第一篇:2014年度“我們的節(jié)日”寒假社會實(shí)踐活動方案
前川三小“我們的節(jié)日”寒假社會實(shí)踐活動方案
(2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育方針和武漢市《創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動方案》,堅(jiān)持育人為本、德育為先、實(shí)踐為重,我校將在寒假期間組織學(xué)生開展以“我們的節(jié)日”為重點(diǎn)的系列社會實(shí)踐活動,在“安全、自愿、就近、便捷”的原則下,將集體活動與個(gè)人意愿有機(jī)結(jié)合,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)我校學(xué)生的文明禮儀、社會責(zé)任、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并度過一個(gè)安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,為新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)。
二、活動主題——我們的節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)
三、活動時(shí)間:2014年1月20日至2 月17日
四、活動內(nèi)容及形式:
1.“我們的愛心”主題實(shí)踐活動。號召學(xué)生在假期中主動參與以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為重點(diǎn)的志愿服務(wù)活動。
2.“我們的節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)”主題手抄報(bào)活動。抓住春節(jié)和元宵節(jié)的契機(jī),開展“我為家里寫春聯(lián)”、剪貼窗花、制作中國結(jié)、我的節(jié)日小報(bào)等富有生活情趣的民俗活動,活動中每個(gè)學(xué)生可根據(jù)自身興趣與家人共同創(chuàng)作,并裝飾生活場所。以此引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。(開學(xué)后將自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品上交學(xué)校評選,篩選出的優(yōu)秀作品將在校內(nèi)集中展示。三至四年級窗花、中國結(jié)和春聯(lián),五至六年級節(jié)日小報(bào)和春聯(lián)。)
3.“親近母語閱讀經(jīng)典” 假期讀書活動。為了鞏固和深化“20+20”親近母語行動、“閱讀伴我成長”活動階段性成果,在假期將開展“親近母語閱讀經(jīng)典” 假期讀書活動,鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假多讀有益的課外書籍、多寫讀后感,讓學(xué)生在知識中體味人文傳統(tǒng)。
4.“安全伴我度假期”安全教育活動。利用假期前的國旗下講話、主題班會、散學(xué)典禮和致家長信這四個(gè)環(huán)節(jié),分別對學(xué)生和家長開展安全教育活動,以安全知識武裝學(xué)生和家長,以典型事例警示學(xué)生和家長,讓廣大學(xué)生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防
騙、交通安全等自我保護(hù)意識和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。
5.“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動。發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)資源和家庭網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,做好寒假計(jì)算機(jī)教室免費(fèi)開放工作(具體時(shí)間學(xué)校另行通知)。激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣,同時(shí)提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò)資源,真正讓學(xué)生玩有所樂、學(xué)有所獲。
五、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要把寒假活動作為一項(xiàng)事關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、事關(guān)我校學(xué)生健康成長的大事來抓落實(shí)。各活動小組要積極主動與上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,在活動中營造良好的活動環(huán)境,確保活動落在實(shí)處,取得實(shí)效。
2、精心組織
寒假期間,各班各組要做好組織工作。活動時(shí)間要充足,并將實(shí)踐活動作為學(xué)生假期作業(yè)內(nèi)容之一來安排,開學(xué)時(shí)進(jìn)行評比,對于優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰且有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并上報(bào)區(qū)教育局參加上一級作品評比。
3、細(xì)心指導(dǎo)
每位教師要積極參與,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐過程,感悟?qū)嵺`真知。
4、健全考評制度
各年級組、教學(xué)班要將參加本次活動的表現(xiàn)作為評價(jià)學(xué)生的一項(xiàng)重要內(nèi)容。寒假結(jié)束后,先在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)、展示、交流、評比,優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校評比,學(xué)校將大力表彰社會實(shí)踐優(yōu)秀成果。
5、確保活動安全
各班要建立學(xué)生寒假活動安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和自我保護(hù)教育,防止意外事故發(fā)生,確保活動期間學(xué)生的安全。
六、評比方法:
新學(xué)期開學(xué)后,各班評出3-5幅(篇)優(yōu)秀作品,由學(xué)校評獎(jiǎng)并集中展示。
黃陂前川三小
2014年1月
第二篇:節(jié)日為主題的寒假社會實(shí)踐活動方案
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動。
活動時(shí)間:XX年1月5日——XX年2月18日
活動地點(diǎn):根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。
組織形式:三----六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
活動主題:
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財(cái)活動。
開展“我的新年我做主”活動,實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動要求:
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實(shí)踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動”。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部
團(tuán)支部
德育處
教科室
XX年1月4日
附:實(shí)驗(yàn)小學(xué)社會實(shí)踐活動記錄表設(shè)計(jì)參考(要求:a4紙一頁或數(shù)頁)
一、活動時(shí)間:
二、活動地點(diǎn):
三、活動內(nèi)容:
四、組織形式:
五、參加人:
六、活動過程(活動方案):
七、學(xué)生活動感言(可以是小結(jié)、習(xí)作、調(diào)查報(bào)告):
八、家長評定:
九、老師綜合評定:
十、我的照片我做主
第三篇:我們的節(jié)日活動方案
“我們的節(jié)日?清明”文明祭祀活動方案
一、活動目的:
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為深化創(chuàng)城工作,倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,根據(jù)南崗區(qū)教育局要求,組織開展“我們的節(jié)日?清明”移風(fēng)易俗、文明祭祀活動。
二、活動時(shí)間:2013年4月1日---2013年4月10日
三、具體活動
活動一:組織召開“崇尚文明新風(fēng),做文明小市民”主題班隊(duì)會。
活動要求:4月7日,各班級召開主題班隊(duì)會,要求有黑板布置,有材料準(zhǔn)備,活動結(jié)束后將活動照片打包后上傳至虹橋一小班主任群共享中。(每班2張)
活動二:開展“給父母寫一封感謝信”活動(四年級)
活動要求:四年級學(xué)生開展此項(xiàng)活動,要求全員參與。將寫給父母的信件寄給
父母或者交給父母看。4月7日每班上交5篇優(yōu)秀作品,A4紙打印,標(biāo)清班級和姓名。
活動三:開展“幫父母做一件有意義的事”活動(三學(xué)年)
活動要求:三年級學(xué)生開展此項(xiàng)活動,要求全員參與。利用清明節(jié)假期幫父母
做一件有意義的事情。將活動照片和活動介紹打印到A4大小的紙
張上(可以有自己的創(chuàng)意)。4月7日每班上交5篇優(yōu)秀作品,標(biāo)清
班級和姓名。
活動四:開展“小手拉大手、攜手創(chuàng)文明活動”活動(二學(xué)年)
活動要求:二年級學(xué)生開展此項(xiàng)活動,要求全員參與。利用清明節(jié)假期和父母
一起做一件文明事情。將活動照片和活動介紹打印到A4大小的紙
張上(可以有自己的創(chuàng)意)。4月7日每班上交3篇優(yōu)秀作品,標(biāo)清
班級和姓名。
活動五:開展創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”活動(一年級)
活動要求:一年級學(xué)生開展此項(xiàng)活動,要求全員參與。利用清明節(jié)假期和父母
一起制作節(jié)日小報(bào)。內(nèi)容是:“我們的節(jié)日?清明”文明祭祀、“崇
尚文明新風(fēng),做文明小市民”。規(guī)格:4開紙,橫版。
上交3篇優(yōu)秀作品,標(biāo)清班級和姓名。
四、總結(jié)表彰
1、按照學(xué)年班級數(shù)比例為各班級頒發(fā)最佳組織獎(jiǎng)。
2、各項(xiàng)活動上交的優(yōu)秀作品為學(xué)生頒發(fā)最佳作品獎(jiǎng)。
4月7日每班虹橋第一小學(xué)2013.4.1
第四篇:我們的節(jié)日活動方案
2013年“我們的節(jié)日”活動方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)上級文件精神,以深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨,2013年,我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)實(shí)際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育。
二、活動目的1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗(yàn)。
2、各小學(xué)結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標(biāo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。
三、活動形式
“我們的節(jié)日”主題教育中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動的點(diǎn)連成線、形成面,最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺,促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè),推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育做大、做強(qiáng)、做新,并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。
四、參與對象
各小學(xué)1——6年級全體學(xué)生。
五、“我們的節(jié)日”系列活動安排:
六、活動要求:
各小學(xué)輔導(dǎo)員請把每一次開展活動的方案、總結(jié)、郵箱,紙質(zhì)活動資料留本校存檔。
松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)
2013年8月28日
2013年“我們的節(jié)日”活動方案
松嶺門蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)
2013年8月28日
第五篇:我們的節(jié)日活動方案
四川省彭州市職業(yè)中學(xué)
2012-2013學(xué)年上期
“我們的節(jié)日”活動方案
今年的中秋節(jié)恰逢國慶 63 周年并在黨的十八大召開前夕。為響應(yīng)成都市精神文明辦公室的號召,營造喜慶熱烈、文明祥和的氛圍,迎接黨的十八大勝利召開,我校決定在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,具體方案如下:
一、活動主題
緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個(gè)主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵、開展活動項(xiàng)目,通過組織開展節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀等活動,在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝中華人民共和國成立 63 周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。
二、活動內(nèi)容
(一)中秋節(jié)期間,組織學(xué)校青年志愿者與孤寡老人、殘疾人、留守兒童一起過中秋、吃月餅,為他們送去節(jié)日的祝福和節(jié)日慰問品,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)開展中華經(jīng)典誦讀、詩詞鑒賞等節(jié)日活動。各班開展詩文朗誦會、優(yōu)秀詩歌征集等活動,組織學(xué)生誦讀、吟誦中華經(jīng)典,傳承文化血脈、吸取思想精華,引導(dǎo)廣大學(xué)生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。
三、活動要求
各班高度重視、創(chuàng)新形式、有序組織。把中秋節(jié)期間組織開展的“我們的節(jié)日”主題活動擺上重要位置,突出營造氛圍,精心策劃、認(rèn)真部署。
彭州市職業(yè)中學(xué)
2012年9月21日