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讓員工發(fā)瘋的六個管理方法5篇范文

時間:2019-05-14 14:53:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:讓員工發(fā)瘋的六個管理方法

智慧365—學習管理在線服務平臺

讓員工發(fā)瘋的六個管理方法

每個人都知道忙碌的員工是有成效的員工,所以下面是一些能夠確保你的員工手忙腳亂的做法:

1.設定多個優(yōu)先事項。既然有一個優(yōu)先事項是好的,那么多幾個優(yōu)先事項就更好了。既然每個任務或者目標都同等重要,為什么只能有一個最重要的任務或者目標呢?

2.不斷地重新調整優(yōu)先順序。一旦你設定了多個優(yōu)先事項,就要確保不斷地對它們進行調整,增加一些新的事項,臨時清除一些舊的事項等等。在今天的商業(yè)世界里的成功就是要依靠靈活性。

3.不合理的期望。現(xiàn)在,你已經解釋了你想要什么,然后不容分說設定一個“延展性”的目標,這是一個根本不可能實現(xiàn)的目標。一定要確保將員工的薪酬和提升和這個目標的實現(xiàn)掛鉤。

4.一點點地授權。在這一點上,你的員工應該得到充分的激勵并且保持忙碌。但是,你并不希望他們未經許可就自行其是!確保他們做的每件事都得到了你的批準。

5.“打死送壞消息的烏鴉”。風險管理是至關重要的,所以現(xiàn)在必須要確保一切都不會出差錯。要做到這一點最好的方式就是公開地懲罰那些搞砸了的家伙。這樣的話,他們就不會把事情搞砸了。

6.微觀管理。最后,我們來到了管理最重要的一個作用了……確保一切事情順利。不要滿足于每個月或者每周的狀態(tài)報告!要考慮采用每天甚至每個小時的管理方式!越細越好!

或者也許這些都只是胡說八道。可是如果是這樣的話,為什么還有這么多的老板們會使用這些策略呢?

第二篇:問題員工管理方法

問題員工管理方法

【課程簡介]

問題員工的類型,掌握不同的應對策略; 正確的員工劃分標準,合理區(qū)分問題員工與低績效員工 ; 領導問題員工的技巧,與其有效溝通的步驟 ; 問題員工管理中應該具備的同情心、傾聽、批評及輔導等技能 ; 如何使用與管理有缺點的員工; 如何讓問題員工與其他員工融合相處 ; 用人之長,容人之短☆問題員工與企業(yè)和諧發(fā)展 ……

[課程大綱]

第一講 常見的問題員工的類型及離職成本分析

1.引言

2.如何判斷問題員工

定義:不斷違反公司紀律底線,經常在他人面前引起混亂或者存在一些讓人無法幾首的行為舉止,從而到時他個人甚至整個團隊工作效率下降的員工。

合格+合適:超人,消極怠工、工作熱情下降、功高蓋主等,合格+不合適:硬件好,軟件不好,培訓效果不明顯,使勁用,把他的所有知識留在企業(yè),一旦呆不下去可以走人;

不合格+不合適:絕對問題員工

不合格+合適:硬件不好,軟件好;加強培訓,大力培訓。

選人問題:你到我們公司最看重哪三點?按輕重排列。

問題員工可以高達百分之百,重點是預防——激勵(根據(jù)員工需求)。

性格有缺陷的員工,不要試圖去改變他的性格

3.問題員工的具體表現(xiàn)形式(合格、合適)

功蓋蓋主

標新立異,公司的政策為糞土

完美主義

老黃牛,悶葫蘆

推諉責任、愛找茬、消極悲觀等

絕對問題員工:小人:陽奉陰違、落井下石、傳播小道消息等

(案例:老兵、缺一條胳膊一條腿:不要想的放棄任何一位問題員工,放棄員工的成本是很貴的);

決不能把銷售和售后服務分開看待,顧客從一次購買到下一次購買必須有一個可以商量的伙伴?!ǖ拢┑つ釥?格烏德弗特

4.問題員工離職成本分析

離職前成本(工作效率降低,缺勤增加)

分離成本(離職工資、失業(yè)成本、訴訟費用等)

空缺成本(喪失客戶、增加其他員工工作量造成加班費)

重新雇傭成本(招聘成本、招聘費用、招聘人員工資、背景調查差旅費、安家費等)問題員工管理不是淘汰員工,而是怎么樣“和諧”,使問題員工能更好的發(fā)揮作用?!熬雍投煌?,小人同而不和”。

企業(yè)最困難的問題是什么?產品、技術、市場、管理等。

問題員工與企業(yè)老板和員工之間的溝通是成正比的。

第二講 怎樣管理問題員工(上)

——用人之長

1.引言

2.“功高蓋主”員工的管理

(1)仍然服從管理,必須及時激勵,否則可能轉化為問題員工,不吝嗇夸獎,慶功會

(2)不服從管理,不把公司政策和領導放在眼里。

中國人不善表揚,從小一路受著批評長大的,所以經理不懂怎么激勵員工,表揚員工。經理的不要企圖掠奪下屬的功勞,這樣下屬積極性很差,也不利于員工的穩(wěn)定性。保健因子:沒有什么不滿意;激勵因子:非常滿意。要經常用激勵因子激勵員工。

鞭打快牛,不斷上升,可以把慢牛帶動起來,但一定要賦予快牛更好的福利和更大的權利(功高但服從的人)。

功高不服從的人,要抓他的弱點,進行管理,經常溝通,肯定業(yè)績,可以給他一些一個人完不成的工作,讓他意識到團隊的重要性。

最后王牌,損招:變更其業(yè)務范圍。

3.“標新立異”員工的管理

思考方式不拘泥于任何形式,標新立異,不把企業(yè)制度放在眼里,不守規(guī)矩。

中國的教育制度不鼓勵人創(chuàng)新,包括在企業(yè)里。有可能因為丟掉了這一類的問題員工企業(yè)成了真正的問題企業(yè)了。

4.“完美主義”員工的管理

不擅長變通,對自己和別人的要求高,工作進度比較落后。優(yōu)點是能精益求精,不出錯,適合做時間不緊,但不能出錯的事。做記錄、制表、善于分析,一絲不茍。這種人很敏感,要提出有條不紊的建議,給他列出不按時完成計劃的害處,溝通盡量有禮貌、干凈。所有天才都有完美型的特點——亞里士多德

5.“悶葫蘆”型的老黃牛員工的管理

缺點:太敏感、沒注意、難掌控。優(yōu)點:踏實,忍耐,恪盡職守,善于傾聽,不多說話,頭腦冷靜。對策:找相同點,別用開放式的問題鼓勵,讓他做封閉式的問題,試圖讓他嘗試一些新鮮事情,培訓傾聽談話技巧。

方法:用人之長!

第三講 怎樣管理問題員工(中)

——容人之短

1.引言

2.推諉責任員工的管理

例子:外國在北京分支機構引發(fā)的公司注冊問題,打太極拳,東方人的特性。處罰太嚴厲,上司沒正確的分配職責,光告訴員工怎樣完成責任了,沒告訴他們要付什么樣的責任。

教經理三句話:(1)任何時候我最為經理可以幫助你解決這樣那樣的問題,但你的問題不能成為我的問題,如果你的問題一旦成為我的問題了,你就沒問題了,我們不能用一個沒問題的員工;(2)今天就到這里,問題是你帶來的,但還得你帶出去,我可以幫你;(3)在偶爾需要我采取行動的情況下,我們可以一起行動,但我不可以替你采取行動。

上司要樹立敢于承認問題的榜樣,不要推卸責任;對員工定smart的目標;把主動性轉給員工,并一直留在員工那里;確保員工有積極主動的精神。

3.愛找碴員工的管理

員工本身有不安全感,嫉妒別人的成就

方法:(1)與其事先商量;(2)在詞語上盡量多用“咱們”;(3)可以對其稱贊;(4)跟別的同事聯(lián)盟;(5)要求其用事實說話;(6)不做人身攻擊,以免兩敗俱傷。

4.光說不干員工的管理

特點:有能力完成工作,但就是不干。原因:(1)干不干一個樣,干多干少一個樣(學生答題),管理問題;方法:(1)激發(fā)自我表現(xiàn)欲,適合做內訓師;(2)賦予其責任(3)目標激勵;(4)把獎勵和報酬掛鉤

5.脾氣暴躁員工的管理

特點:重感情、講義氣,喜歡聽好話、軟化。方法:(1)故意低聲;(2)放輕緩的音樂;(3)暫時回避;(4)運用同理心,換位思考。七步曲:深刻理解對方的想法和情緒;提出試探性的問題求解;給予支持性的溫暖的語言;探尋對方深層次的問題;調查清楚;共同解決問題;標明你的立場。

6.消極悲觀員工的管理

容易散步悲觀情緒,影響管理者的干勁,通常是因為害怕失敗,怕被人責備。悲觀消極都是自己想象出來的,只有8%是值得自己憂愁的,一般是自己沒法控制的,最后只有4%值得自己憂愁。方法:(1)告之所有消極悲觀都是自己想象出來的,是不存在的;(2)鼓勵他明確的寫出自己憂愁的事情;(3)促其特別的去做他害怕的事情。

第四講 怎樣管理問題員工(下)

——與狼共舞不受傷

1.引言

2.小人員工的表現(xiàn)

特點:(1)阿諛奉承;(2)陽奉陰違;(3)落井下石;

小人慣用的伎倆:(1)搬弄是非,歪曲事實;(2)狐假虎威,阿諛奉承;(3)見風使舵,趨炎附勢;(4)過河拆橋,有用的人才是朋友;(5)暗箭傷人。

3.小人員工的應對方法

對付方法:(1)殺雞給猴看,公開;(2)以柔克剛;(3)分而治之;(4)以惡制惡;(5)調虎離山;(6)化敵為友。

小人是有原因的。

第五講 問題員工管理必備技能(上)

1.引言

2.明察秋毫——員工離職動向掌握

離職變現(xiàn);(1)表現(xiàn)沉悶;(2)偷偷整理資料;(3)穿著正式;(4)表現(xiàn)冷漠;(5)流露離職傾向;(6)請假增多,上網時間增多;(7)偷偷打聽勞動法和離職問題;

3.如何對待績效不佳者

辭退員工仲裁問題(1)這個員工表現(xiàn)不好,他知道嗎?他認可嗎?(2)他知道問題產生的原因了嗎?(3)談了原因確定采取什么行動改善了嗎?員工同意了嗎?(4)公司為員工改善提供資源了嗎?(5)他在改善的過程中人力資源部和部門經理監(jiān)督反饋了嗎? 任何一個問題沒做到,都不能辭退員工。

4.如何批評員工

一次只批一件事,一次只批一件事,只描述事情,不人身攻擊。要描述不要判斷。善待顧客是吸引顧客的最好方法。

5.淘汰管理

積累小過失;建立好檔案庫,自我爆炸;最高任職年齡;要有績效考核發(fā)展戰(zhàn)略。

淘汰機制:(1)勞動法;(2)員工手冊(3)服務規(guī)范;(4)績效考核;(5)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。有這幾項才有資格淘汰員工。

第六講 問題員工管理必備技能(下)

1.同理心:站在對方的角度想問題,為對方考慮,而不是站在自己的角度上。正確理解他人的感受,將心比心,換位思考。

2.傾聽:一個人是重在說還是重在聽?中層經理可能根據(jù)自己的經驗把自己的理論強加給員工,而沒讓員工發(fā)表自己的見解,其實很多問題員工是管理者強逼出來的。聽有不同層次,最高的層次是抱著同理心的聽。聽

3.輔導員工:“老鷹教小鷹學飛翔的故事”。

當教練有哪些職責:(1)以身作則;(2)親臨現(xiàn)場;(3)善于傾聽和觀察;(4)傳播成功的信念(成功的收獲和感覺),愿景規(guī)劃;(5)讓部屬發(fā)揮所長;(6)定時激勵;(7)接受錯誤(允許員工錯誤);(8)不斷溝通;(9)給予一貫的支持和反饋。

老鷹教小鷹前一定要確定培訓的是鷹而不是雞。

所有行為都是有其他行為引發(fā)出來的,為每一位員工提供量身定制的培訓和激勵方式,經理得到的是有激情的合作的敬佩他的團隊。

第三篇:保姆員工的管理方法

保姆的管理制度

一、保姆管理的觀念:

專家建議:您用“專業(yè)人力資源的方法”來看待保姆的管理工作。

雇主與保姆之間的關系應該是張弛有度,親而不密,疏而不遠。

1、保姆不是“家人”。

保姆畢竟不是真正意義上的“家人”。首先,保姆是一種職業(yè),與普通意義上的家人差別很大,與雇主間始終存在雇傭利益關系。生活上友好對待保姆,工作上按質要求才是基本的相處之道。

2、尊重保姆、尊重保姆的工作。

保姆如同為您看病的醫(yī)生、出租司機一樣,都是給您提供有償服務的人。您和為您提供家務勞動的保姆應該彼此尊重,做為雇主,您應該尊重保姆的人格、工作。尊重和平等才是一切良好的開端。

3、切忌不要把保姆當“客人”。

尊重保姆的同時,應該按照合同約定對保姆工作有要求,不滿意的地方要指出。害怕保姆不滿意會辭職,該要求的不敢要求,這樣的后果是:保姆以為雇主對工作滿意,而雇主卻因為對服務質量的一再降低需求而心有不滿,很難和諧地相處下去。

二、保姆工作管理技巧:

專家建議:保姆是家務工作的執(zhí)行者,她對工作的完成情況是依照雇主的標準來執(zhí)行的。希望保姆用心打理家務之前,作為雇主的您需要更加用心的制定和維護“執(zhí)行標準”。

1、細致保姆的日常工作,明確指令責任。

將需要保姆負責的工作羅列出來,對每項工作的完成情況對詳細規(guī)定。羅列工作清單可以幫助保姆明確日常工作的步驟安排,免得不善于安排工作的保姆眉毛胡子一把抓,耽誤工作。同時明確每項工作的完成情況,保姆也容易明白雇主的滿意程度。

2、了解保姆工作的動力需求。

保姆開始工作前,盡可能多的了解保姆工作的動力需求,是因為下崗收入少,還是因為農村沒有地種或者其他原因。當雇主了解信息越多時,也就越了解保姆情況,對保姆工作更有把握。同時對雇主家庭的安全性也能起到一定的保障作用。

3、了解保姆家庭情況。

不要小看保姆的家庭情況,家庭問題會影響保姆住家的長短、保姆的工作質量。在以往案例中,不乏保姆家庭突發(fā)狀況而影響雇主一家生活的事件出現(xiàn)。如離異保姆遭到前夫惡性騷擾而臨時辭職不干的等等事件。

4、根據(jù)細節(jié)判斷保姆喜好。

保姆的喜好對工作完成也有一定性作用。保姆有喜歡做的,不喜歡做的,碰到不喜歡做的會出現(xiàn)敷衍塞責的問題。做為雇主,一方面盡量避免頻繁要求保姆做不喜歡工作的情況,一方面也要適當調整工作情況。建議雇主可以通過談話或詢問來了解保姆的喜好,如:“你不喜歡別人說你什么?”“你是不是不喜歡每天清理雜物?”等。

5、通過獎勵來激勵保姆工作。

適當?shù)莫剟顣畋D返墓ぷ鞲蓜?同時也是對保姆工作的一種肯定。獎勵的形式可以多種多樣,比如帶薪休假、小禮物、獎金等。但需要注意的是,任何獎勵都要有明確的原因,同時要告之保姆被獎勵的原因,這樣保姆不會因為獎勵而飄飄然,同時也會更加積極對待今后的工作。

6、管理人明確,指令清晰。

雇主家庭人口比較多時,一定要明確對保姆的統(tǒng)一管理。最忌丈夫這樣說、妻子那樣說,這會讓保姆對工作無所適從,嚴重的情況下還會造成家庭成員之間的誤會。

第四篇:餐飲業(yè)員工管理方法

中國餐飲在線

餐飲業(yè)員工管理方法

隨著社會經濟的變化,各式各樣的餐飲業(yè)如雨后春筍般地產生,然而由于市場發(fā)展空間有限,再加上同行業(yè)的激烈競爭,眾多企業(yè)猶如壓石底下的青草很難健康、茁壯地成長。所以,在這樣的市場背景下,如何尋找發(fā)展出路便成了要探討的問題。餐飲業(yè)是一種人性化的服務業(yè),服務品質的好壞直接影響到經營效果,而服務品質是由企業(yè)員工創(chuàng)造出來的,所以企業(yè)員工素質的高低也就變成了主宰企業(yè)命運的重要因素。

談到企業(yè)的員工素質,無疑會讓人想到一張張精美、標致的大學文憑,因為它是衡量企業(yè)知識資本雄厚與否的一個標準。餐飲業(yè)技術含量較低,它不需要高學歷,它需要的是一種服務質量。而服務它又不是一種專業(yè),不能從人才市場直接獲得專業(yè)人才。它需要在企業(yè)內部建立自己的專業(yè)培訓系統(tǒng),通過內部的培訓和教育來提高服務質量。

餐飲從業(yè)人員普遍沒有較高的學歷,思想又較為復雜,所以培訓需要講究方法。由于培訓涉及到重建智力結構的問題,我們可以把它叫做思想基因改造工程。

我們分析一下員工的思想狀況,歸納總結普遍存在以下幾個問題:第一,自卑感強。受生活環(huán)境影響,與顧客接觸時會產生心理隔閡。這種心理影響到人與人之間的正常交往和溝通;第二,缺乏自信。因為受教育程度較淺,再加上社會就業(yè)的壓力,很多人不相信憑著薄弱的教育基礎有機會創(chuàng)業(yè)。他們不敢去夢想,最后是因此而失去了時機;第三,缺乏紀律觀念。平時很少嚴格要求自己,到企業(yè)卻受那些條條框框的管制,自然是適應不過來;第四,缺乏邏輯辯證思維。由于缺乏條理化的思維鍛煉,在工作過程中易出現(xiàn)效率低,浪費多等現(xiàn)象;第五,缺乏系統(tǒng)思考方法。因為很多問題的發(fā)生都有它深層次的背景原因,如果只單純地從表面上去考慮,不但解決不了問題,反而可能會出現(xiàn)割肉補瘡、挖東墻補西墻的笑話。比如,有的員工不經意地在顧客面前用手拔除菜品上的毛;拿公用抹布去擦拭油膩的托盤等。這些行為都是缺乏系統(tǒng)思考鍛煉的表現(xiàn)。需要補充說明的是,因果之間的發(fā)生和變化需要一個時間過程,如果覺察不到,可能會不知不覺地鑄成錯誤。“近墨者黑”,就說明了這個道理。這個道理也提醒我們在無人監(jiān)督的時候,不要試圖去做不利于他人或集體利益的事情。否則,會因此而失去發(fā)展機會,甚至是走向歧途;第六,缺乏服務意識。飲水思源,顧客才是真正的“老板”。很多人并未理解顧客的內在真實含義,對待顧客只是一種職業(yè)上的敷衍和應付,所以談不上什么“服務”;第七,缺乏團隊精神。受市場經濟的影響,人們的觀念

偏向現(xiàn)實化,很少人愿意無償?shù)亟邮芨郊拥膭趧雍头?。處在以上所列舉的思想氛圍中,很容易讓人感覺到工作的壓力。其實,這并不是工作本身難度大,而是人際關系和心靈的問題。針對以上的問題和癥狀,并根據(jù)系統(tǒng)思考方法,我們可參考試行以下管理方案:第一、建立人本管理制度,健全和完善獎懲制度。

人本管理是以人的全面的自在的發(fā)展為核心,創(chuàng)造相應的環(huán)境、條件和工作任務,以個人自我管理為基礎,以企業(yè)共同理想為指導的一整套管理模式。企業(yè)要想擁有廣大的發(fā)展空間,首先必須提供給員工一條長而富有挑戰(zhàn)性的晉升階梯。這樣,工作才不會盲目,而有所定位;工作本身也會增加許多價值和意義。在獎懲制度上要相應地體現(xiàn)人本管理思想,賞罰分明。值得一提的是,在運作當中,可能會遇到一種“人情員工”,這種人依賴著特別關系占據(jù)著要職,卻沒有實際工作能力,又喜歡擺弄官僚架子。如果沒有制度去約束這種思想和行為,就會出現(xiàn)“蠶食現(xiàn)象”,再完美的企業(yè)也會因此而癱瘓。在人本管理當中,把員工看作人才,平等、公正地對待每一個人,這一點尤為重要。

第二,設計系統(tǒng)培訓方案。

培訓方案的設計關系到思想基因改造的成功與否,所以至關重要。根據(jù)企業(yè)文化的特點,可以把培訓內容設計如下:

⒈企業(yè)文化和制度;

⒉企業(yè)的發(fā)展遠景和價值;

⒊基礎知識,包括:①企業(yè)安全生產與衛(wèi)生知識;②服務禮儀;③現(xiàn)場改善;④如何推行“ 5S ”;⑤工作流程知識;⑥顧客滿意發(fā)展戰(zhàn)略等;

⒋正確的人生觀;

⒌五項修煉,包括:①自我超越;②改造心智模式;③建立共同愿景;④團體學習;⑤系統(tǒng)思考;

五項修煉是彼得圣潔《第五項修煉》中為建立學習型組織而設計的修煉程序和方法,通過五項修煉可以達到認清思維背后更深層次問題的目的。

第三,訓練活動安排。

進行訓練活動目的是為了強化意識,養(yǎng)成一種良好的行為習慣。內容可包括:

⒈組織每日例會。例會內容一般包括:①整隊;②檢查儀容儀表;③進行企業(yè)文化意識訓練;④總結前天工作;⑤部署工作任務等。

⒉模擬管理人員訓練。讓基層員工模擬管理人員學習安排管理工作,如主持例會,現(xiàn)場督導等。模擬訓練的好處是讓基層員工有機會接觸管理層,學會站在管理層的角度去看待問題,同時也是為了晉升能勝任打好基礎。

⒊每周開設一次培訓課。課題的內容就是系統(tǒng)培訓方案。講課的方式是學與練相結合,多提供給員工在眾人面前鍛煉的機會。讓他們在學和練的過程中,慢慢地提高膽量,學會思考和表達,培養(yǎng)更高一級的能力。

⒋崗位調換。一個崗位呆久了,思想很容易模式化,會讓人感覺枯燥、無味。進行崗位調換,員工就有機會體驗新崗位的工作方式,從而增加工作新鮮度,保持工作效率。

⒌組織戶外集體活動。單位畢竟是工作場所,與外界相隔離,主管應在一定時間內組織戶外集體活動,這樣即可與外界保持信息相流通,又可達到調節(jié)心情、增進團結的目的。第四,組建特別會議模式。

傳統(tǒng)的會議模式,與其說是一種形式,還不如明白地說浪費時間。有效的會議,即可解決眾多問題,又可提升參會人員的思想境界。受傳統(tǒng)文化的影響,與會者普遍存在習慣性的防衛(wèi)心理。這種心態(tài)導致與會者不愿意說出內心真實的想法,不愿檢討自己想法背后的思維模式是否正確。在這樣的思想環(huán)境下,既無法鍛煉個人,也無益于企業(yè)開展工作、解決問題。彼得圣潔《第五項修煉》中的“深度匯談”模式給我們提供了很好的借鑒方法。召開會議,要把與會者的真實思想攤開擺在眾人面前,以備接受詢問和觀察;要針對確定的議題相互探詢和反思;要分組討論,每組人員控制在4-5人,討論要激烈,允許有建設性的沖突;要有一個輔導者主持會議,把握會議的討論方向,控制會議的局面。會議議題的方向可定為:對公司文化和制度的看法;對公司存在問題的看法;對未來的構想;如何開拓創(chuàng)新;對上下屬的看法;如何有效地激勵下屬等。會議確定方案后,還要去落實和追蹤。否則,再好的會議模式,也只是空談。恰當?shù)剡\用會議的功能,發(fā)揮特別會議架構的作用,會取得意想不到的效果。第五,建立人才升級淘汰制度。

有的新進人員不適應企業(yè)的文化和制度,而有的老員工又可能會形成頑固勢力,為避免這些員工影響公司的正常運作,我們必須建立人才升級淘汰制度,人為地制造“鯰魚效應”,使整體員工始終保持活力,積極地面對營運中所遇到的任何問題。企業(yè)發(fā)展需要不斷地淘汰不合格的人員和挖掘新人才。通過淘汰不合格的員工,也可以不斷地提高員工的整體素質,增加企業(yè)的知識資本。

第六,建立有效的信息反饋渠道。

作為一名管理員,如果不了解基層情況,那是瞎指揮;作為基層員工,如果沒有機會說出內心的真實想法,那表明所在的企業(yè)已經處在垂危當中。在一般企業(yè),基層的重要信息經常未被重視,或受壓制,以至高層領導制定的一些方案不切合實際,無法產生效用。所以,要想讓全體員工上下打成一片,形成1+1>2的管理績效,就必須建立有效的信息流通渠道??偨Y餐飲業(yè)的員工管理方法,最主要體現(xiàn)在以下三個方面:第一,把企業(yè)塑造成家;第二,把企業(yè)培養(yǎng)成為教育場所;第三,以“顧客滿意”為發(fā)展戰(zhàn)略。文化是明天的經濟,企業(yè)的生命力來源于內部豐富的管理文化。文化的價值永遠超過于現(xiàn)實的經濟價值,因為文化是潛在而永恒的。給員工創(chuàng)造一個深邃的文化環(huán)境,才可以留住人才;也只有如此,才能讓員工全力以赴于開拓和創(chuàng)新。

第五篇:員工就餐管理方法的通知

員工就餐管理方法的通知

全體員工:

為加強員工就餐的統(tǒng)籌管理,保障員工的就餐質量,特制訂本制度;本制度適用于公司全體員工。管理制度如下:

1.員工必須在員工食堂規(guī)定的地點就餐,就餐員工一律按順序按指紋就餐。2.公司為員工提供工作早餐和午餐;非工作日到酒店食堂就餐按早餐 15 元,中餐 15 元的統(tǒng)一標準收取,在當月工資中扣除。

3.用餐時間:早餐7:00-8:30,午餐:12:00-13:00,就餐員工必須嚴格按照規(guī)定的就餐時間用餐。

4.就餐要排隊打飯,不許插隊,不得擁擠、打鬧,做到少取、勤取,嚴禁浪費,文明用餐。

5.餐廳內請勿吸煙、喧嘩、打鬧、亂扔亂放,共同維護良好的就餐環(huán)境。

6.員工到酒店就餐時盡量不使用酒店面檔服務,以免增加酒店的人力負擔;餐后請將殘羹倒入殘食桶,餐具請放在指定地點。

7.嚴禁將餐廳內的食品、水果、飲料以及餐具等等帶出餐廳。8.愛護餐廳的設施、設備和餐具,如有損壞照價賠償。

9.嚴禁公司員工私自帶領外來人員到員工食堂就餐,如有特殊情況需要到人力行政部領取用餐券方可到食堂就餐

10.以上制度望全體就餐員工認真遵守,如有違反,將視情節(jié)輕重對責任者處以50—200元的經濟處罰,情節(jié)嚴重的追究部門負責人管理責任。

此制度自頒布之日起實施。

特此通知。

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