第一篇：弘揚民族精神月

程樓小學“弘揚和培育民族精神月”活動方案

一、指導思想：

以教育部、中宣部、中央文明辦、共青團中央聯合頒發的《關于組織開展2011年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》為指導，結合慶祝中華人民共和國成立62周年、建黨90周年的活動，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德教育和革命傳統教育為重點，深入開展創新精神教育，積極參與《開學第一課》系列活動。培養學生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、勇于創新的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳愛國主義，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習和鍛煉的遠大志向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題：

宣揚和培養“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創新、自強不息的偉大民族精神”。

三、組織機構：

組長：田全育

副組長：申治國

組員：劉亞杰、朱林偉、劉躍武、各班班主任

四、活動目的：

教育和引導學生了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代風采，弘揚偉大的長征精神，逐步樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

五、活動內容：

（一）開展“弘揚和培育民族精神月”的活動啟動儀式。

利用第二周升旗儀式舉行“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。學

校發表以弘揚和發揚“民族精神”為主題的國旗下講話。學生代表發

出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議書，號召全體學生積

極參加弘揚民族精神活動。少先隊布置活動的主要內容及活動要求。

（二）開展“弘揚民族精神”的主題活動。

通過少先隊、中隊的組織形式，開展豐富的教育活動，教育學生

了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現中

華民族的偉大復興做好全面準備。

1、加大宣傳，營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講

話、并在學校宣傳欄中開辟專欄進行宣傳，讓學生認識更多的民族英

雄人物的事跡和精神。并以“民族精神，永放光芒”為主題組織好宣

傳活動，具體包括：出一期宣傳欄專刊、出一期黑板報。

2、學校在活動月期間組織學生開展“五個一”活動：觀看專題

片《五星紅旗》；學唱一首愛國主義歌曲；各班召開主題班會；各班

舉辦一次反映國慶62周年成就的手抄報展評活動。

3、結合實際對學生開展行為規范教育、學生禮儀教育和常規養

成教育，努力提高學生的文明素質。

（三）活動安排：

1、開學第二周組織收看《開學第一課》，主題為“幸福在哪里”，希望傳遞給孩子“每個人都可以成為夢想家，每個人的夢想匯集起來

就可能成為國家的夢想、中國的夢想”這樣的精神。收看后要通過國

旗下講話、主題班（隊）會等形式，組織學生暢談“幸福”，激勵學

生立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。

2、各班級組織學生觀看愛國主義影片。

3、結合音樂課學唱一首歌唱愛國主義的歌曲。

4、對學生再進行行為規范教育、禮儀和養成教育。要求學生根

據《中（小）學生日常行為規范》，利用兩周時間要求學生每天養成一個好習慣。

5、布置一期“慶祝教師節”的校園文化宣傳欄評比活動。

6、活動月總結會，對活動進行總結，對優勝集體和先進個人進

行表彰。

七、活動要求：

1、學校把弘揚和培育民族精神納入德育工作全過程，貫穿整個

教育教學的各個環節，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛

圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報

效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志

向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統.2、活動力求“三貼近”，即貼近學生、貼近本校實際、貼近學生

生活。學校以學生為主體，一切活動尊重學生，充分調動全體學生參

與活動的積極性和主動性，同時引導學生自主組織活動，讓學生在自

主活動中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實際出發，充分挖

掘本校的教育資源。

3、各班級是活動的重點組織者，各班主任老師要認真組織學生，按照學校的活動方案，配合少先大隊落實好活動，確保活動見實效。

程樓小學

二0一一年九月一日

第二篇：弘揚民族精神月

程樓小學“弘揚和培育民族精神月”活動方案

一、指導思想：

以教育部、中宣部、中央文明辦、共青團中央聯合頒發的《關于組織開展2011年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》為指導，結合慶祝中華人民共和國成立62周年、建黨90周年的活動，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德教育和革命傳統教育為重點，深入開展創新精神教育，積極參與《開學第一課》系列活動。培養學生愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、勇于創新的偉大民族精神。通過豐富多彩的教育活動，大力宣傳愛國主義，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習和鍛煉的遠大志向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動主題：

宣揚和培養“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創新、自強不息的偉大民族精神”。

三、組織機構： 組長：田全育 副組長：申治國

組員：劉亞杰、朱林偉、劉躍武、各班班主任

四、活動目的：

教育和引導學生了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代風采，弘揚偉大的長征精神，逐步樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

五、活動內容：

（一）開展“弘揚和培育民族精神月”的活動啟動儀式。利用第二周升旗儀式舉行“弘揚民族精神月”活動啟動儀式。學校發表以弘揚和發揚“民族精神”為主題的國旗下講話。學生代表發出“弘揚民族精神，做了不起的中國人”的倡議書，號召全體學生積極參加弘揚民族精神活動。少先隊布置活動的主要內容及活動要求。

（二）開展“弘揚民族精神”的主題活動。

通過少先隊、中隊的組織形式，開展豐富的教育活動，教育學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

1、加大宣傳，營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話、并在學校宣傳欄中開辟專欄進行宣傳，讓學生認識更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“民族精神，永放光芒”為主題組織好宣傳活動，具體包括：出一期宣傳欄專刊、出一期黑板報。

2、學校在活動月期間組織學生開展“五個一”活動：觀看專題片《五星紅旗》；學唱一首愛國主義歌曲；各班召開主題班會；各班舉辦一次反映國慶62周年成就的手抄報展評活動。

3、結合實際對學生開展行為規范教育、學生禮儀教育和常規養成教育，努力提高學生的文明素質。

（三）活動安排：

1、開學第二周組織收看《開學第一課》，主題為“幸福在哪里”，希望傳遞給孩子“每個人都可以成為夢想家，每個人的夢想匯集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想”這樣的精神。收看后要通過國旗下講話、主題班（隊）會等形式，組織學生暢談“幸福”，激勵學生立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。

2、各班級組織學生觀看愛國主義影片。

3、結合音樂課學唱一首歌唱愛國主義的歌曲。

4、對學生再進行行為規范教育、禮儀和養成教育。要求學生根據《中（小）學生日常行為規范》，利用兩周時間要求學生每天養成一個好習慣。

5、布置一期“慶祝教師節”的校園文化宣傳欄評比活動。

6、活動月總結會，對活動進行總結，對優勝集體和先進個人進行表彰。

七、活動要求：

1、學校把弘揚和培育民族精神納入德育工作全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統.2、活動力求“三貼近”，即貼近學生、貼近本校實際、貼近學生生活。學校以學生為主體，一切活動尊重學生，充分調動全體學生參與活動的積極性和主動性，同時引導學生自主組織活動，讓學生在自主活動中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實際出發，充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級是活動的重點組織者，各班主任老師要認真組織學生，按照學校的活動方案，配合少先大隊落實好活動，確保活動見實效。

程樓小學 二0一一年九月一日

第三篇：弘揚民族精神月講話

在“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式上的講話 老師們、同學們：

早上好！

今年九月是全國第七個“弘揚和培育民族精神月”。在新學期開學之際，讓我們共同啟動“大岡小學弘揚和培育民族精神月”活動。

新中國從苦難中走來，奮斗的歷史錘煉了偉大的中華民族精神。我們的民族精神是幾千年來中華大地上各民族長期奮斗和共同創造積淀下來的，成為中華民族共有的精神家園。特別是1840年以后，由于帝國主義的入侵，中國人民陷入了苦難的深淵，中華民族失去了自由和尊嚴。為了改變命運，中國人民浴血奮斗了100多年，最終在中國共產黨的領導下建立了嶄新的國家，走上了社會主義道路。新中國的成立，凝聚了先輩們的艱辛探索，無數英烈為之付出了寶貴的生命。這一段不屈不撓的奮斗歷程，反映了中華民族自強不息、頑強拼搏的豪情壯志。

同學們，民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱和靈魂，它對于塑造一個民族的品格和風貌，對于增強民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。正是因為有它，中華民族才能凝聚起無堅不摧的巨大力量，煥發出民族精神的強大生命活力。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。

同學們，你們是祖國的未來，是民族的希望，少年興則國家興，少年強則國家強，希望你們在平常的學習生活中不斷完善自我，追求卓越，升華民族情懷，激發愛國熱情，把偉大的中華民族精神一代代發揚光大。

最后，祝大岡小學“弘揚和培育民族精神月”活動圓滿成功！祝同學們新學期身體健康，學習進步，快樂成長！謝謝大家！

第四篇：弘揚和培育民族精神月

“弘揚和培育民族精神月”活動方案

大隊輔導員：杜靜

一、活動主題：銘記歷史，傳承文明，弘揚民族精神

二、活動口號：銘記歷史，強我中華

三、活動理念

根據團中央、教育部、全國少工委聯合下發的《關于深入學習貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動的通知》為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校少年兒童思想道德建設，教育和引導隊員了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感。激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想，熱愛祖國，發奮學習，健康成長，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

四、活動目的1、以紀念“一二、九學生運動”，培育學生的民族精神。此項工作將作為本次“弘揚和培育民族精神月”的重點工作。

2、通過豐富多彩的體驗教育活動，教育引導全體少先隊員了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

3、與我們本地實際相結合，以具體實在的體驗教育活 1

動培養學生的愛國情懷，立志做弘揚民族精神的小小實踐者。

五、活動內容

⑴開好第一次校會：向全校學生宣傳中華傳統美德。開展“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。

⑵搞好第一次升國旗儀式。

⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

⑷開好第一次隊會。

2、慶祝教師節活動“四個一”活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統美德。

⑴給老師寫一封慰問信

⑵給老師說一句祝福語

⑶給老師送一片心意

⑷做一件有意義的事

3、觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、三——六年級寫一篇觀后感。

通過宣傳、學習、討論等形式，讓學生了解民族精神的內容，感受民族精神的偉大力量，樹立民族自尊心和自豪感，良好行為展自我，繼續抓好“學生良好習慣的養成教育”的活動。

讓學生從自身做起，以良好的行為展示自己，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民。通過評

選“行為規范小天使”，開展“我做一天行為規范示范員”、“校園中美的尋訪”、調研等活動，以“規范在行為、規范在語言、規范在學校”三方面為重點，培養學生良好的行為習慣，從而使隊員們由“他律”到“自律”，自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規范等道德目標付諸實踐。尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現民族精神的傳統美德和時代風尚。

通過訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來，從小立志做民族傳人，為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

富強中心校

2012年12月

第五篇：弘揚民族精神月總結

東凡中學“弘揚和培育民族精神月”活動總結

按照教育局文件的精神要求，結合實際情況以紀念紅軍長征勝利76周年專題教育活動為重點開展主題教育。以體驗教育為基本途徑，以禮儀教育、養成教育為突破口，以培養民族精神為重點，引導少年兒童開展以“輝煌六十年”、“中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動。教育引導他們了解民族精神的主要內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為中華民族和偉大復興做好全面準備。我們開展的活動主要有：

一、輝煌六十年主題展覽

開學初，我校根據區教育局暑期布置的關于愛國主義六個一活動要求，舉行了“輝煌六十年”讀紅色書籍寫讀書筆記、書畫、攝影和手抄報展覽。全校共收上各類作品200余幅，展出120幅。此外，我們還組織了“我愛我的祖國”主題征文比賽，此項活動主要在四至六年級舉行，通過初評，各班推薦5篇文章參加校級評選，最終有12篇文章獲得佳作獎，并對獲獎同學進行了表彰。

二、愛我中華主題班會

開學第一周，我們統一組織學習新《守則》新《規范》，以養成教育為重點組織各班討論養成教育的重要性，要求各班列出需要養成的學習及行為習慣有哪些，并制定初步的養成方案。第三周，我們緊緊圍繞中華人民共和國成立六十周年這一偉大事件設計班會主題。各班查找中國六十年來特別是改革開放三十年來在各方面發生的巨大變化的資料，使學生明白了沒有共產黨就沒有新中國，沒有新中國就沒有今天的幸福生活的道理。

三、國旗下的講話

3月1日開學升旗儀式上，校長董興國提出了三月份民族精神教育月活動要求和具體活動計劃，要求各班按照德育處和大隊部的要求開展民族精神教育；3月7日的升旗儀式圍教師節開展“尊師重教”主題教育，國旗下講話結束后，大隊長向全體學生發出了“五個一”活動倡議；3月14日升旗儀式上，教師代表和學生代表進行了中華經典古詩詞朗誦，優美的音樂，抑揚頓挫的音調，使全體師生再次領悟了中華經典古詩詞的魅力。3月21日升旗儀式上，大隊部圍繞愛國主

義結合公民道德建設宣傳日舉行了主題升旗儀式。學校支部書記及學生代表分別講話，大隊部向全體學生發出了“做講誠信的中國人，為祖國六十歲生日獻禮”的倡議。

四、計劃開展的活動

根據我校本學年德育工作計劃及活動安排，我校計劃于九月底開展愛國主義歌曲合唱比賽。并制定了切實可行的活動方案，我校出于對學生安全問題的考慮，加上“雙節”提前放假的原因，不得不暫取消比賽。具體比賽時間待定。雖然活動取消了，但通過各班近兩周的選歌、學歌、排練，已經從思想上讓全體師生受到了愛國主義教育，得到了藝術的熏陶。

五、七年級班主任還結合新教育實驗的要求讓學生辦了繪本，讓學生進一步了解了中華民族五千年光輝燦爛的文明史和新中國的富強、文明與強大，感受到了生在新中國的驕傲與自豪。

總之，民族精神教育關系到祖國的未來，民族的興旺，今后，我校將堅持繼續長期地把此項工作做好做實，使社會滿意、家長認可、學生受益。

戶 縣 紙 房 學“弘揚和培育民族精神月”活動總結

校

2010年10月