第一篇:查擺問題階段總結
查擺問題階段總結
在本階段中,學校領導班子積極組織全校教職員工認真學習了馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策及民族區域自治制度等相關內容。通過學習使大部分教職員工對這些內容有了一個更全面的認識,進一步明確了教育活動的著力點。但仍有極個別教師存在片面認識及錯誤觀點。現總結如下:
(一)思想觀念
1、存有畏難發愁情緒。對有些難點和敏感工作,存在一定程度上的畏難發愁情緒。
2、主動學習意識不強。缺乏持之以恒的學習精神,存在急用現學現象。導致眼界不夠寬,境界不夠高,理論指導實踐的能力有待進一步提高。
(二)工作作風
1、個別領導班子成員忙于日常事務,深入實際、深入基層不夠,提出為決策服務的具有前瞻性、預見性的思路建議欠缺。
2、少數黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為,先鋒模范作用發揮不好。
(三)服務質量
少數教師服務意識不強,尤其在教學工作比較忙時,工作不
夠熱情,工作效率不高,自我約束意識不強。
策勒縣第二小學
2012.5.10
深入開展“一反兩講三促進”活動
(第三階段)
查
擺
問
題
策勒縣第二小學
2012.5.10
深入開展“一反兩講三促進”活動
(第三階段)
整
改
提
高
策勒縣第二小學
2012.5.18
2012年5月12日至18日,學校組織全體教職工認真分析了思想問題及工作薄弱環節,通過整改,使我校的教職員工責任意識、維穩意識、大局意識明顯增強,思想作風、工作作風明顯好轉。
(一)思想觀念
存在問題:
1、存有畏難發愁情緒。對有些難點和敏感工作,存在一定程度上的畏難發愁情緒。
2、主動學習意識不強。缺乏持之以恒的學習精神,存在急用現學現象。導致眼界不夠寬,境界不夠高,理論指導實踐的能力有待進一步提高。
整改措施:
1、繼續按照“主題教育”學習活動要求,加強政治理論知識和業務知識學習,不斷提高工作效率,增強為民服務能力。
2、加強思想政治教育,加大理論學習幅度,堅持理論聯系實際,圍繞教師關注的熱點、焦點、難點問題,加強研究。長期堅持
(二)工作作風
存在問題:
1、個別領導班子成員忙于日常事務,深入實際、深入基層不夠,提出為決策服務的具有前瞻性、預見性的思路建議欠缺。
2、少數黨員教師做事存在不用心、不細心、不扎實的行為,先鋒模范作用發揮不好。
整改措施:
1、認真組織黨員干部進行理論學習,制定學習計劃,不斷提高黨員思想覺悟和總體素質。
2、樹立典型,通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。建立一套能切實轉變思想作風和工作作風,加強黨員隊伍建設,保證各項工作措施落到實處的長效管理機制。
(三)服務質量
存在問題:
少數教師服務意識不強,尤其在教學工作比較忙時,工作不夠熱情,工作效率不高,自我約束意識不強。
整改措施:
引導全體教師從每個工作環節入手,改變工作作風,提高每個環節的工作質量。并且多開展“學先進,趕先進”等師德活動。
第二篇:查擺問題階段總結
飯坡鄉中心校
作風轉變年第二階段查擺問題總結
中心校教務副主任葛治永
根據嵩縣教育局作風轉變年第二階段查擺問題會議精神,飯坡鄉中心校結合《嵩縣教育局2012“作風轉變年”活動工作方案》、《嵩縣教育局2012“作風轉變年”活動第二階段工作指導意見》,要求中心校班子成員與自身工作分工進行結合進行查擺,我主要負責成人教育、教育宣傳、以及配合中心校領導交辦的臨時性工作,經過認真查擺,本人發現工作中存在如下三個問題:
第一、觀念陳舊,跟不上教育發展。有時候在開展工作時,發現自己觀念陳舊,不能緊跟教育發展步伐,不能與時俱進。
第二、在日常工作中,發現手段不硬,有時候導致工作力度不到,影響了工作最佳效果。
第三、在工作中,發現工作創新能力有限,導致工作不能再全縣起到帶頭引領作用。
針對以上問題,冷靜思考,整改措施如下:
第一、加強學習,學習領導講話精神、學習教育新理念,更新觀念,與時俱進。
第二、對待工作,多動腦,勤思考,該嚴格要求的時候,一定要硬起手腕,抓出成效,干出成績為黨和人民交一份滿意的答卷。
飯坡鄉中心校
葛治永
二〇一二年四月二十七日
第三篇:(未修改)查擺問題階段總結
查擺問題階段總結
按照《全縣“講正氣、樹新風”機關作風建設活動查擺問題階段安排意見》(新教組發?2007?2號)的要求,自4月21日開始,局黨委緊密聯系工作實際,廣泛征求各方面意見,積極開展談心活動,認真撰寫黨性分析材料,在此基礎上召開民主生活會,對照黨章和“八個堅持、八個反對”,認真查擺了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面存在的突出問題,重點查擺了干部隊伍中存在的浮躁、官僚、懶散、爭利和貪玩等問題,以及存在的“不作為、亂作為、慢作為”和違反“十禁止”的問題。開展了批評與自我批評,制定了整改措施,提出了今后的努力方向,現將查擺階段總結如下:
一、認識到位,組織嚴密
為確保查擺問題階段工作的順利開展,局黨委認真組織,切實加強領導,制定查擺問題階段的工作安排意見,制定了時間進度表。為了使查擺問題能夠查深查透,切實達到“查擺要求真、整改要求實”的目的,確保活動取得實實在在的效果,局黨委多次召開領導班子會、機關全體會議,研究部署“講正氣、樹新風”教育活動查擺問題階段相關工作,明確了具體負責人員,堅持做到認識到位、組織到位、工作到位。
二、活動開展扎實有效認真查擺突出問題
局黨委依照查擺問題階段工作方案的要求,本著走群眾路線,盡力找全、找深、找透、找實、找準存在突出問題的原則,于5月10日至16日采取多種形式組織開展了廣泛征求意見工作。主要做法:一是發放領導班子征求意見表100份(套),回收95份(套);二是在局機關大門口設立了征求意見箱,公布了舉報電話;三是副科以上領導結合業務調研分別帶隊到各鄉鎮及重點企業進行走訪,上門主動征求意見,從不同層面、不同角度廣泛征求對局黨委班子及其成員的意見和建議。共收集到50條對局黨委領導班子的意見和建議,歸納梳理為三個方面14條。具體為:
1、思想建設和隊伍建設方面:
(l)加強局機關干部職工的政治學習和業務培訓,進一步重視紡織專業人才的培養和選拔,多組織一些企業的橫向聯系和溝通活動,互相學習,互相補充,共同提高企業水平和管理水平。
(2)為了能夠確保可持續發展,應加強指導各企業專業技術人員的引進和培養,適量進一些有能力、有技術的人才。
(3)進一步強化學習,內強素質,外塑形象,樹立良好的公務員形象。
(4)對年輕人要大膽用、壓擔子,用其所長;對有缺點的同志要教育引導,不應忽視其長處和優點。
2、業務工作方面:
(1)進一步貫徹落實縣委、縣政府的“工業強縣”方針,認清形勢,把握機遇,加強指導,搞好服務,為建設富強美好和諧新野做出貢獻。
(2)加強思想政治工作。
(3)大力推進國有企業體制改革,為新形勢下發展壯大工業經濟提供政策支持和制度保障。
(4)建議多開源節流,多為職工辦福利、辦實事。
(5)切實重視職工教育問題,業務培訓應常抓不懈。
3、作風建設方面:
(1)多舉辦有益的群體活動,豐富群眾文化生活。
(2)建議黨委領導同志繼續堅持服從大局的觀念、良好的服務意識和嚴謹的工作作風,努力解決好破產、改制企業改革、穩定和發展中存在的問題,尤其是干部職工困難生活問題。
(3)建議局黨委從社會穩定的角度出發,進一步協調好企業軍轉干問題和信訪問題。
(4)希望局黨委領導在百忙中,多深入基層指導工作,傳達上級精神,提供工作信息,傳授成功經驗,幫助基層組織及時解決實際問題。
(5)繼續抓好規范管理,進一步精簡辦事程序,提高工作效率。
在肯定成績,把握主流,正確看待班子現狀的同時,一班人本著實事求是、求真務實的精神,不護短,不遮丑,勇于揭
露矛盾,正視問題和不足,對當前存在的主要問題進行了認真剖析,歸納起來,主要表現為以下幾個方面:
學習作風方面:一是通過現象看本質,把握事物的內部聯系和客觀規律性的分析能力不夠強。二是存在經驗主義。對工作出現的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經驗、靠傳統思想來解決問題。三是滿足現狀,爭創意識不夠強。有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進取精神。四是在政治學習方面存在著不系統、不深入,聯系實際不緊密的問題。
思想作風方面:一是精神狀態還不夠飽滿。二是批評與自我批評開展的不夠好。自我批評有余,而批評不足。三是在全面落實科學發展觀,正確的政績觀方面存在著落實不到位,未能發揮積極效應的問題。四是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
工作作風方面:一是爭先創優意識不夠強,開拓進取精神不足。二是有畏難情緒,克難攻堅的耐心和勇氣不足。解決新問題的能力和對形勢的適應能力不夠強,在困難與挑戰面前有時不能迎刃而上、克難攻堅,而是擺困難、提條件,缺乏開拓進取的膽略和勇氣。三是平時忙于日常性事務,浮在上面多,深入基層、企業少,了解情況不深不細,不能更好地發揮指導縣域經濟更快更好地發展。四是落實少,使有些工作措施有時圖形式,走過場,聯系群眾不緊密,服務不到位。五是工作方法科學性不夠強,工作多時,有顧此失彼現象。
領導作風方面:一是在推動企業體制改革上,工作力度不夠,工作滯后;二是調查研究不深,缺乏主動性。三是班子民主建設不夠、還缺乏溝通。
生活作風方面:一是安于現狀、缺乏艱苦奮斗的精神。二是節約計劃性不強。
三、努力方向和整改措施
針對查擺出來的主要問題,局黨委進行了深刻的反思,剖析了存在問題的深層次原因,提出了整改措施和今后努力的方向。
1、要始終把學習擺上重要位臵,時刻保持一種不斷探索研究新事物的精神狀態,使學習成為自覺行為,嚴格落實《黨委中心組學習制度》和黨員干部學習制度。一是要不斷加強理論學習,打下堅實的理論功底,不斷加強黨性鍛煉和提高理論修養。二是立足于工作進步和全面發展,廣泛學習更多的知識,個人素質全面提高。三是以持之以恒的精神去培養終身學習的良好習慣,正確處理工學矛盾,做到兩不誤,兩促進。四是理論聯系實際,把各種學習與工作緊密結合起來,學以致用,用學到的東西去推動工作,創新工作。五是爭做學習型、知識型、實干型、調研型相統一的模范,用自己的實際行動去帶動廣大黨員干部自覺地學習,在全體黨員中形成濃厚的學習風氣。
2、要進一步改進工作方法,科學決策,統籌考慮,不斷提高服務能力。充分發揮服務全市經濟發展和社會穩定的職能作
用,在推行各項改革過程中,始終把如何更好地服務基層、服務群眾擺上重要位臵,努力提高工作效率和服務水平。
3、要在健全制度,完善機制上作文章,盡快使改革和各項工作步入科學運行、良性發展的軌道。
4、要進一步解放思想,振奮精神,求真務實,強力推進改革向深度和廣度發展。
5、要高度重視并加強思想政治工作,及時化解矛盾,理順情緒。要充分乘借先進性教育活動大好良機,強力推進思想政治建設,堅持以人為本,一手抓改革,一手抓發展。
6、黨風廉政建設要常抓不懈。繼續抓好兩個條例、“四大紀律、八項要求”和省委作出的領導干部廉潔從政十二條規定,進一步抓好市委提出的“十禁止”的貫徹落實,抓好經常性黨風廉政教育。
以上是我局在“講正氣、樹新風”機關作風建設活動查擺階段工作中總結,在下一步活動中,我們將繼續高度重視,制定切實可行的整改措施,把作風整頓工作做實、做到位。
第四篇:查擺階段總結
鄭州市質量技術監督局上街區分局 “講正氣、樹新風”查擺問題階段活動總結
在區委“講正氣、樹新風”主題教育領導小組的正確領導和具體指導下,通過全體黨員干部的共同努力,我們順利完成了第一階段的各項工作任務,取得了明顯的成效,為下一階段打下了良好的基礎。根據區委、市局文件要求及《鄭州市質量技術監督局上街區分局關于深入開展“講正氣、樹新風”活動查擺問題階段工作方案》要求,我局認真開展了查擺問題活動,現將活動查擺階段工作總結如下:
一、統一思想,提高認識
轉入查擺階段后,我局首先召開了全體黨員干部查擺階段動員大會,黨支部書記楊澤同志在會上發言,統一了全局干部職工思想,通過這次大會,全局黨員干部提高了對查擺問題階段的重要性的認識,對這次活動的意義有了深層次的理解。大家認識到,開展“講正氣、樹新風”主題教育,是實現“三個代表”重要思想的具體體現,反映了黨的宗旨和人民的愿望,關系到我市改革、發展、穩定的大局,也關系到我們質監系統的發展大局。查擺作風建設中的問題,進行消化整改,是從根本上改變思想作風,工作作風的重要途徑。因此,無論從當前的形勢看,還是從我區提出打造一個新上街的目標以及我們質監部門的現狀和今后的發展看,開展作風建設查擺問題都具有十分重要的意義。
在整個主題教育中,查擺問題階段是最重要、最關鍵的階段,是一個承上啟下的階段,觸動思想的階段,又是一個政策性很強的階段。我們開展主題教育的目的就是通過活動找出我們思想上、工作上存在的突出問題,并解決問題,從而促進我們作風的根本轉變。
二、采取多種活動形式,圓滿完成任務
按照區委要求,查擺問題階段的時間是一個月,工作程序很多,可以說是時間緊、任務重、要求高。為此,我們必須抓緊抓好謀劃和實施,要結合本單位和本人的工作崗位實際,突出抓好四個重點。
(一)廣泛征求意見。我支部采取發放征求意見表、設立征求意見箱、開通熱線電話、召開座談會、開展談心活動等多種方式廣泛征求意見和建議。每個黨員都要主動征求和聽取群眾意見,黨支部班子成員還要主動征求分管單位的意見。活動辦公室要認真組織好征求人大代表、政協委員和企業意見。各科室征求的意見建議,要向黨支部進行反饋,由黨支部負責梳理匯總后,及時反饋到主題教育辦公室。
(二)多層開展談心活動。把談心活動作為溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識的重要渠道,領導班子成員之間、班子成員和科室負責人之間,單位負責人和本單位黨員之間、黨員和黨員之間,廣泛開展談心活動。
(三)認真撰寫作風分析材料。按照《黨章》要求和加強五個方面作風建設、樹立八個方面良好風氣的要求,結合工作實際,重點檢查在理想信念、宗旨觀念、紀律作風、工作效能等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上挖根源,撰寫出高質量的作風分析材料。
(四)開好黨員生活會。我支部召開一次專題生活會,一次民主生活會。在會上開展批評和自我批評。黨支部成員既以普通黨員身份參加所在黨支部的專題生活會,又參加了黨支部領導班子的專題民主生活會。
三、活動效果顯著
在查擺問題活動階段,我局黨員干部職工積極參與此次活動,并對局黨支部工作提出了誠懇的意見和建議,體現了大家對質監工作高度負責的主人翁態度,體現了對支部領導班子的極大信任,體現了對質監工作和諧發展的良好愿望,應當予以充分肯定、高度重視。開展此次活動,廣泛征求群眾的意見和建議,研究措施,改進工作,是我們黨“密切聯系群眾”、“從群眾中來,到群眾中去”等優良傳統和作風的體現,是新時期貫徹落實黨中央倡導的“八個方面的良好風氣”、轉變干部作風、改進工作方法的要求,是充分調動廣大干部職工的積極性和創造性、促進我局工作和諧發展的有效途徑,應當長期堅持并不斷加以改進。
大家也反映,支部開展查擺問題活動,廣泛聽取群眾意見,認真研究措施、改進工作,體現了支部領導尊重群眾、關心群眾、維護群眾、調動群眾的人本思想,體現了支部領導體察下情、實事求是的工作作風,體現了支部領導營造和諧環境、構建和諧上街的實際行動,我們一定要恪盡職守,扎實工作,拼搏進取,積極為上街區質監局工作的和諧發展做出新的貢獻。還有不少同志反映,通過深入開展“講正氣、樹新風”活動,進一步溝通了思想,增進了團結,凝聚了力量,為圓滿完成2007的各項目標任務奠定了良好的基礎。
二OO七年五月十日
第五篇:查擺問題階段工作計劃
查擺問題階段工作計劃
一、對學習動員階段進行認真回顧總結
1、學習動員階段工作總結;
2、選送優秀心得體會3—5篇;
3、解放思想大討論活動2—3篇優秀發言材料;
4、“轉方式、正風氣、提效能”主題活動從我做起專題座談會會議記錄、總結材料。
二、查擺問題階段工作計劃
(一)征求意見(7月18目一25日)
1、各鄉鎮(園區)、縣直各單位結合實際制定查章問題階段實施方案,及時召開轉段動員會。
2、結合本單位工作實際,積極開展進企業、進社區、進農戶“三進”活動,面向基層群眾、服務對象發放征求意見建議表,在單位公共場所設立征求意見箱,公布舉報電話,設置意見建議反饋公示欄,有條件的單位利用網絡媒體征求意見,進行留言辦理。
3、組織黨員代表、群眾代表、企業代表、人大代表、政協委員召開座談會,圍繞思維方式、領導方式、工作方式及本望鯔風、政風、行風等方面存在的問題,廣泛征求意見建議,歸納匯總,并形成書面材料。
(二)自查自糾(7月26日一8月7日)
1、自查自糾內容
(1)“三查五自糾”(按桐辦[2011]18號文件安排內容)。
(2)“四個聯系”。在開展“三查"活動中,各鄉鎮(園區)、縣直各單位要把查擺問題與創先爭優活動聯系起來,把創先爭優活動中的領導點評和群眾評議等內容,以及年初承諾的兌現情況作為查擺重點,進一步修訂完善承諾落實計劃,為整改落實、推動工作奠定基礎。與實施生態立縣戰略聯系起來,重點查找工作理念、標準、方法等不符合生態立縣要求的問題,及時調整優化,為落實縣委戰略決策掃清障礙。與目標任務、工作職能聯系起來,把工作任務的完成和工作職責的履行作為檢驗標尺,把社會反映和群眾意見作為重要依據,堅決克服工作效率低、工作作風差的問題。與解決實際問題聯系起來,一方面著力解決查擺過程中發現的問題,另一方面認真解決歷史遺留下來的問題。既要解決好自己查找出來的問題,更要解決好群眾反映上來的問題,確保查擺整改取得扎實效果。
(3)領導班子和個人廉潔自律責任制落實情況。
2、自查自糾形式:做到“五個結合”,即:要把“轉方式、正風氣、提效能”自查自糾活動與創先爭優活動緊密結合,與黨員活動日活動緊密結合,與民主生活會緊密結合,與本單位崗位職責緊密結合,與黨風廉政建設緊密結合。
(三)分析檢查(8月8日一8月17日)
1、領導班子和黨員干部要堅持邊學邊查邊糾邊改,認真查擺在思想觀念、發展理念、領導方式、工作作風、廉潔自律等方面的問題,深入剖析根源、提出改進措施、形成分析檢查報告。
2、領導班子召開一次高質量的民主生活會。民主生活會會議記錄、發言材料情況和整改措施要在一定范圍內向干部群眾通報,會議記錄、發言提綱等材料報主題活動辦公室。
3、黨支部或黨小組召開一次高標準的組織生活會。
4、組織群眾評議。各單位要采取“五評五改”的形式廣泛征求各方意見,確保問題找準,解決到位。“五評五改”即,請本單位黨員職工評,修改癥結找的不準的章節和段落;請人大代表、政協委員評,修改原因分析不夠透徹的章節和段落;請基層群眾評,修改與群眾愿望不相符的章節和段落;請專家學者評,修改發展規律運用不夠的章節和段落;請服務對象代表評,修改認識不夠深刻的章節和段落。
5、認真撰寫查擺問題階段工作總結,上報主題活動辦公室。
6、查擺問題階段是整改提高階段的基礎和根本,要樹立典型二,主題活動辦在注重挖掘正面典型的同時,也要樹立反面典型,以儆效尤,必要時由紀檢監察部門或司法部門介入進行立案調查,以主題活動的實際成效取信于民。