第一篇:紫湖小學消防安全疏散工作預案
紫湖小學消防安全疏散工作預案
為了防止學校火災事故的發生,最大限度降低火災帶來災難性后果,確保在校師生的生命財產安全,我校本著對師生生命安全高度負責的態度,努力提高對學校安全工作重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制訂以下預案:
一、指導思想:遵照上級有關文件精神,做到服從指揮,聽從安排,確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護正常的教學秩序。
二、張貼各樓層平面圖及安全出口,定期檢查,以防破損或缺失。
三、保證防火通道暢通,嚴禁樓道堆放雜物,存放易燃易爆及危及大家安全的物品。
四、劃分不同班級下不同樓梯,以免擁堵。
五、加強思想教育,提高自我保護意識,如遇緊急情況,學生必須在班主任老師的指揮下有秩序地迅速進行疏散,一般做到女生在前,男生在后,防止擁擠和大聲吵鬧。
六、學校消防兼職人員必須掌握常用消防器械的使用方法,當發現樓內失火,在消防隊未到前,兼職人員立即組織有關教師,采取措施控制火勢,一直堅持到消防隊員趕到。
七、樓內的消防水龍、滅火器等各種防火設施,除專人保管,任何人不得隨意損毀、挪動,配備的消防器材四周不得堆放雜物,并確保防火器材的完好有效。
八、每期實踐活動由教師組織學生進行消防疏散演練,做到有秩序而且迅速。
九、當發現樓內失火,立即報告值班人員,值班人員一邊按響電鈴,一邊撥打“119”火警電話。
十、各樓層老師立即到位,審時度勢,探明著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,組織師生按指定方向快速離開火災區域。
十一、如有緊急情況,學校消防兼職人員必須及時到位,迅速打開樓門,組織班級從樓門迅速疏散。
石獅市祥芝鎮紫湖小學2011、9、29
第二篇:消防安全工作預案
消防安全工作預案
第一條 制定本預案的目的為進一步做好學校消防安全管理共作,著力整治火災隱患,堅決遏制火災事故,最大限度地增強學校防控火災的能力,為創建平安校園奠定良好的消防安全基礎。根據國務院、省、市關于火災隱患整治工作有關文件精神,結合我校實際,特制定本預案。
第二條 使用范圍
本預案適用于龍津中學。
第三條 組織機構
(一)應急領導小組
組長:帥式楊
副組長:余登洪
成員:鄧春水沈洪都萬小寧龔小華劉平付安安熊騰輝
各班班主任
應急領導小組辦公室設
辦公室主任由沈洪都兼任,聯絡員由熊騰輝兼任。值班電話:
(二)消防搶險隊
學校成立消防搶險應急搶險隊,由鄧春水同志任隊長(聯系電話:***),英語教研組組老師為成員。
(三)現場指揮組:帥式楊任組長,事故責任人任副組長。
主要職責:負責現場搶險救災工作指揮,疏散被困人員和搶救財產,做到搶險救災工作有序開展。
(四)后勤保障組、聯絡組
學校成立抗消防搶險后勤保障組,沈洪都同志任組長(***),班主任為副組長。
主要職責:負責第一時間聯系救護、救災工作,負責現場救災的各種物質供應。
(五)救護組
劉平同志任組長,龔小華同志任副組長。其職責是第一時間救護被困人員和財產現場搶救,協助醫護人員救助傷員等
第四條 職責分工
(一)消防搶險應急工作小組職責。
1、協助相關部門的關系,在縣教體局的統一指揮下,使搶險應急處置工作高效、有序進行。
2、向教體局及時報告相關信息。
3、組織協同有關部門做好搶險應急處置的相關工作。
4、協同有關部門組織和領導消防搶險工作,做好險情上報工作。
(二)應急處置工作
1、學校應急工作小組負責學校消防搶險的現場處理。
2、學校負責人和班主任負責當地消防搶險的現場處理。
安義縣龍津中學
2008年3月
第三篇:2011—2012學車戰小學消防安全工作預案[范文]
2011—2012學車戰小學消防安全工作預案
一、指導思想
為了加強本校消防安全管理工作,預防和杜絕大災事的發生,保障全校師生生命財產的安全,維護學校正常的學習、生活秩序,依據《中華人民共和國消防法》,公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,特別訂本預案。
二、組織機構
總指揮:蔡天強
成員:蔡天強
王深榮
三、預防措施
學校安全小組嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,經常對學校防火部位、消防栓、滅火器材進行維護、保養、保持其良好狀態。認真組織對相關人員的培訓和滅火演練。
四、報警接警處置程度
當值班人員或現場工作人員發現火情后,應立即采用應急措施,切斷與火災相關的電源氣源,搬遷易爆物品等;報警時撥打“119”火警電話,向消防隊報警,報警時講明起火地點,起火部位及物品,火勢大小,被困人員情況及報警電話號碼和行走路線,并派人到約定地點接引消防車驚醒火災現場。
五、撲救初起火災的程序和措施
指揮人員街道報警后,應立即趕赴火災現場,迅速檢查是否切斷火災現場電源、火源、氣源,檢查是否放有易燃、易爆物品,利用滅火器材進行撲救。
六、應急疏散的組織程序和措施
根據預案或總指揮的指令疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險物品及物資。
第四篇:安全應急疏散工作預案(范文模版)
安全應急疏散工作預案
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全應急疏散組織機構。
1、安全應急疏散指揮機構。
總指揮:黃金宜(校長)
副總指揮:孫月琴
成員: 黃秀紅楊妹卿江惠珠吳曉漫陳瓊珊葉黛如
2、安全應急疏散指揮隊伍。
(1)搶險救災組:
組長:孫月琴
成員:洪如芝吳潔鑾黃秀紅楊妹卿江惠珠吳曉漫陳瓊珊葉黛如
二、安全應急疏散工作預案。
(一)安全應急疏散預案
1、處置火災事故的組織:學校領導,值日教師,消防安全員。
2、報警程序:
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“…………發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)在向學校、教育局、鎮政府領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3、組織實施:
(1)參加人員:在消防車到來之前,以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)不得組織學生參加滅火。
(5)(6)(7)(8)發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告局和鎮政府。搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。積極配合消防人員滅火。在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
第五篇:幼兒園消防安全工作預案
幼兒園消防安全工作預案
幼兒園消防安全是幼兒園全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。幼兒園是教書育人的主要場所,人員密集、活動性大,且幼兒都是未成年人,不加強消防管理和宣傳教育,一旦 發生火災或其他突發事件,容易造成較大的人員傷亡。加強幼兒園消防安全工作的管理和監督,不僅是對未 成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發展必將起到積極的補充作用。根據上級主管部門的指示精神 與我園實際情況將特制定本預案。
一、工作目標
1、消防工作貫徹預防為主,消防結合的方針,實行防火安全責任制。
2、任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。
3、幼兒園設置的所有消防通道要暢通。
4、幼兒園園舍的所有樓道、安全通道不準搞封閉裝置。
二、成立領導小組、建立有效的責任制 組長: 全面負責幼兒園的消防安全工作。副組長: 全園防火負責人。
組員: 負責消防器材的使用及檢查。幼兒園食堂防火安全責人。
負責消防器材的管理
消防安全救護
幼兒園的消防通道安全責任人
三、對策與措施
(一)、加強消防安全教育:消防宣傳教育,培訓是消防工作的重要基礎工作,搞好消防宣傳教育培訓,對于提高師生的消防法制觀念和消防安全意識,消防安全素質,增強抗御火災的能力具有重要意義。消防安全教育的要求:
1、普遍性:要面向幼兒園的全體教師,要使每一名教師都能了解掌握一定的消防知識,具備一定的消防能力。
2、經常性:多數火災都是由于人們思想麻痹、疏于防范造成的。
3、主體性:在宣傳教育活動中,要始終 堅持教師的主體地位,引導他們自覺克服麻痹思想和僥幸心理,自覺樹立防范意識。
(二)定期開展“消防安全常識”的講座。
(三)重點部位的防火要求。(1)園內防火總體要求。
①禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃物品進校園。②要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況。③嚴格園內用火。(2)重視教室防火。
(3)注重圖書室和檔案室防火。(4)重視幼兒園食堂的防火。
(四)每月進行一次防火安全應急演練。
四、火災撲救應急預案
1、利用校園音響系統,馬上拉警報,進行現場指揮疏散。
2、值班老師負責迅速向消防部門報警。火警電話號碼是“119”。在附近路品迎候消防車輛,使之迅速準確地到達火場,投入滅火戰斗,同時向消防人員指明消防栓的具體位置。
3、后勤消防負責滅火的指揮、協調。
4、工作小組和班上教室負責幼兒安全疏散。
5、班主任負責關掉電源開關,指揮食堂人員協助幼兒疏散。
6、嚴格禁止幼兒參與救火,全體教師切實要從學生生命高度負責的態度,及時將幼兒帶至遠離火源處。
7、初起火最易撲滅,在消防車來到前,集中全力搶救,化險為夷,轉危為安。啟動校內消防小組。
8、教師要利用一切救火設備滅火,當火災不能控制或發生重大險情,以人的生命為第一,及時撤離火場。