第一篇：畫畫興趣班課程安排1范文

書毓學堂繪畫班課程安排

2012年2月——6月

國畫班：主要是從簡單的中國水墨畫學起，初步接觸并學習中國的繪畫。讓小朋友了解更多中國傳統文化，學習用藝術表現觀念和思想。刻章專題（2次課）植物專題

水果專題瓶子專題動物專題

蟲魚專題竹子專題寫意山水專題（2次課）

工筆花鳥專題（3次課）書法專題

動漫畫班：主要是從簡單的繪畫基礎學起，課程涉及到構圖和線條的運用，通過了解一些動漫知識和動漫人物的繪畫，讓小朋友喜歡上繪畫。穿插手工制作，讓手工制作DIY融入生活，讓孩子們樂在學中。裝飾畫專題漫畫造型專題

漫畫表情專題動物專題植物專題

人物專題景物專題手工折紙專題

漫畫角色設計專題命題想象專題手工卡紙專題

漫畫場景設定專題漫畫創作專題美國迪士尼動畫專題

書畫氈一張、生宣紙和熟宣紙各10張、羊豪毛筆大中小號各一支、一德閣墨汁一瓶、12色國畫顏料一盒、調色盒一個、小洗筆桶一個，吸水布一塊

動漫：

雪山牌8K素描紙一疊、彩色卡紙5張、刮畫紙一疊、2B鉛筆2支、橡皮檫一塊、兩頭黑色描邊筆4支、真彩36色油畫棒一盒、36色水彩筆一盒、12色水彩顏料一盒、大中小狼毫水彩筆各一支、調色盒一個、洗筆桶一個,吸水布一塊

上課的時間安排：

國畫共計課時：24課時12次課（45分鐘一課時）

每周周六(或周日)下午14:30—16:00

動漫共計課時： 24課時12次課（45分鐘一課時）

每周周六(或周日)下午16:15—17:45

第二篇：成人古箏興趣班課程安排

新國樂古箏藝術中心成人古箏興趣班課程安排

第一課

1、古箏的構造

2、古箏的護理

3、古箏常用調式及音域

4、古箏演奏坐姿

5、古箏義甲的配帶

6、手型的擺放

7、音符的認識

8、單指練習——托

《我和你》（選節）第二課

1、單指練習——托

《我和你》

《小鴨子》（選學）

《滄海一聲笑》

《小燕子》（選學）

2、單指練習——勾

《中音練習Do Re Mi》 《低音練習》（選學）

第三課

1、勾托指法結合訓練

《小白菜》

《打野豬》

第四課

1、單指訓練——抹

《中音練習曲1》

《中音練習曲2》

2、抹托指法結合訓練

《菊花臺》片段

《斗地主》（選學）

第五課

1、抹托指法結合訓練 《女人花》

第六課

1、勾托抹托指法結合訓練

《四點練習1》

《春江花月夜》片段

第七課

1、勾托抹托指法結合訓練

《四點練習2》

《勞動最光榮》

《丟手絹》（選學）

第八課

1、大撮練習

《大撮練習1》

2、勾、抹、托、大撮結合練習曲

《送別》

《自由飛翔》（選學）

第九課

1、小撮練習

《大長今》

2、顫音單音練習

第十課

1、花指練習

《小河淌水》

《花指練習1》（選學）

2、刮奏的講解

第十一課

1、指法綜合訓練

《小城故事》

第十二課

1、勾托抹托指法結合訓練

《茉莉花》

2、回顧曲目

第十三課

1、勾托抹托指法結合訓練

《南泥灣》

第十四課

1、勾托抹托指法結合訓練

《醉美酒》

2、回顧曲目

第十五課

1、劈的練習

《劈的練習1》

《采茶歌》（前半段）

第十六課

1、劈的練習

《采茶歌》

2、回顧曲目

第十七課

1、上、下滑音

《鳳陽花鼓》

第十八課

1、上、下滑音

《又見炊煙》

2、回顧曲目

第十九課

1、左手按音方法及練習

《小星星》

2、左手勾托抹托練習

《四點練習1》

第二十課

1、左手勾托抹托練習

《四點練習2》

《大撮練習1》

《小撮練習1》

2、回顧曲目

第二十一課

1、四點兩手配合

《雙手四點練習1》

2、雙手配合曲目

《金蛇狂舞》第一樂段

第二十二課

1、四點兩手配合

《雙手四點練習1》

3、雙手配合曲目

《金蛇狂舞》第二樂段

第二十三課

1、四點兩手配合

《雙手四點練習2》

2、雙手配合曲目

《金蛇狂舞》第三樂段

第二十四課

1、四點兩手配合

《雙手四點練習2》

2、雙手配合曲目

《金蛇狂舞》

3、回顧曲目《小城故事》

第二十五課

1、四點兩手配合

《雙手四點練習1》 《雙手四點練習2》

2、課時一 《漁舟唱晚》

3、回顧曲目《南泥灣》

第二十六課

1、四點兩手配合

2、課時二 《漁舟唱晚》

3、回顧曲目《采茶歌》

第二十七課

1、四點兩手配合

2、課時三 《漁舟唱晚》

3、回顧曲目《鳳陽花鼓》

第二十八課

1、四點兩手配合

2、課時四 《漁舟唱晚》

3、回顧曲目《金蛇狂舞》。

第二十九課

1、四點兩手配合

2、課時五 《漁舟唱晚》

第三十課

經典曲目回顧：

《小城故事》 《南泥灣》 《采茶歌》 《鳳陽花鼓》 《金蛇狂舞》 《漁舟唱晚》

第三篇：培訓學校畫畫興趣班教學計劃

比洋教育繪畫興趣班簡介

學員：羅希，羅悅進度：4課時

學期繪畫教學計劃，1，本學期共12次，每月4次，（3個月）蠟筆畫及簡筆畫6課時，水彩畫4課時，手工剪紙2課時

2，本興趣班孩子偏小，考慮到這方面，主要培養幼兒良好的作畫習慣以及激發幼兒對美術初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法，引導和幫助孩子從沒有習慣到有習慣，從不清楚到清楚，能辨別紅、黃、藍、綠等基本顏色，能進行簡單的空間方位分辨，知道用點、豎線、橫線、斜線和涂染方法畫出簡單物體。最后能根據所畫物體進行簡單布局，使其美觀！

3，手工方面：（1）紙工 學會一些簡單的折疊方法，能把圖形進行折疊，剪貼，認識剪貼工具，材料，能夠進行正確使用，能進行簡單的手工制作。（2）泥工：學習捏的技巧，能塑造想象的主要特征（3）欣賞方面：欣賞一些幼兒能理解的美術作品，自然景物，節日裝飾，環境布置，培養幼兒初步的美感和審美能力。

4，6月作畫主題：簡筆畫大螃蟹吹泡泡，小魚游啊游，小豬和我在一起，小樹林，海底世界

第四篇：美術興趣班活動安排

美術興趣班活動安排

活動目的：

1、豐富學生的課余生活

2、為喜歡美術的同學提供一個學習交流的平臺

活動時間：

每周的周二至周四的下午第四節

活動地點：

餐廳二樓畫室

參加人員要求：

1、喜歡美術

2、要有一定的耐心和毅力

3、要能嚴格遵守畫室制度和服從老師管理

小組成員：

七一班：高路彬 付玉杰七二班：楊亞豪 郭祥超

七三：朱家沛 李世輝七五班：潘采薇 七六班：蔣雅鑫柳成蔭七七班：霍夢婷 牛燦七八班：李發展于云七九班：曹曉明 楚明輝七十班：馬登科陳貝貝

八三班：崔玉如 王志陽八四班：伊曉靜段晨露王文奇 宋菁菁 八五班：趙 倩惠朱艷迪八七班：劉雪趙蕊蕊 八八班：王恒馬熙耀許冰玉

附：

畫室管理制度

一、愛護畫室物品，不經老師允許，不得動、用畫室物品（特別是石膏），物品如有損壞，照價賠償，性質惡劣者，給于罰款處理。

二、每天按時到畫室，如有特殊情況不上課者，提前向老師或班長請假；在畫室內保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧、吃零食，上課期間，不得隨意走動，否則取消學習資格。

三、到畫室后，服從老師及班長管理，按要求完成每節課學習行務。

四、保持畫室衛生，不得在墻壁、畫夾上亂涂亂畫；用過的紙張，放入自己的畫夾，或扔至指定地方；削鉛筆時，鉛筆屑削在指定地點；每節課結束后，自覺整理上人物品，擺放整齊；并按時打掃畫室。

第五篇：舞蹈興趣班課程計劃

福州市融僑小學少兒舞蹈興趣班教學計劃(適合中、高年級)

一、班級特點分析

少兒舞蹈班適合中、高年段的學生，這個年齡段的學生主要也是培養興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節奏、舞步組合，節拍練習及舞蹈小節目，以學生動作協調能力為訓練重點，發揮學生的想象力、創造力，培養學生良好的氣質，提高藝術修養，增加學生對舞蹈的了解。

二、教學重點

針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現力都有所提高，也更喜歡這門課程。

三、教學效果

1、軟開度達到一定的標準（橫，豎叉 下腰 壓腿）完成。

2、模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。

3、表現力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。

四、教學手段

1、有計劃的制定出每節課時的教學目標，教學目的，教學內容，教學重難點。

2、每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。

3、有步驟的教授課程內容。如：壓腿練習（10分鐘）

步驟：

1、教授正確的把上壓腿方法；

2、教師正確示范，口數節拍；

3、口數節拍，教授學生壓腿練習；

4、口數節拍，學生單獨完成

5、配合音樂，完成組合。

五、教學計劃

根據每期課時，分為四大階段進行訓練。

1、通過有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導學生們活動開身上的每一個關節，每一寸肌肉，進行單一舞蹈動作的訓練。

2、由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復練習完成，為下一階段的學習打下基礎。

3、這個階段是最為重要的訓練階段，在以前課程的基礎上，大量加大組合的訓練，同時還要不斷鞏固復習基礎課程練習，并且加入舞蹈小舞段的練習，發揮學生的想象力和創造力，提高舞蹈表現力。全面的復習本學期學習的課程內容。

福州市融僑小學幼兒舞蹈興趣班教學設計(適合低年級學生)第一節：教學目的

主要以培養3-6歲幼兒認識，學校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經過自己的選擇，創編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。第二節：教學任務

經過一套綜合練習，使幼兒逐漸識別音樂的節拍，并能按照音樂節奏跳舞，把握基本舞蹈元素動作，能夠準確的完成。慢慢地培養幼兒對音樂舞蹈的興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產生的濃厚興趣，為將來投身舞蹈事業打下良好基礎。第三節：教學內容 1）課前熱身游戲 2）芭蕾舞基本功訓練

3）音樂舞蹈小組和共6個，這是教學的重點。

組合練習分為：頭部練習，腿部練習，腰部練習，波浪手，擺臂 第四節：教學步驟

1）第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨 舞蹈組和地面：腰部訓練，站立：頭部訓練

2）第四至第六課教授 a芭蕾基本功，地面練習為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓練：腿部訓練，站立：蹦跳步

3）第七至第九課教授 a 芭蕾基訓，已復習1-6課內容，提高動作的準確度和規范性 4）第十至第十三課教授 a 組織一個芭蕾基訓基本功組合 b 把小朋友分組，輪流表演基本功組合 c 通過每一堂游戲的循序漸進，排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。

教學大綱

一：

1、介紹：掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。

2、考級一：走步：大蘋果

二：

1、手背位置、手背動作。

2、保護小羊，你說可笑不可笑 三：

1、彎腰、轉腰、前壓腿，旁壓腿。

2、小鐘，小腳

四：

1、正步位，小八字位，大八字位。

2、擦玻璃

五：

1、頭位置，動作，擺肩。

2、小鳥的歌，伸手

六：

1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。

2、小白兔

七：

1、平踏步，橫移步，自然走。

2、開火車，游戲：萬花筒

八：

1、爬青蛙，熱身，提腕，壓腕，推指，繞腕，立掌折腕

2、走步和敬禮，3、自編舞蹈（1）

九：

1、手位，雙跪.2、摘果子.3、自編舞蹈（2）

十：

1、含胸，展胸

2、小火車.3自編舞蹈（1）

十一：

1、提腰，松腰.2小鳥飛.3、自編舞蹈串練復習鞏固（1）

十二：

1、推指，繞腕，吸腿走，碎步

2、“對不起”.“沒關系”

3、自編舞蹈 十三：半蹲，踮腳，蛙跳走

十四：1）前踵步2）雞走步3）自編舞蹈（2）

十五：1）熱身2）自編舞蹈（2）（1）串練

十六：1。前30訓練，后30分鐘匯報節目

2）

（