第一篇:財經(jīng)系首屆趣味體育活動主持稿
財經(jīng)系首屆趣味體育活動主持稿
開幕式:
偉:尊敬的各位領導、老師
計:親愛的同學們
齊:大家早上好!
偉:十年的風風雨雨我們一起牽手走過
計:今天,在我校迎來十年校慶之際我系在此也特舉辦首屆趣味體育活動。眾所周知,生命
在于運動,運動中的我們是最棒的,就讓我們用今天的汗水,換來明天成功的喜悅。偉:現(xiàn)在請允許我們介紹到場的領導、嘉賓及各位班主任
計:他們分別是財經(jīng)系主任于強主任。
偉:財經(jīng)系黨支部書記馮敏書記。
計:財經(jīng)系副主任謝宏主任,偉:財經(jīng)系辦公室主任楊木計老師,計:財經(jīng)系學生黨支部書記梁惠嫦老師
偉:財經(jīng)系政治輔導員付應變老師
計:財經(jīng)系團總支學生會書記汪澤洪老師,偉:財經(jīng)系政治輔導員陳奕奕老師
以及各班班主任,我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
計:趣味體育即將開始,現(xiàn)在有請于強主任講話并宣布開幕,掌聲有請
偉:謝謝于強主任的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝于強主任的講話
計:現(xiàn)在由我來介紹一下這次趣味體育比賽的項目,它們分別是:自行車慢騎、六人七足、迷你五項、拔河。希望同學們?nèi)硇牡耐度氲轿覀兊幕顒又小?/p>
偉:緊張的比賽即將開始,下面請各班同學按照工作人員指示回到本班的大本營,現(xiàn)在由體育部的干部指揮。
(各班回到大本營后)好,自行車慢騎馬上開始。
計:現(xiàn)在進行自行車慢騎的第一組比賽:他們分別是第一道的xx班的xx同學
……
現(xiàn)在進行自行車慢騎的最后一組比賽。。。。
請六人七足的選手們做好準備。
閉幕式:
偉:歡樂的時刻總是過得那么快,小計,你說大家玩的開不開心啊。
計:那是當然的啦,大家還想不想繼續(xù)玩啊?如果想的話:那就期待著明年我們系舉辦的財經(jīng)系第二屆趣味體育活動吧
偉:下面有請我們的_____________給我們講話,掌聲有請
……
計:謝謝________________的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝_______________的講話 偉:緊張的時刻到來了,比賽結(jié)果已經(jīng)在我們手上。
計:好緊張哦,到底花落誰家呢?好吧,現(xiàn)在我們進行頒獎,請獲獎的班級派一名代表上臺
領獎
首先頒的是自行車慢騎男子女子前三名的獎項,獲得男子第三名的是_____________;獲得女子第三名的是________________________;……………二………
下面有請___________________________為我們獲獎的班級頒獎。
謝謝________________為我們頒獎。
偉:接下來頒的是六人七足和迷你五項的前三名的獎項,獲得六人七足第三名的班級是___________;第二____________;第三_______________ 獲得迷你五項第三名的班級是___________;第二____________;第三_______________ 請獲獎隊伍派一名代表上來領獎
下面有請______________________為我們獲獎班級頒獎。
謝謝________________為我們頒獎。
計:下面來頒的是拔河比賽的前三名的獲得拔河比賽第三名的是______________;第二______________;第三______________ 請獲獎班級派一名代表上來領獎
下面有請______________________為我們獲獎班級頒獎。
謝謝________________為我們頒獎。
偉:下面來頒的是道德風尚獎,好,到底是哪個班級呢?
計:他就是_________________請獲獎班級派一名代表上來領獎
偉:掌聲祝賀,下面有請___________________為他們頒獎。
謝謝________________為我們頒獎。
計:接下來我們頒的是團體總分一、二、三等獎
三等獎是________________
二等獎是_________________
一等獎是________________
請獲獎班級派一名代表上臺領獎
下面有請______________為我們獲獎班級頒獎。
謝謝________________為我們頒獎。
偉:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級以及感謝為他們頒獎的嘉賓
計:此刻讓我們再次以熱烈的掌聲感謝到場的領導、嘉賓、老師以及熱情參與的同學們,財經(jīng)系首屆趣味體育即將落幕,現(xiàn)在我們宣布:
齊:財經(jīng)系首屆趣味體育圓滿結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:趣味體育活動
趣味體育活動增進同學友誼
-------100451班班級活動
一、活動主題:“趣味體育活動增進同學友誼”
二、活動時間:2011年4月23日09:00
三、活動地點:噴泉廣場
四、活動目的:通過各種形式的活動幫助同學們認識傳銷的形式和本
質(zhì)等內(nèi)容,組織同學們學習反傳銷的相關方式和知識,提高反傳銷意識,敲響反傳銷的警鐘,不給傳銷以發(fā)展的空間,創(chuàng)建和諧校園。
五、活動組織:體育用品有籃球、跳繩、乒乓球、水桶、墊子、排球、接力棒,這些用具由體育委員事前準備好,沒有的和體育老師溝通,借好。組織委員準時把同學領到噴泉廣場,準備開始活動。生活委員在活動后組織同學對廣場進行打掃,保證衛(wèi)生。
六、活動項目:
(一)個人項目
1.男子水平俯臥撐
規(guī)則:預備時,兩手撐地,兩臂伸直,與肩同寬,兩腿并攏向后伸。前腳掌著地,身體挺直。開始時,身體平落,兩臂彎曲(至少屈肘為90度),肘關節(jié)高出背,然后兩臂用力推直,同時身體平起成直臂支撐為一次。
身體沒挺直不計數(shù)、屈肘大于90度不計數(shù)、兩臂沒推直不計數(shù)。
附加規(guī)定: 20個以上方可計算成績;每次之間不可間歇,間歇3秒以上視同比賽結(jié)束。
賽制:計數(shù)法,次數(shù)多者勝,按次數(shù)多少排名次。
2.女子屈膝仰臥起坐:
規(guī)則:身體仰臥于地墊上,雙腿正常彎曲成90度左右,腳部平放在地上(比賽選手相互按腳),雙手半握拳放在耳朵兩側(cè),腰部發(fā)力,上身徑直起來成屈腿坐,雙肘關節(jié)碰到膝關節(jié)為一次。
肩部不著墊不計數(shù)、兩手不貼耳不計數(shù)、肘關節(jié)沒碰到膝關節(jié)不計數(shù)。附加規(guī)定:25個以上方可計算成績;每次之間不可間歇,間歇3秒以上視同比賽結(jié)束。
賽制:計數(shù)法,次數(shù)多者勝,按次數(shù)多少排名次。
(二)團隊項目
1.跳大繩
規(guī)則:2人搖繩,6人跳繩,以6人全部進入繩內(nèi)開始計算。每隊2次機會,取最好成績。
賽制:按所跳次數(shù)多少排名次。
2.筷子夾乒乓球接力
規(guī)則: 15米距離,兩端各放一水桶,兩端各4人。1人用筷子從有球的水桶里向另一端空水桶里夾球;球放到水桶里后另外一個人接力,夾球放到另一端的水桶里。途中球如果掉到地上,可以用筷子把球夾起來從球落處繼續(xù)比賽。直至接力結(jié)束。
賽制:用時少者勝,按用時多少排名次。
3.腳夾球跳接力
規(guī)則:8人分為2組,起點和終點各4人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。接力必須在兩端線外完成。
賽制:用時少者勝,按用時多少排名次。
4.籃球傳遞
規(guī)則:每隊10人排成縱隊,第一個身前2個籃球,他分別快速地將球從頭頂把球遞給后者,而后者則將球從胯下將球傳給后者,next,從頭傳,next,從胯下傳,以此類推。最后一個人接到球后迅速地跑到隊列的最前面然后將球從頭頂遞給后者。從頭傳、從胯下傳依次循環(huán),不可亂套;球掉到地上,掉落者撿球繼續(xù)。直到先前在隊列的第一人從隊尾跑到隊前時將球扔下,此后一人跑到隊前將球扔下,這樣就順利完成了任務。
賽制:用時少者勝,按用時多少排名次。
5.倒跑接力
規(guī)則:15米距離,兩端各5人,第一名隊員從一端倒跑跑到另一端,將接力棒傳給第二名隊員,第二名隊員倒跑傳給第三名隊員……直至接力完成。倒跑過程中不可側(cè)轉(zhuǎn)身體;接力棒落地需撿起繼續(xù);接力棒交接必須在端線外進行。
活動總結(jié):
在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課堂上,我們學習到了毛主席他老人家終生鍛煉的精神,通過他“文明其筋骨,野蠻其體魄”的教育,我們清楚地認識到:不僅知識的學習是我們當代青年的任務,而且體育鍛煉也是成長的必不可少的一部分。對于開展體育活動,我們班的同學都有共同的看法和認識,那就是體育活動是增強學生體質(zhì)的一條主要途徑,它是是培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性的最佳環(huán)節(jié),不僅有助于“終生體育”的培養(yǎng),還是是學生生理的需要和精神娛樂的需要。在此種認識的基礎上,我們班的同學迫切有一次一起玩的機會,不僅鍛煉,而且能夠一起玩玩,促進感情。
通過本次活動,我們更加深刻體會到鍛煉的快樂,明白了在鍛煉的過程中獲得的快感,也更加認識到田徑場上寫的“每天鍛煉一小時,幸福工作五十年”的含義。相信我們在以后的學習生活中一定能繼續(xù)將這種精神發(fā)揚下去。另外在此次活動中,促進了同學們彼此間的友誼,更加了解了彼此的興趣愛好,相信大家以后也能會有更多的機會在一起生活學習。
本次活動圓滿成功,以后我們會多多舉辦此類活動,給同學們創(chuàng)造更多有趣的大學生活活動。
第三篇:趣味體育活動
托提溫小學小型趣味體育比賽活動方案
一、活動目的:
為了貫徹落實教育局團工委、喀什鄉(xiāng)團委的團隊活動安排精神,為了豐富我校師生的課余生活,調(diào)節(jié)緊張的工作和學習氣氛,給大家營造一個展示團隊精神及凝聚力的氛圍,并讓大家在活動中體驗運動的趣味和快樂,提高老師和同學們參與體育鍛煉的意識,增強老師、學生的身體素質(zhì),增進老師和老師之間、同學和同學之間的友誼,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競爭意識,展現(xiàn)我校良好的精神風貌,特舉辦此次趣味體育競賽活動。
二、活動口號: “團結(jié)、友誼、快樂、競技”
三、活動時間: 11月22日(星期四)下午
四、活動地點:學校籃球場
五、參加對象:全體在校師生
六、活動項目:本次活動設“單腳火車跑”、“走獨木橋”、“拔河”、“四人六足”四個趣味體育項目。
七、參賽辦法:
1、賽前兩隊通過石頭剪刀布選擇場地,每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地,進行下一局比賽。
2、比賽規(guī)則如下:
(1)單腳火車跑
8人排成一列,每人用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,站在起跑線上。裁判發(fā)令后出發(fā),距離為50米。
在行進中腳不能落地,否則回到落地點重新整隊出發(fā),按時間計算總成績。
每班將自己的運動員按8人一隊分組,再將其分別安置在起點線上。比賽在1號、3號跑道上進行。
(2)走獨木橋
參賽學生比賽走獨木橋,用時最短者為勝,計時方法為:當學生第一只腳踏上獨木橋計時開始,雙腳離開獨木橋后計時停止。中途掉下橋的學生需從掉下處上橋從新開始。
(3)拔河比賽
比賽時運動員握繩規(guī)定,雙手裸露,掌心向上,握緊繩子,繩子從軀干和上臂之間通過,腳的位置在膝蓋前面,多余的繩子置于身體后外側(cè)。
(4)四人六足
賽前所有參賽運動員的中間隊員的左、右腿分別和左、右邊隊員的右左腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,所有隊員同時起動,以所有參賽人員到達終點線內(nèi)的瞬間計取比賽成績;時間少者為勝,各代表隊自行安排出場順序;如遇成績相同,則并列。
3、比賽必須在規(guī)定的場地范圍內(nèi)進行,比賽區(qū)域?qū)挾葹?米。
4、參賽順序:比賽出場順序由抽簽決定,班級比賽結(jié)束后各班級有序地回到自己班級指定的區(qū)域觀看比賽,待所有比賽全部結(jié)束后統(tǒng)一由體育委員帶隊回到教室。
八、評比方案:
1、“單腳火車跑”、“走獨木橋”、“拔河”、“四人六足”項目按最后成績分別計9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。
2、在比賽過程中,能嚴格按要求有序組織,不出現(xiàn)不聽從指揮、亂跑亂鬧的班級可另酌情加組織獎勵分1—3分。
3、各項比賽結(jié)束,各班級代表隊的三項成績相加則為該班級的最后團體得分。
九、獎勵辦法:
根據(jù)團體總分排名,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎5名,頒發(fā)獎品。
頒獎嘉賓:賽校長馬校長馬主任李主任
十、組織分工:
策劃:馬曉玲、李少卿
總指揮:馬曉玲、劉沖、楊六十(場務、道具)裁判員:劉沖馬學成楊六十馬俊林斯拉依丁 班級總指揮:各班主任
十一、注意事項:
1、注意比賽安全
2、服從安排與裁判的判決
托提溫小學2012.11.16
托提溫小學小型趣味體育比賽活動方案
托提溫小學 2012.11
第四篇:趣味體育活動策劃
趣味體育活動策劃
一、活動標題趣味體育活動
二、活動目的趣味體育活動,是一項既有趣又可以鍛煉身體的體育活動;開展這個活動,一方面是讓同學可以在玩當中鍛煉身體,釋放壓力,放松心情;另一方面,也促進班上同學的交流與溝通,增強班級集體的凝聚力,讓我們成為一個更團結(jié)更強大的集體。
三、活動時間與地點
時間:第十三周的星期四上午9:30至11:30,時間為兩個小時。
地點:體育館
四、活動流程
(1)活動前期準備
a.先組織班上的同學下去動手每人都制作一個小物品,用來作為后面獎勵大家的小禮物,既實惠又增強了大家的動手能力,體現(xiàn)我們的專業(yè)特色。
b.準備好各種要用的器材和材料,比如買氣球,借繩之類的;準 備好我們活動當中要用的小桃心。
c.事先定好各種活動規(guī)則及負責人,讓大家在有秩序的環(huán)境下開 展活動。
d.準備清掃的工具,以備在活動結(jié)束后把場地清理干凈。
(2)活動主要內(nèi)容及其具體安排
a.第一個活動三個人一組,背靠背,把氣球放在三個人的背上,從起點運往終點,成功后又繼續(xù)添加氣球,最后看誰成功的運球最多。一次三組一起競賽,多的一組貼上小桃心。
b.第二個活動兩個人的一只腳綁在一起走或跑到終點,在終點 處取一個氣球返回起點,并將氣球壓破。勝利的又會貼上小桃心。c.第三個活動踩氣球
每人腳上綁上三個氣球,集體一起參加,開始后大家可以踩任何人的氣球,每隔兩分鐘停一次,沒有氣球的就淘汰出局,最后看誰剩的氣球多。多的也貼上小桃心。
d.第四個活動跳長繩
兩條長繩,每次兩組一起比賽,一組五個人,開始后,一個接一個跳進去但不出來,看哪一組在里面跳繩的人最多便獲勝,貼上自制小桃心。
e.第五個活動拔河
在活動末尾,我們將參加人數(shù)分為兩組,然后進行三次拔河,讓同學們在共同加勁中結(jié)束此次活動。
f.最后大家都數(shù)數(shù)自己身上貼的小桃心,看誰最多,然后領取一定的獎勵,每個人都可以獲得我們之前自己做的小物品。
五、經(jīng)費預算及物資
(1)買三袋氣球及小物品大概花費20元
(2)買部分獎品大概花費10元
此次活動預計花費30元
第五篇:趣味體育活動策劃書
趣味體育策劃書
——計算機(1)班
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團日活動調(diào)動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的新天地。
三、活動時間:
2013年10月23號(周三)13:30開始
四、活動對象:
12級計算機(1)班全體成員
五、活動地點:
閔行校區(qū)西操場
六、活動內(nèi)容:
本次活動為趣味運動會,比賽采用積分制,團體賽,共五個集體項目,每個項目冠、亞、季軍團體分別加上6、3、2分,其余加上一分。
項目如下:
一、沙包投準
游戲方法:距離5米處放桶1個;成男、女混合人數(shù)均等的兩隊,每組派出4名,每名隊員手持3個沙包;比賽開始,每名隊員依次把沙包投進桶內(nèi),結(jié)束后,以桶內(nèi)沙包多的隊伍為勝,一個沙包加一分。
游戲規(guī)則:
1、投沙包時,腳不能過線。
2、在投沙包過程中,腳過線,沙包投進,成績無效。
3、沙包掛在桶上,成績無效。
4、器材準備:沙包30個,桶4個二、三人四足走
1、游戲方法:每組6人參加,可兩組同時進行,兩地相距30米,三人到底接待區(qū),由另外三人返回。用時最少的組獲勝。
器材準備:綁腿繩子數(shù)根
三、跳單、雙圈:
游戲方法:
單圈與雙圈之間間隔20厘米;成男、女混合人數(shù)均等(4人)的兩隊,各隊隊員成縱隊站在線后,聽命令后,每隊第一名隊員迅速跑出,采用雙腳并攏跳單圈,雙腳分開
跳雙圈,至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發(fā),其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
游戲規(guī)則:
1、跳圈時,雙腳不能出圈。加強自我保護
2、返回時,必須擊掌后,另一名隊員才能出發(fā)。
四、障礙賽:
游戲方法:
每組由6人組成(男女各3人),兩地相距100米。
1、抱球跑:第1人一手用乒乓球拍托1個乒乓球球到接物區(qū)給第二個人,如中途
掉落則從起點重新開始,距離15米。
2、第二個人接到球后,跑到10米外的接待區(qū),迅速投到5米外的第三個人的紙
簍里,直到投進為止,隊員也可放棄再次投球。
3、第三個人背著球單腳跳到15米外的接待區(qū),期間球掉落不得撿球。如在此關
兩球都沒有掉,總時間減去4秒,剩一球,總時間減去2秒。
4、接下來兩人合作,一人蒙上眼罩,背著另外一人,按照指定路線踩玩氣球到達
接待區(qū),距離10米。
5、接下來一人傳水,雙手端上接待區(qū)的紙杯,跳15米,雙腳跳和單腳跳可供選
擇,但是期間不能更改。
到達終點,用時最短者獲勝。
五、袋鼠夾球
比賽方法:每隊由6名隊員組成,分立于場地兩端,每個隊員用雙腿夾住球(排球),然后以跳躍方式前進到達終點(10米),然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,以時間計分。
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:9月26日~10月2日
主要由班委會具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
Ⅱ、準備階段:10月4日-10月10日
班委會把自己的任務分配到班委及相關者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主要以趣味運動會的形式展開,會后會進行簡單的頒獎環(huán)節(jié),以此提高大家參與的積極性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于賽前由班生活委員一次性購買。
②活動當天下午1點由全體班委集合,做好賽前的準備。
③活動開始后由班長和體育委員負責現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結(jié)由班團支書負責。
十、活動預算
團體獎:
一等獎:一名小蛋糕6盒15*6=90
二等獎:兩名奧利奧12袋
三等獎:三名酸奶18瓶3.5*6=21
優(yōu)秀獎:若干名 棒棒糖20個
共計:200元
1、沙包30,桶4個60元
2、繩子10根20元
3、氣球若干10元
4、網(wǎng)球6個、乒乓球6個及球拍、圈(可畫)
共計:390元
十一、注意事項:
1、安全:由于本次活動含多個運動項目,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。
2、西操場務必提前到校器材室借好。
3、由于資源有限,有些比賽項目分成兩到三組進行淘汰賽,每組第一晉級進行決賽。
4、所有預算均有班費抽取,詳細記錄由生活委員負責。