第一篇：清泉小學消防安全工作預案（寫寫幫整理）

清泉中心小學消防安全工作預案

為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將預防和撲救工作有機結合起來，在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備，一但發生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的減少火災造成的損失，特制定本預案。

（一）器材準備：學校要配備的消防器材有滅火器、長塑料水管、水桶、臉盆、鐵锨、沙土等器材。

（二）防范預案（措施）

1嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。

2教學區和辦公區不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等）。3嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。4嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。5組織全校師生聽取消防安全知識講座。

6定期組織檢查學校電路是否有電線老化、絕緣皮破損、線路短路等易引發火災的隱患。

（三）應急預案

1、處理程序：

（1）出現火警，立即組織有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）到安全地帶。

（3）在實施第（1）、（2）條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員，把傷員送進醫院。

（5）當滅火工作結束后，由消防領導組織檢查徹底清除現場及附近余火隱患，確保不再發生復燃，并安排好火災現場人員值班，確保萬無一失。

（6）排查事故原因，小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報教育局。

2、撲救方法：

①撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

③撲救電器引發的火災，用BC干粉滅火器。

3、注意事項：

①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

②火災第一發現人應冷靜查明起火原因，有針對性地作好火源切斷；

③火災發生后應邊救火，邊報警。

④人員在逃生時應掌握方法（另行對師生介紹）。

⑤為防止出現新的傷害，不組織學生（尤其是小學生）參加滅火。

（五）責任追究

消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予相應紀律處分和經濟處罰，并在全校通報，以便懲前毖后，確保不再出現同類事故。

東關小學安全保衛方案

為切實加強學校安全保衛工作，確保學校財產和師生生命安全，維護學校正常的教學秩序，創建平安和諧校園，特制定本方案。

一、指導思想

以上級黨委政府及教育主管部門關于進一步做好安全工作會議精神為指導，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題，防控我校發生重大事故，防控不和諧因素，促進我校教育教學工作的順利開展和構建平安和諧校園的創建，確保學校一方的平安。

二、工作目標

以預防重大事故為重心，以學校校園為重點，進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況，不斷加大對事故隱患的整改力度，采取有效措施，徹底整改學校各類重大事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控工作，堅決杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。

三、組織機構及成員分工：

（一）組織機構：

成立學校安保工作領導小組，由下列同志組成：

組 長：王文生

成 員：鄧作榮、涂明華、畢啟文、張麗

下設學校保衛處和學校護校隊及義務消防隊，由下列同志組成：

保衛處處長：涂明華 護校隊隊長：郭道華 護校隊成員：各班主任

義務消防隊員：鄧作榮、涂明華、咼萍、畢啟文、吳俊、賈子宏。安全保衛工作領導小組和保衛處職責：

1、研究制定學校的安全工作方案，組織方案的實施。健全、完善突發事件應急預案和安全工作管理規章制度。

2、指導監督安全工作方案和計劃的落實。

3、定期研究學校安全工作，制定整改措施，組織開展安全工作大檢查。

4、如遇重大安全事故和突發事件，在校長領導下，組織開展應急求（救）援工作。

5、成立由全體教職工組成的學校安保值日巡邏隊，實行上學前到放學時這一時段的校園安保巡邏（具體安保值日巡邏隊安排另見教師值班安排表）。

（二）落實責任制，明確職責和分工

校長和分管副校長對學校安全及保衛工作負全責，日常具體工作由教導處、總務處（保衛處）、德育辦歸口負責。各口負責主要分工及職責任務：

德育辦主要負責學生安全教育、班級安全管理、疾病的防治、安全管理業務檔案等。主要職責任務是：

（1）、指導班級安全管理工作，負責學生安全的宣傳教育工作。重點抓好交通安全教育、人身安全教育和預防未成年人犯罪教育；

（2）、指導班主任搞好學生安全工作。堅持學生考勤制度，嚴格掌握學生的出、缺勤情況，嚴防學生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課的學生，要及時尋找并與家長聯系，防止意外事故發生。重視衛生清掃和勞動中的安全工作，加強保護和防范措施；（3）、負責學生早晨到校、課間、放學時間的管理，嚴肅校規校紀，杜絕學生違反紀律象發生；

（4）、抓好后進生的教育轉化工作。處理好學生中發生的矛盾，防止打架傷人事情發生，制止校外不良人員對學校的滋擾；

（5）、負責學校大型活動的組織和安全工作。開展突發事件應急演練等。（6）、要確保安全法制課的開設，規范安全法制課的管理，加大安全工作的宣傳。

（7）、對學生開展衛生健康和心理健康的知識教育指導。（8）、加強對學生疾病、流行病的監控預防教育，尤其是傳染性疾病要早發現、早隔離、早處置。

（9）、每月認真填寫《學校安全隱患排查整治月報臺賬》，及時登記、上報安檢情況；

（10）、抓好安全檔案資料的收檔整理。

總務處主要負責校舍及財產安全、食品衛生安全、門衛安全管理等。主要職責和任務是：

（1）、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落；內墻是否變形、裂縫；門窗、燈具是否牢固；電源開關插座是否破損；安全通道是否暢通；樓梯扶手是否牢固；圍墻是否傾斜。要檢查到位，處理到位。維護用水（含飲用水）設備。

（2）、校舍消防安全。嚴格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品，配齊消防器材，保證器材的正常使用，疏散通道的暢通。

（3）、學校護校防盜安全。對學校重點部位，如遠教室、辦公室、實驗室、圖書室、體育器材室要加強防盜措施。

（4）、學生食品安全。嚴格執行國家食品安全條例，加強對學校小賣部監管，對供應食品進行衛生安全監督和檢查，嚴把入口關。

（5）、嚴格門衛管理，做到不脫崗，確保學生在校期間2名保安在崗。嚴格執行來人來訪登記制度，決不輕易放入一個外來人員，本校師生在上課期間進出校園必須登記。

教導處主要負責各功能室、電教設備以及教學安全。主要職責和任務是：

（1）、加強教師辦公室的管理，保證正常辦公，加強課堂教學管理，嚴肅課堂紀律，妥善處理教學中出現的矛盾和可能出現的突發事件，維護課堂正常的教學秩序。

（2）、加強體育課及活動課管理。嚴格執行教學計劃，課前學生要充分做好準備活動，指導學生動作技巧要規范正確，對難度較大的動作要有保護措施，對對抗性較大和危險性較大的體育項目，教師要親自組織并事先做好防范工作。教學中教師要掌握每名學生的身體狀況和病情病史，因人而異，開展教學?；顒诱n必須做到有專人看管，堅決杜絕“放羊”現象。

（3）、加強實驗課（室）管理。對實驗室儀器設備要經常進行安全檢查，發現問題及時進行處理，確保儀器設備安全運行和使用。重點是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學中，要嚴格按實驗規程和要求進行。向學生講清步驟、程序、操作規程和注意事項，并對可能出現的問題做好事先防范，防止意外事故發生。對管理不善，指導不準，安全措施不善造成事故的，要追究教師的責任。

四、安全保衛工作預案

（一）、安全事故基本處置辦法

1、發現時首先要設法阻止事態發展，2、應及時送受傷害者就醫。

3、及時通知班主任、學校相關領導和家長。

4、迅速了解事故原因，并做好有關筆錄工作。事態較嚴重，學校要迅速組成現場指揮機構，可分指揮組、聯絡組、疏散組、搶救組、現場保衛組、后勤保障組、事件調查處理組等，分工負責，高效處置。較大事故發生時，首要考慮的是疏散師生。疏散時堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則。事件發生后，可以采取新聞發布會的形式，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。各類人員不得以個人名義向外擴散消息，更不得進行渲染和夸大；如有新聞媒體要求采訪，必須要讓對方出示有效證件并經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪。

（二）、食物中毒應急預案

1、報告學校安全工作領導小組。

2、將中毒者速送就近醫院，無法處理時及時送往區、巿醫院或報120。

3、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

4、保護事故現場，封存現有食物，做好食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，要積極配合有關部門進行工作。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告，如實上報。

（三）、火災應急預案

1、發生火險時應及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態。

2、如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，并通知周圍的教職員工共同救火。

3、樓內發生火災時應立即打開所有門窗和應急燈，并考慮切斷電源，避免繼發性危害。組織學生疏散

4、緊急組織學生疏散，并第一時間通知值班人員和學校干部，并視情況決定是否撥打119和120。

5、火災事故發生時最重要的原則是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

6、原則上不組織學生參加滅火。

（四）、交通事故應急預案

1、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。

4、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

5、做好家長、家屬的工作。

（五）、治安問題應急預案

1、獲得事件信息的任何人視情況第一時間向值班主任或單位領導報告，情況嚴重同時打110報警。

2、迅速把所有學生和無關人員進行疏散。

3、如有受傷的學生要及時送到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送區、巿或撥打120。

4、若是校外犯罪分子侵襲學生，相關人員要迅速集結，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，為援助贏得時間。

5、若對方手中有器械，應首先設法收繳斗毆器械。

6、若是學校內學生斗毆，由學校分管領導、班主任、保衛人員等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。

8、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。

五、強化安全工作措施：

1、進一步開展好安全思想教育，牢固樹立“安全第一”的思想意識，警鐘長鳴，常抓不懈。

2、落實責任追究制度，安全工作層層負責制。

安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任。

東關小學校園治安保衛工作應急預案

一、加強治安保衛工作

1.學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

2.經常對學生進行檢查，發現棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。

3.發揮班主任、少先隊的作用，深入細致地開展學生工作，發現學生之間的矛盾及時處理。

4.對在校園內瘋狂、打架者堅決給予嚴肅批評，并與家長及時取得聯系，共同教育學生。

二、發生治安問題時的預案

1.發生斗毆事件后，第一發現教師要立即進行制止，并迅速報告學校值周領導（值日教師）。學校值周領導要迅速到達現場處理，并及時通知家長。無法制止的，學校值周領導要立即撥打110報案。

2.及時送受傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的，及時送縣醫院或撥打120。

3.發生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報當地派出所備案。

三、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案 ⒈校外來人強行闖入，值周領導必須阻止，不得放行。⒉來人已闖入校內，值周領導要及時將闖入者清逐出校門。

⒊校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處臵方法：

A迅速報警（110）。B迅速報告學校突發事件領導小組。C對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。D立即將受傷師生送往醫院進行救治或撥打急救電話120。

⒋記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子行兇的兇器，保護好現場。

⒌組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。附：校園治安應急處理領導小組名單： 組 長：涂明華

成 員：安全值日教師及各班主任

東關小學 年 月 日

東關小學消防安全工作預案

為貫徹“預防為主，防消結合”的方針，將預防和撲救工作有機結合起來，在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備，一但發生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的減少火災造成的損失，特制定本預案。

（一）器材準備：學校要配備的消防器材有滅火器、長塑料水管、水桶、臉盆、鐵锨、沙土等器材。

（二）防范預案（措施）

1嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。

2教學區和辦公區不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等）。3嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。4嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。5組織全校師生聽取消防安全知識講座。

6定期組織檢查學校電路是否有電線老化、絕緣皮破損、線路短路等易引發火災的隱患。

（三）應急預案

1、處理程序：

（1）出現火警，立即組織有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）到安全地帶。

（3）在實施第（1）、（2）條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員，把傷員送進醫院。

（5）當滅火工作結束后，由消防領導組織檢查徹底清除現場及附近余火隱患，確保不再發生復燃，并安排好火災現場人員值班，確保萬無一失。

（6）排查事故原因，小火險撲滅后，要向學校領導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時，要立即報教育局。

2、撲救方法：

①撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

③撲救電器引發的火災，用BC干粉滅火器。

3、注意事項：

①火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

②火災第一發現人應冷靜查明起火原因，有針對性地作好火源切斷；

③火災發生后應邊救火，邊報警。

④人員在逃生時應掌握方法（另行對師生介紹）。

⑤為防止出現新的傷害，不組織學生（尤其是小學生）參加滅火。

（五）責任追究

消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予相應紀律處分和經濟處罰，并在全校通報，以便懲前毖后，確保不再出現同類事故。

東關小學

東關小學教學樓緊急疏散預案

1、教學樓突然遭遇緊急事故（如火災、地震等），當班教師要立即組織本班學生選取遠離事故發生點的通道有序地撤離教學樓。

2、教學樓突發緊急事故，當班教師為第一現場指揮人。負責本班學生控制、疏散和撤離工作，并自覺維護好各安全出口的學生撤離秩序。

3、各班主任老師及其他老師要迅速到場協助疏散和撤離，把撤離到安全地帶的學生組織起來，清點好人數，做好登記。對沒有撤離的學生要及時落實到位，并迅速上報現場負責領導。

4、各年級班主任老師，要及時穩定好學生的秩序。

5、其他教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序，防止學生擁擠、踩踏事故發生，待學生疏散完畢后教師方可撤離現場。

6、學生都要撤離到遠離事故發生點的安全區域。

7、迅速將事故信息上報學校安全負責人。報110、119、120等相關部門請求援助，并保護好現場。

8、對事故受傷師生要及時關醫院搶救。

9、采取有效措施，做好善后事處理工作。

附：應急處理領導小組 組長：涂明華

組員：安全值日教師及班主任

東關小學

東關小學用電、用水安全預案 學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。

（一）、預防措施

1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。

2、認真落實安全檢查制度。總務主任每周進行檢查，學校每月進行大檢查，發現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發生。

（二）、預案的實施 ⒈防范預案

⑴組織對全校師生進行用電安全知識輔導。

⑵教室內線路必須保證無破損、無短路，教育教學用房內的插座必須保證外殼完好。

⑶學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。⑷組織學生進行用電安全防范知識競賽。⑸定期檢測觸電保護器是否正常工作。⒉應急預案

(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

⑵遇有突發性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發現情況，要立即向學校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。

(3)如遇突發事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位臵，并做好安全警戒工作。

(4)事后立即組織有關人員進行善后處理。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。⑸排查事故原因，及時處理上報。

附：應急處理領導小組名單 組長：涂明華

成員：各班主任、值日教師

武安鎮東關小學

東關小學食品衛生安全預案

（一）防范預案

1、定期請醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。

2、教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用“三無”食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）。

3、教育學生養成良好的飲食衛生習慣，不挑食，少吃零食。

4、學校定期向工商、衛生防疫部門匯報，請求支持，經常對校園周邊的攤點所售食品進行檢查。

（二）應急預案

1、基本處理流程

①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫務室診療。

②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。并同時與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。

③調查事故原因，追究責任。

2、報告程序：

發現者——值周領導——安全副校長——應急領導小組——中心學?！ㄒ罁闆r向教育局及衛生防疫部門匯報）

3、處臵措施

①發現情況后立即向校主要領導和有關部門匯報。

②以最快速度將中毒人員送往鎮醫院及時診斷治療。

③組織人員配合有關部門開展事故原因調查。

4、注意事項

①穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

②如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

③事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

④如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校校委會匯報上級主管部門批準同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

附：應急處理小組名單 組長：涂明華

成員：相關班主任及值日教師

東關小學

學生突發事件應急處理預案

為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障在校學生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環境，根據安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

（一）本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發生交通意外等事件。

（二）處理程序

1、及時報告，值班人員應迅速趕到現場，同時將情況向校長報告。

2、先期處理：發生突發事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理（如：保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作），必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。

3、善后處理：先期處理之后，事件處理組應將整個突發事件的經過、應急處理措施向學校“學生突發事件處理工作指揮部”匯報處理意見，及時做好善后工作。

（三）學生突發事件的應急處理。

1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任，并立即實施救治。

（2）班主任應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現場。（3）學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。

2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。（2）班主任應迅速向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。

（3）在無法查明學生去向的情況下，應在2小時內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，并及時通知學生家長。

（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。

3、學生打架或群毆事件的處理。

實行“首遇負責制”，學校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，立即采取以下措施：

（1）學生發生打架或群毆事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛，并迅速通知分管領導和相關班主任。

（2）學校分管領導和班主任應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至醫院診治，若傷情嚴重，應立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導匯報。

（3）發生學生傷亡的，學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發事件的原因和經過。

（7）相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。

4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。

（1）學生發生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導和學校應急小組匯報，并及時與學生家長取得聯系；

（2）首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。

（3）學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。

（4）程序：

a發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。——b保護好事故現場以及重要物品、證據。——c迅速撥打120,并向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。——d做好家長、家屬的工作?！猠配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

附：學生突發事件應急處理指揮小組名單 組 長：王文生 副組長：鄧作榮 成 員：全體教師

東關小學

學生疾病或傳染病防治預案

為了預防、控制和消除學校傳染病的發生與流行，保障學生教師的人體健康，特制定本計劃。

一、預防

1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育。教育學生養成良好的個人衛生習慣和飲食衛生習慣，不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發揮各班衛生委員的監督作用。

2.加強學校環境衛生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衛生設施，改善飲用水衛生條件。飲用水要符合國家規定的衛生標準。加大對污水溝、廁所、垃圾堆及其他衛生死角治理力度，創建一個整潔衛生的學習環境。

3.學校配備設立專門的預防保健人員（畢啟文老師），承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召，作好學生接種疫苗宣傳工作。

5.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校領導和有關主管人員報告。主管人員必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向鎮中心學校及當地衛生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、控制: 1.對疑似傳染病學生，應督促家長迅速帶孩子到正規醫院診斷治療，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察，疑似患者暫停到校上學。

2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生消毒處理和預防措施。

3.傳染病暴發、流行時，學校立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經上一級地方政府決定，采取停課的緊急措施。

三、監督和責任

1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學?；蚍傻南嚓P處罰。

附：傳染病預防應急處理小組 組長：王文生 副組長；畢啟文 成員：各班主任、值日教師

教室及教學區安全預案

（一）防范預案

1、教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

2、學生在教學區或生活區，不得在走廊內打鬧，不得推搡撞擊欄桿或攀爬走廊護攔，以免發生墜樓事故。

3、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺，并在醒目位臵上貼安全警示標語。

4、定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時排除安全隱患。

（二）應急預案

1、遇有發生傷害事故，立即送往鎮醫院。

2、一旦發生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，以便及時采取相應措施。

3、分析事故原因，及時處理上報。

附：應急處理小組名單 組長：涂明華 成員：全體教職工

東關小學

體育課意外運動傷害應急預案

⒈防范預案

⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位臵。

⑵體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后才能實施新的活動項目。

⑶按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

⑷高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。⒉應急預案

⑴遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫院救治。⑵遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安臵陰涼通風處，并給予補充水份。

⑶發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。⑷分析原因，及時作出處理意見。

附：應急處理小組名單 組長：涂明華

成員：體育教師、值日教師

東關小學

防溺水事故應急預案

一、防范預案

1、班主任及課任教師要經常對學生進行防溺水安全教育，告誡學生不得私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、引水渠等地方游泳或游玩，不到無安全設施、無救護人員的公共游泳池游泳；

2、加強學生雙休日及節假日的監督管理，告知家長必須履行好自己的監護責任；

3、教給學生溺水救護的常識（自救或救助他人）如大聲呼救或撥打110、120等救助電話求得救助，千萬不能冒險涉水去救助他人，堅決避免造成新的傷亡；

4、加強與家庭的溝通，學校與家庭雙方共同督促學生按時到?；蚧丶?，及時了解學生上學、放學途中的安全情況防止發生意外事故。

二、應急預案

1、上學、放學途中發現有學生溺水時，應迅速報告學校領導或家長，應急小組成員在獲悉情況后，要及時趕到現場，安排布臵打撈救援工作；

2、水性好的教師應及時下水救人，不會游泳的教師要大聲呼救，爭得周邊群眾的支持與救助；

3、若水量太大、水流太急，溺水者不易發現和無法救助，要迅速向上級匯報，求得有關部門的專業救援，同時要組織人員沿水路尋找溺水人員蹤跡；

4、溺水人員救起后，應進行急救（如人工呼吸等）并迅速送往醫院搶救；

5、班主任應及時與家長取得聯系，并作好接待、安撫工作；

6、作好善后處理事宜，調查事故起因，提出今后工作整改意見。附：應急處理小組名單 組長：涂明華

成員：值日教師和相關班主任

東關小學

東關小學手足口病防治預案

為了預防、控制和消除學校手足口病的發生與流行，保障學生教師的人體健康，特制定本計劃。

一、預防

1.學校有效開展預防手足口病的衛生健康教育。教育學生養成良好的個人衛生習慣和飲食衛生習慣，“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發揮各班衛生委員的監督作用。

2.加強學校環境衛生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衛生設施，改善飲用水衛生條件。飲用水要符合國家規定的衛生標準。加大對污水溝、廁所、垃圾堆及其他衛生死角治理力度，創建一個整潔衛生的學習環境。

3.學校成立專門的手足口病防治領導小組和工作專班，承擔本校的手足口病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召，作好學生接種疫苗宣傳工作。

5.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校領導和有關主管人員報告。主管人員必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向鎮中心學校及當地衛生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、控制: 1.每天堅持晨檢，對有發熱、手足臀等部位出現皮疹，口腔內出現黏膜皰疹的學生，應督促家長迅速帶孩子到正規醫院診斷治療，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察，疑似患者暫停到校上學。

2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生消毒處理和預防措施。

3、學前班、幼兒班堅持每天下午放學時，對學生用具、玩具等進行清洗消毒，對桌凳、滑梯、秋千、門窗等進行擦拭消毒，教室內部進行噴灑消毒，消毒均使用84消毒液；一——六年級堅持每周三次消毒，時間為周一、三、五下午放學后進行。消毒后，教室密閉1.5小時后，打開門窗通風換氣。

4.若學校出現手足口病例或疑似病例時，學校立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經上一級地方政府決定，采取停課的緊急措施。

三、監督和責任

1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對手足口病防治工作行使監督管理職權。2.主管人員要對手足口病的防治常識宣傳、預防、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因為人為的責任事故引起學校出現手足口病例或疑似病例，造成一定后果的，要堅決按照有關規定對相關責任人進行嚴肅處理。

附：手足口病預防應急處理小組 組 長：王文生 副組長；畢啟文 成 員：各班主任

武安鎮東關小學

第二篇：消防安全工作預案

消防安全工作預案

第一條 制定本預案的目的為進一步做好學校消防安全管理共作，著力整治火災隱患，堅決遏制火災事故，最大限度地增強學校防控火災的能力，為創建平安校園奠定良好的消防安全基礎。根據國務院、省、市關于火災隱患整治工作有關文件精神，結合我校實際，特制定本預案。

第二條 使用范圍

本預案適用于龍津中學。

第三條 組織機構

（一）應急領導小組

組長：帥式楊

副組長：余登洪

成員：鄧春水沈洪都萬小寧龔小華劉平付安安熊騰輝

各班班主任

應急領導小組辦公室設

辦公室主任由沈洪都兼任，聯絡員由熊騰輝兼任。值班電話：

（二）消防搶險隊

學校成立消防搶險應急搶險隊，由鄧春水同志任隊長（聯系電話：***），英語教研組組老師為成員。

（三）現場指揮組：帥式楊任組長，事故責任人任副組長。

主要職責：負責現場搶險救災工作指揮，疏散被困人員和搶救財產，做到搶險救災工作有序開展。

（四）后勤保障組、聯絡組

學校成立抗消防搶險后勤保障組，沈洪都同志任組長（***），班主任為副組長。

主要職責：負責第一時間聯系救護、救災工作，負責現場救災的各種物質供應。

（五）救護組

劉平同志任組長，龔小華同志任副組長。其職責是第一時間救護被困人員和財產現場搶救，協助醫護人員救助傷員等

第四條 職責分工

（一）消防搶險應急工作小組職責。

1、協助相關部門的關系，在縣教體局的統一指揮下，使搶險應急處置工作高效、有序進行。

2、向教體局及時報告相關信息。

3、組織協同有關部門做好搶險應急處置的相關工作。

4、協同有關部門組織和領導消防搶險工作，做好險情上報工作。

（二）應急處置工作

1、學校應急工作小組負責學校消防搶險的現場處理。

2、學校負責人和班主任負責當地消防搶險的現場處理。

安義縣龍津中學

2008年3月

第三篇：2011—2012學車戰小學消防安全工作預案[范文]

2011—2012學車戰小學消防安全工作預案

一、指導思想

為了加強本校消防安全管理工作，預防和杜絕大災事的發生，保障全校師生生命財產的安全，維護學校正常的學習、生活秩序，依據《中華人民共和國消防法》，公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，特別訂本預案。

二、組織機構

總指揮：蔡天強

成員：蔡天強

王深榮

三、預防措施

學校安全小組嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，經常對學校防火部位、消防栓、滅火器材進行維護、保養、保持其良好狀態。認真組織對相關人員的培訓和滅火演練。

四、報警接警處置程度

當值班人員或現場工作人員發現火情后，應立即采用應急措施，切斷與火災相關的電源氣源，搬遷易爆物品等；報警時撥打“119”火警電話，向消防隊報警，報警時講明起火地點，起火部位及物品，火勢大小，被困人員情況及報警電話號碼和行走路線，并派人到約定地點接引消防車驚醒火災現場。

五、撲救初起火災的程序和措施

指揮人員街道報警后，應立即趕赴火災現場，迅速檢查是否切斷火災現場電源、火源、氣源，檢查是否放有易燃、易爆物品，利用滅火器材進行撲救。

六、應急疏散的組織程序和措施

根據預案或總指揮的指令疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險物品及物資。

第四篇：幼兒園消防安全工作預案

幼兒園消防安全工作預案

幼兒園消防安全是幼兒園全方位安全管理工作的一個重要方面，是校園文明建設的有機組成部分。幼兒園是教書育人的主要場所，人員密集、活動性大，且幼兒都是未成年人，不加強消防管理和宣傳教育，一旦 發生火災或其他突發事件，容易造成較大的人員傷亡。加強幼兒園消防安全工作的管理和監督，不僅是對未 成年人的教育和保護，而且對整個社會文明的發展必將起到積極的補充作用。根據上級主管部門的指示精神 與我園實際情況將特制定本預案。

一、工作目標

1、消防工作貫徹預防為主，消防結合的方針，實行防火安全責任制。

2、任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。

3、幼兒園設置的所有消防通道要暢通。

4、幼兒園園舍的所有樓道、安全通道不準搞封閉裝置。

二、成立領導小組、建立有效的責任制 組長： 全面負責幼兒園的消防安全工作。副組長： 全園防火負責人。

組員： 負責消防器材的使用及檢查。幼兒園食堂防火安全責人。

負責消防器材的管理

消防安全救護

幼兒園的消防通道安全責任人

三、對策與措施

（一）、加強消防安全教育：消防宣傳教育，培訓是消防工作的重要基礎工作，搞好消防宣傳教育培訓，對于提高師生的消防法制觀念和消防安全意識，消防安全素質，增強抗御火災的能力具有重要意義。消防安全教育的要求：

1、普遍性：要面向幼兒園的全體教師，要使每一名教師都能了解掌握一定的消防知識，具備一定的消防能力。

2、經常性：多數火災都是由于人們思想麻痹、疏于防范造成的。

3、主體性：在宣傳教育活動中，要始終 堅持教師的主體地位，引導他們自覺克服麻痹思想和僥幸心理，自覺樹立防范意識。

（二）定期開展“消防安全常識”的講座。

（三）重點部位的防火要求。（1）園內防火總體要求。

①禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃物品進校園。②要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況。③嚴格園內用火。（2）重視教室防火。

（3）注重圖書室和檔案室防火。（4）重視幼兒園食堂的防火。

（四）每月進行一次防火安全應急演練。

四、火災撲救應急預案

1、利用校園音響系統，馬上拉警報，進行現場指揮疏散。

2、值班老師負責迅速向消防部門報警?；鹁娫捥柎a是“119”。在附近路品迎候消防車輛，使之迅速準確地到達火場，投入滅火戰斗，同時向消防人員指明消防栓的具體位置。

3、后勤消防負責滅火的指揮、協調。

4、工作小組和班上教室負責幼兒安全疏散。

5、班主任負責關掉電源開關，指揮食堂人員協助幼兒疏散。

6、嚴格禁止幼兒參與救火，全體教師切實要從學生生命高度負責的態度，及時將幼兒帶至遠離火源處。

7、初起火最易撲滅，在消防車來到前，集中全力搶救，化險為夷，轉危為安。啟動校內消防小組。

8、教師要利用一切救火設備滅火，當火災不能控制或發生重大險情，以人的生命為第一，及時撤離火場。

第五篇：紫湖小學消防安全疏散工作預案

紫湖小學消防安全疏散工作預案

為了防止學校火災事故的發生，最大限度降低火災帶來災難性后果，確保在校師生的生命財產安全，我校本著對師生生命安全高度負責的態度，努力提高對學校安全工作重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，特制訂以下預案：

一、指導思想：遵照上級有關文件精神，做到服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護正常的教學秩序。

二、張貼各樓層平面圖及安全出口，定期檢查，以防破損或缺失。

三、保證防火通道暢通，嚴禁樓道堆放雜物，存放易燃易爆及危及大家安全的物品。

四、劃分不同班級下不同樓梯，以免擁堵。

五、加強思想教育，提高自我保護意識，如遇緊急情況，學生必須在班主任老師的指揮下有秩序地迅速進行疏散，一般做到女生在前，男生在后，防止擁擠和大聲吵鬧。

六、學校消防兼職人員必須掌握常用消防器械的使用方法，當發現樓內失火，在消防隊未到前，兼職人員立即組織有關教師，采取措施控制火勢，一直堅持到消防隊員趕到。

七、樓內的消防水龍、滅火器等各種防火設施，除專人保管，任何人不得隨意損毀、挪動，配備的消防器材四周不得堆放雜物，并確保防火器材的完好有效。

八、每期實踐活動由教師組織學生進行消防疏散演練，做到有秩序而且迅速。

九、當發現樓內失火，立即報告值班人員，值班人員一邊按響電鈴，一邊撥打“119”火警電話。

十、各樓層老師立即到位，審時度勢，探明著火方位，確定風向,并在火勢未蔓延前，組織師生按指定方向快速離開火災區域。

十一、如有緊急情況，學校消防兼職人員必須及時到位，迅速打開樓門，組織班級從樓門迅速疏散。

石獅市祥芝鎮紫湖小學2011、9、29