第一篇：德銘中學生物試題卷

15、下列生物在生態系統的組成成分中屬于消費者的是（）

A、沙漠中的仙人掌B、葉片中的蚜蟲

C、腐肉中的細菌D、草地上的蘑菇

16、下列生態系統中，自動調節能力強，最不容易破壞的是（）

A、森林生態系統B、濕地生態系統

C、草原生態系統D、城市生態系統

17、下列細胞結構中，一般情況下植物細胞和動物細胞都具有的是（）

A、細胞壁B、液泡C、葉綠體D、細胞核

18、遺傳物質是遺傳信息的載體，細胞中的遺傳物質主要是（）

A、細胞核B、染色體C、DNAD、基因

19、影響生物生活的環境因素中，生物因素是指（）的其他生物

A、影響某種生物生活B、捕食某種生物

C、與某種生物競爭D、與某種生物合作

20、生活在同一片草地上的牛和羊它們之間的關系屬于（）

A、捕食B、合作C、競爭D、共生

21、最早發生細胞的是英國物理學家（）

A、羅伯特.虎克B、施來登C、列文.虎克D、施旺

22、地球上生物進行各種生命活動所需要能量的最終來源是（）

A、儲存在無機物中的能量B、光合作用儲存在有機物中的能量

C、太陽能D、呼吸作用釋放的有機物中的能量

23、每一種生物的細胞內，染色體的數量是一定的，人的體細胞內含有（）

A、23條染色體B、23對染色體

C、46條染色體D、12對染色體

24、動植物以及人體組織的形成是（）

A、細胞分裂的結果B、細胞分化的結果C、細胞生長的結果D、細胞成長的結果

25、綠色植物是生物圈中（）

A、生產者B、消費者C、分解者D、初級消費者

26、下列關于生物圖畫法要求敘述中，正確的是（）

A、一般先用3B的鉛筆輕輕畫出輪廓B、圖中較暗的地方，用鉛筆點上細點來表示，越暗的地方細點越多

C、畫生物圖的位置最好在紙的右上方

D、字盡是注在圖的左側，用尺引出水平指示線，然后注字

27、根的什么部位生長最快（）

A、根冠B、分生區C、伸長區D、成熟區

28、以下單細胞生物體，能進行光合作用的是（）

A、酵母菌B、草履蟲C、變形蟲D、眼蟲

29、我們的生命始于（）

A、細胞核B、細胞膜C、受精卵D、基因

第二篇：盧德銘簡介

盧 德 銘 藝 術 簡 介

盧德銘 筆名心存、彥任、正覺、靜趣軒主，廣東中山市人。師從余菊庵、梁逸。曾就讀北京齊白石藝術學院、中山大學、湖南大學。書畫篆刻作品分別在全國性大賽、展覽、報刊、選集、碑林、辭典及美術館、博物館等藝術組織和活動中獲獎、入選、被收藏共970多次。書畫作品獲孫中山文藝獎以及在日本國書藝院主辦的第57、58回國際藝術展覽中分別獲金、銀質獎章。1993年以來分別在日本橫濱、美國夏威夷、新加坡、臺灣臺北市、香港、澳門、上海、成都等地舉辦個人書畫展。著作有《顏真卿大麻姑仙壇記》、《翰墨飄香·中山美術史》、《盧德銘文札》、《盧德銘印存》及編輯出版《墨戲娛情》等刊物。《人民日報》、《北京日報》、《中國書畫報》、《美術報》、《中國書法》等報刊，以及 北京、廣東、澳門、中山等電視臺、電臺為其作專門報道。吳南生、啟功、沈鵬、賴少其、錢君匋、關山月、饒宗頤、劉藝、劉炳森、王學仲、黎雄才、廖冰兄、朱庸齋、陳永正、劉斯奮、王貴忱、曹立庵、孫克綱、陽太陽、歐初、方成、劉漢、梅阡、哈普都·雋明、韓羽等為其展覽題詞、題字，商承祚、劉海粟、崔子范、許麟廬、胡爽庵等見其作品時分別評價道：書法“雄渾、靜穆”，國畫“傳統基礎扎實”、“古拙之中見灑脫”、“氣韻生動”??。盧德銘現任《中山日報》收藏版、美術版責任編輯。曾擔任中國書畫函授大學中山學院、中山市藝術培訓中心書畫教育工作，并多次在澳門、中山等地舉辦書畫藝術講座。現為中國書法家協會會員、中華詩詞學會會員、中國博物館學會會員、中國文物學會會員、中國現代民族書畫藝術家協會副主席、嶺南書畫院副院長、廣東省書法家協會理事、廣東省新聞書畫院常務理事、廣東省篆刻委員會委員、嶺南印社副社長、北京中外書畫名人研究院名譽教授、遼寧中國藝術研究院一級書畫鑒賞家、中山書畫院常務副院長等。

第三篇：德銘陽光開業策劃案

歐克蘭格國際名品皮具（平潭）店 開業策劃方案

一、目的

1、提升店鋪開業期間的人氣。

2、迅速提高歐克蘭格國際名品店的知名度，吸引消費者來參與開業活動。

3、開業之初就有好的銷售業績。

二、活動主題

三、活動時間

開業典禮以及T臺包秀的時間:2010年6月10日 開業促銷時間：2010年6月10日-2010年6月20日

五、媒體宣傳：

戶外廣告；DM宣傳單、六、店鋪外部布置：

有開業花籃及店鋪門口做氣球拱門； 大型充氣拱門一個放置在街口位置； 紅地毯；

大型T型走秀臺； 店鋪內部布置：（見內部規劃方案）活動海報X展架； 氣球;綠色植物。應邀嘉賓： 公司領導；

歐克蘭格省內新老客戶。

四、活動內容及安排： 活動流程（上午）： 時間

事項

詳述

08:00 – 08:58

準備工作完成

工作人員就位，清點物料，檢查、維護設備，確保準備完畢；

08:58 – 09:58 停車引導、迎賓簽到

引導來賓停車，禮儀協助工作人員迎賓，舞獅、威風鑼鼓隊熱場

禮儀引導并協助來賓在簽到處簽到并佩戴胸花

禮儀引導重要來賓至“休息區”，等待活動開始

09:58 – 10:03

電提琴表演開場

時尚熱情的電提琴表演，聚攏人氣，塑造熱鬧氛圍

10:05 – 10:05

主持人登臺

主持人開場，介紹活動概況并宣讀重要嘉賓名單

10:05 – 10:10

領導致辭

人選待定

10:10 – 10:18

剪彩儀式

領導及嘉賓進行剪彩儀式，禮儀配合10:18 – 10:23

點睛醒獅儀式

領導及嘉賓進行點睛儀式，禮儀配合，點睛完畢，舞獅繞場一周，帶動全場氣氛

10:23 – 10:43

時尚皮包秀1

上半場走秀

10:43 – 10:48

魔術表演

演藝經典夢幻

10:48 – 10:55

互動抽獎環節1

任意選擇現場人員上臺抽獎

10:55 – 11:00

舞蹈表演

夢幻之行

11:00– 11:20

時尚皮包秀2

下半場走秀

11:20 – 11:25

互動抽獎環節2

任意選擇現場人員上臺抽獎

11:25 – 11:30

歌曲表演

上午活動結束

活動流程（晚上）時間

事項

詳述

17:30 – 18:00

準備工作完成

工作人員就位，清點物料，檢查、維護設備，確保準備完畢；

18:00– 18:30

人員就位

工作人員、演藝人員就位

18:30 – 19:00

暖場

現場音樂暖場、準備活動開始

19:00 – 19:05

舞蹈開場 風情舞蹈

19:05 – 19:10

主持人登臺

主持人開場，介紹活動概況

19:10 – 19:15 歌曲表演

唱響美好明天

19:15 – 10:35

時尚皮包秀（1）

上半場走秀

19:35 – 19:55

游戲互動（1）

炫動高爾夫球

19:55 – 20:00

魔術表演

變幻莫測

20:00 – 20:05

抽獎互動（1）

場上場下互動

20:05– 20:20

時尚皮包秀（2）

下半場走秀

20:25 –20:40

游戲互動（2）

20:20 – 20:25

互動抽獎（2）

20:40 – 20:55

川劇變臉

20:55 – 21:00

東北二人轉

20:40 – 20:55

游戲互動（3）

20:55 – 21:00

互動抽獎（3）

20:55 – 21:00

歌曲表演

20:55 – 21:00

舞蹈表演

第四篇：五德鎮第二中學生物實驗室自查報告

五德鎮第二中學生物實驗室自查報告

為進一步貫徹落實昭市教【2012】4號文件要求，切實做好我校生物實驗室安全規范管理，根據要求，我校開展了一次實驗室生物安全專項檢查自查活動。自查情況如下：

一、我校生物實驗室各項規章制度均已制定、落實。

二、我校已經制定檢查生物實驗室安全事件應急預案，并成立了生物實驗室領導組。

三、生物實驗考查所需器材全部具備。

四、每輪可考試48人。

特向教育局申請設生物實驗考查考點

五德鎮第二中學

2012-4-10

第五篇：中學生物教師業務考試試題

葦蓮蘇學區中心校教師業務考試試題（中學生物）

（試卷總分100分，考試時間100分鐘）姓名：

課標部分（30分）

一、選擇題。（每題4分，共20分）

1、國內外關于探究式學習的過程有許多模式，其基本環節大體是下列哪一項？()A、提出問題→做出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流 B、提出問題→做出假設→實施計劃→制定計劃→得出結論→表達交流 C、提出問題→得出結論→制定計劃→實施計劃→做出假設→表達交流 D、提出問題→表達交流→制定計劃→實施計劃→得出結論→做出假設

2、考慮到具有關心、保護環境的意識和行為是九年義務教育重要的培養目標，結合生物學科特點、新課程內容標準突出了()。

A、植物和動物 B、人和生物圈 C、動物和細菌、真菌 D、動物的運動和行為

3、生物教材編寫的依據是：()A、生物教學大綱 B、生物課程標準 C、生物考試說明 D、生物教輔資料

4、“描述細胞核在生物遺傳中的重要功能”是屬于“生物體的結構層次”這一主題下哪一部分中的具體內容標準？（）

A、細胞是生命活動的基本單位 B、細胞分裂、分化形成組織 C、動物體的結構層次 D、植物體的結構層次

5、生物課程內容標準中使用的行為動詞“分析”，體現了學習目標中什么水平的要求？()A.了解水平B.理解水平C.應用水平D.領悟（內化）水平

二、填空題（每空2分，共10分）

1、生物科學是自然科學中的基礎學科之一，是研究 和 的一門科學。

2、生物課程標準體現義務教育階段生物課程的 性、性和 性。

教材部分（70分）

三、單項選擇題(70分，1-20題每題3分，21-25題每題2分)1．以下生物體的結構最簡單的是（）A．細菌 B．植物 C．真菌 D．肝炎病毒

2．甲地與乙地面積相等。甲地有100種昆蟲，乙地只有5種昆蟲。甲、乙兩地生態系統的穩定性（）

A．甲地大于乙地 B．乙地大于甲地 C．兩地相同 D．不能判斷 3．下列生物所代表的類群正確的是（）A．蚯蚓——節肢動物 B．白鰭豚——魚類

C．向日葵——被子植物 D．葫蘆蘚——蕨類植物

4．在雅魯藏布大峽谷，植物的分布隨海拔高度的變化情況是：下層為熱帶雨林，中層為常綠闊葉林，上層為針葉林，頂層為高山草甸。決定該地區植物分布的主要非生物因素是（）A．溫度 B．水分 C．陽光 D．海拔高度

5．近年來，我國東海多次發生赤潮，給東海的漁場、海水養殖業帶來重大損失。從生態學角度分析，產生赤潮的原因是（）

A．大氣中的二氧化碳增多 B．工業和生活廢水大量排入海洋 C．樹木的大量砍伐 D．海洋石油開采

6．炒莧菜時湯會變紅，其紅色物質主要來自于細胞的()A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞壁 D．液泡

7．某同學用顯微鏡觀察玻片標本時，發現視野里有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍在。那么污物在()A． 玻片上 B．物鏡 C．目鏡上 D．反光鏡上

8．醫生給危重病人吸氧、點滴葡萄糖，歸根到底是讓病人得到生命活動所需的()A．能量B．二氧化碳 C．水 D．無機鹽

9．如果僅從美麗、芳香的桃花結構來分析，在鮮花店工作的你，最關注的是()A．花藥 B．花絲 C．柱頭 D．花瓣 10．自然界中生物進化的外在原因是()A．天敵的影響B．人工選擇C．溫度的改變D．環境的改變 11．海帶和鐵線蕨的共同特征是()A．都生活在水中B．都具有莖、葉的分化C．都用孢子繁殖后代 D．都沒有真正的根 12．新鮮水果保鮮薄膜包裹可延長存放時間，其主要原因是這樣做可以()A．不讓水分散失 B．抑制呼吸作用． C．減少果皮損傷 D．阻擋細菌進入 13．你認為下列哪項不屬于動物的先天性行為？()A．剛出生的嬰兒就會吸吮 B．聰明的小狗會“做算術題” C．狗媽媽悉心喂養貓寶寶 D．蜘蛛結網捕食 14．下列動物與其棲息環境對應正確的是（）

A．丹頂鶴——濕地 B．袋鼠——森林C．金絲猴——草原 D．華南虎——南極雪地 15．科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明制造各種儀器設備，這就是仿生。下列哪項不屬于仿生的成果？（）

A．冷光 B．雷達 C．薄殼建筑 D．以鳥治蟲

16．下列珍稀動物中，屬于爬行動物并被稱為中生代動物的“活化石”的是（）A．揚子鱷 B．白鰭豚 C．大熊貓 D．金絲猴 17．下列可用于制作蒙牛酸酸乳的菌種是（）

A．酵母菌 B．青霉素 C．乳酸菌 D．曲霉菌

18．植物種類較少，群落結構簡單，受人類活動影響最大的生態系統是()A．森林生態系統 B．草原生態系統 C．農田生態系統 D．海洋生態系統 19．當肋間外肌和膈肌同時舒張時，下列敘述錯誤的是()A．氣體進入肺B．氣體自肺內排出C．胸廓由大變小 D．肺內氣壓瞬時增大

20．有媒體報道，自中國國民黨主席連戰和親民黨主席宋楚瑜相繼率團訪問大陸以后，一批產自臺灣南部的榴蓮等熱帶水果于5月30日首現北京街頭，這是北京人60年來第一次品嘗來自寶島的熱帶水果。榴蓮等水果不能在北京地區栽種的主要制約因素是()A．溫度的高低 B．光照的強弱 C．雨量的大小 D．土質的不同

21．一名運動員的心率是50次/分鐘，在一個心動周期中，心舒期比一般正常人要長得多，這種心臟對完成人體的各項生理功能極有好處，因為這種心臟()A．能加速血液循環B．減緩代謝速度

C．把血液充分擠壓到身體各部分去D．使血液充分回流到心臟，使心肌得到充分休息 22．下列技術屬于有性生殖的是()A．組織培養培育名貴花卉B．試管嬰兒的培養產生 C．嫁接繁殖無核蜜桔 D．克隆技術產生“多莉” 23．下列敘述中錯誤的是()A．所有細胞中染色體都是成對的 B．染色體是DNA的主要載體 C．基因是控制生物性狀的DNA片段 D．DNA是主要的遺傳物質 24．下列關于作物栽培與管理的敘述中，不科學的是

A.移栽幼苗時根部要盡量帶土 B.農田的土壤如果板結要及時松土 C.要使作物枝繁葉茂應多施鉀肥 D.給作物施肥后要及時灌溉

25．動物行為對于維持個體生存和種族延續具有重要意義，下列敘述正確的是()A.雄鳥占領巢區、建造鳥巢是防御行為 B．緊急情況下蜥蜴自動斷尾是攻擊行為 C．公雞報曉、北雁南飛都屬于節律行為 D．只有脊椎動物才具有學習行為