第一篇：交通安全你我他

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2012龍洲灣交巡警活動

策

劃

書

主辦方：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦方：重慶建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

社會實(shí)踐部

前言：

“衣食住行”是每個(gè)人不能避免的社會生活，而作為其中之一的“行”越來越受到人們的重視。寬闊道路的修建、形形色色交通工具的誕生，給人們的出行帶來的巨大的便利，然而在享受便利的同時(shí)，我們又不得不面臨許多隨之而生的問題：交通的擁堵、交通事故造成的家毀人亡的慘劇的頻繁發(fā)生，人們對交通狀況的抱怨也越來越多??。是交通管理的體制不夠完善？是執(zhí)法的力度不夠強(qiáng)？還是人們自覺遵守交通法規(guī)的意識不夠？諸多的需要考正的問題擺在了我們面前。作為社會生活的一員，我們大學(xué)生也感受著交通的便利和無奈，怎樣才能解決當(dāng)前的一些不利的現(xiàn)狀呢？是“靜觀其變”“人云亦云”，還是“主動出擊” “追根溯源”？毋庸置疑，我們選擇了后者。生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心聯(lián)系恩施市交警大隊(duì)，協(xié)商舉辦的這次以“交通安全你我他——宣傳交通法體驗(yàn)交警行”為主題的社會實(shí)踐活動，就是帶領(lǐng)廣大學(xué)生深入交通執(zhí)法的第一線，親身了解、感受我市區(qū)的交通狀況，把握第一手資料，明察秋毫，洞悉我市交通狀況的弊端，找到問題的根源所在，然后以大學(xué)生的社會服務(wù)感為主導(dǎo)向所有的市民、學(xué)生及交通司機(jī)宣傳現(xiàn)有的法律法規(guī)，力爭為建立我市“路暢通、行有序、人平安”的和諧交通做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn).一、活動背景：在黨中央、國務(wù)院和各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各級公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮各級道路交通安全工作聯(lián)席會議的作用，與政府各有關(guān)部門密切協(xié)作配合，以預(yù)防和減少道路交通事故特別是群死群傷特大道路交通事故為重點(diǎn)，全面創(chuàng)建“平安暢通縣區(qū)”活動為載體，深化“五整頓”、“三加強(qiáng)”工作措施，堅(jiān)持科學(xué)管理，堅(jiān)持嚴(yán)格公正文明執(zhí)法，廣泛開展交通安全宣傳教育，持續(xù)整治道路通行秩序，加強(qiáng)源頭治理，有效地預(yù)防和減少了道路交通事故，特別是減少了特大道路交通事故，減少了人員傷亡，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)群眾平安出行，構(gòu)建社會主義和諧社會做出了重要貢獻(xiàn)。

交警是公安機(jī)關(guān)的一大形象窗口。“心中有群眾，才配當(dāng)交警”，這是懸掛在恩施交警大隊(duì)辦公樓上、業(yè)務(wù)大廳的標(biāo)語，也是整個(gè)恩施交警向社會做出的一項(xiàng)莊嚴(yán)承諾。如今，“心中有群眾，才配做交警”這句話已經(jīng)成為全州交警踐行執(zhí)法為民理念的新誓言，自我加壓的新要求，邁上征程的新號角。

安全教育是交通管理工作的“靈魂工程”，沒有廣大群眾安全意識的提高，就沒有安全事故的減少。近年來，交警大隊(duì)在宣

傳教育方面投入了大量的人力、物力、財(cái)力，構(gòu)建了平面與立體相結(jié)合，媒體與輿論相結(jié)合、部門主導(dǎo)和公眾參與相結(jié)合的多層次宣傳渠道，在全州范圍內(nèi)先后開展了以警示教育、溫馨教育和法制教育為主要內(nèi)容的安全教育，實(shí)現(xiàn)了交通安全宣傳電視上有影、廣播里有聲、報(bào)紙上有字。

二、活動主題：

交通安全你我他——宣傳交通法、體驗(yàn)交警行

三、活動目的：

1、深入調(diào)查我市交通狀況，挖掘我市交通弊端，出臺市民出行

暢通的可行性報(bào)告。

2、宣傳道路交通安全知識，增強(qiáng)居民的交通規(guī)范化意識。

3、增進(jìn)警民之間的理解溝通，促進(jìn)和諧警民關(guān)系的建設(shè)，營

造“路暢通、行有序、人平安”的交通環(huán)境。

4、為廣大同學(xué)提供一個(gè)接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的機(jī)會，為構(gòu)建平安恩施、法制恩施、和諧恩施做貢獻(xiàn)。

四、活動時(shí)間：

2012年4月----6月

五、活動對象：

重慶建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會社會實(shí)踐部。

六、活動流程：

1、聯(lián)系交警大隊(duì)辦公室。

2、制作交通安全宣傳材料。

3、制作安全知識調(diào)查表（調(diào)查市民交通安全意識和他們對交警

關(guān)于交通安全方面實(shí)施的建議以及意見）。

4、對參與人員進(jìn)行分組，并確定負(fù)責(zé)人和分配職責(zé)。

5、在校內(nèi)進(jìn)行前期活動宣傳及交通安全知識宣傳。

6、在恩施市各交通繁忙地段進(jìn)行安全宣傳和實(shí)踐并做好調(diào)查。

7、整隊(duì)返校。

8、各組上交一份詳細(xì)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

9、上交調(diào)查結(jié)果給交警部門。

10、評選活動優(yōu)秀集體及個(gè)人。

11、進(jìn)行活動總結(jié)。

七、活動安排：

1、11月23日8：30在行政樓前舉行啟動儀式（另附啟動儀式

策劃書）。

2、啟動儀式結(jié)束后，活動參與人員按照事先分組情況跟隨交警

大隊(duì)安排的民警出發(fā)（另附有人員分組說明）。

3、11月25日9：30 第二批活動參與人員隨隊(duì)出發(fā)，下午整隊(duì)

返校。

4、11月29日9：30 第三批活動參與人員隨隊(duì)出發(fā)，下午整隊(duì)

返校。

5、11月30日起，綜合調(diào)查數(shù)據(jù)，整理調(diào)查材料，申報(bào)優(yōu)秀社

會實(shí)踐報(bào)告，反饋調(diào)查結(jié)果給市交警大隊(duì)，配合其做好相應(yīng)的后續(xù)和調(diào)整工作。對優(yōu)秀的實(shí)踐人員進(jìn)行評選并表彰。

八、活動注意事項(xiàng)：

*安全第一。

*參加人員必須服從組織統(tǒng)一安排。小組成員必須有集體意識，在對環(huán)境不熟悉的情況下不到處走動，不得擅自行動或離開活動地點(diǎn)。

*不得私自離隊(duì)游玩。

*絕對不能與工作人員及路人發(fā)生矛盾，遇到問題以協(xié)作工作人員協(xié)商解決

*小組負(fù)責(zé)人要保證手機(jī)隨時(shí)處于開機(jī)狀態(tài)，在遇到問題時(shí)要及時(shí)和大家取得聯(lián)系。

*維護(hù)大學(xué)生形象。

恩施市公安局交警大隊(duì)

共青團(tuán)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會

生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心

2008年10月25日

第二篇：交通安全你我他

交通安全你我他

紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，這些是我們而是也是最早的時(shí)候接觸到的關(guān)于交通安全的知識。幼稚園里老師會教關(guān)于交通安全的歌謠，回想而是，過個(gè)馬路都要手拉手，排好隊(duì)伍，唱著歌過去，很開心。

但是現(xiàn)在，交通工具的發(fā)展令我們的生活以及生命安全受到了威脅，現(xiàn)在的交通與以前大大的不一樣了。馬路越拓越開，汽車從奢侈品變?yōu)樯畋匦杵罚鞣N類型的電瓶車，自行車，各種交通工具把馬路擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，人行道只能越來越窄，政府卻說這就是發(fā)展，這就是小康，難道這就是我們要的？在交通迅速發(fā)展的過程中，付出的是血的代價(jià)，交通車禍的發(fā)生比例直線上升，對各種家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害，在這背后就是人們對安全知識的缺乏以及不重視。近階段的突出例子就是醉酒駕車，只有發(fā)生了慘痛才會嚴(yán)查才會重視。

在校園中，也可以發(fā)現(xiàn)有電瓶車橫沖直撞的現(xiàn)象，校園前面的十字路口也經(jīng)常發(fā)生車禍，都只是為了搶那么點(diǎn)的時(shí)間，不愿意等待。校園中會有安全知識的講座，可是臺下又有幾個(gè)人在認(rèn)真的聽呢？我們都還沒有端正自己的態(tài)度，還沒有認(rèn)真對待這件事情，認(rèn)為不會發(fā)生到自己的身上，可是同時(shí)我們也知道世界上是沒有后悔藥賣的，我們只能必須增加自己的交通安全知識，從現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要防止悲劇的發(fā)生。

我們在生活中，在電視上可以見到新聞的相關(guān)報(bào)道，在重大交通事故發(fā)生后中央室如何的重視，處理這件事情，而在中央的政策落實(shí)到地方時(shí)，事情已經(jīng)平息了很久了，已經(jīng)被人淡忘了。例如前段時(shí)間發(fā)生的甘肅校車撞車事件，讓我們重視到校車背后的交通安全問題，這關(guān)系到祖國的未來。反省現(xiàn)狀，政府官員用的是名牌車，校車有的是報(bào)廢車，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不夠，校車只能超載，有些學(xué)校簡直在拿學(xué)生的生命在開玩笑，試問政府都在干嘛？慘劇的發(fā)生留給我們的不止是憤慨還有思考。為什么沒有相關(guān)的經(jīng)費(fèi)來給校車安全問題的檢查？為什么沒有相關(guān)的制度來監(jiān)管此類的現(xiàn)象？為什么政府的支出用在這些方面的是如此之少？家長反思自己，為什么不團(tuán)結(jié)起來來控訴，來爭取？社會反思自己，為什么沒有給弱勢群體說話的地方？沒有伸張正義的地方？老百姓難道沒有權(quán)利維護(hù)自己的生命了嗎？老百姓的生命就不是生命了嗎？我們都應(yīng)該勇敢得站起來，去爭取！校園的交通安全，生活中的交通安全，你，我，他，都應(yīng)該去關(guān)注，去在乎。生命只有一次，我們都應(yīng)該去珍惜，生命美好，請君珍惜！

第三篇：交通安全你我他

學(xué)習(xí)內(nèi)容：冀教《品德與社會》四年級上冊《交通安全你我他》

《認(rèn)識交通標(biāo)志和設(shè)施》 第一課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

知識與技能：知道一些基本的交通標(biāo)志與設(shè)施，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。過程與方法：通過錄象或圖片讓學(xué)生對交通規(guī)則有一定的了解。情感態(tài)度與價(jià)值觀：能夠主動關(guān)注身邊的交通現(xiàn)象，形成初步的交通安全意識；

養(yǎng)成對自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，形成自我保護(hù)意識；自覺遵守交通法規(guī)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)，和安全小常識。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：意識到交通事故的無情以及給個(gè)人、家庭和國家?guī)淼臑?zāi)難和損失，能將所學(xué)知識運(yùn)用到生活中保護(hù)自己。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體課件，小紅花 學(xué)習(xí)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

師：同學(xué)們，我們先來猜一個(gè)謎語，好不好？ 生:好

（展示課件）

是誰給城市架上美麗的彩虹橋？ 是誰給我們設(shè)計(jì)了安全的通道？ 是誰風(fēng)雨無阻指揮道路的順暢？ 是誰夜以繼日在路邊站崗放哨？

警察叔叔無論是在大雪紛飛的寒冬，還是在烈日炎炎的夏天；無論是在狂風(fēng)暴雨下，還是在寒冷的夜晚，他們依然忘我的工作著，這種精神實(shí)在是令人敬佩了！正是他們的辛勤工作，才使得我們?nèi)粘５慕煌ň挥行颍?/p>

師：如果警察叔叔不在我們身邊，我們又如何學(xué)會自我保護(hù)呢？今天我們就一起來認(rèn)識交警叔叔的助手——交通標(biāo)志和設(shè)施吧！

二、認(rèn)識各種交通標(biāo)志

首先我們先認(rèn)識小助手—— 交通標(biāo)志吧

1、我們首先來認(rèn)識一些交通標(biāo)志牌。板書：交通標(biāo)志

師：同學(xué)們交通標(biāo)志有很多，（出示圖片）老師帶來了一些常用的交通標(biāo)志，你們來看！

誰給他們分分類：他們誰和誰是一家？有什么相似的地方？（顏色，形狀）分組討論 學(xué)生自由發(fā)言 師生共同總結(jié)：

（1）禁止標(biāo)志：禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。禁止標(biāo)志是紅顏色。

（2）警告標(biāo)志：指示車輛、行人行走的標(biāo)志。警告標(biāo)志是黃色的。（3）指示標(biāo)志：警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。這類標(biāo)志是藍(lán)色的。

2、看看誰最棒

下面老師要考考你們看看你們記住了嗎，誰是記憶小霸王？（1）老師向全體學(xué)生提出要求。

先說競答規(guī)則：認(rèn)真看圖，回答得正確的可以領(lǐng)獎品。

教師小結(jié)：在我們的道路上還有很多交通標(biāo)志，課下希望同學(xué)們注意觀察，嚴(yán)格遵守。

三、認(rèn)識交通設(shè)施

師：除了這些交通標(biāo)志外，交警叔叔另一個(gè)小助手——交通設(shè)施也默默地為我們提供著方便。老師昨天搜集了幾張照片，你能說出這些的交通設(shè)施，并說一說它們都起著什么樣的作用嗎？（課件）師：那么你還知道哪些交通設(shè)施？它們又為我們提供了哪些方便呢？ 生：①路燈，夜晚照明，保證行人安全。②新建了一條路，原來坑坑洼洼，現(xiàn)在平坦了，交通事故也少了。

減速帶，停車場，擋車器，交警工作服 ……

同學(xué)們，認(rèn)識了這些交通標(biāo)志和設(shè)施，下面我們看一組錄像，看看你是不是和錄像中的小主人公那樣做的。

四、小小設(shè)計(jì)師

有人的地方就有道路，有路的地方就需要交通規(guī)則的約束，人越多，交通標(biāo)志和設(shè)施就越重要，那我們生活的校園就是這樣一個(gè)地方：教學(xué)樓走廊，上下樓梯，校園岔道口，校門口等等這些地方，是容易擁擠的地方，那就請同學(xué)們發(fā)揮你的想像力、創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)一種交通標(biāo)志或設(shè)施，用文字?jǐn)⑹龅姆绞揭残校媹D的方式也可以，張貼在這些事故多發(fā)區(qū)吧。讓我們美麗的校園在增添一道亮麗的風(fēng)景吧！好不好？

五、總結(jié)

這節(jié)課我們認(rèn)識了交通標(biāo)志和設(shè)施，并了解了它們對我們生命安全的重要，在以后的生活中，自覺遵守交通規(guī)則，自覺按交通標(biāo)志和設(shè)施的提示去做，珍愛我們的生命，呵護(hù)我們的生命，讓安全和幸福伴隨我們每一天。板書設(shè)計(jì)

交通安全你我他 交通標(biāo)志 交通設(shè)施

第四篇：交通安全你我他

交通安全你我他

交通活動是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的交通安全和交通文明意識，配合“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”交通文明建設(shè)活動的開展，為此，我們向全校同學(xué)倡議：交通文明禮讓，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭做文明小市民。

一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。

二、在乘車時(shí)，要自覺排隊(duì)。在車上不爭搶座位，主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時(shí)，按順序依次下車，不爭、不搶，并幫助有困難的人下車。

三、在行走的路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要以雷鋒叔叔為榜樣，主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等，做到助人為樂。

四、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車、不滑車。同時(shí)，我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者，共同建設(shè)美麗、富裕、文明、和諧的新北京。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為北京道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)

第五篇：交通安全事關(guān)你我他

交通安全事關(guān)你我他

——五（1）中隊(duì)主題隊(duì)會

活動目的：

通過本次活動，讓學(xué)生初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則帶來的危害性，通過各種形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則和交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：

1、搜集有關(guān)交通事故的新聞或圖片。

2、了解一些基本的交通規(guī)則。

3、了解一些常見的交通標(biāo)志。活動地點(diǎn)：五年級教室。活動過程：

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴呀。乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。甲：我們要懂得珍惜生命，學(xué)會保護(hù)自己。乙：我們要樹立交通意識，遠(yuǎn)離交通事故。

合：五年級一班“交通安全事關(guān)你我他”主題隊(duì)會活動現(xiàn)在開始。甲：首先我們來猜謎語。知道的同學(xué)請舉手。（燈片）

乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗，請欣賞小品《踢足球》。是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上了一條腿，落個(gè)終身殘疾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意呀。甲：有一根弦它長響在我們身邊。乙：有一根弦它連著我們的生命線。合：它的名字叫“安全”。

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。

乙：可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面請看一些圖片。

甲：是啊，其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的，可見我們學(xué)習(xí)了解交通規(guī)則是多么的重要。

乙：交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線，下面請同學(xué)們看題，你了解了多少。（燈片）

甲：只有把交通法規(guī)牢記在心，遵守交通法規(guī)，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。

乙：我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)志，同學(xué)們想知道嗎？那么我們就來認(rèn)識認(rèn)識。

甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。

乙：交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保自身的安全。下面請欣賞兒歌《過馬路》。甲：安全和諧的社會需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力，除了我們自身做到“安全哇”外，我們還需要做些什么？ 乙：請欣賞《交通安全拍拍手》。

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

6.總結(jié)：

（1）學(xué)生做活動小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

（2）輔導(dǎo)員做活動總結(jié)：同學(xué)們，我們今天舉行的“安全你我他”讓我們知道了：生命只有一次，幸福快樂掌握在我們自己手里！通過這次主題中隊(duì)活動，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。同學(xué)們，愿你們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

結(jié)束語：我們是祖國的花朵，花朵最怕受傷害，讓我們學(xué)會自己保護(hù)自己，牢記交通安全，為美麗的生命撐起一把安全的大傘，健康、茁壯的成長！

甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游 乙：聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱

合：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會保護(hù)自己。

小品表演

A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧！（A、B踢球兩個(gè)來回）

A：看球！（球被踢到公路中間）B：怎么辦？我的球…… A：沒關(guān)系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕…… A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

兒歌《過馬路》： 紅燈停，綠燈行，黃燈要當(dāng)心； 走路要走人行道，不要打逗不亂跑； 過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，人人遵守保安全。

4、中隊(duì)長講話：同學(xué)們，今天我們在這里召開一次“交通安全事關(guān)你我他”主題隊(duì)會。通過本次活動，我們要了解一些與我們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則帶來的危害性，通過各種形式的活動引起我們對交通安全的重視。讓我們了解一些基本的交通規(guī)則和交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

《拍手歌》

你拍一，我拍一，我是一個(gè)小公民，走路靠右最要緊。遵守交規(guī)常記心，你拍二，我拍二，紅燈亮?xí)r切莫行，綠燈行來紅燈停，綠燈才是保護(hù)神，你拍三，我拍三，路上騎車不帶人，車內(nèi)勿把頭外探，安全隱患要消除，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，你拍五，我拍五，十字路口情況多，先左后右過馬路，車輛轉(zhuǎn)彎要慢行，你拍六，我拍六，酒后駕車萬不可，酒后駕車必闖禍，十次事故九次疾，你拍七，我拍七，人行道上過馬路，未滿十二不能騎，平平安安把家回。你拍八，我拍八，并排騎車手勿拉，你拍九，我拍九，翻越欄桿小命丟，你拍十，我拍十，人人遵守路暢通，開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。

主題隊(duì)會程序

一、活動儀式

1、中隊(duì)長：“全體起立，稍息、立正，各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。” 第一小隊(duì)隊(duì)長跑到小隊(duì)前面：“稍息、立正、請坐。”小隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前，互相敬隊(duì)禮后說“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有（）名隊(duì)員，實(shí)到（）名隊(duì)員，報(bào)告完畢。” 中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告，請回。” 第二小隊(duì)…… 第三小隊(duì)…… 第四小隊(duì)……

2、中隊(duì)長跑到輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，（）中隊(duì)原有隊(duì)員（）人，實(shí)到（）人，我們準(zhǔn)備召開《

》主題隊(duì)會，請批準(zhǔn)。”

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，允許你們召開，并預(yù)祝你們的隊(duì)會圓滿成功！”

3、中隊(duì)長：“下面我宣布：()中隊(duì)《

》主題隊(duì)會，現(xiàn)在開始！” 中隊(duì)長：“第一項(xiàng)：出旗，全體隊(duì)員起立，敬隊(duì)禮。（禮畢）第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由

指揮。（請坐）第三項(xiàng)：請主持人上場。”

二、活動開始 ……

三、活動結(jié)束

1、主持人：“請輔導(dǎo)員

老師講話！”

2、中隊(duì)長：“第四項(xiàng)：呼號。請輔導(dǎo)員

老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。”

3、輔導(dǎo)員：“請舉起右拳，跟我呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

4、全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

5、中隊(duì)長：“第五項(xiàng)：退旗，全體立正，敬禮。（禮畢、請坐）”

6、主持人：“（）中隊(duì)《

》主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨！”

主題隊(duì)會程序

一、整隊(duì)報(bào)告。

少先隊(duì)的主題隊(duì)會儀式由中隊(duì)長主持（活動可另選主持），所有隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員要戴紅領(lǐng)巾，強(qiáng)調(diào)敬禮規(guī)范，響亮唱隊(duì)歌。（課件模板阮舒靜老師拷貝，或校網(wǎng)下載。）

中隊(duì)長：“各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。”

小隊(duì)長整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。（隊(duì)員回答聲音響亮）

小隊(duì)長向中隊(duì)長敬隊(duì)禮后放下，說：“報(bào)告中隊(duì)長，第*小隊(duì)隊(duì)長以下*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。”（按小隊(duì)順序報(bào)告中隊(duì)長人數(shù)，小隊(duì)長跑步到中隊(duì)長前，雙拳微握提至腰間，向中隊(duì)長敬禮再匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)束小隊(duì)長回原位，全小隊(duì)——說：稍息。）

中隊(duì)長依次回敬隊(duì)禮并放下，說：“接受你的報(bào)告！” 中隊(duì)長：全體立正（小隊(duì)匯報(bào)完畢后）中隊(duì)長向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共****人，實(shí)到****人我們以《****》為主題的中隊(duì)會準(zhǔn)備完畢，請輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會。”（各小隊(duì)報(bào)告完后，中隊(duì)長整隊(duì)后跑步到輔導(dǎo)員面前，）： 中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮：“接受你的報(bào)告，隊(duì)會前你們做了很多準(zhǔn)備工作，受到了很好的教育，希望你們開好隊(duì)會。”（講話內(nèi)容可自定）

中隊(duì)長：“是！”

中隊(duì)長回原位，向全體隊(duì)員說：稍息。

二、出旗，唱隊(duì)歌。①中隊(duì)長：全體立正

②中隊(duì)長：出旗，敬禮。（放出旗曲，全體自覺敬禮，1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走過去，逆時(shí)針方向。隊(duì)旗要經(jīng)過每位少先隊(duì)員的前面）

③中隊(duì)長：唱隊(duì)歌（有指揮）

④中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布****中隊(duì)《*****》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始，三、活動過程

四、輔導(dǎo)員講話

中隊(duì)長：“請輔導(dǎo)員 老師講話！”（活動結(jié)束后簡短講話）

五、呼號

中隊(duì)長：“請輔導(dǎo)員 老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。”（中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼：“請舉起右拳，跟我呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）

六、退隊(duì)旗

中隊(duì)長：退旗，敬禮（放退旗曲，全體自覺敬禮，1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手以三角形的隊(duì)形有節(jié)奏地齊步走回去，順時(shí)針方向。）

七、結(jié)束

中隊(duì)長：****中隊(duì)《*****》主題隊(duì)會到此結(jié)束。

大家唱歌謠：燈紅人停，燈綠人行；人看燈走，燈護(hù)人行；逛街行路靠右走，橫穿馬路踩線走；交叉路口看燈走，遇上車輛不要走。

1、一個(gè)同學(xué)在橫過馬路時(shí)，邊走邊和同學(xué)說笑，這時(shí)一輛車飛速駛來；

2、兩個(gè)同學(xué)并排在馬路上騎自行車，邊騎邊相互打鬧，這時(shí)駛來一輛汽車；

3、一個(gè)同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)，把胳膊伸出了窗外，享受風(fēng)的涼爽。

主持人甲：同學(xué)們，剛才這幾幕情景都是發(fā)生在我們身邊的事情，現(xiàn)在你們有什么感受？請大家談一談。

（同學(xué)自由發(fā)言）主持人乙：同學(xué)們談得真好，是呀，我們在語文課上都學(xué)過，危險(xiǎn)跟安全是一對反義詞，如果我們不從內(nèi)心重視安全，那么危險(xiǎn)就隨時(shí)隨地地出現(xiàn)在我們身邊。安全無小事，讓我們真正做自己的主人，為自己的安全撐起一把傘。