第一篇:學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)心得
兩天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)結(jié)束了,但這兩天帶給我的震撼卻還繞在心頭。盛景人,我們?cè)趧?chuàng)造一家偉大的公司;盛景人,我們?cè)跒榭蛻舻倪M(jìn)步而努力。盡管每天都在重復(fù),但沒聽課之前對(duì)這兩句話沒有深刻的理解。是的,雖然中國(guó)有許許多多的管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但沒有一家向我們這樣,我們是成長(zhǎng)型企業(yè)的搖籃,上市公司的黃埔軍校。同時(shí),我們始終走在企業(yè)發(fā)展的最前端,掌握最前沿的企業(yè)發(fā)展信息,用最經(jīng)典的案例為學(xué)員答疑解惑。我們不單單是為了培訓(xùn)而培訓(xùn),帶著問(wèn)題來(lái),帶著答案走,一直是我們的服務(wù)宗旨;實(shí)戰(zhàn)實(shí)用實(shí)效是我們的教學(xué)特色。
中央電視臺(tái)有一句名言:相信品牌的力量。的確,品牌是一種力量,正如中央電視臺(tái)對(duì)這句話的詮釋:品牌的力量,讓我們前行,讓我們起飛,讓我們輝煌,成就我們的夢(mèng)想。兩天的學(xué)習(xí)之后我徹底相信我們盛景的產(chǎn)品。相信我們的產(chǎn)品的確能夠給客戶帶來(lái)幫助。相信的力量,讓劉燕老師毫不猶豫地選擇跟著彭老師創(chuàng)業(yè);相信的力量,讓盛景的員工已經(jīng)幫助了許多企業(yè)走上了發(fā)展壯大的道路;相信的力量,會(huì)讓盛景人感到自豪,努力去完成自己的使命。相信的力量,讓我選擇盛景。
方向比努力更重要。這是我經(jīng)常在課堂上聽到的一句話。《南轅北轍》是我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)到的一則寓言,出自《戰(zhàn)國(guó)策.魏策四》,原文為“猶至楚而北行也。”但是其中講述的是一種至真的哲理,方向是我們一切行動(dòng)正確的保障,方向比努力更重要!這就使我想到我們的電話邀約工作第一步------客戶數(shù)據(jù)資料的查找。我們是否找對(duì)了方向,選擇了正確的池塘呢?打電話時(shí)我們可能會(huì)很熟練地說(shuō)出這句話,但我們自己是否選對(duì)了方向呢?通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我也得重新考慮自己的工作計(jì)劃,客戶數(shù)據(jù)的查找方向,要選對(duì)池塘才能釣到大魚。還有一句話讓我感觸很深:人不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的寬度。這讓我想到我們盛景的宣言:我們?cè)跒榭蛻舻倪M(jìn)步而努力。的確是這樣,買賣的完成不是賺錢的結(jié)束,而是賺錢的開始。我們不僅要賣產(chǎn)品,而且要服務(wù)給客戶帶來(lái)快樂(lè)、享受和成長(zhǎng)??蛻舻膯?wèn)題,就是我們工作的主題,在服務(wù)過(guò)程中:永遠(yuǎn)為客戶的偏好著想;以客戶的角度看待公司每一件事情;不要因?yàn)殇N售而服務(wù),而是服務(wù)的好自然是銷售。
鋪心比鋪貸更重要,用心服務(wù)是最好的銷售;銷售就是服務(wù),服務(wù)就是愛;每一個(gè)客戶都是你終生的伙伴和一大片的市場(chǎng);客戶是明星,市場(chǎng)是上級(jí);忘掉利潤(rùn),為使命服務(wù)。很多的同事都知道“宇宙吸引力法則”,其中有一條改變命運(yùn)的法則:我們的想法形成感受,產(chǎn)生了行動(dòng),導(dǎo)致結(jié)果,最終成為我們經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)生活。
有一家銀行的廣告語(yǔ)非常好:希望不能使愿望成真,只有實(shí)實(shí)在的地去做,才能使希望成真。陳安之教給徐鶴寧“無(wú)我”的精神才成就了今天的銷售女神。張端敏說(shuō):“客戶的抱怨就是企業(yè)最好的禮物。”客戶的抱怨能幫助我們修煉自身,能幫助我們改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),正是顧客送給我們的最好禮物。用心才能換心,用愛才能換愛,用愛的服務(wù)才能換來(lái)愛的忠誠(chéng)。古希臘詩(shī)人西塞羅說(shuō):“付出你的愛吧,讓它生根、成長(zhǎng),這樣你才能收獲果實(shí)啊!” 當(dāng)顧客已經(jīng)說(shuō)很好了,你還要更好;當(dāng)顧客已經(jīng)說(shuō)很棒了,你還要更棒!這就是我聽完課對(duì)我們盛景宣言及銷售的理解。
在這個(gè)世界上,沒有人缺少獎(jiǎng)杯,沒有人缺少獎(jiǎng)金,更沒有人缺少金錢,只缺少世界一流棒的人生教練,拳王泰森,邁克爾喬丹,李嘉誠(chéng),王永慶都有教練。這是《銷售女神徐鶴寧》里面的句子。我想說(shuō)的是的我們盛景網(wǎng)聯(lián)管理培訓(xùn)咨詢集團(tuán)是中國(guó)所有中小企業(yè)的教練。我們的彭老師是中國(guó)中小型企業(yè)家的教練,在盛景的課堂上她們不僅能學(xué)到融資、并購(gòu)等專業(yè)知識(shí);他們還能夠找到合作伙伴,擴(kuò)寬人脈;找到企業(yè)發(fā)展的正確方向。
中國(guó)企業(yè)教父柳傳志說(shuō):“沒有戰(zhàn)略,明天我們就吃不到飯”。忙是幸福的,但瞎忙就是痛苦的。因此,在整個(gè)銷售工作中,我們要有明確的目標(biāo),有詳細(xì)的戰(zhàn)略計(jì)劃,有了目標(biāo)之后要持之以恒的堅(jiān)持下去。這樣,我們最后才會(huì)成功。我們才能邀約多、業(yè)績(jī)多、獎(jiǎng)金多。我們才能學(xué)到更多,成長(zhǎng)的更快。以前常聽人說(shuō)時(shí)間就是金錢。但今天我知道了時(shí)間其實(shí)是大于金錢的。用你的金錢去換取別人的成功經(jīng)驗(yàn),這是比較快的方式。錢沒有了我們還可以去掙,但時(shí)間丟失了就徹底的失去了。因?yàn)闀r(shí)間是不可以復(fù)制的。人的一生當(dāng)中會(huì)遇到許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但我認(rèn)為在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)到了最有用的知識(shí)是最有價(jià)值的。今天,所聽到的內(nèi)容也許現(xiàn)在對(duì)我們用處不大,但將來(lái)當(dāng)我們做老板時(shí),也許這就是我們最有價(jià)值、最大的投資。投資未來(lái)的人才是忠于現(xiàn)實(shí)的人。生命,是一種選擇,選擇大于努力;時(shí)間大于金錢,如果早10年得到它,人生早十年成就夢(mèng)想。否則,晚一天,就有可能晚一個(gè)月;晚一個(gè)月,就有可能晚一年;晚一年,就有可能晚一輩子。
我真的慶幸剛走出大學(xué)校門的我遇到了盛景。雖然剛加入盛景不久,但盛景的企業(yè)文化,企業(yè)精神讓我知道我找對(duì)了職業(yè)生涯的方向,找到了職業(yè)生涯的教練。我也非常喜歡這段話:未來(lái)有多近,在于我們已經(jīng)走了多遠(yuǎn);未來(lái)有多美,在于我們與誰(shuí)同行。盛景為我們提供了一個(gè)沒有天花板的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上我們可以任意舞出我們的一片天地。相信在盛景我會(huì)成長(zhǎng)的最快。最后我想說(shuō)的是改變從盛景開始,改變從夢(mèng)想開始,改變從此時(shí)開始。
第二篇:學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)總結(jié)
趙元蓮
“沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師?!甭牭竭@句話我很痛心,也對(duì)當(dāng)前的教學(xué)方法進(jìn)行了反思,感覺到當(dāng)前的教學(xué)方法已經(jīng)滯后了,已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的需要。正愁找不到解決的方法時(shí),有幸參加教育部組織的“國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”活動(dòng)的地理學(xué)科的學(xué)習(xí),深感機(jī)會(huì)難得,盡自己最大的努力,抽出時(shí)間認(rèn)真地聆聽各位專家精彩的講評(píng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技能的提高。
一、要讓學(xué)生學(xué)得會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情景。深入細(xì)致地鉆研教材內(nèi)容、分析教學(xué)目標(biāo)、教點(diǎn),這是探索各種教法、學(xué)法,設(shè)計(jì)更合理的教學(xué)流程的前提。只有鉆研透教材;把靜態(tài)的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的教學(xué)目標(biāo);理清楚重點(diǎn)、難點(diǎn),才能選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?、學(xué)法,才能恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境。
二、地理是一門跨地域較廣的學(xué)科,這一特點(diǎn)很多知識(shí)比較抽象,學(xué)生學(xué)起來(lái)比較困難。用多媒體把相關(guān)的地圖、圖片呈現(xiàn)出來(lái),再配合地理填充圖冊(cè)的使用,就可以使抽象知識(shí)形象化。另外,基于地理學(xué)科的這一特點(diǎn),還可以把大范圍的知識(shí)縮小化,例如:學(xué)習(xí)比例尺、圖例、注記后,讓學(xué)生畫學(xué)校的平面圖,學(xué)校的范圍稍大一些,學(xué)生測(cè)量時(shí)不太方便,就不認(rèn)真的完成,那么就縮小范圍,讓學(xué)生畫教室的平面圖或者在課桌上放一、二樣?xùn)|西后畫桌面的平面圖。
三、新教材內(nèi)容與舊教材內(nèi)容相比較,設(shè)置了很多的活動(dòng),這就要求老師和學(xué)生要?jiǎng)悠饋?lái)。而且是全方位的動(dòng)包括眼、口、手、腦、身。這個(gè)動(dòng)不僅要出現(xiàn)在課堂上,還要出現(xiàn)在課前準(zhǔn)備和課后的拓展中。尤其是在現(xiàn)實(shí)生活能完成的活動(dòng),一定要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。
四、俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,不如行千里路?!蔽覀円淖冋熳诮淌依飳W(xué)習(xí)書本知識(shí),要帶領(lǐng)學(xué)生走入大自然中,進(jìn)行實(shí)地考查。
通過(guò)這次培訓(xùn),有了一個(gè)很好的開端,在今后的工作中,我要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)方法運(yùn)用到課堂實(shí)踐中,并作到多學(xué)多思多改,不斷提高自己的課堂教學(xué)的理論和實(shí)踐水平。力爭(zhēng)做一名學(xué)生喜歡的地理老師。
第三篇:學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)馬俊欣情況簡(jiǎn)要總結(jié)
馬俊欣是郟縣人民檢察院的一名普通檢察官,1987年臨近大學(xué)畢業(yè)時(shí),意外受傷導(dǎo)致頸椎骨折,造成左側(cè)身體癱瘓。25年來(lái),他面對(duì)身體的傷痛,克服平常人難以想象的困難,堅(jiān)守工作崗位,以鍥而不舍的精神追求,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,履行了一名共產(chǎn)黨員、一名檢察官應(yīng)盡的職責(zé)。其事跡通過(guò)本報(bào)和其他媒體報(bào)道后,在社會(huì)上產(chǎn)生很大反響。
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié)出:郟縣人民檢察院檢察官馬俊欣是個(gè)善于思考、善于總結(jié)、善于創(chuàng)新的人。他在檢察院多個(gè)部門工作過(guò),各階段都有創(chuàng)新之舉
2007年,在他的建議下,郟縣人民檢察院在我市檢察系統(tǒng)率先成立案件管理中心。在評(píng)查案件中,他總結(jié)出檢委會(huì)委員評(píng)查點(diǎn)評(píng)卷宗的做法,創(chuàng)新成立了業(yè)務(wù)咨詢小組。任辦公室主任時(shí),他總結(jié)推行了“周小結(jié)、月講評(píng)”制度。
這些創(chuàng)新之舉對(duì)規(guī)范執(zhí)法行為、維護(hù)公平和正義起到了積極的推動(dòng)作用,得到了業(yè)內(nèi)和社會(huì)的認(rèn)可。其中,不少舉措被郟縣行政機(jī)關(guān)和全市檢察機(jī)關(guān)借鑒和推廣。
創(chuàng)新,簡(jiǎn)言之就是走別人沒有走過(guò)的路,其難度不言而喻。
馬俊欣身有殘疾,能完成本職工作已屬不易,何況還要?jiǎng)?chuàng)新,這需要何等的精神和何等的動(dòng)力。
這動(dòng)力來(lái)源于要“做一個(gè)有用的人”的強(qiáng)烈愿望,他要加倍努力,回報(bào)社會(huì);這動(dòng)力來(lái)源于勤奮學(xué)習(xí),他喜歡看書,在知識(shí)的海洋里開闊了視野;這動(dòng)力來(lái)源于實(shí)踐,他善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,然后想方設(shè)法找到解決問(wèn)題、堵塞漏洞的辦法,以便更有效地推進(jìn)工作。向馬俊欣學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他這種愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,就是要學(xué)習(xí)他這種干一行、愛一行、專一行的品質(zhì),就是要學(xué)習(xí)他立足本職、勇于創(chuàng)新的干勁,在平凡的崗位上作出更大的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)中,刑事審判庭的干警對(duì)馬俊欣的精神給予了很高的評(píng)價(jià),并結(jié)合本職工作查找了自己的不足,表示通過(guò)學(xué)習(xí)馬俊欣的先進(jìn)事跡,要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,胸懷黨的事業(yè),心系百姓冷暖,以純潔的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律,做到公平執(zhí)法,廉潔從檢,執(zhí)法為民,為我市社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)履行好審判職能。
第四篇:2013學(xué)習(xí)總結(jié)
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
高中畢業(yè)生自我鑒定樣板
(一)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努
力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中畢業(yè)生自我鑒定樣板
(二)時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
高中畢業(yè)生自我鑒定樣板
(三)高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入?;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn),如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
第五篇:學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)總結(jié)
這次整頓學(xué)習(xí)對(duì)每一位員工都提出了新的要求和挑戰(zhàn),我們要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)主動(dòng)更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,樹立一切為了長(zhǎng)者的基本理念。這些都是我們應(yīng)該做到的,可是我們以前做的比較粗略,通過(guò)此次學(xué)習(xí),我清楚的知道了如何把本職工作干的更好。
1.思想認(rèn)識(shí)方面
我們要以更廣闊的視野來(lái)看待我們從事的工作,我們從事著天下最偉大、最朝陽(yáng)的事業(yè),肩負(fù)著代天下兒女盡孝,替孤獨(dú)父母解愁,為黨和政府分憂的光榮使命,要有高度的責(zé)任心,超常的細(xì)心,用心、耐心、關(guān)心、愛心、孝心,不斷的提高認(rèn)識(shí),總結(jié)自己,提高自身素質(zhì),為和佑成為第一養(yǎng)老品牌增磚添瓦。
2.工作作風(fēng)方面
積極主動(dòng)的與同事團(tuán)結(jié)合作,通過(guò)傾聽、分享、交流、互助與反思,獲得信息與啟示。優(yōu)化自已的工作方法,提高自己的工作效率。以身作則,要求別人做到的,自己首先要做到,做好,并注重細(xì)節(jié),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到工作中,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。
這次學(xué)習(xí)是一次極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是管理不僅是一門復(fù)雜的的學(xué)問(wèn),也是一門高超的藝術(shù),需要不斷的去研究、去反思、去提高。一根火柴再亮,也只有豆大的光,倘若點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒。我將和同事一起加油,努力、奉獻(xiàn)、進(jìn)取。