第一篇：三星中學2006年度團隊工作總結

三星中學2006年度團隊工作總結

隨著“二期課改”的不斷深入，新的教育理念也隨之滲透到了學校的日常教育教學中，團隊工作也不例外。在局團委和學校黨支部的領導與指示下，我校團委結合學校和團隊員的實際情況，以常規工作作為抓手并結合社會熱點開展適應時代需求的活動。具體工作如下：

一、完善各項制度,切實抓好團隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員是少先隊教育的主力軍，努力提高輔導員的理論素養有利于少先隊事業的健康發展。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。并定期召開輔導員會議, 加強對《綱要》的學習，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強團隊陣地建設。

第一，繼續辦好“心靈花園”校園廣播臺，每周二中午12:00-12:30播出。廣播臺為培養隊員們的創新實踐和動手策劃能力創造了良好的條件,同時也豐富了校園文化生活。

第二，切實加強中隊黑板報工作。黑板報不僅體現了中隊文化，而且是隊員們展現自己才華的天地，培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。

3、加強團隊干部建設。我們在每年的暑期舉辦團干部培訓班，有計劃、有系統地對團干部的業務知識、基礎課程、技能課程、實踐課程進行培訓，并對日常工作、組織工作給予指導，為他們承擔隊的工作做好良好的心理準備和上崗任職的能力準備，增強了團干部的自信心，提高了團干部的工作能力。

二、開展豐富多彩的活動，強化團員思想品德教育,培養良好的文明禮儀習慣。

1、結合“好習慣伴我成長”、“今天我們怎樣成長”等主題活動，我校團委與政教處對中學生日常行為規范進行定期和不定期地抽查，有目的、有計劃、有步驟地對團隊員們的習慣進行糾正與培養,積極引導他們養成有助于自己成長的好習慣。同時以“今天我們怎樣成長”為主題在校級層面開展征文、演講比賽，并推選楊琦同學參加了復賽及決賽，最終獲得征文優秀獎及演講優秀獎；此外，在暑期中我們還開展了“共建生態家園”、“我為生態崇明獻一計”金點子征集等等活動。其中我校的中隊輔導員舒其燊老師的征文榮獲縣二等獎。

2、學校根據團員青少年的年齡特點,多渠道、多層面、全方位地對團員們進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了“學雷鋒，樹新風”主題活動；四月份結合清明節掃墓等活動進行感恩教育，；五月份舉辦了“民族歌曲代代傳”活動；六月份舉行了以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節約“四個一”兒歌、童謠征集活動，讓團隊員懂得珍惜資源的重要性；七月份開辦團干部培訓班并進行實踐活動。九月份是弘揚和培育民族精神教育月，組織各班級開展“樹愛國之魂，立民族之根”主題活動。并利用升旗儀式講話，向大家宣傳民族精神，培養學生的愛國情懷。十月份，為讓少先隊員“體驗光榮，感受責任”舉行換巾儀式；十一月份，開展敬老活動；十二月份，開展了紀念紅軍長征勝利七十周年征文活動及歌唱比賽以及“我入團，我光榮”的入團儀式。

三、踐行社會主義榮辱觀，推進“好習慣伴我快樂成長”主題系列活動，服務素質教育和少先隊員健康成長。

為引導我校團隊員們能知榮明恥、向榮而行，我們把推進社會主義榮辱觀教育和“好習慣伴我快樂成長”主題系列活動相結合，深入開展感恩行動、志愿者行動等活動，激勵團隊員們從小建立起服務于社會的觀念。

以“建設新農村”為主題，整合社團優勢，發動隊員們把視野投向自己的家鄉，關注家鄉，通過家長與學生、學生與學生、老師與學生相互間交流與溝通，共同暢想崇明生態島的美好未來。

以上是我校2006年度團隊工作的主要內容，還存在許多的不足，尤其表現在科研能力不強。在今后的工作中，我校團委不僅嚴格按照上級要求，認真完成各項工作，同時加強課題研究，切實加強素質教育服務，為少年兒童成長服務。

三星中學團委

2006年12月28日

第二篇：中學團隊工作總結

中學團隊工作總結

半年來，我校團支部在教育局、團委的正確領導下，在學校領導的關心和支持下，在全體團員的共同努力下，緊緊圍繞上級團委的工作要求，密切結合學校的工作實際，認真學習實踐科學發展觀，以服務青少年健康成長為宗旨，以加強未成年思想道德建設為出發點，以創新實踐活動（主題教育）為載體，以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線，加強團員的思想認識，提高我校全體團員的素質，培養新一代優秀團員。凸顯共青團先鋒模范作用，著有成效的開展了團總支的各項工作，現把本主要工作總結如下：

（一）加強團員的思想道德教育。

1、積極開展優秀學生入團前的培訓工作。利用業余團校開展入團培訓班，主要介紹團的知識，增強學生對中國共產主義青年團的認識；指導如何寫入團申請書和填寫入團志愿書；

2、利用團課、主題班會等形式引導幫助團員青年樹立遠大的理想、端正自身的世界觀、人生觀、價值觀。

3、圍繞 “祖國在我心中”這一主題，通過征文、演講、廣播、國旗下講話、黑板報等形式的教育活動引導和教育團員青年積極繼承和弘揚優秀的民族精神。

（二）加強團總支的組織建設。

1、健全團的各項管理制度，不斷完善團籍檔案的管理。我校團總支根據《團章》中團工作的具體要求，結合本校實際，制訂工作制度、團的檔案制度。

2、大力加強班級團干培訓，提高團干素質。高素質的團干是提高團工作水平的有力保證。因此，我校團總支堅持每學期的團干培訓，采取集中培訓與自學相結合的原則，切實加強團干的思想作風、學習作風、工作作風、生活作風的建設，使廣大團干以良好的作風影響和帶動其他團員和班級同學，以高尚的人格感召和凝聚同學。

3、做好團員隊伍建設，加強團員的教育和管理工作。引導團員青年學習團的知識，增強團員意識，牢記自己是青年的先進分子，增強作為團員的光榮感和責任感，在班級中發揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發展新團員，及做好畢業生的團籍轉移工作。

4、繼續做好“全團帶隊”工作，發揮共青團的凝聚力和號召力，指導學校少先隊的工作，尤其做好優秀學生入團推薦工作，永葆團組織的生機活力。

（三）開展形式多樣的主題活動，增強團組織的凝聚力。

加強未成年思想道德建設是學校德育工作的中心環節，作為中學團總支，本著“寓教育于活動”的原則，創造性地開展了各種有意義的活動，在活動中力爭使廣大團員學生得到良好的教育，增長見識，有所收獲，有所啟發，促進青年學生健康成長。

1、利用教師節開展“感恩行動”主題教育，鼓勵學生制作賀卡獻給老師一句祝福語；

2、開展“我們的節日—中秋節”我為父母做家務活動和“重陽節”組織團員青年前往社區老年活動中心開展義務勞動。

3、利用每周升旗儀式的時間，對廣大學生進行愛國主義、集體主義教育，以及安全意識教育、日常行為規范養成教育等；

4、開展“慶元旦、迎新年”活動。征集新年寄語，要求每位團員青年帶動全班同學寫好新年寄語，培養學生樹立自信心，力爭在新的一年中學習有新目標、成績有新超越。推動一批優秀學生健康成長，同時推動了學校教育教學質量向前發展。強化團的服務功能，發揮團員青年參與學校管理的能動性。

5、結合全市開展“全民綠化行動”，號召全體團員青年積極參加，美化家鄉、美化校園的知綠、植綠、護綠活動，規劃校園綠化區班級負責制，為“綠色學校”榮譽添磚加瓦，貢獻自己一份力量。

8、針對學生上網引發事件在全校師生中開展“健康上網大家談”主題教育，通過學生寫心得體會交流、班級黑板報、主題班會比賽等形式，促進學生深入理解網絡利弊及如何健康上網，促進自身學習、健康成長。

9、積極配合學校開展“班級工作月評”有力促進學校教育教學管理井然有序、蒸蒸日上。

（四）存在不足及今后努力方向

增強團員意識教育有待深化、團員青年的服務意識和服務能力有待進一步改善提高、團組織建設有待進一步規范、提高科學運作效率、創新活動載體，增大服務學校教育教學范圍等。

在新的一，我校團總支將繼續扎實工作，一方面加強學生團員的培養教育，凈化團員隊伍思想，增強團組織凝聚力、努力促進學生各方面素質提高。另一方面，積極配合學校全面工作，以團員隊伍為帶頭兵帶動學校正氣向良性發展，積極創建平安、文明、和諧校園。

總之，本學年團的工作取得了較可人的成績。但是，工作中還有不少地方有不足的地方，相信在今后工作中在上級領導的指導和關懷下，在校領導帶領下，工作會有進一步改進，會取得更好的成績。

第三篇：三星中學住校生承諾書

三星中學2014--2015學住校生安全承諾書 學校寢室是學生休息，生活的重要場所。為了做好住校生寢室的相關工作，促進學生文明行為的養成和綜合素質的提高，以及嚴格執行學生寢室的消防安全規范，共同維護和營造整潔的文明寢室，自愿承諾做到以下各項：

1、嚴格執行住校生管理制度，服從寢室管理員指導和管理，爭做優秀住校生，爭創文明寢室。

2、準時回寢室就寢，有事不能準時回寢室或不回寢室就寢，必須向班主任及寢室管理員請假，并由學生家長或其他監護人向班主任出具書面材料且征得班主任同意。

3、學生應保持寢室安靜，不在寢室追逐嬉戲，不在熄燈后講話，不在他人床位住宿。

4、不玩電、玩火，不在寢室使用明火，不在寢室電力線路上私自搭接電器設備，不拉抻觸摸電線、電器，不攜帶有可能對他人及自身安全構成威脅的物品進入寢室。

6、不攀爬無安全保護的欄桿或露天曬臺，不翻越樓道或樓道護欄。

7、同學之間團結友愛、互相關心，不爭吵打架，遇有矛盾和糾紛自己難以解決的，應當及時報告寢室管理員和班主任。

8、不能在啥抽煙，喝酒，打架斗毆，賭博。

9、住校期間，逃避學校管理，私自離開學校及學生寢室并違反住宿生管理規定造成不良后果，或因過錯、過失行為致自己或他人人身財產損失的，當事學生承擔全部責任。來校或回家的途中、節假日期間以及應當離校期間的安全責任由學生和監護人自負。

10、學生發生緊急情況或違紀行為，其監護人在接到通知后，應立即到校處理并積極承擔相關后果。

11、學生家長要加強對子女的安全教育與監護，經常督促子女嚴格遵守學校各項規章制度，指導子女加強安全自護。必要時應協同子女共同做好安全保護工作。對于子女言行中顯露的異常情況，家長必須及時告知老師，并配合學校積極做好指導疏導工作。

12、自覺遵守寢室管理規章制度，積極參與文明寢室建設。

13、不帶手機，MP4等與學習無關的電器設備進寢室。

一旦違反上述相應條款，愿意接受相關教育。

住校生簽字：

監護人簽字：監護人電話：

第四篇：年學年中學團委團隊工作總結

年學年中學團委團隊工作總結

xx中學團委團隊組織依據縣團委工作安排，在學校領導的引導、支持下，在黨支部書記的關心、指導下，在全體輔導員、青年教師的配合努力下，較好地完成了各項工作，現回顧總結如下：

一、堅持以思想政治教育為工作核心

團隊深刻認識到加強思想政治素質培養對學校德育工作的重要意義，在工作中不斷開辟途徑，強化力度。針對青年學生的特點，有效地組織實施了一系列思想政治教育活動。切實加強理想信念教育，用科學理論和先進思想教育青年，武裝青年，幫助他們不斷堅定愛國主義、集體主義、共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

為了進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求，切實加強和改進學校德育工作，不斷提高學生思想和道德素質，使學生從小養成良好的習慣，規范學生的言行，使其真正成為優秀的小學生。我校少先隊以“養成教育”活動為主線，以提高學生道德素養為宗旨，根據學生年齡特點，結合學校發展現狀，在各中隊先后組織開展了養成教育系列活動：

第一、養成教育方面，我們堅持開展主題教育，通過“進門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛生。以校內櫥窗，宣傳欄為載體，進一步充實班隊會的教學內容，堅持正面教育，發揮團員監督崗的督促、管理作用，逐步使學生的養成教育內化為自覺行為。

第二、開展以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為

重點的民族精神教育活動。充分利用婦女節、清明節、青年節、勞動節等重要節日，開展主題校（班）會、組織學生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會、課堂教學、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的經典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動。

二、以活動為平臺，促進青年教師和學生多渠道全方位發展。

第一、開展“陽光體育”活動。按照“加強學校文藝、體育、衛生工作，進一步提高學生體質和健康水平”要求。全校各團隊全面啟動“陽光健康運動”，積極開展“陽光運動”體育活動。通過活動，進一步引導學生利用課間、體育課、體育活動時間，對學生課間活動起到了積極的導向作用，也達到了“人人學習體育技能，人人參與體育鍛煉”的目的。同時抓好安全教育，與交警支隊聯合開展“交通安全知識講座”，使師生獲益匪淺。

第二、開展以“做一個有道德的人”為主題的“爭做文明小公民”活動。我校在“養成教育”活動期間組織全校學生進行了“清潔小區，美化校園”活動，讓學生通過活動對“不文明行為”說不，教育學生從遵守交通規則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進一步強化學生養成教育活動，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。在暑期，在縣城周邊四個社區發開展了“創衛小記者在行動”的倡議，并組織開展多項實踐活動。

第三、“關愛他人，共享陽光”愛心行動。團隊通過國旗下講話、主題中隊會等形式，對每學期一次的愛心捐助活動進行廣泛深入地愛心教育，以實例引導學生充分認識和理解“關愛他人，共享陽光”的豐富內涵。并積極發揮愛心基金的作用，我校先后為多名特困學生提供了救助，在幫貧濟困過程中，讓廣大師生感受到奉獻愛心為他人帶來的無限美好。特別是汶川地震災害中，全體師生

更是發揚了一方有難，八方支援的奉獻精神，為災區人民送去了溫暖。此外，本學期我們還成立了“紅燭光團員志愿者義工隊”，利用課間操雙休日為師生服務，不計報酬，無私奉獻。

第四、精心安排國旗下講話活動。由青年模范教師為代表分別以”安全時時記心中”、“與文明并肩同行”“好習慣成就大未來”等為內容，對學生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育，使學生逐步養成求真、好學、文明、向上的優良品質，達到糾正不同時期在學生中出現的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實講道理，逐步增強學生明辨是非的能力。

第五、發揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學校報刊、班級文化櫥窗等宣傳陣地，為學生創造更多的鍛煉機會，發揮文化育人功能。并通過家長進行對外宣傳，為學生開拓良好的學校文化氛圍和家庭文化環境。

第六、堅持以豐富多彩的校園文化活動提高團員教師的綜合素養。團支部積極開展豐富多彩的文化活動，建設高雅健康的校園文化。以團員教師為主體，舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動，為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺。

第七、堅持以教學為中心，為青年教師成長創造機會。我們積極配合教務處，在青年教師中開展了“新課件制作”青年教師優質課比賽，組織青年教師學電腦課件，苦練基本功，提高教學業務水平、提高青年教師的業務水平。

第五篇：三星項目招標工作總結

三星視界參標工作情況反饋

1、背景：三星視界為韓資企業，現在彩色顯像管和彩色顯示管領域占據世界絕大部分市場份額，現處于飛速發展的地步。深圳三星視界有限公司將韓國的管理方式與深圳的實際情況相結合、開展了SQM（標準品質管理）、TPM(全員設備維護)、改善提案等管理活動，公司管理層對信息公開透明，同時對降低運營成本有先進的管理理念。本次2013年物流招標表面為暗標，實際是對第三方物流公司成本的降價招標，主要方面為新的物流負責人汪江勝上任，對物流服務商提出了新的價格和服務要求，有意引進新的物流服務商參加本次招標。

2、招標流程：

1）招標方式為內部邀請的方式向實力和服務要求比較滿意的物流公司參加招標，不向外界公布招標信息；

2）招標要求詳見本次招標文件，對物流供應商的反應速度要求比較高，特別是對于三星貨品承運的質量安全要求比較苛刻（如廂車尺寸有要求，對廂車的新舊程度也提出了很高的要求，如車輛稍有透光均不能裝貨），招標流程為正常的招標審核流程，以最低價和物流服務能力進行主要的參照；

3、本次參標情況：

1）本次招標信息獲取人為國貿部的金鵬經理引進，在三星有10多年的工作經驗，對三星招標價格比較了解，我司報價時曾提出本次招標中標的價格為2.1萬元/車的指導價格；后在開標時不知原因辭職離開了三星，國際物流線路招標工作交由金香花經理負責；國內物流經理

周文勝提供了比較詳細的運營要求和參標信息，因本次不直接參與招標事項，加之與剛上任汪部長為安徽同鄉，關鍵時刻不能繼續提供價值信息；

2）本次參加招標的物流公司有中博物流、海格物流、韓進物流等多家參加，本次深圳—四川綿陽線路其他物流公司報價價為2.2-2.3萬之間，差價為幾百元上下浮動，我司報價為25300元，價格過高，三星方面表示對我司財務核價方面或者成本管理方面存在疑慮。主要原因為像中博物流等有自己的專線物流運輸，價格有優勢，我司物流市場調車參標不具有價格優勢（市場考察5家以上物流公司此線路價格均為2.2-2.4萬元/車）；

3）本次招標最終選擇中標單位為內部價格評審后由汪江勝部長最終定奪，韓進董事長不參與決策影響，適當選擇報價滿意和運營能力強的物流公司為中標單位，時間為下周17日前公布；

4、招標結果：

第一輪我司因為價格原因被淘汰，提前與汪部約見獲取到結果并得到其寶貴意見如下：

1）希望我司在開辟雙向專線的前提下才會具有明顯的價格優勢，而不是以三星貨源做為主流開辟其他客戶開通專線運營；

2）對我司資源整合能力提出要求，希望我司在物流成本上有所降低，并在來年的招標中繼續參與，并且希望與我司有機會合作； 3）如我司有降低成本的方案和方法可及時與其取得溝通聯系； 4）報價方面希望我司以后按照實在價格報價，三星在合作過程中會

公平透明運作。

5、結果反思：

1）在以后類似的招標過程中，加強競爭對手和客戶情報收集，提供準確的客戶信息和決策信息，并在項目啟動之時盡快對物流決策、影響人員等取得良好關系；

2）以后在項目和客戶開發時還是遵循公司戰略方向主攻華南、華中、華東干線運輸線路客戶開發，便于我司資源整合和利用，否則我司無市場價格優勢不能提供給客戶滿意的價格和服務，在市場上難以開拓局面；

3）在與外資企業合作的過程中，我司反應速度及成本控制一塊目前來說暫還不能滿足客戶的要求，外資企業在資金結算方式完全服務我司優質客戶的要求，但是反應速度和服務能力目前我司還比較欠缺，特別是我們深圳網點營銷方式有待提高和調整方向。三星辦公室二樓門口擺放有一座馬踏飛燕的雕塑，寓意三星的飛速發展，同時也是對其供應商和服務商提出快速反應和發展節奏的要求。