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談法治理念的養(yǎng)成(共五則)

時間:2019-05-15 15:17:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:談法治理念的養(yǎng)成

從個人經(jīng)歷淺談法治理念的養(yǎng)成隨著人類文明化程度的不斷提高、人們法律意識的不斷增強,人民群眾對政府機關的要求越來越高,加之現(xiàn)代化媒體的日益發(fā)達,時刻挑戰(zhàn)著政府機關的公關能力和執(zhí)政能力。這就要求我們必須加快培養(yǎng)法治理念,加快提高依法行政能力。

誠然,法

治理念的養(yǎng)成絕非一日之功,需要長期不斷的外化和內(nèi)化。作為一名政法學校的畢業(yè)生,我對法律的認識和了解也是從學校開始。即使經(jīng)過四年的學習,我對法律的認識也只是停留在法律的條文和書本的案例,“法治理念”對于我來說,也只是書本上的一個概念而已。

真正開始建立起法律思維和法治理念還是到進入律師事務所從事法律事務之后。無論民事、刑事還是行政案件,講究的都是“以事實為依據(jù),以法律為準繩”的準側,法院的一紙判決代表的是絕對的權威。久而久之,潛移默化中我開始用法律的思維去思考,習慣以法律的角度去評判。或許正是這樣一種“職業(yè)病”讓我在進入政府機關工作時,能夠更快的以法治的思維和理念去執(zhí)行手中的權力和責任。

由于傳統(tǒng)人本思想的根深蒂固,部分國家工作人員甚至領導未能較好地完成執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變,對法律一知半解,缺乏良好的法治意識,從而使得行政機關無法真正實現(xiàn)依法行政。就親身經(jīng)歷來說,個人認為法治理念的養(yǎng)成還是需要一步一步的探索、積累和實踐。

一是法律知識的不斷積累。系統(tǒng)的法律知識儲備,是樹立法治理念的基礎和前提。這不僅包括法律條文的學習,還包括法理的認識和研究。這其中,我認為法的理解的學習是十分重要而且必要的,它是準確理解、把握和運用法律規(guī)定的基礎和前提。必要的法學者的傳道授業(yè)解惑缺之不可。

二是法律事務的不斷實踐。正所謂,實踐出真知。理論知識掌握得再好,沒有經(jīng)過實踐的操作,還是無法將法治理念貫徹深入的。因此,可以探索建立行政人員法律實踐長效機制,將行政機關與法院、司法所、律所等法律事務機構掛鉤,定期組織行政人員實踐,從基礎的法律事務中獲得對法治的深入了解和認知,從而將其不斷內(nèi)化。

只有牢固樹立法治理念、始終堅持依法行政,才能真正實現(xiàn)國家的長治久安、人民的安居樂業(yè)、經(jīng)濟與社會發(fā)展,才能真正實現(xiàn)法治國家、法治政府、法治社會的深遠目標。

第二篇:結合檢察院工作實際談法治理念心得體會

結合檢察院工作實際談法治理念心

得體會

“>全國政法工作會議部署,2006年要對全體政法干警進行社會主義法治理念教育,把執(zhí)法公正、一心為民作為根本指導方針,真正做到用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法活動。這一重大舉措非常必要、非常及時,必將對實際工作產(chǎn)生重要的指導和推動作用。這里,我結合檢察機關實際,對開展社會主義法治理念教育的若干問題進行了學習、思考,有幾點粗淺認識和體會:

一、開展社會主義法治理念教育非常必要

當前,我國正處于加快發(fā)展的“黃金時期”,同時又處于“矛盾凸顯時期”,社會主義法治建設既有有利條件,又面臨繁重任務;新形勢下,黨和人民及社

會各界對法治建設尤其是對執(zhí)法工作提出了更高要求,使檢察機關的執(zhí)法理念、執(zhí)法能力面臨新的考驗,使開展社會主義法治理念教育成為緊迫任務。

第一,開展社會主義法治理念教育是貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的必然要求。樹立和落實科學發(fā)展觀,努力構建社會主義和諧社會,是黨中央在全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設新的歷史時期提出的重大戰(zhàn)略目標和措施,也是對社會主義法治建設和檢察機關執(zhí)法工作提出的根本性要求。在法治建設和檢察機關執(zhí)法工作中貫徹落實科學發(fā)展觀,其前提和根基是將執(zhí)法為民、公平正義、保障人權等符合和體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的法治理念信仰化,成為指導執(zhí)法行為的自覺意識,保證執(zhí)法工作正確發(fā)展方向。因此,開展社會主義法治理念教育,實質(zhì)上是用科學發(fā)展觀統(tǒng)一執(zhí)法思想的過程,是用科學發(fā)展觀統(tǒng)領執(zhí)法工作的必然要求。民主法治是社會主義和諧社會 的制度平臺,也是和諧社會其它特征實現(xiàn)的基礎和保障。因此,作為法治建設重要內(nèi)容和重大舉措的社會主義法治理念教育,與社會主義和諧社會建設密切相關:開展法治理念教育,能夠促進檢察機關全面貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺按照民主法治要求加強執(zhí)法工作,加大執(zhí)法力度,為構建和諧社會提供更加有力的法治保障;能夠促進檢察機關不斷提高執(zhí)法水平,做到公正執(zhí)法,為構建和諧社會創(chuàng)造良好的法治環(huán)境;能夠促進檢察機關自覺規(guī)范執(zhí)法行為,減少自身引發(fā)的社會不和諧問題,實現(xiàn)執(zhí)法和諧,維護社會和諧穩(wěn)定。因此,開展社會主義法治理念教育,是民主法治建設的重大舉措,是構建社會主義和諧社會的必然要求。

第二,開展社會主義法治理念教育是推進依法治國,建設社會主義法治文明的必然要求。依法治國是我們黨總結探索執(zhí)政規(guī)律,改革完善領導方式和執(zhí)政方式,實現(xiàn)依法執(zhí)政、推進政治文明

和法治文明建設的重大舉措。法治文明是觀念形態(tài)、制度形態(tài)、實踐形態(tài)文明的復合體,因此,落實依法治國基本方略,既需要在建立法律制度、推動法律實施上著力,又要從樹立法治理念上著手,積極開展社會主義法治理念教育,促進法治思想的普及和深入。首先,法治理念教育是法律創(chuàng)制和實施的先決條件。只有把人民主權、保障權利、制約權力、法制統(tǒng)一、公正司法、依法辦事等社會主義法治理念貫穿到立法、執(zhí)法、司法和守法的全過程,才能保證黨的方針政策貫徹落實和依法執(zhí)政,實現(xiàn)黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。其次,法治理念教育是法治現(xiàn)代化進程的牽引動力。只有首先推進法治理念的現(xiàn)代化,培植和構筑先進法治的社會根基,才能推動法律制度創(chuàng)新和實踐探索,使社會主義法律制度和執(zhí)法實踐更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,加快中國特色社會主義法治現(xiàn)代化進程。另外,法治理念教育是深

化司法改革的保障手段。只有在檢察機關乃至全社會樹立符合時代要求的社會主義法治理念,才能為司法改革創(chuàng)造良好的思想基礎和社會氛圍,保證改革的正確方向和各項改革措施積極穩(wěn)妥地推進;同時,法治理念教育能夠極大地促進司法理論創(chuàng)新,進而推動司法工作體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,促進中國特色社會主義司法文明、法治文明和政治文明建設。

第三,開展社會主義法治理念教育是實踐執(zhí)法為民思想,推動政法工作健康發(fā)展的必然要求。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和社會日益開放,隨著民主法治建設的深入推進,人民群眾的民主意識、權利意識、法律意識不斷增強,對檢察機關的執(zhí)法工作提出了新的更高要求。不僅要求我們依法維護國家及公共利益,而且要求我們依法維護公民個人的合法權益,不僅要求我們執(zhí)法嚴格、公正,而且要求我們執(zhí)法規(guī)范、文明。有些過去能過得去的事情現(xiàn)在過不去了,有些過

去適應的做法現(xiàn)在不適應了,很多過去沒遇到的問題現(xiàn)在不斷產(chǎn)生,一些法律沒有明確規(guī)定的問題也需要及時處理。因此,檢察機關必須順應形勢發(fā)展的要求,適應人民群眾的要求,不斷端正執(zhí)法思想、更新執(zhí)法觀念,自覺樹立和落實崇尚法治、平等保護、司法文明、程序正義等現(xiàn)代法治理念,推動執(zhí)法觀念創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,推動各項執(zhí)法工作健康深入發(fā)展。同時,通過開展社會主義法治理念教育,將執(zhí)法為民、保障人權等符合科學發(fā)展觀要求的現(xiàn)代法治理念貫徹落實到執(zhí)法辦案的各個環(huán)節(jié),使執(zhí)法工作更加符合黨和人民的要求,更加符合法治建設的規(guī)律,確保檢察工作沿著正確方向健康發(fā)展

結合檢察院工作實際談法治理念心得體會

第三篇:結合檢察院工作實際談法治理念心得體會

結合檢察院工作實際談法治理念心得體會

全國政法工作會議部署,20xx年要對全體政法干警進行社會主義法治理念教育,把執(zhí)法公正、一心為民作為根本指導方針,真正做到用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法活動。這一重大舉措非常必要、非常及時,必將對實際工作產(chǎn)生重要的指導和推動作用。這里,我結合檢察機關實際,對開展社會主義法治理念教育的若干問題進行了學習、思考,有幾點粗淺認識和體會:

一、開展社會主義法治理念教育非常必要 當前,我國正處于加快發(fā)展的“黃金時期”,同時又處于“矛盾凸顯時期”,社會主義法治建設既有有利條件,又面臨繁重任務;新形勢下,黨和人民及社會各界對法治建設尤其是對執(zhí)法工作提出了更高要求,使檢察機關的執(zhí)法理念、執(zhí)法能力面臨新的考驗,使開展社會主義法治理念教育成為緊迫任務。

第一,開展社會主義法治理念教育是貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的必然要求。樹立和落實科學發(fā)展觀,努力構建社會主義和諧社會,是黨中央在全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設新的歷史時期提出的重大戰(zhàn)略目標和措施,也是對社會主義法治建設和檢察機關執(zhí)法工作提出的根本性要求。在法治建設和檢察機關執(zhí)法工作中貫徹落實科學發(fā)展觀,其前提和根基是將執(zhí)法為民、公平正義、保障人權等符合和體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的法治理念信仰化,成為指導執(zhí)法行為的自覺意識,保證執(zhí)法工作正確

發(fā)展方向。因此,開展社會主義法治理念教育,實質(zhì)上是用科學發(fā)展觀統(tǒng)一執(zhí)法思想的過程,是用科學發(fā)展觀統(tǒng)領執(zhí)法工作的必然要求。民主法治是社會主義和諧社會的制度平臺,也是和諧社會其它特征實現(xiàn)的基礎和保障。因此,作為法治建設重要內(nèi)容和重大舉措的社會主義法治理念教育,與社會主義和諧社會建設密切相關:開展法治理念教育,能夠促進檢察機關全面貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺按照民主法治要求加強執(zhí)法工作,加大執(zhí)法力度,為構建和諧社會提供更加有力的法治保障;能夠促進檢察機關不斷提高執(zhí)法水平,做到公正執(zhí)法,為構建和諧社會創(chuàng)造良好的法治環(huán)境;能夠促進檢察機關自覺規(guī)范執(zhí)法行為,減少自身引發(fā)的社會不和諧問題,實現(xiàn)執(zhí)法和諧,維護社會和諧穩(wěn)定。因此,開展社會主義法治理念教育,是民主法治建設的重大舉措,是構建社會主義和諧社會的必然要求。

第二,開展社會主義法治理念教育是推進依法治國,建設社會主義法治文明的必然要求。依法治國是我們黨總結探索執(zhí)政規(guī)律,改革完善領導方式和執(zhí)政方式,實現(xiàn)依法執(zhí)政、推進政治文明和法治文明建設的重大舉措。法治文明是觀念形態(tài)、制度形態(tài)、實踐形態(tài)文明的復合體,因此,落實依法治國基本方略,既需要在建立法律制度、推動法律實施上著力,又要從樹立法治理念上著手,積極開展社會主義法治理念教育,促進法治思想的普及和深入。首先,法治理念教育是法律創(chuàng)制和實施的先決條件。只有把人民主權、保障權利、制約權力、法制統(tǒng)一、公正司法、依法辦事等社

會主義法治理念貫穿到立法、執(zhí)法、司法和守法的全過程,才能保證黨的方針政策貫徹落實和依法執(zhí)政,實現(xiàn)黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。其次,法治理念教育是法治現(xiàn)代化進程的牽引動力。只有首先推進法治理念的現(xiàn)代化,培植和構筑先進法治的社會根基,才能推動法律制度創(chuàng)新和實踐探索,使社會主義法律制度和執(zhí)法實踐更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,加快中國特色社會主義法治現(xiàn)代化進程。另外,法治理念教育是深化司法改革的保障手段。只有在檢察機關乃至全社會樹立符合時代要求的社會主義法治理念,才能為司法改革創(chuàng)造良好的思想基礎和社會氛圍,保證改革的正確方向和各項改革措施積極穩(wěn)妥地推進;同時,法治理念教育能夠極大地促進司法理論創(chuàng)新,進而推動司法工作體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,促進中國特色社會主義司法文明、法治文明和政治文明建設。

第三,開展社會主義法治理念教育是實踐執(zhí)法為民思想,推動政法工作健康發(fā)展的必然要求。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和社會日益開放,隨著民主法治建設的深入推進,人民群眾的民主意識、權利意識、法律意識不斷增強,對檢察機關的執(zhí)法工作提出了新的更高要求。不僅要求我們依法維護國家及公共利益,而且要求我們依法維護公民個人的合法權益,不僅要求我們執(zhí)法嚴格、公正,而且要求我們執(zhí)法規(guī)范、文明。有些過去能過得去的事情現(xiàn)在過不去了,有些過去適應的做法現(xiàn)在不適應了,很多過去沒遇到的問題現(xiàn)在不斷產(chǎn)生,一些法律沒有明確規(guī)定的問題也需要及時處理。因此,檢察機關必須順應形勢發(fā)展的要求,適應人民群眾的要求,不斷端正執(zhí)法思想、更新執(zhí)法觀念,自覺樹立和落實崇尚法治、平等保護、司法文明、程序正義等現(xiàn)代法治理念,推動執(zhí)法觀念創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,推動各項執(zhí)法工作健康深入發(fā)展。同時,通過開展社會主義法治理念教育,將執(zhí)法為民、保障人權等符合科學發(fā)展觀要求的現(xiàn)代法治理念貫徹落實到執(zhí)法辦案的各個環(huán)節(jié),使執(zhí)法工作更加符合黨和人民的要求,更加符合法治建設的規(guī)律,確保檢察工作沿著正確方向健康發(fā)展。

第四,開展社會主義法治理念教育是加強檢察隊伍建設,提高檢察機關執(zhí)法能力的必然要求。近年來,通過持續(xù)開展教育整頓活動,檢察隊伍的整體素質(zhì)不斷提高、執(zhí)法能力不斷增強,但有的檢察干警執(zhí)法不規(guī)范、不嚴格、不公正、不文明、不廉潔的問題仍有發(fā)生。剖析這些問題產(chǎn)生的原因,很多都與執(zhí)法思想不端正、執(zhí)法觀念落后密切相關。如有的干警“重打擊輕保護”、”重實體輕程序”、“重口供輕證據(jù)”、“重配合輕制約”、“重司法秘密輕司法公開”、“重就案辦案輕司法服務”、“重法律效果輕社會效果”等一些錯誤觀念根深蒂固,習慣于老辦法、老套路,結果導致執(zhí)法不嚴格、不公正甚至刑訊逼供等問題和冤假錯案的發(fā)生。因此,隊伍素質(zhì)不高,很重要的原因在于社會主義法治理念樹立不牢;執(zhí)法能力不強,很重要的原因在于社會主義法治理念更新不夠。推進檢察隊伍建設,提高執(zhí)法能力,必須加強社會

主義法治理念教育,促進廣大干警自覺端正執(zhí)法思想、更新執(zhí)法觀念、牢固法律信念,從源頭上防止和減少執(zhí)法問題的發(fā)生,做到為民執(zhí)法、嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。

二、社會主義法治理念的本質(zhì)和內(nèi)涵

社會主義制度是建筑在馬克思主義基礎上的,對社會主義社會中的種種現(xiàn)象,都能從馬克思主義中找到本質(zhì)認識,因此,分析社會主義法治理念的本質(zhì)也不能離開馬克思主義的指導。運用這種方法論進行分析,我們可以發(fā)現(xiàn):社會主義法治理念的本質(zhì)是馬克思主義法律觀,是馬克思主義關于法的本質(zhì)、屬性、價值、作用等的科學理論、系統(tǒng)思想和基本觀點與中國特色社會主義法治實踐相結合的思想理論產(chǎn)物,是馬克思主義世界觀和方法論在法治思想領域的具體反映,也是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀在法治思想領域的具體反映。

掌握了社會主義法治理念的本質(zhì),我們就可以把社會主義法治理念的內(nèi)涵概括為:建立在社會主義制度基礎上,以馬克思主義為指導,由我國人民當家作主的本質(zhì)所決定的,反映中國特色社會主義法治建設基本規(guī)律和黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一根本特征的,關于法律現(xiàn)象的思想、觀念、知識和心理的總稱。它具有四個鮮明特征:

1、它具有人[本文權屬文秘港:http://wmgang.com]民性。社會主義法治理念以馬克思主義為指導,建立在社會

主義制度基礎上,必須始終堅持馬克思主義關于人民群眾是推動歷史的決定力量這一根本政治立場,把“相信人民、依靠人民、為了人民”作為根本指導思想。社會主義法治理念由我國人民當家作主的本質(zhì)所決定,是社會主義民主法治思想的重要內(nèi)容。依法治國的主體是人民,依法治國是人民治國、民主治國,立法和執(zhí)法都要服從人民群眾根本意愿、服務人民群眾根本利益,保障人民當家作主的主體地位。因此,社會主義法治理念的核心是執(zhí)法為民思想,是人民主權思想在法律意識形態(tài)領域的集中體現(xiàn)。樹立社會主義法治理念,必須牢固樹立人民群眾主體地位的意識,自覺克服“法律工具主義”、“以法治民”思想。

2、它具有政治性。我國社會主義法治建設是在黨的領導下進行的,各項法律制度是黨的主張和國家意志的集中反映,因此,以社會主義法律制度為載體、蘊涵于法治文明中的法治理念具有鮮明的政治性,反映了黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本特征,反映了中國特色社會主義法治建設的基本規(guī)律。樹立社會主義法治理念,必須高度警惕和自覺抵制司法工作“非黨化”、“非政治化”、“政治中立”等錯誤思想。

3、它具有法律性。社會主義法治理念以法律現(xiàn)象為意識客體,歸根到底是關于法律現(xiàn)象的思想、觀念、知識和心理,既繼承了中國法文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),又吸納了世界法治文明的精華,反映了一切法治文明發(fā)展的一般規(guī)律,具有深刻的法律科學性、專業(yè)性。因此,既要把社會主義法治理

念與政治意識、道德觀念區(qū)別開來,又要將法治理念教育與政治思想教育、職業(yè)道德教育緊密結合、相互促進,防止和克服“法律虛無主義”、權大于法、以情代法等錯誤認識和做法。

4、它具有先進性。社會主義法治理念本質(zhì)上是馬克思主義法律觀,具有馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì),既堅定不移地堅持馬克思主義的世界觀和方法論,又隨著中國特色社會主義法治建設實踐的深入,不斷融入鮮明的時代精神和鮮活的發(fā)展要求,始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。因此,樹立社會主義法治理念既是一個堅定社會主義法治信念、牢固樹立馬克思主義法律觀的過程,又是一個促進法律觀念更新、推動執(zhí)法工作創(chuàng)新發(fā)展的過程。

三、檢察機關應著重提倡十大法治理念

當前,檢察機關要牢固樹立符合“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀要求和現(xiàn)代法治精神的社會主義法治理念:

一要樹立執(zhí)法為民理念。牢記全心全意為人民服務的宗旨,真正在思想上解決“為誰執(zhí)法、靠誰執(zhí)法、怎樣執(zhí)法”的重大問題,堅持以人為本,牢固樹立人民群眾主體地位的意識,把執(zhí)法崗位作為為人民服務的平臺,把執(zhí)法活動作為保護和實現(xiàn)人民利益的途徑,真正帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法,本著對群眾利益高度負責的精神辦案,通過執(zhí)法,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,保障人民群眾的主權主體地位。

二要樹立崇尚法律理念。增強對法律精神的感悟和體認,自覺遵守法律規(guī)則,學習法律知識,認同法律價值,保護法律秩序,維護法律權威,捍衛(wèi)法律尊嚴,追求法律理想,嚴格執(zhí)行法律,始終忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。

三要樹立司法公正理念。既全面履行司法職責,依法懲治各種犯罪,監(jiān)督糾正司法不公;又堅持以事實為依據(jù)、以法律為準繩,不偏不倚,不枉不縱,切實做到有罪追究、無罪保護,嚴格依法、客觀公正,維護社會公平和正義。

四要樹立保障人權理念。認真貫徹執(zhí)行“國家尊重和保障人權”的憲法規(guī)定,堅持打擊、保護、監(jiān)督、服務并重,既依法履行執(zhí)法司法職責,保護人民群眾的基本權利,又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其家屬、證人、申訴人、被申訴人等在內(nèi)的所有訴訟參與人的合法權益。五要樹立法制統(tǒng)一理念。正確理解和適用國家法律,堅決抵制和克服地方保護主義、部門保護主義,防止和糾正因地方、部門利益而破壞法治統(tǒng)一實施的問題。要強化執(zhí)法權也要接受監(jiān)督、接受制約的觀念,保證執(zhí)法權依法、正確、嚴格、規(guī)范行使。

六要樹立法律平等理念。不分貧富、不分地域、不分職業(yè)、不分國有民營、不分內(nèi)資外資,平等地對待每一個案件當事人,平等地保護他們的合法權益,一視同仁地提供法律服務。依法保護一切有益于人民和社會的勞動,平等保護一切合法的勞動收入和合法的非勞動收入,促進人們和諧

相處、社會和諧發(fā)展。

七要樹立司法效率理念。自覺消除執(zhí)法中的官僚主義、拖拉作風,努力提高執(zhí)法效率,降低訴訟成本,嚴守辦案時限,杜絕超期羈押,保障當事人合法權利,維護涉案單位正常秩序。強化司法管理意識,運用先進理論、科學方法、規(guī)范制度加強對司法活動的質(zhì)量管理、過程控制和動態(tài)監(jiān)督,提高司法效率。

八要樹立程序正義理念。嚴格按照法定程序辦事,堅持實體與程序并重原則,自覺破除程序法只是為實體法服務的、程序規(guī)定礙手礙腳、按程序辦事麻煩的思想,自覺防止和糾正法外程序、省略程序、違反程序等訴訟問題,充分保障當事人知情權、辯護權、申訴權等訴訟權利,實現(xiàn)實體公正與程序公正的有機統(tǒng)一。

九要樹立司法公開理念。堅持以公開促公正,不斷完善執(zhí)法司法公開的內(nèi)容,豐富執(zhí)法司法公開的手段和形式,增強執(zhí)法司法工作的透明度、公信度,依法保障人民群眾對執(zhí)法司法活動的知情權、參與權、監(jiān)督權,實現(xiàn)執(zhí)法和諧。

十要樹立司法文明理念。堅持法治與德治并重,自覺克服態(tài)度粗蠻、方法簡單、居高臨下的做法,以人道的、人性化的方式對待案件當事人,充分體現(xiàn)法治的人文精神和執(zhí)法司法的人文關懷。堅持寬嚴相濟、區(qū)別處理,加強教育、感化和挽救工作,積極化解矛盾糾紛,實現(xiàn)執(zhí)法的法律效果、社會效果有機統(tǒng)一。

四、檢察機關開展法治理念教育的方法和措施

開展社會主義法治理念教育影響深遠、意義重大,應全力抓好。根據(jù)檢察機關當前執(zhí)法工作實際、隊伍建設實際和以往教育整頓的經(jīng)驗做法,社會主義法治理念教育活動需從以下六個方面著力開展:

一是在思想發(fā)動上著力。深入分析檢察工作面臨的形勢、任務和檢察干警法治理念存在的不足,深化對開展法治理念教育重要性、必要性和緊迫性的認識,抓好動員部署,激發(fā)廣大檢察干警自覺參與法治理念教育活動的積極性、主動性,增強他們扎實開展法治理念教育的責任意識和學習熱情。

二是在正面教育上著力。總結“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”主題教育和規(guī)范執(zhí)法行為專項整改活動的有益經(jīng)驗,堅持以正面教育、自我教育為主,組織廣大政法干警自覺學習法律知識,提高專業(yè)技能,樹立和培養(yǎng)現(xiàn)代法治理念。要組織編寫有針對性的教育讀本,明確社會主義法治理念的本質(zhì)、內(nèi)涵、特征和基本內(nèi)容,廓清社會主義法治理念與西方法治理念的區(qū)別,對有關盲目崇尚西方法治理念、不加批判地引進西方法律觀念的傾向和做法予以批判、糾正,消除理論混亂和認識誤區(qū),教育和引導廣大干警樹立正確的法治理念。要廣泛開展自學法學原著、精讀法學名篇等讀書活動,使廣大干警真懂、牢記、會用社會主義法治理念。

三是在豐富形式上著力。要采取舉辦讀書班、研討會、學習培訓、演講比賽、寫讀書筆記、舉行考試考核、建

立學習檔案等豐富多彩的教育活動形式,使法治理念教育貼近工作實際,容易為干警接受,能發(fā)生潛移默化作用,真正使廣大干警對社會主義法治理念“內(nèi)化于心、外踐于行”。

四是在集中研討上著力。開展社會主義法治理念教育,既要總體安排、整體推進,又要突出重點、分步實施。要突出當前迫切需要樹立和強化的法治理念,分列專題進行集中研討,及時形成一批理論成果,推動教育活動不斷深入。

五是在抓好結合上著力。堅持把法治理念教育同執(zhí)法工有機結合,用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法工作,在加強和改進執(zhí)法工作中落實和強化正確的法治理念;把法治理念教育同隊伍建設有機結合,通過教育活動促進隊伍素質(zhì)提高,用隊伍建設的成果來檢驗教育成效;把法治理念教育同專項整改活動有機結合,從執(zhí)法思想、執(zhí)法理念的高度深入剖析和切實解決人民群眾反映強烈的突出執(zhí)法問題,規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正,讓人民群眾及時看到法治理念教育的成果;把法治理念教育同執(zhí)法規(guī)范化建設有機結合,組織開展執(zhí)法制度清理工作,使社會主義法治理念得以制度化、程序化,真正貫穿到執(zhí)法的各個環(huán)節(jié),形成執(zhí)法的長效機制。

六是在組織領導上著力。要周密部署、精心組織,認真制定實施方案,明確活動的指導思想、目標要求和方法步驟,保證教育活動有條不紊地扎實開展。要成立工作機構,落實領導責任,形成分工負責、協(xié)調(diào)抓落實的工作格局。要建立督查制度,加強督促指導,推動一級抓一級,逐級抓落實;上級機關要深入基層,及時掌握進展情況,加強具體指

導,推動法治理念教育在基層干警和辦案一線得到落實、收到實效。要加強示范引導,總結推廣經(jīng)驗做法,表彰樹立正面典型,積極營造良好氛圍。

第四篇:結合檢察院工作實際談法治理念心得體會

結合檢察院工作實際談法治理念心得體會

全國政法工作會議部署,2006年要對全體政法干警進行社會主義法治理念教育,把執(zhí)法公正、一心為民作為根本指導方針,真正做到用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法活動。這一重大舉措非常必要、非常及時,必將對實際工作產(chǎn)生重要的指導和推動作用。這里,我結合檢察機關實際,對開展社會主義法治理念教育的若干問題進行

了學習、思考,有幾點粗淺認識和體會:

一、開展社會主義法治理念教育非常必要

當前,我國正處于加快發(fā)展的“黃金時期”,同時又處于“矛盾凸顯時期”,社會主義法治建設既有有利條件,又面臨繁重任務;新形勢下,黨和人民及社會各界對法治建設尤其是對執(zhí)法工作提出了更高要求,使檢察機關的執(zhí)法理念、執(zhí)法能力面臨新的考驗,使開展社會主義法治理念教育成為緊迫任務。

第一,開展社會主義法治理念教育是貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的必然要求。樹立和落實科學發(fā)展觀,努力構建社會主義和諧社會,是黨中央在全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設新的歷史時期提出的重大戰(zhàn)略目標和措施,也是對社會主義法治建設和檢察機關執(zhí)法工作提出的根本性要求。在法治建設和檢察機關執(zhí)法工作中貫徹落實科學發(fā)展觀,其前提和根基是將執(zhí)法為民、公平正義、保障人權等符合和體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的法治理念信仰化,成為指導執(zhí)法行為的自覺意識,保證執(zhí)法工作正確發(fā)展方向。因此,開展社會主義法治理念教育,實質(zhì)上是用科學發(fā)展觀統(tǒng)一執(zhí)法思想的過程,是用科學發(fā)展觀統(tǒng)領執(zhí)法工作的必然要求。民主法治是社會主義和諧社會的制度平臺,也是和諧社會其它特征實現(xiàn)的基礎和保障。因此,作為法治建設重要內(nèi)容和重大舉措的社會主義法治理念教育,與社會主義和諧社會建設密切相關:開展法治理念教育,能夠促進檢察機關全面貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺按照民主法治要求加強執(zhí)法工作,加大執(zhí)法力度,為構建和諧社會提供更加有力的法治保障;能夠促進檢察機關不斷提高執(zhí)法水平,做到公正執(zhí)法,原創(chuàng):http://www.tmdps.cn/為構建和諧社會創(chuàng)造良好的法治環(huán)境;能夠促進檢察機關自覺規(guī)范執(zhí)法行為,減少自身引發(fā)的社會不和諧問題,實現(xiàn)執(zhí)法和諧,維護社會和諧穩(wěn)定。因此,開展社會主義法治理念教育,是民主法治建設的重大舉措,是構建社會主義和諧社會的必然要求。

第二,開展社會主義法治理念教育是推進依法治國,建設社會主義法治文明的必然要求。依法治國是我們黨總結探索執(zhí)政規(guī)律,改革完善領導方式和執(zhí)政方式,實現(xiàn)依法執(zhí)政、推進政治文明和法治文明建設的重大舉措。法治文明是觀念形態(tài)、制度形態(tài)、實踐形態(tài)文明的復合體,因此,落實依法治國基本方略,既需要在建立法律制度、推動法律實施上著力,又要從樹立法治理念上著手,積極開展社會主義法治理念教育,促進法治思想的普及和深入。首先,法治理念教育是法律創(chuàng)制和實施的先決條件。只有把人民主權、保障權利、制約權力、法制統(tǒng)一、公正司法、依法辦事等社會主義法治理念貫穿到立法、執(zhí)法、司法和守法的全過程,才能保證黨的方針政策貫徹落實和依法執(zhí)政,實現(xiàn)黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。其次,法治理念教育是法治現(xiàn)代化進程的牽引動力。只有首先推進法治理念的現(xiàn)代化,培植和構筑先進法治的社會根基,才能推動法律制度創(chuàng)新和實踐探索,使社會主義法律制度和執(zhí)法實踐更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,加快中國特色社會主義法治現(xiàn)代化進程。另外,法治理念教育是深化司法改革的保障手段。只有在檢察機關乃至全社會樹立符合時代要求的社會主義法治理念,才能為司法改革創(chuàng)造良好的思想基礎和社會氛圍,保證改革的正確方向和各項改革措施積極穩(wěn)妥地推進;同時,法治理念教育能夠極大地促進司法理論創(chuàng)新,進而推動司法工作體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,促進中國特色社會主義司法文明、法治文明和政治文明建設。

第三,開展社會主義法治理念教育是實踐執(zhí)法為民思想,推動政法工作健康發(fā)展的必然要求。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展和社會日益開放,隨著民主法治建設的深入推進,人民群眾的民主意識、權利意識、法律意識不斷增強,對檢察機關的執(zhí)法工作提出了新的更高要求。不僅要求我們依法維護國家及公共利益,而且要求我們依法維護公民個人的合法權益,不僅要求我們執(zhí)法嚴格、公正,而且要求我們執(zhí)法規(guī)范、文明。有些過去能過得去的事情現(xiàn)在過不去了,有些過去適應的做法現(xiàn)在不適應了,很多過去沒遇到的問題現(xiàn)在不斷產(chǎn)生,一些法律沒有明確規(guī)定的問題也需要及時處理。因此,檢察機關必須順應形勢發(fā)展的要求,適應人民群眾的要求,不斷端正執(zhí)法思想、更新執(zhí)法觀念,自覺樹立和落實崇尚法治、平等保護、司法文明、程序正義等現(xiàn)代法治理念,推動執(zhí)法觀念創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,推動各項執(zhí)法工作健康深入發(fā)展。同時

第五篇:友善校園中公民意識之養(yǎng)成 談法治教育之實施

友善校園中公民意識之養(yǎng)成──談法治教育之實施

一、前言

解嚴二十多年,我們的校園環(huán)境解嚴了嗎?

教育的主要目標,由國家教育朝向國民教育了嗎? 校園是培養(yǎng)具有正確公民意識國民的重要場所。法治教育的師資養(yǎng)成必須奠基於友善校園的學習場域。

司法改革欲建立正確法律文化,須教育人民有公民意識。有正確公民意識的國民,才會產(chǎn)生正確的法治思維文化。有法治文化的社會,才會有健全的民主法制。教育改革與司法改革分路併進,卻一直沒有合而為一。

二、友善校園之建置

友善校園之由來 友善校園之內(nèi)涵及外延

友善校園之先天困境

特別權力關係之迷思 整齊劃一的國家教育觀 易管難教之現(xiàn)實 升學競爭之環(huán)境 落實友善校園之具體作法

校園環(huán)境

教師輔導管教現(xiàn)場 友善校園推動的努力及不足

三、校園公民意識的培養(yǎng)

建立民主素養(yǎng)與法治思維文化

民主法治社會的評量標準 學校法治教育觀之進化 法治教育的五W

四、臺灣法治文化之現(xiàn)狀

法治教育的目標及內(nèi)涵 法治教育的來源及受教境域 校園的法治教育的威權文化

法律對校園關懷不足,學校對法律有所隔閡 校園學習對法律議題較不關心 對外來移植法律制度之不熟悉 超前立法之迷思 執(zhí)法能力之不足

公民意識之盲點

我們是不是一個民主法治的國家社會?

五、結語

人本教育的實施應以公民教育為主要內(nèi)容,因為公民教育是國民教育之核心 友善校園不應只注重學習課程而忽略公民教育傳授

律師應關心教育現(xiàn)場,支援法治教育,協(xié)助建立友善校園及公民意識之開花 法律知識廣泛,將各種法律原則化為學習內(nèi)容介紹給一般非法律專業(yè)人士,讓友善校園成為公民意識之傳播主場域,為法治向下紮根。

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