八禮四儀國旗下講話稿
八禮四儀國旗下講話稿1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好! 今天我國旗下講話的主題是:學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育,強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”,具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式 ;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,注重從生活細(xì)節(jié)入手,未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然,有的同學(xué)可能會質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié),有沒有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”,開展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先,這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道:童稚時的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人,你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)。
其次,這是時代發(fā)展的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的'空間。前進(jìn)的社會呼喚文明,科學(xué)的未來呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次,學(xué)“八禮四儀”也是你們成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。”孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。”古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,但就整體情況看,存在著弱化的趨勢,特別是對青少年的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時,與人為善,禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此,為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng),“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,做一個有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀國旗下講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
中國自古以來就是“文明古國,禮儀大邦”,我們的血液里,流淌的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。今年省文明辦《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》提出的學(xué)習(xí)“八禮四儀”的號召。
今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識。
八禮四儀中的“八禮”包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮
“四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式
儀表之禮目標(biāo):面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮目標(biāo):講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮目標(biāo):用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮目標(biāo):尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮目標(biāo):遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮目標(biāo):在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩
游覽之禮目標(biāo):善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮目標(biāo):講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們,開展文明禮儀養(yǎng)成教育,一直以來,我們學(xué)校都非常重視。其目的'就是通過養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束
謝謝大家
岡中初中2015年春學(xué)期第一次升旗儀式國
旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué):
新年好!首先祝大家羊年心想事成、萬事如意!祝九年級所有的同學(xué)在中考中能考出理想的成績,達(dá)成所愿!
今天的國旗下講話主要有兩個方面的內(nèi)容:
一、闡述新學(xué)期愿景;
二、上開學(xué)第一課:“八禮四儀”的教育。
這學(xué)期學(xué)校將努力達(dá)成以下六個目標(biāo): 1,學(xué)校精致化管理達(dá)三星級;
2,中考力爭進(jìn)入第一板塊,一中人數(shù)爭取達(dá)到20人,龍岡人數(shù)力爭達(dá)到40人,三星級高中80人以上。
3,師生參加的各類競賽榮獲一等獎以上的獎項(xiàng)力爭超50﹪; 4,七、八年級的社團(tuán)活動正常開展; 5,校園文化建設(shè)初成體系; 6,“雙語”閱讀活動有成效。
二、關(guān)于“八禮四儀”的教育:
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。但是在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,很多人破壞了做人的基本準(zhǔn)則,缺失了道德良知:毒奶粉事件、蘇丹紅事件、公共場合不排隊(duì)、亂插隊(duì)、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,在景區(qū)隨地大小便,破壞景區(qū)設(shè)施等現(xiàn)象。近期更有在飛機(jī)上潑方便面空姐身上等影響極為惡劣的事件,破壞了中國人文明的形象,中國人面臨著被指責(zé)“素質(zhì)差”的危機(jī),所以全國上下掀起了學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀的熱潮。
禮儀是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。在交際應(yīng)酬中,每一位參與者都必須自覺自愿的遵守禮儀,用禮儀去規(guī)范自己在日常生活中的言行舉止,把握分寸,適當(dāng)?shù)皿w。
其中“八禮”包括:
儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮,包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮,就是善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
“四儀”包括:
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲:成長儀式,讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲:青春儀式,要讓中學(xué)生學(xué)會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國。
禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。
對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。
對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面,注意必要的禮儀,是保持家庭和睦、社會和睦的關(guān)鍵,也是一個人得到理解、得到快樂、得到成功的寶典。
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更富有鮮明的時代內(nèi)涵。隨著人與人、國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對于展示國人道德風(fēng)貌,營造和諧的人際關(guān)系,建設(shè)文明社會具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)踐行禮儀,是國際化交往和社會競爭的需要,是弘揚(yáng)我國禮儀傳統(tǒng)的需要,是建設(shè)文明和諧社會的需要,是走向成功的需要。
主講人:徐紅兵 2015年3月2日