的問題是社會歷史的基本問題.1.2.A.√

B.×

36、時間和空間與物質運動不可分割，1.2.A.√ B.×

37、不可知論思想的最終歸宿是走向懷疑論和詭辯論。

1.2.A.√ B.×

38、唯心主義哲學的表現形式有絕對唯心主義和相對唯心主義。

1.2.A.√

B.×

39、以生產關系的性質為標準,人類社會劃分為漁獵社會、農耕社會、工業社會、信息社會。1.2.A.√

B.×

40、科學技術是推動社會生產力發展的重要力量，1.2.A.√ B.×

41、商品的價值是指商品的效用或有用性,是商品的自然屬性。

1.2.A.√

B.×

42、貨幣是固定充當一般等價物的特殊商品。

1.2.A.√ B.×

43、資本主義生產的根本目的是追逐剩余價值.1.A.√

2.B.×

44、資本主義自由競爭引起生產和資本的集中，到一定程度必然導致產生壟斷，1.A.√

2.B.×

45、自我封閉與保守地搞社會主義不是真正的社會主義。

1.A.√

2.B.×

46、多黨合作和政治協商制度是我國的根本政治制度。

1.A.√

2.B.×

47、共產主義是人類社會發展的必然趨勢。

1.A.√

2.B.×

48、用于購買生產資料的那部分資本，其價值在生產過程中被轉移到別的產品上,所以叫可變資本。

1.2.A.√

B.×

49、抽象勞動是無差別的一般人類勞動,抽象勞動創造商品的價值。

1.2.A.√ B.×

50、真理的本性和實踐的特點決定了實踐是檢驗真理的唯一標準。

1.2.A.√ B.×

51、否定的實質是徹底的否定和全盤的拋棄。

1.2.A.√

B.×

52、量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。1.2.A.√ B.×

53、內因是事物變化的內在根據；外因是事物變化的外部條件；內因決定外因。

1.2.A.√ B.×

54、時間是物質運動的廣延性和伸張性。

1.2.A.√

B.×

55、唯心主義思想雖然從本質上是錯誤的，但也有一定的積極因素。

1.2.A.√ B.×

56、馬克思主義的三大理論來源是德國古典哲學、英國古典政治經濟學、法國空想社會主義思想。

1.A.√

2.B.×

57、理性話語意識就是注重擺事實、講道理，強調尊重對方、平等對話。

1.A.√

2.B.×

58、實踐是發揮人主觀能動作用的必經途徑。

1.A.√

2.B.×

59、國家政權是上層建筑的核心。

1.A.√

2.B.×

60、運動是宇宙間發生的一切變化和過程。

1.A.√

2.B.×

61、理論回到實踐的唯一條件是邏輯上必須是正確的。

1.2.A.√

B.×

62、社會主義經濟波動與資本主義經濟危機有本質區別。

1.2.A.√ B.×

63、生產商品的勞動量決定商品價值量的變化。

1.2.A.√ B.×

64、人民的主體是廣大的從事物質財富和精神財富創造的勞動者。

1.2.A.√ B.×

65、剩余價值是由不變資本帶來的，也就是由機器設備創造出來的。1.2.A.√

B.×

66、對立統一規律是宇宙間最根本的規律。

1.2.A.√

B.×

67、哲學的思維特征最主要表現是抽象與概括。

1.2.A.√

B.×

68、先驗論與反映論的根本區別在于是否堅持“由物到感覺”的唯物主義認識路線。

1.2.A.√ B.×

69、改革是一種自上而下的對社會制度和體制機制進行的局部性質變。

1.A.√

2.B.×

70、意識是人腦的機能，是對物質的反映。

1.2.A.√ B.×

71、絕對剩余價值生產主要依靠增加工人的勞動強度來實現的。

1.2.A.√ B.×

72、階級矛盾是人類社會發展最普遍的矛盾。

1.2.A.√

B.×

73、用于購買勞動力的那部分資本，在生產過程改變了自己的價值量，因此叫可變資本。

1.2.A.√ B.×

74、人民的主體始終是廣大的從事物質財富和精神財富創造的勞動者。

1.2.A.√ B.×

75、商品的使用價值是指指凝結在商品中的一般人類勞動。

1.2.A.√

B.×

76、資本主義經濟危機是由生產的絕對過剩引發的。

1.2.A.√

B.×

77、事物的假象就是人對事物產生的錯覺。

1.2.A.√

B.×

78、矛盾分析方法就是要堅持兩點論和重點論，反對一點論和均衡論。1.2.A.√ B.×

79、美是以和諧體驗為衡量尺度，主體與客體之間達到的自由狀態。

1.2.A.√ B.×

80、資本主義生產的社會化與資本主義私人占有之間的矛盾導致生產相對過剩，引發經濟危機。

1.2.A.√ B.×

81、相對剩余價值生產主要依靠增加勞動強度。

1.2.A.√

B.×

82、階級矛盾是人類社會發展最普遍的矛盾。

1.A.√

2.B.×

83、事物的假象就是人對事物產生的錯覺。

1.2.A.√

B.×

84、資本主義社會能夠自然地發展到社會主義社會。

1.2.A.√

B.×

85、真理就是客觀事物內在的、真實的規律與本質。

1.2.A.√

B.×

86、剩余價值就是凝集在商品中的一般人類勞動。

1.2.A.√

B.×

87、世界不是既成事物的集合體，而是過程的集合體。

1.2.A.√ B.×

主觀題

88、馬克思主義中國化的理論成果是什么？

參考答案：

馬克思主義思想與中國革命和建設實踐相結合,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等一系列的發展成果,使馬克思主義成為了當代中國發展的核心指導思想。

89、什么是資本積累？資本積累的歷史趨勢是什么？

參考答案：

資本主義生產的根本目的是追逐剩余價值，資本家不是把所得剩余價值全部用于個人消費或者貯存起來，而是將部分剩余價值轉化為資本，不斷擴大生產規模，即擴大再生產。這種把剩余價值轉化為資本，或者剩余價值的資本化，就是資本積累。資本積累導致資本家不斷追逐剩余價值，致資本有機構成不斷提高，從而引起 資本排斥勞動力的現象，資本主義生產所需要的勞動力就會相對減少，必然導致大量勞動力失業，形成相對過剩人口。

90、如何理論聯系實際，在社會生活中堅持馬克思主義？運用馬克思主義？發展馬克思主義？

參考答案：

反對教條主義的照本宣科、反對形式主義的表面文章、反對實用主義的斷章取義。確立社會主義的堅定信念，培養正確科學的思維方式，增強服務社會的綜合素質。91、在人類社會的發展歷程中，無產階級政黨在建設社會主義的實踐中有哪些基本經驗和主要教訓？

參考答案：

社會主義建設的根本經驗：始終堅持走社會主義道路不動搖；始終堅持馬克思主義政黨的領導不動搖；始終堅持以改革推進社會主義制度的完善不動搖。主要教訓是：第一，新生事物的成長規律決定了社會主義的發展道路是長期、艱巨的過程。切忌犯盲目冒進的“左”傾錯誤。第二，社會發展的基本矛盾決定了對社會規律的認識有一個不斷發展和深化的過程。切忌簡單、機械地看待社會主義的發展，不要犯形而上學的錯誤。第三，社會主義的發展過程不的單一的純粹的過程，它會受 到國際關系格局和經濟全球化的雙重影響。因此，我國的社會主義建設必須對外開放，充分融入到經濟全球化的過程中去，自我封閉與保守地搞社會主義不是真正的社會主義。

92、結合下列圖示所反映的社會,回答問題:

(1)在社會的轉型期，如何正確處理好個人與他人、自我與社會、利己與利他的價值矛盾？(2)在新的歷史時期,應該如何弘揚社會主義的核心價值觀？

(1)弘揚傳統人文精神，形成“家國同構”的社會共鳴，構建“誠信為本”的道德規范，確立“寬厚仁愛”的處世原則，倡導“虛懷若谷”的人生真諦。同時，大力構建新的價值體系確立新的價值取向：不是奉獻型，而是均衡型社會；制定新的行為準則：不是理想型，而是責任型社會；建立新的倫理規范：不是高尚型，而是合理型社會；進行新的道德教育：不是說教型，而是說理型教育。

(2)社會主義的價值觀包括：中國特色社會主義的政治理想，改革開放與開拓創新的時代觀，全心全意為人民服務的人生觀，崇尚理性與追求真理的科學觀，愛國主義與集體主義的榮辱觀，積極健康與追求高尚的審美觀等。概括為：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。