第一篇：2010—2011學年度第二學期海陵路小學校外活動計劃

2010—2011學年度第二學期海陵路小學

校外活動計劃

一、指導思想

新的學期，我們學校將繼續緊緊圍繞中辦發《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神，以科學發展觀為指導思想，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養青少年創新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，通過豐富多彩的主題教育、興趣培養等途徑，使學生在研究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長，從而使學生提升自己的綜合素質，在小學生涯中獲得積極的情感體驗。

二、工作思路

新的學期我們將充分把握校外活動的發展機遇，在上級主管部門的大力支持下，充分挖掘一切有利因素，以活動為載體，促進科技、藝術、體育培訓的健康開展，以全面提高學生整體素質為目的，推進學生的跨躍式發展。

三、工作重點

1、繼續搞好興趣培訓活動。

重點抓好舞蹈（拉丁舞）、聲樂（合唱）、電子琴、美術（兒童畫和素描）、乒乓球、、微機、書法（硬筆和軟筆）、剪紙，英語口語交際、二胡等專業的培訓工作，滿足廣大學生的興趣要求。

2、大力開展公益性活動。

公益性活動的全面開展，大大提高了學生的綜合素質。2011年，我們將繼續加大力度，進一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動，增強學生的社會經驗，加大學生學習和社會生活的聯系。

3、開展征文競賽和藝術、體育、科技方面的活動。

面向全校學生開展繪畫、書法展演，中年級和高年級學生進行征文競賽活動。

4、辦好“陽光體育”運動會和“六一兒童節”的匯演活動

四、活動具體安排

二月份：

1、學校領導組對場館設施進行安全檢查及維修維護。

2、進行開學前宣傳工作，招收新成員。

3、常規培訓。

三月份：

1、上好開學第一課、檢查教學計劃。

2、面向全校學生進行寫字的培訓。

3、舉行全校學生的尊師禮儀大比賽。

四月份

1、舉行“我發現、我探索”探尋大自然科技活動。

2、對微機教師進行電腦繪畫的培訓。

3、進行“歌聲伴我成長”歌詠比賽。

4、整合各種資源，辦好學校運動會。

五月份：

1、以“祖國在我心中”為主題進行演講活動。

2、籌備策劃慶“六一”活動。

3、陽光體育活動。

六月份：

1、舉行“大手拉小手”親子互動活動。

2、安排部署暑期各項活動。

第二篇：小學第二學期綜合學科組教研計劃

一、工作思路

結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃，綜合組本期將以常規建設為保障，以校本培訓為依托，以信息技術為載體，各學科以特色項目建設為抓手，強化隊伍建設，發掘師生潛能，繼續發揚全組齊心協力，形成綜合組內集體攻關，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學科素質和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長，進一步卓有實效地幫助教師走向專業成長，特制定本計劃。

二、工作目標

我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則，既安排課堂實踐，又有理論學習。

1、各教師立足本學科陣地，扎實推進素質教育，努力改革課堂教學，重視學生學法指導，提高教學效益，使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程，促進其綜合素質的提高。

2、根據學科特色，努力創新富有實效的教學方法，提供學生參與創新學習的機會，留心收集創新學習的案例，并多撰寫論文和教學反思，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學區、市級以上參加評比。

3、各科教師團結協作，發揮特長進行興趣課教學，并落到實處。

4、組內各教師本學期目標：

（1）、體育組應重視隊列訓練和廣播操的教學并組隊參加學區田徑運動會，目的是培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學生體質，爭取在學區、市級舉行的比賽中取得好成績。

（2）、美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養。教師學生應多出好的作品，在盡可能的地方展示學生的風采。

（3）、音樂組致力全面提高學生的音樂素質，加強學校的歌舞蹈、合唱的訓練，持之以恒輔導特長生，為以后的比賽多做準備。

（4）、信息技術組應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養，向學生傳授現代網絡技術，提高應用能力，積極參加學區、市級以上的比賽。

（5）、科學組應發展學生的思維能力，享受團結協作帶來的成果，并能在上級比賽中取得好成績。

（6）、英語組應重視學生聽力和英文書寫能力，提高學生的口語水平，多爭取參加上級部門舉辦的比賽。

三、具體措施

1、開展課程標準的學習，把握課標精神，按照課程標準實施教學，并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在組內開展新課標精神的集中學習，討論教案的注意事項。

2、繼續加強教師的而理論和實踐學習，采用理論聯系實際，集體學習與自學相結合的方法，做好課后教學追記，鼓勵教師能一學期讀一本教學專著，使先進的教學思想扎根于每位教師心中，從而有的方式指導自己的教學實踐，更好地教學服務，增強教師整體素質。

3、落實教學常規制度，要嚴格按照教導處要求認真備課，備課應比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創出自己本學科的特色。每月底進行一次教學常規工作檢查。

4、充分發揮教研組作用，教研組長配合教導處共同落實各項教研活動，如教學常規檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學期本教研組計劃開展一下活動：每天課余時間為教師自由學習時間，并多次集中學習，本學期聽課要滿20節，老教師有特殊照顧幾節，鼓勵教師們互評互聽，做好書面評課，營造良好的教研氛圍。

5、教研組做到教研活動專時專用，活動要有內容、有記錄、有組織。

6、組內活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課，教學設計的探討，課件制作學習，學科特色的主題活動，課例的研討，教學經驗交流會等等。

7、嘗試針對課堂教學中出現的普遍現象，發揮教研組集體的力量探討解決的方法：全組教師自覺上網學習，讀書閱讀（雙月一次），記下自學反思、心得體會，不斷改進教育教學行動，提升自身的反思能力，學期中、末各檢查一次。

8、完善校本教研，提高全組教師理論水平和教學實踐能力。

9、組織教師積極參加各種教學技能和論文等競賽，并組織學生參加各種校內外競賽，促進能力培養，培養學生有所愛好。

10、積極認真參加區、市教研活動，做好活動記錄：珍惜各種公開教學和經驗交流活動，并積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。

11、加強師德教育，激勵全體教師講求工作態度和教學方法，提高自身素質，熱愛學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象，爭做愛生模范。

四、具體安排

二月：

1、各學科教材講習

2、各教師制定教學計劃

3、教研組檢查、評定各種教學計劃

4、新課標學習

三月：

1、教學檢查反饋

2、集體備課

3、科學、音樂組老師上課

4、教師各學科雜志閱讀

5、教學備課常規檢查

四月：

1、檢查反饋

2、期中考試

3、集體備課、音樂組老師上課

4、師德學習

5、備課常規檢查

五月：

1、檢查反饋

2、參加學區田徑運動會

3、教師讀書活動

4、科學、英語組老師上課、說課

六月：

1、技能課期末考查

2、學期工作總結

3、期末復習、考試

4、材料歸檔

5、教師考核

第三篇：“—學第二學期市實驗小學學校計劃”學校工作計劃

關鍵字：工作計劃

2007—2008學第二學期莆田市實驗小學學校工作計劃共謀科學發展齊創實小和諧新局面

【指導思想】

2008年是“十一五”規劃重要的一年，是承前啟后、繼往開來、再創輝煌的一年。來源:免費范文網新學期，學校各項工作始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，以實施新一輪基礎教育課程改革為核心，與時俱進，開拓創新，全面推進素質教育。本學期學校將繼續秉承“目標高遠，追求卓越，敢為人先”的辦學理念，遵循“以人為本，和諧發展，以德立教，科研興校”的教育理念，不斷提升辦學層次和教學質量。要進一步細化學校內部管理，圍繞“和諧、創新、發展”的主題，內強素質，外塑形象，打造名校，樹立名師，培養一流人才。德育工作要堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以日常行為養成為基礎，著力提高學生的道德素質、個性心理品質，為學生的終身發展奠定基礎。教研工作要轉變教研觀念，強化服務意識，調整教研思路，提升教研層次，在“實”字上下功夫，在“研”字上求發展，努力開創教研工作新局面。教學工作以促進學生全面發展、提高課堂教學效率和質量為目標，要切實加強課堂教學的常規管理，積極倡導課改的新理念、新思路，優化課堂教學，全面提高教學質量。體育衛生藝術工作要把強健學生體魄，提高學生的健康水平，提升學生藝術素養為綜合目標，促使學生全面發展、健康成長。后勤管理要嚴格財務制度，厲行節約勤儉治校，全面提升服務質量。通過全校師生的共同努力，把學校辦成讓社會和家長滿意、讓師生自豪的特色鮮明的省級示范學校、國家級實驗學校，努力建設平安校園、健康校園、文明校園，為學生的健康成長創造和諧的校園環境，讓校園成為他們學習的殿堂、文明的圣地、成長的樂園。

一、學校管理

1．加強學校的民主、科學、規范化管理，進一步健全學校各種規章制度。學校繼續堅持以人為本、和諧發展的教育理念，全面落實教育系統“五五”普法規劃，深化學校內部管理體制改革，完善內部管理機制，積極推進依法辦學、民主治校和科學決策，展開“五五”普法教育活動。本學期學校將迎接莆田市“五五”普法和依法治校檢查，學校要盡早制訂出《莆田市實驗小學學校發展三年規劃》以及《莆田市實驗小學學校管理規程》并提交教代會審議通過。

2．完善領導班子建設。本學期將對行政各辦公室的布局進行重新規劃，進一步加強學校行政班子的隊伍建設，建立起一支和諧力、凝聚力、戰斗力強的領導班子，帶領全校教職工立足本職崗位積極進取，開創和諧共事、人心思進、生機盎然的新局面。

3．要按“安全教育管理落實年”的各項要求，強化安全工作管理，狠抓落實，將工作做深、做細、做實，確保師生安全。要深入開展安全知識教育和應急演練，開展學生“安全教育日（月）”宣傳教育活動，嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度，完善校園安全聯防制度和督促檢查制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理。要全面構建學校安全工作保障體系，健全學校安全預警機制，建立校園周邊整治協調工作機制，切實維護校園及周邊環境安全。

4．深入開展教育系統行風建設和黨風廉政建設，深入開展預防職務犯罪和治理商業賄賂工作。要把行風建設和黨風建設結合起來，確立“圍繞黨風抓行風、抓好行風促黨風”的指導思想，廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設，建立和完善防治商業賄賂的長效機制。

5．加強師德師風建設，培育教師的學術魅力和人格魅力，弘揚“學為人師、行為示范”的職業道德，營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。要深入貫徹胡錦濤總書記給孟二冬同志女兒回信精神，將師德建設放在教師隊伍建設的首位，繼續深入開展向孟二冬、楊仁崔等模范教師學習的活動。要以“全面提高教育教學質量，辦好人民滿意教育”為主題，組織開展“師德建設年”系列活動，進一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。

6．加強黨支部建設。黨支部根據上級的安排確定入黨積極分子發展新黨員，進一步壯大黨組織的力量，指導和支持工會、共青團等部門,依照各自章程獨立開展工作。黨支部要發揮黨的政治核心作用，利用星期四下午的政治學習時間和星期二下午黨員活動時間，加強對教職工和黨員的思想政治教育。

7．加強工會建設，充分發揮工會、教代會、工代會在民主參政、議政及監督等方面的作用。本學期工會擬在五月份召開“雙代會”，主題是：“構建和諧校園”，屆時將通過學校新制訂的管理法規。工會還要結合“三八”國際婦女節、“五一”勞動節等重大節日，開展一些為廣大教職工所喜聞樂見的文體活動，在學期末為教職工安排一次健康檢查。

8．完善家校聯系制度。本學期學校將組建校級家長委員會，進一步發揮其橋梁、紐帶作用。通過開辦家長學校、舉行家長會等形式，加強學校、家庭和社會教育的結合，形成推進素質教育的強大合力，構建起社會、家庭、學校三位一體的教育網絡。

9．進一步深化校務公開工作。校務公開應不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開門路，通過教代會、校務公開欄、校園網、電子屏、宣傳欄等方式，做到學校管理公開、教學評估公開、財經收支公開，增強學校工作的透明度，使校務公開、落實、可信，形成民主、科學、規范的監督體系。

10．抓好繼續教育工作。辦公室要做好教職員工的職務評聘和繼續教育等工作，全面落實班主任培訓計劃，大力推進班主任隊伍建設，按照人事部門的安排，分期分批選送班主任參加培訓。學校將陸續選送一批優秀教師參加名師工程、新課程培訓、省市級學科帶頭人、骨干教師等各種進修培訓。

二、德育工作

1．拓寬德育活動的載體和渠道，增強德育工作的針對性和實效性。認真實施《福建省小學德育工作整體化意見》，牢固樹立“育人為本，德育居首”的理念，切實把德育放在育人工作的首位。要根據德育工作的時代特點，充分發揮課堂教學的主渠道作用，抓好教育滲透，有效地運用班會、黑板報、國旗下講話等活動，增強學校德育教育；要勤抓學生的自我養成教育、紀律法制、國防等教育，培養良好的行為習慣和學習習慣，增強學生的法律意識、環保意識和衛生意識；要在學生中大力開展科普宣傳教育活動，培養學生從小熱愛科學，信仰科學，求真務實的人生態度；要進一步落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，構建德育室、少先隊、各年段、班主任一體化的學校德育工作網絡，營造全員育人的德育氛圍。

2．廣泛開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育活動，引導學生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。要廣泛開展“愛祖國、愛福建、愛莆田”教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感。學期初，德育室將在全校學生中開展“知榮辱、樹新風”青少年愛國主義讀書教育等活動，通過知識競賽、主題征文比賽、講故事比賽等多種形式，使全體學生開闊視野，提高辨別是非能力，學會如何做人，如何成才的本領，在自覺參與活動中感受真情、領悟精神、體驗光榮。

3．抓好德育三大陣地建設。紅領巾電視臺、紅領巾廣播站是學校重要的宣傳陣地，學校網站則是學校唯一對外宣傳的窗口，這三大陣地要加強管理，精心組織，及時做好新聞發布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。本學期紅領巾廣播站將搬到大隊部內，要利用每天中午時間，由各中隊輔導員輪流值班，指導隊員做好播音工作，及時宣傳報道校園新面貌、新氣象、新風尚。學校網站要在第一時間內把校園動態信息以及師生作品等及時上傳發布，通過網站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，進一步豐富網站的內涵創辦出實小的特色。紅領巾電視臺將對師生日常教育教學活動及學校開展的重大活動等進行采編，定期在寫字課時間段內播出。

4．廣泛開展創建平安和諧校園活動。要在3月26日第十二個“全國中小學生安全教育日”和4月份我市“中小學生安全教育月”期間，廣泛開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的征文比賽、網上知識競賽等系列的教育活動。圍繞宣傳主題，有針對性地對學生進行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育，切實提高學生的安全意識和自救自護技能。學校將不定期邀請消防、交通安全、派出所、衛生防疫等部門的同志到校開展講座，對學生進行安全、衛生與健康等知識的普及，提高安全防范意識。按照學校安全穩定工作建檔的要求，完善安全檔案管理。要加強校園網的管理，開展網絡文明整治工作，在學生中倡導“遠離網吧、從我做起”，做綠色網絡少年，自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導員要結合班隊具體情況，開展以平安和諧校園建設為主題的班隊會、演講會、安全知識競賽、黑板報設計、手抄報設計比賽、文藝演出等活動，豐富安全教育的內容，拓寬安全教育的領域。

5．少先隊要以體驗教育為基本途徑，以“落實規范”紀律評比為促進手段，以“向你學習”、“請你改正”專欄為輿論導向，在全校各中隊廣泛開展“雛鷹爭章”活動，促進全體隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展。在學期末做好“一星雛鷹獎章”、“二星雛鷹獎章”、優秀少先隊員和優秀輔導員的評選工作。

6．要組織全校師生走向社會，接觸生活，接受鍛煉，增長社會實踐知識。清明節前夕學校將組織全體師生到閩中烈士紀念館開展“祭掃烈士陵園”活動，初步定于四月底開展全校學生春游實踐活動。要進一步完善社會實踐制度，各班級要根據班級情況因地制宜開展社會實踐活動，帶領學生走出校門，參加實踐，深入社區、社會，了解社會，親身實踐，培養團隊合作精神，磨練意志品質。在活動前要制訂出詳盡的實踐方案，活動后要統一填寫社會實踐活動表，學校屆時將舉行學生社會實踐成果展覽。

7．加強校園文化建設，形成良好的校風、班風、教風、學風，形成有利于新課程實施、素質教育推進、教學質量提高的良好氛圍。要把校園建成育人的特殊場所，充分利用校園的每一個角落，比如走廊、墻壁等公共場所通過張貼、懸掛標語、領袖畫像、藝術家畫像、特別是學生自己的書法作品繪畫作品等形式，創建積極向上的校園文化。

三、教研教學工作

1．加強教學常規檢查，嚴格過程管理。學校要嚴格按照《福建省2007年秋季普通小學幼兒園教學用書目錄》的要求，統一征訂教材，按照國家課程計劃開齊課程、上足課時。要進一步做好課程結構的改革，抓住關鍵環節，向課堂要質量。各學科教學計劃、教學進度要統一格式統一存放，各班布置的作業、備課授課、考試命題等要按照教導處、教研室的要求統一執行。本學期學校還將參照市教育局“質量抽檢”的模式，對各班級進行教學質量檢查，以促進我校教學質量不斷邁向新的臺階。

2．加快教師隊伍建設，打造名師工程。我校作為全市小學界首屈一指的名牌學校，要培養富有創新意識、全面發展的二十一世紀接班人，首先要打造一支師德高尚、業務精湛、學識淵博的教師隊伍。強化“問題即課題，教師即研究者，教學即研究，課堂即研究室”的新理念，鼓勵老師帶著問題，以研究的狀態走進課堂，使每個老師在教學中提升自我，提高質量，共同為學校的發展服務。目前我校骨干教師、學科帶頭人數量穩居全市第一，要充分發揮“名師效應”，以老帶新，全方位培養青年教師，搭建各種平臺讓青年教師鍛煉能力、展示風采，使青年教師迅速成長。本學期學校將舉行40周歲以下中青年教師的鋼筆字及粉筆字比賽、教師博客比賽等活動，并繼續在全校教師隊伍中推行教師電子業務檔案建設，以便更好地了解教師個人成長的軌跡，促進教師的專業成長。

3．注重課題研究，全面開展科研工作。教育科研是學校的生命線,是學校持續發展的保證。本學期學校要圍繞三個重點課題開展研究實驗工作，它們分別是：全國現代教育技術“十一五”實驗課題《信息技術環境下教學模式的創新研究》、省級語文課題《語文實踐與學生主體性發展的研究》以及正在申報當中的省級數學課題《如何讓小學生學會提出問題的研究》。各課題組要按照學校教研室、教導處的要求，積極開展課題的集體備課活動，課題研究組工作要分工到人，各種計劃、總結、活動記錄、資料收集等由實驗課題組的教師分別承擔，各課題組要有計劃、有總結，注重教科研工作的規范性和科學性，提高課題研究的針對性、實效性。

4．推進語言文字規范化進程。今年初，我校被授予“莆田市語言文字示范校”，本學期學校要繼續貫徹實施《國家通用語言文字法》，做好《國家通用語言文字法》的宣傳實施工作，要在原有的基礎上，加強語言文字應用和管理工作，全面推進學校語言文字的規范化，進一步提升學校語言文字工作的整體水平。

3．完善校本課程的開發，豐富活動課的內容。要加強對課外興趣小組的管理，要對校本課程的開發、實施進行統籌安排，使活動課的組織更加有序，管理更加到位，成效更加顯著。要在各類興趣小組活動的基礎上，由學科教師發揮自身特長，逐步開發出有學科特點、有教師特點、學生喜歡的校本課程，更好地滿足學生的實際發展需要。

3．創新教研形式，提高教研質量。本學期學校將開展語數等學科的優質課評比、各學科優秀論文征集等活動，在校內開展“同上一節課”、“同說一節課”、“骨干教師與老師對話”等多種教研活動。教研室將在上學期的基礎上，通過教師博客、教師論壇等平臺，讓校本教研搭乘網絡的快車，拓寬教師成長的路徑。學校還將與仙游師范附小聯合開展“教研沙龍”活動，多角度全方位提升教師業務水平。

5．舉行校園文化藝術節系列活動，提高學生的綜合素質。本學期學校將舉行語文（寫字比賽、朗讀比賽、作文競賽）、音樂（器樂、聲樂、舞蹈、曲藝比賽）、美術（命題畫比賽）、體育（競賽單項和班級課間操、眼保健操比賽）、英語（三至六年級競賽）、信息技術（電腦作品比賽、學生陽光博客比賽）等學科的競賽活動，促進學生的健康成長、和諧發展。

6．大力推進教育信息化。我校作為莆田市唯

一、福建省首批的全國現代教育技術實驗學校（小學），要加強教育信息化工作的統一規劃和統籌協調力度，加快教育信息化網絡平臺的建設步伐，加大教育信息資源整合力度。實現教學計劃、教學進度、教學總結等文檔保存的電子化、教師業務檔案歸類的信息化，提倡無紙化辦公。要以國家級信息技術課題引路，以參評省電教館的“三優聯評”活動為動力，帶領廣大教師積極探索信息技術環境下的教學新模式，拓展信息技術的應用領域。今年，“全國中小學教師教育技術水平考試”將在全國將推行，各有關部門要提前部署做好前期準備工作，以考促學，不斷進步，全面提高教師教育技術應用能力。

四、體衛藝工作

1．深入地開展“全國億萬學生陽光體育運動”，以“達標爭優、強健體魄”為目標，全面實施《學生體質健康標準》，積極開展“達標爭優”活動，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課。要與課外體育活動相結合，配合體育課教學，保證學生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間，切實提高學生體質。本學期將開展學生體育單項比賽和班級“兩操”比賽，促進學校體育運動不斷向前發展。

2．加強衛生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導思想，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作，上好健康教育和心理健康教育課，做好學生心理咨詢工作，使學生身心得到健康發展。

3．廣泛開展學生藝術活動，全面提高學生審美素質。認真上好音樂、美術課，通過開設音樂、美術興趣小組、組建藝術團等形式，進一步搞好學校藝術教育工作。

五、后勤保障工作

1．完善圖書館建設。圖書館要進一步健全管理體制，制定詳細的學期工作計劃和總結，為今年下半年第4期省級小學示范圖書館驗收做好準備。要加強對管理人員的培訓，提高管理人員的業務水平，進而提高圖書館的自動化管理水平。堅持學生借閱書籍制度、閱覽室開放制度。要加快數字圖書館的建設步伐，爭取早日實現網上電子圖書資源共享，使得圖書館能更加方便快捷地為師生服務。

2．繼續加強后勤管理和后勤隊伍建設，提高后勤保障能力和服務水平,不斷改善師生的工作、學習環境和條件。總務部門要帶領后勤人員認真做好開學籌備工作，做好教學用品、教學器材、教室日用品的供應發放工作，保障正常的教學秩序。

3．做好師生及校產校舍的安全防護工作。要進一步落實導護師和值班人員制度，加強監督，實行崗位目標責任制，嚴格落實責任追究制度,確保師生出入安全。總務處要組織人員對各教室、辦公室、專用教室的用電設施等進行經常性的檢查，及時發現問題，消除安全隱患，為全體師生提供安全舒適的工作學習環境。

4．規范財務管理。學校全面推行教育收費公示制度，實施收費的陽光工程。要建立和完善規范教育收費的長效機制，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等各項工作的管理和監督力度，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益，做到收支合理，開源節流。

5．要按《莆田市行政事業單位資產清查工作方案》的要求，對學校的基本情況、財務情況以及資產情況等進行一次全面清理和清查，經過清查的固定資產要嚴格按照財政部的統一要求建立健全帳卡。

“春風拂面處處新”。新學期，新目標，新征途，新起點。沐浴著“兩會”和諧的春風，乘著課程改革的東風，實小的全體師生正躊躇滿志、揚帆啟航。回首過去,風光無限,展望未來,任重道遠。細節決定成敗，過程決定結果，只有過程的完美才能孕育結果的完美。誠如市委書記袁錦貴在市五屆人大一次會議上所倡導的那樣，學校全體師生在新的學期里要“心往一處想，勁往一處使”，全面落實科學發展觀，加快構建和諧校園，銳意進取，共創美好未來，譜寫實小發展的輝煌篇章。

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第四篇：“—2009學第二學期德育計劃”德育工作計劃

一、指導思想

適應新課改的要求，以學校的教育方針為指導，以數學教科書為內容，對學生進行教育，努力把學生培養成為品德高尚的，基礎知識合格的初中學生。

二、德育目標

通過數學教學，使學生學會適應日常生活，參加生產和進一步學習所必需的代數基礎知識與基本技能，進一步培養運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，培養學生的預習習慣，良好個性品質以及初步的辨證唯物主義觀點。

三、結合數學的教學內容和有說服力的數學材料，對學生進行愛國主義教育。

數學知識中包含著豐富的社會知識，結合社會知識，可以對學生進行愛祖國、愛社會主義的教育，培養學生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應用，勾股定理的歷史等等。努力提高學生的思想認識，激發他們的學習興趣，促使他們努力學好數學。

四、用唯物辯證法為指導處理教材和數學中的問題，使學生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數學教學中也有廣泛應用，學習數學的最終目的在于應用，學生用所學的知識去解決現實世界中的實際問題，他們的積極性相當高，理論聯系實際，學生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶，為學生的今后成長必定起到一定影響。

五、通過數學訓練和實際應用，對學生進行學習目的教育，教育學生養成良好的學習習慣和獨立思考克服困難的精神。在數學訓練中，要有意識地培養學生良好的學習習慣，例如學生常會遇到一些難題，許多同學則會“置之不理”，沒有迎難而上的勇氣和毅力，這時要結合數學家成長的經歷教育學生，鼓勵學生獨立思考，要有克服困難，戰勝困難的堅強毅力，這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學生每天做到預習，第二臺再聽課，要求學生長期堅持。具備了這些品質將來才能成為對社會有用的合格公民。

六、通過數學作業和練習，還可以培養學生嚴格、認真、仔細、工作有條理，對計算結果負責任的良好作風。數學作業和練習是學生必不可少的。數學中經常打交道的是數字和圖形，數字不能有一點錯，圖形要力求完美，符合要求，這些要求都要促使學生要嚴格要求自己，凡事都要認真仔細，干工作要有條有理，對計算結果要負責任。通過這些良好品質的培養，少于走入社會參加工作，才能對自己要求更高更嚴，才能把工作干得更好。

在數學教學中，要始終注意結合數學教學為內容，并適合學生的接受能力進行思想品德教育，如果忽視數學學科的特點和學生的年齡特點，牽強附會地進行，不僅收不到良好的教育效果，還會削弱數學基礎知識地掌握和能力的培養。

第五篇：2008-2009第二學期津海小學德育工作總結

津海小學德育工作總結----常規管理（交）

2008—2009學年第二學期

我校的德育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神為統領，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質量”的理念，全面貫徹落實教育局2009年德育工作意見，樹立正確的教育思想，加強學校的德育基礎管理，立足班級教育，全面加強青少年學生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，提高教育的針對性、規范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規范、文明充滿著整個校園而不懈努力。現就一學期來我校的德育工作總結如下：

一、以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。

1、樹立一種責任：每位教職員工做到“積極主動、耐心細致地關心每一個學生”，充分體現一個教育工作者的責任感和使命感。

2、樹立一種觀念：樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的服務，挖掘學生進行自我教育的潛力，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，幫助學生解決差異和矛盾，幫助學生自主認識、實現自我成長。

3、形成一種合力：樹立德育教育無小事的理念，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學校的每一個教育活動都能體現德育教育的育人功效。

4、抓好一條主線（班主任隊伍）：學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質的提高是德育成功的基礎，因此，學校通過班主任的培訓、考核、評優等途徑，提高全校班主任的整體素質，形成一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。對班主任工作體我們做到了以下幾點：“勤”——勤下班級，勤抓學習，勤做思想工作。“韌”——小錯誤，小問題不能小看，做思想工作要有誠心，細心，耐心和恒心。“嚴”——以嚴治校，從嚴治班。我們注重對班主任的平時性檢查，對于班主任管理中的一些問題及時發現，及時溝通、指導，做好學生管理工作。德育處和班主任都與校長簽訂了責任書，明確了自己的職責。我們要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中。全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關系。本學期我校未出現體罰和變相體罰的現象。

5、加強師德建設，全面提升教師素質，樹立良好師表形象。

強化師德師風建設。結合縣、鎮09年教育要求,進一步完善了師德建設制度，建立師德管理長效機制。全面開展師德標兵、師德模范評選活動。組織教師以學習教育理論為根本，以遵守《中小學教師職業道德規范》為基礎，以弘揚中華民族傳統美德，培養教師具有奉獻意識、創新意識、團結合作意識為重點，開展序列化教育。堅持政治學習制度，對教師的師德考核，我們繼續吸收學生及家長參與考評，并把考核結果進行通報；堅決實行師德考核一票否決制。學期末評選出了18名師德標兵、師德模范，并予以了表彰獎勵。把“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的生本思想作為我們每個教師的座右銘，引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。事實證明我們的工作是得力的，我校沒有出現一起違反師德的事例，社會滿意度極高。

6、建設學生管理隊伍。

學生管理隊伍，是學校管理的一支重要隊伍。我校充分重視學生管理隊伍建設，發揮學生管理隊伍的功能。學期初，大隊部就成立了禮儀崗、紀律崗、安全崗、衛生崗等學生管理隊伍的建設，召開專門會議，明確職責，目的是引領、督促、激勵學生養成良好的行為習慣。我們要求學生干部要身先士卒，對各班的樓內秩序、路隊、校內活動、校外行為、個人衛生等五項常規情況加強檢查考核，每周公布檢查成績，每月進行總結評比。平時做到一周一匯總，一月一小結，檢查結果及時公布，有力的促進了班級建設。各班還通過學生干部輪換制，提高學生的能力，努力引導學生相互教育、自我教育。如今，有過班干部經歷的同學越來越多，他們都知道了當班干部的首要條件，那就是要有一顆為他人、為集體服務的心。

二、開展系列教育活動，強化規范教育。

為進一步強化對學生的日常行為規范教育，促使學生養成良好的行為習慣，我校結合學校具體情況，深入開展了落實規范的系列教育活動。

1、抓好落實規范教育的宣傳工作。開學初，學校即組織班主任召開學規范宣傳會議，明確要求，制定措施，并為全校學生印發了最新版的《小學生守則》《中小學日常行為規范》，利用班隊會的時間及夕會時間組織學生學習、討論、理解，逐步達到熟練背誦。

2、抓好訓練，養成習慣。行為規范的學習不能只停留在口頭上，學生能背誦了還不夠，我們從最簡單的坐立行、語言、體態等方面反復訓練，讓學生養成習慣。上下樓、樓內行走、進校、放學、路隊均有具體的要求。在堅持不懈的訓練中，學生逐步養成了良好的習慣。

3、抓好檢查評比。充分發揮學生干部作用和少先隊的職能，培養學生自己教育自己，自己管理自己。設立文明禮儀崗、衛生監督崗、行為規范執勤崗，進一步完善執勤制度，有力地促進了文明習慣的養成。

4、開展競賽活動，深化學習效果。每學期學校都舉辦以年級為單位的行為規范知識競賽，競賽分為筆試和搶答賽兩種形式，以兩部分的總分評出最終的名次，對獲勝班級進行表彰。本學期第八周，我校的行為規范知識競賽已圓滿結束，取得了非常好的效果。19周，我們進行了“路隊規范班”的評選活動，6個表現最突出的班級獲此殊榮。

通過以上有目的、有組織的系列教育活動，津海小學的學生形成了良好的行為習慣，津海小學在規范教育方面取得令人滿意的成績。

三、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養，做好常規管理工作。

1、我們從養成教育著手，組織學生認真學習新《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，利用晨會、夕會和班會，精心組織學生“學標”、“達標”、“考標”。我們還評選出286名行為規范示范生。通過活動，發揮學生的主體性，使學生通過榮譽稱號的取得，養成良好的行為習慣，并最終內化為學生的道德品質。例如：我校的課桌椅，從1994年建校以來至今已使用了15年，保養完好，桌上無劃痕，無螺絲松動，沒有一套桌椅損壞。我校的教學樓從2004年投入使用，至今所有教室墻壁潔白如初，無任何污跡。再如，每周的升旗和每天的課間操集合，學生均能做到快速、整齊、有序，3分鐘內集合完畢。學校有重大活動，班主任和任課教師臨時開會，各班學生干部都能組織學生安靜有序地上自習，秩序井然，讓人放心。學生按規定樓道上下樓，樓內行走都能做到輕聲、慢步、靠右行。

2、抓好每個月的主題教育。二月份，我們開展了“行為規范月”教育活動。三月份，我們開展了學雷鋒做好事活動和人人動手栽一棵樹活動。四月份我校舉行了個人衛生及人身安全的養成教育和安全及行為規范競賽活動。五月份各班開展了“勞動最光榮” 主題班隊活動。六月份開展了“培養節約行為，創建和諧校園”的主題教育。3—6年級學生進行了“你身邊的浪費現象”調查活動，開展了“節約”小報評比。強化節約意識，從我做起，從小事做起，形成自覺節約一度電，一杯水，一張紙，一粒糧的良好習慣。倡導節約文明，培育節約行為，創建和諧校園。

3、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、夕會、紅領巾廣播、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。堅持路隊進校、離校。學校還邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值班工作，提高責任感，做好護導工作，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。德育處還通過播放安全電視專題片、校園廣播等形式，真正使安全教育落到實處。由于大家的努力，本學期，我校學生無交通安全事故發生。我校被評為天津市法制教育先進校。

4、積極開展綠色環保教育。4月12日，三至五年級的同學在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環保的故事教育學生，組織環保活動，開展有關環保的繪畫、小制作等，發動學生積極參與，讓學生在活動中受到深刻的教育。我們的校園里看不見廢紙、塑料袋、垃圾等廢棄物。

5、加強心理健康教育。開展預防性和發展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發展的能力。開展個案調查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發展相結合”原則，提高育人效果。6、26項百名特長生活動是我校的一大特色。我們在本學期繼續深化特長生活動，制定計劃，加強輔導，學期末評出了各項特長生，以鼓勵特長發展促進全面發展。學校通過櫥窗進行宣傳展示，樹立了學生身邊的榜樣。

四、加強少先隊自身建設工作。

1、進一步完善了少先隊大隊部的組織建設。

2、繼續完善了少先隊大隊部值日制度，抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師天天堅持檢查記載，每周一大檢查，并張貼好衛生標志，做到了每周一小結，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予獎勵，收到了良好的效果。

3、繼續完善各中隊養成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。

4、辦好學校的文化長廊，我們在樓道內為每班設立了班級墻報，班主任老師帶領全體學生齊心協力，辦出了高質量的墻報，受到了各級領導的高度評價。同時，我們堅持對各班黑板報進行檢查，每兩周換一部分，每月大換一次，內容融知識性、趣味性于一體，我們每月都進行檢查評比，并劃分等級，學期末給予獎勵。

5、進一步完善了我校國旗下講話活動和紅領巾廣播活動。推進校園文化建設，并通過廣播對學生進行愛國教育和法制教育和安全教育。

五、體育衛生工作。

1、體育工作。

按照上級要求學校每月至少舉辦一次綜合性體育競賽，本學期我校先后舉辦了毽繩、匯操、籃球、乒乓球等多個項目的班級對抗比賽，學生的各項特長水平都有了較大提高。5月份學校還舉辦了第二屆教職工乒乓球比賽，全校共有33人參加比賽，占到全校教職工的90%,通過校級形式多樣的比賽，掀起了我校全體師生的健身熱，可以說不管是早晨，還是下午放學，操場上到處都是師生參與體育活動的身影，這也成為我校的一大亮點。

每月學校都對大課間進行合理安排，讓全體學生真正能夠得到鍛煉，提高體質，我校還在全縣率先完成了全國第三套中小學廣播體操“七彩陽光”“希望風帆”的教學任務。6月份攝錄了我校大課間活動代表我縣參加了全市的大課間活動評比。

開學初組建校了毽繩隊、田徑隊、乒乓球隊、籃球隊，合理安排訓練計劃和時間，每天由體育教師組織學生進行訓練。在3月份我鎮中小學毽繩比賽中，我校以較高分數獲得小學組團體總分第一名。現在各隊正在積極備戰，準備參加暑假期間市里組織的跳繩比賽和縣教育局組織的球類比賽。

2、衛生方面：

（1）配合教育局完成了一年一度的學生健康體檢工作，并對檢查結果進行統計、分析、存檔。

（2）每周上好健康教育課，每天定時組織學生做眼保操，三—五年級班主任還指導學生制作了“愛眼、護眼”為專版的手抄報，使同學們掌握了很多近視眼的預防方法。

（3）做好學校食堂衛生安全檢查工作。做到食堂人員持“三證”上崗，定點采購食品，并對攤主索取身分證、健康證、營業執照復印件。每天檢查食堂的食品衛生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，本學期沒有出現食物中毒事件。

3、藝術方面

（1）積極開展豐富多彩的藝術教育活動。

本學期學校組織了班級合唱、豎笛等項目的比賽，通過比賽學生的演唱、吹奏水平進一步提高，學生對音樂也產生了濃厚的興趣，對學校的音樂教學起到很大的促進作用。

（2）繼續通過藝術活動，培養學生的藝術情操。

我校繼續開設舞蹈、書法、繪畫等興趣小組，特別是書法A、B、C三組的總人數已超過120人，根據學校安排，輔導教師利用每周第二課堂時間，培養學生各方面的能力，進一步提高學生的藝術水平，各組期末驗收合格率超過95%，優秀率達到了45%。書畫特長生參加市級以上比賽有30人次獲獎。本學期我校編排的時尚舞《我運動、我健康、我快樂》獲天津市文藝匯演三等獎。