第一篇:趣味體育活動策劃書
趣味體育活動策劃書
一、活動宗旨
積極、向上、團結、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有
一個健康的身體。為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,112班定于在舉辦主題為“讓世界
充滿愛”的體育趣味比賽活動,包括呼啦圈跑、十人九足、踢毽子大賽等,旨在增強我班凝
聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動主題
讓世界充滿愛。
三、參賽資格
參加本次比賽的學生必須是具有正式學籍的112班的全體學生。
四、活動要求:
1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、活動未結束前,同學們不能離開活動場。
3、各宿舍長負責本宿舍活動出勤以及安全問題。
五、裁判:總裁判:班長
裁判員:所有112班委(參加比賽時的班委除外)
注:如果對賽事裁決有分歧時,總裁判做出最終裁決。
六、項目
1、團體賽
十人九足
a時間:
b地點:田徑場
c形式:以宿舍為單位,共五個隊伍,每隊全體宿舍的人,排成一橫排,相鄰的人把腿系
在一起,手挽著手,一起跑向終點,用時最短的勝出。
d道具:準備兩條長約五米的繩子。
注:具體比賽順序由抽簽結果而定。
呼啦圈跑
a時間:
b地點:田徑場
c形式:以宿舍為單位,每宿舍三人,一人在起點,一人在終點,比賽開始前,每隊參賽
隊員講呼啦圈放至腰部,聽裁判發令后,參賽隊員將呼啦圈一邊搖,一邊跑向終點,若圈在某地落地,則必須從該地開始重新前進,等到達終點,將呼啦圈交給另一名隊員,然后該名
隊員以相同的方式跑向起點,依此類推。比賽結束后,哪個參賽隊用時最短則勝出。
d道具:規格一致的呼啦圈兩個。
注:具體比賽順序由抽簽結果而定。
2、個人賽
踢毽子大賽
a時間:
b地點:田徑場
c形式:全體同學均可參加,視人數多少分組,同時開始踢毽子,不計時間,10個以下的計1分,11到20計2分,21到30計3分,31以上計4分,過100個計5分。(毽子落
地結束)
注:具體比賽順序由抽簽結果而定。
定點投籃比賽
a時間:
b地點:籠子
c形式:全體同學均可參加,視人數多少分組,同時開始投籃,規定1分鐘,投籃3個以
下的計1分,4個計2分,5個計3分,6、7計4分,過8個計5分。
注:具體比賽順序由抽簽結果而定。
跳繩比賽
a時間:
b地點:田徑場
c形式:全體同學均可參加,視人數多少分組,同時開始跳繩2分鐘,80以下不計分,80到110計1分,111到140計2分,171到210計3分,211分以上計4分,過250計5
分。(中途可以停頓)
注:具體比賽順序由抽簽結果而定。
七、獎勵:
本次比賽設:最佳個人第一一名(個人賽積分最多的)最佳個人第二兩名最佳團隊組 兩組(團體賽各一組)
獎品:待定。
策劃班級: 112班
第二篇:趣味體育活動策劃書
趣味體育策劃書
——計算機(1)班
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團日活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的新天地。
三、活動時間:
2013年10月23號(周三)13:30開始
四、活動對象:
12級計算機(1)班全體成員
五、活動地點:
閔行校區西操場
六、活動內容:
本次活動為趣味運動會,比賽采用積分制,團體賽,共五個集體項目,每個項目冠、亞、季軍團體分別加上6、3、2分,其余加上一分。
項目如下:
一、沙包投準
游戲方法:距離5米處放桶1個;成男、女混合人數均等的兩隊,每組派出4名,每名隊員手持3個沙包;比賽開始,每名隊員依次把沙包投進桶內,結束后,以桶內沙包多的隊伍為勝,一個沙包加一分。
游戲規則:
1、投沙包時,腳不能過線。
2、在投沙包過程中,腳過線,沙包投進,成績無效。
3、沙包掛在桶上,成績無效。
4、器材準備:沙包30個,桶4個二、三人四足走
1、游戲方法:每組6人參加,可兩組同時進行,兩地相距30米,三人到底接待區,由另外三人返回。用時最少的組獲勝。
器材準備:綁腿繩子數根
三、跳單、雙圈:
游戲方法:
單圈與雙圈之間間隔20厘米;成男、女混合人數均等(4人)的兩隊,各隊隊員成縱隊站在線后,聽命令后,每隊第一名隊員迅速跑出,采用雙腳并攏跳單圈,雙腳分開
跳雙圈,至終點后,采用同樣的方法返回起點,同下一名隊員擊掌后,下一名隊員方可出發,其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
游戲規則:
1、跳圈時,雙腳不能出圈。加強自我保護
2、返回時,必須擊掌后,另一名隊員才能出發。
四、障礙賽:
游戲方法:
每組由6人組成(男女各3人),兩地相距100米。
1、抱球跑:第1人一手用乒乓球拍托1個乒乓球球到接物區給第二個人,如中途
掉落則從起點重新開始,距離15米。
2、第二個人接到球后,跑到10米外的接待區,迅速投到5米外的第三個人的紙
簍里,直到投進為止,隊員也可放棄再次投球。
3、第三個人背著球單腳跳到15米外的接待區,期間球掉落不得撿球。如在此關
兩球都沒有掉,總時間減去4秒,剩一球,總時間減去2秒。
4、接下來兩人合作,一人蒙上眼罩,背著另外一人,按照指定路線踩玩氣球到達
接待區,距離10米。
5、接下來一人傳水,雙手端上接待區的紙杯,跳15米,雙腳跳和單腳跳可供選
擇,但是期間不能更改。
到達終點,用時最短者獲勝。
五、袋鼠夾球
比賽方法:每隊由6名隊員組成,分立于場地兩端,每個隊員用雙腿夾住球(排球),然后以跳躍方式前進到達終點(10米),然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,以時間計分。
以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:9月26日~10月2日
主要由班委會具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段:10月4日-10月10日
班委會把自己的任務分配到班委及相關者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備
④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主要以趣味運動會的形式展開,會后會進行簡單的頒獎環節,以此提高大家參與的積極性。
九、活動安排:
①準備階段列好需求的清單,于賽前由班生活委員一次性購買。
②活動當天下午1點由全體班委集合,做好賽前的準備。
③活動開始后由班長和體育委員負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、活動預算
團體獎:
一等獎:一名小蛋糕6盒15*6=90
二等獎:兩名奧利奧12袋
三等獎:三名酸奶18瓶3.5*6=21
優秀獎:若干名 棒棒糖20個
共計:200元
1、沙包30,桶4個60元
2、繩子10根20元
3、氣球若干10元
4、網球6個、乒乓球6個及球拍、圈(可畫)
共計:390元
十一、注意事項:
1、安全:由于本次活動含多個運動項目,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。
2、西操場務必提前到校器材室借好。
3、由于資源有限,有些比賽項目分成兩到三組進行淘汰賽,每組第一晉級進行決賽。
4、所有預算均有班費抽取,詳細記錄由生活委員負責。
第三篇:趣味體育活動策劃書
-趣味體育活動策劃書
一、活動名稱:趣味體育
二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水
三、口號:友誼第一,比賽第二
四、活動意義:
遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,素質。
五、活動目的:
風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。
六、活動對象:
七、活動時間:
八、活動流程:
1、三人四足跑。規則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為
2、袋鼠接力跳。規則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規則:每組五人(三女二男
動的跳繩,在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、2010級物流二班全體同學 2011-04-11上午50米,用時最短的一組為勝。直到五名同學全部跳完)對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現代大學生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現成功次數
相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動要求:
1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。
2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。
3、活動未結束前,同學們不能離開活動場地。
十、策劃人:王新偉、范文霞
十一、獎勵:本次比賽設:最佳個人獎一名
最佳人氣獎一名
最佳團隊獎一組
十二、后期總結:
1、對獲獎同學進行頒獎
策劃班級:物流二班
2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師:陳國芳
2011-04-08
第四篇:趣味體育活動策劃書
趣味體育活動策劃書
(一)活動背景:冬天到了,為增強同學們鍛煉,快樂體育、陽光體育的號召,使同學們在運動中體會到快樂,豐富同學們的大學生活。
活動意義:增強同學們的體質,增加同學們的體育活動量,活躍氣氛,增強自信心,增加感情,使同學們的友誼更加醇厚。
主題:趣味體育,快樂你我 時間:12月10號
地點:籃球場
活動流程:
(1)體育委員把該次活動用具準備好。
(2)安排活動的宣傳工作,人員,安全工作
(3)整理場地
具體流程:前期工作:
1、有關人員借用活動用具
2、宣傳本次活動
3、相同學們說明本次活動規則
4、落實裁判人員與活動有關人員
活動安排:
(1)3:00準時在籃球場上集合
(2)比賽進行,工作人員要保證學生安全
(3)比賽結束,收拾場地
游戲項目及規則:
(1)比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲,勝者在前敗者在后形成小龍,小龍再找其他小龍石頭剪刀布,直到全部排成一排。讓同學們按此順序圍成一圈,1,2,3,4,5,6報數,由此分成六組(每組有男一名)。每次分兩組比賽。
(2)各組想自己的組名,口號等。
(3)比賽包括跳繩,夾球接力,鐵人三項,劃龍舟,兩人三足,拔河六個項目。(籃球2個,乒乓球排2副,乒乓球2個,跳繩2條,繩子若干條,拔河繩1條)
(4)比賽流程及規則:
1、跳繩
由兩名工作人員搖繩,各組人一個接一個進入搖動的繩中,直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的組獲勝。
2、夾球接力
用腳夾住球向前跳,到對面交給隊友,最先完成的隊獲勝。途中如果掉球,從掉球處繼續。
3、鐵人三項
每隊派4名隊員,先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑,然后原地轉十圈,在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。
4、劃龍舟
龍頭將左腿抬起,第二個人用左手抬第一個人左腿,右手搭在第一個人的肩上如此類推,最后一個人不必抬腿。形成龍舟后,每組需完成20米的距離(以龍尾過線為準)。先完成者勝。
5、兩人三足
兩兩組合,每組選出3組(6人)完成20米的接力,先完成者勝。
6、拔河
將六祖分成兩隊,抽簽決定兩隊成員,每組出六個人參賽,其他為啦啦隊。
注:比賽時,不規定人數的項目,各組參賽人數需相等。
趣味體育活動策劃書
(二)一、活動目的
讓員工在工作之余,參加一些集體的體育、游戲活動,得以放松身心,感受集體的熱情和快樂,培養員工的凝聚力和團隊精神。
弘揚體育運動精神,激發每個人心中積極、熱烈的一面,有利于員工的身心健康。
二、活動時間
本次活動分個人比賽和集體比賽兩部分,時間為1天,上午進行個人比賽項目,側重于趣味性,比賽(游戲)中獲勝的員工可獲得小禮品;下午進行集體比賽項目,側重于集體參與和團隊精神,培養集體榮譽感。
三、項目設置
1、托球跑(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,各參賽選手單手持乒乓球拍,將乒乓球置于球拍上托穩,并在各自賽道的起點線后待令。令發后,參賽選手在保持所持球拍上球不掉的狀態下行進,直至成功越過終點。
在規定的距離(30米往返)用時最少為勝,在比賽行進過程中不得用手接觸到球,否則違例;進入其他賽道視為違例;球落地需從落地原處將球重新放置于球拍上方可再次投入比賽,否則違例;以人球全部通過終點為終止計時。
2、摸著石頭過河(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一塊木方,兩腳分別站立在起跑線后的兩塊木方上(兩磚在起點線后的賽道內成橫向前、后擺放位置),身體側對前進方向。令發后,參賽選手先將手中木方迅速放置于賽道前方適當位置,并移動一只腳踩在其上,另一只腳隨后前移至空出的木方,然后撿起身后又被空出的木方在置于賽道前方適當位置,依次反復前行并直至成功越過終點。
在規定的距離(30米)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;如雙腳同時踩在一塊木磚上(維持身體平衡)為違例;以人、磚全部通過終點為終止計時。
3、趕豬(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一根木棒,將排球放置于起點線后。令發后,參賽選手用木棒趕動排球行進(身前1米范圍),直至成功越過終點線。
在規定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸及球或改變球的行進方向,否則違例;進入其他賽道視為違例;不得將球擊打出(離開控制范圍1米)后再追球,否則違例;以人球同時通過終點為終止計時。
4、自行車慢騎(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手跨于自行車上在各自賽道的起點線后,令發后,參賽選手上車沿各自賽道緩慢騎行直至終點。
在規定的距離(30米)用時最多為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;以車尾部通過終點為終止計時間。
5、橫渡太平洋(雙人項目):每隊由2名隊員組成,3隊一組同時參賽。開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球擠夾于彼此的身體之間(四肢以外任何部位),擠夾穩妥后,雙臂應于體側自然側向展開或于體后互挽。令發后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),直至抵達終點。
以在規定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中,應始終將球擠夾于彼此的身體之間,以手托球或相互把扶對方均應視為違例;行進過程中若球滑脫落地,即為比賽失敗;進入其他賽道視為違例。
6、一分鐘踢毽子(個人項目):3人一組同時參賽。在一分鐘內踢毽子次數最多者獲勝。
7、時代列車(集體項目):每隊由4名隊員組成,2組同時參賽。開賽前,各隊參賽選手分別于本賽道起點線后成一路縱隊依次排好,各隊扮飾“車頭”角色的運動員單手持旗上舉并于隊列首位排定,其他3位運動員雙臂直臂前舉并將雙手依次搭放于前位選手的雙肩之上。令發后,各隊選手在“車頭”的帶引指揮下,步調一致,整齊劃一的同步結隊前行(跑),直至全隊成功越過終點。
以在規定的距離(30米往返)用時多少判定名次;行進過程中除“車頭”選手外,其他隊員的雙手必須搭放在前位隊員的雙肩上,若出現脫手斷檔、摔絆在地等現象,視為成績無效;必須始終成一路縱隊結隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代均不予計取成績;進入其他賽道視為違例;比賽過程中出現失誤或違例不計成績;往返比賽需繞過工作人員或標志桿,否則不計成績。
8、拔河比賽(集體項目):6個部門(車間)各選8名隊員組隊參賽(4男4女),采取三局兩勝淘汰制,抽簽決定比賽次序和對手。
9、集體跳繩(集體項目):每隊由11人組成,其中男隊員(或女隊員)不得少于4人。2人搖繩,9人跳繩。比賽時間為五分鐘,五分鐘之內跳繩次數多的隊名次列前。
四、賽程安排
09:00開始比賽,個人項目預計每項需時20分鐘,兩個項目之間間隔5分鐘,以便比賽各方做好準備。6個項目共需時間約150分鐘。
09:00-09:20托球跑
09:25-09:45摸著石頭過河
09:50-10:10趕豬
10:15-10:35自行車慢騎
10:40-11:00橫渡太平洋
11:05-11:25一分鐘踢毽子
上午比賽結束。
14:00開始下午的比賽,預計“時代列車”需時30分鐘、“集體跳繩”需時60分鐘,拔河比賽需時60分鐘,共計約150分鐘。
14:00-14:30時代列車
14:40-15:40集體跳繩
15:50-16:50拔河比賽
17:00頒獎
收拾比賽場地。
四、報名方法
個人比賽項目直接向本部門主管報名,各部門在內部選拔優秀運動員參賽,每個項目每部門限報1人(雙人項目為2人),每個運動員最多可報2項(不限制其參加集體比賽項目);集體比賽項目由部門主管組織本部門員工參加。各部門于10月28日前將報名情況交給活動組織部門。
五、獎勵及評分規則
個人比賽獎勵前三名,發給獎品;另為參賽者所在部門加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
集體比賽采取積分制,每項比賽第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比賽結束后,核算總分,獎勵總分最高的前三名,分別獎勵800元、500元、300元,作為部門活動經費。
六、費用預算
獎品:7(項目)*3(人次/項目)*10(元/人次)=210元
(前三名獎品預算分別為15元、10元、5元,平均10元);
集體獎金:1600元
道具:乒乓球+排球+拔河繩+跳繩+毽子=200元
總計:210+1600+200=2010元
七、賽前準備工作
1、成立“趣味運動會組委會”,商討活動相關問題,組委會成員在比賽當天負責維持賽場紀律,為比賽的進行提供協助和服務;
2、賽前張貼活動宣傳海報,對比賽規則作充分說明;
3、提前10天采購比賽道具,以便運動員練習;()
4、提前一周確定比賽裁判,每項比賽需2名裁判(可兼任多項比賽),裁判在賽前對自己負責的比賽作充分了解(比賽規則);
4、提前3天采購獎品(按20元、15元、10元的標準,采購排球、跳繩、握力器、挎包、錢包、運動襪、太陽帽等物品,可提供多樣選擇);
5、提前3天制作宣傳橫幅;
6、確定頒獎領導成員(頒獎典禮上領導講話?);
7、提前1天規劃好比賽場地,劃分賽區和觀眾區,畫好賽道;
趣味體育活動策劃書
(三)為豐富學生周末生活,促進同學之間的溝通與交流,高年級組現策劃舉辦一場趣味體育活動。
一、活動主題
豐富校園文化生活,促進學生綜合發展
二、比賽時間及地點
1、時間:20**年11月20日15:00——16:30
2、地點:光華學校小學部國旗廣場
三、參賽人員與活動負責人
1、參賽人員
高年級組月寄宿制學生
2、活動負責人
黃孫應、聶艷霞、楊鳳、張欣雨
四、比賽規則
【二人三足】規則
(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應)
方法:將學生分成人數相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊第一組用布帶子把兩人內側腳的踝關節處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。
游戲開始,教師發令后,每隊第一組立即向前跑進,每人輪流跑一次,最后以先跑完隊為勝。(若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑進。)
【15米運球往返跑接力賽】
(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)
運球規則按籃球運動規則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點。
一輪次后最后一名運動員率先沖過終點為勝。
【喊數抱團】個人項目,自由組合,裁判楊鳳
方法:學生沿圓圈跑步或做行進間操,教師突然喊出一個數字“2個”“3個”、“4個”、??。學生聽到數字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數字抱成一團。最后剩下沒有抱團的人表演節目。
規則:不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。
第五篇:初中趣味體育活動策劃書
城關中學八年級勾股弦班際趣味體育活動方案
一、指導思想
為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,同時也為了豐富學生的校園生活,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。加強班際間的交流、合作及有益競爭,增強班級的凝聚力和戰斗力。通過體育活動提供學生個性展示平臺,有效消除學生厭學情緒的漫延,特開展八年級勾股弦班際趣味體育活動。
二、活動主題 飛揚青春、合作競爭
三、活動要求:
1、勾股弦班班主任要做好本班活動的宣傳動員工作。
2、在活動期間,三個班委要提前做好分工,所有學生要確保活動正常有序,項目無關學生不得干擾項目的正常進行,否則取消該班成績。活動結束前學生不得離開活動場地。
3、各班主任對本班學生負責清點,全權負責本班學生安全。
4、各班在本周內根據項目要求,提前做好人員安排,人員安排中有參賽隊員,監督人員,服務人員,需要注意的是,每個項目學生不得重復,盡量讓全班每個學生都能參與。
四、活動時間:2017年3月13日第七、八兩節。
五、活動地點:本校操場
六、裁判:
注:如果對賽事裁決有分歧時,由三位裁判商議后做出最終裁決。
七、項目
集體項目1.二龍戲珠: 每兩人一組,背夾一籃球,十指相扣,步調一致向前行,中途籃球掉落,不得前行,在原地重新夾好后方可繼續。進行接力時,接力方必須在端點線外完成接力,以最后完成用時少者為勝。賽道20M,每隊20人(男女各10人)。
集體項目2.心隨我動:比賽開始前,比賽器材置于起跑線后,發出指令后,每位隊員手持一木棍,撥動籃球,將籃球趕到終點交給本班隊員,接力方往回趕。在趕球的過程中,不能用身體的任何部位接觸球,否則罰時5秒,也不得將球趕出了跑道,否則從起點開始重新進行。賽程50M,每隊10人(男女各5人)
集體項目3.無敵風火輪:每班選出5人,所有人均要站在封閉的履帶輪中,全體隊員用手驅動風火輪前進,身體不能接觸地面,在長為50M的跑道全體隊員一起前行,一定要整個車輪輪通過終點線才能停下來,用時少者名勝。
集體項目4.掌上明珠:每班選5名隊員參賽,所有隊員手持滑道依次接龍,當乒乓球從第一個滑道沒完后,該名隊員立即跑到隊尾繼續接龍,直至球落入終點的桶中,注意,中途隊員不得用身體的任何部位接觸乒乓球,盡量保持乒乓球在滑道之內,若球從某處落下,則該隊從起點重新開始進行。各隊用時少者為勝。
八、注意事項:
1.友誼第一,比賽第二,重在參與。尊重比賽,尊重裁判,尊重對手。2.裁判必須做到熟悉比賽規則,公平、公正、公開。3.保持場地的衛生,保持現場的衛生。
4.希望各班班主任、班長和體育委員認真組織本班隊員參加活動,并組織好本班的后勤工作。文明比賽、文明助威,充分展現各班風采。
九、獎品:
1.各項目頒發優勝獎獎狀。(蓋三個班的班印)
2.各班自行設計獎品一份,(比如本班學生的書法、美術作品,手工作品等)在活動結束時,各班互贈作品。
十、其它事宜:
1.為防止同學們參與的積極性不高,出現報名不足的現象。提前做好宣傳工作,讓同學們充分了解此次活動的意義,特別歡迎各班代課教師參觀指導。
2.如遇不良天氣,比賽日期另行通知,學生按課表上課。
3.本活動方案中所需材料,各班準備籃球一只,60厘米長,口徑3厘米圓木一根,無敵風火輪及掌上明珠兩個項目所需材料爭取學校支持。
4.各班可安排攝影記者一名,賽后可自行打印張貼。5.本活動方案將上報學校政教處,簽字同意再進行實施。