第一篇：杭州師范大學(xué)各個(gè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)

人文學(xué)院：漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、旅游管理、對(duì)外漢語(yǔ)、人文教育

理學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、科學(xué)教育、統(tǒng)計(jì)學(xué) 材料與化學(xué)化工學(xué)院：化學(xué)（師范類(lèi)）、應(yīng)用化學(xué)、高分子材料與工程、制藥工程 生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院：生物科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)

國(guó)際服務(wù)工程學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（國(guó)際IT服務(wù)外包方向）、信息與計(jì)算科學(xué)（國(guó)際金融服務(wù)外包方向）、電子信息工程（嵌入式軟件服務(wù)外包方向）、軟件工程（國(guó)際軟件服務(wù)外包方向）

信息科學(xué)與工程學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、軟件工程專(zhuān)業(yè)、電子信息工程專(zhuān)業(yè)

音樂(lè)學(xué)院：音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)、藝術(shù)教育

體育與健康學(xué)院：體育教育、社會(huì)體育、民族傳統(tǒng)體育

美術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：英語(yǔ)、日語(yǔ)

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院：思想政治教育、社會(huì)工作、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(電子商務(wù))法學(xué)院：法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

教育科學(xué)學(xué)院：

初等教育學(xué)院：小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)（學(xué)前方向）臨床醫(yī)學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)

護(hù)理學(xué)院：護(hù)理學(xué)

健康管理學(xué)院：公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（醫(yī)藥方向）、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué) 阿里巴巴商學(xué)院：電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方向）

錢(qián)江學(xué)院：

文學(xué)系：英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)

理學(xué)系：高分子材料與工程、應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)

經(jīng)管系：會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)

藝術(shù)系：廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、舞蹈學(xué)

電氣機(jī)械工程系：材料成型及其控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、電子信息工程（嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（游戲軟件設(shè)計(jì)與制作）

法學(xué)系：法學(xué)專(zhuān)業(yè)

體育系：社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)

醫(yī)學(xué)系：護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)

第二篇：【杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院專(zhuān)業(yè)】杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院招生網(wǎng)站-杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院分?jǐn)?shù)線

高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

【杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院專(zhuān)業(yè)】杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院招生網(wǎng)站-杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院分?jǐn)?shù)線杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院2014年招生章程第一章 總 則第一條 根據(jù)《教育法》、《高等教育法》和教育部、浙江省教育廳、浙江省教育考試院有關(guān)普通高等學(xué)院招生工作

實(shí)施陽(yáng)光工程的要求，遵循公平、公正、公開(kāi)、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則，制定本章程。第二條 凡參加全國(guó)普通高考并填報(bào)杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院的考生適用本章程。第二章 學(xué)院概況第三條 學(xué)院全稱(chēng)：杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院，院校教育部委代碼：13286，浙江省代碼：0120，其余各省的代碼見(jiàn)各省的有關(guān)招生文件。第四條 辦學(xué)類(lèi)型：獨(dú)立學(xué)院；杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院成立于1999年，是杭州師范大學(xué)所屬的經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所綜合性全日制本科獨(dú)立學(xué)院。第五條 學(xué)生完成相關(guān)學(xué)業(yè)，經(jīng)考試（考核）合格，授予國(guó)家統(tǒng)一電子注冊(cè)的杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院畢業(yè)證書(shū)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，經(jīng)學(xué)位委員會(huì)審核通過(guò)，授予杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。第三章 招生批次和招生計(jì)劃第六條 2014年學(xué)院具體招生計(jì)劃和批次按各省級(jí)考試院（招辦）公布的執(zhí)行。由于規(guī)劃招生計(jì)劃時(shí)充分考慮了各專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)規(guī)模，各省若有專(zhuān)業(yè)生源不足時(shí)，剩余招生計(jì)劃原則上不轉(zhuǎn)入其他科類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取，而撤回本省。第四章 錄取規(guī)則第七條 按教育部要求，實(shí)行“學(xué)院負(fù)責(zé)、省教育考試院（招辦）監(jiān)督”體制，按考生德智體三方面公平、公正、擇優(yōu)錄取。第八條 執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)《普通高等學(xué)院招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。對(duì)《指導(dǎo)意見(jiàn)》第一條中所指出的 “學(xué)校可以不予錄取” 的考生和第二條“學(xué)院有關(guān)專(zhuān)業(yè)可不予錄取”的專(zhuān)業(yè)，學(xué)院則不予錄取。對(duì)于乙肝表面抗原為陽(yáng)性的考生，學(xué)院建議不宜報(bào)考護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。錄取受限的專(zhuān)業(yè)，詳見(jiàn)《杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院2014年招生錄取專(zhuān)業(yè)受限一覽表》。第九條 考生高考外語(yǔ)語(yǔ)種原則上為英語(yǔ)。錄取時(shí)對(duì)外語(yǔ)語(yǔ)種不作限制，但學(xué)生入學(xué)后，公共外語(yǔ)均按英語(yǔ)教學(xué)。第十條 單科成績(jī)要求：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)單科成績(jī)不低于103分(含)。第十一條 我院各專(zhuān)業(yè)招生男女比例不限。第十二條 調(diào)檔比例：高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

實(shí)行平行志愿的招生省份均按1∶1的比例調(diào)檔、其他按傳統(tǒng)志愿投檔的省份按當(dāng)?shù)卣修k規(guī)定的比例調(diào)檔。第十三條 文理科專(zhuān)業(yè)錄取辦法：（1）確定專(zhuān)業(yè)：對(duì)于進(jìn)檔考生，根據(jù)考生考試成績(jī)按照專(zhuān)業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取。同時(shí)，為保護(hù)高分考生利益，學(xué)校按專(zhuān)業(yè)級(jí)差原則進(jìn)行投檔錄取，第一、二專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差分為2分，第二、三專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差分為1分，以后專(zhuān)業(yè)志愿為并列志愿，級(jí)差為0分。具體操作程序如下：在第一輪投檔時(shí)，對(duì)按分?jǐn)?shù)從高到低排列的考生隊(duì)列的隊(duì)首考生考察其第一專(zhuān)業(yè)志愿，若其第一專(zhuān)業(yè)志愿專(zhuān)業(yè)未滿(mǎn)額，則將該考生錄取該專(zhuān)業(yè)。若其第一專(zhuān)業(yè)志愿專(zhuān)業(yè)已滿(mǎn)額，則將該考生考分減去級(jí)差分重新插入考生隊(duì)列，考察該考生的第二專(zhuān)業(yè)志愿。以此類(lèi)推，直至考生專(zhuān)業(yè)志愿均處理完畢。如仍有考生沒(méi)有安排專(zhuān)業(yè)，則視其是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，如服從，則將其調(diào)劑到未滿(mǎn)額的專(zhuān)業(yè)中。高考成績(jī)無(wú)法滿(mǎn)足所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿，又不服從調(diào)劑的，予以退檔。（2）院校一志愿或平行志愿投檔后，若未完成招生計(jì)劃，則先行鎖定院校一志愿或平行志愿錄取結(jié)果。對(duì)我校其他志愿或征求平行志愿考生，錄取時(shí)根據(jù)學(xué)院上一志愿或上一輪平行志愿錄取后各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃余額情況，進(jìn)行計(jì)算機(jī)二次投檔，錄取原則同第十三條（1）。（3）排序中總分相同的，同等條件下對(duì)省市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、思想品德表現(xiàn)突出者、各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺⒁趔w美等方面確有特長(zhǎng)者，優(yōu)先錄取。第十四條 體育、藝術(shù)類(lèi)錄取辦法：（1）社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)在考生文化課成績(jī)和專(zhuān)業(yè)成績(jī)均達(dá)到浙江省教育考試院劃定的體育類(lèi)控制分?jǐn)?shù)線的前提下，按省教育考試院規(guī)定的綜合分計(jì)算辦法，以綜合分從高到低擇優(yōu)錄取；其中符合體育特招生條件且文化成績(jī)?cè)谑〗逃荚囋簞澏ǖ捏w育特招生文化分?jǐn)?shù)線以上，第一批第一志愿填報(bào)我院社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的考生，可在我院社會(huì)體育招生計(jì)劃數(shù)的15％以?xún)?nèi)優(yōu)先投檔錄取。（2）藝術(shù)專(zhuān)業(yè)均實(shí)行文理兼招；（3）承認(rèn)各省藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)的各專(zhuān)業(yè)的錄取辦法：A、承認(rèn)浙江省的音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、廣播電視編導(dǎo)、舞蹈表演專(zhuān)業(yè)成績(jī)的，參照浙江省教育考試院的有關(guān)錄取辦法執(zhí)行；B、承認(rèn)內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧省統(tǒng)考成績(jī)的播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)等藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，原則上按照：在高考文化成績(jī)合格（對(duì)應(yīng)藝術(shù)批次本科）和專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)合格的前提下，按照專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。（4）在山東、高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

新疆、吉林、黑龍江四省單獨(dú)設(shè)點(diǎn)招生的各校考專(zhuān)業(yè)：播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)（空乘與禮儀方向）、廣播電視編導(dǎo)、音樂(lè)表演（聲樂(lè)）、音樂(lè)表演（器樂(lè)）專(zhuān)業(yè)：在高考文化成績(jī)合格（各省對(duì)應(yīng)批次本科）和專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)合格的前提下，采用院校志愿、專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先，按專(zhuān)業(yè)校考成績(jī)從高到低的原則擇優(yōu)錄取；（5）浙江省外藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)原則上招生一志愿的考生，若一志愿生源充足，招收一志愿的考生，在一志愿中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，直至錄取額滿(mǎn)；若錄取仍不額滿(mǎn)，則按規(guī)定程序采取補(bǔ)錄等形式完成錄取。第十五條： 浙江省內(nèi)播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)（空乘與禮儀方向）專(zhuān)業(yè)實(shí)行“三位一體”招生錄取辦法：(1)、“三位一體”入圍考生須參加2014年高考二類(lèi)科目組的考試。播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取批次為藝術(shù)二批提前，播音與主持藝術(shù)（空乘與禮儀方向）專(zhuān)業(yè)錄取批次為文理二批提前，考生須在院校志愿欄的第一志愿欄填寫(xiě)我院志愿，否則無(wú)效。“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生的考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿須與初次網(wǎng)上報(bào)名所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)一致。未被我院錄取者進(jìn)入后續(xù)志愿的投檔程序。（2）、根據(jù)入圍考生志愿，按綜合成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。綜合成績(jī)相同情況下以學(xué)院綜合測(cè)試成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。綜合成績(jī)由學(xué)業(yè)水平測(cè)試（高中會(huì)考）成績(jī)、綜合測(cè)試成績(jī)、高考成績(jī)?nèi)糠纸M成。播音與主持藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)（空乘與禮儀方向）專(zhuān)業(yè)綜合成績(jī)按“學(xué)業(yè)水平測(cè)試（高中會(huì)考）成績(jī)（滿(mǎn)分100分）×10%+綜合測(cè)試成績(jī)（折算成滿(mǎn)分100分）×50%+高考總分（折算成滿(mǎn)分100分）×40%”計(jì)算形成。其中學(xué)業(yè)水平測(cè)試（高中會(huì)考）成績(jī)A等計(jì)10分，B等計(jì)7分，C等計(jì)5分，P不計(jì)分（計(jì)分科目不含通用技術(shù)和自選綜合科目）。（3）、學(xué)業(yè)水平測(cè)試（高中會(huì)考）成績(jī)按照考生實(shí)際參加科目數(shù)所獲得的成績(jī)進(jìn)行折算。（4）、專(zhuān)業(yè)投檔辦法：對(duì)進(jìn)檔的考生，學(xué)院按照計(jì)劃數(shù)1:1進(jìn)行專(zhuān)業(yè)投檔，專(zhuān)業(yè)志愿間不設(shè)級(jí)差分。若考生志愿填報(bào)人數(shù)未到專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)的110%，則錄取人數(shù)控制在各專(zhuān)業(yè)志愿填報(bào)人數(shù)的85%以?xún)?nèi)。第十六條 藝術(shù)類(lèi)、三位一體校考招生專(zhuān)業(yè)同等情況下錄取辦法藝術(shù)類(lèi)、三位一體校考招生專(zhuān)業(yè)在同等情況下錄取優(yōu)先順序?yàn)棰賹W(xué)院綜合測(cè)試成績(jī)（專(zhuān)業(yè)成績(jī)）；②文化成績(jī)；③單科成績(jī)。第十七條 對(duì)享受加分政策的考生，可按省（自治區(qū)、直轄市）招生機(jī)構(gòu)的規(guī)定加分提檔、錄取。高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

第五章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)第十八條 學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行浙江省物價(jià)局、教育廳的統(tǒng)一規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按培養(yǎng)成本收費(fèi)，根據(jù)最新的浙價(jià)費(fèi)〔2013〕34號(hào)文件規(guī)定，從2013年招生的新生開(kāi)始執(zhí)行新的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：音樂(lè)表演、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)每生每年24000元；播音與主持藝術(shù)（空乘與禮儀方向）專(zhuān)業(yè)每生每年23000元；播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)每生每年22000元；會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)每生每年20000元；經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)、電子商務(wù)及其他藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為每生每年19000元；高分子材料與工程、護(hù)理學(xué)、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)每生每年17000元；其余專(zhuān)業(yè)每生每年16000元；具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以省物價(jià)局文件為準(zhǔn)。請(qǐng)考生充分考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力。第六章 附則第十九條 新生錄取結(jié)果將通過(guò)杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院招生信息網(wǎng)上公布。學(xué)院網(wǎng)址：http://qjxy.hznu.edu.cn學(xué)院招生信息網(wǎng)： http://qjzs.hznu.edu.cn。第二十條 學(xué)院不設(shè)民族餐。第二十一條 杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院招生聯(lián)系方式：杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院招生辦。地址：浙江省下沙高教園區(qū)學(xué)林街16號(hào)，郵編：310036，招生熱線:0571-28865806第二十二條 本章程自公布之日實(shí)行，由我院招生辦負(fù)責(zé)解釋。原公布的有關(guān)招生工作的制度、規(guī)定如與本章程相沖突的，以本章程為準(zhǔn)；本章程若有與國(guó)家和上級(jí)有關(guān)政策不一致之處，以國(guó)家和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。杭州師范大學(xué)錢(qián)江

學(xué)院招生辦。

杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè):

杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院全景地圖:

杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線:

高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院報(bào)考指南:

杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院招生計(jì)劃:

杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院人氣校友:

高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

第三篇：杭州師范大學(xué)體育與健康學(xué)院20O6級(jí)體育專(zhuān)業(yè)

資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

杭州師范大學(xué)體育與健康學(xué)院20O6級(jí)體育專(zhuān)業(yè)

（師范類(lèi)）教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

〈2009—2010第一學(xué)期〉

為了貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的意見(jiàn)》及我校教務(wù)處下發(fā)的《師范生教師專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練大綱》的要求,依據(jù)杭師大教管[2009]3號(hào)文件《杭州師范大學(xué)2006級(jí)師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)教育實(shí)習(xí)工作通知》精神,特制定體育與健康學(xué)院體育專(zhuān)業(yè)（師范類(lèi)）教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃:

一、目的要求

1．通過(guò)教育實(shí)習(xí),使實(shí)習(xí)生受到深刻的思想教育和師德教育,熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)學(xué)生,樹(shù)立獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高志向。

2．通過(guò)教育實(shí)習(xí),使實(shí)習(xí)生將所獲得的體育基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和技能綜合運(yùn)用于體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的工作實(shí)踐中,培養(yǎng)他們獨(dú)立從事學(xué)校體育工作的能力。

3．通過(guò)教育調(diào)查等方式,使實(shí)習(xí)生了解當(dāng)前學(xué)校體育改革的狀況,總結(jié)體育教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)他們基本的學(xué)校體育科研能力。

4．檢驗(yàn)我院的辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格,不斷改進(jìn)課程設(shè)置、教學(xué)管理工作。

二、具體任務(wù)

1．實(shí)習(xí)中小學(xué)體育教學(xué)工作（包括備課、上課、課外輔導(dǎo)），初步培養(yǎng)學(xué)生課堂教育、教學(xué)的能力。

2．參與班主任工作,使實(shí)習(xí)生初步掌握班級(jí)工作管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做學(xué)生思想工作。3．撰寫(xiě)教育調(diào)查報(bào)告（小論文），對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的發(fā)展歷史、先進(jìn)教師事跡、教學(xué)改革成果等亮點(diǎn)進(jìn)行探索,提高觀察、分析和研究能力。

4．實(shí)習(xí)早操、課間操、課外體育活動(dòng)以及校運(yùn)會(huì)的組織工作及裁判工作,培養(yǎng)學(xué)生組織與指導(dǎo)各項(xiàng)課外體育活動(dòng)的能力。

5．結(jié)合畢業(yè)論文選題進(jìn)行相關(guān)研究?jī)?nèi)容的調(diào)研、取證及問(wèn)卷調(diào)查等，為畢業(yè)論文撰寫(xiě)積累實(shí)踐依據(jù)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)本教育實(shí)習(xí)成員如下 組長(zhǎng): 盧競(jìng)榮 副組長(zhǎng):胡水蘭

組員: 白莉 宣鳳霞 俞世軍 林光躍 楊擁軍 董勝康 張輝 酈飛 何麗紅

徐振兵

(二)帶隊(duì)教師:全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)生的思想、生活和業(yè)務(wù)指導(dǎo)及教育工作,主要職責(zé): 資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

1．帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教育工作情況(包括聽(tīng)課、參觀等)。2．指導(dǎo)實(shí)習(xí)生參加觀察教學(xué)、課外指導(dǎo)、評(píng)議會(huì)、班級(jí)活動(dòng)。

3．配合實(shí)習(xí)學(xué)校體育組、指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)生備課、上課等環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)。4．檢查督促實(shí)習(xí)生遵守《實(shí)習(xí)生守則》。

5．每周填寫(xiě)一份實(shí)習(xí)點(diǎn)情況反饋表，交學(xué)院教務(wù)科。

（三）實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)：實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)在帶隊(duì)教師、指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同做好實(shí)習(xí)小組的思想、業(yè)務(wù)和生活管理工作，主要職責(zé): 1．帶領(lǐng)實(shí)習(xí)組全體同學(xué)認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)的一系列工作。2．協(xié)助教師抓好實(shí)習(xí)生的備課、試教、聽(tīng)課和課外活動(dòng)等工作。3．嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)生的組織紀(jì)律,做好安全和團(tuán)結(jié)工作。

4．負(fù)責(zé)做好小組實(shí)習(xí)總結(jié)、小組成員鑒定工作及所有作業(yè)(包括:各實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)、教案若干份,實(shí)習(xí)記載及聽(tīng)課筆記若干份等。)5.督促本組同學(xué)向本校《實(shí)習(xí)通訊》及校刊、廣播臺(tái)投稿，報(bào)導(dǎo)實(shí)習(xí)工作動(dòng)態(tài)。

四、實(shí)習(xí)學(xué)校

教育實(shí)習(xí)是高等教育教學(xué)的重要組成部分，是高校學(xué)生培養(yǎng)中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)新一代教師的重要措施。而實(shí)習(xí)學(xué)校是高師院校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的基地。為了做好教育實(shí)習(xí)工作,提高教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,實(shí)習(xí)學(xué)校的主要任務(wù)是指導(dǎo)實(shí)習(xí)生進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。

（一）請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校建立指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組.由實(shí)習(xí)學(xué)校校長(zhǎng)、指導(dǎo)教師和學(xué)院派出的帶隊(duì)教師三方組成,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教育實(shí)習(xí)。具體任務(wù)是: 1．確定實(shí)習(xí)班級(jí)和實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師。2．安排具體實(shí)習(xí)任務(wù),制定有關(guān)制度。3．認(rèn)真指導(dǎo)和積極支持實(shí)習(xí)工作。

4．對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想教育,介紹建校歷史、提供改革與發(fā)展現(xiàn)狀的相關(guān)信息。5．研究解決實(shí)習(xí)期間的有關(guān)問(wèn)題。

6．總結(jié)指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見(jiàn)。(二)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的任務(wù)

1．幫助實(shí)習(xí)生熟悉班級(jí)的教學(xué)情況和學(xué)生思想、學(xué)業(yè)、體質(zhì)以及班級(jí)工作情況。2．指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課、上課及課后評(píng)價(jià)，做好班主任工作及教育調(diào)查工作。3．指導(dǎo)實(shí)習(xí)生開(kāi)展課外體育活動(dòng)和課外運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練及競(jìng)賽組織等工作。4．對(duì)實(shí)習(xí)生的教育實(shí)習(xí)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)和評(píng)定成績(jī)等級(jí)。

五、實(shí)習(xí)時(shí)間

2006級(jí)教育實(shí)習(xí)時(shí)間共12周(從9月7日至11月27日),進(jìn)實(shí)習(xí)點(diǎn)時(shí)間為09年9月14日，具體安排: 1．準(zhǔn)備階段1周（進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校前一周，在杭師大進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練）。資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

2．見(jiàn)習(xí)階段1周（進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校后第一周：聽(tīng)課和了解情況）。2．實(shí)習(xí)階段9.5周。

3．總結(jié)階段（在實(shí)習(xí)學(xué)校最后2天，總結(jié)與鑒定）。注：11月30日（周一）復(fù)課。

六、有關(guān)教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作的具體要求。(一)體育教學(xué)

1．備課:實(shí)習(xí)生必須備好課。備課時(shí)應(yīng)做好一切課前準(zhǔn)備工作，寫(xiě)出詳細(xì)教案并提前送交指導(dǎo)教師審批,經(jīng)同意、簽字后方能上課。

2．預(yù)練:是上好課的前提。預(yù)練要根據(jù)教案進(jìn)行演示,在預(yù)練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)提出并予以改正。

預(yù)練側(cè)重于講解示范和組織教法兩個(gè)方面,凡是這兩個(gè)方面不符合要求的,應(yīng)對(duì)教案進(jìn)行修正。原則上每位實(shí)習(xí)生在前2-3周的課前必須進(jìn)行預(yù)練。

3．上課:是體育教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)新課標(biāo)要求和實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況認(rèn)真上好每一堂課。上課要做到:(1)要有先進(jìn)教育理念，遵循體育教學(xué)的規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,靈活運(yùn)用教學(xué)方法；(2)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體，做到言傳身教；（3）認(rèn)真編寫(xiě)教案,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；（4）要達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)技能和增進(jìn)健康的目的；(5)注意安全教育,防止運(yùn)動(dòng)損傷；(6)實(shí)習(xí)期間至少上2節(jié)理論課。（7)認(rèn)真寫(xiě)好課后小結(jié),要求內(nèi)容具體,文字力求簡(jiǎn)明扼要。

4．看課:看課是相互學(xué)習(xí)、共同提高的有效措施,因此,看課應(yīng)有目的性。它包括課時(shí)目標(biāo)的制定和落實(shí)情況、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)原則的貫徹、教學(xué)方法的運(yùn)用、教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮以及練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排等。看課要做看課筆記,課后及時(shí)交換意見(jiàn),評(píng)議課時(shí)要積極發(fā)言,提出建議。

（二）早操、課間操

實(shí)習(xí)生要按時(shí)到場(chǎng),配合班主任進(jìn)行組織紀(jì)律教育、領(lǐng)操或技術(shù)指導(dǎo)、檢查評(píng)比工作。

（三）班級(jí)體育活動(dòng)

每個(gè)實(shí)習(xí)生要負(fù)責(zé)自己教學(xué)班級(jí)的課后體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作(包括班級(jí)體育小干部培養(yǎng)以及對(duì)體育技術(shù)、身體素質(zhì)差的學(xué)生的輔導(dǎo)等)。

(四)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

1．實(shí)習(xí)生應(yīng)積極協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校體育組搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。注意對(duì)周訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練課計(jì)劃的制訂。

2．積極參與學(xué)校的課余競(jìng)賽活動(dòng)的指導(dǎo),擔(dān)任競(jìng)賽組織、裁判工作。(五)班主任工作實(shí)習(xí)

內(nèi)容:制訂班級(jí)工作計(jì)劃、主持班主任日常工作,開(kāi)班會(huì)、個(gè)別教育、德育講話、處理班級(jí)中突發(fā)事件等。資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

要求:深入教學(xué)班級(jí)了解學(xué)生情況。聽(tīng)取班主任指導(dǎo)教師對(duì)班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并掌握班主任工作基本內(nèi)容、基本方法和特點(diǎn)。

(六)教育調(diào)查

內(nèi)容:1.了解實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及貫徹黨的教育方針和政策的情況。2.調(diào)查優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)的改革及經(jīng)驗(yàn)情況。3.調(diào)查上課對(duì)象的思想情況、心理與生理發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能水平及身體素質(zhì)發(fā)展情況。

要求:調(diào)查報(bào)告選題及調(diào)查計(jì)劃擬定可在指導(dǎo)教師或帶隊(duì)教師指導(dǎo)下進(jìn)行；調(diào)查報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)，主題明確語(yǔ)句通暢并文字要簡(jiǎn)明扼要等,全文3000字左右。

(七)對(duì)實(shí)習(xí)生的幾項(xiàng)具體要求: 1．每位實(shí)習(xí)生每周上課一般為4-6節(jié)。

2．進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校后的前一周，首先要認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)教師的課,實(shí)習(xí)期間每周聽(tīng)同學(xué)的課不得少于3節(jié),做好聽(tīng)課筆記。

3．在實(shí)習(xí)期間上一堂“實(shí)習(xí)公開(kāi)課”,課后實(shí)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)議。

4．寫(xiě)好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。要求內(nèi)容豐富具體,表達(dá)通暢,一般在1500-2000字為宜。

5．遵守實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)要求和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。包括:(1)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。因事、因病不能實(shí)習(xí)時(shí)必須事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假。請(qǐng)假1天以?xún)?nèi)由帶隊(duì)教師批準(zhǔn)，2至3天向?qū)嵙?xí)學(xué)校實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)假，超過(guò)3天向二級(jí)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)假,一周以上必須報(bào)杭師大教務(wù)處備案。

(2)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不準(zhǔn)遲到早退。

(3)認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做到衣著樸素整潔,儀表端莊大方。(4)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互學(xué)。

(5)尊敬師長(zhǎng)、尊重指導(dǎo)教師,愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。(6)重視安全保護(hù)工作。

6．實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間必須堅(jiān)持人人講普通話,講文明話，寫(xiě)規(guī)范字并相互督促。

七、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

(一)評(píng)定等級(jí)分優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級(jí)。

(二)評(píng)定等級(jí)的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)為90分以上、80分、70分、60分、不到60分。

(三)教育實(shí)習(xí)成績(jī)考評(píng)內(nèi)容及分值如下：教育實(shí)習(xí)成績(jī)總分為100分，其中教學(xué)工作為50分、班主任工作和課余體育訓(xùn)練指導(dǎo)工作各20分、教育調(diào)查為10分，以上成績(jī)以實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師為主并與我院帶隊(duì)教師協(xié)商予以初評(píng),實(shí)習(xí)成績(jī) “優(yōu)秀”率嚴(yán)格控制在40%以?xún)?nèi),其標(biāo)準(zhǔn)可詳見(jiàn)細(xì)則(見(jiàn)附件一)。

(四)實(shí)習(xí)生的教育實(shí)習(xí)成績(jī),必須在11月27日前評(píng)定完畢,并將總成績(jī)欄的百分制轉(zhuǎn)換成五級(jí)制,簽名蓋章后一式二份由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師帶回體育學(xué)院。資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

附件一: 杭州師范大學(xué)體育與健康學(xué)院2006級(jí)師范類(lèi)（本科）教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定細(xì)則

優(yōu)秀: 1．教學(xué)

(1)備課:準(zhǔn)確把握大綱中關(guān)于某項(xiàng)教材的具體要求,明確本年級(jí)段教材的重、難點(diǎn)；科學(xué)預(yù)測(cè)學(xué)生接受知識(shí)、技能的障礙,并提出合理的教學(xué)策略；教案書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確、條理清晰。

(2)上課:切合學(xué)生實(shí)際分解教學(xué)中的知識(shí)、技能、能力和德育等目標(biāo),并具可測(cè)性。準(zhǔn)確把握教學(xué)的重、難點(diǎn),并采取有效的輔助性與誘導(dǎo)性手段；復(fù)習(xí)、引導(dǎo)、講授、反饋、總結(jié)等教學(xué)環(huán)節(jié)清晰；分組教學(xué)有序；場(chǎng)地、器材的設(shè)計(jì)新穎、合理；練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排適宜。

(3)教學(xué)管理:激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),不搞“一言堂”；注重組織學(xué)生小群體的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

(4)教學(xué)效果：課堂氣氛活躍，90%以上的學(xué)生能夠獨(dú)立、高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過(guò)思考獲得一定的體育知識(shí)。

(5)自我總結(jié):主動(dòng)與指導(dǎo)教師談上課的體會(huì),剖析教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出有效的改進(jìn)方法并付諸實(shí)踐。

2．班主任工作和課余體育訓(xùn)練指導(dǎo)工作

(1)熟悉班級(jí)工作的內(nèi)容,掌握班主任工作的基本方法。(2)掌握班主任工作的特點(diǎn),協(xié)助班主任指導(dǎo)教師妥善地處理班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。(3)協(xié)助班主任指導(dǎo)教師組織1至2次有特色主題的班會(huì)。

(4)協(xié)助原教練員做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練指導(dǎo)工作和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織和裁判工作，效果優(yōu)良。3．教育調(diào)查

(l)調(diào)查報(bào)告選題適宜、計(jì)劃可行。

(2)內(nèi)容真實(shí)、材料充實(shí),分析合理,見(jiàn)解獨(dú)特并具可行性。(3)格式規(guī)范、文筆流暢、結(jié)構(gòu)完整、表述清晰。4．其他

(1)主動(dòng)參加班級(jí)的早操、課間操、課外體育活動(dòng)的輔導(dǎo)。

(2)自覺(jué)遵守《實(shí)習(xí)生守則》和實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。(3)按時(shí)、高質(zhì)量地完成教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)作業(yè)和總結(jié)工作。良好：

1．教學(xué)

(1)備課:準(zhǔn)確把握大綱中關(guān)于某項(xiàng)教材的具體要求,能夠預(yù)測(cè)學(xué)生接受知識(shí)、技能的障礙,并提出教學(xué)策略；教案書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確、條理清晰。

(2)上課:切合學(xué)生實(shí)際分解教學(xué)中的知識(shí)、技能、能力和德育等目標(biāo)，可測(cè)性一般；基本把握教學(xué)的重、難點(diǎn)；能采取輔助性與誘導(dǎo)性手段；教學(xué)環(huán)節(jié)清晰:組織教學(xué)有序；場(chǎng)資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

地、器材設(shè)計(jì)合理:練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排適宜。

(3)教學(xué)管理:給學(xué)生獨(dú)立思考與表達(dá)的機(jī)會(huì)；基本不組織學(xué)生小群體的活動(dòng)。

(4)教學(xué)效果:課堂氣氛一般,80%的學(xué)生能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)、并通過(guò)思考獲得一定的體育知識(shí)。

(5)自我總結(jié)：主動(dòng)與指導(dǎo)教師談上課的體會(huì)，提出改進(jìn)方法。2．班主任工作和課余體育訓(xùn)練指導(dǎo)工作

(1)熟悉班級(jí)工作的內(nèi)容,了解班主任工作的基本方法。

(2)掌握班主任工作的特點(diǎn),協(xié)助班主任指導(dǎo)教師妥善地處理班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。(3)協(xié)助班主任指導(dǎo)教師組織1至2次有特色主題的班會(huì)。

(4)協(xié)助原教練員做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練指導(dǎo)工作和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織和裁判工作，效果良好。3．教育調(diào)查

(1)調(diào)查報(bào)告選題適宜、計(jì)劃可行。

(2)內(nèi)容真實(shí)、材料較為充實(shí),分析較為合理,有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。(3)格式規(guī)范、文筆流暢、結(jié)構(gòu)完整、表述清晰。4．其他

(1)主動(dòng)參加班級(jí)的早操、課間操、課外體育活動(dòng)的輔導(dǎo)。(2)自覺(jué)遵守《實(shí)習(xí)生守則》和實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。(3)按時(shí)、高質(zhì)量地完成教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)作業(yè)和總結(jié)工作。中等: 1．教學(xué)

（1）備課：基本把握大綱的具體要求；能夠預(yù)測(cè)學(xué)生接受知識(shí)、技能的障礙，并提出教學(xué)策略；教案書(shū)寫(xiě)工整準(zhǔn)確。

(2)上課:切合學(xué)生實(shí)際分解教學(xué)中的知識(shí)、技能、能力和德育等目標(biāo),可測(cè)性一般；基本把握教學(xué)的重、難點(diǎn)；能采取輔助性與誘導(dǎo)性手段；教學(xué)環(huán)節(jié)清晰；組織教學(xué)有序；場(chǎng)地、器材設(shè)計(jì)合理；練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排適宜。

(3)教學(xué)管理:給學(xué)生獨(dú)立思考與表達(dá)的機(jī)會(huì)；基本不組織學(xué)生小群體的活動(dòng)。

(4)教學(xué)效果:課堂氣氛一般,80%的學(xué)生能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)、并通過(guò)思考獲得一定的體育知識(shí)。

(5)自我總結(jié):主動(dòng)與指導(dǎo)教師談上課的體會(huì),提出改進(jìn)的方法。2．班主任工作和課余體育訓(xùn)練指導(dǎo)工作

(1)熟悉班級(jí)工作的內(nèi)容,了解班主任工作的基本方法。

(2)掌握班主任工作的特點(diǎn),在班主任指導(dǎo)教師的協(xié)助下,能妥善地處理班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

(3)有一定指導(dǎo)課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽的組織、裁判的能力，具有一定效果。3．教育調(diào)查

(1)調(diào)查報(bào)告選題適宜、計(jì)劃可行。資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

(2)內(nèi)容真實(shí)，材料較為充實(shí),分析合理，缺乏自己的獨(dú)到見(jiàn)解。(3)格式規(guī)范、結(jié)構(gòu)相對(duì)完整、表述清晰。4．其他

(1)參加班級(jí)的早操、課間操、課外體育活動(dòng)的活動(dòng)輔導(dǎo)不積極、不準(zhǔn)時(shí)。(2)不能?chē)?yán)格遵守《實(shí)習(xí)生守則》和實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。(3)按時(shí)完成教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)作業(yè)和總結(jié)工作,質(zhì)量不高。不及格: 1．教學(xué)

(1)備課:不了解大綱的具體要求；不能提出教學(xué)策略；教案書(shū)寫(xiě)條理不清。

(2)上課:不能切合學(xué)生實(shí)際分解教學(xué)目標(biāo)；不能把握教學(xué)的重、難點(diǎn)；練習(xí)方法僵化;教學(xué)環(huán)節(jié)不清,組織教學(xué)無(wú)序；場(chǎng)地、器材的設(shè)計(jì)不合理；練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排不適宜。

(3)教學(xué)管理:不允許學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)；搞“一言堂”或放任學(xué)生自由活動(dòng),課堂紀(jì)律渙散。

(4)教學(xué)效果:課堂氣氛沉悶,全班50%以上的學(xué)生不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(5)自我總結(jié):不與指導(dǎo)教師談教學(xué)體會(huì),一意孤行。2．班主任工作和課余體育訓(xùn)練指導(dǎo)工作

(1)不熟悉班級(jí)工作的內(nèi)容,尚未掌握班主任工作的基本方法。(2)對(duì)班主任工作的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,缺乏處理班級(jí)問(wèn)題的能力。(3)組織主題班會(huì)的能力差。(4)組織訓(xùn)練和競(jìng)賽能力差，效果較差。3．教育調(diào)查

(1)調(diào)查報(bào)告選題適宜、計(jì)劃可行。

(2)內(nèi)容失真、材料不充分、分析不合理,觀點(diǎn)不明確。(3)格式不規(guī)范、結(jié)構(gòu)不完整、表述不清。4．其他

(1)參加班級(jí)的早操、課間操、課外體育活動(dòng)的輔導(dǎo)不積極、不準(zhǔn)時(shí)。(2)有違規(guī)行為。

(3)不能按時(shí)完成教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)作業(yè)和總結(jié)工作。資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

附件二: 體育與健康學(xué)院2O06級(jí)師范類(lèi)（本科）教育實(shí)習(xí)前期工作安排

教育實(shí)習(xí)是高等師范教育和教學(xué)的重要組成部分,是培養(yǎng)合格教師的重要環(huán)節(jié),是高師院校學(xué)生必修的一門(mén)綜合性、實(shí)踐性課程,而實(shí)習(xí)前期的準(zhǔn)備工作是高質(zhì)量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)的重要保證。為此,院辦公室、教務(wù)科、團(tuán)總支、各教研室應(yīng)通力合作,確保實(shí)習(xí)前期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

現(xiàn)把工作步驟安排如下(09年4月至9月): 1．確定實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。2．聯(lián)系、確定實(shí)習(xí)學(xué)校。

3．確定各實(shí)習(xí)點(diǎn)帶隊(duì)教師與實(shí)習(xí)生名單。

4．召開(kāi)教育實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師會(huì)議,培訓(xùn)教育實(shí)習(xí)帶隊(duì)知識(shí)。5．召開(kāi)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

6．各帶隊(duì)教師組織實(shí)習(xí)生開(kāi)會(huì),布置前期準(zhǔn)備工作。7．進(jìn)行體育教師專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)化訓(xùn)練。

8．進(jìn)行口令、隊(duì)列隊(duì)形、廣播操等訓(xùn)練,進(jìn)行組織教學(xué)能力訓(xùn)練等。9．請(qǐng)教研員和中學(xué)高級(jí)教師給實(shí)習(xí)生作相關(guān)講座。

10．由學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)做好實(shí)習(xí)前期宣傳指導(dǎo)工作(每組可定一名通訊員)。11．各帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行新課改理念的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和教學(xué)設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練。12．中教法教師運(yùn)用新課改理念對(duì)實(shí)習(xí)教材進(jìn)行講解、分析并指導(dǎo)實(shí)習(xí)生寫(xiě)一個(gè)教案、試講一堂課，開(kāi)展說(shuō)課和評(píng)課以及組織學(xué)生到中學(xué)進(jìn)行見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)實(shí)習(xí)生撰寫(xiě)教育調(diào)查報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)。

(注意:口令、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練及領(lǐng)操練習(xí)安排在早操、課外活動(dòng)時(shí)間,每次至少60分鐘。課外活動(dòng)還可針對(duì)實(shí)習(xí)教材內(nèi)容,進(jìn)行技能等訓(xùn)練)。

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體育與健康學(xué)院2006級(jí)體育專(zhuān)業(yè)（師范類(lèi)）本科教育實(shí)習(xí)分組名單

杭州市第十四中學(xué)：（4女，16男，共20人）帶隊(duì)教師： 董勝康

組

長(zhǎng)：沈建祥

副組長(zhǎng)：陳鴻博

組

員：胡良榮（女）

陳開(kāi)斌

蔣

威

樊

亮

陳龍昉

王寶磊（女）

邵志平

項(xiàng)楊楊

周斌

程陳宏

錢(qián)

龍

顧

宇

孫敬剛

胡

維（女）

黃

霞（女）

趙學(xué)強(qiáng)

邊

琦

沈

青

杭州市第十一中學(xué)：（3女，7男，共10人）帶隊(duì)教師：張

輝

組

長(zhǎng)：章利鋒

副組長(zhǎng)：錢(qián)明星（女）

組

員：金雙蕓（女）

鄭桂玲（女）

劉

佳

郭一波

姜禮鵬

朱宏斌

楊東東

沈健匯

杭州市東方中學(xué)：（3女，8男，共11人）帶隊(duì)教師：徐振兵

組

長(zhǎng)：孫軍毅

副組長(zhǎng)：李云勇

組

員：陳愛(ài)紅（女）

王芳芳（女）

施夢(mèng)夢(mèng)（女）

周獻(xiàn)

王春獻(xiàn)

趙

寅

董

楊

趙明建 王

洲

浙江大學(xué)附屬中學(xué)：（3女，9男，共12人）帶隊(duì)教師： 何麗紅

組

長(zhǎng)：李國(guó)峰

副組長(zhǎng)：蘇

蝶（女）

組

員：謝

晶（女）

沈

超

張來(lái)博

王

江

濮旭杰

鄧

白

來(lái)學(xué)鋒

顧志斌

鄭

劍

封曉剛

杭州市留下中學(xué)：（2女，5男，共7人）帶隊(duì)教師：宣鳳霞

組

長(zhǎng)：葉靜娜（女）

副組長(zhǎng)：張

鋩

組

員：周輝

林歡歡（女）

趙千俊

張澤明

周冬冬

杭州錢(qián)塘外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：（3女，7男，共10人）帶隊(duì)教師：白

莉

組

長(zhǎng)：楊

艷（女）

副組長(zhǎng)：叢

輝

組

員：蔡海虹（女）

楊

洋（女）

陳超平

盧劍兵

劉

迪

安寶增

沈凌軍

王

偉 資料來(lái)源: http:// 2011年推薦教師招聘資料專(zhuān)業(yè)+公共(含語(yǔ)數(shù)外，音體美，計(jì)算機(jī)，物化生政歷地)

杭州夏衍中學(xué)：（2女，3男，共5人）帶隊(duì)教師：宣鳳霞

組

長(zhǎng)：徐景建

副組長(zhǎng)：鄭潔潔（女）組

員：朱靖平

王鵬鵬

施佳杰

桐鄉(xiāng)職業(yè)教育中心學(xué)校：（2女,10男，共12人）帶隊(duì)教師：俞世軍

組

長(zhǎng)：王琦楠（女）

副組長(zhǎng)：翁偉杰

組

員：于海斌

王雨雁（女）

陳

吉

劉

賀

陳德旭

胡

巍

李

科

王凱迪

蔡挺挺

林

超

余杭第二高級(jí)中學(xué)：（2女，6男，共8人）帶隊(duì)教師： 林光躍

組

長(zhǎng)：林

國(guó)

副組長(zhǎng)：肖建波

組

員：李秋宇（女）

王

超（女）

王學(xué)科

范

樂(lè)

顧俊俊

李德鵬

義烏私立群星學(xué)校：（2女，7男，共9人）帶隊(duì)教師：楊擁軍

組

長(zhǎng)：胡俊麗（女）

副組長(zhǎng)：鄭麥克

組

員：鄔超容（女）

徐

超

許

寧

張

帥

王敏俊

黃海龍

諸暨中學(xué)：（2女，7男，共9人）帶隊(duì)教師：酈

飛

組

長(zhǎng)：何

佳

副組長(zhǎng)：陳

敘

組

員：陳

紅（女）

周丹丹（女）

楊

波

朱凱杰

李

敏

王建芳

謝哲超

杭州師范大學(xué)體育與健康學(xué)院 2006級(jí)教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

2009年4月

第四篇：杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院課外學(xué)分管理?xiàng)l例

杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院課外學(xué)分管理?xiàng)l例

（討論稿）

為進(jìn)一步提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，充分發(fā)揮第二課堂實(shí)踐活動(dòng)在人才培養(yǎng)過(guò)程中的作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造良好校園文化氛圍。學(xué)院鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生積極參與科學(xué)研究、文藝、體育、社團(tuán)、考級(jí)考證、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，把第二課堂活動(dòng)內(nèi)容納入人才培養(yǎng)方案，特制定本條例。

一、指導(dǎo)思想與原則

緊緊圍繞“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持素質(zhì)教育和個(gè)性化教育相結(jié)合的現(xiàn)代教育理念，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，努力培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

第二課堂實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，要求內(nèi)容健康，格調(diào)高雅；應(yīng)堅(jiān)持與第一課堂緊密結(jié)合，有效對(duì)接，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展實(shí)際相協(xié)調(diào)。

二、組織與管理

1．學(xué)院分管院長(zhǎng)主持并領(lǐng)導(dǎo)課外學(xué)分管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生課外學(xué)分授予的最終審批； 2．教學(xué)部負(fù)責(zé)校（院）級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)、體育比賽類(lèi)、考級(jí)考證類(lèi)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)類(lèi)、學(xué)生科研類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目的事實(shí)認(rèn)定和學(xué)分審核工作；負(fù)責(zé)督促、檢查各系的課外學(xué)分認(rèn)定工作，并處理學(xué)生對(duì)系認(rèn)定工作提出的異議；

3．學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)校（院）級(jí)及以上文藝比賽類(lèi)、社會(huì)實(shí)踐類(lèi)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目的事實(shí)認(rèn)定和學(xué)分審核工作；

4．組織宣傳部負(fù)責(zé)校（院）級(jí)及以上宣傳活動(dòng)的事實(shí)認(rèn)定和學(xué)分審核工作；其它職能部門(mén)根據(jù)實(shí)際需要，協(xié)助各系做好相關(guān)第二課堂活動(dòng)的事實(shí)認(rèn)定和學(xué)分審核工作；

5．各系應(yīng)成立學(xué)生課外學(xué)分認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組（明確具體工作人員一人），負(fù)責(zé)本系學(xué)生所有課外學(xué)分的成績(jī)記載、材料審核和學(xué)分認(rèn)定，負(fù)責(zé)學(xué)生課外學(xué)分的登記、錄入、匯總、歸檔等相應(yīng)的管理工作；負(fù)責(zé)對(duì)本系學(xué)生課外學(xué)分認(rèn)定異議的處理等。

三、課外學(xué)分的認(rèn)定與要求

1．凡本院全日制在冊(cè)學(xué)生在校期間積極參與科學(xué)研究，社團(tuán)（需學(xué)工部正式批準(zhǔn)成立）活動(dòng)、考級(jí)考證、文體活動(dòng)（比賽），學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、課外開(kāi)放實(shí)驗(yàn)等第二課堂活動(dòng)，開(kāi)拓進(jìn)取，并取得一定成績(jī)者，按一定程序?qū)徍苏J(rèn)定，可獲得課外學(xué)分。

2．從2009級(jí)開(kāi)始，各專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生除完成課內(nèi)教學(xué)規(guī)定的學(xué)分以外，還必須取得至少12個(gè)課外學(xué)分方能畢業(yè)（其中第1至9類(lèi)項(xiàng)目須取得6學(xué)分，第10類(lèi)項(xiàng)目須需取得6學(xué)分）。此類(lèi)學(xué)分單獨(dú)記載，不參與每學(xué)年結(jié)束及畢業(yè)前的學(xué)籍異動(dòng)記分。

3．課外學(xué)分每學(xué)年認(rèn)定一次。每學(xué)年第二學(xué)期第12-15周學(xué)生以班級(jí)為單位填報(bào)課外學(xué)分申請(qǐng)認(rèn)定項(xiàng)目，并隨附有關(guān)證明材料（如主辦單位或指導(dǎo)教師開(kāi)具的證明、各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)、技能證書(shū)、各類(lèi)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)證書(shū)、論文發(fā)表刊物原件；大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、普通話等級(jí)考試成績(jī)，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)文件材料由學(xué)院統(tǒng)一出具），經(jīng)班級(jí)審核小組（班主任負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和學(xué)生代表2-5人）審核后，交所在系課外學(xué)分認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。

4．各系應(yīng)及時(shí)登記、錄入、匯總學(xué)生所修課外學(xué)分，并分別于每學(xué)年第二學(xué)期第18周前將學(xué)生課外學(xué)分登記匯總表報(bào)教學(xué)部備案。

5．教學(xué)部于每學(xué)年第一學(xué)期組織對(duì)各系課外學(xué)分認(rèn)定情況進(jìn)行復(fù)核和抽查。

四、課外學(xué)分項(xiàng)目與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)

1.1 校（院）級(jí)學(xué)科競(jìng)賽：積極參加校級(jí)層面組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，按要求完成任務(wù)并獲得校（院）級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人2.0、1.0、0.5學(xué)分；同一競(jìng)賽不同項(xiàng)目同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)撸挥涀罡擢?jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。

2.1 省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽：凡由學(xué)校組織參加的由政府主管部門(mén)主辦的省級(jí)及以上各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽（如“挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、多媒體設(shè)計(jì)競(jìng)賽、電子商務(wù)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講賽等）的選定參賽者，按要求完成任務(wù)但未獲獎(jiǎng)?wù)呓o予0.5學(xué)分；獲得省級(jí)特、一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝或鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人6.0、4.0、3.0、2.0、1.0學(xué)分；獲得國(guó)家級(jí)特、一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝或鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人10.0、8.0、6.0、4.0、3.0學(xué)分。由學(xué)校組織參加民間協(xié)會(huì)主辦的科技創(chuàng)作、學(xué)科競(jìng)賽選定參賽者，按要求完成任務(wù)并獲獎(jiǎng)?wù)撸匆陨蠘?biāo)準(zhǔn)降一個(gè)等級(jí)檔認(rèn)定課外學(xué)分。同一獎(jiǎng)項(xiàng)多次獲獎(jiǎng)或同一競(jìng)賽不同項(xiàng)目同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)撸挥涀罡擢?jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。體育比賽類(lèi)

2.1 校（院）級(jí)體育比賽：積極參加學(xué)校（院）層面組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽等各類(lèi)體育比賽活動(dòng)并獲得校（院）級(jí)一等（第1名）、二等（第2-3名）、三等（第4-6名）獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人1.5、1.0、0.5學(xué)分，獲得校（院）級(jí)集體一等（第1名）獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人1.0學(xué)分；獲得校（院）級(jí)集體二等（第2-3名）、三等（第4-6名）獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每 人0.5學(xué)分。同一比賽同一項(xiàng)目同時(shí)獲得個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)或同一比賽不同項(xiàng)目同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)撸挥涀罡擢?jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。

2.2 省級(jí)及以上體育比賽：凡由學(xué)校組織參加的由政府主管部門(mén)舉辦的省級(jí)及以上田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽等各類(lèi)體育比賽活動(dòng)的選定參賽者，按要求完成任務(wù)但未獲獎(jiǎng)?wù)呙咳私o予0.5學(xué)分；獲得省級(jí)特等（第1名）、一等（第2-5名）、二等（第6-10名）、三等（第11-15名）獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人5.0、4.0、3.0、2.0學(xué)分，獲得省級(jí)集體特等（第1名）、一等（第2-3名）、二等（第4-6名）、三等（第6-10名）獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人4.0、3.0、2.0、1.5學(xué)分；獲得國(guó)家級(jí)特等（第1名）、一等（第2-5名）、二等（第6-12名）、三等（第13-20名）獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人8.0、6.0、5.0、4.0學(xué)分，獲得國(guó)家級(jí)集體特等（第1名）、一等（第2-3名）、二等（第4-6名）、三等（第6-10名）獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人6.0、5.0、4.0、3.0學(xué)分。同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)（含同時(shí)獲個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)）或同一比賽不同項(xiàng)目同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)撸挥涀罡擢?jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。文藝比賽類(lèi)

3.1 校（院）級(jí)文藝比賽：積極參加學(xué)校層面組織的演講、朗誦、辯論、征文、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等各類(lèi)文藝比賽活動(dòng)并獲得校（院）級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人1.5、1.0、0.5學(xué)分，獲得校（院）級(jí)集體一等獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人1.0學(xué)分；獲得校（院）級(jí)集體二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人0.5學(xué)分。同一比賽同一項(xiàng)目同時(shí)獲得個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)或同一比賽不同項(xiàng)目同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)撸挥涀罡擢?jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。

3.2 省級(jí)及以上文藝比賽：凡由學(xué)校組織參加的省級(jí)及以上演講、朗誦、辯論、征文、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等各類(lèi)文藝比賽活動(dòng)，按要求完成任務(wù)者但未獲獎(jiǎng)?wù)呙咳私o予0.5學(xué)分。獲得省級(jí)特、一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝或鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人5.0、4.0、3.0、2.0、1.5學(xué)分，獲得省級(jí)集體特、一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝或鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人4.0、3.0、2.0、1.5、1.0學(xué)分；獲得國(guó)家級(jí)特、一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝或鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人8.0、6.0、5.0、4.0、3.0學(xué)分，獲得國(guó)家級(jí)集體特、一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝或鼓勵(lì)獎(jiǎng)?wù)撸謩e給予每人6.0、5.0、4.0、3.0、2.0學(xué)分。同一獎(jiǎng)項(xiàng)多次獲獎(jiǎng)（含同時(shí)獲個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)）或同一比賽不同項(xiàng)目同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)撸挥涀罡擢?jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。考級(jí)考證類(lèi)

4.1 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試：非計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加省（全國(guó)）計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，通過(guò)一級(jí)者給予1.0學(xué)分，通過(guò)二級(jí)者給予1.5學(xué)分，通過(guò)三級(jí)者給予2.0 學(xué)分；計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)二級(jí)者給予1.0學(xué)分，通過(guò)三級(jí)者給予1.5 學(xué)分。4.2 大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試：學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)三、四、六級(jí)考試，藝體類(lèi)專(zhuān)業(yè)通過(guò)三級(jí)者給予2.0學(xué)分，通過(guò)四級(jí)者給予2.5學(xué)分，通過(guò)六級(jí)者給予3.0學(xué)分；其它非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)通過(guò)四級(jí)者給予2.0學(xué)分，通過(guò)六級(jí)者給予2.5學(xué)分；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)通過(guò)六級(jí)者給予2.0學(xué)分。

4.3 公共英語(yǔ)等級(jí)考試：學(xué)生參加全國(guó)公共英語(yǔ)三、四、五級(jí)考試，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)通過(guò)三級(jí)者給予1.5學(xué)分，通過(guò)四級(jí)者給予2.0學(xué)分，通過(guò)五級(jí)者給予2.5學(xué)分；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)通過(guò)五級(jí)者給予2.0學(xué)分。

4.4 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試，通過(guò)四級(jí)者給予2.0學(xué)分，通過(guò)八級(jí)者給予3.0學(xué)分。

4.5 普通話水平測(cè)試：播音與主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加浙江省普通話水平測(cè)試，達(dá)到一級(jí)乙等水平者給予1.5學(xué)分，達(dá)到一級(jí)甲等水平者給予2.5學(xué)分；其余專(zhuān)業(yè)參加浙江省普通話水平測(cè)試，達(dá)到二級(jí)乙等水平者給予1.0學(xué)分，達(dá)到二級(jí)甲等水平者給予1.5學(xué)分，達(dá)到一級(jí)乙等水平者給予2.0學(xué)分，達(dá)到一級(jí)甲等水平者給予3.0學(xué)分。

4.6 各類(lèi)職業(yè)資格證考試：學(xué)生參加律師資格證考試、導(dǎo)游資格證考試、報(bào)關(guān)員資格證考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證、醫(yī)師資格證考試、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試、機(jī)械類(lèi)技能資格證等各類(lèi)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試，并取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)者，給予1.5學(xué)分。若該類(lèi)職業(yè)資格證考試分初、中、高級(jí)類(lèi)別，則按所取得資格證等級(jí)類(lèi)別分別給予1.0、1.5、2.0學(xué)分。同一類(lèi)別資格證只記最高水平等級(jí)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。

4.7 機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)：學(xué)生參加汽車(chē)駕駛培訓(xùn)，通過(guò)正規(guī)培訓(xùn)考試獲得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證者，給予1.0學(xué)分。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)類(lèi)

5.1 學(xué)生積極參與教師課外開(kāi)放立項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，按計(jì)劃完成預(yù)定任務(wù)，經(jīng)教師考核合格，可按照學(xué)生實(shí)際參與學(xué)時(shí)計(jì)算學(xué)分，一般按17學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。

5.2 學(xué)生參與教師科學(xué)研究項(xiàng)目，按要求完成預(yù)定任務(wù)，經(jīng)教師考核合格，可按照學(xué)生實(shí)際參與學(xué)時(shí)計(jì)算學(xué)分，一般按17學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。

5.3 學(xué)生自主開(kāi)展課外實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真完成預(yù)定任務(wù)，經(jīng)相關(guān)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)中心認(rèn)定合格，按照學(xué)生實(shí)際開(kāi)展學(xué)時(shí)計(jì)算學(xué)分，一般按34學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。

5.4 此類(lèi)學(xué)分每位學(xué)生最高只記2學(xué)分。6 學(xué)生科研類(lèi)

6.1 學(xué)生科研：學(xué)生獨(dú)立申請(qǐng)科研項(xiàng)目獲學(xué)院批準(zhǔn)立項(xiàng)，按期完成任務(wù)提交成果并結(jié)題者，每項(xiàng)給予2.0學(xué)分。學(xué)生科研成果發(fā)生專(zhuān)利或被發(fā)表者，按照本類(lèi)別第2、3條再給予 課外學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。

6.2 發(fā)表論文：學(xué)生撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文（含綜述、調(diào)查報(bào)告等），并在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表者，按照學(xué)校認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)一級(jí)學(xué)術(shù)刊物、國(guó)內(nèi)二級(jí)學(xué)術(shù)刊物、一般學(xué)術(shù)刊物、正式發(fā)表的論文集，分別給予每篇8.0、5.0、2.0、1.5學(xué)分；學(xué)生學(xué)年論文（設(shè)計(jì)）、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）入選校優(yōu)秀學(xué)年論文（設(shè)計(jì)）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選編者，每篇給予2.0學(xué)分。

以上“學(xué)生科研”和“發(fā)表論文”項(xiàng)目若為多人合作項(xiàng)目，其學(xué)分計(jì)算辦法：2人合作按6:4分成；3人合作按5:3:2分成；4人及以上者，主要完成人占一半，其余均等分。

6.3 申請(qǐng)專(zhuān)利：學(xué)生在校期間獲得發(fā)明專(zhuān)利，憑專(zhuān)利證書(shū)按外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用新型、發(fā)明專(zhuān)利三種類(lèi)型每項(xiàng)分別給予4.0、5.0、6.0學(xué)分。宣傳作品類(lèi)

7.1 發(fā)表宣傳作品：學(xué)生在院級(jí)宣傳載體上發(fā)表宣傳作品者，每篇給予0.1學(xué)分；校級(jí)宣傳載體上發(fā)表宣傳作品者，每篇給予0.5學(xué)分；在市級(jí)新聞媒體或公開(kāi)刊物上發(fā)表作品者，每篇給予1.0學(xué)分；在省級(jí)及省級(jí)以上新聞媒體或公開(kāi)刊物上發(fā)表作品者，每篇給予2.0學(xué)分，該類(lèi)學(xué)分最高記2學(xué)分。社會(huì)實(shí)踐類(lèi)

8.1 青年志愿者活動(dòng)：積極參加青年志愿者活動(dòng)，完成預(yù)定任務(wù)，個(gè)人獲得校（院）、市、省、國(guó)家表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者，分別給予1.0、2.0、2.5、3.0學(xué)分，集體獲得校、市、省、國(guó)家表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者，分別給予每人0.5、1.0、2.0、2.5學(xué)分。同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)?wù)撸ê瑫r(shí)獲個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)），只記最高獎(jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。

8.2 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完成預(yù)定任務(wù)，個(gè)人獲得校（院）、市、省、國(guó)家表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者，分別給予1.0、2.0、2.5、3.0學(xué)分，集體獲得校（院）、市、省、國(guó)家表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者，分別給予每人0.5、1.0、2.0、2.5學(xué)分。同一項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)?wù)撸ê瑫r(shí)獲個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)），只記最高獎(jiǎng)項(xiàng)所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。若暑期社會(huì)實(shí)踐成果發(fā)生專(zhuān)利或成果被發(fā)表者，按照本條例第6類(lèi)再追加給予課外學(xué)分。系級(jí)項(xiàng)目

9.1 各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的特殊要求及其他第二課堂活動(dòng)：由各系根據(jù)本系實(shí)際制訂具體的評(píng)定項(xiàng)目和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，該類(lèi)學(xué)分最高記2.0學(xué)分。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)

10.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)：參加學(xué)院認(rèn)定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)拓展、職業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)，按要求完成預(yù)定任務(wù)者，分別給予每人1.0學(xué)分；成績(jī)顯著者分別給予每人2.0學(xué)分。同一項(xiàng)目記 最高所得學(xué)分，不得重復(fù)記分。

10.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程：學(xué)生參加學(xué)院統(tǒng)一組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程學(xué)習(xí)，每修滿(mǎn)一門(mén)課程給予相應(yīng)的課外學(xué)分。

10.3 此類(lèi)學(xué)分每生必須取得至少6學(xué)分。

五、附則

1．學(xué)院層面組織開(kāi)展的第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目，均視為校級(jí)；若學(xué)生參加學(xué)院組織的某一活動(dòng)項(xiàng)目，并被選拔參加學(xué)校層面組織的同一活動(dòng)項(xiàng)目，且達(dá)到課外學(xué)分認(rèn)定要求的，其課外學(xué)分在校級(jí)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上增加0.5學(xué)分/項(xiàng)（發(fā)表宣傳作品除外）。

2．本條例中學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)、文體比賽類(lèi)的獲獎(jiǎng)等級(jí)按照特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝或鼓勵(lì)獎(jiǎng)設(shè)置，獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)設(shè)置不同的競(jìng)賽（比賽）根據(jù)其獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)參照認(rèn)定。

3．學(xué)生四年所獲的課外學(xué)分總分以0.5分為最小單位記分，不足者上浮一個(gè)最小記分單位記分。

4．未列入本條例的其它第二課堂活動(dòng)內(nèi)容，若符合本條例精神，由活動(dòng)主辦單位申報(bào)，經(jīng)教學(xué)部認(rèn)定，報(bào)分管院長(zhǎng)同意后，可參照相關(guān)條款給予相應(yīng)的課外學(xué)分。

5．本條例具體條款內(nèi)容由教學(xué)部、學(xué)工部負(fù)責(zé)解釋。

附件：杭州師范大學(xué)錢(qián)江學(xué)院課外學(xué)分評(píng)定項(xiàng)目及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)一覽表

第五篇：訃告 - 網(wǎng)站首頁(yè)-杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院

訃告

杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院原副院長(zhǎng)、副書(shū)記梁立副教授因病醫(yī)治無(wú)效于2011年11月12日凌晨1時(shí)54分與世長(zhǎng)辭，享年51

根據(jù)本人意愿，喪事從簡(jiǎn)，不舉行遺體告別，不舉辦追悼會(huì)，特告知生前同事、親朋好友。

杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院

2011.11.12