第一篇:秣陵小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃[模版]
秣陵小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),以區(qū)教育局提出的“教育精細(xì)化管理”為核心,以朱局長在全區(qū)校長會上的講話精神為指導(dǎo),堅持規(guī)范辦學(xué),推進(jìn)精細(xì)管理,不斷提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)品位。強(qiáng)化師德建設(shè),加強(qiáng)課改研究,開展教育科研,結(jié)合《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》來引領(lǐng)和改進(jìn)教育管理和教研行為,全面提升學(xué)校綠色教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步建設(shè)學(xué)校寫字特色,豐厚學(xué)校“書志”文化,以彰顯的辦學(xué)績效持續(xù)推進(jìn)學(xué)校“十二五”發(fā)展的進(jìn)程。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)校發(fā)展:著力于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和特色發(fā)展,立足課堂改革,關(guān)注常態(tài)課堂,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、教師發(fā)展:多渠道多層面的加大對青年教師的培養(yǎng),提升他們的學(xué)習(xí)力、思考力和發(fā)展力,使青年教師遞增的數(shù)量優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量優(yōu)勢。
3、學(xué)生發(fā)展:加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,開展豐富的課間活動,組織好“快樂周三”和“陽光體育”活動,扎實推進(jìn)學(xué)校的“2+2”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、適性發(fā)展。具體目標(biāo):實現(xiàn)一項工程:學(xué)校校園文化的整體打造
突出兩個抓手:《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
行風(fēng)建設(shè)
完成三大任務(wù):一是創(chuàng)建江蘇省平安校園。
二是創(chuàng)建市“五星”隊室。
三是創(chuàng)建區(qū)級教科研基地。
力求四點(diǎn)突破:一是教育質(zhì)量。
二是名師成長。
三是德育管理。
四是特色發(fā)展。
關(guān)注五項工作:師德、課改、常規(guī)、人本、安全
三、主要措施:
(一)抓安全,堅持維護(hù)穩(wěn)定
安全工作一刻也不能放松,學(xué)校始終要把安全工作列入重要議事日程,把安全工作做為首要任務(wù)。
1、加強(qiáng)校園安全管理。(1)開展多種形式的教育活動。利用多種途徑和多樣的形式,對學(xué)生開展安全教育,做好安全宣傳工作。(2)定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。(3)有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學(xué)生在緊急情況下沉著、鎮(zhèn)靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件的能力。(4)每天上學(xué)、放學(xué)、兩操期間在學(xué)校的樓道、操場、門口都安排教師值班,疏散交通,預(yù)防擁堵和踩踏事件發(fā)生。
2、加強(qiáng)食堂安全管理。把食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強(qiáng)學(xué)生交通車安全管理。強(qiáng)化學(xué)生交通車安全,確保“一人一座”,堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
(二)抓隊伍,堅持提高素養(yǎng)
學(xué)校教師隊伍已經(jīng)從老齡化走向了年輕化,我們要加強(qiáng)對教師隊伍的建設(shè),不斷提高師資隊伍素質(zhì),促進(jìn)教師隊伍的轉(zhuǎn)型發(fā)展。
1、樹精神,引領(lǐng)發(fā)展方向。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”的工作態(tài)度,要用自己的敬業(yè)精神引領(lǐng)全校教師成長和發(fā)展,為建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和使命感的教師隊伍奠定基礎(chǔ)。
2、練精技,提高隊伍素質(zhì)。
利用各種機(jī)會和形式,向教師傳輸新的理念,引導(dǎo)教師要加強(qiáng)自我研修,鼓勵教師的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師高一層次學(xué)歷比例,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并努力實踐。
3、出精品,促進(jìn)專業(yè)成長。
開展教學(xué)沙龍活動,抓好全體教師的“達(dá)標(biāo)課”、同年級教師的“研究課”、優(yōu)秀教師的“示范課”、骨干教師的“精品課”。
4、評精英,激勵工作熱情。
學(xué)校將注重發(fā)揮典型教師的輻射和引帶作用,并在評優(yōu)樹先、職稱評聘以及各種專項獎勵制度中得以顯現(xiàn),充分利用和發(fā)揮能手、新秀等骨干教師的名師效應(yīng),使廣大教師從優(yōu)秀教師和骨干教師專業(yè)成長的心路歷程中,受到啟迪和感悟,從而增強(qiáng)其敬業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)意識,樹立其勤業(yè)、精業(yè)的師德風(fēng)范,體驗做教師的幸福感。
(三)抓規(guī)范,堅持加強(qiáng)德育
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作實效。(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與引領(lǐng),以班主任培訓(xùn)、班主任例會為主要形式,不斷提高班主任隊伍的理論水平,積極選派班主任參加各級各類多形式的培訓(xùn),以先進(jìn)的管理理論指導(dǎo)班主任工作的實踐行為。(2)組建班主任核心團(tuán)隊,加強(qiáng)研究與實踐,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)班級管理精細(xì)化,班主任隊伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化。(3)對班主任工作進(jìn)行定期考核,對考核結(jié)果及時反饋,不斷改進(jìn)。積極鼓勵班主任撰寫德育論文,搞好德育科研研究。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,凸顯學(xué)生的行為養(yǎng)成。(1)加強(qiáng)教師的值日工作管理,堅持到崗到位,確保課間校園安全。(2)發(fā)揮好少先隊大隊部的職能作用,加強(qiáng)對中隊學(xué)生干部的培養(yǎng)和值日督導(dǎo)工作的管理,完善學(xué)校一日常規(guī)檢查,組織開展好節(jié)日、專題、主題系列教育活動。
3、開展主題教育,放飛學(xué)生童年。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,發(fā)展學(xué)生個性,塑造學(xué)生良好品格。
4、開展讀書活動,打亮學(xué)生人生底色。積極開展課外閱讀活動,認(rèn)真組織,嚴(yán)格管理,凸顯實效,以有效地讀書活動開展提高學(xué)生的語文素養(yǎng),打亮學(xué)生人生底色。
5、重視心理健康教育,讓學(xué)生幸福成長。對特殊家庭、特殊體質(zhì)的學(xué)生建立檔案,給予特別關(guān)注,定期談話,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意抓好留守學(xué)生、流動學(xué)生和學(xué)困生的心理輔導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放。
6、落實好家訪制度,辦好家長學(xué)校。鼓勵教師進(jìn)行家訪,通過與家長面對面的溝通,準(zhǔn)確的了解學(xué)生的情況,智慧的與家長相處,為更好地實施教育教學(xué)積累第一手信息源。德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。
(四)抓教學(xué),堅持攀升質(zhì)量
以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,以精心的態(tài)度,實施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。(1)進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。(2)繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),通過針對性的視導(dǎo)加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。(1)針對學(xué)困生隨著年級的升高逐漸遞增,優(yōu)生逐漸遞減的態(tài)勢,深入剖析成因,冷靜思考對策,制定轉(zhuǎn)化措施,力爭使各學(xué)科的提優(yōu)補(bǔ)差工作打開新的局面。(2)強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。(3)繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和
監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,力爭使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
3、抓寫字特色建設(shè),引領(lǐng)校本課程建設(shè)。對一年級學(xué)生注重對寫字姿勢的規(guī)范要求,對三年級學(xué)生注重對軟筆書寫的規(guī)范要求,統(tǒng)一各年級的寫字內(nèi)容,籌建學(xué)校書法寫字教學(xué)團(tuán)隊,醞釀創(chuàng)建校園書法報,普及書法操,重編寫字校本教材。
4、細(xì)化教育技術(shù)管理,實現(xiàn)多媒體與教育教學(xué)的有效整合。(1)組織開展好多形式“新模式、新技術(shù)”多媒體支持下教學(xué)教研活動,鼓勵更多的教師常態(tài)教學(xué)多媒體化。(2)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。(3)定期完善EMIS系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作。(4)幫助、督促、規(guī)范各學(xué)科專用室教育技術(shù)裝備使用記錄,做到“配、管、用、記”的科學(xué)化和規(guī)范化。
5、抓好體衛(wèi)藝及科技工作,促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益,同時加大藝術(shù)科技等教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好秣陵小學(xué)體育節(jié)。(2)衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)春季傳染病、流行病的預(yù)防與監(jiān)控,加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),利用櫥窗、板報、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。(3)藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時間和人員,爭取在各類比賽中獲得好成績。(4)繼續(xù)做好紅十字會工作。
(五)抓后勤,堅持保障服務(wù)
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)的常規(guī)管理,對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;及時做好教室、專用教室、辦公室和其他功能室的財產(chǎn)登記手續(xù);加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號召全校齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作。
(六)其他工作
1、加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的標(biāo)桿意識和使命責(zé)任感,自覺在學(xué)校各項工作推進(jìn)中當(dāng)好“排頭兵”、“示范崗”和“一面旗幟”,發(fā)揮好支部戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮全體黨員在學(xué)校教育教學(xué)、隊伍建設(shè),精細(xì)化管理中的示范帶頭作用。團(tuán)支部工作,要充分發(fā)揮青年教師的活力與朝氣,以活動促發(fā)展,使青年教師成為秣陵小學(xué)的一支生力軍。
2、堅持民主辦學(xué),堅持教代會制度,堅持校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)三公開,著力維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。(1)工會要結(jié)合自身特點(diǎn),組織開展好適合教師特點(diǎn)、教育特點(diǎn)旨在激活教師內(nèi)部動因,凝聚團(tuán)隊精神的各項學(xué)教、文體活動,當(dāng)好“橋梁”和“紐帶”。(2)關(guān)注退教協(xié)工作,關(guān)心退休教師、老教師、女教師、困難教師的生活,幫助他們排憂解難。
2013年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。在新的一年里,全校上下團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,迎難而上,堅持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展與提升不動搖、不懈怠,克服一切苦難,為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出我們更大的貢獻(xiàn)。
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第二篇:秣陵一中
秣陵一中2011——2012年上期教學(xué)工作計劃
秣陵一中教學(xué)工作,要以科學(xué)發(fā)展觀以指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持依法從教,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,大力提高教學(xué)質(zhì)量,以辦好人民滿意的教育為宗旨,內(nèi)化教育成果,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,共享教育資源,創(chuàng)新開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟(jì),再次實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量跨越和發(fā)展。根據(jù)市教育局的指示精神和鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作思路,結(jié)合我校實際特制訂本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期的教學(xué)工作要以“一個中心、兩個堅持、三個深入、一個工程” 為主線,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
“一個中心”就是以教學(xué)為中心;
“兩個堅持”就是堅持規(guī)范辦學(xué)行為,堅持全面提高教學(xué)質(zhì)量;
“三個深入”:一是繼續(xù)深入開展“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂的研究;二是深入開展以導(dǎo)學(xué)稿為主的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案改革實驗;三是深入開展以聽、評、研、思四環(huán)節(jié)為主的教學(xué)研究活動。
“一個工程”就是繼續(xù)開展打造學(xué)校完美形象工程,以質(zhì)量為生命線,以管理為保證,以科研促發(fā)展,繼續(xù)抓好教師培訓(xùn)工作,突出年部和教研組的職能作用,加大教導(dǎo)處對各項工作的檢查力度,力爭使我校成為學(xué)生樂學(xué),教師善教,家長放心,社會滿意的品牌學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂的研究,并以此為基礎(chǔ),深化對教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生能力的多元評價,全面啟動“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂研究的系列活動。
2、明確各年級教學(xué)工作目標(biāo):繼續(xù)深入抓好初一學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以良好的習(xí)慣促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的可持續(xù)發(fā)展;強(qiáng)化初二的紀(jì)律管理和理想教育,防止人為分化,以嚴(yán)格的管理保證初二學(xué)生的正常發(fā)展;力保初三,全面做好畢業(yè)與升學(xué)工作,在今年中考中完成中心學(xué)校規(guī)定的各項升學(xué)任務(wù)。
3、根據(jù)上級要求,嚴(yán)格做好規(guī)范辦學(xué)行為的項工作。在課程開設(shè)、時間安排、教輔收費(fèi)等各環(huán)節(jié),保證不出問題。
4、做好學(xué)校教學(xué)的日常管理工作,為迎接上級督導(dǎo)做好各項準(zhǔn)備。
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量
認(rèn)真落實《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,堅定不移地規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)行初中作息時間、嚴(yán)格教輔資料管理,保證在規(guī)范辦學(xué)行為上不出問題。
強(qiáng)化音體美和信息技術(shù)教學(xué),保證課時的同時,加強(qiáng)特長生的培養(yǎng),為競賽和特長生升學(xué)做好準(zhǔn)備。
加強(qiáng)“減負(fù)增效”研究,加強(qiáng)雙休日學(xué)生課外活動小組的管理,讓師生通過走進(jìn)田間、走進(jìn)家庭,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)繼續(xù)做好師訓(xùn)工作,強(qiáng)化隊伍建設(shè),打造思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師群體
1、加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的服務(wù)意識,不斷增強(qiáng)教師的教育自控能力。杜絕為師不公,為師不廉,體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2、繼續(xù)做好“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)改革的培訓(xùn)與落實。采用集中與分散培訓(xùn)相結(jié)合的形式,為提高教師在教育教學(xué)中靈活運(yùn)用“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂的能力奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí),要求完成: 1)每周至少完成兩個教育教學(xué)反思。2)每月寫一篇教育教學(xué)案例。
3)每學(xué)期要撰寫至少一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。以上均納入常規(guī)檢查。
(三)切實抓好常規(guī)教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量 1.狠抓課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道,“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂,本著以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,發(fā)展為主題,能力為主線”的原則,樹立教師服務(wù)于學(xué)生的意識,努力做到“三看”、“三清”,即一看教學(xué)目標(biāo)的完成,二看自覺主動學(xué)習(xí)的情緒,三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲,要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織教學(xué),繼續(xù)深入以“導(dǎo)學(xué)稿”為主的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案改革,設(shè)計好每節(jié)課,為學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突出預(yù)習(xí)在教學(xué)環(huán)節(jié)中的地位,通過教法探討,學(xué)法研究,提高課堂四十五分鐘的效率,提高教師的教學(xué)能力。
為強(qiáng)化課堂教學(xué)改革的落實,本學(xué)期繼續(xù)在“聽、評、研、思“四環(huán)節(jié)上下功夫。重點(diǎn)做好以下幾項工作:一是各教研組每周舉行一次聽評課研究活動,為使活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)入教研組參加聽評課,并負(fù)責(zé)收集活動記錄;二是學(xué)校在四月份組織全校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,對每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分量分;三是開展聽推門課活動。
2.夯實教學(xué)過程,加強(qiáng)教學(xué)檢查和過程管理,突出“實”字,做到分工明確,落實到位,責(zé)任到人。
1)強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)稿和教學(xué)反思的撰寫。提倡教師在借鑒他人資料,到諸城教育信息網(wǎng)上下載導(dǎo)學(xué)稿,但要經(jīng)過個人修改后使用。教師撰寫的導(dǎo)學(xué)稿要突出可操作性和實效性,真正實現(xiàn)以案導(dǎo)學(xué),體現(xiàn)“自主互助學(xué)習(xí)”的理念,改變備課重形式、輕內(nèi)容,重知識羅列,輕教法學(xué)法指導(dǎo),重教師教、輕學(xué)生學(xué)的現(xiàn)象。教務(wù)處做到組織人員一月一檢查一公布,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出導(dǎo)學(xué)稿的質(zhì)量,一學(xué)期一總評。
2)嚴(yán)把作業(yè)關(guān),作業(yè)內(nèi)容要精選、精練,有留必收,有收必批,有錯必糾,有練必評。要求教師建立學(xué)生作業(yè)備課本,和家庭作業(yè)記錄本。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立重、難、錯題記錄本,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。
3)嚴(yán)把測試關(guān),堅持單元達(dá)標(biāo)檢測,盡量實現(xiàn)堂堂清、周周清、月月清。增加理、化動手實驗和政治、歷史、地理、生物綜合實踐活動的測試,體音美也要對學(xué)生進(jìn)行多元評價。
4)落實聽課制度,做到聽課、評課內(nèi)容詳細(xì)真實,每位教師聽課不少于20節(jié),堅決杜絕抄襲造假現(xiàn)象。
5)為保證教學(xué)安全工作,實施點(diǎn)名制度和報告制度。課前教師要及時組織學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),對于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”:不允許非學(xué)生監(jiān)護(hù)人接學(xué)生;不允許未經(jīng)班主任同意學(xué)生擅自離校。“三通報”對于未上課的學(xué)生任課教師要及時向班主任通報;班主任及時向家長通報;班主任及時向教導(dǎo)處通報。尤其是離開教室上課的體育課、微機(jī)課、多媒體課、音美等不僅要清點(diǎn)人數(shù),還要注意學(xué)生的行進(jìn)安全,有問題及時與班主任聯(lián)系。
3、凝神聚力抓好畢業(yè)班工作
努力做好畢業(yè)班教師的思想工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),勇于拼搏,敢于爭先的優(yōu)良作風(fēng),充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性,確保中考完成任務(wù)。
(四)、充分發(fā)揮教研組的職能作用,抓好管理及教科研工作
強(qiáng)化學(xué)科組職能,加強(qiáng)教師教研日活動,全面提升教師綜合素質(zhì),重點(diǎn)做好以下幾方面工作。
1)、籌備落實學(xué)校”自主互助學(xué)習(xí)型”課堂系列活動,開展“聽評課研究”、“反思教學(xué)”為龍頭的校本教研活動,以“聽評課—研究討論—教學(xué)嘗試—總結(jié)反思”的方式開展活動,各教研組要把此項活動作為教研組的中心工作來抓,并注意活動資料的收集歸檔,通過案例教學(xué)帶動教師開展教學(xué)研究,提升教師的業(yè)務(wù)水平。
2)、做好教師個人發(fā)展計劃、總結(jié)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、階段實驗總結(jié)等成長記錄,完成個人成長檔案袋的存檔工作。
3)、加強(qiáng)”自主互助學(xué)習(xí)型”課堂的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師要做學(xué)習(xí)體會交流并做匯報課。
4)、理化生做好學(xué)生實驗教學(xué)及器械藥品安全工作,做好學(xué)生的演示實驗與分組實驗的計劃,并做好學(xué)生理、化、生動手實驗?zāi)芰y評工作。
(五)加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),樹立服務(wù)意識,提高管理水平
1、抓好常規(guī)檢查與教研活動的檢查并及時反饋。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識,確立教務(wù)處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。
3、做好圖書、實驗、電教等功能室管理工作,充分發(fā)揮其教輔作用。
4、繼續(xù)做好學(xué)生評教,開好師生座談會,做好教師的考核工作。
5、各項活動要做到有通知、計劃、組織、檢查、總結(jié)等,資料要全,為督導(dǎo)檢查做好材料歸檔準(zhǔn)備。
第三篇:秣陵2010年社區(qū)矯正工作計劃
秣陵2010年社區(qū)矯正工作計劃
2010年,社區(qū)矯正工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,致力于“平安秣陵”、“法治秣陵”、“和諧秣陵”建設(shè),按照法律法規(guī)和有關(guān)政策要求,進(jìn)一步發(fā)揮各級、各部門的工作職能,不斷鞏固和完善社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;健全社區(qū)矯正工作制度體系,全面提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量;加強(qiáng)社區(qū)矯正工作隊伍建設(shè),全面增強(qiáng)隊伍整體素質(zhì);加強(qiáng)社區(qū)矯正示范區(qū)建設(shè),全面提升矯正水平,推動社區(qū)矯正試點(diǎn)工作再上新臺階,確保社區(qū)矯正工作在全區(qū)、全市領(lǐng)先水平。
一、抓好規(guī)章制度建設(shè),完善社區(qū)矯正工作機(jī)制
1、認(rèn)真貫徹省、市有關(guān)文件要求和工作部署。進(jìn)一步落實各成員單位的工作責(zé)任,在現(xiàn)行法律框架內(nèi),加快建立健全社區(qū)矯正工作制度體系。會同有關(guān)部門,依照重新修訂的全省社區(qū)矯正工作制度要求,切實抓好各項新制度、新規(guī)章的落實,確保工作規(guī)范嚴(yán)格。
2、加強(qiáng)部門工作銜接。按照市中級人民法院、市檢察院、區(qū)公安局和區(qū)司法局《南京市預(yù)防社區(qū)矯正對象脫管、漏管工作實施細(xì)則》精神,密切與法院、檢察院、公安、監(jiān)獄等部門的聯(lián)系,定期相互通報、核實新接受的矯正對象基本信息資料,核查矯正對象交接情況,防止社區(qū)矯正對象“脫漏管”現(xiàn)象的發(fā)生。
3、落實司法獎懲措施。按照市司法局、市人民法院、市檢察院、市公安局《南京市申辦社區(qū)矯正對象減刑的試行辦法》和《南京市社區(qū)矯正對象懲處試行辦法》要求,嚴(yán)格
程序、規(guī)范操作,充分運(yùn)用行政和司法獎懲措施,貫徹落實“寬嚴(yán)相濟(jì)”的刑事司法政策。
4、完善社區(qū)矯正突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。要迅速、及時、有效的處置各種突發(fā)事件,做到防患于萬一,確保處驚不亂,能夠從容應(yīng)對。認(rèn)真總結(jié)社區(qū)矯正保證金制度的經(jīng)驗做法。
二、創(chuàng)新管理教育方法,提高社區(qū)矯正教育工作質(zhì)量
1、創(chuàng)新教育矯正方式。堅持教育矯正為主的原則,強(qiáng)化分類管理、科學(xué)矯治理念,重視發(fā)揮心理矯正、恢復(fù)性矯正的特殊功能,加強(qiáng)對社區(qū)矯正對象法律知識、公民道德和時政教育,促使其認(rèn)罪悔過、棄惡自新。
2、拓寬教育工作載體。創(chuàng)建社區(qū)矯正教育(心理矯正)中心,擴(kuò)大技能培訓(xùn)中心、公益勞動基地等建設(shè)。與勞動和社會保障、工商等部門協(xié)作,加強(qiáng)對社區(qū)矯正對象的技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵其自謀職業(yè);充分利用社會資源,對矯正對象進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理矯治,及時化解不良情緒和不安定因素。集中使用教育矯正資源,提高教育矯正的規(guī)范性和科學(xué)性。
3、積極探索社會化管理模式。動員工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)及社會各界,凝聚整合各方面的力量和資源,做大做強(qiáng)社區(qū)矯正專業(yè)人員、社會工作者和社會志愿者三支隊伍。
三、不斷筑牢基礎(chǔ)業(yè)務(wù),強(qiáng)化社區(qū)矯正工作保障
1、推進(jìn)社區(qū)矯正隊伍專業(yè)化建設(shè)。一是按照市司法局要求,通過社會招募等手段,為司法所配備社區(qū)矯正專職社工。二是繼續(xù)培養(yǎng)心理咨詢師專業(yè)隊伍。三是加強(qiáng)對社區(qū)矯正工作人員的管理和培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo),嚴(yán)格工作考核,逐步建立起一支穩(wěn)定的、專業(yè)化的社區(qū)矯正工作隊伍,確保社區(qū)矯正的工作落實。
2、完善“社區(qū)矯正工作移動信息管理系統(tǒng)”。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保社區(qū)矯正工作高效運(yùn)作、安全穩(wěn)定,提高社區(qū)矯正工作辦事效力和科技含量,強(qiáng)化對重點(diǎn)社區(qū)矯正的日常監(jiān)管。
3、規(guī)范社區(qū)矯正工作臺帳。按照上級要求,對社區(qū)矯正對象的檔案進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,根據(jù)矯正對象的具體情況落實“一人一檔”,確保電子檔案錄入及時準(zhǔn)確,紙質(zhì)檔案詳實完整,并符合檔案管理要求。
4、落實社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)爭取省、市、區(qū)的重視與支持,按照《關(guān)于要求做好社區(qū)矯正經(jīng)費(fèi)保障工作的通知》和《江蘇省省級社區(qū)矯正專項資金管理辦法》文件精神,及時落實社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)。同時,加強(qiáng)對經(jīng)費(fèi)的使用管理和指導(dǎo),確保社區(qū)矯正經(jīng)費(fèi)足額到位、專款專用。
四、扎實開展“社區(qū)矯正監(jiān)管安全年”活動,降低重新犯罪率
1、積極推進(jìn)風(fēng)險評估工作。按照省廳的工作部署積極推進(jìn)這項工作,用科學(xué)的方法來篩選重新犯罪的風(fēng)險因素。對風(fēng)險評估確定的再犯罪可能性高的社區(qū)矯正對象,采取更為嚴(yán)密的監(jiān)管措施,制定相應(yīng)的矯正方案,有效預(yù)防重新犯罪。
2、建立完善分析排查制度。通過定期分析排查,掌握轄區(qū)內(nèi)那些情緒反常、不遵守監(jiān)管規(guī)定、蓄意去省進(jìn)京上訪、日常行動異常的社區(qū)矯正對象情況,實施重點(diǎn)分析、重點(diǎn)管控、重點(diǎn)轉(zhuǎn)化。
3、建立和完善監(jiān)督管理措施。加強(qiáng)與公安、檢察和監(jiān)獄等相關(guān)部門的協(xié)調(diào),密切配合,履行職責(zé),對社區(qū)矯正對象進(jìn)行全方位監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)和制止社區(qū)矯正對象違法犯罪,嚴(yán)肅查處脫、漏管矯正對象,逐步建成我區(qū)社區(qū)矯正安全保證體系。
4、建立社區(qū)矯正重新犯罪案件分析制度。自2010年1月1日起,司法所對矯正對象限期進(jìn)行書面總結(jié),重點(diǎn)分析重點(diǎn)人員的基本情況、矯正介入與方案、教育矯正措施、監(jiān)管責(zé)任、經(jīng)驗教訓(xùn)等方面。
五、積極開展“社區(qū)矯正示范區(qū)”創(chuàng)建活動,提升工作層次
1、扎實開展市級社區(qū)矯正試點(diǎn)工作示范街道(所)創(chuàng)建活動。力爭用兩年時間,使街道全部達(dá)南京市“示范街鎮(zhèn)”標(biāo)準(zhǔn),并在社區(qū)矯正制度完善、質(zhì)量提升、體系建立、特色形成、理論研究等方面取得率先突破,推進(jìn)全區(qū)社區(qū)矯正工作再上新臺階。
2、加強(qiáng)省級社區(qū)矯正試點(diǎn)工作示范區(qū)建設(shè)。繼續(xù)以“出經(jīng)驗、出成效、樹形象”為目標(biāo),加強(qiáng)理論研究,抓好成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)全區(qū)社區(qū)矯正工作健康發(fā)展,在省內(nèi)外發(fā)揮更大的示范帶動作用。
第四篇:秣陵鎮(zhèn)一中2018年安全教育工作計劃
秣陵一中安全工作計劃
為全面貫徹落實上級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作“三進(jìn)四落實”的各項要求,保障學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機(jī)制,堅決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、工作安排
二月份:(安全教育月)
1.學(xué)期初安全教育。組織上好開學(xué)第一課(政教處負(fù)責(zé))。
2.制定并下發(fā)《2018年學(xué)校安全工作計劃》。
3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
三月份:(疾病防控月)
1.層層簽訂安全責(zé)任書。
2.開展全國安全教育日宣傳活動。
3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
四月份:
1.學(xué)生傷害事故案例分析。
2.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
3.五一節(jié)前安全教育。
五月份:(防震減災(zāi)月)
1.結(jié)合“5.12”開展防震減災(zāi)活動。學(xué)校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
六月份:(防溺水教育月)
1.對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2.結(jié)合“6.26”國際禁毒日,開展禁毒宣傳活動。
3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
4.案例分析。
七月份、八月份:
1.學(xué)生假期安全教育。
2.學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作(重點(diǎn)做好防汛工作,修定防汛預(yù)案。)。
3.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
九月份:(交通安全教育月)
1.開學(xué)安全教育。組織上好開學(xué)第一課。(政教處負(fù)責(zé))
2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》。
4.國慶節(jié)前安全教育。
十月份:
1.十一黃金周安全工作自查。
2.開展鐵路安全教育宣傳活動。
3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》。
4.案例分析。
十一月份:(消防安全教育月)
1.結(jié)合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學(xué)校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》。
十二月份:(法制教育月)
1.結(jié)合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》。
3.案例分析。
4.迎接上級各項檢查驗收工作,總結(jié)2018年學(xué)校安全工作。
5.整理學(xué)校安全工作檔案。
第五篇:小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
小學(xué)2016—2017學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育為主線;規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,精細(xì)管理。從而實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點(diǎn)
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、圍繞一個中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
本,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校,育人為本”的觀念,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學(xué)校工作中要凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。
加強(qiáng)檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
(三)結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。大力宣傳學(xué)生中的好人好事,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排,開展主題班會,文藝匯演等活動。
(四)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、教學(xué)反思、巡課、查課,并及時地將檢查結(jié)果公開,并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動,學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
(五)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案,作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。“補(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。
3、教務(wù)處要有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報、調(diào)整改進(jìn)。
(六)、扎實、細(xì)致的抓好安全管理工作。
1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進(jìn)行演練。
3、上好安全課,掌握安全常識。
4、加強(qiáng)交通安全教育。
(七)、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,抓好校園管理的各項檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項安全規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。
2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,飲食安全。一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,班主任要結(jié)合各班實際情況,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財力、物力。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。
2017年2月