第一篇:2008學年第二學期華漕中學團隊工作總結
2008學年第二學期華漕中學團隊工作總結
本學期工作已圓滿結束,在堅持按照區團、少工委的工作思路,培養學生創新精神和實踐能力的同時,認真學習,落實了《關于進一步加強上海少先隊工作的意見》,并促進廣大少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展;另外,以《公民道德建設實施綱要》為指導,以愛國主義教育為主線,以少先隊、團活動為載體,契合學校搬遷至新校區的時機,開展了豐富多彩的教育活動,把我校的團隊工作推上一個新的臺階。
對本學期的團隊工作做了一個回顧與總結:具體如下:
1、繼續扎實地抓好常規工作.加強了日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:隨時佩戴?;眨瑘F徽,隊徽等標志;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。在新校區中更進一步加強對環境意識的重視。
開展光榮升旗手活動。各班級積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。并通過宣傳欄展示。本學期,根據階段性工作重點,把握了每周教育主題,充分發揮了星期一的升旗儀式的教育功能,并在升旗儀式上增加了“行規通報”這一程序,這不僅提出了存在的問題,更為接下來的班級工作提出了重點及改善空間。為逐步完善、提高值周工作奠定了很大的基礎。
2、做好入團工作。
在各班主任的推薦下,結合學生的學習,思想等各方面考核項目,通過民主,公開,公正的原則,做好優秀學生入團工作。并狠抓這一契機,為入團學生上好一節責任、榜樣、服務、吃苦等意識。利用十四歲生日的機會開展了新團員入團儀式暨老團員重溫誓詞儀式。以達到鼓勵先進,樹立榜樣的目的。
3、結合學校,學生特點,開展了系列豐富多彩的活動。
(1)
(2)在“學雷鋒日”,組織開展敬老院學雷鋒活動。由各年級代表組成愛心
志愿隊及青年教師們共同走進了華漕敬老院,為老人們獻上了一份溫馨的禮物。
(3)倡儀全校學生捐出自己的壓歲錢,充足學校幫困基金,為學校的貧困同學獻出自己的一份愛心。每位學生都根據自己的實際情況獻出了自己的愛心。共集資七千余元,作為幫困基金為有困難的學生提供了一定的幫助。不但解決了實際情況,更重要的是提高了學生們的互助意識,奉獻精神。
同時,為了將關愛的陽光撒向每一位需要滋養的學生,6月6日召開了“關愛每一位學生”——華漕中學幫困助學工作座談會。參加這次座談會的除了相關校領導、老師及享受政府助學券補助的初中15位同學和接受我校同學捐款幫助的部分同學代表外,還有部分家長代表。會議上,部分學生代表發了言,他們說在學校廣大師生的關愛下,他們收獲了許多,他們決心把大家給予的愛回報給社會、家長代表感謝學校為他們的子女成長所做的一切努力,謝校長在會上講話,她希望在坐的同學們能夠珍惜社會、學校、家庭給予的關愛,以認真的學習態度,過硬的學習成績,優良的行為品質,回報社會,懷有一顆感恩的心,把大家給予的愛傳播開去。
(4)4月為民族精神教育月,以“民族節、民族情”為教育主題,以中華傳統節日清明掃墓為活動切入點,組織學生在華漕陳思橋村三丫叉殺人塘開展初預、初一年級“小紅領巾換戴大紅領巾”儀式的同時進行國情和榮辱觀教育,培育了學生濃厚的愛國主義熱情。
(5)組織初二年級開展形式多樣、行之有效的社會考察和社會實踐活動。正值初二學生十四歲生日之時,在申隆基地開展“十四歲生日”主題活動。大部分學生第一次住集體宿舍,第一次吃集體大餐,第一次參加素質拓展活動,所有的這些經歷不但提升了團隊合作意識,增加了吃苦耐勞的精神,更讓學生們體會到了社會實踐活動的重大意義,以及在這些活動中得到的鍛煉。同時,學生也感覺到了自己已經長大了。
(6)5.12日汶川發生陣勢8級大地震。四川等地的災情緊緊牽動著全國人民的心,牽動著我們全校師生的心。為了幫助災區學生度過難關,重返校園,讓他們深刻感受到祖國大家庭的溫暖和無數師生的關愛,鼓勵他們堅定信念,戰勝困難,刻苦學習,奮發成才,我校于5月13日便向全校同學發起了倡議,并舉行了“災難無情人有情 拳拳愛心送真情”的捐款儀式,利用六一兒童節舉行捐物活動,同時學生們也自發地寫了給震災小伙伴的一封信。學生陸續捐款統計數
額為15283.6元及衣物、文具用品數量不計。不僅為他們送去了愛心,還送去了希望。此次震災系列活動,不僅是一次生命教育,更是愛國主義、民族精神教育的一次良好契機。
(7)根據學校的實際情況,結合08奧運、四川地震,5月30日,組織開展了“迎奧運盛會,做健康少年”六一活動。主題集會上,李卉校長為主題集會致開幕詞。黨政工團學分別為少年兒童做了賀詞。文藝匯演中,學生手拿自制火炬,吶喊加油口號,以優美、勁爆的舞蹈,振奮、感人的歌曲,表達了對奧運盛會的祝愿與期待;對汶川同胞的愛心與祈禱。下午的游園活動形式多樣,內容豐富。每項活動都深深地吸引著同學們。最后,活動的小禮品更是傳遞去了兒童節的祝福。
本學期的團隊工作在開學初計劃的基礎上,多了更多的時效性工作。如,“因愛而感‘凍’”,“災難無情人有情,拳拳愛心送真情”等活動。根據我校實際特點,結合突發事件,我們挖掘了有利資源,創造性地組織各種豐富多彩的活動,對學生進行思想道德等方面的教育。并取得了一定的成效。在今后的團隊活動中,我們會在吸取好的經驗,在做好常規工作的同時,把握各種時機,組織開展有效活動,提升活動質量,豐富校園生活,打造活動品牌。將我校團隊工作提高一個新臺階。
團隊辦公室
2008-6-28
第二篇:2010學年第二學期華漕中學團隊工作總結
2010學年第二學期華漕中學團隊工作總結
本學期我校團隊工作堅持三部式自主管理的理念,逐步“兒童為本、道德為先、隊建為基、實踐體驗為途徑、發展為重”的工作理念。以豐富校園文化建設為指導,以學校特色節日活動為抓手,充分發揮共青團、少先隊組織在校園文化建設和各項大型活動中的作用。堅持“生命對話,引領成長”的辦學宗旨和“以人為本,用心啟航”的價值取向,弘揚“知難而進,追求卓越”的學校精神和博雅文化,以“勤、自、真、和”為校訓,不斷貼近“博識優雅,得體精致”的育人目標,學校逐漸顯現“景行適變,和諧發展”的辦學特色,結合上海少先隊“雛鷹世博文明行動”,加強學生思想道德教育,推進我校團隊工作的發展。
一、加強各項隊務管理工作和隊干部建設,提高學生干部的工作能力和責任心, 建立一支高效的少先隊干部隊伍。
1、每周一中午大隊干部例會,通過每次例會布置任務,培訓干部。學校每項活動大隊部都安排專人負責。希望通過各項活動的策劃、組織、協調等工作鍛煉和提高學生干部的能力;培養他們的自信心和責任心。
2、大隊部對各項常規工作進一步明確職責。對每周的例會進行資料匯總和各項記錄工作,并以此為依據對各中隊干部進行考核,促進各中隊更好的開展工作;負責各項大型活動的宣傳和對各中隊黑板報、中隊角的檢查工作;組織策劃各項文體活動,并對各中隊的十分鐘隊會開展情況進行檢查和匯總;負責少年團校和推優入團工作;負責各項大型活動的志愿者招募和組織工作。
3、學期結束對團隊干部進行考評。結合工作任務完成情況、例會出席情況、工作成績等,學期結束給予評優獎勵。
二、結合學校工作重點,開展豐富多彩的活動,充分發揮少先隊在學校各項工作中的作用
本學期學校的活動大主題為“低碳生活 博雅品質”,通過八大主題文化活動滲透這一主題。
1、在“3.5”之際,組織各中隊開展“學雷鋒活動”,各中隊自行策劃,開展了多種志愿服務活動。不少中隊積極在校內外尋找各種場所,開展各種活動。如在雙休日開展了慰問孤老等活動。
2、圓滿完成八年級“十四歲生日”活動的各項工作。
八年級十四歲生日活動是學生在初中生涯中一項重要活動,大隊部從4月下旬起開始組織籌劃等前期工作,分階段完成了青春寄語,家長給孩子的信,孩子給父母的信等工作,并利用黑板報、中隊角進行宣傳。
3、開展了“低碳世博 歡樂隨行”為主題的“六一”活動
全體大隊干部和部分中隊干部主動承擔了的志愿者工作。
4、定期開展十分鐘隊會
為豐富隊員的課余生活,鍛煉隊員的組織策劃和活動能力,各中隊利用周四中午的時間進行十分鐘隊會。十分鐘隊會由各個小隊輪流負責,結合當前形勢或學?;顒幼远ㄖ黝}。并且做好記錄。
十分鐘隊會已成為隊員們管理和教育自己的獨特方式;獲得新知識,發展智力,訓練能力的良好機會;活躍身心,游戲娛樂的場所;展示才能,讓同學們互相了解的絢麗舞臺。
三、社團活動
1.、成立了校禮儀隊,并在多項活動中承擔禮儀的接待任務,表現出色,受領導好評。
2、組建了紅領巾廣播站,建立廣播站工作制度,初步形成規范。
四、存在的一些問題:
1、個別中隊干部的責任心不強,不能按時完成工作。下學期要加強對隊干部各項工作的及時評價與反饋。
2、個別中隊不能定時開展十分鐘隊會。下半學期通過十分鐘隊會的展示活動,指導低年級各中隊開展十分鐘隊會。
本校少先隊的各項工作正在有序開展,并取得了一些成績。我們還在不斷的學習中。下學期,我們將重點思考兩個問題:如何增強隊干部的責任心,培養隊干部的工作能力?我們將繼續努力,在實踐中不斷創新,提升工作水平,發展工作特色。
少先隊教育將是一個永恒的主題,少先隊的發展也將是一個永恒的課題,我們將為此而不懈努力。
第三篇:2015-2016第二學期團隊工作總結
錫市一中2015—2016學年第二學期團委
少先隊工作總結
本學期,學校團委少先隊立足青少年學生終身發展,立足團組織的先進性,積極有效地開展了各項工作?,F就本學期的工作總結如下:
一、加強團隊自身建設
(一)團籍、隊員檔案的管理
嚴肅團籍管理工作,規范團籍的轉入轉出手續。在校團員、隊員及時注冊存檔管理,對畢業生的團組織關系轉出實行規范統一轉出。
(二)團隊干部的管理
定期開展團隊干部培訓;每兩周召開團隊工作會議,總結上一階段團隊工作,就下一階段團隊工作進行部署。
二、以活動為載體,開展豐富的思想教育
(一)開展“文明禮儀月”主題教育
三月份是我校文明禮儀活動月,本學期,在初一年級開展了“雷鋒精神在我心,文明禮儀在我行”主題隊會和“我和爸媽賽文明”活動;在初二年級開展了“學雷鋒—文明禮儀月”活動總結主題隊會和“我身邊的不文明行為調查和采訪”活動。通過開展文明禮儀主題教育,培養了學生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好行為習慣,全面提升了學生的文明禮儀素質。
(二)開展“我們的節日”主題教育
三八婦女節開展了為媽媽、老師制作手抄報活動,并以此對學生進行感恩教育。清明節開展了“走進清明 感受傳統”主題隊會、祭掃烈士墓和網上祭英烈活動,引導學生了解了中華民俗和傳統美德,倡導他們在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先輩遺志,發揚革命傳統,珍惜美好生活。五一勞動節開展了“勞動最光榮”主題隊會和親身體驗活動,使學生懂得了熱愛勞動的重要性的同時,培養了學生的動手實踐能力,激發了學生的勞動熱情,也將“勞動最光榮”的觀念植入學生心中。五四青年節開展了“青春映團旗 團在我心中”新團員入團宣誓儀式活動,使讓廣大青年團員充分認識到“五四”運動深遠的歷史意義和現實意義,激勵廣大青少年更好地貫徹落實 “四個全面”戰略布局,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻青年的力量。端午節開展了“粽葉飄香話端午”主題隊會活動,使學生了解了端午節在當代的演化,更深地感受到端午節的文化內涵,感受到傳統文化的魅力,促進了我校德育工作發展和精神文明建設的提升。母親節開展了“謝謝你的愛”感恩母親教育活動,教育學生感恩母愛,弘揚孝老敬親的民族傳統,加強了學生思想道德教育,學生們用實際行動表達了對母親的熱愛和祝福。
(三)開展“校園課本劇展演”活動
4月26、27日下午,舉行了錫市一中第六屆課本劇展演。初二年級20個班級表演的課本劇題材廣泛、取材新穎、藝術表現獨特創新?!短砌虏蝗枋姑贰ⅰ稅埯惤z夢游仙境》、《最后一課》、《母親的純凈水》、《花木蘭》、《守財奴》等一個個中外經典故事在演員們生動且富有感染力的演譯下展現的淋漓盡致,學生們從不同視角對劇本作了創新理解和全新演繹,塑造了一批鮮明的舞臺角色,博得了同學們的喝彩與掌聲,也為師生奉獻了一道精神大餐。
(四)開展“校園藝術節暨初三年級畢業典禮”活動
為營造校園和諧良好的文化氛圍,推動校園文化建設,舉辦第六屆校園藝術節暨初三年級畢業典禮。多種多樣的表演形式配合華美絢爛的舞美效果,吸引師生及家長到場觀看,享受了一臺精彩絕倫的藝術盛宴。
(五)開展形式多樣、主題豐富的班團隊會活動
積極開展以“綠化環境,美化校園”為主題的護綠環保教育活動和“環保在我心中”主題隊會活動,使學生意識到環保的重要性和緊迫性。開展“節糧節水節電”系列教育活動,呼吁全體師生提高資源節約的意識,自覺養成節約一粒糧、一滴水、一度電的良好習慣,培養學生以勤養志,以儉養德的品德。讓勤儉節約之風吹遍校園,共同創建節約型校園。開展“小手拉大手”安全教育主題班會,使全體學生安全防范意識有了進一步提升。開展了“拒絕毒品,安全成長”主題隊會,進一步提高了青少年的防毒、拒毒意識,使學生們了解了擁有健康心理、樹立正確人生觀、價值觀的重要性。展了“崇尚科學、反對邪教”主題教育,使廣大師生進一步認識到邪教的危害性,增強了師生識別明辨是非和抵御邪教的能力,使校園成為反邪教的一方凈土。
(六)開展多種形式主題教育
舉辦“學習雷鋒精神”道德講堂活動,積極引導、鼓勵學生參與學雷鋒活動,在日常生活、學習中踐行雷鋒精神,自覺成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。開展“駐校蹲班”活動,盟團委書記李孟彥、學校團隊組織負責人先后深入團支部和學生組織,走進課堂,與同學們一起開展團日活動,了解青少年學生最真實的校園生活。開展了“社會主義核心價值觀記心中”主題教育,使學生從多方面深刻領悟到了社會主義核心價值觀的內涵,懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。中國核物理學家陳賀能教授來到我校進行了科普講座,使同學們學習到了身邊的科學以及科技的前沿知識,同時也親身感受到科學家們積極的人生態度、嚴謹的科學思想和崇高的職業道德。舉辦了“學兩史 愛中華 感恩黨 共筑夢”教育講座,讓學生經歷了革命傳統精神洗禮和教育,增強了青少年的愛國主義情懷和歷史責任感,為積極踐行社會主義核心價值觀,實現“中國夢”和中華民族偉大復興努力學習、積極進取奠定基礎。開展了“美德少年”評選活動,旨在樹立學生身邊的典型形象,引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德,用行動關愛校園、他人,做一個有道德的中學生。
三、開展志愿服務活動
4月7日,我校青年志愿者隊伍和學生會成員一起走進振興社區,開展志愿服務活動,爭做環保衛士,為城市衛生貢獻自己的一份力量。我校攜手振興社區在振興社區“愛心衣物捐贈墻”前舉行了“愛心捐贈舊衣物”活動。學生志愿者對捐贈衣物進行了分類、篩選,將精挑細選的二百余件舊衣物打包交給了社區。6月12日,青年志愿者社團成員將自愿捐獻的書籍整理并捐贈給了市團委,市團委書記任昊對志愿者的服務精神表示贊賞,他代表貧困學子感謝學生們的愛心。成績的取得于志愿者們的共同努力息息相關,在錫林浩特市市委宣傳部、文明辦組織開展“錫林浩特市文明單位、道德模范、錫林浩特好人、優秀志愿者表彰活動”中,我校青年志愿者社團榮獲“優秀志愿者組織”榮譽稱號、初一6班張宏旭同學榮獲“優秀志愿者”榮譽稱號。
四、社團活動,豐“富”又多“彩”
我校社團以“因材施教,注重個性發展,提高學生的全面素質”為宗旨,實行團委和級部管理雙軌制建設。學生在社團活動中發揮著才能,鍛煉著體能,提升著智能。本學期開展的學生社團共34個,包括美術、體育、舞蹈、器樂、蒙語、數學、志愿者、朗誦等。社團活動作為我校特色活動之一,帶動著我校素質教育的發展,也為學生的健康成長提供肥沃的土壤。
今后,學校團委少先隊將在學校黨支部和上級團委的領導下,以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,爭取更大的進步。
2016
錫林浩特市第一中學團委少先隊 年6月20日
第四篇:2010--2011年第二學期團隊工作總結
2010年—2011年第二學期團隊工作總結
本學期的工作即將結束,讓我們共同回顧少隊走的豐富精彩的路程。我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實上級領導的工作部署,結合本校實際與時俱進,發揮少先隊的優勢,不斷加強少先隊組織基礎建設,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,開展了各種適合兒童心理特點,有利于少年兒童身心健康的活動。從各個方面對學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育等。這些活動搞得繪聲繪色、豐富多彩,全面推進了素質教育的有效實施,進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。現將本學期少隊的具體工作總結如下:
一、堅持愛國主義教育,加強學生日常行為習慣的養成 通過每周一次的升旗儀式,對學生進行愛國教育。升旗儀式中的出旗、升國旗、唱國歌、國旗下的演講等形式,使學生了解建立新中國的意義,了解新中國五十多年建設所取得的偉大成就。從小樹立學生的民族自尊心、自信心、自豪感。培養學生對國旗、國歌的崇敬感,增強學生的愛國意識。少隊部更是利用升旗時機,對學生強調安全教育,增強學生的自律意識和責任感,引導學生重溫文明禮儀教育和養成教育。通過每周的升旗儀式,評出“文明班級”,并及時給予鼓勵,表彰。并在升旗儀式上,由校領導對上周工作進行總結,對本周工作提出要求,表揚校內外好人好事,批評校園內違紀和不文明、不安全行為,開展自評,互評,群評活動,樹立典范和學習榜樣。
二、加強少隊自身建設,確保少先隊各項活動順利開展。1.抓管理、促養成。首先,少隊部根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等有關規定,確定主抓的內容為紀律、文明言行、衛生、課間操同時,完善學生檢查監督制度,自下而上進行自主管理,自我教育。對表現突出的班級,利用紅領巾廣播站及時快速地進行表揚。在平時加強對各項內容的反饋與督促。最終,使學生的行為規范得到了加強。
2.抓好陣地建設。紅領巾廣播站利用每天播音的時間,播放各中隊的來稿,宣傳文明公約、安全知識,表揚優秀中隊、優秀隊員的先進事跡及好人好事。
三、開展豐富的少隊活動,引導學生全面發展,充分展現學生才能。
充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發展”的思想,是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動,具體活動如下:
1、二月對少隊干部,學生會干部,廣播站隊員進行培訓及人員的組建工作,培養隊干部如何開展工作。
2、三月利用植樹節的機會,我校開展“愛綠、植綠、護綠”環保教育活動,對學校環境進行綠化,開展“安全教育日”活動,通過班隊會、廣播站等,對學生進行安全教育工作;恢復了紅領巾監督崗、廣播站等工作。
3、四月在學校大隊部統一安排下,為了提高少先隊員的責任意識和環保意識和迎接“五一”勞動節的到來,大隊部組織少先隊員到校園周邊進行衛生大掃除活動。
4、五月在校領導的要求下,我校進行了首批團員的入團工作,經過推薦、考核、評比等環節從德智體美勞92名選手中選拔出19名同學光榮加入了中國共產主義青年團,并且進行了入團儀式。
5、團隊室的布置。
6、六月鮮花爛漫,歌聲漫天。六月一日是國際兒童節。孩子們在歡慶自己節日的時刻,更體嘗到了成功的喜悅。在我校組織的歡慶“六一”游園活動,小朋友們在舞臺上展現各自的特長,并在游園游戲中體會快樂。
7、七月,為了慶祝建黨90周年,由東莞日報主辦,我校協辦參加了東坑小戰士紅色夏令營的活動,我校共有19名優秀少先隊員參加,活動中我校少先隊員表現突出,完成了小戰士的任務,并且得到領導的贊楊。
8、學期末,收集好優秀少先隊干部、優秀少先隊員、優秀播音員的資料,以備下學期開學典禮之用。
四、配合其他部門完成的工作;
1、從2月至3月以來,配合招生辦進行幼小銜接的活動,共做了16場文藝演出; 2、4月份南城區籃球賽,組織我校學生進行暖場表演。3、5月份,南城區首屆主持人大賽安排學生做演出。
4、南方小記者頒獎典禮在我校舉行,安排表演學生。
5、市航模大賽在我校舉辦,組織學生接待工作和文藝表演。
6、東莞市勞動模范表彰大會在市政府舉辦,組織我校學生進行禮儀獻花。
7、配合東莞電視臺寶貝豆丁的節目,組織6名學生去錄音棚錄制橋頭荷花節開幕式歌曲《荷花白荷花紅》。
8、本學期組織學生進行了校園電視節目錄制共四次,六一活動、家長會、運動會、主持人大賽。
9、配合德育處每月各班級的
五、工作困惑:
1、沒有指導方向。
2、鼓號隊至今沒有成立,需要校領導找器樂老師溝通,之前我主動要求說進行培訓,但是給我的答復是校長沒有要求他做,所以工作開展難度大。
3、工作一年覺得沒有太大成績,但是每天總覺得很忙碌,因為事情較多,沒有靜下來自己去考慮如果把團隊建設的更好,請領導考慮把工作進行分流。目前我的工作是,每周星級班級評比、升旗儀式、升旗手和主持人的培訓,廣播站、值日學生、少隊、團隊的組建及日常行為習慣的規范,各大演出活動的編排和籌劃工作、校園電視演播臺的錄制、還有一些臨時的工作。請校領導老慮。
我們少隊工作還存在許多不足。少先隊工作任重而道遠,我們將繼續努力,不斷進取,創新求實,為開創我校少先隊事業新局面而奮斗!
年7月5日
2011
第五篇:2010年第二學期的團隊工作總結
廣州市美華中學
2010學年第二學期少先隊工作總結
一、指導思想
2010學年第二學期,我校團委、少先隊的工作繼續堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,深入學習科學發展觀。根據“教育科學年”的整體規劃和部署,進一步創新共青團工作思路和方式,緊密結合教育局團委中心工作以及教育局“大德育”工作,進一步加強和改進中小學生思想道德教育。按照“抓基礎,創特色,促發展”的工作思路,進一步發揮團組織、少先隊以及學生會在學校德育工作中的積極作用。
二、工作目標
? 在學校教育教學質量有明顯進步的大環境下落實加強團委、少先隊的基本工作,進一步完善規范化管理。結合新課改的要求,開展體驗教育,堅持正面教育為主,發揮團委、少先隊的德育教育功能。
? 全面提高學生干部的綜合素質,通過各種培訓和團課增強學生干部的自我管理能力,努力把校學生干部群體建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰斗力強的精英隊伍。
三、措施和安排
(一)加強少先隊基礎建設
1、加強少先隊隊部建設
本學期加強隊干培訓并結合荔灣文化特色,開展校本特色活動。例如,民族精神代代傳掃墓及詩歌朗誦比賽活動。并通過開展這些活動全面提高隊干綜合素質,以點帶面在全體隊員中起到主導及輻射作用。從而,做好從初一隊干向團推優的工作。
2、開展少先隊專項考核
根據《荔灣區中學少先隊工作專項考核》中的評分細則,開展本學期工作。并通過自評后互評互評的方式,完善少先隊組織的基礎建設。
(二)加強學生干部培訓
為了提升我校學生干部的理論知識水平和實踐工作能力,指導學生干部獨立有效地開展工作,進一步加強學校的民主管理,提高學校的管理效益,推動素質 教育不斷發展,校團委將在本學期舉辦學生干部培訓班,培訓計劃如下:
1、培訓的形式:培訓班采用集中講授、分組交流與討論、書寫心得體會等形式
2、培訓的內容:
①新時期學生干部應具備的素質與能力(團委老師負責)
②如何落實學生干部分工職責,提高學生自主管理能力(團委老師負責)③如何加強學生干部的心理健康教育(將請負責學生心理健康教育的老師主講)
④青年志愿服務的精神(將聯系廣州市青年志愿者的老師主講)
3、培訓的時間:本學期團委將在每月開展一次干部培訓。
(三)為了保證發展新團員質量目標和數量目標,采取以下措施:
初一級下學期“六一”前后發展第一批團員,各班爭取團員人數達5%(2-3人),建立團支部;其它年級每學期開展2次展組工作。
(四)抓好常規學生管理工作
1、每2周召開隊干、團委、學生會部門會議,對干部進行工作方法、技巧的指導;
2、發揮學生會管理職能開展各項管理、評比工作;
3、落實各學生組織的管理工作。例如,校道志愿者管理的分工、管理細則,規范學生干部形象和管理行為。
(五)繼續推進青年志愿服務隊
1.繼續完善校道志愿者服務隊。團委將在本學期針對服務隊中存在的問題,進一步加強管理,如,規范學生干部形象和管理行為。
2、繼續加強西村街學生社會實踐基地建設,積極落實志愿者活動,做好社區保潔護綠,敬老助老,社區服務等志愿服務工作。例如,在學雷鋒活動月中開展慰問孤寡活動。
四、檢查與評估
1、各支部開展中段小結,支部書記匯報工作成果,找出差距,制定改進措施;
2、結合教育局團委的評先工作以及《荔灣區中學少先隊工作專項考核》細則,肯定成績,找出差距,爭取完成學校與區的工作任務。
五、本學期具體開展的活動
1、初一級“童心向黨”歌詠比賽
獲獎情況:一等獎:初一4班
初一9班
二等獎:初一1班
初一8班
初一12班 三等獎:初一3班
初一5班
初一11班
2、參與荔灣區少理會競選
參與:初一2班 陳映彤
初一3班
王創佳
3、黨史、團史知識競賽
參與:初一1、2、3、4班,初二1、2、3、4班
4、鼓號隊 參與:初一級
5、開展讀書活動
6、“美華杯”科普閱讀大賽
7、廣監慰問
8、參與西村街元宵活動
9、少先隊“廉潔誠信”活動
10、開展校道志愿服務活動
11、開展圖書館志愿者服務活動
12、繼續完善廣播站
13、用水監控志愿者
14、植樹活動
15、慰問孤寡
16、廣州市書信節活動
17、參與廣東省第三屆規范字書寫比賽
18、舉行首屆美華音樂會
六、本學期所獲榮譽
1、亞運小記者
初二1陳泳妍、盧元慧被評為2010年廣州亞運會、亞殘運會優秀亞運小記者。
2、媒體報道 ? 《少男少女》《我為校園添點綠》供稿人:初一1、2、3、4班
? 《少男少女》2011.5第四期的《美華書香滿校園》供稿人:初二1陳月華、初一4班 黃樂思、初一2班 黃樂恩
? 《新綠校園》2011年3月《我是明星——明日之星》供稿人:初一1吳曙臻、初二3陸煒昕
3、我校團委獲荔灣區教育局2010學年“紅旗團委”稱號。
廣州市美華中學
2011年6月28日