第一篇：2010年云臺(tái)小學(xué)德育工作計(jì)劃

2010年云臺(tái)小學(xué)

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于組織開展2010年“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》，為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我縣中小學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青少年學(xué)生熱愛祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

今年是第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。我們將緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以愛國(guó)主義教育和感恩教育活動(dòng)主題內(nèi)容，培養(yǎng)中小學(xué)生愛國(guó)熱情和感恩情懷。

二、活動(dòng)目的通過(guò)系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛，激勵(lì)中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，把實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把愛國(guó)情感、感恩情感轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。

三、活動(dòng)原則

發(fā)揮學(xué)生主體作用，重在實(shí)踐的原則。突出學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感知，習(xí)慣在實(shí)踐中養(yǎng)成，情感在實(shí)踐中升華。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出特色，強(qiáng)化主題，重在實(shí)效原則。立足學(xué)校與學(xué)生實(shí)際情況，以愛國(guó)主義教育和感恩教育為主要內(nèi)容，從學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題入手，利用語(yǔ)文、歷史思品等教材和當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)問題，挖掘體現(xiàn)時(shí)代民族精神的德育資源，對(duì)學(xué)生開展弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)，做到以情動(dòng)人，以事感人、以理服人、以行導(dǎo)人。開展在家庭，開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)、在學(xué)校，開展“和諧校園”活動(dòng)、在社會(huì)，開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，激勵(lì)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王守雄（支部書記、校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：孫治杭（支部委員、副校長(zhǎng)）

杜心滿（支部委員、副校長(zhǎng)）

何長(zhǎng)明（副校長(zhǎng)）

組員：孫映憲（工會(huì)主席）

劉曉梅（支部宣傳委員、女工委主任）

孫宇（教導(dǎo)副主任）

楊瓊（教導(dǎo)副主任）

袁懷東（團(tuán)支部書記）

夏宏達(dá)（辦公室主任）

各學(xué)校負(fù)責(zé)人、各班班主任。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以開展第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。各校要高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把抓好主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，擺在突出位置，列入議事日程，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的活動(dòng)，確保主題教育工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。

2、精心組織，廣泛開展。各校要根據(jù)通知精神，精心組織，充分發(fā)動(dòng)，要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，抓住契機(jī)，加強(qiáng)宣傳教育。在整個(gè)系列活動(dòng)中，各校要?jiǎng)?chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動(dòng)，力爭(zhēng)在活動(dòng)過(guò)程中給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到體驗(yàn)、感悟與升華。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各校抓住機(jī)遇，充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、校園廣播、櫥窗等陣地加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的氛圍，掀起主題教育的宣傳高潮。

六、實(shí)施的途徑與方法

（一）以課堂和校內(nèi)為主渠道、主陣地，注重校內(nèi)校外相結(jié)合，有序

開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)。

學(xué)校教育是培育學(xué)生民族精神的主要場(chǎng)所，我們充分依托新課改的課程結(jié)構(gòu)，挖掘新課程目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的育人功能。特別是要利用好思想品德課、語(yǔ)文課、歷史課等課程的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過(guò)對(duì)世界文明發(fā)展進(jìn)程的掌握，了解中華文明對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)和推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，也要讓學(xué)生反思：中華民族在古代為什么如此輝煌？而在近代又為什么如此衰落？要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們肩負(fù)著怎樣的責(zé)任和使命？

同時(shí)，我們也要注重學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神的教育。

（二）以系列活動(dòng)為載體，突出主題活動(dòng)。

圍繞“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德，愛國(guó)、愛校、愛家，爭(zhēng)做在家里是個(gè)好孩子、在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上是一個(gè)好公民的新三好學(xué)生”的活動(dòng)主題，開展一系列教育活動(dòng)。一是活動(dòng)內(nèi)容必須要符合學(xué)生年齡特征，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生提出不同的要求，如在進(jìn)行愛國(guó)主義教育方面，對(duì)小學(xué)中低年級(jí)的學(xué)生，要求學(xué)生要做到愛家，愛集體，而對(duì)中學(xué)生的要求就要高得多，要求學(xué)生要做到愛家、愛學(xué)校，更要愛國(guó)。同樣是孝敬父母的教育內(nèi)容，對(duì)小學(xué)生的要求是尊敬父母，而對(duì)中學(xué)生的要求不僅是要尊敬父母，而且還要求學(xué)生要了解父母的工作。體諒父母的艱辛。二是活動(dòng)的開展面要廣泛。“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)是我校今年德育工作的重要內(nèi)容，圍繞這一中心主題，要讓廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中得到啟示，在活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)，在活動(dòng)中受到熏陶，在活動(dòng)中接受教育。

（三）形式多樣，促進(jìn)活動(dòng)的有序開展。

開展活動(dòng)的形式多種多樣，但主要是采取學(xué)生喜聞樂見，樂于接受的方式進(jìn)行。

1.按照上級(jí)的要求結(jié)合我校實(shí)際，主要是以校為單位開展好演講比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、作文大賽、故事會(huì)、繪畫作品大賽或開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式舉行以“弘揚(yáng)民族精神”為主題的教育活動(dòng)。

2.各學(xué)校要要充分利用團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，進(jìn)行相關(guān)的主題教育；并充分利用學(xué)校的圖書室、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展以

弘揚(yáng)和培育民族精神為主題的宣傳教育活動(dòng)；根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際，以升旗儀式、國(guó)旗下的講話等方式開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)；真正做到讓廣大學(xué)生講愛國(guó)故事、唱愛國(guó)歌曲，寫愛國(guó)格言、頌愛國(guó)人物。把對(duì)學(xué)生開展的民族精神教育融入到學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中。一如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。

七、活動(dòng)安排1、8月31日召開全校教師會(huì)，學(xué)習(xí)《2010年云臺(tái)小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案》，安排布置相關(guān)工作。

2、9月1日舉行開學(xué)典禮和“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話，組織師生集體收看《開學(xué)第一課主題晚會(huì)》。

3、9月2日——5日各班辦好板報(bào)，學(xué)校辦好知識(shí)長(zhǎng)廊，學(xué)校校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)。

4、9月5日——15日，感恩教育征文比賽。9月13日至15日各班預(yù)賽，推選1名優(yōu)勝者參加學(xué)校比賽。

5、9月17日學(xué)校開展感恩教育演講比賽。

6、9月18日全校師生集會(huì)，進(jìn)行“牢記歷史，勿忘國(guó)恥”愛國(guó)主義教育。

7、9月18日——30日，開展“誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神”的活動(dòng)。通過(guò)交流讀書心得、讀后感和演講比賽等，讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神。

8、9月5日——30日，開展感恩歌曲大家唱活動(dòng)，9月30日進(jìn)行歌詠比賽。

9、9月24日，開展“小手拉大手”活動(dòng)，組織學(xué)生到老街進(jìn)行環(huán)境綜合整治宣傳，清理街道衛(wèi)生死角。

10、9月30日為學(xué)校“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)開放日，向家長(zhǎng)和社會(huì)開放，展示一月來(lái)活動(dòng)成果。

二0一0年八月三十一日

第二篇：云臺(tái)小學(xué)學(xué)生德育發(fā)展性

云臺(tái)小學(xué)

學(xué)生德育發(fā)展性評(píng)價(jià)組評(píng)方案

一、指導(dǎo)思想：面向全體，提高素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，落實(shí)德育管理措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、評(píng)價(jià)原則：正面教育、獎(jiǎng)懲結(jié)合；公平、公開，依時(shí)評(píng)價(jià)。

三、評(píng)價(jià)措施：

1、各班級(jí)建立一支德育評(píng)價(jià)管理小組，定員全方位跟進(jìn)，職責(zé)落實(shí)，做好登記。

2、日的突發(fā)事情要及時(shí)處理，做好評(píng)價(jià)工作。

3、班級(jí)每?jī)芍芤〗Y(jié)一次，充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理，評(píng)價(jià)作用，給每位同學(xué)一次正確的德育評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)一批好人好事，批評(píng)指出不良行為、壞人壞事。提出新的要求。

4、每學(xué)期總結(jié)一次，對(duì)加分幅度大、有專項(xiàng)好的、突出表現(xiàn)的給予記功、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的，影響較壞的，經(jīng)多次教育仍不改的給予記過(guò)或停學(xué)處分。

四、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：

學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)，以60分為基本分，累計(jì)德育成績(jī)60分——69分評(píng)定為合格；70——79分評(píng)定為良好；80分以上評(píng)定為優(yōu)。累計(jì)德育成績(jī)達(dá)90——99分被當(dāng)選為優(yōu)秀少先隊(duì)員，德育成績(jī)達(dá)100分以上為三好學(xué)生必備條件。

七、懲教細(xì)則：

1、學(xué)生在兩周內(nèi)被扣10分以上，教師必須作細(xì)致的思想教育工作，幫他找原因，讓他在班級(jí)作公開批評(píng)和自我批評(píng)。

2、學(xué)生在德育評(píng)價(jià)，累計(jì)扣分達(dá)20分，班科任必須作家庭專訪，反映并了解該學(xué)生的基本情況，建立與家長(zhǎng)幫管制度，做好跟蹤性的轉(zhuǎn)化教育工作。

3、對(duì)長(zhǎng)期聽教誨，劣行不斷的學(xué)生，必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)（或其他監(jiān)護(hù)人）到校共同實(shí)施教育。

4、在學(xué)期德育評(píng)價(jià)時(shí)，對(duì)累計(jì)成績(jī)59分以下的評(píng)定為不合格。

二0一二年三月十二日

第三篇：臺(tái)集小學(xué)德育工作計(jì)劃

臺(tái)集小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

臺(tái)集小學(xué)是一所全新的學(xué)校，本學(xué)期作為一所奮進(jìn)中的學(xué)校，我們就要有新的起點(diǎn)，新的希望。我們要振奮精神，以飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)。

良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生中最寶貴的精神財(cái)富。因此，作為學(xué)校教育中德育為首的德育工作，利用學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，永遠(yuǎn)是德育工作的主題。本學(xué)期，我們將結(jié)合我校具體實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣及文明行為規(guī)范培養(yǎng)。另外，根據(jù)上級(jí)指示精神和工作安排，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、安全教育等等。

二、主要工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)德育的基本建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。健全班主任的學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。加強(qiáng)對(duì)班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求班主任課操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng)，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。

3、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。要把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范，做到德育工作有法可依，有章可循。

4、加強(qiáng)班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情，也是全體教師的工作，加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

1、根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況，分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，有始有終，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

2、把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制、班級(jí)日志。

（三）大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

1、要牢牢把握愛國(guó)主義教育這個(gè)核心，進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史和國(guó)情教育。

2、開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感。

3、要把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。要結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎國(guó)慶等活動(dòng)，集中開展好宣傳教育活動(dòng)。

4、要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對(duì)陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。學(xué)校要規(guī)范升國(guó)旗儀式，利用好校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。

（四）創(chuàng)建安全文明校園。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；

2、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；

3、加強(qiáng)教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

4、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級(jí)通訊錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù)

5、嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理；

6、加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度；

7、落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施，防患于未然。

8、積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)；

9、從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（五）構(gòu)建德育工作社會(huì)化機(jī)制。

1、整合德育人力資源，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、校外法制副校長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)青少年學(xué)生的教育作用。

2、組織開辦家長(zhǎng)學(xué)校，開設(shè)“家校通”，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家庭教育的功能。

3、充分挖掘社區(qū)教育資源，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，參與社區(qū)服務(wù)，使學(xué)校德育與社會(huì)生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生成為社會(huì)化的人。

臺(tái)集小學(xué)

第四篇：2012年云臺(tái)小學(xué)安全工作計(jì)劃

云臺(tái)小學(xué)2011—2012學(xué)年 第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和教育局的安全工作方案為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭(zhēng)本不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

三、主要工作及措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng)：張啟榮（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：李文江（副校長(zhǎng)）、周建武（副校長(zhǎng)）

組

員：云臺(tái)小學(xué)全體班主任

2、明確責(zé)任。

每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。總務(wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查和維修，師生的飲食衛(wèi)生安全，負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修；副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的健康教育，傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；值周教師負(fù)責(zé)維持和監(jiān)督高年級(jí)學(xué)生騎自行車的相關(guān)安全工作；大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作；任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育；興趣小組輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的安全保障工作。

（二）、加強(qiáng)宣傳教育。

1、利用師生大會(huì)、國(guó)旗下講話、班委會(huì)、辦相關(guān)安全方面的學(xué)習(xí)園地等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食用安全，反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全月期間（4月1日—4月30日），安全日（4月30日），學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。

4、通過(guò)開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

（三）、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每學(xué)期檢查兩次，即開學(xué)的二月底三月初，汛期來(lái)臨前的六月初。（重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查及時(shí)記錄，檢查人員簽字；檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)教育局。）

2、用電、防火檢查。

（1）、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。

（2）、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

（3）、計(jì)算機(jī)信息課教師上課前后，在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

（4）、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

（5）、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

3、衛(wèi)生工作。

（1）、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

（2）、堅(jiān)持每周兩大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

（3）、做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染傳染性疾病。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注，及時(shí)上報(bào)。特別要對(duì)家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學(xué)生加強(qiáng)有關(guān)防控禽流感知識(shí)的教育。

（4）、做好師生的飲食管理和檢查，飲具等要定期消毒，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買零食，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

4、交通安全。

（1）、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。

（2）、學(xué)年初，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，防止安全事故的發(fā)生。

（3）、各班要實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

（4）、學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué)，不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要做到心中有數(shù)，并與其家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。

（5）、加強(qiáng)接送學(xué)生上下學(xué)的社會(huì)車輛管理。

（6）、一旦出現(xiàn)交通事故，首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷者，還要及時(shí)報(bào)告，不隱瞞、逃逸、躲避。

5、校園秩序。

（1）、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。

（2）、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

6、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

（1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。（2）、學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事

件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（3）、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

（4）、學(xué)校或班級(jí)組織師生集體外出，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)組織、誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，活動(dòng)前必須制定周密的活動(dòng)方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批。活動(dòng)時(shí)一定要做好安全保衛(wèi)工作。

7、其他方面。

（1）、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

（2）、在汛期，安排好防汛工作，并且做好學(xué)生的避險(xiǎn)看護(hù)工作。

（3）、冬季期間，班級(jí)要嚴(yán)防學(xué)生取暖安全。

（4）、積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作，嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。

（四）、開展活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和能力

1、各班要開展“小手拉大手”活動(dòng)，每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中，時(shí)刻注意安全。

2、在3月中旬左右組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng)。

4、少先隊(duì)要有針對(duì)性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5、可組織學(xué)生自編上學(xué)路上“幾不要”兒歌等活動(dòng)。

云臺(tái)小學(xué)

2012年2月28日

第五篇：云臺(tái)小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

云臺(tái)小學(xué)全面啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的十八大做出的一項(xiàng)重大部署。為深入貫徹落實(shí)黨中央和省委、市委、縣委、教體局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，學(xué)校支部多次召開會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，迅速開展相關(guān)工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的良好開局。

一、高度重視，認(rèn)真謀劃，確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開局良好 2月26日，學(xué)校支部組織全校教職工學(xué)習(xí)了市督導(dǎo)組谷繼禮同志和縣委張根生書記在平昌縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，云臺(tái)小學(xué)支部書記王守雄同志就如何貫徹會(huì)議精神，作了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意教育”的講話。3月4日，王守雄同志主持召開了學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)籌備工作會(huì)，對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究，并要求大家以高度的政治責(zé)任感，把這一重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好、抓出成效。

二、工作機(jī)制完善，組織保障有力，前期準(zhǔn)備工作充分

為確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步，3月4日的籌備工作會(huì)后，學(xué)校黨支部抓緊健全工作機(jī)構(gòu)，迅速配齊配強(qiáng)工作力量，完善工作機(jī)制。學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和2個(gè)督導(dǎo)小組。

3月6日，學(xué)校支委會(huì)專題研究了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步明確了此次教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、組織領(lǐng)導(dǎo)和

工作機(jī)構(gòu)等。3月7日上午，學(xué)校召開了全體黨員會(huì)議，在更大范圍傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，介紹活動(dòng)實(shí)施方案，明確領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)責(zé)任，為教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展做好了思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

三、廣泛宣傳，深入動(dòng)員，扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議 3月11日下午，我校隆重召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了民主評(píng)議。

教體局教育實(shí)踐活動(dòng)第七督導(dǎo)組組長(zhǎng)胡勇同志、督導(dǎo)員袁玉平同志、張斌同志、楊勇同志出席大會(huì)并講話。

云臺(tái)小學(xué)支部書記、校長(zhǎng)王守雄作了以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量，清廉務(wù)實(shí)促進(jìn)學(xué)生成才，凝心聚力鑄云臺(tái)小學(xué)品牌”為題的動(dòng)員報(bào)告，闡述了我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。要求學(xué)校黨員干部和全體教職工牢牢把握指導(dǎo)思想，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的正確方向，認(rèn)真貫徹總體要求，以整風(fēng)精神開展教育實(shí)踐活動(dòng)；切實(shí)明確目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性；努力抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)；著力解決問題，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量，清廉務(wù)實(shí)促進(jìn)學(xué)生成才，凝心聚力鑄云臺(tái)小學(xué)品牌。

教體局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出，云臺(tái)小學(xué)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，前期準(zhǔn)備工作扎實(shí)認(rèn)真，為教育實(shí)踐活動(dòng)順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)提出了要求，一是在總體要求方面，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的4句話、12個(gè)字的總要求貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)；二是在目標(biāo)任務(wù)方面，要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉6個(gè)

字的的要求，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深根植于黨員干部的思想和行動(dòng)中，始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，以優(yōu)良的工作作風(fēng)推動(dòng)云臺(tái)小學(xué)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，達(dá)到“六個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)；三是在解決突出問題方面，要著力解決“四風(fēng)”問題；四是在查擺問題方面，要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，讓黨員干部“紅紅臉、出出汗、排排毒”；五是在領(lǐng)導(dǎo)帶頭方面，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要作出示范和表率。

會(huì)上，在縣教體局督導(dǎo)組指導(dǎo)下對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了民主評(píng)議。