第一篇:醫(yī)與法學(xué)習(xí)心得王(小編推薦)
人文課程《醫(yī)與法》學(xué)習(xí)心得
徐州醫(yī)學(xué)院新沂教學(xué)點(diǎn)2012級(jí)(臨床醫(yī)學(xué))專升本
王彩玲學(xué)號(hào)12030086
通過(guò)醫(yī)與法學(xué)講座學(xué)習(xí),使我懂得很多醫(yī)學(xué)法律知識(shí)。為更好地規(guī)范以后醫(yī)療行為,起到很大指導(dǎo)作用。同時(shí),面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境,醫(yī)患矛盾日益加劇,醫(yī)療糾紛日益增多,面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)情況,醫(yī)生和患者都有難以說(shuō)出的苦衷。對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)而言,日益增多的醫(yī)療糾紛和巨額的醫(yī)療賠償不但使其不堪重負(fù),而且使醫(yī)務(wù)人員的身心健康也受到了很大傷害,以及病人投訴越來(lái)越多現(xiàn)象,也學(xué)會(huì)如何做好自我保護(hù)作用。
作為一名醫(yī)生,首先要有高尚的醫(yī)德。做到視病人如親人,對(duì)待病人要一視同仁,尊重病人的隱私權(quán),以及知情同意權(quán)。應(yīng)做到全心全意為病人服務(wù)。
一,通過(guò)學(xué)習(xí),明確什么叫執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,以及如何取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師法。執(zhí)業(yè)醫(yī)師與執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師區(qū)別,執(zhí)業(yè)醫(yī)師能夠獨(dú)立完成醫(yī)療行為,獨(dú)立完成處方、病例等醫(yī)療文件的書寫。執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師必須在醫(yī)師指導(dǎo)下才能完成醫(yī)療行為。現(xiàn)在有好多醫(yī)院,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師單獨(dú)給病人開(kāi)處方,書寫病例,這是違背執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的要求的。
二、通過(guò)學(xué)習(xí),明確處方的定義,即由注冊(cè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師在疹療活動(dòng)中為患者開(kāi)具的,由取得執(zhí)業(yè)藥師專業(yè)技術(shù)人員取得任職資格的藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員審核,調(diào)配、核對(duì)、,并為患者用藥
憑證的醫(yī)療文書。處方書寫格式包括前記、正文、后記3部分。處方書寫要求是:(1)患者一般情況、臨床診斷填寫清晰,完整,并與病例記載相一致。(2)每張?zhí)幏较抻谝幻颊摺#?)處方字跡清楚,不得涂改,如需修改,應(yīng)在修改處簽名,并注明修改日期。
三、學(xué)習(xí)傳染病防治法,傳染病分類,分甲、乙、丙類傳染病。報(bào)告上卡填寫要求,傳染病報(bào)告時(shí)限,甲類傳染病、乙類肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)火、人感染高致病性禽流感,2小時(shí)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告,并同時(shí)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。在日常醫(yī)療生活中,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)上報(bào),避免漏報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象。對(duì)艾滋病人,實(shí)行“四免一關(guān)懷”制度。
四、通過(guò)學(xué)習(xí),明確醫(yī)療廢物的定義:在醫(yī)療、預(yù)防、保健、以及其他醫(yī)療相關(guān)活動(dòng)中、產(chǎn)生的具有直接或間接的感染性、毒性、以及其他危害性廢物。醫(yī)療廢物分類:(1)感染性廢物、(2)病理性廢物(3)損傷性廢物(4)藥物性廢物(5)化學(xué)性廢物
現(xiàn)在要求對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行集中處置,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行登記,登記醫(yī)療廢物的來(lái)源、種類、重量、或者數(shù)量,交接時(shí)間,處置方法,最終去向以及經(jīng)辦人簽名等。登記資料至少保3年。有好多醫(yī)院對(duì)醫(yī)療廢物管理不嚴(yán),有的作為廢品給賣了,這樣增加醫(yī)療感染機(jī)會(huì)。有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院打預(yù)防針時(shí),因?yàn)樽⑸淦鞴芾聿粐?yán),被兒童拿去玩了,結(jié)果兒童眼球被刺傷,最后醫(yī)院賠償幾十萬(wàn)。所以在醫(yī)療活動(dòng)中,一定要做好醫(yī)療廢物的處置,專人管理,杜絕此類事件的發(fā)生。
五、如何避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生
通過(guò)北京孕婦事件、以及先心手術(shù)引起栓塞死亡等事件的視頻學(xué)習(xí),啟發(fā)我們?cè)卺t(yī)療行為中要注意以下幾點(diǎn):
1、知情同意權(quán),患者或其家屬有權(quán)知道自己的疾病診斷,檢查,治療及用藥情況。特別是手術(shù)病人,要有病人或家屬簽字,知之手術(shù)方案、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn),在病人不同意簽字時(shí),也要做好處理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高醫(yī)療技術(shù),問(wèn)診要細(xì)致,檢查要全面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化。發(fā)現(xiàn)病情嚴(yán)重,要及時(shí)會(huì)診、轉(zhuǎn)診。不要延誤治療時(shí)機(jī)。會(huì)診、轉(zhuǎn)診要有家屬簽字,會(huì)診有記錄。避免誤診、漏診。
3、對(duì)待病人態(tài)度要和藹,視病人如親人,解決病人一切生活困難,做到全心全意為病人服務(wù)。
4、要加強(qiáng)病人的巡視,及術(shù)后留觀制度。認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,發(fā)現(xiàn)病情變化,及時(shí)上報(bào)處,新沂市婦幼保健院有一位20歲的產(chǎn)婦,順產(chǎn)4小時(shí)后,因?yàn)闊o(wú)醫(yī)生、護(hù)士留觀,導(dǎo)致產(chǎn)后大出血死亡事件,更加引起我們注意,面對(duì)正常的產(chǎn)婦,也不能掉以輕心,身體隨時(shí)可能發(fā)生變化。
六、做好醫(yī)患溝通
醫(yī)患溝通是指醫(yī)生與患者、醫(yī)生與患者家屬、醫(yī)生與醫(yī)生之間的溝通。在醫(yī)療行為中,要做好醫(yī)患溝通。如果溝通不好,就有可能引發(fā)醫(yī)療糾紛。首先要認(rèn)真傾聽(tīng),了解病人的患病的感受,使病人有一種安全感,關(guān)心體貼病人,有一種家的溫暖感覺(jué)。這樣,才有利于幫助患者配合治療、使身體盡快恢復(fù)。另外,醫(yī)院的環(huán)境要好、簡(jiǎn)化
就診流程、合理布局,讓病人花最少的時(shí)間和精力、最少的錢,把病治好。其次,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度要好,技術(shù)精湛,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第二篇:《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)習(xí)心得 王群
《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)習(xí)心得
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》之后,我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來(lái)做:
一、重視家庭教育。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(zhǎng)要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹(shù)立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格公民。
二、在全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育中,改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。加大教育改革力度,使學(xué)校盡快走上素質(zhì)教育的軌道。加強(qiáng)素質(zhì)教育的體制建設(shè),逐步淡化應(yīng)試教育,改革升學(xué)考試制度,特別是中小學(xué)要分片就地上學(xué),不分重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班級(jí),教育主管部門要有針對(duì)性地從人力、物力、財(cái)力上平衡中小學(xué)的師資力量和教學(xué)條件。
三、抓好失足未成年人的幫教和管理,預(yù)防和減少重新違法犯罪。失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會(huì)的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤幫教工作,是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此,要管理與幫教相結(jié)合,激發(fā)失足未成年人對(duì)生活的熱情。持之以恒去引導(dǎo),全方位、多層次去創(chuàng)造一個(gè)良好的幫教環(huán)境。要注重幫教實(shí)效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學(xué)校老師、單位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)參加的聯(lián)合幫教隊(duì)伍;抓住失足未成年人的閃光點(diǎn)和思想上的反復(fù),加強(qiáng)正面引導(dǎo),防止重入迷途;及時(shí)打擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對(duì)象有良好健康的生活環(huán)境。
四、對(duì)少年學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。針對(duì)青春期學(xué)生的這種心理特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)更多地開(kāi)展心理咨詢,教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說(shuō)法,在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中,春風(fēng)化雨式地解決學(xué)生的各種心理問(wèn)題,這樣讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
王群
二〇一三年六月十四日
第三篇:王麗娟法宣在線學(xué)習(xí)心得
法宣在線學(xué)習(xí)心得
王麗娟
最近的普法教育中我們學(xué)習(xí)了與教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),即《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》及《公民道德實(shí)施綱要》的有關(guān)內(nèi)容,并通過(guò)做試卷的形式鞏固了所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的,由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國(guó),實(shí)行依法治國(guó),就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會(huì)組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來(lái)治理國(guó)家。它既需要完備的有中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐步提高。
江澤民總書記曾指出,我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),依法治國(guó),同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),以德治國(guó)。要把依法治國(guó)與以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)。這是江澤民同志在新的世紀(jì),提出的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的治國(guó)方略,是馬克思主義政權(quán)學(xué)說(shuō)與我國(guó)社會(huì)主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。以前,許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用法律武器來(lái)維護(hù)自己,故有法等于無(wú)法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,我認(rèn)識(shí)到:國(guó)家在充分考慮教師的利益不受損害的同時(shí),也對(duì)教師提出了更高的要求,鑒于近幾年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有些教師不安于現(xiàn)狀,不能正確對(duì)待自己的教育對(duì)象,把教師的職業(yè)道德置于腦后,做出了有違教師形象的事情。
第四篇:學(xué)習(xí)心得-王
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗傳統(tǒng),保持廉潔自律作風(fēng)
水97-1班 高子炯
艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng),保持廉潔自律作風(fēng)。
艱苦奮斗不僅是我國(guó)取得巨大勝利的保證,亦是社會(huì)主義建設(shè)朝著健康方向發(fā)展的保證。正如鄧小平同志所講:“1980年元旦,我在政協(xié)講話,講了‘四個(gè)保證’,其中有一條叫‘艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神’。艱苦奮斗是我們的傳統(tǒng),艱苦樸素的教育今后要抓緊,一直要抓六十至七十年。我們的國(guó)家越發(fā)展,越要抓艱苦創(chuàng)業(yè),提倡艱苦創(chuàng)業(yè)精神,也有助于克服腐敗現(xiàn)象。建國(guó)以來(lái)我們一直在講艱苦創(chuàng)業(yè),后來(lái)日子稍微好一點(diǎn)就提倡高消費(fèi),于是,各方面的浪費(fèi)現(xiàn)象蔓延,加上思想政治工作薄弱,法制不健全,什么違法亂紀(jì)和腐敗現(xiàn)象都出來(lái)了。”確實(shí),過(guò)去干革命,槍林彈雨,在敵人面前不愧英雄的稱號(hào);但是現(xiàn)在卻經(jīng)不起糖衣炮彈的攻擊,敗下陣來(lái)。原因在于這部分失敗者缺乏精神。毛主席提到:“人要有一點(diǎn)精神的。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們?cè)谡_的政治方向指導(dǎo)下,從分析實(shí)際情況出發(fā),發(fā)揚(yáng)革命和拼命精神,嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲精神,大公無(wú)私和先人后己精神,壓倒一切敵人、壓倒一切困難的精神,堅(jiān)持樂(lè)觀主義、排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的精神,取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義建設(shè),實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,同樣要在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大大發(fā)揚(yáng)這些精神。如果一個(gè)共產(chǎn)黨員沒(méi)有這些精神,就決不能算是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。不但如此,我們還要大聲疾呼和以身作則地把這些精神推廣到全體人民、全體青少年中去,使之成為中華人民共和國(guó)的精神文明主要支柱,為世界上一切要求革命、要求進(jìn)步的人們所向往,也為世界上許多精神空虛、思想苦悶的人們所羨慕。”那么毛主席所提到的精神正是我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)、保持的作風(fēng)之理論指導(dǎo),它如一根無(wú)形的指揮棒,讓我們能夠迷途知返,鞭策我們正確行徑。然而,黨內(nèi)極少數(shù)腐敗分子卻不知悔改。黨和人民的罪人王寶森在任期間,貪污受賄,徇私枉法,生活糜爛,給國(guó)家和人民帶來(lái)巨大損失,其結(jié)果是死于全國(guó)人民的唾罵聲中,將遺臭萬(wàn)年。對(duì)待歷史情況我黨的政策是鮮明的,經(jīng)驗(yàn)證明僅僅依靠教育不能完全解決問(wèn)題,必須從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律,對(duì)那些敗壞黨和人民事業(yè)的腐敗分子,必須采取堅(jiān)決清除的方針,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即處理,有多少清除多少,決不能姑息養(yǎng)奸。我黨反腐敗斗爭(zhēng)一直在進(jìn)行,而且打擊力度越來(lái)越大,打擊范圍也愈廣,在全社會(huì)造成良好的影響。
大學(xué)生作為四化建設(shè)接班人,肩負(fù)重任,更應(yīng)時(shí)刻牢記艱苦奮斗傳統(tǒng),宏揚(yáng)民族精神。小平同志曾講到:“我們十年最大的失誤是教育,這里我主要是講思想政治教育,不單純是對(duì)學(xué)校、青年學(xué)生,是泛指對(duì)人民的教育。對(duì)于艱苦創(chuàng)業(yè),對(duì)于中國(guó)是個(gè)什么樣的國(guó)家,將要變成一個(gè)什么樣的國(guó)家,這種教育都很少,這是我們很大的失誤。”這就要求我們青年學(xué)生要總結(jié)歷史教訓(xùn),不要再走回老路,要端正思想,養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,不講求吃穿,不鋪張浪費(fèi)。我認(rèn)為借鑒前人的優(yōu)良作風(fēng)對(duì)促進(jìn)我們的行動(dòng)很有幫助。方志敏的清貧我們都知道,他被捕時(shí),敵人滿以為能在這位共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)身上撈個(gè)痛快,可誰(shuí)知他們使盡渾身解數(shù)也沒(méi)找到半個(gè)銅板;陳毅同志戎馬一生,立過(guò)赫赫戰(zhàn)功,解放后又身居要職,卻始終保持著艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);雷鋒的一生投入到了為人民服務(wù)中,他的一生同時(shí)也是艱苦樸素、勤儉節(jié)約的一生。一雙襪子補(bǔ)到竟達(dá)兩斤重,心疼他的戰(zhàn)友扔了舊的為他買了新襪,他卻又急忙找回舊襪,說(shuō)道縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿。在當(dāng)今也不乏艱苦奮斗的楷模。邯鋼總經(jīng)理劉漢章同志生活就很儉樸,也許在人們心目中的大老板都是揮金如土,但劉總卻“斤斤計(jì)較”。曾經(jīng)劉總等四人在外地開(kāi)會(huì),由于太晚只好吩咐司機(jī)買八包方便面,當(dāng)司機(jī)買會(huì)回八碗康師傅面,劉總卻說(shuō):“唉!你怎么全買成了碗面,若買四個(gè)碗面和四個(gè)袋面,都放在碗里,不是可以省下四個(gè)碗的錢了嗎?真是不會(huì)過(guò)日子呀!”一件小事反映出劉總的廉潔作風(fēng),這也正是全國(guó)學(xué)邯鋼精神的一個(gè)主要方面。前車之鑒,后事之師,那么我們大學(xué)生做的又如何呢?在我們當(dāng)中,大部分同學(xué)是儉樸的,但少數(shù)同學(xué)卻拿著家長(zhǎng)省吃儉用供他讀大學(xué)的積蓄隨意揮霍,吃喝玩樂(lè),貪圖享受。不僅不珍惜父母的血汗錢,而且荒廢了學(xué)業(yè),來(lái)時(shí)帶著全家人殷切的期望和重重的囑托,帶回去的卻是讓家人心酸慘果,實(shí)屬不該。我認(rèn)為他們?nèi)狈ζD苦奮斗的精神,頭腦中沒(méi)有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。要改變他們的思想,就要營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,多進(jìn)行宣傳,讓艱苦作風(fēng)深入人心,每位同學(xué)都要努力,從一點(diǎn)一滴做起,行使自己的權(quán)利,充分顯示主人翁精神,敢于同奢侈浪費(fèi)行為作斗爭(zhēng)。伸出你的手,熄掉長(zhǎng)明燈,關(guān)掉長(zhǎng)流水,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
小平同志在《論黨的建設(shè)》中提到:“中國(guó)搞四個(gè)現(xiàn)代化,要老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)。我們窮,底子薄,教育、科學(xué)、文化都落后,這就決定了我們還要有一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。”我認(rèn)為即使往后我國(guó)發(fā)達(dá)了,經(jīng)濟(jì)上富裕了,人民生活水平相當(dāng)高了,我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)展艱苦奮斗的傳統(tǒng),精神永遠(yuǎn)不能丟,清貧、潔白、樸素的生活亦是我們建設(shè)者戰(zhàn)勝困難的法寶。總之,我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗傳統(tǒng),保持廉潔自律作風(fēng)。
國(guó)學(xué)邯鋼精神的一個(gè)主要方面。前車之鑒,后事之師,那么我們大學(xué)生做的又如何呢?在我們當(dāng)中,大部分同學(xué)是儉樸的,但少數(shù)同學(xué)卻拿著家長(zhǎng)省吃儉用供他讀大學(xué)的積蓄隨意揮霍,吃喝玩樂(lè),貪圖享受。不僅不珍惜父母的血汗錢,而且荒廢了學(xué)業(yè),來(lái)時(shí)帶著全家人殷切的期望和重重的囑托,帶回去的卻是讓家人心酸慘果,實(shí)屬不該。我認(rèn)為他們?nèi)狈ζD苦奮斗的精神,頭腦中沒(méi)有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。要改變他們的思想,就要營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,多進(jìn)行宣傳,讓艱苦作風(fēng)深入人心,每位同學(xué)都要努力,從一點(diǎn)一滴做起,行使自己的權(quán)利,充分顯示主人翁精神,敢于同奢侈浪費(fèi)行為作斗爭(zhēng)。伸出你的手,熄掉長(zhǎng)明燈,關(guān)掉長(zhǎng)流水,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
小平同志在《論黨的建設(shè)》中提到:“中國(guó)搞四個(gè)現(xiàn)代化,要老老實(shí)實(shí)地艱苦創(chuàng)業(yè)。我們窮,底子薄,教育、科學(xué)、文化都落后,這就決定了我們還要有一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。”我認(rèn)為即使往后我國(guó)發(fā)達(dá)了,經(jīng)濟(jì)上富裕了,人民生活水平相當(dāng)高了,我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)展艱苦奮斗的傳統(tǒng),精神永遠(yuǎn)不能丟,清貧、潔白、樸素的生活亦是我們建設(shè)者戰(zhàn)勝困難的法寶。總之,我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗傳統(tǒng),保持廉潔自律作風(fēng)
第五篇:醫(yī)美策劃王
《醫(yī)美策劃王》一部詳盡闡述醫(yī)美行業(yè)盈利策劃的書籍,作者:吳海洋(藝名:約翰海洋)該書詳盡闡述了醫(yī)學(xué)美容近10年中如何從美容化妝品行業(yè)到新型第三方美容行業(yè)的轉(zhuǎn)換,從美容行業(yè)中分離出來(lái)的第三類美容體系,包括微針注射、面頜微整、自體脂肪移植、干細(xì)胞抗衰的盈利策劃指導(dǎo)。
目錄部分
1. 調(diào)研市場(chǎng)和戰(zhàn)略分析,編寫新項(xiàng)目上市后的前景與規(guī)劃;
2. 概念開(kāi)發(fā),建立項(xiàng)目整體框架與項(xiàng)目主題;
3. 項(xiàng)目規(guī)劃,建立項(xiàng)目整體組合系列,深度性能測(cè)試;
4. 制定項(xiàng)目包裝整體設(shè)計(jì)方案,塑造項(xiàng)目背景/原理功效,技術(shù)與銷售培訓(xùn)教材;
5. 優(yōu)化整合項(xiàng)目與企業(yè)文化緊密結(jié)合,制定企業(yè)未來(lái)發(fā)展視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng);
6. 項(xiàng)目深度規(guī)劃與未來(lái)各類會(huì)議互動(dòng)結(jié)合,精準(zhǔn)定位品牌推廣渠道。
理念轉(zhuǎn)換
四維品牌理論主要由四大模塊構(gòu)成,即品牌戰(zhàn)略、品牌形象、品牌傳播、品牌發(fā)展。四大模塊再延伸四個(gè)維度,在第一個(gè)維度由10個(gè)關(guān)鍵因素構(gòu)成,即市調(diào)、定位、VI、符號(hào)識(shí)別、主題、預(yù)算、方法、評(píng)估、售后、創(chuàng)新。所以取名為四度10步品牌運(yùn)作法則,簡(jiǎn)稱四維品牌理論。
代表人物
約翰·海洋導(dǎo)師從事策劃行業(yè)15載,是國(guó)內(nèi)著名營(yíng)銷大師,四維品牌理論提出及實(shí)踐者,曾參與策劃運(yùn)營(yíng)加多寶、紫羅蘭、輝山、史丹利等國(guó)際品牌;專注醫(yī)療美容行業(yè)品牌運(yùn)營(yíng)管理11年,是醫(yī)療美容行業(yè)資深策劃大師和品牌管理專家,廣州天一顧問(wèn)策劃有限公司創(chuàng)始人,公司曾一手打造過(guò)沈陽(yáng)杏林醫(yī)院、百嘉麗醫(yī)院、凱納坦醫(yī)療美容集團(tuán)、金美麗醫(yī)療機(jī)構(gòu)、臺(tái)灣醫(yī)美國(guó)際、環(huán)球麗人等。推動(dòng)了中國(guó)醫(yī)療美容的快速發(fā)展,被譽(yù)為“醫(yī)美策劃王”。延展代表作
《大項(xiàng)目研發(fā)及CIS 識(shí)別系統(tǒng)定制》
《醫(yī)美企業(yè)形象推廣》
《韓城蝶變》
《招商說(shuō)明會(huì)及招商會(huì)》
《美麗大翻身》
《美麗蝶變-我就是超級(jí)巨星》
《深度市場(chǎng)調(diào)研及經(jīng)營(yíng)分析會(huì)議》
《整形及微整形項(xiàng)目包裝及價(jià)格策略》
《整形醫(yī)院運(yùn)營(yíng)計(jì)劃》
《整形醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)推廣指導(dǎo)及電話營(yíng)銷培訓(xùn)》 《整形醫(yī)院會(huì)員管理體系》
《整形醫(yī)院SPA會(huì)所建立》
《美容會(huì)所建立醫(yī)療門診指導(dǎo)》
《韓方醫(yī)院實(shí)地考察選擇及專家包裝》
《整形醫(yī)院五星級(jí)SOP標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程》
《渠道招商會(huì)》
《美麗定制會(huì)》
《精品沙龍會(huì)》
《連鎖經(jīng)營(yíng)及加盟類》