第一篇:消費維權進校園進課堂大會主持詞
消費維權進校園進課堂大會主持詞
女:尊敬的各位領導、各位來賓:
男:各位老師、同學們;
合:大家好!
女:為了推動消費教育與維權進校園活動的全面開展,增強中小學生科學、合理、健康的消費意識,全面提高我市廣大師生的消費維權意識,為中小學生健康成長提供一個良好的環(huán)境。今天,中衛(wèi)市工商局在此舉辦“紅盾護花蕾、維權在身邊”的消費教育維權夏令營活動。
男:今年以來,中衛(wèi)市工商局積極行動,精心組織,深入全市336所中小學設立了“12315”消費維權聯(lián)絡站,指導學校把消費教育納入素質教育中,大力開展了消費教育與維權進校園的各項活動。
女:同時我們在沙坡頭區(qū)聘請372名教師擔任消費維權聯(lián)絡員,組織工商干部進校園、進課堂講授法律法規(guī)和消費維權知識課,教育學生如何更好地保護自已的合法權益。
男:首先,介紹一下參加今天大會的領導有:中衛(wèi)市政府副秘書長張靜榮、共青團中衛(wèi)市委書記陳貴貞、中衛(wèi)市工商局黨組成員副局長王永生、市教育局副局長王自強、市委宣傳部主任談柱、市關工委辦公室主任孫學寧、市文體局副局長胡玉德、市司法局左榮幸。
女:同時我們還請到了聯(lián)通公司中衛(wèi)分公司總經理李鴻海、移動公司中衛(wèi)分公司總經理王保生、中國人民財產保險公司中衛(wèi)分公司副總經理宋鐵華、各學校的校長、老師還有積極參與消費維權征文征畫的獲獎學生以及消費維權與打擊傳銷的青少年志愿者代表們。
男:下面,有請中衛(wèi)市工商局黨組成員副局長王永生同志講話,大家歡迎!
女:請共青團中衛(wèi)市委書記陳貴貞宣讀《關于聘用校園“消費維權與打擊傳銷志愿者”的決定》,掌聲有請。
男:接下來,由張義國同志帶領“消費維權志愿者”代表宣誓。女:有請共青團中衛(wèi)市委書記陳貴貞講話。
男:為了進一步推進消費教育與維權進校園活動的全面展開,中衛(wèi)工商局聯(lián)合中衛(wèi)市團委.教育局以及中國聯(lián)通中衛(wèi)分公司.中國人民財產保險公司中衛(wèi)分公司、中衛(wèi)市消費者協(xié)會開展了有獎征文和征畫活動。首先,有請人保財險公司中衛(wèi)分公司副總經理宋鐵華宣讀《關于在全市中小學開展“人保財險杯”消費維權征文活動的表彰決定》。
女:下面有請市政府副秘書長及團市委、市工商局、教育局、市委宣傳部各位領導向征文活動獲獎代表和優(yōu)秀組織獎頒獎。(請獲得一等獎的選手:上臺領獎)二等獎?三等獎?優(yōu)秀組織獎?
男:請人保財險公司中衛(wèi)分公司副總經理宋鐵華就消費維權征文活動講話。
女:接下來,有請中國聯(lián)通中衛(wèi)分公司總經理李鴻海宣讀《關于在全市中小學開展“聯(lián)通杯”征集消費維權漫畫活動的表彰決定》。男:請市政府副秘書長及團市委、市工商局、教育局、市委宣傳部各位領導向征文活動獲獎代表和優(yōu)秀組織獎頒獎。(請獲得一等獎的選手:上臺領獎)二等獎?三等獎?優(yōu)秀組織獎?
女:請聯(lián)通公司中衛(wèi)分公司總經理李鴻海就征集消費維權漫畫活動講話。
男:下面有請共青團中衛(wèi)市委書記陳貴貞宣布“紅盾護花蕾、維權在身邊”移動杯中小學消費教育維權夏令營開營,同時授夏令營營旗。
女:宣布完后,同時有請中衛(wèi)市第五小學副校長上臺接夏令營營旗。
男:有請移動公司中衛(wèi)分公司總經理王保生就消費教育維權夏令營開營講話。
女:接下來有請中衛(wèi)市工商局干部芮建國同志現(xiàn)場為學生講授消費維權知識,消費知識現(xiàn)場有獎問答。
男:下面由中衛(wèi)五小學生為大家?guī)怼拔沂蔷S權小專家”消費知識宣傳。
女:請欣賞“紅盾護花蕾、維權在身邊”文藝節(jié)目。
男:請各位領導現(xiàn)場指導“紅盾伴我行”現(xiàn)場模擬投訴。女:現(xiàn)在對“紅盾護花蕾、維權在身邊” 獲獎節(jié)目作品及優(yōu)秀組織單位表彰頒發(fā)獎品。獲獎節(jié)目作品的一等獎是:?二等獎
是:?三等獎?是: 優(yōu)秀組織獎是:
男:有請中衛(wèi)市政府副秘書長張靜榮為獲得一等獎的節(jié)目頒獎;女:請共青團中衛(wèi)市委書記陳貴貞、中衛(wèi)市工商局黨組成員副 局長王永生為獲得二等獎的節(jié)目頒獎;
男:請市教育局副局長王自強、市委宣傳部主任談柱、市關工委辦公室主任孫學寧為獲得三等獎的節(jié)目頒獎;
女:請中衛(wèi)市工商局黨組成員副局長王永生為獲得優(yōu)秀組織獎的單位中衛(wèi)五小頒發(fā)獎牌。
女: 中衛(wèi)市工商局舉辦“紅盾護花蕾、維權在身邊”的消費教育維權夏令營活動得到中衛(wèi)市委政府、團市委、市教育局、聯(lián)通公司中衛(wèi)分公司、移動公司中衛(wèi)分公司、中國人民財產保險公司中衛(wèi)分公司以及消費維權志愿者們支持和幫助,現(xiàn)在我們對他們的支持幫助表示衷心的感謝!
男:通過全面開展消費教育與維權進校園活動,發(fā)揮“小手拉大手”的作用,起到“一個學校教育一批學生,一個孩子帶動一個家庭”的社會效應,營造全社會共同關注消費者權益保護工作的良好氛圍?!凹t盾護花蕾、維權在身邊”的消費教育維權活動圓結束。請各位領導在校園內觀看消費知識展覽。
第二篇:消費維權進校園總結
富裕牧場學校消費維權 “進校園、進課堂” 工作總結
為了普及《中華人民共和國消費者權益保護法》,貫徹第29個消費者權益保護日“消費與民生”的主題,了解消費者的消費情況和消費糾紛,提高消費者的維權意識,促進社會和諧發(fā)展。配富裕牧場工商所在我校開展消費維權“進校園”、“進課堂”活動,學校領導高度重視,大力配合,擬開展豐富多彩的消費維權宣傳教育活動,現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、加強學習,提高認識,確保消費維權“進校園、進課堂” 工作落到實處。
開學初,富裕牧場工商所與我校校長溝通消費維權“進校園”“進課堂”事宜之后,校長高度重視,成立了以校長為組長的消費維權“進校園”“進課堂”工作領導小組,安排一位副校長專門負責“兩進”工作。并結合學校教育教學工作計劃,制定切實可行的實施方案,全面安排這項工作。同時,在富裕牧場工商所的指導下,學校建立了固定的消費維權站,確定柴華同志為兼職消費維權聯(lián)絡站聯(lián)絡員,負責處理校內有關消費問題的投訴。消費維權站自成立以來,共接受學生消費投訴18件,主要包括學校周邊小攤販的治理、購買學習用品等方面存在的問題。消費維權站為校園周邊綜合環(huán)境治理發(fā)揮了積極作用。
二、廣泛宣傳,加強教育
學校開展消費維權知識“進校園、進課堂”教育活動。我校將以政教處為龍頭,充分利用宣傳欄、黑板報等陣地,積極在宣傳欄、黑板報上刊登有關消費維權方面的內容;并征集學生中有關消費維權的典型案例,定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。結合每年“3·15”消費者權益日、“4·16”知識產權日、“12·4“法制宣傳日等節(jié)日,制作打假治劣、消費維權方面的展板和宣傳資料。還主動邀請工商部門進校園向師生進行有關消費維權知識的宣傳講解。
為了保證宣傳教育效果,學校德育副校長分別組織全體老師和班主任,進行了消費維權知識和“進課堂”“進校園”工作要求的培訓,還組織學生觀看了消費維權專題教育片。針對學生的具體情況,根據(jù)不同年齡學生的心理特點、認知規(guī)律,要求年級組長對本年級學生進行一次消費維權知識培訓,班主任還利用班會,認真向學生講授消費維權方面的知識,以案說法、以實物講解辨別假劣商品的方法和基本常識。
三、安排課程,保證實效
根據(jù)有關部門的要求,學校將消費維權“進課堂”任務落實到了思想品德課和每周一次的班會課上,并在課程表中明確標識。為班主任配發(fā)《消費教育與維權進校園進課堂宣傳冊》《消費與發(fā)展》兩冊教材,要求班主任老師認真?zhèn)湔n講解。做到了“課程、教師、教材、教案”四落實,有效保證了教育的效果。學校還積極開辟第二課堂,每學期組織學生到附近的商場、市場進行實地消費體察。教育學生如何選擇物美價廉、安全健康的商品。使學生初步學會用法律的武器保障合法的消費權益。
四、創(chuàng)新載體,活動促進
自消費維權“進校園”“進課堂”活動開展以來,學校結合實際,創(chuàng)新活動載體,開展了豐富多彩的活動。不僅組織學生上街對消費維權知識進行宣傳,走進超市,對學生進行實地消費體驗教育,請工商所的同志給學生講解消費知識,深入開展“六個一”宣傳教育活動,即召開一次消費維權演講比賽、一場維權知識競賽、一堂家長會議、一次商場體察、一份有獎答卷、一次有獎征文的形式,深入宣傳消費維權知識。還組織了“小手拉大手”、學生“手抄報”比賽、班級黑板報比賽和學生演講比賽。征集優(yōu)秀手抄報190多份,征文210多篇。
富裕牧場學校 2011年5月5日
第三篇:消費維權進校園活動策劃
3〃15消費維權進校園活動
策劃
一、活動目的針對學生特殊的消費群體,進行消費宣傳教育,提高學生消費群體的維權意識和自我保護意識,自覺抵制假冒偽劣商品,和廣大師生一起共建校園安全、放心、和諧的消費環(huán)境。
二、活動主題
開展維權教育,引導健康消費
三、活動形式
1、法律知識講座
2、保護消費者權益知識展覽
3、現(xiàn)場互動或案例說法等形式
4、“假冒偽劣”商品識別
5、營造安全放心的消費環(huán)境簽名活動
6、開展問卷調查活動
四、活動宣傳
1、媒體宣傳:××日報、××晚報、××電視臺1、2、3套、商丘××教育電視臺、××廣播電臺。
2、網(wǎng)絡宣傳:××市各大門戶網(wǎng)站、省局內網(wǎng)、市局內網(wǎng)、外網(wǎng)、××市消費者協(xié)會網(wǎng)站。
3、其他宣傳:制作橫幅、拱形門、法律宣傳材料
五、具體活動安排
1、前期準備
(1)由消協(xié)與××市大專院校負責人取得聯(lián)系,做好場地的申請、會場布置,制定活動方案。
(2)由宣教科牽頭,邀請相關媒體做好有關宣傳事宜。
(3)由生活服務中負責法律宣傳展板制作,宣教科、法制科、公平交易科負責資料提供,針對3.15進校園活動制作橫幅,拱形門等。
(4)辦公室負責邀請市領導參加。
(5)制作教學課件。
(6)生活服務中心負責現(xiàn)場咨詢的桌椅、交通工具等。
2、活動時間
3月20至21日,具體的時間可視活動情況而定。
3、活動具體內容
(1)舉辦講座:以“消費安全進校園”或“杜絕傳銷進校園”為主題,由公平交易科、消費者協(xié)會或經濟支隊的領導或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內容包括:
◆非法傳銷的特點及危害。
◆《消費者權益保護法》有關知識。
◆消費調解案例(重點圍繞消費者的九項基本權利、消費爭議解決的途徑、國家關于“三包”規(guī)定以及如何理性消
費、正當維權等)。
◆現(xiàn)場答疑互動。
(2)發(fā)放材料:經檢支隊負責向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法,分發(fā)相關的法律、法規(guī)宣傳材料
(3)問卷調查:消協(xié)負責開展XX行業(yè)服務質量滿意度調查
(4)誠信企業(yè)進校園:消協(xié)負責邀請歷年誠信企業(yè)、商家走進大學校園,走進宣傳講座,并向廣大同學們介紹這些企業(yè)單位。
(5)現(xiàn)場受理投訴咨詢。
(6)設立投訴站點:以消協(xié)分會或投訴點名義冠名,建立長期維權中心,并邀請市領導或局領導參加現(xiàn)場掛牌儀式。
(7)設立網(wǎng)絡平臺:通過開展大學生消費維權網(wǎng)網(wǎng)頁設計大賽或建立“3.15消費維權qq群等形式打造校園維權網(wǎng)上互動平臺。
第四篇:12315消費維權進校園
12315消費維權教育進校園
工作方案
孩子是一個家庭的希望,也是一個家庭的消費核心,任何一個家長為孩子消費時總是毫不吝惜,可憐天下父母心;孩子又是一個國家的未來,也是一個民族的希望,孩子們的健康成長,綜合素質永遠是全社會共同關注的重要話題。然而,孩子們畢竟太弱小,認知能力有限,對危險的認識比較模糊,防范意識較差,在現(xiàn)實生活中,很容易受到意外侵襲的傷害,特別是衣食住行消費方面,安全就成了孩子們茁壯成長的核心問題。因此,從小培養(yǎng)孩子們的科學消費意識,依法維權能力,成了學校不可或缺的教育重任。整合社會教育資源,著力打造平安校園,營造和諧的消費環(huán)境已勢在必行,為此,特設立###職業(yè)技術學校12315消費維權聯(lián)絡站,并制訂具體的實施方案如下:
一、指導思想
以黨的十七大精神為指針,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧校園為統(tǒng)領,緊緊圍繞“提升學生的綜合素質,著力打造平安校園”的總體要求,突出青少年法律素養(yǎng)的提升和維權意識的教育實踐,從學生反映強烈,影響青少年健康成長的消費問題入手,整合社會資源,著力整治和改進,務實聯(lián)絡站工作,真正為廣大青少年營造一個健康、安全、和諧的消費環(huán)境。
二、組織領導
成立12315消費維權聯(lián)絡站,特聘請有關人員做輔導員,具體人員安排如下:
###職業(yè)技術學校12315消費維權聯(lián)絡站 站 長:劉林森(校長)
副站長:趙炳東(副校長)聯(lián)絡員:各專業(yè)部主任 輔導員:各班主任
微機操作員:各專業(yè)部德育干事
三、工作目標
貫徹落實上級有關部門文件精神,利用學校教育這個平臺,從小培養(yǎng)和提高同學們的科學消費意識及依法維權能力,增強他們的社會責任感、家庭責任感和個體正義感,真正使校園12315消費維權聯(lián)絡點工作名副其實,為構建和諧社會,打造平安校園作出應有的貢獻。
四、措施內容
1、學習上級有關文件精神,統(tǒng)一認識,成立###職業(yè)技術學校12315消費維權聯(lián)絡站組織,配好人員,落實工作職責,并切實開展消費維權活動。
2、聯(lián)絡站成立維權小分隊,聘好輔導員。整合社會教育資源,加強業(yè)務學習與培訓,盡快使站工作人員熟悉業(yè)務,掌握消費維權的法律法規(guī)知識和調處工作流程,并指導好維權小分隊的宣傳教育工作。
3、以12315維權小分隊的名義向全校學生發(fā)出倡議書,號召青少年科學消費,依法維權,增強社會責任感、家庭責任感和個體正義感,共同肩負起營造健康、安全、和諧消費環(huán)境的重任,為打造平安社會作出自己應有的貢獻。
4、開辟消費維權窗口,并充分利用這個窗口進行科學消費引導,依法維權教育。發(fā)揮校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下演講、手抄報、校園櫥窗等作用,廣泛宣傳有關消費維權的法律法規(guī),以及公民道德實施
綱要、青少年誠信教育等活動,及時報道和反饋有關維權信息,豐富青少年學識和經驗,提高自覺維權,科學消費的能力。
5、積極開展青少年消費維權系列活動,以此為載體,在實踐活動中造輿論,促宣傳、長見識、練能力、擔責任,真正使消費維權活動成為學生的自覺行動。
6、走上社會向人們宣傳消費維權知識,并積極參與到打擊假冒偽劣產品、打擊黑網(wǎng)吧、遠離不潔食品、保護消費者權益的活動中去,以實際行動肩負起社會的責任、家庭的責任,為創(chuàng)建和諧社會盡一份力。
###職業(yè)技術學校
二○一一年二月
###職業(yè)技術學校
12315消費維權進校園
工 作 方 案
二○一一年二月
第五篇:余丁完小12315消費維權進課堂教學計劃
余丁完小12315消費維權進課堂教學計劃
為認真貫徹落實中寧縣教育體育局和中寧縣工商行政管理工作會議精神,進一步推進青少年消費維權教育,切實維護學生消費者合法權益,根據(jù)中寧縣12315消費維權進課堂教材安排,對消費維權進校園、進課堂宣傳教育工作進行安排部署,制定余丁完小12315消費維權進課堂教學計劃,確保工作落實。
一、基本情況
余丁完小現(xiàn)有教職工15人,其中小學高級10人,大專以上學歷14人。教學班6個,在校學生239人,附設學前班兩個,有學生55人,共計294人;現(xiàn)今的余丁完小綠樹成蔭,環(huán)境整潔優(yōu)雅,校舍寬敞明亮,教學設施齊全,師資力量雄厚,教學質量優(yōu)良,是一所具有70多年發(fā)展歷程和深厚文化底蘊的基礎教育完全小學。
二、教學內容及教材分析
《消費維權知識試驗教材》是中寧縣工商行政管理局、中寧縣教育體育局和中寧縣消費者協(xié)會編寫的一本適合中寧縣中小學生消費維權的一本極好教材。全書共有六章17節(jié),其中第一章消費者的權益共有3節(jié),第二章維護消費者的權益有3節(jié),第三章食品安全有3節(jié),第四章透視問題奶粉時間,共同關注食品安全有4節(jié);第五章讓青少年遠離傳銷,一種發(fā)奮讀書學習有2節(jié);第六章我們崇尚公平正義有2節(jié)。這冊教材圖文并茂、通俗易懂、趣味性和可讀性強,為學生消費維權打下了堅實的教學基礎。
三、教學要求
1、通過消費維權教學,使廣大青少年的消費權益能夠得到快捷、有效地保護;不斷提升消費維權知識教育的效果,提高青少年識假辨假、辨別是非、自我約束和自我保護的能力,自覺抵制不良因素的誘惑。
2、通過長期不懈地在廣大青少年中開展消費維權教育,使青少年了解必要的辨別真假商品和消費維權知識,從小養(yǎng)成依法維權的意識,懂得依靠法律保護自己的合法權益。
3、通過“小手拉大手”,帶動家庭其他成員共同參與,起到“一個學校教育一批學生,一個孩子帶動一個家庭”的社會效應,營造全社會共同關注消費者權益保護工作的良好氛圍。
4、根據(jù)學習不同年齡階段的消費心理特點、認識規(guī)律和接受能力,采取學校組織安排,工商執(zhí)法人員授課的形式,針對不同季節(jié)、不同節(jié)日、不同消費特點,有針對性地開展消費維權知識教育。
5、開展食品安全知識、消費常識等課堂消費教育,掌握消費技巧技能,樹立科學正確的消費觀念、消費習慣與方式,提高學生對不講科學消費的抵制能力,適應社會的能力。
6、同時,堅持校內教育與校外教育相結合,組織生動活潑、豐富多彩、用身邊的事教育身邊的人、寓教于樂的消費教育宣傳活動。一是對小學生開展消費啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關消費維權基本常識,從小培養(yǎng)他們的自我保護意識;
四、教學措施:
1、根據(jù)小學不同的學生對象,結合消委會歷年來的有關消費者投訴情況,將現(xiàn)實生活中侵害消費者合法權益的典型案例和社會上種種不文明、不誠信的現(xiàn)象,通過撰寫相關消費手冊、制作光盤、消費宣傳欄等多種形式,直觀地對學生們進行教育警示,提高學生自覺依法維權、自覺遵守社會公德、提倡文明消費的意識;
2、結合素質教育和“青少年維權崗”的創(chuàng)建工作,征集一些發(fā)生在學生身邊的消費小故事、常見的消費陷阱和應當糾正的不良消費行為,引導學生培養(yǎng)健康的消費習慣,增強識假辨假、自我保護的能力;
3、結合12315消費投訴專線,開辟學生消費知識咨詢熱線,對學生提出的各種有關消費方面的問題進行解答,必要時也可提供面對面輔導;
4、把傳授知識同維權消費、養(yǎng)成誠信消費結合起來,通過對在校學生和老師進行不拘形式的消費教育,使廣大師生了解和掌握消費維權知識,培養(yǎng)師生的維權意識和正確的消費觀念,促進消費維權活動的社會化;
5、把思想品德教育與《消法》宣傳教育緊密結合起來,讓廣大師生學法、知法、懂法、守法;
6、與“3.15”活動結合起來,組織師生參觀假冒偽劣商品展覽,參加銷毀假冒偽劣商品現(xiàn)場會,提高中小學生識假辨假的基本常識,樹立和增強打擊假冒偽劣商品的信心;
7、與課堂教育、體驗教育、主題活動教育相結合,通過舉辦模擬消費、以案說法、侵權事件情景演示、自護訓練、主題團隊會、講座、演講等活動提高廣大師生的消費維權意識。
五、工作職責:
1、宣傳黨和國家有關保護消費者及青少年合法權益的方針、政策、法律法規(guī),提高全校師生依法維護其合法權益的能力。
2、通過“三個納入、三個融入”將消費維權教育輸送進校園、進課堂。“三個納入”即:一是納入學校領導責任制,負責組織實施消費維權教育活動的開展;二是納入學校教學計劃,在學校開辟消費教育第二課堂,向學生講解科學消費常識、商品基本知識、維權法律法規(guī)等,使學生們掌握基本的消費知識和消費理念;三是納入“五五普法”計劃,對學生進行綜合法律知識宣傳教育;“三個融入”即:一是融入到學校的消費教育工作中;二是融入到學生的課堂教學中;三是融入到學生的日常消費行為中。
3、開展創(chuàng)建“青少年維權崗”活動。
六、教學安排
消費維權知識試驗教材教學進度安排表
周次
時間
教學內容
教者
備注
12008年9月4日
第一章消費者的權益
1、我們都是消費者
郭少梅
22008年9月16日
2、消費與理財
郭少梅
32008年10月9日
3、消費者的權利
郭少梅
42008年11月5日
第二章維護消費者的權益
1、未雨綢繆——消費者應提高維權意識
郭少梅
52008年11月14日
2、練就一雙“慧眼”
郭少梅
62008年11月27日
3、合理維權——“該出手時就出手”
郭少梅
72008年12月8日
第三章食品安全
1、食品安全知識
雍建仁
82008年12月23日
2、食品安全與青少年
雍建仁
92009年3月3日
3、常用食品鑒別方法
雍建仁
2009年3月25日
第四章透視問題奶粉時間,共同關注食品安全
1、兒童食品安全
雍建仁
12009年4月2日
2、透視嬰幼兒“腎結石”事件
雍建仁
22009年4月13日
3、產品之傷,行業(yè)之銅,人民之恨
雍建仁
32009年4月21日
4、耐住寂寞,倡導誠信
雍建仁
42009年5月18日
第五章讓青少年遠離傳銷,一種發(fā)奮讀書學習
1、直銷與傳銷
劉建華
52009年5月26日
2、解讀傳銷活動特征
劉建華
2009年6月2日
第六章我們崇尚公平正義
1、我們崇尚正義
劉建華
2009年6月17日
2、我們維護正義
劉建華