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成長五年級作文

2024-01-08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《成長五年級作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成長五年級作文》。

關于成長五年級作文1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”在這優美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。”當我們受恩于人時,切勿忘了感恩。

我曾經聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數人后,終因長時間受凍導致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過謝謝。”生命對于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“謝謝。”

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

當我們呱呱落地時,當我們被扶著跚跚學步時,父母便出現的'我成長的道路上,小時候在學校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺老師也出現的這條大道上,風風雨雨中,有朋友同舟共濟。隨著時間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……

關于成長五年級作文2

我有時候總在想著長大,卻不知成長并不是用來想的,那是用行為來證明的。

坐在窗前的我,望著窗外浠淋淋的雨,眼前何時變得模糊?手中溫熱的咖啡漸漸退去了溫度。空氣中香醇的味道越來越淡。腦中卻異常清醒,不知是咖啡的作用還是心事的刺激。

“為什么?憑什么我不可以回老家玩?”我沖著母親怒吼著。“不可以就是不可以。女孩子家不要好喜歡出去玩,像個女孩好不好。老家沒什么好玩的。”母親嚴厲而又耐心地給我講著。“不理你了,討厭死了。”“嘔”的一聲,門可憐地呻吟著。我一下子撲到床上,大哭特哭了起來。心曾幾何時這么痛過?眼角的.痛楚很快席卷了全身。“扣、扣”兩聲清脆的敲門聲在耳邊響起。見我沒理,門外的聲音遲疑了一下。當我準備好了母親的道歉時,門外卻了無聲息。這時我的心情更是氣憤。我在床上翻來覆去,最后,任無聊的種子從胸口發芽。我投降了,“我氣誰呢,自己吃虧。”我自言自語道,腳步自然地向門口邁去。“咦?這是什么?”我撿起了地上的紙條:“女兒啊,老媽不是不讓你去,那里又不方便,你還暈車,路很遠又很陡。你會不行的。你在家陪媽媽去逛逛街買買菜行不?”我足足盯著紙條十幾分鐘,腦子中深深的自責著,為什么啊,我竟然這樣對待這個對我如此好的母親。眼角又一次模糊,伸手打開門,這一次也打開了我的心門。

耳邊依舊下著雨,天也不迷蒙了。心中想著:我并不希望自己的成長道路一帆風順,時時的浪花洶涌何嘗不是好事呢?在苦澀中醞釀芳香,在快樂中尋找痛苦,這使我的成長道路更豐富多彩。在我兩鬢須白時,坐在搖椅上還可以靜靜回味。

關于成長五年級作文3

兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!孩子還小。”父親則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!成長,教會我接受失敗!

上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑——因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。哦,成長,教我懂得責任。其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發現身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

在人生的`道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

這,便是成長。

關于成長五年級作文4

書,是我生活中不可缺少的一部分,她是諄諄教導的老師,是我煩惱時可以傾訴的好友。書,是人類進步的階梯,我順著這個梯子一階一階地向上爬,在不斷地攀爬中,慢慢成長。

在呀呀學語時,我就喜歡翻書,每天晚上,我都要纏住姐姐,不讓她睡覺,讓她念故事給我聽,而姐姐也總是樂于不厭其煩地為我讀故事。

當我聽到晏子反駁了楚王時,我開心極了;當我聽說小青蛙被蟒蛇吃掉后,我憤怒至極,想要去棒打它;當我聽到士兵們為了國家不惜一切犧牲了自己,我不禁熱淚盈眶。

上一年級的時候,我終于看見并認識了自己的好朋友——書。雖然她外表普通,里面卻有許許多多的漢字寶寶組成的故事。隨著我認識的漢字越來越多,我能自己看書,自己選書了,其中有很多書,如:《世界末解之謎》和《無敵藥尊》都是我的最愛。

每當我得到一本書時,都會迫不及待地打開她,聞著油墨的香味細細品讀。有一次,我買到了最喜歡的書《無敵藥尊》,媽媽讓我去洗澡,我順口說了一聲“來了。”就又看起了書。然而不知過了多久,媽媽走了進來,拿走了我的書,我才從書的海洋里回過神來。

媽媽背著我說道:“這孩子呆了,看書看得澡也不洗。”我趁媽媽不注意,又把書拿過來,跑到浴室里偷偷看去了。古人說過,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”真是如此呀!

現在,我上小學五年級了,與書的關系也更加密切了。隨時隨地,我都可以買自己喜歡的'書。我看的書數不勝數,當你從我身邊走過,興許可以聞到一股濃烈的紙張味呢!

書,好比一個望遠鏡,讓我去開拓視野;書,好比一片海洋,任我在其中遨游;書,好比一盞引路燈,把我引進知識的殿堂。在成長的路上,書籍是我的好伴友,書香伴我成長!

簡評:小作者用質樸的語言,敘寫了自己與書為伴的故事,一件件小事,娓娓道來,真切、自然,充滿了童真童趣,實屬難能可貴。如能緊扣文題中“伴我成長”這一主題生發開來,會更有感染力。

五年級作文:好書伴我成長

每個人都有過金色的童年,都會與書結下了不解之緣,把書當成了知心的朋友。書會在你遇到困難或挫折時,真誠地幫助你樹立信心,鼓足勇氣,找回自我。書會在你獲得成功時,與你度過那快樂、幸福的時光。

我也有許多知心的朋友,書就是我形影不離的知心朋友。每當太陽從東方冉冉升起時,我總會早早起床,捧起它,朗朗地讀起書來,感到身心多么愉悅、多么充實;每當夜幕降臨

時,我就在燈光下,伏在案上專心致志地看著書,看得入了神……沒有絲毫的傷心,沒有絲毫的厭煩,只有快樂和喜悅陪伴。我整個人完全被那書中的精彩的內容吸引住了,周圍的一切似乎已經完全消失了,已不存在。

書,把我帶到了神奇的大自然中,讓我盡情地享受那寧靜柔美的綠色世界。在這兒,草是綠的,綠得那樣美麗;花兒是紅的,紅得那樣可愛……

書,不僅僅是我學習上的良師,更是我生活上的益友。我從一個不懂事的孩子成為一個朝氣蓬勃的少年,是它為我帶來那么多的知識,為我破解那么多的奧秘,把我塑造成一名智

者。它充實著我的精神,令我擁有高尚的情操。

一日又一日,一年又一年,書每時每刻都陪伴著我,與我度過那快樂的童年時光。書將成為我一生中最忠實的朋友!

評語:該生深刻認識到讀書所帶來的益處,與書共度童年的美好時光。他從讀書中不僅得到了快樂,也得到了知識和才干。他把讀書的獨特感受寫得那么美妙、動人。

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