第一篇：民族精神月,活動方案

馬官鎮中心學校2013年“弘揚和培育民族精神月”活動方案 民族精神是一個民族的脊梁，是一個民族信心和力量的源泉，是一個民族的生存之本。今年9月是國家確定的第七個“中小學弘揚和培育民族精神月”，根據《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》與我教育和科技局《關于組織開展2013年中小學“弘揚和培育民族精神月”主題教育的通知》精神，特擬定我校2013年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動方案如下：

一、活動宗旨

為了讓我校學生感受以愛國主義、民族精神和改革創新為核心的時代精神，增強我校學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化為每一天的具體行動，促進他們健康成長。

二、活動時間：2013年9月1日——9月30日。

三、活動的領導與組織

成立“弘揚和培育民族精神教育月”活動領導小組，在校長的領導下，辦公室牽頭、少先隊具體負責，各教研組、班主任組織實施、各中隊。

四、活動內容：

1.通過召開主題團、隊、日和班會等活動，使學生提高認識，積極投身于活動之中。

2.通過開展社會實踐活動，讓學生親身感受身邊的變化、家鄉的變化。

3.通過開展“中國夢”主題教育，引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學生發現身邊的美，學會展現和創造美。

五、活動具體安排1、9月1日，認真按照教育部要求，在開學第一天組織學生收看《開學第一課――“我的夢.中國夢”》，增強學生理想信念與社會責任。觀看后高年級學生以“我的夢”為主題，撰寫觀后感，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、增長才干。

2、利用國旗下講話，做好“弘揚和培育民族精神月”活動宣傳發動工作。3、9月6日--9月12日，結合《開學第一課——“我的夢.中國夢”》在全校開展“我的夢.中國夢”為主題的征文活動。9月13日，語文教研組組織對征文進行評選。

4、9月9日--9月10日，結合“慶祝教師節”號召各中隊開展“四個一”活動（a、給老師寫一封慰問信；b、給老師說一句祝福語；c、給老師送一片心意；d、做一件有意義的事。)，弘揚中華民族尊師重教的傳統美德。

5、9月9日——9月13日，借推普周教育學生說普通話，講禮儀、糾正少先隊員敬隊禮姿勢，組織學習《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規范》，真正在廣大師生中普及文明行為習慣和禮儀知識教育。另外，以培養學生良好的品行素養為基礎，以“儀、禮、孝、行”即“儀表端莊、禮貌待人、孝敬師長、行為自律”的要求為支點，突出中華傳統美德教育，各班以主題班會的形式要求學生做到在學校八個知道：“一知——文明用語不離口；二知——室內安靜不喧嘩；三知——保持整潔環境美；四知——合作學習品質好；五知——課間活動不追逐；六知——交通安全記心中；七知——就餐講衛生；八知——愛護公物都有責。”

6、9月11日--9月20日各班以“我的夢，中國夢”、“民族精神我來傳”為

主題組織開展一次班會活動，出一期黑板報。并以此為契機，話民族精神并聯系實際暢談自己的夢想，教育學生樹立遠大理想，奮發學習。

7、9月27日開展弘揚和培育民族精神——“我的夢.中國夢”的演講比賽.8、“弘揚和培育民族精神月”活動的延伸。9月——10月開展民族團結教育，讓兒童知道中華56個民族是一家，激發兒童弘揚和繼承中華民族團結友愛的傳統美德。10月18日，舉行少先隊入隊式暨第九套廣播操比賽，使兒童增強愛國、愛班，為國、為班爭光的集體榮辱觀。

六、活動要求

1、本次活動要充分、積極營造教育氛圍，學校要通過升旗講話、學校宣傳黑板報、紅領巾廣播站……等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。

2、本次活動時間為一個月的時間，活動時間相對較長，需要我校教師統一思想、提高認識。把這次主題教育作為進一步深入貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面推進素質教育，把社會主義核心價值體系融入中小學教育教學的全過程，積極探索建立開展形勢教育、理想信念教育和社會實踐活動的長效機制。

3、本次活動需要各班主班主任老師仔細參看學校活動方案，認真擬寫本班活動計劃，協調各科任教師，精心組織本學生活動，認真落實活動方案。

做好“弘揚和培育民族精神月”活動，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力；對于加強青少年思想道德建設，全面實施素質教育，培養和造就為中華民族復興而奮斗的一代又一代新人具有特殊重要的意義。因此，我們必須從確保黨和國家事業后繼有人的戰略高度，從全面建設小康社會奮斗目標和實現中華民族偉大復興的全局高度，充分認識在青少年學生中開展弘揚和培育民族精神的重要性和緊迫性，把它作為加強學生思想道德建設的一項十分緊迫的任務，采取切實有力的措施，抓實抓好抓出成效。

2013年9月

第二篇：弘揚和培育民族精神月”活動方案

弘揚和培育民族精神月”活動方案

今年９月份是國家確定的第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”。為深入開展社會主義核心價值體系教育，增強新形勢下學校德育工作的針對性、實效性，按照上級要求，學校決定在9月份開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。現結合實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以大力開展“慶祝新中國成立60周年”主題系列活動為載體，廣泛開展以“弘揚和培育民族精神”為重要內容的社會主義核心價值體系教育，讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感轉化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動主題

我與祖國共成長

三、活動步驟

1、啟動階段。通過新學期開學國旗下講話啟動“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

2、“了解新中國建立歷程”階段

（1）各班利用班隊活動課時間通過教育部門戶網站（www.tmdps.cn）等，組織學生觀看《2009年中小學生弘揚民族精神月啟動儀式》(9月17日)

（2）弘揚紅色文化，倡導紅色精神。9月23日利用十分鐘隊會學唱一首歌唱紅軍精神的歌。（9月25日前將有關活動的照片發送至教導處郵箱）

3、“感受祖國變化”階段。充分利用《我愛我的祖國》讀本開展主題教育。

（1）《祖國家鄉新變化》征文比賽（4-6年級）

征文要求：讀書征文活動以“祖國在我心中”為主題，以“童眼看中國”、“祖國，我想對您說”、“祖國我為您驕傲”、“我是祖國未來的接班人”“我把幸福告訴你”等寫作視角，熱情抒發小學生對偉大祖國、對可愛家鄉（湖州）的熱愛之情，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。征文字數在600字左右。每班上交2篇征文，學校將對上交作品進行評比。

（截稿時間9月23日。東風校區作品交給駱梅，南園校區作品交給諸菊美）

（2）《祖國家鄉新變化》書畫比賽（1-4年級）

9月28日下午第三節課，各班選派兩名選手參加比賽。（一名參加硬筆書法比賽，一名參加繪畫比賽）。作品必須緊扣主題，歌頌偉大祖國。作品內容比賽當天宣布。

比賽地點（東風校區 三樓多媒體室 顧韻赟老師負責）

（南園校區 美術室 嚴明老師負責）

（3）開展“我愛我的祖國”演講比賽。(5-6年級)

5---6年級各班在班級演講比賽的基礎上選送一名參加9月24日舉行的校演講比賽

演講內容：緊扣主題，(謳歌偉大祖國取得的輝煌成就，講述湖州市以及家鄉發生的巨大變化，歌唱共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律)貼近小學生生活，生動感人。

演講要求：普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不會因此扣分。

演講時間:控制在6分鐘以內。

演講地點：501教室（全校直播）

評委成員：潘麗英 陳建英 董欣梅 王建民 蔣銘 諸菊美

駱梅 湯明麗 徐美虹

后勤準備：總務處人員

4.活動總結階段

9月30日“弘揚和培育民族精神月”活動進行總結，頒獎。

備注：

（1）本次“弘揚和培育民族精神月”活動的比賽結束，由教導處對各班活動情況進行總結匯總，評出先進班級

（2）各項比賽均有時間要求，逾期做棄權處理。

第三篇：“弘揚和培育民族精神月”活動方案

臨沂第十八中學“弘揚和培育民族精神月”活動方案

為了認真落實區教育局關于組織開展“弘揚和培育民族精神月”活動通知，加強對全校學生進行傳統美德和民族精神教育，經研究決定，在我校開展“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動。活動安排具體如下：

一、活動主題和時間

繼承傳統美德，弘揚民族精神

2010年10月1日——10月31日，為期四周二、活動目標

通過系列教育活動，進一步加強愛國主義教育，弘揚民族精神和傳統美德，增強民族自尊心、自信心、自豪感。

三、活動內容及措施

第一階段： 10月1日——10月7日

利用國慶長假期間開展“和諧、歡樂、奮進”社會實踐及社區服務活動，主要內容包括：

1、“踏著先烈的腳步”尋根問史活動。

2、“新農村建設采風”活動。

3、讀一本愛國主義書籍，看一部解放戰爭影片，寫一篇讀后感或觀后感。

4、社區服務活動

第二階段：10月8日-17日

本周內積極開展“弘揚和培育傳統美德”的教育實踐活動，主要包括：

1、國旗下講話“為自己的人生負責”

2、組織高一學生參觀校史、德育展館

3、組織青年志愿者走訪德育基地

4、倡導“最是書香能致遠”讀書活動，營造溫馨、濃烈的書香校園氛圍，舉行臨沂第十八中學第三屆“讀書節”活動

5、開展“弘揚和培育民族精神”為主題的國慶征文活動

第三階段10月18日-24日

本階段圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題繼續開展德育實踐活動，并推向高潮。

1、國旗下講話“參觀校史德育館有感”

2、舉行“愛祖國、愛家鄉、愛美麗校園”金秋繪畫、書法、攝影展，并組織學生有序參觀。

3、開展布置“金秋十月，美化校園”花展

第四階段10月25日-31日

總結深化階段

1、舉行表彰活動，根據活動參與情況，政教處組織評選臨沂第十八中學 “弘揚和培育民族精神月”活動先進集體、教育標兵以及學生先進個人。

2、向區教育局上報活動情況總結。

政教處

2010年10月1日

第四篇：09民族精神月方案

永瀘小學2011年“中小學弘揚和培育民族

精神月”活動方案

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中、六中全會精神為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的講話精神，引導學生思想品德形成和行為習慣養成教育，結合我校德育工作計劃，本學期開展“我們是積極向上與時俱進的青少年主流一代”主題教育。今年9月是全國“中小學弘揚和培育民族精神月”，現就九月活動方案安排如下：

二、“弘揚和培育民族精神月”主導機構：

由德育領導小組、各班班主任組織和開展各項活動，具體分工由德育領導小組組長唐顯淳校長安排。

三、“弘揚和培育民族精神月”活動原則：

以學生為主體，以學生的體驗教育為主線，以內化健康的心理品質為目的，注重實踐性和協作性。

四、“弘揚和培育民族精神月”活動內容：

1.進行始業教育和行為規范教育，具體有各班組織學生認真學習《學生手冊》，促進學生良好行為習慣的養成，良好意志品質的形成。

2.安排教師節慶祝活動，各班用班隊課、黑板報、廣播稿及自行安排其它尊師重教活動，黑板報進行評比，對優秀板報拍照展示。

3.以“誠信教育”為主題教育。

4.繼續做好社會主義榮辱觀和民族精神教育實踐活動。學生學唱《八榮八恥》歌曲，利用校園廣播和班會課進行宣傳活動，結合公民道德宣傳日，中國革命歷史開展愛國教育講座。

5.開展“節約一滴水、一張紙、一粒飯、一度電”教育系列活動，共建節約型校園。開展“環保小衛士”評比活動。

6.提高學生尊敬長輩、節儉盡責的修養，培養學生自理能力及抗挫折的心理品質，開展“國慶長假感恩孝敬三個一”教育系列活動。開展與家長親情對話談心一次活動，我說父母的一個優點活動，開展我為家長做一件事活動。要求在國慶長假期間完成，并把活動內

容詳細填寫在活動記載卡上。

7.開展“珍愛生命，遠離毒品”“遠離網吧、歌廳，做文明學生”教育活動，通過宣誓簽名、致家長一封信及征文活動等形式進行教育。

五、具體實施方案如下：

1.開學前，制定活動方案，提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，提高學生的身體素質及心理承受力，培養學生的集體榮譽感和團隊精神。

2.開學至第二周，進行始業教育和行為規范教育，本周舉行開學典禮；

3.第二周安排教師節慶祝活動，各班用班隊課、黑板報及自行安排其它尊師重教活動，黑板報進行評比，對優秀板報拍照展示。

4.第三周安排以“誠信教育”為主題教育及社會主義榮辱觀和民族精神教育實踐活動。師生學唱《八榮八恥》歌曲，開展愛國教育講座。

誠信教育內容以培養學生誠信待人，以真誠的言行對待他人，關心他人，對他人富有同情心，樂于助人，嚴格要求自己言行一致，不說謊話，作業和考試求真，不抄襲，不作弊。培養學生守時、守信，有責任心，承諾的事情一定做到，言必信，行必果，遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改；加強遵守法律法規，校紀校規和社會公德教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。活動形式：

1）、通過周一晨會國旗下講話進行宣傳發動，并由值周班發出倡議，2）、各班開展“人人知誠信，人人講誠信”為主題的班隊課，3）、利用音樂課教唱《八榮八恥》歌曲，4）、開展以“五好小公民”為主題的“明是非，知榮辱”征文活動，9月25日各班上交語文組評比。

5）、開一場愛國教育講座。

6）9月20日用橫幅、國旗下講話等形式宣傳“公民道德宣傳日”。

5.開展“節約一滴水、一張紙、一粒飯、一度電”教育系列活動，開展以六個一活動為內容的“環保小衛士”評比活動。

6.開展“國慶長假感恩孝敬三個一”教育系列活動。利用假期組

織學生觀看一部愛國電影，聯系新世紀影城，以學生電影愛心優惠卡形式發動學生觀看愛國影片。開展“珍愛生命，遠離毒品”“遠離網吧、歌廳，做文明學生”教育活動。

7.把新學期組織小學生統一上好形式課，觀看形式課作為弘揚和培育民族精神月的一項重大德育活動來組織好開展好。

永川區吉安鎮永瀘小學校

二0一一年九月

第五篇：民族精神月

2010年“弘揚和培育民族精神月”活動總結

我校根據《教育部中央宣傳部中央文明辦共青團中央關于組織開展2010年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，開展了各項活動，現將活動總結如下：

1.各中隊用不同形式培養學生愛國主義精神，通過學習武術，傳承中國優秀文化，增強民族自尊心、自信心、自豪感，深入開展愛國主義教育活動。

2.深入開展中華傳統美德和革命傳統教育。結合玉樹抗震救災、抗洪搶險等重大事件，我校各中隊舉行了相關主題隊會，幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，引導他們弘揚和繼承中華民族的傳統美德和革命傳統精神。

2.開展愛國主義教育，利用精品誦讀，培養學生對偉大祖國的深厚情感，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。

3.我校結合正在舉辦的上海世博會，考慮到學生的家庭情況，充分發揮校園網絡資源，利用課余時間積極參與網上簽名寄語活動。

4.開展安全、文明、誠信教育，塑造學生和諧人格，構建和諧校園。安全、文明、誠信教育與新學期養成教育和行為習慣訓練結合起來，與校園文化建設結合起來，以構建平安、健康、文明、和諧的校園為目標塑造學生的和諧人格。

“弘揚和培育民族精神月”活動讓學生在開展弘揚和培育民族精神教育中獲得很大收獲，對學生今后的思想品德教育有深刻意義。

青島汾陽路小學