第一篇：電信系一分隊社會實踐計劃書

電子信息工程系一分隊

暑期“三下鄉”計劃

一、活動目的：

1、為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作經歷打下良好的基礎.2、為學生接觸社會提供了機會，激發青年學生奮發有為的主動性、積極性和創造性；增強青年學生建設祖國、振興中華的使命感、責任感和緊迫感；幫助青年學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

3、利用自己所學知識，幫助貧困農民，為老百姓做力所能及的好事、實事，增添了農村的廣大干群對幸福生活的追求和對祖國美好未來的信心。

二、活動主題：

組織青年學生在豐富生動的社會社會實踐中學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，進一步激發青年學生成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性，進一步增強學生建設祖國，振興中華的責任感、使命感和緊迫感，堅定跟黨走建設有中國特色社會主義道路的信念。要繼續堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則，大力傳播科學技術和現代文明，宣傳和弘揚科學精神，引導廣大學生在服務“十五”計劃、服務農村經濟和社會發展的實踐中提高自身素

質，實現全面發展。讓青年學生深入社會、深入思考、增強社會責任感,同人民緊密結合，為祖國奉獻青春。

三、活動形式：

1、按照學生家庭地理位置，組成若干個活動小組，進行免費家教。

2、由組長帶領組員密切合作，開展社會調查活動。

四、活動內容：

開展免費家教，幫助當地居民維修電器及關于“三農”問題的，當地經濟，生活，受教育狀況的調查。

五、活動時間：

2005年7月15日--7月25日

六、活動地點：

河南省新鄉市輝縣山區

七、活動組織者：

鄭州經濟管理干部學院電子信息工程系團總支

八、活動參與者：

鄭州經濟管理干部學院電子信息工程系04級主要學生干部及部分同學（15人）

隊長：陳豪、張濤

隊員：馬長松、于營、劉志衛、華志偉、董維青、張愛嬌、沈英、馮峰峰、艾傳升、周東斌、王玉霞、劉玲、常

飛。

九、活動資金預算

調查表格：每份0.3元，100份共計30元

交通費用：每人30元，共計450元

食宿費用：每人10元/天，共計1500元

支教用品：（贈送當地學校的作業本、筆、文具、圖書、書包和獎品等）： 共計300元

其他：膠卷：兩卷30元，沖洗30元，共計60元

總預算額：2340元

十、后期工作

1.返校后召開全體隊員總結會，總結對這次實踐的整體認識及此行的收獲和意義；

2.將各種資料匯總選編，參加學校優秀支隊的評比；

3.細致研究收集的各種材料和問卷，撰寫實踐論文。

電子信息工程系團總支

2005年6月25日

第二篇：電信系暑假社會實踐三分隊計劃書

電子信息工程系三分隊暑假社會實踐計劃

一：活動時間 7月7日—7月14日

二：活動地點 鄭州市區主要街道酒店、餐飲，娛樂，休閑場所等。三：參加人員 電信系04級學生 四：活動內容

鄭州市區內各大主要街道的酒店、餐飲﹑娛樂﹑休閑場所調研。包括以下

內容：1.員工的分類；2.員工的人數；3.就業人員的文化程度；4.是否接納暑假大學生打工人員，有多少；5。哪些專業市場需求最旺5.所調研單位的經營狀況。

五：活動目的以“了解市場、接觸市場、體驗當前就業形式”為主題，認識社會、了解社會、回報社會。配合“三個代表”重要思想及“十六大”講話的學習調研，了解國情、了解專業、了解市場、了解自身，使自身得到鍛煉，彌補課堂教學不足。

六：活動形式

以分組的形式，分成若干小組，分別在不同的街道進行調研。有組長負責，并落實到個人。

七：活動預算

本預算主要包括以下內容：1.車費每人每天8元；2.生活費每人每天14元；3.每人配一頂太陽帽，價值6元；4.采集材料費用每人每天4元，總計4480元。

八：實踐的意義

1.社會實踐活動作為高等學校人才培養的一個重要環節和不可或缺的組

成部分，既是大學生接觸社會、了解社會、認識社會的最佳途徑，也是德育和思想政治教育的理想渠道，是強化“兩課”教學效果的重要手段，同時，社會實踐還是將專業教育和工作實踐結合起來的必要環節。

2.認識性社會實踐的主題是：“走向社會，接觸實踐，了解國情，增長才干”。雖然調查地點、內容和方式沒有明確的限定，但經過認真動員，同學們都能夠圍繞主題選取某一個角度認真進行社會調查。同學們根據各自的實際情況，走訪了城市鄉村、調查了各種企事業單位，尤其難能可貴的是同學們不是停留在走馬觀花上，而是找一個點深入下去，在具體工作中進行社會調查。有的同學在家鄉的供銷社做起了棉花收購員，有的同學在家鄉的小學當上了臨時教師，有的同學憑借金工實習學到的本事在工廠干起了技術活，也有的同學聯系了幾個附近的同齡伙伴組建了一個“社區服務志愿者”小組，幫助社區服務中心開展工作。

3.在調查中了解了我國的基本國情，親身體會到了改革開放和市場經濟給

人民生活帶來的實惠。在河南南街村進行社會認識實踐的同學們，親眼看到了走共同富裕之路的農民們的富足生活，“外圓闖商海，內方治南街”的口號引起了同學們深深的思考。在山西婁煩縣實踐的幾名同學則了解到了貧困山區農民的生活，山村小學簡陋的教室和面臨輟學的孩子們激起了同學們心靈深處強烈的震撼。返校后的總結交流中，同學們談到：“同樣是農村，有窮有富，其中有自然

條件的原因，也有人的因素在其中。人口多，地域廣，這就是中國的國情，雖然改革開放和市場經濟已經大大地促進了經濟發展，但從整體上講，我們中國還不夠富強，還需要我們去奮斗去創造。

4.通過參加社會實踐，使同學們能夠普遍感到“提高了覺悟，學得了知識，拓寬了視野，提高了能力，增強了素質”。社會實踐拉近了大學生與社會的距離，增強了大學生服務祖國和人民的責任感和使命感，為我們的健康成長打下了堅實基礎。

電子信息工程系團總支

2005年6月25日

參加暑假社會實踐人員名單

隊長：郝洪超王雙河

04自動控制： 王雙河王好好安麗娟張文姣

包冬冬劉記

趙鵬洋

高桂云

張韶斐

04高專應電：

04對口電信：

郝洪超趙麗王九靜

連偉孫勝楠

尤昌強

張青艷

任亞婷 陳 穎

共：20人朱燕

徐會平

第三篇：一分隊2016年工作計劃

一分隊2016年工作計劃

2016年，世博城管中隊一分隊將積極落實世博管委會、世博城管中隊提出的各項工作要求，以全新的思路謀劃城市管理工作，圍繞提高隊員業務能力、提升外場實效為重點；大型活動保障、走訪企業為亮點，重考核、強管理，全面提升市容長效管理和行政執法水平，為市民營造適宜的人居環境，努力實現城市管理工作再上新臺階。

一、學習業務，提升執法戰斗力

分隊一直重視隊員的業務學習工作，將業務能力視為是城管執法工作戰斗力的體現。業務能力強，則在工作中能干、肯干、會干，能攻堅克難，把執法工作做好。隨著綜合執法局的成立，城管的執法權限的擴大和下放，分隊的執法事項隨之增加，執法要求越來越高，這就需要我們“打鐵還需自身硬”，提升自己的業務能力。

分隊計劃組織加強隊員法律法規和業務知識的學習培訓，夯實隊員的業務能力。通過業務的學習，確保每名執法隊員能會辦案、能辦案、辦好案。在執法查處中做到“三先三后”，即先亮證表明身份，后管理；先指出違法事實，后整改；先講清執法依據和標準，后出發。在執法過程中做到風紀嚴整服裝統一，持證執法證件統一，掛牌執勤標志統一，文書齊全程序統一，認真處罰票據統一等“五統一”。在每月定期的案審學習會中，將通過業務技能比賽、優秀案例學習、執法現場模擬、執法經驗分享等形式，讓隊員寓教于學、寓學于樂，讓執法隊員真正地成為掌握業務能力。

二、建設隊伍，提高隊伍凝聚力

隊伍建設是團隊凝聚力的關鍵，分隊將對隊伍建設工作常抓不懈，通過思想教育團結隊伍、制度落實管理隊伍，打造一支思想過硬、作

風硬朗的城管基層執法隊伍。

在思想上，要加強黨和國家的大政方針的學習，牢固樹立以人為本的思想，強化社會管理和公共服務職能，實施人性化執法，規范執法程序，進一步提高依法行政、文明執法的水平。與此同時，發揮黨員的先鋒模范作用，激發年輕隊員的工作干勁，促進同志們一起動腦子、想辦法，將隊伍建設工作做好。在制度上繼續強化管理，落實上級部門關于案審、勤務、臺賬工作的各項要求，做到案件辦結達標、勤務執行到位、臺賬整理規范。

輔助隊員的管理是隊伍建設的一塊重要內容。針對輔助人員在現場發現和處置違規行為能力較弱問題，分隊將組織對城管輔助人員進行相關法律法規學習，解決什么行為屬于違規應該報、什么違規行為需要管、怎么管的問題，提高違規事件匯報率和現場處置率。

三、強化考核，激發工作積極性

加強和規范城管執法人員考核工作，是正確評價執法隊員的德才表現和工作實績的重要舉措，有助于建設一支高素質的城管執法隊伍。分隊將按照公務員局季度考核要求，從“德、能、勤、績、廉”對執法隊員進行全面的考核。分隊將嚴格落實上級領導部門的要求，將考核落實到小隊，責任到個人，對各位隊員進企業聯系臺賬、日常的勤務遵守、案件指標及領導交辦的工作完成情況進行考核。并及時就考核情況在分隊會議進行通報，激發工作積極性。

信訪是民眾表達訴求的重要途徑，是分隊評價系統的重要環節。分隊將進一步加強信訪工作的重視程度，對信訪工作進行嚴格考核，嚴格按照上級領導部門要求的規范流程操作，積極妥善處理12345、12319、網格投訴平臺等信訪問題。要求信訪在信訪投訴的受理、登

記、辦理、回復的過程中，執法隊員要保持禮貌相待，認真聽取，耐心解答，有效處理，及時反饋。分隊將依據信訪考核的結果，對責任個人進行相應的獎懲，保證信訪工作能夠按照要求完成。

四、提高實效，實現管理新舉措

在外場日常工作中，分隊將按照中隊要求，結合外場實踐取得的經驗，落實“五定”，逐步實現“精細化”“網格化”，提升服務能力和外場實效，提高城市管理水平。在工地盒飯和夜排檔的整治中，繼續做好宣傳告知工作，進行有效的引導，做到重點區“零存在”。在大型活動的保障中，以世博展覽館和世博公園為重點場館，合理地制定保障方案，科學安排崗點，確保活動期間市容市貌的整潔有序。尤其是在世博中心舉行政務會議期間，分隊將思想上重視，吸取以前的經驗，發揮團隊協作，用強有力的執行力展現世博城管的優良形象。結合轄區內的建設情況，要前瞻性地發現和思考可能出現的新問題，探索和建立長效管理和常態管理相結合的新路子，努力實現市容環境整體達標。

五、服務進企業，深化探索新途徑

服務進企業以改進城市管理、優化地區環境為主線，積極搭建政企交流平臺，主動做好對接，為企業提供專業服務和有效幫助，力所能及的幫助企業解決或協調解決發展過程中出現的市容環境方面的困難和問題。分隊制定進企業工作制度，將進企業工作分為日常走訪和活動走訪兩種模式。通過日常走訪了解轄區內主要場館的發展情況，并在大型活動期間走訪企業，做到“事前準備、事中可控、事后總結”全過程參與。世博B片區央企地區總部大樓的建設工作逐步進入尾聲，企業的入駐也將隨之而來。這些央企級別高、背景深厚，將給如何有

效地與其進行溝通交流帶來壓力。分隊將會深化探索新路徑，帶著感情做事情，把服務性工作做在前，把政策法規解釋到位，重點針對新建大廈指路牌設置、戶外廣告設施、懸掛宣傳標語等問題，讓其感受到市容市貌的整潔有序是互惠互利，求取最大公約數，以自己的實際行動贏得企業的認可。

在推進工作計劃完成過程中，分隊將充分發揮隊員主動能動性，理順工作思路，調整工作出現的新問題，推廣工作中總結出的新經驗、好辦法，將工作保質保量完成，用實際行動展現一分隊是一支特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻的城管執法隊伍。

2016年1月

第四篇：2011年電信公司保安分隊年終總結

2010年電信公司保安分隊年終總結

2010年，我們電信分隊共接待來客來訪1642人次；檢查出門物資1321次，發現并排除各類安全隱患19起，糾正違反電信公司規定53人次，為群眾排憂解難，做好人好事51起，參加臨時性保安任務19次共38人，收發信息包裹6725件，截獲無證出門物資8起，價值5萬多元，向客戶單位提合理化建議6條，已采納5條，保障了客戶單位全年的安全，維護了客戶單位正常的工作生活秩序，受到客戶單位一致好評，我們成績的取得，主要抓好如下幾個方面的工作，現將主要情況如實向公司領導匯報，向在座的同仁做一次交流。

一． 緊緊圍繞公司中心工作，在優質服務和增強隊員責任心上下功夫

工作意味著責任，責任是做好工作的前提，我們無論身處什么崗位都能干一行，愛一行，鉆一行。責任體現忠誠，忠誠是隊員不可缺或的敬業精神，養成對工作的忠誠和責任感，我們會在逆境中不退縮，面對挫折不放棄。優質服務是建立在責任心基礎上的，沒有高度的責任心，想搞好優質服務，那是一句空話，服務是企業生命力延續的關鍵，重視服務，做好服務，對于現代企業非常重要。我們積極響應公司號召，開展強化服務意識，轉變服務態度，提高服務質量百日競賽活動，使每個隊員清醒的認識到，客戶滿意是我們的追求，客戶不滿意是我們的錯，要用接待上級的標準接待每一個來客，工作中要做到真心，耐心，細心。我們根據公司制定的優質服務目標管理，內容，要求，結合電信公司的具體特點，將各項工作要求，職責進行細化，形成條文并于隊員簽訂責任狀，將24小時工作制成工作流程，使新老隊員一目了然，上班執勤，立崗，夜間巡邏，交接班等一整套工作程序，這樣大大提高了工作效率，為搞好優質服務夯實了基礎。

二． 用條令條例規范隊員的言行，狠抓隊員形象工程。優質服務離不開條令條例的規范，隊員形象是優質服務的基本，我們利用10號，25號，分隊例會組織隊員學習保安條令條例和業務知識練業務技能，練理論水平，練表達能力，有的放矢地規范隊員的言行，整改存在的問題，從穿衣，戴帽，系腰帶，立崗，執勤，夜間巡邏等形成一系列可行可依的標準。我們外塑形象，內抓個人點滴養成，時刻不忘文明執勤，文明用語，我們從日常接待來客來訪，接打電話抓起，做到“你好”在前“再見”呈后，“請”字當頭，“謝謝” 呈后，我們還注重禮節，禮貌的養成，將“三敬禮”做好，做到位。我們威嚴的形象，優良的工作作風，形成了一道保安最亮麗的風景、我們為客戶服務是沒有止境的，是無所不在的，樹立“嚴，細，實”的工作作風，才能真正讓客戶滿意。

三． 精心安排，扎實工作，積極完成各項任務。

2010，我們分隊緊緊圍繞公司中心工作，精心策劃，周密安排，扎實工作，隨時聽從公司調遣。電信公司點多面廣，人員復雜，每天進出車輛比較多，物資存放分散，手機，電腦等貴重物品比較多，這對我們做好安全保衛工作提出了新的更高的要求。我們分隊針對電信公司的特點，認真制定了分隊執行方案及工作流程，對門衛執勤，貨物查驗，人員車輛的控制，重點目標的守護，夜間巡查，緊急情況

處置等制定了行之有效嚴密的工作方案，并將工作方案，任務，職責層層瓦解，落實到具體執勤人員，這樣做到方案明確，任務落實，責任到人，大大調動了隊員的工作積極性和責任心，使分隊有條不紊，落地有聲。我們分隊除了完成本職工作外，還無條件服從公司調動。積極到黃橋火車站，泰州醫藥城，鼓樓商場等地加班執勤，還能積極配合公司中心工作，認真組織，合理安排，較好的完成公司組織的以課代訓，標準化敬禮，和業務理論考核，合格率達到百分百，我們還配合公司做好ISO9000認證的后期驗收工作，保證了客戶今年的安全。

四．精誠團結，群策群力。

用制度管人，用條例規范每個人的言行，制度面前人人平等，只有特殊的行業，沒有特殊的保安，這是我們分隊一貫提倡的方針。我們時刻牢記徐總的要求，思想上與公司保持一致，工作上與客戶保持一致，行為上與制度保持一致，生活上與隊員希望的一致，日常工作中，我能身體力行，為人表率，跟隊員一起排班，一起執勤，從不以權壓人，以權整人，從不搞特殊化，遇人遇事都能做到大事講原則，小事講風格，隊員有什么問題都能通過談心的方式來了解他們的心聲，誰家有什么困難，我們都能想方設法盡力幫助。分隊例會，我們鼓勵大家出點子，想辦法，不管什么事，誰說的科學，合理就采納誰的意見。這樣我們分隊上下團結，緊密協作，群策群力，扭成一股繩，出色的完成了公司交給的各項任務，保障了客戶單位全年的安全。

五，存在缺點

（1）有時超前意識不強

（2）有時禮節禮貌做的不到位

2011年，我們一定發揚優點，克服缺點，與時俱進，奮力拼搏，以安全，高效，優質的保安服務為奮斗目標，以保安服務“沒有最好，只有更好”作為宗旨，腳踏實地，盡心盡力，用我們的心血和汗水去獲得蓬勃旺盛的生機和無限廣闊的市場，去贏得客戶的親瞇，為我們公司發展壯大添磚加瓦。我的發言完了，謝謝大家。

電信公司保安分隊

第五篇：藝術設計系暑期社會實踐分隊總結報告

藝術設計系暑期社會實踐分隊總結報告

分隊負責人：

藝術設計系暑期社會實踐分隊分為兩個小分隊和學生個人社會實踐部分。對于學生個人社會實踐的部分，在放暑假前，我們做了充分動員，對社會實踐的目的意義、形式、方法、地點及安全等多方面的問題進行了具體講解，并在暑期對學生進行電話指導。確保每位學生在實踐過程中安全、有所學、有貢獻。

暑期，我與杜衛民、閆永忠兩位老師分別指導了“藝術設計系赴河北新華印刷一廠社會實踐小分隊”和“藝術設計系赴萬發服裝廠社會實踐小分隊”。

藝術設計系赴河北新華印刷一廠社會實踐小分隊主要在裝訂車間工作。印刷廠的裝訂工作，是在暑假就和企業溝通過的，企業為學生安排了住宿，并對學生有適當補助。主要負責書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂，裁切等。精裝車間，這里不同于普通裝訂，對書心和書封都做了一定造型的裝幀加工，書籍比較精美，造價比較高。學生們的第一份工作任務是在騎馬訂流水線上，將頁子續放到分好代的機器上，看似簡單的一個小小的續頁真正操作起來并不容易，放頁前需要將頁子撞齊有一定的斜度放入機器，封面由于紙張比較厚重，不應續得太高，否則容易壓住下面的頁子，影響生產效率。幾天后，學生們對續頁這一環節能夠熟練掌握。我和杜老師在把學生介紹給工人師傅后，主要是做學生的思想工作，指導學生在工作中注意安全，以及如何提高工作效率。對學生的吃飯、住宿等情況進行

不斷地關切。暑期的保定焦陽似火，廠內風扇不停地轉著，室內外溫差很大。宿舍潮濕，幾個同學身上起了疙瘩，開始幾天，幾個隊員晚上手抽筋睡不著覺，還有幾個同學剛進廠沒多久就感冒了，為使同學們能安心實踐，我們積極做學生的思想工作，學生們都努力堅持著。隊員們真正站在企業的角度考慮問題，以一名普通的工作者的身份嚴格要求自己。

藝術設計系赴萬發服裝廠社會實踐小分隊學生主要工作是做大衣。現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨，成本低，質量好來提高的。尤其是在外貿服裝企業大多數訂單要求質量高，產量大，交貨期又短，進行的貿易于加工貿易里的來料加工，采用的是定牌生產，企業利潤的主題就是賺取加工費，可見服裝貿易發展的艱難，“生產無缺陷”的產品才能最大限度的取得效益，因此進行整體質量管理活動顯得尤為重要。而在廠里不合格的產品往往是在最后發現的，且存在一定程度上的互相推卸責任，這樣是非常不可取的。質量管理中重要的是防止失誤再次發生，絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次。這就是要求管理者，技術人員要做到親臨現場，實地觀察，這樣才能在操作現場及時發現問題，使問題在前工序中排除。學生到企業進行社會實踐，對生產工藝流程，實際的管理效果等都有了深刻的了解。

大學生暑期社會實踐是很必要的，是培養學生實踐能力的重要環節。實踐增強我們的感性認識，幫助學生掌握基本實踐知識，增強社會責任感。這次實踐對學生的實踐動手能力要求很高，要

求直接參與，親自動手。當代大學生的就業壓力相當大，面對這種情形學生不能僅僅只學一藝而孤方自賞，必須博覽很多知識才能適應社會。作為當代大學生，必須更多地參加社會實踐活動，了解社會對人才的需求，從而做到因社會而學，因需求而工作，解決就業難題。社會實踐的指導工作和學生實習的指導工作顯得特別重要。

今年的暑期實踐結束了，收獲頗豐，不光學生進步了，作為教師，能和學生一起在企業實踐，也是提高自己的一個途徑。帶領30多學生進行社會實踐，在不同的崗位都做出了自己的貢獻。也都有所收獲。今后我將繼續積極組織和指導學生參加相關的社會實踐，努力把社會實踐搞得更深入，更廣泛。