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班級關(guān)于“五個一”活動總結(jié)

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第一篇:班級關(guān)于“五個一”活動總結(jié)

本學(xué)期,我們通過認真學(xué)習(xí)、積極領(lǐng)會市區(qū)教育局德育工作會議精神和《奎文區(qū)中小學(xué)德育系列活動實施細則》,嚴(yán)格按照學(xué)校德育處、大隊部的統(tǒng)一部署,牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,利用班隊會,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“五個一”活動內(nèi)容,并根據(jù)四年級學(xué)生的特點,結(jié)合我班的實際情況和“做人教育”與“做事教育”,按照就近方便、力所能及、保

障安全、與其他活動相結(jié)合的原則,充分調(diào)動學(xué)生的客觀積極性、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,努力激發(fā)學(xué)生人人參與,切實把這項活動做好做實?,F(xiàn)將我班的活動情況總結(jié)如下:

一、活動開展有章可循、措施得力?;顒娱_展初期,我們首先召開班隊會,傳達市、區(qū)、校三級部門關(guān)于“五個一”活動的要求,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一組織,使學(xué)生深刻認識到了開展這項活動的重要性和必要性,為下一步工作的開展夯實了基礎(chǔ)。其次,按照“就近方便、自主結(jié)合、確保安全”的原則,把全班學(xué)生分成12個小組,同時選出12位責(zé)任心強的小組長,按照班級統(tǒng)一制定的活動計劃,有序開展活動,同時做到了活動有記錄、有目標(biāo)、有措施。再次,考慮到六年級學(xué)生的特點,我們還在其中增加了體驗教育、做人教育、勞動教育、紀(jì)律教育等,進一步完善了這項大活動的開展。

二、具體活動開展情況介紹。

⑴發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。我們利用課間和主題班隊會組織學(xué)生交流討論“什么是英雄”、“小學(xué)生需要什么英雄”、“盲目崇拜的害處”、“面對英雄我們應(yīng)該怎樣做”等問題,使每位學(xué)生都能夠找到自己的學(xué)習(xí)榜樣,至少確立一位崇拜的英雄人物,如古今中外名人、英雄人物(戰(zhàn)斗英雄、民族英雄等)、先進模范人物、身邊的學(xué)習(xí)榜樣等,利用課外活動時間相互交流自己選擇的英雄人物與榜樣,并能夠講出至少2件有激勵作用的小故事。在班級內(nèi)積極組織演講(我心中的英雄)、講故事(我知道的英雄故事)、主題辯論會(什么是英雄)、小寫作(假如我是“英雄”)等活動,進一步推動活動的開展,讓學(xué)生全員參與,使每一位學(xué)生從中受到教育,從小樹立遠大抱負,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國,遠離社會上不健康的東西的侵蝕。同時,我們以卡片的形式做成資料夾,在班級內(nèi)交流,使學(xué)生進一步明確了“英雄”的真正含義。

⑵確立一條激勵向上的人生格言。我們請同學(xué)們結(jié)合課外資料,再在同學(xué)們中間展開激烈討論,“到底怎樣才算激勵向上的人生格言”,然后再確立一條屬于自己的、自己喜歡的人生格言,使每位學(xué)生至少確立一條,如古今中外格言、名人名言、熟語警句等,并要知道它的含義和作者的詳細資料(如國籍、代表作品、生辰等)。在班級內(nèi)推廣“每天一句格言”活動。要求班級同學(xué)按照座次每天一人在黑板上書寫一句自己收集的名言、警句、格言等,每位同學(xué)準(zhǔn)備一個“格言專用本”記錄下來,作為自己的材料集錦,便于使用。同時為配合“朝陽讀書活動”的開展,在班級內(nèi)進行記格言、背格言、說格言、用格言活動,從而使同學(xué)們學(xué)會準(zhǔn)確利用格言,明確應(yīng)用格言的重要性和必要性。我們也制作了卡片資料夾,便于在班級內(nèi)交流。

⑶練就一項受益終生的體育項目。通過召開主題班隊會,廣泛征求同學(xué)們的意見,動員學(xué)生踴躍報名,根據(jù)自己的興趣愛好、身體素質(zhì),選擇一項自己喜歡的、適合自己身心發(fā)展的體育項目,如籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、健美操等,同時邀請體育老師做好學(xué)生的咨詢工作,實現(xiàn)“增強學(xué)生體質(zhì)、促進學(xué)生體育活動的健康發(fā)展”的目的,讓學(xué)生體驗到練就體育項目所到來的快樂。同時,結(jié)合六年級學(xué)生的特點,我們在班級內(nèi)推廣“跳繩健身活動”,要求每位同學(xué)自備一條跳繩,利用每天下午的第三節(jié)課練習(xí)單人跳、雙人跳、多人跳、集體跳等適用性與趣味性并行的體育活動,彰顯班級特色,體驗快樂生活,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

⑷培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。通過召開主題班隊會,廣泛征求同學(xué)們的意見,動員學(xué)生踴躍報名,根據(jù)自己的興趣愛好,選擇一項自己喜歡的、適合自己身心發(fā)展的藝術(shù)愛好,如樂器、繪畫、舞蹈、書法、朗誦、歌唱等,同時邀請音樂老師和美術(shù)老師做好學(xué)生的咨詢工作,實現(xiàn)“全面發(fā)展學(xué)生身心素質(zhì)”的目的,讓學(xué)生體驗到藝術(shù)愛好所帶來的快樂。根據(jù)自己所選項目,在小組長的帶領(lǐng)下,定期進行排練,每學(xué)月進行一次書畫展示、歌舞欣賞等活動,展示學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操,打造藝術(shù)生活,培養(yǎng)團隊精神。并結(jié)合班級的“美文誦讀”活動的開展,在課堂上請語文老師講述有關(guān)閱讀、朗誦的技巧,配合這項活動的開展。

⑸擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。通過召開主題班隊會,激發(fā)學(xué)生踴躍參與的欲望,努力做到每個人都能擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位,如做小區(qū)的小宣傳員——法制、疾病預(yù)防、安全保護宣傳等、我?guī)托^(qū)“美容”——揀廢品紙屑、我做爺爺奶奶的開心果——到敬老院陪伴老人等,實現(xiàn)“服務(wù)社會,愛心雙贏”的教

第二篇:五個一活動總結(jié)

開展平安校園建設(shè)“五個一”創(chuàng)建

活動總結(jié)

第二實驗小學(xué)校

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,我校本著對學(xué)生負責(zé)的原則,提出了在學(xué)生中廣泛開展以“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄,確立一條激勵向上的人生格言,練就一項受益終生的體育項目,培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好,練就一項服務(wù)社會的業(yè)務(wù)”為主題的“五個一”成長工程教育。本學(xué)期,我校利用班隊會,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“五個一”活動內(nèi)容,努力激發(fā)學(xué)生人人參與,切實把這項活動做好做實。

現(xiàn)將我校的活動情況總結(jié)如下:

1.通過開展征文、問卷調(diào)查等形式來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們心目中的英雄。通過開展“與法同行為青春護航”征文比賽?!皩W(xué)憲法、講憲法”故事演講比賽活動,讓每位學(xué)生都在自己的心中確立起了至少一位崇拜的英雄人物,幫助學(xué)生找到了自己的榜樣,樹立了正確的人生觀。

2.確立一條激勵向上的人生格言。從一年級開始建立學(xué)生成長記錄袋,通過開展“我喜愛的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動,讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,激勵學(xué)生經(jīng)常戒勉自己,養(yǎng)成良好的道德情操,并把自己的格言保存在自己的成長記錄袋中。

3.練就一項終生受益的體育項目。通過組織校級運動會、乒乓球比賽等形式,調(diào)動同學(xué)們的熱情來發(fā)現(xiàn)自己所擅長的體育運動項目并根據(jù)學(xué)生的體育愛好加以引導(dǎo),使同學(xué)們練就一個終生受益的體育項目,鍛煉自己的體魄和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。

4.培養(yǎng)一種愉悅自己的藝術(shù)愛好。學(xué)校利用平時活動、歌詠比賽等豐富多彩的文藝活動,培養(yǎng)每位學(xué)生的藝術(shù)情趣,陶冶學(xué)生情操,活躍文化生活,激發(fā)學(xué)生的生機與活力。通過豐富的文化活動,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的文藝特長,并且在豐富的文化活動中鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己的藝術(shù)愛好。

5.擁有一個服務(wù)校園的社區(qū)崗位。通過校園社區(qū)實踐活動,讓每位學(xué)生深入社區(qū)監(jiān)督制止不文明行為,成立了社區(qū)志愿服務(wù)崗、社區(qū)文娛活動崗、幫老扶殘互助崗,使同學(xué)們投入到社區(qū)生活的方方面面中。鍛煉了同學(xué)們的生活基本技能,學(xué)習(xí)自我保護、生存安全等基本知識,接受社會教育,增強了適應(yīng)社會的能力。

“五個一”成長工程的實施,煥發(fā)了學(xué)校的生機和活力,促進了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。同時該活動的積極開展,贏得了家長和學(xué)生的好評。學(xué)校開展“五個一”成長工程系列活動取得了累累碩果;同學(xué)收集的名人名言、人生格言,豐富了學(xué)生的課外閱讀;申報了省級體育項目,體育活動的開展,既增強了隊員的體魄,又培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的團隊,11月16日我校又參加了乒乓球等各類比賽。

通過實施“五個一工程”活動,使全體學(xué)生樹立了正確的理想和奮斗目標(biāo),增強了學(xué)生的動手能力和探究能力,提高了服務(wù)意識和公民意識,引導(dǎo)他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,我們堅信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的不懈努力,各項教育活動一定會更加有聲有色,不斷邁上新臺階。

第三篇:五個一活動總結(jié)

“讀圣賢經(jīng)典,做節(jié)儉小達人”活動總結(jié)

節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一度電,開展了一系列“讀圣賢經(jīng)典,做節(jié)儉小達人”活動,在活動中,我們認識到了,地球上的資源是有限的。每浪費一點,我們就無法再復(fù)制原有的資源了,用一點兒少一點兒。面對這樣的困境,我們需要意識到,如今的環(huán)境污染真的到了無以復(fù)加的地步了。為了我們子孫萬代能夠繼續(xù)生活在這個星球上,我們要從現(xiàn)在開始保護地球上有限的資源。

現(xiàn)就本班在這次節(jié)約活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)公布如下:

姜林志,愛惜糧食。發(fā)動身邊的人積極參與到節(jié)約飯菜的活動中來。表現(xiàn)得特別突出。為同學(xué)們做出了好榜樣。

楊佳睿同學(xué)在自己家庭條件并不富裕的情況下,積攢下用舊的廢紙,并把它們裝訂成冊,做為練習(xí)本。還以實際行動號召大家一起加入到節(jié)約活動中來。為我們大家做了良好的表率。

孫佳怡,作為班級干部的她,更是積極響應(yīng)學(xué)校號召。下課時,她發(fā)現(xiàn)掉在地上的短小的粉筆頭,果斷地撿起來,把彩筆是的冒安在粉筆上,增加了粉筆的使用價值。受到了同學(xué)們的一致贊揚。

以上同學(xué)在節(jié)約活動中,表現(xiàn)突出,他們的身上體現(xiàn)出新時期少年兒童的天真和愛惜生活的美好品質(zhì)。更是對倡導(dǎo)的節(jié)約行動的很好詮釋。相信在他們的帶動下,三年級的節(jié)約行動會得到更好的貫徹。而且會掀起互幫互助的濃譽氛圍。

第四篇:“五個一”活動總結(jié)

在積極參加了“五個一”實踐活動之后,我獲益匪淺,感悟良多,以下便是我的自我總結(jié):在開展“結(jié)一個學(xué)習(xí)對子”活動中,我積極與本班的先進黨員聯(lián)系,并與本班駱燕文同學(xué)結(jié)為學(xué)習(xí)對子,一起學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,共同進步。通過這次活動,我深深感受到在今后的學(xué)習(xí)和工作中必須學(xué)會與人合作,特別是在今后的工作中,很多工作以一個人的能力是很難完成的,這個時候就必須學(xué)會與人合作,集眾人之力,齊心協(xié)力,攻克難關(guān)。在 “讀一本勵志書”實踐活動中,我重新溫習(xí)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著,每次讀這本書,總能給我?guī)砗艽蟮恼鸷?,每?dāng)我迷茫、懈怠的時候,我總是會讀一讀這本書,書中主人公的堅持,面對艱難險阻的無所畏懼和為人民,為國家奉獻一切的精神令人感動,給人力量。作為一名大學(xué)生,一名預(yù)備黨員,我也應(yīng)該以積極地態(tài)度,飽滿地?zé)崆椋瑘詮姷匾懔蜎Q心,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動迎接各種挑戰(zhàn)。在“參加一次社會調(diào)查”活動中,5月中旬,我們開展了一次關(guān)于學(xué)生黨員黨建調(diào)查活動。在這次活動中我們分發(fā)了200份問卷,分別派給各學(xué)院。通過嚴(yán)密的問卷調(diào)查,我們詳實地分析了數(shù)據(jù),并寫出調(diào)查報告。深入了解了我校學(xué)生黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)以及入黨前的教育培養(yǎng)和入黨后的繼續(xù)教育和提高等方面的問題,為我校培養(yǎng)和造就一批具有高度共產(chǎn)主義覺悟的跨世紀(jì)青年馬克思主義者,提高黨建工作的整體水平,優(yōu)化育人環(huán)境有重要意義。在開展“組織或策劃一次集體活動”活動中,我們在5月進行了一次大掃除活動——為保持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(掃地、擦窗等),我們切身體會無償勞動的快樂與集體合作的力量。也通過這次活動,大家明白愛惜別人的勞動成果是對勞動者的尊重,也是對自己的尊重。在“向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作”活動中,我積極向黨如實的匯報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,把自己的收獲,不足之處都一一向黨匯報,接受黨組織的考驗,希望通過自己的匯報而獲得更大的提高。

通過這次“五個一“實踐活動,我學(xué)習(xí)到作為入黨積極分子應(yīng)不斷提高服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平,在各方面要起到先鋒模范作用,通過點滴行動,塑造良好形象,才能贏取良好口碑,才能更好的為同學(xué)們服務(wù),為社會做貢獻。

第五篇:五個一活動總結(jié)

東坡區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個一”活動總結(jié)

自區(qū)委組織部下發(fā)《關(guān)于開展“下基層、助春耕、講政策”主題活動的通知》眉東直聯(lián)辦(2013)4號文件以來,我局雙橋工作組認真貫徹文件精神,精心組織,扎實開展 “五個一”活動,并在以前的基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,使我工作組“五個一”活動成效越來越明顯,越來越受到農(nóng)民群眾的歡迎,并較好的完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將這次活動工作總結(jié)如下:

我工作組根據(jù)局里的安排,結(jié)合農(nóng)業(yè)局農(nóng)村工作的實際,對“五個一”活動進行詳細部署,有計劃、有重點、有特色地開展活動。

一、積極開展幫扶活動。工作組成員劉亞群的幫扶對象是個深患重病的趙浩汝小朋友,2012年全區(qū)為民服務(wù)“五個一”活動以來,工作組扎實開展關(guān)愛幫扶活動,多次為這個家庭送技術(shù)、送物資、送慰問金和慰問品,盡全力解決生產(chǎn)和生活中的實際困難。在4月2日下午,工作組和區(qū)直聯(lián)辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、永壽鎮(zhèn)的工作人員趕赴永壽鎮(zhèn)雙橋村4組,看望身患重病的4歲兒童趙浩汝及其家人,并把7400元捐款交到了他手中解決他們家的實際困難;

二、2013年工作組集中下鄉(xiāng)多次,并協(xié)調(diào)區(qū)植保站、經(jīng)作站、土肥站等相關(guān)單位的技術(shù)骨干深入到雙橋村重點開展農(nóng)業(yè)科普宣傳活動,主要內(nèi)容涵蓋了水稻高產(chǎn)栽培、測土配方施肥,林果栽培等多個方面,有效促進了雙橋村農(nóng)民知識技術(shù)層次的提高。特別是蘆山7.0級地震發(fā)生后為了解聯(lián)系戶的受災(zāi)情況,4月22日,區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個一”工作組到永壽鎮(zhèn)雙橋

村聯(lián)系戶家中,查看詢問受災(zāi)情況,并積極幫助聯(lián)系戶解決春耕生產(chǎn)中面臨的各種困難,再三叮囑聯(lián)系戶多加小心,確保生命財產(chǎn)安全。在與聯(lián)系戶的親切交談中送上生產(chǎn)資料,傳遞了工作組的關(guān)懷之情;

三、開展民生政策大宣講。根據(jù)區(qū)紀(jì)委下發(fā)的《惠民政策匯編》,工作組在下鄉(xiāng)中采取集中講解和對各自聯(lián)系戶面授等多種形式,在雙橋村向聯(lián)系戶全面、系統(tǒng)、有針對性地宣講各項惠民政策。重點宣傳了農(nóng)村低保補貼、新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、退耕還林、秸稈禁燒等相關(guān)政策。突出宣傳群眾通過民生工程可以得到的實惠,努力讓民生工程家喻戶曉、深入人心、溫暖民心;

四、工作組積極協(xié)助雙橋村搞好本村土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。幫助雙橋村充分利用自然、區(qū)位、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,大力發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè),實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。

今年我工作組“五個一”活動取得了一定成效,注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效果的轉(zhuǎn)變,使此項活動深入民心,令“五個一”活動深受群眾歡迎,當(dāng)然其中也存在一些不足,需要進一步改善提高。在今后的工作中,我們將進一步調(diào)動工作組成員的積極性,立足農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民,把“五個一”活動不斷推向深入。

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