第一篇：大學開展黨的群眾路線座談會小結

大學開展黨的群眾路線座談會小結

專業座談、專業學習的形式一直是我開展學院學風建設的重點，我支部于4月23日在B座414教室開展專業座談會活動，出席本次座談會啟動儀式的包括XX學院院長徐XX同志、學生工作副院長王XX同志、團總支書記張XX以及全體輔導員和各專業教研室教師代表和全體學生黨員。

此項活動作為能源與動力學院學生黨支部的一項特色活動，結合不同專業，安排不同專業老師對本專業同學開展座談。其中包括根據本專業動向的學習，就業方向的指導、也包括日常生活、行為習慣，以及學生黨員如何在本班級，本專業各方面中發揮模范帶頭作用。

此項活動以及后續與我學院特色的專業基礎知識普及活動為本支部在本次黨的群眾路線教育實踐活動中的特色主題活動。各專業教師代表和學生黨員為廣大同學普及專業基礎知識，主要包括在我學院的模擬實習場對各年級同學實物講解電廠設備和主要系統、開展XX學院專業基礎知識競賽、學生黨員與廣大同學面對面進行專業學習方面的交流等。其目的是通過黨員骨干和學生黨員、學生干部有計劃、有層次地深入各班級、各專業。通過學生黨員在每個同學身邊發揮模范帶頭作用來激發廣大同學的工作熱情和學習熱情。深入群眾，走進群眾中間，切實了解廣大學生所關心的熱點和難點等問題，關心學生所想，了解學生所需。

第二篇：開展黨的群眾路線調研座談會總結

開展黨的群眾路線調研座談會總結

9月16日，公司黨委委員、營運副總監程xx到xx南店進行調研，組織召開了《深入開展黨的群眾路線調研座談會》，營運部部長楊xx、門店店長xx及門店各部門負責人參加了座談會；會上店長兼黨支部書記xx同志從2014年預算工作、自營情況經營思路、公司三年戰略規劃和當前其他工作中存在的突出問題和困難四個方面進行了全面匯報，將廣大職工的意見及建議及時的反饋出來。另外各部門代表立足講實話、說真話，為活動調研提供了有參考價值的意見和建議。

調研座談會上，程總給門店提了以下5點建議：

1、堅持定位，不斷完成品牌突出定位源動力；

2、抓好現場管理。保證商品質量，商品陳列讓顧客舒服、舒適，并能很快找到所需商品；

3、提升員工的服務意識和服務技能技術。重點落實好顧客滿意度，提高員工與顧客的互動，加強員工的商品知識（功能性能）培訓；

4、做好商品品類種類的管控，與采購溝通，得到支持；

5、重視團購工作，設立專區，拓寬團購思路。

近來，濉溪縣五溝鎮黨委、鎮政府在綜合分析面臨的形勢和任務后認為，要保持五溝鎮經濟社會發展好的趨勢、好的態勢、好的氣勢，就要乘黨的群眾路線教育實踐活動的東風，樹立憂患意識和機遇意識，要按照建設“皖北名鎮、精致五溝”的發展目標，著力推進務實五溝建設，通過進一步轉變黨員干部作風，重實干，求實效，形成務實重干、求實求效的良好氛圍。

圍繞務實五溝建設，該鎮著力在抓具體求突破、求深入、求落實上下功夫，在抓基層、打基礎、建隊伍、提素質上下功夫。

結合實際，成立了8個重點工作推進組，以服務重點項目工作為抓手，確保經濟持續快速增長；以進園入區項目為重點，全面完成全年招商引資任務；以示范項目建設為抓手，加速推進現代農業的發展；以“小老板”培育工程為重點，加快全民創業步伐；以優質服務為抓手，加強計生隊伍建設，推進人口與計生工作上臺階；以新區建設為重點，穩步做好五溝鎮區整體搬遷工作；以城鄉同治工作為抓手、助推美好鄉村建設步伐；以落實民生工作項目建設為抓手，促進社會和諧進步。同時，要求黨員干部強化“主動查找問題、善于發現問題、敢于直面問題、積極解決問題”的意識，把措施謀劃得更周密一些，把工作做得更扎實一些。

為推進務實五溝建設，該鎮把全鎮上下的精力集中在干實事、求實效上，大大減少了不必要的會議、文件和形式、程序，堅持用干實事作為衡量黨員干部的黨性原則。緊緊圍繞招商引資、項目建設、整體搬遷、村莊治理、“小老板”培育、信訪穩定、民生改善等重點工作，加強謀劃，把目標任務細化、量化成具體項目、具體實事，一項一項抓落實，一件一件求突破。為推進工作落實，該鎮確責任人和辦理時限、指標、質量等要素，并向全鎮公開，通過接受監督推進各項工作落實，推動民生改善和經濟社會發展。

第三篇：黨的群眾路線學習小結

黨的群眾路線教育實踐活動第一環節學習小結

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在省科協黨組的正確領導下，我認真貫徹落實省委和省科協黨組部署，切實按照“一學三促四抓”的要求，認真制定個人方案，積極參加各項活動，做到了活動、工作“兩不誤、兩促進”。

一、學習開展情況

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持把加強學習放在突出位置，通過參加黨支部學習、聆聽專題報告會和黨課、觀看戲劇電影電視片、參加學習成果交流和馬克思主義群眾觀大討論、堅持自學研讀等多種形式，認真學習了中國特色社會主義理論體系專題，黨章和黨的十八大報告專題，總書記一系列重要講話精神專題，黨的光輝歷史和優良傳統專題，黨的群眾路線專題、焦裕祿精神專題，省委書記郭庚茂同志一系列講話重要精神和中央督導組組長周生濤同志重要講話精神等七個專題。結合專題學習，通過自主學習等方式，認真研讀了中央領導同志和省委領導同志關于黨的群眾路線教育實踐活動的有關講話精神、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述選編》等重要文獻資料。與此同時，積極參加以“弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”為主題的焦裕祿精神集中學習活動，通

過學習焦裕祿先進事跡讀物、觀看現代豫劇《焦裕祿》及有關電影電視片、舉辦專題座談交流，堅持用焦裕祿精神照鏡子，開展“六問六帶頭”，深刻查找自身存在的“四風” 問題。

二、學習主要收獲

通過認真學習，我深深的認識到，人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點，是我們的傳家寶。中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨，是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發展進步的黨。我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。我們要將教育實踐活動同“一學三促四抓”有機結合起來，與學習和弘揚焦裕祿精神有機結合起來，進一步突出作風建設，扎實推進教育活動的深入開展，為實現中原崛起、河南振興、富民強省貢獻力量。一要加強理論修養。要堅持理論聯系實際，深入學習貫

徹黨的十八大精神和黨關于中國特色社會主義的新思想、新觀點、新論述，努力提高理論水平和科學發展的能力，要通過學習堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信；更好地認識規律、把握規律；更新知識、提高能力，做到與時俱進；提升道德修養、思想境界，以更加寬闊的視野服務科協事業發展。二要帶頭服務群眾。要確立科技工作者在科協工作中的主體地位，把建設科技工作者之家作為長期的基礎性工作，把依靠科技工作者作為根本的工作路線和方法，主動去了解科技工作者想什么、盼什么，盡心竭力地為科技工作者辦實事、解難事、做好事，努力實現好、維護好、發展好廣大科技工作者的根本利益。三要積極開拓創新。要樹立全方位開放意識，突破思維定勢，樹立先進理念、采用科學方法，始終保持知難而進的志氣，保持敢做善成的勇氣，保持逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，勇于挑起重擔、做好參謀助手，使各項工作都把握規律性、體現時代性、富于創造性。四是堅持務實重干。牢記“實干興邦、空談誤國”的道理，堅持實事求是，尊重客觀規律，抓大事、解專題，以重點突破帶動整體，以破解瓶頸活躍全局；抓當前、謀長遠，通過做好每一件事情取得階段性成果，為下一步發展積累基礎、開辟道路；抓具體、促落實，抓基層、打基礎，加強基層民主決策機制建設，加快公共服務能力建設，使群眾享受到改革發展的實際成果。五是始終廉潔自律。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀和權力觀，正確對待權力，正確對待人情世故，正確對待同志，正確對待監督，把人生價值與科協事業的發展緊密結合起來，不怕苦、不

怕累，多想群眾少想自己，多想事業少想名利，兢兢業業做好本職工作。

三、征求意見情況

在活動開展中，我不怕亮丑、不怕揭短，采取自己找、群眾提、上級點、大家幫等方式，廣泛征求意見和建議，認真查找自身在“四風”方面存在的問題和不足。經過廣泛征求意見和認真梳理，發現自身還存在一些問題和不足，主要表現在：理論學習不夠深入系統，還存在淺嘗輒止的現象；有些工作還局限于按部就班進行，創新意識有待加強。對官僚主義的認識不夠全面，服務意識有待加強。有時候還滿足于工作現狀，進取意識有待加強。有時候會放松自身的嚴格要求，節儉意識有待加強。分析問題根源，深刻感覺到，自身的理論學習重視程度還不夠，工作中還存在經驗主義，總認為科協屬于無知無權無錢部門，在思想上沒有繃緊防范享樂主義、奢靡之風的弦。這些問題和不足，一定要在今后的工作中加以改正。

四、初步整改措施

圍繞自身存在的問題和不足，在認真開展自我批評的基礎上，制定了如下整改措施。一要堅持理論聯系實際的學風，深入貫徹落實黨的十八大精神和中央省委有關精神，深入學習貫徹黨的群眾觀點和黨關于中國特色社會主義的新思想、新觀點、新論述，努力提高理論水平和領導科學發展的能力，以更加寬闊的視野服務于科協工作的大局。二要貫徹落實好中央和省委關于群眾路線的方針政策，認真把握科協工作的基本原則、重要舉措和工作重點，找準科協服務科技工作者和

廣大群眾的切入點、結合點和著力點，堅持用群眾觀點武裝頭腦、指導實踐、推動工作，發揮好科協的優勢和作用。三要圍繞解決工作中的突出問題，深入基層、深入科技工作者，有針對性地開展調查研究，做到說實話、辦實事、求實效，多解決一些工作中存在的突出問題，把黨的群眾路線落實到工作的各個方面，增強工作的創新性和服務科技工作者的針對性。四要進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和利益觀，堅持以中央“八項規定”和省委20條意見作為從政行事的基本準則，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。嚴格遵守中央和省委關于領導干部廉潔自律的各項規定，清正廉潔，以身作則，努力以反對“四風”的實際行動贏得廣大干部群眾的信賴。

第四篇：黨的群眾路線階段小結

鄭坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動階段小結

按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，根據活動辦的具體要求，鄭坊鎮自開展教育活動以來，領導高度重視，認真研究部署，周密組織實施。第一階段學習教育、聽取意見環節活動目標明確，推進有序，較好地落實市委、縣委的規定動作，同時自選動作“夜訪、夜談、夜學”活動初見成效，黨的群眾路線教育實踐活動取得了階段性進展。現將具體情況匯報如下：

一、周密部署、及時動員，認真做好教育活動準備

（一）健全組織，強化領導

全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，我鎮迅速將教育活動作為中心工作展開部署，成立了以鎮黨委書記張更新同志為組長的教育實踐活動領導小組，領導小組下設1個綜合組、1個宣傳組、10個督導組，通過加強組織領導，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。

（二）搞好動員，廣泛發動

3月14日下午，在縣委第六督導組的指導下，召開了鄭坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。會上，縣委第六督導組第一組長、縣紀委書記童曉聞書記作了重要講話，組長周忠梁同志就督導工作作了具體安排部署，鎮黨委張更新書記作了動員講話，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，并對鎮路線教育作出全面動員和部署。

（三）結合實際，制定方案

為了切實搞好活動，鎮主要領導帶領全體班子成員深入學習

領悟中央、省、市、縣各級群眾路線活動工作的會議精神，認真

開展調查研究，對活動提出具體要求，結合我鎮工作實際制定了

《鄭坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動方案》、《鄭坊鎮“夜訪、夜談、夜學”暨“百十一”主題活動實施方案》、《鄭坊鎮開展

黨的群眾路線教育實踐活動督查方案》、《鄭坊鎮鎮黨的群眾路

線教育實踐活動學習方案》等一系列活動方案，確保了我鎮學習

實踐活動工作有序順利推進。

（四）超前謀劃，有序進行

鎮活動辦制定了教育實踐活動第一環節具體工作安排，從時

間、主要任務、措施、責任人等方面進行規范和要求，以書面形

式形成計劃和安排表，方便參照落實。根據鎮實際情況，學習不

作明確階段劃分，每個干部都要全程學習，貫穿始終。

二、緊扣環節、創新形式，扎實推進學習活動開展 知乃行之始。學習教育是整個路線教育活動的基礎環節。按

照縣活動辦的統一要求和鎮教育實踐活動學習方案，以我鎮創新

動作“三夜”的“夜學”活動為載體，狠抓“三結合”，扎實開

展了學習活動。

（一）集中學習與個人自學相結合 一是全體學，組織開展了一次為期3天的全鎮黨員干部封閉

式集體學習活動，重點學習了各級黨委要求的規定篇目以及我鎮

活動辦專門匯編的《黨的群眾路線教育實踐活動---學習教材》，其中內容包含《反對自由主義》、《民主集中制》、《關心群眾

生活、注意工作方法》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤論

批評與自我批評》、《厲行節約反對浪費-重要論述摘編》、《同

呼吸才能心相印》、《習近平在正定》、《論群眾路線》等；二

是班子學，采取領導班子成員輪流授課方式，組織班子成員每月

開展了2次集中學習并做好筆記。三是自己學，4月份開展了“讀

書月”活動，每位黨員干部學習閱讀5本以上鎮活動辦推薦書籍，并做好筆記，撰寫心得。通過集中學和自學相結合形式做到人員

和內容全覆蓋、無遺漏。

（二）文字學習與電教學習相結合除了紙質文件的學習外，鎮活動辦還組織全體黨員干部一起

觀看《學習龔全珍先進事跡》、《焦裕祿》、《三大工程》、《上

饒市十大整治現場直播》、《學習賀田模式》等，通過形式多樣、內容豐富的電教學習，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的認

識，提高了全體黨員干部的學習動力，激發了學習積極性。

（三）理論學習與專題討論相結合為了不讓理論學習浮在面上吹在口中，全鎮深入開展學習討

論會，力求做細做實、入腦入心。要求所有干部結合自己所學內

容和工作實際，在集中學習后每人輪流發言暢談自己學習體會，引導黨員干部深入學習思考。發言圍繞三項專題教育思考題：一

是什么是黨的群眾路線教育實踐活動；二是為什么要開展黨的群

眾路線教育實踐活動。三是如何開展好黨的群眾路線教育實踐活

動。通過理論與討論相結合，為黨員干部指明了今后的工作目標

和方向。

通過扎實的學習，收到了很好的效果。一是統一了思想，充

分認識到了開展群眾路線教育實踐活動的重要性。二是接受了教

育，啟發了思路，拓展了視野。三是進一步增強了鎮黨員干部做

好教育實踐活動的自覺性和主動性，同時提升了黨員干部對黨的路線方針政策，國家法律法規和各級黨委政府決策部署的理解消

化能力和貫徹執行能力。

三、開門納諫、認真梳理，確保聽取意見環節落到實處

在聽取意見方面，我鎮通過進村入戶“夜訪”、黨員干部

之間“夜談”、開通QQ和微信公眾平臺、開通“民生熱線”電

話、發放調查問卷、設立意見箱等方式，多渠道、多方位、多層

次征求意見建議，切實找準問題。

一是以“三夜”活動的“夜訪”活動為切入點，深入群眾訪

民情、察民意、排民憂，了解群眾困難，聽取意見建議，“夜訪”

活動，聆聽民眾心聲和訴求，征集到了最基層對 “四風”問題的意見，真正吸取了“原汁原味”的東西。通過 “夜訪”活動

全鎮干部共計走訪870余戶群眾，干部與群眾談真心話、交真朋

友，了解了村情民意，掌握了第一手資料，為我鎮黨委、政府今

后的決策提供科學依據，并借助“夜訪”活動有針對性幫助群眾

解決了一些實際困難、化解了一批矛盾糾紛。

二是以“夜談”活動為著力點聚焦“四風”問題，開展批評

與自我評判。通過班子與成員之間、班子成員與黨員干部之間相

互談心，把班子和個人問題談深談透，消除隔閡，凝聚力量，形

成共識，增強黨員干部之間的信任感，提高聚合力、號召力和向

心力，促進工作效率。

三是通過QQ和微信公眾號等新型媒體平臺多渠道征求意

見。截止目前鄭坊鎮微信公眾賬號關注人數達50多人，經梳理

后收集意見和建議75條，凡以該平臺對我們提出意見和建議，我鎮承諾做到24小時內回復。另外在全鎮16個黨支部設立了意

見箱，發放意見征求表630余份，收到各方面的意見建議510余

條，為下一環節的查擺問題，開展批評工作做好了鋪墊。

四、繼續深入、精心組織，確保下步工作取得實效

在下一步實踐活動中，我們將繼續深入開展黨的群眾路線教

育實踐活動，采取有效措施，重點抓好以下幾個方面的工作：一

是精心組織好中心組學習交流會、黨員組織生活會和黨員干部例

會，切實提高學習質量。二是針對形成的調研報告進行集中座談

討論，形成切實可性的規劃方案、實施意見和改進措施。三是進

一步征求人大代表、基層群眾、企業代表對實踐活動有效開展的意見和建議找準和疏理出我鎮工作中存在的問題和不足，為下步

工作奠定基礎。四是繼續創新教育實踐活動載體，不斷豐富教育

活動形式和內容。

中共鄭坊鎮委會

2014年5月9日

第五篇：黨的群眾路線活動小結

金江鄉中學黨的群眾路線教育實踐活動第一環節小結

按照縣教育局和中心學校群眾路線教育實踐活動的總體安排，我校于2014年4月15日召開了群眾路線教育實踐活動動員會。動員會上重點學習了我校《群眾路線教育實踐活動的實施方案》，方案結合我校實際確定“深化服務意識，優化教師隊伍，提升教學質量，創建和諧校園，建設合格制學校”為我校群眾路線教育實踐活動的載體。按照方案中工作步驟的具體要求，我校從4月15日到4月30日，基本完成了第一環節集中學習階段的各項任務。具體作了以下工作：

1、分別召開了校務會、班主任會、以及全體教師會，層層傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動的文件和通知精神，并認真學習了《金江鄉中學群眾路線教育實踐活動實施方案》，使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神，以便更好的做好后期工作。

2、學校通過懸掛有關群眾路線教育實踐活動宣傳欄，還以校園廣播和班級黑板報等多種方式規范進行群眾路線教育實踐活動的廣泛宣傳，大力營造活動氛圍。

3、我校全體教師認真學習了感動中國最美教師張麗莉先進事跡。學習了焦裕祿、孔繁森同志先進事跡。進行了反腐倡廉警示教育。用先進人物的奉獻精神和崇高品質激勵我們模范履職、認真執教，勤奮工作。用反面事例警示我們嚴于律己、勇于自律、堅持原則、凈化心靈。

4、組織了班級管理經驗交流會。還對班主任進行了如何服務家長、做好家長工作的專題培訓。告誡每一位班主任老師群眾路線教育實踐活動就是抱著服務的思想做好每一項工作，從細處著手服務學生服務家長。

5、把開展“師德師風”活動與群眾路線教育實踐活動相結合，通過組織學習相關法律法規、先進人物先進事跡，開展教師師德調查問卷活動，通過調查問卷，學校進一步了解到了我校教師的師德狀態，并根據實際情況，及時進行了整改。使我校教師從思想上受到了觸動。

6、進行了“群眾路線教育實踐活動”書面知識競賽，分發了競賽試題18份。

7、正在進行和準備完成的工作有：進行一次廉政黨課教育；圍繞“從教為什么、為學校干什么”開展一次討論；每人撰寫一篇心得體會；組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講活動；組織教師去兄弟單位實地學習。

接下來，我們將在教育局及中心學校的具體指導下，按照縣委群眾路線教育實踐活動的總體要求，做好規定動作，創新特色動作，努力完成我校群眾路線教育實踐活動的各項工作任務。

2014年4月30日