第一篇：小學大課間操活動方案

重慶地稅希望小學大課間活動方案

暨龍中心校陳立亮

一、活動主題

為認真貫徹“青少年陽光體育運動”的精神，切實推進“陽光體育運動”，確保學生每天一小時體育活動，增強學生的體質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，樹立“我運動、我健康、我快樂”的理念，踐行“健康第一，全面發(fā)展”的指導思想，達到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的，讓學生充分地動起來，好學樂學，自主發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)。

二、音樂

1、《陽光體育之歌》樂曲

2、《踏浪》

3、《七彩陽光》廣播操

4、《荷塘月色》

5、《大家一起向前走》

三、活動編排

1.第一環(huán)節(jié)：自由活動 7＇

第二節(jié)課下課后，伴隨著《陽光體育之歌》的樂曲，學生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動，可跳繩、踢毽子、抖空竹等。每個班級按游戲規(guī)則有序活動。第一遍集合號響起時，每一位學生要迅速找到自己的位置列隊站好，進入第二環(huán)節(jié)。

【要求：】下課后，任何人不準在教室內(nèi)寫作業(yè)、玩耍，抓緊上廁所，第二遍集合號響過后，沒到位的同學視為遲到。

2.第二環(huán)節(jié)：慢跑 11＇

各班成四路縱隊排列，四人一隊，左右對齊，班主任和任課教師跟在隊伍最后。音樂起（《踏浪》），全體學生一起踏步走。

【要求：】各班隊形整齊，步伐一致，擺臂到位，班級之間的距離保持不變。

3.第三環(huán)節(jié)：做廣播操《七彩陽光》 4＇32＂

各班學生跑到指定位置后，學生在指定位置站住，等候做廣播體操。做操前全場響起一段短暫音樂（紅星閃閃），學生原地踏步。用于調(diào)整隊列、鼓舞士氣，同時完成四面轉法。音樂停。《七彩陽光》音樂響起，全體開始做廣播操。

【要求：】學生做到步伐整齊、擺臂到位整齊，左右轉時整齊劃一。做操時動作整齊劃一，剛勁有力，表現(xiàn)出新時期小學生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣。

4.第四環(huán)節(jié)：校園自編操《荷塘月色》 3＇50＂

廣播操畢，全場響起音樂《荷塘月色》。學生在音樂伴奏下做自編操。

【要求：】學生跟隨音樂做操，做到動作到位、協(xié)調(diào)，同學間配合默契，律動好。

5.第四環(huán)節(jié)：退場5＇

集合號響起，全體學生迅速回到做操時的位置，站定；接著響起一短暫音樂，學生向前（向后）一臂距離看齊，前導員打好路隊牌。然后音樂起（《大家一起向前走》），各班隊隊伍呈蛇形隊列各班帶回。

【要求：】學生歸位要快，集合要快、靜、齊；走步時，要精神飽滿、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致，要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢來。

四、安全事項

1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由校長室全面負責，科學制定大課間活動方案，并根據(jù)實際情況及時作適當?shù)恼{(diào)整。了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決。

2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動，同時加強學生大課間活動的安全教育，增強學生安全意識和安全自護能力。各片值日教師要及時組織活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本組大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證大課間活動質(zhì)量，同時負責活動安全工作。

3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施，協(xié)助各片值日教師工作，確保學生活動的安全。進行體育衛(wèi)生安全教育，嚴明進行體育活動的紀律，教給學生正確防護傷害的辦法。

4、體育器材管理員要注重對器材的管理和檢查，消除安全隱患。

五、注意事項

1、堅持穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品進入運動場地。

2、按照《重慶地稅希望小學緊急預案》上下樓梯，各行其道，由體育委員帶領本班學生緊張、快速、有序地到達活動場地。

3、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

4、提醒學生要根據(jù)自己身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知值日老師和安全保衛(wèi)人員。

5、活動時，同學之間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架，必須保證大課間活動有序進行。

6、大課間活動施行常態(tài)管理，體育教師和班主任要把運動安全知識作為平時重要教育內(nèi)容。

第二篇：民族中學大課間操活動方案

2013年春季學期民族中學大課間跑操活動方案

為搞好我校大課間活動，推動學校陽光體育的開展，規(guī)范大課間跑操活動，培養(yǎng)學生良好的健康習慣，提高學生的行為規(guī)范意識，打造我校大課間跑操活動特色，特制定“2013年春季學期大課間跑操方案”:

一、活動領導小組

組長:藍忠華

副組長:陳輝、黃流華、石琳珂

成員:全體行政人員、全體班主任、全體體育老師、校醫(yī)務人員

領導小組成員到運動場組織并參與跑操活動，了解活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，制訂活動應急預案，確保全體學生真正走出教室、走進操場、走到陽光下，鍛煉自己的身體，提高全體師生對大課間的重視程度。

二、跑操的意義

跑操活動是學校體育教育活動的主要形式之一，是提高耐力素質(zhì)的重要措施。跑操屬于有氧代謝運動，對提高心肺功能、耐力素質(zhì)有較好的效果。組織開展跑操活動既豐富了學生每天1小時體育鍛煉的內(nèi)容，又增強了學生的體質(zhì)，同時通過集中跑操活動，使同學們的身心得到極大釋放，心情得到舒展，學習精力更加充沛。

三、跑操的安排

1.時間、地點:原來的課間操時間（10:10—10:30），學校運動場進行。2.參加人員:全體師生。

3.活動方法:采用以班級為單位的跑操形式，在運動場逆時針方向慢跑。

四、跑操的要求

1.出操:（1）第二節(jié)下課鈴聲響后，一樓班級所有學生從A區(qū)通道下運動場；八年級7、8班和九年級8、7、9、10班由A區(qū)樓梯下走架空層右邊樓梯到運動場；八年級9、10、11班、九年級6、5、4、11、12、13班、七年級8、7、6、5、4、9、10、11、12、13班由教學樓B區(qū)樓梯下走教學樓A區(qū)通道下運動場；八年級12班、九年級1、2、3、14班和七年級1、2、3、14班由教學樓C區(qū)樓梯下走架空層左邊樓梯到運動場。

2.所有班級的學生必須在6分鐘內(nèi)到運動場集合完畢，所有科任教師第二節(jié)課不能拖堂。

3.班主任和跟班科任教師在本班隊伍前列隊和學生一起跑操，如前面班級的方塊隊出現(xiàn)情況，班主任和跟班科任教師帶著學生原地踏步，避免出現(xiàn)踐踏事故。

4.行政值日手持一無線話筒站在教學樓A區(qū)外的平臺上，指揮跑操的整體情況，出現(xiàn)突發(fā)事情便于及時處理。5.學生的服裝學校目前暫不作統(tǒng)一，但學生必須穿運動鞋。

6.第二節(jié)課上課的科任教師下課后及時組織學生按規(guī)定的路線有序的到運動場，如組織無力，出現(xiàn)問題的要追究該教師的責任。7.所有班級方塊隊繞田徑場跑操二圈。

8.跑操:所有班級集合完畢，聽體育教師的口令，當聽到體育教師“跑步走”的口令后，所有班級方塊隊開始跑操。要求：跑動時小步快頻，步伐統(tǒng)一，跑姿規(guī)范，精神飽滿，形成橫隊、縱隊整齊劃一的緊湊的方隊。推進速度適中，各班保持1.5米距離。由體育委員在隊伍中呼喊口號，班級口號要求呼號整齊洪亮，口號內(nèi)容由本班自定。跑操過程中不得出現(xiàn)停頓、走動、隊列不整齊等現(xiàn)象，每列、行不得出現(xiàn)空位現(xiàn)象。若在跑步中發(fā)現(xiàn)自己鞋帶脫落，不得原地蹲下系鞋帶，而是適宜地離開隊伍，在隊伍的邊上系好鞋帶后重新歸隊，排在你所在那一列的最后面繼續(xù)跑操。

9.跑步過程中不準說話打鬧，嚴禁把手放在口袋里面,身上嚴禁攜帶硬器和利器；班主任做好安全教育工作，跟班到位，并及時處理突發(fā)事件。

10.因身體等原因不能參加跑操的同學必須持有班主任批準的假條，患有疾病長時間不能參加跑操任務的學生，班主任要提前上報給體育組組長。

11.校醫(yī)每天都必須到運動場中間等候，便于處理突發(fā)事件。12.收操:各班在班主任有序的組織下按出操的路線走回教室。

五、監(jiān)督檢查

1.藍忠華校長負責檢查行政人員出操情況。

2.陳輝副校長負責檢查八年級班主任和跟班教師出操情況；黃流華副校長負責檢查七年級班主任和跟班教師出操情況；石林珂副校長負責檢查九年級班主任和跟班教師出操情況。

3行政值日負責檢查考核各班跑操方塊隊的整體情況。4.體育組組長負責檢查考核體育教師的出操情況。

六、跟班行政安排

七年級行政跟班安排：黃流華（組長）、蘇艷芬、杜宏建、梁維平

八年級行政跟班安排：陳 輝（組長）、蒙永勛、余信華、謝沅毅

九年級行政跟班安排：石林珂（組長）、龍德宏、粟成暉、黃芳菊

七、跟班老師安排（附后）

八、體育老師監(jiān)操安排

全體體育老師負責對整個大課間跑操活動的協(xié)調(diào)與組織，包括:集合整隊、劃分班級活動區(qū)域、協(xié)助行政值日監(jiān)操、統(tǒng)計監(jiān)操表等。具體分工:七年級負責老師:龍玉、吳泳先；八年級負責老師:蔡小平、石單尼；九年級負責老師:楊領章、蒙培明、石全明。

第三篇：課間操活動方案

某某某市（縣）實驗學校課間活動方案

一、目的：為了提高學生身體素質(zhì)，進一步培養(yǎng)學生隊列隊形，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生生體質(zhì)，豐富我校學生課內(nèi)外文體生活，進一步掀起學校新一輪強健體魄的陽光體育運動新高潮。

二、時間：周一至周五早晨小學9：00—9:30初中9:30—10:00高中9:00—9:30

三、地點：學校操場

四、活動要求

1、小學初中到主席臺前的籃球場集中做課間操，高中到噴泉旁集合。

2、小學初中做廣播體操，高中同學逆時針繞學校內(nèi)柏油路慢跑兩圈。

3、小學初中要求體操隊形排列，做操刀做整齊到位。

4、高中每班排四排，跑步時前后左右要對整齊。

跑步時各班依次喊口號，要求聲音宏亮。

口號各班自由創(chuàng)編，要求體現(xiàn)班級團結協(xié)作、積極向上的精神風貌。政教處、體育組

2011/02/21

第四篇：課間操活動方案專題

大夫小學大課間操活動方案

一、指導思想

為認真貫徹“全國億萬青少年陽光體育運動”的精神，切實推進“陽光體育運動”，確保學生每天一小時體育活動，增強學生的體質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，樹立“我運動、我健康、我快樂”的理念，踐行“健康第一，全面發(fā)展”的指導思想，達到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的，讓學生充分地動起來，好學樂學，自主發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)。

二、實施原則 1.科學性原則：活動要符合學生的年齡特點和生理變化規(guī)律，從學校的實際出發(fā)，因地制宜，科學合理地安排好大課間活動，確保每一個學生都能有所收獲。2.安全性原則：活動的開展必須具有安全性，既要讓全體師生都參與到活動中去，也要制定出周密的安全制度，高度重視、精心組織活動，避免師生安全事故的發(fā)生。3.全員性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全員健身的目的。4.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行“五育”教育的功能，在活動中鍛煉學生的意志和集體主義觀念，培養(yǎng)學生向上的精神。

三、大課間活動流程 1.第一環(huán)節(jié)：眼保健操

第二節(jié)課下課后，伴隨著《眼保健操》的樂曲，學生在各自班級內(nèi)做眼保健操。

要求：下課后，任何人不準在教室內(nèi)寫作業(yè)、玩耍過后，沒到位的跟著音樂做眼保健操。2.第二環(huán)節(jié)：教學樓前集合帶入操場

各班成三路縱隊排列，四人一隊，左右對齊，班主任和任課教師跟在隊伍最后。音樂起（《踏浪》），全體學生一起跑步。

要求：各班隊形整齊，步伐一致，擺臂到位，班級之間的距離保持不變。3.第三環(huán)節(jié)：做廣播操《七彩陽光》

要求：學生做到步伐整齊、擺臂到位整齊，左右轉時整齊劃一。做操時動作整齊劃一，剛勁有力，表現(xiàn)出新時期小學生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣

第四個環(huán)節(jié)：自由活動

伴隨著《陽光體育之歌》的樂曲，學生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動，可跳繩、踢毽子、各種游戲等。每個班級按游戲規(guī)則有序活動。結合號響起按體操隊型集合 4.第四環(huán)節(jié)：校園集體舞《小白船》

學生在音樂伴奏下做操。

要求：學生跟隨音樂做操，做到動作到位、協(xié)調(diào)，同學間配合默契，律動好。5.第四環(huán)節(jié)：退場 集合號響起，全體學生迅速回到做操時的位置，站定；接著響起一短暫音樂，學生向前（向后）一臂距離看齊，前導員打好路隊牌。然后音樂起，各班隊伍帶回。

要求：學生歸位要快，集合要快、靜、齊；走步時，要精神飽滿、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致，要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢來。

四、實施措施： 1.統(tǒng)一思想，提高認識。各班級要大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用，使全體師生達成共識：大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。特別是班主任老師，要耐心細致地做好學生各方面的工作，包括協(xié)調(diào)與家長的關系，要動員每一個學生都要參與到此項活動中來。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來。2.明確目標、落實責任。班主任是各班級的第一責任人，在訓練過程中，班主任老師要全程跟蹤、接受培訓，要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂老師作為技術指導，是本活動的第二責任人。級部主任負責級部的整體工作,達到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的。3.考核與獎懲。學校將把本次活動的成效納入各班級、各級部和體育老師工作的評估量化考核中，并作為一項主要指標。對在活動中工作不盡責、玩忽職守、推諉扯皮者，學校將作出嚴肅處理，嚴重一票否決。對在此次活動中表現(xiàn)突出的集體或個人，學校將在量化考核中進行傾斜，并給予適當?shù)莫剟睢Ｆ赫n間操實施方案

盤信民族中學課間操實施方案

為規(guī)范我校課間操活動和落實“陽光體育”，增強學生體質(zhì)，提高學生身心素質(zhì)，培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神，讓學生形成健康意識和終身體育觀。特制定以下課間操實施方案：

一、成立領導組織：

組 長：龍黎明

副組長：石建剛 賀正橋

成 員：李葉飛、楊佳維、王林忠、唐建忠、全體年級組長、全體體育教師、全體班主任

二、課間操流程：

1、集合（團結就是力量5分鐘）：

第二節(jié)下課鈴響后，所有班級學生下樓（第二節(jié)課的科任教師負責組織學生按順序依次走出教室）

2、下樓順序如圖

（一）所示：（每班必須列隊下到操場）

3、第八套廣播體操（第八套廣播體操音樂10分鐘）

團結就是力量音樂結束后隨即播放第八套廣播體操音樂，要求：學生嚴格按照動作要領做，動作到位，舒展大方，有力度。

5、退場（團結就是力量5分鐘）

三、相關人員職責

體育教師職責：

1、負責課間操活動的內(nèi)容安排、樂曲的選擇及播放。全程由音樂指揮。

2、負責班級活動場所及進退場的安排。

3、負責組織課間活動的全過程，并協(xié)助班主任組織好所帶班級的課間操活動。

4、體育教師必須讓學生學會正確的動作，并熟練掌握課間操活動的程序。

5、課間操活動過程中及時糾正學生不規(guī)范動作，對活動不認真的學生或班級采取點名批評、留班等措施。年級組組長職責：

1、年級組組長是本年級課間操活動質(zhì)量的第一責任人。

2、督查本年級班主任是否到位組織好本班課間操活動。

3、負責本年級課間操活動的檢查與評比，并把課間操活動評比結果納入班級考核。班主任職責：

1、班主任是本班課間操活動的直接責任人，是課間操活動的具體組織者、管理者。

2、課間操時間，班主任必須到位，第二節(jié)下課鈴結束，班主任即刻到本班級的集合場地前，組織本班全體學生到位。

3、負責本班課間操活動紀律，嚴禁學生說話，打鬧。自第二節(jié)下課鈴結束后5分鐘時，各班隊伍務必集合完畢。

4、課間操活動結束，班主任帶領本班學生進班，中途保持安靜，隊列整齊，進教室后靜候下一節(jié)課。

盤信民族中學

2013/5/6 下樓順序示意圖

圖

（一）高中部教學樓

初中部教學樓篇三：課間操實施方案

大課間實施方案

為規(guī)范我校課間操活動和落實“陽光體育”，增強學生體質(zhì)，提高學生身心素質(zhì)，培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團隊精神，讓學生形成健康意識和終身體育觀。特制定以下課間操實施方案：

一、成立領導組織：

組長：

副組長

成員：

課間操安排：

上午做廣播操，下午做眼保健操。

上午做眼保健操，下午做廣播操。

上午下午到操場跑操。

三、課間操流程：

1、集合（中國人民解放軍進行曲8分鐘）：

第二節(jié)下課鈴響后，所有班級學生下樓。音樂結束做廣播操年級的全體學生已在指定位置原地大擺臂踏步走；做眼保健操年級的學生已在教室內(nèi)坐好，等候音樂，做完眼保健操后，在教室內(nèi)靜候第三節(jié)課上課鈴；九年級參加跑操班級的學生已在指定位置站好隊，開始跑步。

2、原地大擺臂踏步走（運動員進行曲3分鐘）

中國人民解放軍進行曲結束后隨即播放運動員進行曲，做廣播操的班級原地高抬腿大擺臂踏步走。動作要求：原地踏步走，兩臂直臂擺動，向前上方擺動時高至臂與肩平，向后擺時，大臂與身體夾角不小于30度。

3、第九套廣播體操（第九套廣播體操音樂4分鐘）

運動員進行曲結束后隨即播放第九套廣播體操音樂，要求：學生嚴格按照動作要領做，動作到位，舒展大方，有力度。

4、原地大擺臂踏步走（運動員進行曲5分鐘）

廣播操音樂結束后隨即播放運動員進行曲，聽到進行曲音樂后，全體學生做原地大擺臂踏步走。在踏步過程中，自動以班為單位前后、左右一臂距離向中看齊。以三路縱隊做操的班級變成兩路，六路的班級變成四路，四路的不變。七年級看齊后，在原地踏步的過程中向后轉。

5、退場（三大紀律八項注意 10分鐘）

兩個班級同時退場，每班兩路縱隊，大擺臂齊步走，在班主任帶領下一直走進教室，等候第三節(jié)課上課鈴聲。九年級跑操班級跑完操后，在操場內(nèi)集合然后退場。

退場順序：

七年級：一班與四班、二班與三班、五班與八班、六班與七班、九班與十二班、十班與十一班、十三班、十四班

八年級：一班與四班、二班與三班、八班與五班、七班與六班、九班與十二班、十班與十一班 九年級：四班與一班、三班與二班、五班與十二班、七班與十班、八班與九班、六班與十一班。

（退場同時兩個班，表中前一個班在左，后一班在右。每班左邊一路進后門，右邊一路進前門。）

四、相關人員職責

藝體科職責：

1、負責大課間活動的內(nèi)容安排、樂曲的選擇及播放。全程由音樂指揮。

2、負責班級活動場所及進退場的安排。

3、負責組織課間活動的全過程，并協(xié)助班主任組織好所帶班級的大課間活動。

4、體育教師必須讓學生學會正確的動作，并熟練掌握大課間活動的程序。

5、積極與年級部做好趣途旅游網(wǎng)工作。

6、大課間活動過程中及時糾正學生不規(guī)范動作，對活動不認真的學生或班級采取點名批評、留班等措施。

年級部職責：

1、年級部主任是本年級課間操活動質(zhì)量的第一責任人。

2、督查本年級班主任是否到位組織好本班大課間活動。

3、負責本年級大課間活動的檢查與評比，并把大課間活動評比結果納入“4312”活動班級考核。

班主任職責：

1、班主任是本班大課間活動的直接責任人，是大課間活動的具體組織者、管理者。

2、課間操時間，班主任必須到位，第二節(jié)下課鈴結束，班主任即刻到本班級的集合場地前，組織本班全體學生到位。跑操時隨班跑步。

3、負責本班大課間活動紀律，嚴禁學生說話，打鬧。自第二節(jié)下課鈴結束后8分鐘時，各班隊伍務必集合完畢。

4、大課間活動結束，班主任帶領本班學生進班，中途保持安靜，隊列整齊，進教室后靜候下一節(jié)課。

五、課間操站隊順序（由東向西）：

七年級：1 班、4班、2班、3班、5班、8班、6班、7班、9班、12班、10班、11班、13班、14班

八年級：10班、11班、12班、9班、6班、7班、5班、8班、3班、2班、4班、1班 九年級從前至后依次為：1班、4班、2班、3班、5班、12班、7班、10班、8班、9班、6班、11班篇四：學校大課間活動實施方案

大課間活動實施方案

潼南縣群力鎮(zhèn)小學校

2013年2月

潼南縣群力鎮(zhèn)小學校

學生大課間活動實施方案

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。

二、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。

2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內(nèi)校外相結合原則。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能，促進校內(nèi)校外活動的有機結合，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、實施方法與目標

1、學校根據(jù)區(qū)教體局以實施“大課間體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求，結合本校實際開展一繩、一毽等體育活動，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，并具有一項運動特長。在開齊開足體育課程，提高課堂教學質(zhì)量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學生多樣化的活動需求。

2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。確保學生每天體育活動時間不少于30分鐘。

3、制定班級大課間活動制度，不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生。

四、組織機制

統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領導和管理。學校成立由校長為組長的學生大課間活動領導小組，明確分工，責任到人，要充分認識小學生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教

育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

五、大課間活動工作領導小組：

組 長：全鴻

副組長：陳德文 龍建平羅海 石小波 李海軍

骨干成員：體育教師 各班班主任

組 員：全體教師

六、活動要求

1、班主任為班級活動的第一責任人．是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者，副班主任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者。

2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理，由總務處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制。

4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零。活動前組織學生對活動的規(guī)則學習了解，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作，防止意外事故發(fā)生。

5、有生理缺陷的學生不能參加相應的活動，教師應做好勸導工作。

6、活動制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，確保活動中師生生命安全。

7、活動時間：周一到周五的每天上午9：50——10：20為大課間活動。

8、附：大課間活動安排表

潼南縣群力鎮(zhèn)小學校

學生大課間體育活動安排表 篇五：課間操比賽活動方案

幼兒課間操比賽活動方案

為了全面貫徹新《綱要》的精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識和合作、競爭意識，生動體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強了他們積極鍛煉身體的意識。我園將舉行的全園幼兒課間操比賽活動。具體比賽活動方案設計如下：

一、比賽內(nèi)容：園所課間操

二、參加人員：全體幼兒及班級老師

三、比賽時間：4月10日上午9：00——11：00 比賽順序：小班——中班——大班

四、比賽地點：幼兒園操場

五、比賽獎項 一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)勝獎三名。

六、評分標準：

（一）100分制為準。（以除最高分和最低分后的平均分進行評比。）

（二）評分標準：（1）入場、退場占10分。（2）精神面貌占5分。（3）著裝占5分（4）常規(guī)占15分。（5）全套廣播操質(zhì)量45分。（6）隊列10分。（7）教師領操占10分。

（三）評分小組

袁果芳，楊紅麗，張桂娥及各班班主任老師

七、比賽獎勵

獲獎班級將頒發(fā)園所活動榮譽獎狀 備注：如遇下雨，比賽日期另行通知。

第五篇：大課間操評比活動總結

間操課評比總結

課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。為了提高間操課的質(zhì)量，提高學生的鍛煉身體的意識，在全校開展了課間操評比活動，在這次評比活動中，全校師生積極參與，大課間操質(zhì)量大幅度提高。具體如下：

1.優(yōu)化了課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。

3．全面提高了學校師生的綜合素質(zhì)。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

通過大課間活動更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證了學生每天一小時體育鍛煉時間，增強了學生的體質(zhì)，培養(yǎng)了學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣和愛好，形成了堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

2011.3