1.和諧校園策劃書 2.創(chuàng)建和諧校園主題班會策劃書

3.“倡文明風尚，建和諧校園”策劃書 4.構(gòu)建和諧校園團日活動策劃書 5.構(gòu)建和諧校園活動策劃書

1、和諧校園策劃書

一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一顆參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精簡所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么

活動目的：提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更好。

二、活動時間：10月14日（周三）下午14:00

三、活動地點：綜合樓410

四、后動流程：主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）

開場歌曲：《讓世界充滿愛》關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

（1）搶答題規(guī)則：共設(shè)10個問題，在班長念完題目后方舉手作答，答對的加10分，打錯的不扣分。

（2）合作游戲規(guī)則：每組派一男一女兩個做代表，一人背對黑板，一人正對黑板正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對著黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

（3）必答題規(guī)則：聽題完畢后，各組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

（4）評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

（5）男女合唱《明天會更好》

五、工作安排

A、主持人：吳晶晶、林出塵

B、評分人員：王華鐘、班長

C、競賽題目負責人：吳婉婷

D、歌曲準備：賴凱強

E、通知宿舍代表：各舍長

經(jīng)濟管理系會計電算化1007班團支部

20XX年10月10日

2、創(chuàng)建和諧校園主題班會策劃書

班會環(huán)節(jié)：

一、社會文明

1、小品：坐公車

表演者：葉永泉（司機）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學生）、劉影（中學生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉?。埣踩耍?/p>

故事概要：講述人們在候車、上車及乘車中發(fā)生的故事，反映了社會中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對社會公德、文明意識的呼喚。

2、小組討論

要求：講述自己觀察到的社會不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。

3、小組代表發(fā)言 周東――社會上確實還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。

林珊如――有人踐踏綠地。

楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。

林梅芬――有人吃口香糖又把殘渣亂扔。

盧家燕――我們首先自己嚴格要求，自覺遵守社會公德，做文明市民，同時還盡自己所能宣傳文明禮儀。

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二、校園文明

1、小品：遲到

表演者：溫錫展（老師）林意創(chuàng)（學生）

故事概要：學生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學生深受感動，決心要做文明學生。

2、小組討論

要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。

3、自由發(fā)言：

楊經(jīng)森――有時上課打瞌睡，見到老師沒問好。

顏昌洲――向老師問好沒得到回應(yīng)，就不再堅持。

吳瑞鵬――有時為搶先到飯?zhí)么蝻?，就走近道踐踏綠地。

廖麗敏――有時想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚，要在校園形成氣候。

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三、宣讀《“做文明學生，建和諧校園”倡議書》

宣讀人：曾麗星

四、合唱歌曲：《明天會更好》

表演者：全體同學（演唱期間播放學生入校以來生活學習圖片幻燈）

五、領(lǐng)導講話：

吳主任：這次班會開得很成功，內(nèi)容形式都很實在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實際，可以印發(fā)到全校各年級各班。我們要進一步宣傳文明，從我做起，從細微之處做起，從現(xiàn)在做起，努力構(gòu)建和諧文明校園。

六、結(jié)束

3、“倡文明風尚，建和諧校園”策劃書

為進一步加強和提高大學生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境，形成良好的校風、學風，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的道德意識和文明行為習慣，杜絕校園不文明行為,促進大學生全面成長成才。我院以鞏固評估工作成果為契機，進一步加強基礎(chǔ)文明教育。引導學生從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，修身養(yǎng)性，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：文明和諧

二、活動時間：20XX年---月---日—---月---日

三、活動內(nèi)容：

1、主題宣傳教育，營造文明氛圍

為積極營造文明健康的氛圍，機械學院團總支學生會、各班團支部要充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等團屬宣傳陣地開展主題宣傳活動，唱響文明口號，樹立文明新風尚，號召廣大同學做文明大學生。

2、主題討論活動

（1）主題團會：以團支部為單位，開展主題團會，弘揚文明健康和諧的校園生活，倡導文明行為，促進大學生文明素養(yǎng)的提高和完善。

（2）主題座談會：在團支部主題班團會的基礎(chǔ)上，從實際出發(fā)，分析目前在存在的問題，提煉3—5個比較重要的方面，在全院范圍內(nèi)組織同學召開專題座談會，引發(fā)同學思考，培養(yǎng)文明意識。

(3)人員安排:機械學院團總支學生會實行各部門值班輪流制,值班地點機械樓，目的杜絕一切不文明現(xiàn)象提倡宣傳“文明和諧”的口號！

四、相關(guān)要求

1、本次活動是加強我院基層團組織建設(shè)，發(fā)揮團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措，各團支部要高度重視，按照學院的統(tǒng)一部署，做好工作安排。

2、各班團支部要以此次團日活動為契機，加強團支部建設(shè)，增強團支部的凝聚力。此次團日活動的開展情況將評選出現(xiàn)代學院機械分院“文明班級”、“文明標兵”。

3、團支部在活動開展的過程中注重交流，加強思想輿論陣地建設(shè)，把握思想政治教育的主動權(quán)，提高引導水平，講求引導藝術(shù)，加大正面宣傳力度，形成積極向上的主流輿論，營造和諧的校園氛圍。

機械學院團總支、學生會

心理部

20XX年__月__日

4、構(gòu)建和諧校園團日活動策劃書

活動主題：三觀三熱愛，構(gòu)建和諧校園。

一、活動背景：

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

二、活動意義

由于在社會實踐中所處的地位不同，人們對于人生的價值、生活的目的和意義等問題，有不同的觀點和態(tài)度，形成不同的人生觀。在階級社會里，人生觀具有鮮明的階級性，不同的階級有不同的人生觀。歷史上的剝削階級曾有過各種各樣的人生觀、如享樂主義的人生觀、悲觀主義的人生觀、實用主義的人生觀、權(quán)勢主義的人生觀，等等。勞動人民和革命階級也有自己的人生觀，如歷史上那些為人民的幸福、為自由和正義而奮斗的人生觀。

四、活動目的：開展樹立榜樣、社會實踐和尋訪、體驗、交流等參與性、互動性強的活動，把有意義的事情做得有意思，把有意思的事情做得有意義，使“三觀”、“三熱愛”教育在大學生的成長歷程中留下美好難忘的印象，幫助大學生形成健康正確的性格取向。

三、活動時間：20XX年5月21日(星期二)

活動地點：梓韻樓205

活動負責人：電氣1211團支部

活動參與者：電氣1211全體同學

四、活動內(nèi)容

1、由團支書宣布活動開始；

2、精彩視頻大家享；

3、你一言我一語；

4、構(gòu)建和諧校園，推崇三觀三熱愛。

5、全班合唱歌曲《一生有你》。

6、總結(jié)本次團日活動。

五、活動要求

1、兩會活動精神貴在持之以恒，希望通過對兩會精神的學習，能讓更多同學了解三觀三熱愛

2、在場人員在活動進行過程中保持現(xiàn)場的安靜，將手機調(diào)為震動或關(guān)機，盡量不要走動。

電氣1211團支部

20XX年5月21日

5、構(gòu)建和諧校園活動策劃書

一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

二、活動主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三、活動目的：提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，使個人積極融入集體之中，促進和諧校園建設(shè)得更快更好。

四、活動時間：20XX年10月31日晚7：00

五、活動地點：一教301

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人：蔣繼峰、劉春每

②評分人員：何志強、劉幫超

③競賽題目負責人：劉偉

④歌曲準備：廖燕

⑤通知宿舍代表：林月、姜亮

⑥拍照：程梓航

⑦獎品及衛(wèi)生負責人：馮海

八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費預(yù)算

獎品：中性筆芯一盒（10元）、筆記本4個（20元）

十、注意事項：桌子的排放、教室內(nèi)人員不能隨意走動、注意垃圾的收拾等。

第三篇：和諧校園策劃書1

文明校園有我在、和諧交通伴我行

策

劃

書

一．活動背景.每到三月，雷鋒的名字就會不知不覺被人想起。服務(wù)他人，服務(wù)社會，服務(wù)國家是我們每個人應(yīng)盡的責任。雷鋒精神是我們中華民族的寶貴財富，作為走在時代前沿的大學生，更需要強烈的志愿服務(wù)意識來體現(xiàn)自身的價值，從而促進校園和諧，帶動社會發(fā)展。

二．活動宗旨

奉獻社會、激揚青春、提升思想、鍛煉自我、促進校園和諧.三．活動主題

文明校園有我在、和諧交通伴我行，促進校園和諧.四．主辦單位：

三．五．活動負責人：

六． 活動時間：2012年3月10日——2012年3月11日

中午：11:50—12:30

下午：17:30—18:30

七．活動地點：圖書館西側(cè)校車站臺

二食堂廣場東側(cè)校車站臺

八．活動前期準備

辦公室：準備好志愿者綬帶10個，相機一部，會旗一面，接收活動所需物品并分發(fā)各部

九．活動開展

（一）各部分負責人工作內(nèi)容

1、在3月9日下午，領(lǐng)取志愿者綬帶及宣傳牌等活動物品；辦公室準備好志愿者綬帶10個、會旗1面，相機一部；并再次明確工作時間、內(nèi)容及注意事項。

2、在3月9日之前組織安排好志愿者工作，每天中午：11:50—12:30；下午：17:30—18:30各需要10名志愿者，為期兩天。

3、3月10日上午分發(fā)志愿者物品、安放會旗。

4、3月10日——3月11日開展活動，活動過程中部長需要一直在活動現(xiàn)場，作好隨時處理各種突發(fā)情況的準備。

5、3月11日辦公室在志愿工作結(jié)束后及時做好工作總結(jié).（二）參與的志愿者工作內(nèi)容

1、志愿者人數(shù)要求：10人

2、志愿者具體工作：志愿者主要負責校車乘客文明排隊上車工作，包括2個時段的工作，候車期間提醒乘客排隊候車。上車期間，每5人負責一輛車。1人站車前引導和提醒乘客排隊上車；2人分列站在前門（站立位置應(yīng)稍遠離前門），勸阻插隊，擁擠等現(xiàn)象；另2人合理安排。但若遇到多輛公交車同時到達時，要求志愿者隨機應(yīng)變，在保證安全的前提下，保證工作高效率，服務(wù)好效果。

十．活動注意事項

（一）各部負責人注意事項

1、各應(yīng)以本次文明乘車志愿服務(wù)為契機，做好文明交通宣傳和教育工作。參與活動的志愿者應(yīng)注意自身言行，文明禮貌，身體力行，文明乘車，起到模范帶頭作用。

2、在活動中要愛護活動物品，在工作交接時要做好物品清點工作（尤其是要轉(zhuǎn)交的物品），保證物品“無損壞、零丟失”。

3、切實按計劃時間做好志愿服務(wù)工作，杜絕人員離崗等影響活動開展的情況。

4、部長應(yīng)該在活動前做好對志愿者的培訓工作，包括：志愿者工作注意事項，突發(fā)情況處理方案等。

5、志愿者應(yīng)時刻注意活動過程中志愿者的安全問題，如果發(fā)生沖突、爭執(zhí)等情況，應(yīng)及時與相關(guān)人員溝通，以免影響乘車。

（二）志愿者工作注意事項

1、參加本次活動的志愿者必須身著由新青年統(tǒng)一配發(fā)的綬帶，并佩戴志愿者徽章上崗，男生不得抽煙，服裝整齊，不隨地吐痰，不說不文明用語，要時刻維護好志愿者的形象，不做有損學校、學院形象的事情。

2、作為志愿者，活動時必須主動、舉止文雅、用語文明，對自己的服務(wù)對象必須做到耐心、微笑，盡全力為其提供周全服務(wù)。

3、活動前攜帶的會旗，綬帶，相關(guān)宣傳資料以及其他與活動有關(guān)的物品，在結(jié)束后應(yīng)仔細檢查，確保無遺漏。

4、參加本次活動的志愿者活動時必須按時到崗（提前5分鐘）；活動中不得擅自離開，若確需離開必須向活動負責人請假；活動結(jié)束時必須由負責人點名后方可離開。

5、每位志愿者的行動必須聽從組織安排，必須與部長保持暢通聯(lián)系，在活動中遇到突發(fā)事件和緊急情況必須第一時間通知部長。

十一.突發(fā)事件處理預(yù)案

1、遇到不文明乘車人員，要保持冷靜，態(tài)度溫和地勸阻，以理服人，切忌沖動，不能與其發(fā)生沖突，保證自身安全。

2、遇到車多人多情況，保持冷靜，聽從部長趙玉源的安排，做到高效的分工，高質(zhì)量的完成工作。

3、以上僅為處理突發(fā)情況的參考方法，請各位志愿者遇到意外情況時保持鎮(zhèn)靜、及時上報，以求妥善處理各種突發(fā)事件，時刻注意安全問題。

第四篇：構(gòu)建和諧校園策劃書

構(gòu)建和諧校園策劃書

一、活動主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么

二、活動目的： 提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。

三、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

四、活動時間：11月1日（周四）pm 7：00

五、活動地點：教學樓階梯教室

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（開場詞、主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.⑵合作游戲

規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板，面對面站著,正對黑板的人站在背對黑板人的前面,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

1、主持人：@##、@##

2、評分人員：@#、@#

3、競賽題目負責人：@##

4、歌曲準備：@#

5、通知宿舍代表：@##

6、拍照：@#

7、獎品負責人：@##

8、衛(wèi)生負責人：@#

八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費預(yù)算

用品：A4白紙若干，粉筆

獎品：中性筆一到兩盒（10-20元）

十、注意事項：

1、不能帶零食進入

2、做活動時不要大聲說話要配合活動的展開

3、注意教室衛(wèi)生不要亂丟垃圾人走把垃圾帶走

活動總結(jié)

一、大學就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。

二、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：

1、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

2、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，3、活動調(diào)動起了同學們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

主持人宣讀開場詞；

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造文明和諧的教育氛圍。

構(gòu)建文明和諧的校園需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

構(gòu)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋

棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，文明和諧的校園樂章終將奏響。

讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學習；

讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操；

讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

同時也祝愿我們的學校越來越美好！

第五篇：構(gòu)建和諧校園活動策劃書

構(gòu)建和諧校園 從我出發(fā)

團

組

織

活

動

策

劃

書

主辦單位：xx 承辦單位：xx

一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？

二、活動主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么

三、活動目的：提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向，使個人積極融入集體之中，促進和諧校園建設(shè)得更快更好。

四、活動時間：2009年10月31日晚7：00

五、活動地點：一教 30

1六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.⑵合作游戲

規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加

5分,時間為1分鐘.⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人：蔣繼峰、劉春每②評分人員：何志強、劉幫超

③競賽題目負責人：劉偉

④歌曲準備：廖燕

⑤通知宿舍代表：林月、姜亮

⑥拍照：程梓航

⑦獎品及衛(wèi)生負責人：馮海

八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費預(yù)算

獎品：中性筆芯一盒（10元）、筆記本4個（20元）

十、注意事項：桌子的排放、教室內(nèi)人員不能隨意走動、注意垃圾的收拾等。

團日活動總結(jié)

一、大學就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。

現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

二、但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂，不過在班委的積極安排下及同學們配合下，很過就平息了)。

2、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，三、活動調(diào)動起了同學們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法，并積極表示會在構(gòu)建和諧校園的浪潮中充分發(fā)揮自己的作用及行動。