第一篇：校報(bào)推薦作文

校報(bào)推薦作文

一朵朵美麗的鮮花

八年級（5）班陳玉潔

“世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話說的真對。只要你留心觀察，地上將開滿美麗的之花。

有一種美叫“為人民服務(wù)。”

每個人都有自己的職業(yè)。有的人喜歡自己的職業(yè)，有的人討厭自己的職業(yè)，有人從事著高尚的職業(yè)，有人從事低賤的職業(yè)。警察、老師、清潔工等奮戰(zhàn)在這些職業(yè)上的人，他們維持著社會安定，燃燒自己點(diǎn)亮別人，保持著地面干凈。他們用自己的青春換來大家的幸福，他們用大家的微笑換來對自己的安慰。他們辛勤工作，他們舍己為人，他們使大地開出一朵為人民服務(wù)的美麗之花。

有一種美叫”艱苦奮斗。”

成功只是那么短暫的幾秒，而成功背后的付出永無止境。人們總是追求完美，精益求精。因而，你付出的汗水也由一滴變一盆。有一點(diǎn)值得肯定，大家都在艱苦奮斗，追求成功。白領(lǐng)每天早出晚歸，晚上還要繼續(xù)保持微笑應(yīng)酬，回家還得拖著勞累身心趕作業(yè)，甚至抱著電腦入睡。運(yùn)動員們不顧疼痛地練習(xí)，每天不著夜得想提高成績，絲毫不敢松懈自己。對于他們來說沒有最好，只有更好。他們?yōu)榱俗非蟾呔辰纭Ｅκ勾蟮亻_出一朵艱苦奮斗的美麗之花。

有一種美叫“寬容”

“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”總有一些人心中裝著這句話他們扮演著謙讓的角色。對于別人和自己吵架，他總會少說一句；對別人無意的傷害，他總是一笑而過；對別人對自己的誤會，他總是能換位思考。理解別人。他們的理解與謙讓使大地開出一朵寬容的美麗之花。

美，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你認(rèn)真觀察，你的身邊便會鮮花擁簇。

成長的快樂

永安八中初二六班周海兵

每個人的成長都有所不同，但成長中的成功與失敗都有所相同;功之后是喜悅，失敗之后是再接再厲,或許有的人會放棄，但我卻不這樣，因?yàn)槭∧顺晒χ敢呀?jīng)成為我的座右銘了;所以我會不斷努力，到達(dá)我想要的結(jié)果。

我出生貧寒，家中有爺爺奶奶。從一出生我的父母就在外打工，五六年才回來一次，所以我與撫養(yǎng)我的爺爺奶奶感情很好，在一張大床上睡覺，一張大桌子上吃飯，一起去上街，一起買衣服。爺爺是個有文化的人，他寫的毛筆字十分工整，有遒勁，與文學(xué)家的風(fēng)采不異而同了。因此我也學(xué)起了毛筆字，雖然寫得馬虎，但爺爺總是夸我有天賦，笑得我合不攏嘴。

讀書是一件好奇的事，書中的故事那可是淋漓盡致。于是，我愛上了書，喜歡上了書，天天廢寢忘食的癡于書，學(xué)于書，成績也成了我的第一目標(biāo)，我也開始鉆于書。不管是烈日當(dāng)空，還是大雨滂沱，或者是大雪紛飛，我從沒有曠過一節(jié)上課，或是遲過一次到，都是準(zhǔn)時到學(xué)校。所以說書是人類的財(cái)富，人類的精神糧食，在不斷努力中，我也得到了財(cái)富，也豐富了精神，每天快樂得成了一只小鳥，興奮的拍打著翅膀。

生活中也充滿了快樂，金色的童年，我與爺爺奶奶都沒有分離過，永遠(yuǎn)都是小手拉大手，大手牽小手，每天嘻嘻哈哈的，快樂無比。那天期末考試之后，我和爺爺奶奶三人一

起去拿成績單，沒有想到的是我竟然考了第一名，我的努力終于有了回報(bào)，我第一次看見爺爺奶奶抱著我流淚，我既開心又在流淚，那時我真無法形容。

我的成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴朝朝暮暮，都是與爺爺奶奶一起度過的，現(xiàn)在我好懷念過去，懷念爺爺奶奶過去對我的呵護(hù)，那些金色童年中的幸福。

荷花

班級：初二五班姓名：馮思琪

炎熱的夏天，驕陽似火。知了在樹上叫個不停。城里的嬸嬸受不住熱魔的折磨，到鄉(xiāng)下來避暑了。

和嬸嬸一同來的還有她娘家的一個女孩兒。她約莫十六歲，白皙的皮膚，大大的眼睛，是一個很秀氣的女孩。

她到我家的第五天，奶奶讓我?guī)ス涔洌娨娻l(xiāng)下的風(fēng)光。于是，我便和她來到了一片荷塘，粉嫩的荷花在綠葉的襯托下更加?jì)善G了，“真美啊！簡直就是‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’啊！”她一臉贊嘆地說出了一句詩。“哼！真愛表現(xiàn)，不就是句詩嗎？誰不會呀！”我在心里暗暗地說了一句。在我的意識里，城里的女孩都是千金小姐，嬌貴得很，怕臟、怕苦又怕累。我的腦子里“噌”地一下冒出了一個壞點(diǎn)子：讓她和我一起去摘荷花，她肯定受不了荷塘里的污泥。我不懷好意地笑著對她說：“姐姐，你看那荷花那么漂亮，我們摘一朵回去給奶奶吧！”“好啊！”她不知道我的“小把戲”一口就答應(yīng)了。“哼！讓你在裝，待會你就笑不出來了！”我心里嘀咕著。我走到荷塘邊，脫下鞋襪，撥開荷葉，露出嘿嘿的泥巴，上面好像還有蟲子在爬。我這個土生土長的鄉(xiāng)下了看了倒是沒什么，她就不一定了。轉(zhuǎn)頭看去，她竟然還是那副恬靜的樣子，臉上絲毫沒有露出厭惡和恐懼的表情。我怔了一下，難道是我錯了？不，一定是她故意裝出來的，真是個“演技派”。第一腳踩入泥巴也許是受到長時間陽光的照射，還有點(diǎn)熱乎乎的。再看，她的臉上居然還露出了期待和激動，怎么會這樣？兩步，四步，八步，她變得更激動了，我真的錯了嗎？后來我一直都處在恍惚當(dāng)中，一直都在想：她真的不和我以前所看到的城里人一樣嗎？

夜晚，我實(shí)在是受不了疑問了，沖到院子里準(zhǔn)備找她問個清楚。“我就知道你會來找我的。”她笑著對我說，“我不害怕污泥和蟲子是因?yàn)槲移鋵?shí)也是鄉(xiāng)下長大的，直到后來我考上了城里的高中才搬到城里去住的。”城里的高中，不就是那所全市只有頂尖的學(xué)生才能進(jìn)的學(xué)校嗎？原來是我誤會了她，其實(shí)她才是那個努力奮斗，憑自己能力成功的人。“姐姐，對不起，是我誤會了你，我以為……。”我低下頭，不敢看著她。

“誤會？你誤會我什么了？我不知道呀！”她笑得很開心。我抬頭看向她，她的笑容十分動人，其實(shí)我知道，我們比誰都清楚。

她那仙子般的美，永遠(yuǎn)留在我的心中。

從這以后，我和她也就成了無話不說的好朋友！

心靈深處的感動

班級：初二五班姓名：馮思琪

我的家在鄉(xiāng)下，每年夏天都會有讓多的外來工人到我們那兒去幫別人蓋房子，以謀取生路。這不，今年又來了一大批。

那群人剛來的時候，我恰好碰見了。“真臟！”我在心里暗暗地想著。他們一個個的臉也

許是因?yàn)殚L期工作，已經(jīng)曬得非常黑了;衣服和褲子也舊得恐怖，上面還沾著些許泥土；手上提著一個個又大又舊的旅行包。“真是太窩囊了！”我一看見他們走過來，連忙躲到一邊去，深怕會沾到他們身上那股“土氣”。

我們都看不起他們，覺得他們的身份和地位總是比我們低了那么一截。這也使得后來我們產(chǎn)生了對他們的誤會。他們才剛來幾天，村里就出了大事：連續(xù)的幾戶人家失竊，丟了許多錢，而這些人家又剛好是才剛蓋起來的新房子。這讓村里人都把矛頭指向那些農(nóng)民工，只要他們一經(jīng)過，村里人都會用不善的眼光看他們。可是一件事的發(fā)生，卻讓我改變了對他們的看法。

那是一個炎熱的下午，我正在幫媽媽看著店鋪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見有一些農(nóng)民工來了，我心生一計(jì)：把錢丟到地上，如果他們撿走了，就告訴所有人，讓他們丟臉。這樣想著，我便把一張二十元的鈔票扔在地上，又迅速跑進(jìn)店里坐著。看他們越走越近，好像有一個農(nóng)民工發(fā)現(xiàn)了錢，我心里暗自高興：這下你們還不中計(jì)。看著那個人彎腰，撿錢，就差最后一步了，誰知，他卻沒有把錢放入口袋里，而是向我走了過來，難道他發(fā)現(xiàn)了我的把戲，要教訓(xùn)我一頓了嗎？我嚇得趕緊閉上了眼。但他的舉動卻再一次出乎了我的意料。它把錢伸到我的面前，對我說：“小妹妹，這錢是我剛才在外面撿到的，先放在你這兒吧，看看待會有沒有人來認(rèn)領(lǐng)。”我當(dāng)時就呆住了，按照我的想法，他們不是應(yīng)該把錢拿走了嗎？怎么會這樣？

幾天以后，村里德那個偷錢的人被抓住了，讓所有人大吃一驚的是：那個人居然不是農(nóng)民工中的一個，而是我們自己村里的人。

聽到這些，我突然明白過來，原來一直都是我們在以小人之心度君子之腹啊！想到這里，我的內(nèi)心深處充滿了無數(shù)的感動與歉意。其實(shí)恐怕他們早就知道所有人誤會他們了，但是卻默默地干活，也不為自己辯解什么。

夏天過了，他們也回家了，他們走了，卻留給我滿滿的感動。如果明年，還會有農(nóng)民工來，我再也不會對他們存有偏見了。

第二篇：校報(bào)作文

母愛無限

七里中心小學(xué) 三年級 張依蕊

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶??”每當(dāng)聽到這首歌，我們都會想到媽媽。我們的生活里到處有母愛，母愛是一彎黑夜里的明月，為我們照亮道路；母愛是一個港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。母愛隨處不在，可大家真的留意過母愛嗎？我以前并沒有留意過母愛，讓他從我身邊溜走了，可自從這件事過后，我便默默的來留意母愛！在一個漆黑的夜晚，我在床上睡覺時，突然有些呼吸困難，媽媽及時發(fā)現(xiàn)，馬上撥打120救助。救護(hù)車未到時，我朦朦朧朧的聽見媽媽焦慮的一遍一遍的叫著“汗青”。我好想睜開眼睛告訴媽媽我沒事，可我的眼皮像被膠水粘上一樣，怎么也睜不開！媽媽用雙手不停地給我撫摸前胸，拍打后背。然后媽媽想用她的食指啟開我緊閉的牙齒。媽媽的淚水打在了我的手上！我卻把媽媽的手指咬出了一條傷痕。救護(hù)車及時趕到，把我?guī)У搅酸t(yī)院。在救護(hù)車上，我好了許多，只是有些乏力，不過能睜開眼睛。我看到了媽媽憂傷的眼睛和那被淚水洗了一遍又一遍的臉頰。到了醫(yī)院，媽媽不停地跟醫(yī)生訴說我的發(fā)病癥狀，醫(yī)生診斷我是急性喉炎，然后給我開了一些藥，便去讓我輸液。

輸液時，媽媽在我病床前哭了又哭，我當(dāng)時難過極了。一會兒，我睡著了，媽媽把我的雙腳和雙手插進(jìn)她溫暖懷里。這時，我醒了。媽媽用手握著我，不過有一道傷疤。媽媽的手好暖呀，而且傷疤里還流淌出了深情的愛。剎那間，我感覺我是世界上最幸福的孩子！在回家的路上，我又趴在媽媽的懷里，我心里忽然的有了一種世間最大的力量：那就是母愛的力量！

從今天起，我要留意身邊每一份母親的愛，把它吸取，再回報(bào)給母親。媽媽我真想對您說“：我愛您！”

(指導(dǎo)教師： 李娜)

難忘的小學(xué)生活 六年級

劉金妮

從入學(xué)到現(xiàn)在，我與學(xué)校一起成長，在六年這一千多個難忘的日子里，老師辛勤地哺育著我們，在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

記得那一次，老師帶領(lǐng)我們到養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生。同學(xué)們都很積極，有的打水，有的掃地，有的擦窗子------經(jīng)過我們一番努力后，每一間屋子都干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動中，我深深地體會到：從2010年入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校除了教會了我豐富的知識，還教會了我怎樣尊老愛幼，保護(hù)衛(wèi)生。而且我們學(xué)校是“綠色學(xué)校”，能在這美麗的校園生活，能沐浴在綠色的陽光，能吹拂著“綠色學(xué)校”的春風(fēng)，是件多么自豪的事情！這么多年來，學(xué)校一直以教育育人為特色，使我在充滿書香氛圍的母校茁壯成長。眨眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆娏四感５母淖儯感Ｒ稽c(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們，使同學(xué)們能夠茁壯成長。當(dāng)初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學(xué)生，我真的很感謝母校對我的栽培。六年的小學(xué)生活真是多姿多彩，在踏出母校之際，我想起了很多事情，這六年師生之情、伙伴之情，怎能叫我忘懷呢？

(指導(dǎo)教師：李彥花)

夏天的云

七里中心小學(xué) 五年級 冀歡歡

夏日的天，孩兒的臉；夏天的云，最愛變臉，在不同的時間，云朵總是變幻無常。

清晨，太陽從東方升起來，云朵就像棉花一樣，跑過來包圍太陽，太陽就給云彩鑲上閃亮的金邊，好像在告訴我們，太陽藏在那兒。有時云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，像千萬把閃光的利劍，云層也因?yàn)榻枇颂柕墓饷ⅲ兂闪嗣倒迳G麗極了。

傍晚，太陽落山了，但它的余輝染紅了半邊天，似火的晚霞，仿佛要把整個世界熔化。這時，在樹下乘涼的老人們看見了，會笑瞇瞇地說：“明天，又是個艷陽天。”小朋友們看見了，會歡叫起來：“火燒云羅！火燒云羅！”因?yàn)槲覀冋Z文書上有《火燒云》這一課。

啊，多美啊！夏天的云多有趣啊！我真希望自己也變成一片潔白的云，在那無邊無際的天空，染上陽光的色彩斑斕，與同伴們自由自在地漫游。

(指導(dǎo)教師：齊亮平)

二十年后回故鄉(xiāng)

六年級

李云飛

光陰荏苒。一眨眼，我已經(jīng)三十歲了，現(xiàn)在是一名人民教師。趁著放暑假，我回到久別的故鄉(xiāng)——紹興。爸爸媽媽來接我，他們?nèi)莨鉄òl(fā)，我懷著激動的心情向他們打招呼。

走出機(jī)場，爸爸媽媽說與我一起回家，我遲疑著：怎么回去呢？這兒離家有好幾公里，況且現(xiàn)在不提倡開車。忽然，有一輛車疾馳而來，停在了我的面前。那輛車在陽光下顯得熠熠生輝。坐在車?yán)锏膵寢尶闯鑫业囊苫螅忉屨f：“這是一名發(fā)明家新發(fā)明的太陽能汽車，發(fā)動機(jī)靠吸收太陽能才能工作，當(dāng)然如果愿意，也可以儲存太陽能，你也上來坐吧。”

汽車緩緩向前開去，駛?cè)胍粭l寬闊的林蔭道，兩邊的樹木蒼翠欲滴，枝繁葉茂，陽光透過疏疏的葉縫，灑下斑斑駁駁的光斑，簡直就是一條“綠色隧道”，行人在路邊的小道上有說有笑地走過。我記得這以前是一座終年繁忙的立交橋，車輛川流不息，現(xiàn)在改造成了寬敞舒適的林蔭道，既環(huán)保，又不影響交通，真是一舉兩得。

車子轉(zhuǎn)了一個彎，一條波光粼粼的小河躍入我的眼簾。啊，那不是環(huán)城河嗎!幾年前，河水因?yàn)榛S的嚴(yán)重污染，變得發(fā)黑，發(fā)臭，河里的魚兒陸續(xù)死去；而現(xiàn)在的小河清澈見底，水底的魚兒一會兒在水面上成群結(jié)隊(duì)的嬉戲打鬧，一會兒單獨(dú)一只出去覓食，一會兒又兩三只湊在一起打架。烏篷船在水面上緩緩駛過，漾起一道微波，洋溢著夏日的笑容。

不知不覺中，就到家了，我們的家是一棟豪華寬敞的小洋樓。走進(jìn)去一看，一切都煥然一新：我們吃飯的桌子可以折疊，飯也不用燒了，由機(jī)器人包著??我的房間大方而溫馨，依然保留著我童年時的書桌和小床，還有那裝載了無窮智慧的的書柜，將我童年時代美好的記憶永久的保留下來。

故鄉(xiāng)太美了，我游歷過中華南北，大江東西，卻找不到比故鄉(xiāng)更美的地方。每當(dāng)想起它，心中總用起一陣愉悅之情。我深深思念著故鄉(xiāng)的一草一木。“浮云游子意，總是故鄉(xiāng)情。”

（指導(dǎo)教師： 戴璐）

未來的房子 三年級 李建禎

未來的房子可神奇了，它能讓人類的生活更加便利。

首先，每當(dāng)我回到家門口，拿出一個正方形遙控器，按下按鈕，門就馬上開了。我走進(jìn)去，機(jī)器人急忙向我鞠了個躬，彬彬有禮地說：“請！”我走到客廳，客廳很大，家用電器一應(yīng)俱有。

我走進(jìn)書房，選中一本書，按一下紅色的按鈕，書就會自動跳出來，蹦到我面前。如果看書的時間太長，房子就會變成美麗的風(fēng)景，等我欣賞風(fēng)景，再按一下黃色的按鈕，房子就會變回原來的布置。

如果我吃東西的時候，食物的渣子掉到地上，地面會馬上發(fā)出警報(bào)，機(jī)器人就會用掃把打掃干凈，垃圾立即消失的無影無蹤。

未來的房子最大功能就是如果人們遇到災(zāi)難，它會幫助人類躲避災(zāi)難，人們不用再驚慌失措。例如：洪水來了，房子馬上變成一個大圓球，利用房子的吸水功能，馬上把洪水吸干，然后再用骯臟的洪水變成干凈的自來水。

怎么樣？未來的房子很神奇吧？

（指導(dǎo)教師： 李娜）

雨，真美 四年級

李巧巧

清晨，我睡到自然醒，剛睜開朦朧的睡眼，聽到了窗外傳來輕微的沙沙聲—下雨了！

我走到了窗前，映入眼簾的是一片朦朧的世界。雨下得細(xì)而密，如同千萬條銀絲般美麗。霧氣也越來越重，整個世界都被籠罩在一片白茫茫的霧氣里，窗外的樹，街道上的人都變得模糊起來。雨，依然下著。街上的行人打著雨傘，騎車的人穿著雨衣，五彩繽紛的，成了一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線。我眼前的世界是一幅畫，一幅流動的畫，雨點(diǎn)在敲打大地，五彩繽紛的雨傘雨衣在白茫茫的世界里來回穿梭。

午飯后，雨依然沒有停。我將窗戶推開一條縫隙，一絲微風(fēng)立即吹了進(jìn)來，整個空氣中沒有了往日悶熱的氣息，取而代之的是一片清新。我捧著一本書坐在窗前，書香夾雜著清新的氣息，將我籠罩在了如夢如幻的世界里，耳畔還有雨線的沙沙聲。

雨為我們帶來了清新，帶來了美景，還帶來了悅耳的聲響。雨，真美！

(指導(dǎo)教師: 張?jiān)?

最讓我敬佩的人 六年級 趙彩娟

他，是我最敬佩的一個人，但我卻從未跟他說過一句話，甚至連他的名字都叫不出來。

有一天晚上，我和一個同學(xué)來到了公園游玩。當(dāng)我進(jìn)去時，忽然看見有個人正艱難地向我走來。我打量了下，他是個學(xué)生，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴。長得還算可以，不過就是走路時，身體會左右傾斜，手也會左右地歪??總而言之，他走路時動作不像正常人那樣放松、那樣自然。同學(xué)悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會走路，所以才來練習(xí)走路。原來是個腦偏癱患者，我覺得他真令人同情。

此后的幾天，他照樣天天來，由他的媽媽攙扶著練習(xí)走路。有一次，他的媽媽讓他轉(zhuǎn)彎，可他就是轉(zhuǎn)不過去。他急得滿臉通紅，眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒。那副樣子，怎不令人同情呢？ 隔了一個學(xué)期，暑假時，我又去公園游玩。我又看見了他。他現(xiàn)在走路變快了，比正常人都快，雖然走路動作很不自然，至少他已經(jīng)會走了。

大哥哥你太堅(jiān)強(qiáng)了，我敬佩你，我敬佩你和病魔作斗爭??我要向你學(xué)習(xí)。

（指導(dǎo)教師： 高達(dá)）

四季 四年級 孫儷

柳枝兒長長，河水兒丁冬，小鳥飛回來了。柳絮兒飄飄，春雨兒沙沙，小草伸了個懶腰。青蛙呱呱，麻雀嘰喳，桃花開心地笑了。春風(fēng)柔柔地吹，草芽快快的長。它們對孩子們說： “我們就是春天” 荷葉圓圓，荷花展開笑臉，青蛙演奏著美妙的歌。魚兒游，鳥兒飛，蜻蜓點(diǎn)著水。

西瓜快長大，桃子漲紅了臉，荔枝穿上了紅衣裳。海水濤濤，浪花兒拍打著沙灘，孩子們笑著玩耍，他們說:“這就是夏天” 稻谷彎彎，像金色的海洋，為人們送來豐收年。秋風(fēng)吹吹，蘋果漲紅了臉，羞答答地躲在綠葉后。菊花開開，為人們送上笑臉。楓葉紅紅，為大山披上新衣。它們微笑著說：“秋天來了” 瑞雪紛飛，雪花一片片，它們是冬天的天使。梅花傲雪，它是堅(jiān)強(qiáng)的化身。

孩子們活潑的身影，是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。北風(fēng)爺爺呼嘯而過，它對我們說：“冬天到了”

(指導(dǎo)教師：貧窮的村莊 王曉鵬 一條致富的產(chǎn)業(yè)路 鋪就畢生夢想 一條喂養(yǎng)莊稼的溪流 滋養(yǎng)生命富足 一場做了幾輩人的夢)

張弟弟

化貧窮為烏有 大山深處的期盼 依舊隨風(fēng)蒼涼

塵土飛揚(yáng)的路 掩我淚眼迷離 干枯的山塬 蒼涼了少年懷抱 蕭瑟村莊的炊煙 升起歲月的憂愁

飽經(jīng)滄桑的臉龐 在褶皺的笑容里 少了太多的虛榮 多了淳樸和善良 言語里冰火的日子 烙印著歲月的無情 他們佝僂著身子 起早貪黑

掘地三尺 汗水喂養(yǎng)過的莊稼 在干旱的個大西北 瘦弱成蒼老的暮年

走進(jìn)破舊的老屋 如同走進(jìn)遙遠(yuǎn)的想象 觸手可及的貧窮 緊緊抓住我的雙手 訴說勞作和苦難的故事 演繹無言歡悅的涼薄

幾代人和一座村莊 一群人和一個迷茫的自我

用內(nèi)心的堅(jiān)守 祭奠貧窮的村莊

第三篇：校報(bào)作文

理想、智慧、拼搏——成就成功人生

讀《勵志美文》有感

701班胡安琪

往來于滾滾紅塵，茫茫人海之中，你是否有這樣的感受：在某時、某地，忽然感覺失去方向，不知自己的人生目標(biāo)是什么？也搞不清未來將往何方？在人生的岔道口，你是否覺得無助、頹廢、傍徨和困頓，不知自己將邁出的腳會踏上哪一條路？

在黑夜中迷路的人可以依靠天空中的北極星來尋找回家的路，迷茫中的你同樣需要指引自己的指南針。那么當(dāng)生活中的重重困難阻擾我們前進(jìn)的腳步，所留下的心靈創(chuàng)傷，我們又該如何的為創(chuàng)傷的心靈療傷，為彷徨的我們指點(diǎn)迷津？

勵志——當(dāng)我們感到失去方向感之時，有人或因?yàn)槟承┎黄鹧鄣男∈拢蜁棺约侯D時領(lǐng)悟，找到自己追求的目標(biāo)，從正確向前方前進(jìn)。《勵志美文》，是我們青春的密語，是我們心靈的驛站，暴風(fēng)雨來臨時的避風(fēng)港灣。它集合了各地的勵志故事，有鼎鼎大名的社會名流的成功故事，也有平頭百姓的人生小事。這些不為人知的經(jīng)歷，光環(huán)的背后，又有多少辛酸苦楚。一則則短小精悍的文章中，蘊(yùn)含這多少人性的真善美和假惡丑。

文章以真實(shí)的體驗(yàn)和生動的語言總結(jié)和闡述了各自的成功理念和思想精髓。“放飛夢想，埋掉過去，亮出自己，勇敢堅(jiān)持，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)韌不拔，成功之路，智慧人生”。這是本書的幾大部分，也是人生的努力拼搏過程。相信只要領(lǐng)悟了書中的精髓，定能對迷茫中的你有所幫助，會驚醒夢中的你。

其實(shí)人的精神和天性存在于每個人的生命內(nèi)部，你所要做的就是認(rèn)識他，喚醒他。成功之路就在你的腳下，只要勇敢邁開雙腳，以堅(jiān)定的步伐一步一步向前，就一定能找到屬于自己的光明之路。

點(diǎn)評：小作者志存高遠(yuǎn)，具有大視野大胸懷，因此文章寫得大氣磅礴，酣暢淋漓。

心中有話對你說

902何雅婷

祖國，您是一位偉大的母親。您用那甘甜的乳汁，哺育了我們一代又一代的中華兒女。是您給予了我們生命；是您給了我們創(chuàng)造生活的機(jī)會；是您讓世界充滿生機(jī)……您付出了多少艱辛，經(jīng)歷了多少坎坷，又有過多少次痛苦的呻吟……可這都是為了誰？但您還是堅(jiān)持著，這種不去的精神，我們作為您的兒女，為您感到驕傲，為您感到自豪。

在您細(xì)心的栽培下，出現(xiàn)了許多杰出的人物，做出了許多驚天動地的事：翟志剛等人，他們帶著13億中華兒女的夢想，載著“神州七號”飛上太空。當(dāng)“翟志剛”打開艙門，跨出中國史上太空行走的第一步時，全中國人民熱淚盈眶……；在2008年8月8日，當(dāng)最后一把神圣的火炬點(diǎn)亮?xí)r，中國08奧運(yùn)會正式開始了。全世界人民的目光一起投向了中國首都——北京。在奧運(yùn)賽場上，中國運(yùn)動健兒們發(fā)揚(yáng)著努力、拼搏的精神。跳水皇后“郭晶晶”的三米跳臺、體操王子“李寧”的鞍馬……也可見一斑了。中國運(yùn)動健兒們經(jīng)過前前后后16天的艱苦，榮獲51枚金牌，創(chuàng)下了一個個奧運(yùn)會記錄、世界記錄。成為目前世界上獲金牌數(shù)量最多的國家。然而，這僅僅是個開始，中華兒女正乘著勝利的東風(fēng)向前邁進(jìn)。您這些兒女的姓名將載入史冊，千古流傳……

“紅旗飄呀飄，紅旗飄呀飄……”每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國歌，愛國之情便在我們胸懷激蕩。我們?yōu)樽约菏侵袊烁械津湴粒覀優(yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)盛感到自豪……祖**親，您如一位健壯的雄獅，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方……

祖國，您是一位偉大的母親、善良的母親、美麗的母親、慈祥的母親……

歷史的年輪依舊在記載，中華民族的輝煌也在繼續(xù)。歷史的長河里，我們終究會留下屬于我們的故事。

我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程，在五千年的歷史長河中，我們遭受恥辱，我們創(chuàng)造輝煌。中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，勤勞善良、智慧勇敢的中國人民在全面建設(shè)和諧社會中，一定能夠萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)！中國的進(jìn)步和發(fā)展將浩浩蕩蕩，勢不可擋！

祖國啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)輝煌！

點(diǎn)評：胸懷祖國，放眼世界，強(qiáng)烈的民族自尊心自豪感，促成了這篇愛國主義的壯麗篇章。

點(diǎn)燃夢想的圣火

901王珈琪

夢想是什么？夢想是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會迷失不見，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，讓我們的心靈充實(shí)而遠(yuǎn)離空虛。

今天，我看了《勵志美文》的第一章節(jié)——放飛夢想，從而點(diǎn)燃了我的夢想之帆。夢想，離不開目標(biāo)與希望和堅(jiān)持不懈的努力奮斗。

有一個博士，在戰(zhàn)爭時期被俘虜了。他拼命地想逃出去，見到他的妻子和兒女。為此，他給自己一個活下去的理由，他知道，他每多活一天，就離戰(zhàn)爭、夢想更近一步。是的，目標(biāo)，企圖，值得奮斗的事。然而，戰(zhàn)爭結(jié)束，他逃生了。

“希望”，是一個很美好的詞匯。在英國，有兩個考古學(xué)家，為了尋找所羅門王朝的遺址，來到了一個山洞。他們，走到山洞的盡頭，依然沒有出口。當(dāng)他們喝完最后一滴水，疲憊的坐在地上。他們想起了這次來的主要目的，一定要找到出口的念頭，就如同插在巖壁上的火把那樣，照亮了他們孤寂的心。他們，利用了火把和氧氣，堅(jiān)決的尋找著出路。終于在一個地方，火把更亮了，隨即便看到了用碎石阻隔著的另一個洞口......有了希望，有了目標(biāo)，并不是完成夢想最主要的地方。除了這些，你還要堅(jiān)持的奮斗！在毛毛蟲蛻變成蝴蝶的背后，還有這樣一則故事：

毛毛蟲想要爬到大山頂上，去看看山上的風(fēng)景。于是，她每天都朝著太陽升起的地方爬行。

在路上，他遇到了蝗蟲，蝗蟲聽了他的事后，便勸說毛毛蟲不要這樣去做一些沒用的事情。毛毛蟲一直沒有理睬他，之后，又有一些動物們紛紛勸說。最終，有一天，毛毛蟲死在了去山頂?shù)穆飞希谒狼埃x給自己做了一個窩——蛹。小伙伴們紛紛來瞻仰他。突然，一只美麗的蝴蝶破蛹而出，飛向了山頂，實(shí)現(xiàn)了毛毛蟲的夢想......目標(biāo)，是我們夢想路上的指航標(biāo)，有了目標(biāo)，就有了我們實(shí)現(xiàn)夢想的動力。

希望，是永不止息的追求，蘊(yùn)藏著無窮的美麗與光明，如同雨后晴空中的彩虹，撒滿了夢想之光。

奮斗，是夢想的必備品。人活在世界上，不能沒有夢想。為了自己的夢想，我們必須要付出艱辛和努力！

目標(biāo)、希望、奮斗，是夢想前進(jìn)的動力，也是點(diǎn)燃夢想的一團(tuán)圣火，照亮并燃燒。夢想，從來都是美麗而鼓舞人心的。人活在這個世界上，不能沒有夢想。失去夢想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。既然，你是一個完整的生命，你就應(yīng)該擁有生命中的輝煌。但是，那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的！

點(diǎn)評： 有夢想就會有奇跡。夢想從來就眷顧每一個勇于追求她的人。

第四篇：校報(bào)作文

那一次，我學(xué)會了節(jié)約

八年一班劉志強(qiáng)

節(jié)約，說出來是那么容易的兩個字，但真正做的時候，又有幾個人能像說的那么容易呢？經(jīng)過那一次之后，我終于明白了節(jié)約的重要性。

那是一個晴朗的早晨，我一大早就被媽媽叫起來幫她洗衣服，我的工作是換水。雖然有點(diǎn)累，但我干的還是很起勁。一桶一桶的往外拎，換過第一遍后，我看了看第二遍還能見底的水，只有點(diǎn)變色，但完全可以洗完剩下的衣服。可我卻不顧媽媽的阻攔，毅然吧第二盆水倒了出去。就這樣又接連到了兩盆，缸終于也干了。當(dāng)我抽水的時候，我呆住了，居然沒電了，時媽媽的“怒火”在也壓不住了：“一天不來電看咋整”。我不敢說話，只是一個人呆站在那，我心想：“這回壞了，全家人一天都要渴著了，連飯也不能做了，趕緊來電吧！”就這樣，我們家挨渴挨餓了一上午，直到下午，它終于來電了，我飛一樣的跑到外屋，趕緊抽了一缸水，如饑似渴的喝起來。

在那一次，我學(xué)會了節(jié)約！

那一次，我學(xué)會了奉獻(xiàn)

八年一班王洪超

老爸的手機(jī)來了條信息，老爸說：“是校訊通說，明天返校。”我聽了這個消息有些害怕！

害怕是因?yàn)榉敌Ｒ獧z查作業(yè)的，我還沒有寫完。于是，我開始寫。我寫了一天終于把剩下的也寫完了。“起床了，起床了，一會兒就完了，我揉揉眼睛坐了起來，一看已經(jīng)7點(diǎn)半了，這時我才想起8點(diǎn)半必須到校呢，再說我還要去集上坐班車。我毛毛愣愣的飯也沒吃，用手叨持一下頭發(fā)就走了。當(dāng)車子剛要開起時，一位老奶奶上車了，但車上已經(jīng)沒有座位了，他只能站著。車緩緩開起了，老奶奶晃的厲害。我心想，萬一把老奶奶摔倒了怎么辦？于是，我站起來，攙著老奶奶坐到了我的座位，我站在她的旁邊。

這位老奶奶看起來很慈祥，于是我便與她聊天，我們聊的很開心。漸漸從陌生人變成像多年的朋友，是忘年交。

我懂得了，“幫助別人，快樂自己！”就像歌里唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”

第二期校報(bào)

那次讓我銘記于心

于紅梅

對初中生來說，在十幾年的人生歷程中，已經(jīng)經(jīng)歷了很多事情，每每回憶那些事情總感覺歷歷在目。往事如歌，總有些讓人的心靈為之震撼的故事，總有些讓人不由得自省和深思的故事。

在剛上七年級時，新的環(huán)境，新的老師，同學(xué)，但沒變的是一周一次的升旗儀式，還有在國旗下演講。在我看來演講的學(xué)生，聲音動聽，演講精彩，可我的內(nèi)心還有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕。希望自己也能演講一次。可奇跡竟降臨到我的頭上。那次，國旗下的演講是我，除了高興激動之余還有害怕。老師把演講稿遞給我，讓我多讀幾遍。在我拿著演講稿時，說話的聲音有點(diǎn)哆嗦，最明顯的是我的手跟腳都在不由自主的哆嗦起來。第二節(jié)課我都沒有心思聽課，腦子里全是：“如果我讀不好怎么辦？讀錯了怎么辦？中間卡殼又怎么辦？”總之我是沒有好下場的。鈴鈴鈴！第二節(jié)課的下課鈴聲響了，我卻突然有一種想要逃跑的感覺，沒辦法硬著頭皮上了。在讀完了，長嘆一口氣，盡量是自己平靜下來。字音讀準(zhǔn)，演講不下來，老師對我說：“讀的不錯，很好”。我有一種如釋重負(fù)的感覺，很輕松，那雙冰冷的手慢慢的溫暖過來。我知道，我讀的沒有她們有感情色彩，沒有她們的嗓音動聽，而我也是用盡我最大的努力去完成老師教給我的任務(wù)。

我曾努力過，戰(zhàn)勝過困難和恐懼。歲月如歌，前進(jìn)路上的每一個音符，每一個腳印組成的是悲歌也好、歡樂曲也罷，無論是我們青春燃燒的節(jié)奏，也是我們花季生命所留下的軌跡！

第一次做飯

李云志

每次我看見媽媽把可口的飯菜端上飯桌的時候，我的口水就止不住地流出來。我突發(fā)其想：也想體驗(yàn)一下做飯的感覺。于是，我自告奮勇的對媽媽說：“媽媽，今天的飯我來做吧！”媽媽用疑惑的眼神看著我，對我說：“你行嗎？”“如果我不會，您可以教我啊！”我自信地說。媽媽終于答應(yīng)我了。

媽媽告訴我：“你先自己做著，不會的時候自己想想媽媽平時是怎樣做的。”然后媽媽就出去了。首先，我想了想今天要吃什么，于是決定吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子里拿了幾個西紅柿，洗干凈，就切了起來。我開始還能耐心的切著，可是到后來，我看切的西紅柿有厚有薄。媽媽切的時候，西紅柿都是一樣薄厚，于是我就從新切起來。這回，我切的西紅柿比上回好。然后，我打開爐子，生上火，拿了幾個雞蛋，往鍋里澆了點(diǎn)油，我把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心從殼里流出來。我趕緊拿了一個碗接著，蛋黃流入了碗里，我拿了雙筷子把西紅柿也倒進(jìn)了鍋里。我拿了個勺子在鍋里攪了攪，把鍋蓋蓋上了。過了一會兒，熱氣從鍋里冒出來了。把鍋蓋拿開，誘人的香味也冒了出來，用勺子攪了攪，關(guān)了火，把西紅柿炒雞蛋倒入盤子里，我又?jǐn)[個好看的造型。把盤子端到飯桌上。媽媽嘗了嘗，說：“味道還可以，不過你好像忘了放鹽。”這時我才想起來，由于炒菜的時候著急忘了放鹽了。不過，我下次一定要努力，爭取把飯做得更好吃、更可口。

通過這件事，我明白了要仔細(xì)觀察身邊的每一件事。要是我平時不觀察媽媽是怎樣做飯的，那我今天也不會做出這樣的飯菜。不要小看生活中的每一件小事情，有可能是你的一個鍛煉的機(jī)會。

.那件事激勵著我九年一班呂艷麗

生活中的事有許多許多。又帶給我們快樂的、傷心的、自豪的……而那件事，讓我邁出了人生的第一步，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！

小時候滑輪無疑是項(xiàng)有趣的運(yùn)動。每當(dāng)我看見小朋友們滑得猶如魚在水中穿梭般時，我便心動了！但是，我卻不會滑。每次穿上滑輪都是以幾個跟頭和哭喊最后以失敗告終。終于，我忍耐不住小伙伴的冷嘲熱諷，家長的再三鼓勵，再一次穿上那滑輪鞋，不用說，肯定少不了十幾個跟頭！

午后的陽光火辣辣的，風(fēng)兒也不乖，一切都好像在和我作對！我穿上那滑輪鞋，邁出了一步，腳開始向四方分散，馬上就坐到了地上。就這樣反反復(fù)復(fù)無數(shù)次，風(fēng)累了

不吹了，太陽累了不曬了，爸爸也累了不陪了。只剩下我一個人，無助地坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了幾次站起，卻都被地球的吸引力吸了回去。我無數(shù)次投入大地的懷抱之后。我不耐煩了，坐在地上穩(wěn)好重心，一個猛地站起來，立在了地上。“我站起來了，我站起來了！”我受到了勝利的喜悅，歡呼著。我又用同樣的方法走了幾步，都很順利！腳步再橫七豎八的向不同的地方延伸，再延伸……引力似乎也放過了我。我接著邁出了許多步，都無比順利。啊！我終于學(xué)會了輪滑。雖然腿上已經(jīng)傷痕累累，鮮血曾無數(shù)次流出，但在此時此刻，那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺所覆蓋了，那就是成功，是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功！

人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要付出的，我真的感謝那幾個生冷的跟頭，雖然疼卻充滿著無限的動力！當(dāng)我現(xiàn)在看著妹妹學(xué)輪滑，我告訴她一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才有可能克服那些挫折，重?fù)P風(fēng)帆。而我則更加忘不了那件事，讓我在今后的道路上學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……

第一次走夜路

七年二班李云捷

我們都有過“第一次”：第一次讀書，第一次看動畫片，第一希自己出門，第一次幫媽媽做事……我也有過“第一次”，而那一次真是“驚心動魄”。

一個夏夜，我獨(dú)自一個騎著自行車去山上找媽媽。

我看見西面的落日余暉快沒有了，我好擔(dān)心媽媽，于是我做了一個決定——去山上找媽媽。剛剛?cè)サ臅r候，天色還有一點(diǎn)余光。天空石火色的，一片一片的火燒云在向你觀望，好像在告訴你：小朋友，天色晚了，快回家吧！我并沒有聽從它們勸解，猛地向前沖，可是到了山上，我沒有看到媽媽，料想：媽媽一定是回家了。這時的山上空無一人，天色漸漸地變黑了。

我把車子掉了個頭，趕緊回家。那時的天空像個無底洞，似乎要把你給吸進(jìn)去一樣。四周的樹葉沙沙作響，甚是恐怖，我總感覺后面有個人在跟著我。我回過頭去可是他又沒影了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過來，他又出現(xiàn)在了我的身后。我的心里怕得要死，急忙騎車。車子像飛起來了一樣，到了村子的時候，我的心才得到了一點(diǎn)緩解。這時的心里才松了一口氣。

爸媽問我：“怎么這么晚才回來，大黑天的不怕呀！”我無所謂地回答了一句：“不怕，我是誰啊！”可是他們哪里知道我剛剛度過了一個怎樣的“驚心動魄”。

每個人都有“第一次”，讓我們好好的記住那個難以忘懷的“第一次”吧！

難忘那段時光

七年一班王旭新

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活已悄悄溜走，我們已經(jīng)成為了中學(xué)生。不再過兒童節(jié)，迎接我們的是五四青年節(jié)。有的人對過去的小學(xué)生活充滿了無限眷戀，總是難以忘懷。但我卻并非如此，也許你覺得我很“另類”。我認(rèn)為那過了的童年的純真快樂的美好回憶應(yīng)存放在心里，現(xiàn)在的我們應(yīng)學(xué)會珍惜眼前的時光，也許一件事，一個人都會成為你的珍藏記憶。

踏進(jìn)初中的大門，一股清香沁人心脾，我永遠(yuǎn)會記住那段時光。

崔老師，七年一班班主任，我的語文老師。他總是掛在嘴邊的一句話：“我真是給你們又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。”

一個忙碌的身影，總是出現(xiàn)在我的眼前。開學(xué)的第一天，個子中等，戴著一副

眼鏡，臉上總是掛著笑容安排座位，發(fā)新書，安排床位，辦學(xué)籍……一大堆的事等著他忙活。望著那背影，總覺得親切又熟悉。

正式上課的那天，第一節(jié)語文課，他以幽默的方式領(lǐng)著我們探索知識的奧秘。他還時不時地給我們講幾個他小時候的故事，讓我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。他還問起我們吃得咋樣，宿舍冷嗎？他那一聲聲的問候，讓我們覺得無比親切。我從小血熱，到了秋季，手就會扒皮。不巧在學(xué)校的時候老毛病有招上了我。迫于無奈，只好鼓足勇氣找班主任街手機(jī)給我爸電話，班主任不僅痛快地借給我，他還是常問我手的情況。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時，他會投來欣慰的目光。當(dāng)我成績下降時，他會說出鼓勵的話語。當(dāng)我做錯事情時，他會用責(zé)怪的目光看著我。在學(xué)校，他就像七一班的家長，讓我們這些第一次住校的孩子感到無比幸福和溫暖。

我們在他呵護(hù)下走向了成熟！

難忘那段時光

七年一班 呂紅陽

我姥姥住在遠(yuǎn)方的鄉(xiāng)下，哪里風(fēng)景優(yōu)美。但我不常去，只是在夏天里的暑假里去幾次罷了。在那個地方的人們整天優(yōu)哉悠哉，過著無憂無慮的日子。我到那兒更是放縱。

在姥姥家的那個地方，家家戶戶都會早起，既然來到人家那去了，怎么著也得入鄉(xiāng)隨俗啊！我也跟著姥姥七個大早，當(dāng)然是對于我來說。

起床后第一件事是要喂大鵝。那每家每戶都有鵝，在那里養(yǎng)鵝可算不上什么稀奇事。那里的鵝比較白，脖子細(xì)，手掌紅，特別美。

第二件事是放風(fēng)箏。早飯后，我拿起風(fēng)箏奔向原野。輕柔的風(fēng)在原野上徘徊，雖然風(fēng)很輕，但讓風(fēng)箏飛得很高很高。直到看不見我狂奔在原野上，像脫了韁繩的野馬。又像是籠中之鳥分向天空，又像是天空中的風(fēng)箏任由我飄，飄到一個沒有煩惱的地方。累了，倒在原野上望著天空，白云似乎沒有了煩惱，此刻我還仿佛身在其中。

第三件事是吃“大餐”番茄炒飯是我最喜歡的，當(dāng)然除了主食外還有飲品，我最愛喝的酸奶。又時候我還會去爬樹，但是每次都會挨訓(xùn)，盡管挨了訓(xùn)，我還是會找到其中的樂趣。

晚飯后，天色早已暗淡下去，月亮爬上枝頭。我和姥姥每天在這個時候坐在院子里品著花茶，賞著圓月，多 美好的生好啊！

難忘那段時光

七年二班王慧妍

每個人的一生都經(jīng)歷了許許多多的事，但那段時常浮現(xiàn)在腦海中的光陰是最值得我們?nèi)セ匚丁⒄湎У模蔷褪俏覀兊耐辍?/p>

有人說，童年的石鍋是無知和幼稚的。也有人說，童年的時光是天真和爛漫的。還有人說，童年時光是活潑和可愛的。。。但我卻不這樣認(rèn)為，我童年的時光是充滿歡樂和洋溢智慧的。

那時候的我，是一個什么都不懂，什么也不問的乖孩子。但在媽媽的眼中，卻是一個不愛學(xué)習(xí)，不思上進(jìn)的壞孩子。為了讓我改掉膽小、不愛學(xué)習(xí)的壞毛病。媽媽想出了一個非常好的辦法：讓我在玩耍中學(xué)知識。

就這樣，我在玩耍的時候，媽媽總會時不時地問我?guī)讉€問題。說來也怪，當(dāng)時，如果我答不上來的話，我就會去找哥哥尋求幫助。有一個問題我記得十分地清楚：“乖女兒，你的理想是什么？”“嗯個，哥哥，什么事‘理想’啊？”我充滿不解地問。哥哥放下手中的筆對我說：“理想嘛，就是將來你長大了想做什么。比如：商人、工人、護(hù)士。。。還有

其他的職業(yè)。小妹，那你將來想做什么呀？”

“當(dāng)老師！”我毫不猶豫地說了出來。

這時媽媽走進(jìn)來，說：“慧巖，既然你想當(dāng)老師，就要用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)，知道嗎？你要好好的學(xué)習(xí)知識，老師是一個知識淵博的人，這樣才可以做一名好老師！”。。。

如今，我已是一名七年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績可以說是名列前茅。但這所有的一切，都可不開媽媽，更離不開我至今都難以忘記那段時光——童年。

那忘的那一段時光

七年一班任志新

我向往的那段時光，時刻在我的腦海中浮現(xiàn)，那時是那么的快樂，在田間奔跑，大樹下歌唱，在草叢中捉迷藏。時光像流水一樣快，但卻流下了美好的回憶。

回憶起那一刻，真快樂。我正向家里走被小伙伴叫住，到了地方菜明白，原來是“野外餐”

于是，我們忙了起來。四處的尋找木材，我想到了一個怪主意，爬上樹去砍樹枝，我的這個主意可闖禍了，在上樹的時候被樹枝刮到了，我們大家笑了。我們架起鐵鍋，點(diǎn)燃樹木，在快樂中游戲。鍋中的野菜啊！四周煙霧彌漫，我們什么都看不見了，在煙霧中游戲。不一會，煙霧散去了。我們看著對方黑黑的臉都不由的笑了。

我們是不是很淘氣。在快樂中成長，在游戲中歡笑！

第五篇：校報(bào)作文

主動

高一（15）班李慧

人人皆知，生活在當(dāng)今的社會，我們要學(xué)會“毛遂自薦”，就是說自己要當(dāng)自己的伯樂。其最本質(zhì)的意思是說我們要學(xué)會主動。

如今的社會，我們是應(yīng)當(dāng)學(xué)會主動的。不僅僅只是在工作和學(xué)習(xí)方面，在為人處事方面更要學(xué)會主動。我們在與人相處時要相互包容，關(guān)心、理解別人，這樣才能相處融洽，才會有更多的朋友。對于這一點(diǎn)，我深有體會。

初二的時候，我與班里的一位女生玩得非常好。我們都很相信對方，無話不談。我們倆每天在一起吃飯，一起打水，一起回宿舍，一起學(xué)習(xí)??整天都形影不離，兩個人好得像是一個人似的。但是，初三的時候我們被分到了不同的班級，我那時難過得都哭了。初三時的生活是緊張而忙碌的，因此我們就很少見面了。就算偶爾見了面也都不怎么說話了，只是簡單的打聲招呼而已。

這樣的情形在誰身上發(fā)生，誰能不擔(dān)心呢？所以每天下晚自習(xí)我都會到她班門口去等她，想和她一起進(jìn)宿舍。可是在回宿舍的路上，走過河邊的柳樹下，淡淡的燈光透過柳樹照在我們身上，我們都沉默不語，這種氣氛真的難以形容。就這樣，我們漸漸的變得陌生了。我真的很難過，很害怕失去這個朋友，所以快畢業(yè)的時候，我親自折了許多千紙鶴，還買了一個手表準(zhǔn)備送給她。每一個紙鶴都要兩三分鐘才能折好，同學(xué)們要幫我折我都謝絕了，我覺得自己親手折更能體現(xiàn)我的誠意。可令我傷心的是，當(dāng)我把花了很長時間和精力準(zhǔn)備的禮物送給她時，她卻一句話也沒有，連一個字都沒說，我簡直都快崩潰了！從那以后我再也沒有去找過她了，我覺得她已經(jīng)不是我認(rèn)識的那個人了。直到放假了，我們畢業(yè)了，她也沒有來找過我一次。

暑假里每一天我?guī)缀醵疾婚_心。媽媽看出來了，就問我是怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽對我說：“你可以再主動一次啊！也許那時候你們之間有什么誤會呢？如果她還是從前你認(rèn)識的那個朋友，她一定會為你的主動而感動的。如果她還是這樣，那你再難過也沒用啊。”我信了媽媽的話。那天，我打開了QQ的界面，她在線，我終于又鼓起勇氣和她聯(lián)系了。我們聊了很多，她和我說了她家里發(fā)生的事。原來她是怕我為她擔(dān)心所以才沒告訴我的，而且那段時間特別忙。總之我們之間之前是有一些誤會，但是現(xiàn)在已經(jīng)解開了。她說：“朋友永遠(yuǎn)是朋友，我從未想過你不是我的好朋友。”我當(dāng)時真是高興死了，高興都要流淚了。經(jīng)過這件事我明白了人與人相處要相互理解、關(guān)心、包容，更重要是要學(xué)會主動。如果我沒有聽媽媽的話主動找她，我想我將會失去一個這么好的朋友了。

指導(dǎo)老師：高蕊

成長的痕跡

高一（16）班王艷

時間的海浪沖刷著記憶的淺灘，那似沙的往事亦任憑著被海浪帶走，只留下一片模糊的續(xù)影還殘留在腦海中。然而，即使再大的風(fēng)浪也不能把泥沙沖得干干凈凈，還會剩下的印記將陪伴我走到生命的盡頭——因?yàn)槟鞘俏胰松膶?dǎo)向燈，是我最深刻的成長的痕跡。初三的時候，學(xué)校舉辦了一次朗誦比賽，要求每個班里要有一名同學(xué)代表班級出賽。當(dāng)班主任說這件事的時候，我們班的同學(xué)都異口同聲的說要我去參賽。我心想，要當(dāng)著全校師生的面去朗誦，如果自己要是出了什么差錯，不僅班級丟了面子，而且自己以后都沒臉見人了。想到這個，我的心跳開始加速跳動，就害怕老師真的讓我去，我可不敢冒這個險。我把頭壓得低低的，大氣不敢出。班主任頓了頓說這件事他先去問問語文老師的意見，然后再確定下來，聽到這句話我才頓時松了一口氣。

接下來的幾天里，班主任也沒有提及這件事，我以為這事就這么算了。就在一天晚自習(xí)課上，班主任要我去他辦公室，我一進(jìn)辦公室，班主任就問我能否去參賽。我一聽頓時擺手，“我不行，真的不行。我讀得很差勁，我不可能把它給朗誦好，老師您還是去問問別人吧！”班主任聽了我的話，搖了搖頭，說：“我問了語文老師，你的朗讀能力很好，書讀得很有感情。可是你看看你，遇到一點(diǎn)事，就害怕了，退縮了。這還算是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，要是有再大一點(diǎn)的事你還不嚇趴下了！你對自己一點(diǎn)信心都沒有，做事一點(diǎn)勇氣都沒有，這也是一個你展示自己的機(jī)會，難道你就這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣都沒有嗎？”是啊，我膽小、懦弱，不敢去挑戰(zhàn)事物，沒有相信自己可以做好的信心。聽了班主任的話，頓時我心中升起了一股強(qiáng)烈的力量，怕什么，豁出去了。

緊張的練習(xí)后，我滿懷信心地去參加了比賽。終于等到了結(jié)果，我成功了，站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我想了很多：人生需要自己給自己力量，只要自己相信自己，只要自己努力去拼搏，沒有什么是不可能的。

自此以后，我開始放開自己去挑戰(zhàn)一些事，更努力的去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我相信只要我努力了，我就可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)。

指導(dǎo)老師：高蕊