第一篇：平林鎮中心小學2012年春遠程教育工作計劃

平林鎮中心小學2012年春遠程教育工作計劃 為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力縮短教育發展不平衡現狀。為了進一步提高學校遠程多媒體教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、基本情況

學校有配套建設的多媒體教室和衛星接收室等設施，有部分常規電教器材。

二、指導思想

以上級部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發研究和推廣。堅持常規電教和現代技術、多媒體教學齊頭并進，努力推進我校教學工作全面發展。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；進一步學習microsoftoffice辦公軟件的使用操作方法。

四、具體措施

1.做好多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間出現故障，及時上報修理。認真做好設備的防護工作，教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

2.制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3.重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。對基礎較好的管理員，要求努力學習課件制作和管理知識。

4、按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理和制作光盤。

6.重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何事故。

7.積極向各校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念，改進教學方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育工作。

8.搞好現代遠程教育教學資源開發、研究和推廣工作。為各校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助教師做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9.認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，主動進入多媒體教室上課。根據上級、學校安排和本校的實際，每周利用遠程教育資源上課不得少于10節。

10.做好常規電教工作，管好用好常規電教器材，使之在教學中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。

第二篇：2010年春平林鎮中心小學現代遠程教育工作計劃

平林鎮中心小學現代遠程教育工作計劃

2009-2010學年第二學期

為了更好地開展本學期遠程教育工作，為了加強遠程教育設置用到實處，切實抓好現代遠程教育為全校教師、全村黨員和農民朋友服務。并根據上級主管部門的有關文件精神，結合上學期遠程教育工作經驗及教訓結合本校實際，特制定本學期遠程教育工作計劃：

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹十七大及十六屆五中、六中全會精神，認真落實上級主管部門對農村中小學現代遠程教育的工作要求。配合基礎教育課程改革以及“農村中小學現代遠程教育工程”，提高我校教師教育技術應用能力和水平，促進我校教育教學水平發展，為提高教育教學質量服務，提高教師的綜合素質，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺，以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。我校遠程教育工作領導小組特制定本《工作計劃》。

二、任務目標：

1、利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

3、定期對農村黨員干部和農民群眾進行培訓，每月至少培訓兩次。

4、利用現有遠教設備和技術教師，對全校教師進行信息技術培訓，每月至少培訓兩次。利用遠程教育對學生進行培訓，每月培訓不少于2次。

5、搞好多媒體教學和教研工作。

6、搞好遠程教育的各種文件資料收集和光盤的刻錄工作。

7、利用遠程教育搞好課改。

8、搞好學校網站維護和更新工作。

三、具體措施：

1、結合學校工作實際，充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。利用周前會業務學習時間和雙休日對黨員干部和教師進行黨的政治思想教育。

2、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組，王麗娟任組長，孫化玉副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育，利用好現有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在信息技術教學方面的技能。

3、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織播放教學光盤，收看教學實錄，提高教師的業務能力。

4、定期對農村黨員干部進行政治理論、政策法規、計劃生育、農業實用技術作等知識的培訓。

5、利用現有遠教設備和技術教師，對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式，使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。

6、完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄，定期把遠程教育開展活動情況上報。認真吸收在活動過程是提出的意見和建議，不斷完善遠程教育工作，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

7、利用遠教設置搞好學校網站的維護和更新，確保網站正常運行，傳播健康合法的網絡資源，真正做到資源共享。

8、資料收集工作

認真搞好遠程教育各種常規資料的收集與整理，切實做到完善、規范、整潔、有序。

9、其它工作

認真完成學校安排的其他事務，搞好多媒體教室、計算機教室的安全、財產、衛生等工作。

【小學遠程教育工作計劃（2009-2010學第二學期）】

為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作，根據紅寺堡教育體育局遠程教育工作計劃和我校的教育工作計劃，特作出遠程教育工作計劃。

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力，推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用，吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口，與全面推進素質教育，實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素質，增強教師的專業能力，提高教育教學質量。

二、工作目標

本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件制作方法。

三、工作現狀分析及存在的問題。

此設備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計劃，確保系統正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教IP教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。

在該項工作的實際操作和應用上，我們還有許多路要走，主要體現在：

第一、電腦知識還不足，在今后學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。

第三、在資源運用于教學上，由于電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，并及時進行整理、公布、刻錄成教學光盤，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動，開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

3、將遠程教育課的教案從常規教案中分離出來，對遠程教育教案在全校內進行評比。讓遠程教育課具體到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。

4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進行一至二次該方面的教學研究活動，并定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數字化教育資源網和國之源等教育網，讓學校教師都能充分利用校園網絡進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。

6、組織教師對學生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

8．管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。

9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用，實現資源共享。

11、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我校現代遠程教育資源的不足。

12、根據開發區應用大賽活動方案，積極參加各級各類大賽活動：

⑴積極組織我校教師參加教育體育局統一安排的優質課活動，在學校評優選先的基礎上，評選出我校的遠程教育教學能手，按分配名額擇優推薦參加開發區教學能手評選。

⑵組織全校師生積極參加各類中小學信息技術創新與實踐活動。

⑶組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能比武。

⑷評選我校優秀的遠程教育應用研究論文、實驗報告、課例、教學設計方案、案例、反思等文本類作品；評選我校優秀的多媒體課件及網絡環境下的電子作品，包括多媒體課件、網絡教學課件、個人網頁（站）、信息技術及網絡課程教材、網絡教學及管理平臺軟件、視音頻素材庫等；評選我校優秀的學生電腦作品，包括電腦繪畫、中（英）文錄入、網頁制作等。

13．本學期繼續收集遠程教育論文和教學心得體會。至歷年遠教工作開展以來，加大宣傳力度，統一思想認識遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使我校教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高教育教學質量。同時，衛星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠程教育的相關內容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。

加強領導，分工明確學校成立遠程教育工作領導小組，從領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育。

因地制宜，采取多種模式，逐步推進現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢？我們打算抓以下幾個方面的工作：

（1）抓好老師培訓工作要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作，為此，我校在本學期內要抓好老師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。

（2）加大遠程教育資源的課堂應用率為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校制訂了遠程教育資源利用老師課程表，每位教師都應按表上課，并不斷總結經驗，努力使遠程教育資源與各校的教育現狀到互融的地步

（3）遠程教育資源為農村服務我們地處農村，遠程教育資源中有許多能為家村提供幫助的信息。我們準備與社區取得聯系，希望他們能夠適當利用學校的遠程教育設備對相關人員進行有關方面的培訓，讓遠程教育資源為家村服務，促進本社區文化與經濟的不斷發展。

（4）強學校衛星收視點的管理學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時利用教育教學資源.主要工作安排

3月：完成教師利用遠程教育設備及資源開展教育教學活動的培訓工作

4月：組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課；開展教研活動，探討遠程教育相關問題；

5月：開展青年教師運用遠程教育資源進行課堂教學的上課比賽；

6月：繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會；

7月：工作總結

第三篇：平林鎮中心小學2009年春學校工作計劃

平林鎮中心小學2009年春學校工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，堅持“落實、鞏固、深化、提高”的工作方針，以科學發展統領工作全局，著眼服務于經濟建設的大局，全面貫徹落實各級農村教育工作會議精神，努力推進教育的均衡化、優質化、綜合化、多樣化和信息化，確保教育可持續發展，努力辦好人民滿意的教育，為順利實施教育“十一五”規劃，開好局、起好步。

二、工作目標

1、適齡兒童入學率達到100%，輟學率控制在0.5%以內；殘疾兒童少年入學率達96%以上；普及學前1-2年教育。

2、教師學歷合格率分別達到100%；高一層次學歷合格率分別達到53%。45歲以下教師90%達到計算機初級水平，教師100%參加新課程系統培訓；積極創建襄樊市校本培訓示范學校。

3、實施遠程教育工程，全部接入棗陽教育信息網，實現信息資源、教育教學資源共享。

4、爭取上級扶貧、救災、危改等專項扶持資金，完成危改尾建工作；大力開展規范化食堂創建活動，推行微機打卡售飯。

5、完成勤工儉學工作任務和經濟指標；建立勤工儉學項目；按生平10—15平方米落實蔬菜基地；進一步完善學校風險轉移機制體系工作。

6、切實加強校本教研工作，真正把這項工作抓好、抓落實。

三、工作措施及要求

（一）以科學發展觀為指導，推動教育持續、協調發展。

1、牢固樹立大教育觀念，認真學習和全面理解科學發展觀的基本內涵和精神實質，以科學的發展觀統攬教育事業全局。

2、大力發展教育，努力滿足人民群眾子女接受優質教育的需求。

3、鞏固“兩基”成果，全面提高九年義務教育水平。認真抓好3月、9月的義務教育宣傳活動，細化控流防輟責任，繼續扎實開展 “基本無輟學學校”的創建與評估活動。廣泛開展資助貧困生活動。制定措施解決外來務工人員子女及農村外出務工留守子女的教育問題；針對性提出解決對策，形成文字材料，上報中心學校；辦好家長學校，形成“學校、社會、家庭”三位一體、齊抓共管的局面，確保入學率、鞏固率達標。

4、加大寄宿制學校的建設投入，保證學生住宿、飲食生活設施全部建設到位。依據政策合理調配管理人員和保育人員，完善配套管理辦法。

（二）以深化教育改革為動力，不斷推進教育創新。

1、深化基礎教育課程改革，不斷創新教育教學和評價機制。繼續開展“快樂校園”示范學校創建活動，從“快樂環境”創建著手，保證學生每天有1小時體育鍛煉，提高課外活動的質量；

2、加大外出學習考察力度，積極組織骨干教師外出學習先進的管理經驗。圍繞推廣和執行《新課程標準》，切實做好新課程師資培訓，加強校本培訓的模式研究，積極創建校本培訓示范學校。

3、深化教育教學科研改革，不斷創新教育教學科研工作思路。大力推行“科研興教”和“科研興校”，促進內涵式發展。建立健全校區教研制度。開展對課程改革的研究、指導和管理。根據課程改革新理念和學科課程標準新要求，修改完善教學常規基本要求，繼續開展“千人進課堂，萬人大比武”教學開放月活動，抓好優質課、優秀論文、優秀案例、優秀課件“四優”評比活動，認真落實學校領導包年級制度、教研組教學常規月檢查制度。加強遠程教育資源與學科的整合，加大遠程教育資源利用力度，將遠程教育資源融入常規教學、科研、管理等各個環節。繼續對教師進行信息技術培訓，增強教師信息技術和信息資源整合于學科教學的能力，爭創遠程教育示范學校。

4、深化后勤服務改革，不斷創新后勤服務途徑。建立學校風險分散體系，按照“規范、合理、科學”的原則，開展學生平安險和校園責任險，科學有效地分散因學生在校出現各種意外傷害給學校及家庭帶來的經濟和責任風險。

5、落實校本培訓活動，在活動中做“三定”、“兩有”即定時間、定內容、定授課教師，有授課稿、教師有學習筆記。

（三）以辦人民群眾滿意的教育為目標，不斷提高辦學質量和水平。

1、繼續鞏固以“人民滿意的教育”為主題的創建成果。教師爭當“人民滿意的教師”，學校爭創“人民滿意的學校”。

2、加大危房改造力度，力爭將危改項目爭取到位。

3、以實施素質教育為重點，認真開展評估工作，積極創建省、襄樊市級示范學校。

4、深化教育目標考核與管理，建立競爭和激勵機制。圍繞全鎮教育工作中心和重點，設置考核目標進行考評，定期督促檢查，年終嚴格按照目標考核方案，落實獎懲，確保教育工作目標圓滿完成。

5、抓好家長學校開辦工作，成立建立領導班子，做好分工，制定工作計劃，定期召開專題工作會議，落實教室、辦公用品，建立教師干部退離休教師參與的教師隊伍，開展好常規活動，做好文字檔案。

第四篇：平林鎮中心小學遠程教育工作總結

平林鎮中心小學遠程教育工作總結

時光飛逝，轉眼間一年的時間已經過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力，在學校領導的大力支持下，在棗陽市電教裝備站的領導和指導下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結如下：

一、領導重視、機構健全

學校重視遠程教育工作，建立健全了我校現代遠程教育工程工作領導小組機構。成立了以校長陳復剛為組長，李德忠同志為副組長，胡艷琴、孫清明、葉麗麗、代保元同志為組員的領導小組，做到明確分工、各施其責。并制定切實可行的學校遠程教育工作計劃、培訓計劃，教師個人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學工作計劃；

教導處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了現代遠程教育管理制度，落實電教室上課制度，安排好電教室課程表。這一切，為我校的現代遠程教育工作打下堅實組織基礎。

二、制度完善

為促進遠程教育工作的落實與發展，我校在開學初就制定了切實可行的管理制度。

三、設備管理

我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專人負責設備管理，我校遠程教育設備做到層層負責，保存完整，使用規范，人人愛護、人人看管，加強防火、防盜。2011年以來，我校未發生一起故意損壞設備現象，也未發生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。

四、應用情況

我校認真完成了資源接收、教學應用等日常工作

1、資源應用是遠程教育工作的核心工作，學校根據實際情況，制定切實可行的課程表；嚴格按照課表進行教學，認真保持保量地完成擬定任務，并做好了登記工作。

2、結合衛星節目資源與我校實際情況，制定出遠程教育教學、教研計劃，本學期，各教研組均結合遠程教育資源開展教研活動。年底認真地進行了總結。并寫出使用遠程教育資源心得體會，做到年年促進。

3．積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數據接收工作，并認真做好進行數據的保存、記錄和整理，按要求整理好后投入使用。

4．按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學科教學有機的結合起來，課后做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。每一位教師真正做到學期初有計劃，學期末有心得體會和總結。

五、做好培訓工作。

1．按時參加上級領導部門的各類培訓工作，認真做好記載，回校后及時組織學校青年教師參與培訓。本學校組織開展了計算機基礎知識培訓。

2．做好校本培訓工作。

組織培訓青年教師使用計算機，利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

六、不足之處

就2011年春的遠程教育工作來看，一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強，部分教師在電教室上課只是應付差事，沒有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備，認識還需進一步提高；二是教師培訓力度有待加強，少數教師還不能獨立操作計算機，無法獨立使用遠程教育資源。三是遠程教育成果少，教師們參與遠程教育研究積極性不高。

八、2011年秋季學期遠程教育工作展望：

1、繼續加強遠程教育資源的應用，在達到上級要求的情況下，更充分更合理地使用資源，為教學教學服務。

2、進一步加強教師培訓工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來，能制作課件，進行有關遠程教育的課題研究。

第五篇：平林鎮中心小學2012年秋季現代遠程教育工作計劃

平林鎮中心小學2012年秋季現代遠程教育工作計劃

全面提高我校教育教學質量，加大素質教育進程，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質，利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神，結合我校實際，特擬定本工作計劃。

一、工作思路

以推動遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手，將更多的優質教育資源廣泛引入課堂，促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升，促進我校新課程實施水平不斷提升，促進教育教學活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。

二、基本情況

我校現有教師50多人，學生近600余人。學校現建有多媒體教室一間，地面衛星接收機1臺，可以接收中央電教館資源，電腦共計5臺，所有計算機接入了互聯網，為師生提供了一個好的工作和學習環境。

三、工作目標

1、統籌安排多媒體教室的利用，提高利用率和利用質量。

2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務，致力打造一支高素質的教師群體。

3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務，致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。

4、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓，從根本上改變教師的教學方式。

四、工作措施

1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目，制定遠程教育項目管理制度，明確各級職責。

本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源應用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理，使之能更好的為學校的教育教學工作服務。組長：陳復剛全面統籌安排各項工作。

副組長：李德忠，直接規劃和領導遠程教育工作。

成員：代保元（負責對資源的下載和管理，維護系統安全，保證網絡能正常運行，負責對微機室及多媒體電教室的管理工作，擔負對全校教師的資源應用及計算機操作培訓的任務。）各教研組組長：胡艷琴、孫清明、葉麗麗（負責本組成員遠程資源的應用及相關活動的開展。）

2、做好多媒體室和電教軟件常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持多媒體教室清潔。

3、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

5、按時接收現代遠程教育資源，及時整理。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。

8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

10、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。