第一篇：基層共青團(tuán)工作方法

基層共青團(tuán)工作方法

共青團(tuán)的工作千頭萬緒，活動(dòng)多種多樣，歸納起來，大體分為四個(gè)方面：一是圍繞黨的中心任務(wù)，根據(jù)青年的特點(diǎn)，采取生動(dòng)活潑的形式，吸引和帶領(lǐng)青年發(fā)揮突擊作用，去完成黨交給的任務(wù)。例如，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開展“五小”活動(dòng)、青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)；學(xué)校以學(xué)習(xí)為中心開展的“學(xué)雷鋒爭(zhēng)三好”活動(dòng)；部隊(duì)以訓(xùn)練為中心，為搞好國(guó)防現(xiàn)代

化開展的活動(dòng)等。二是根據(jù)青年的思想實(shí)際，為提高青年的政治思想覺悟，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，開展思想教育。例如，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育，人生觀教育等。三是為促進(jìn)青年的身心健康，全面成長(zhǎng)，開展多種文化娛樂體育活動(dòng)。例如，業(yè)余文藝活動(dòng)，群眾性的體育活動(dòng)等。四是為不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開展各項(xiàng)活動(dòng)。例如，創(chuàng)建“四好”團(tuán)支部活動(dòng)等。

要把團(tuán)的這些活動(dòng)卓有成效地開展起來，要注意以下四個(gè)問題：

第一，團(tuán)的活動(dòng)必須善于圍繞黨的中心，這是團(tuán)的工作方向問題。黨的中心就是團(tuán)的中心，明確了這個(gè)目標(biāo)和方向，才能把青年的聰明才智引上正軌。

第二，團(tuán)的活動(dòng)要具有思想性，知識(shí)性，趣味性。有了這“三性”，活動(dòng)就富有生命力、吸引力了。

所謂思想性，就是說開展各種活動(dòng)都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點(diǎn)：一是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要。如根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)需要開展的“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手”等活動(dòng)。二是針對(duì)青年的思想實(shí)際。如部分青年對(duì)“實(shí)用主義、拜會(huì)主義”存有模糊認(rèn)識(shí)，就組織大討論、辯論賽等。三是結(jié)合各行各業(yè)的實(shí)際。如開展愛崗敬業(yè)教育活動(dòng)。

所謂知識(shí)性，就是通過活動(dòng)。使青年對(duì)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面的知識(shí)有所增長(zhǎng)，鍛煉青年的思維能力，擴(kuò)大知識(shí)視野，掌握適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)。

所謂趣味性，就是活動(dòng)要有味道，要新穎，要活潑，既有健康的內(nèi)容，高尚的情趣，又有喜聞樂見的形式，寓思想性于知識(shí)性、趣味性之中。

第三，一切活動(dòng)都要講求實(shí)效，正確處理活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式的關(guān)系，反對(duì)形式主義。要明確三條原則：一是形式必須服從內(nèi)容、服從任務(wù)。二是形式要從當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)。三是形式要隨著情況的發(fā)展而變化，不要老一套。

第四，正確處理經(jīng)常性活動(dòng)和突擊性活動(dòng)的關(guān)系。經(jīng)常性活動(dòng)，在形式上可分為兩種，一種是根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)，提出適合青年特點(diǎn)的口號(hào)、要求，完成任務(wù)，發(fā)揮作用；一種是根據(jù)生產(chǎn)的需要，選擇青年占大多數(shù)的單位，命名青年隊(duì)、班、組，完成任務(wù)。經(jīng)常性的任務(wù)是大量的，主要的形式。突擊性的活動(dòng)是緊迫的，如根據(jù)生產(chǎn)的需要，把一部青年集中起來，突破薄弱環(huán)節(jié)，或承擔(dān)一些季節(jié)性、關(guān)鍵性的任務(wù)。這兩種活動(dòng)方式相輔相成，應(yīng)當(dāng)有機(jī)地結(jié)合起來。

第二節(jié)深入實(shí)際，調(diào)查研究

要使團(tuán)的工作達(dá)到預(yù)期的效果，重要的是團(tuán)的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來？唯一的來源就是深入實(shí)際，調(diào)查研究。每一個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)該到下級(jí)團(tuán)的組織和團(tuán)員、青年中去，傾聽他們的意見和要求，發(fā)現(xiàn)和支持他們的創(chuàng)造，把他們的經(jīng)驗(yàn)綜合起來，加以研究，提出一個(gè)時(shí)期的工作應(yīng)該做什么和怎樣做的意見，再拿到群眾中去實(shí)踐，通過這個(gè)過程，增長(zhǎng)自己的才干。

深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有甘當(dāng)小學(xué)生的精神。群眾有無限的創(chuàng)造力，是真正的英雄。因此，團(tuán)的干部到下級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員、青年中作調(diào)查時(shí)，應(yīng)當(dāng)放下架子，滿腔熱忱地與被調(diào)查者討論研究問題，這樣才能了解到真實(shí)的情況。

深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有計(jì)劃、有目的。事先要擬好調(diào)查提綱，選好調(diào)查對(duì)象；調(diào)查時(shí)要給被調(diào)查人以思考準(zhǔn)備的時(shí)間，并要親自口問手寫；而后將調(diào)查的材料加以整理，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，認(rèn)真研究，以得出正確的意見。

第三節(jié)認(rèn)真抓好典型

抓好典型，總結(jié)推廣，常常是打開工作局面的鑰匙。

榜樣的力量是無窮的。一個(gè)好的典型一經(jīng)推廣，就會(huì)引起許許多多的人注目，進(jìn)而仿照?qǐng)?zhí)行。作為一個(gè)團(tuán)干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)這個(gè)方法。

抓好典型，首先要選好典型。一般地說，應(yīng)采取調(diào)查研究、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)審查結(jié)合的辦法，并要注意掌握以下三點(diǎn)：第一，必須真實(shí)，為群眾所公認(rèn)，不能有任何虛假成分；第二，有普遍意義，要考慮對(duì)面上的指導(dǎo)作用如何；第三，典型本身有無生動(dòng)事跡，能否感動(dòng)人。典型選得準(zhǔn)，影響大，效果就好，否則，適得其反。

其次是總結(jié)典型。總結(jié)好典型，對(duì)發(fā)揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結(jié)典型要經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題，是一個(gè)典型的靈魂，它體現(xiàn)著典型的本質(zhì)和特點(diǎn)。深化主題，就是發(fā)掘典型最本質(zhì)、最突出、具有普遍意義的東西，以利推廣，但一定要實(shí)事求是，切忌主觀附會(huì)，任意拔高。

第三，推廣典型。抓典型的目的在于推廣，使它起到引導(dǎo)

第二篇：基層共青團(tuán)工作方法

第一節(jié) 圍繞黨的中心工作開展各種活動(dòng)共青團(tuán)的工作千頭萬緒，活動(dòng)多種多樣，歸納起來，大體分為四個(gè)方面：一是圍繞黨的中心任務(wù)，根據(jù)青年的特點(diǎn)，采取生動(dòng)活潑的形式，吸引和帶領(lǐng)青年發(fā)揮突擊作用，去完成黨交給的任務(wù)。例如，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開展“五小”活動(dòng)、青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)；學(xué)校以學(xué)習(xí)為中心開展的“學(xué)雷鋒爭(zhēng)三好”活動(dòng)；部隊(duì)以訓(xùn)練為中心，為搞好國(guó)防現(xiàn)代化開展的活動(dòng)等。二是根據(jù)青年的思想實(shí)際，為提高青年的政治思想覺悟，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，開展思想教育。例如，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育，人生觀教育等。三是為促進(jìn)青年的身心健康，全面成長(zhǎng)，開展多種文化娛樂體育活動(dòng)。例如，業(yè)余文藝活動(dòng)，群眾性的體育活動(dòng)等。四是為不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開展各項(xiàng)活動(dòng)。例如，創(chuàng)建“四好”團(tuán)支部活動(dòng)等。要把團(tuán)的這些活動(dòng)卓有成效地開展起來，要注意以下四個(gè)問題：第一，團(tuán)的活動(dòng)必須善于圍繞黨的中心，這是團(tuán)的工作方向問題。黨的中心就是團(tuán)的中心，明確了這個(gè)目標(biāo)和方向，才能把青年的聰明才智引上正軌。第二，團(tuán)的活動(dòng)要具有思想性，知識(shí)性，趣味性。有了這“三性”，活動(dòng)就富有生命力、吸引力了。所謂思想性，就是說開展各種活動(dòng)都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點(diǎn)：一是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要。如根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)需要開展的“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手”等活動(dòng)。二是針對(duì)青年的思想實(shí)際。如部分青年對(duì)“實(shí)用主義、拜會(huì)主義”存有模糊認(rèn)識(shí)，就組織大討論、辯論賽等。三是結(jié)合各行各業(yè)的實(shí)際。如開展愛崗敬業(yè)教育活動(dòng)。所謂知識(shí)性，就是通過活動(dòng)。使青年對(duì)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面的知識(shí)有所增長(zhǎng)，鍛煉青年的思維能力，擴(kuò)大知識(shí)視野，掌握適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)。所謂趣味性，就是活動(dòng)要有味道，要新穎，要活潑，既有健康的內(nèi)容，高尚的情趣，又有喜聞樂見的形式，寓思想性于知識(shí)性、趣味性之中。第三，一切活動(dòng)都要講求實(shí)效，正確處理活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式的關(guān)系，反對(duì)形式主義。要明確三條原則：一是形式必須服從內(nèi)容、服從任務(wù)。二是形式要從當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)。三是形式要隨著情況的發(fā)展而變化，不要老一套。第四，正確處理經(jīng)常性活動(dòng)和突擊性活動(dòng)的關(guān)系。經(jīng)常性活動(dòng)，在形式上可分為兩種，一種是根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)，提出適合青年特點(diǎn)的口號(hào)、要求，完成任務(wù)，發(fā)揮作用；一種是根據(jù)生產(chǎn)的需要，選擇青年占大多數(shù)的單位，命名青年隊(duì)、班、組，完成任務(wù)。經(jīng)常性的任務(wù)是大量的，主要的形式。突擊性的活動(dòng)是緊迫的，如根據(jù)生產(chǎn)的需要，把一部青年集中起來，突破薄弱環(huán)節(jié)，或承擔(dān)一些季節(jié)性、關(guān)鍵性的任務(wù)。這兩種活動(dòng)方式相輔相成，應(yīng)當(dāng)有機(jī)地結(jié)合起來。第二節(jié) 深入實(shí)際，調(diào)查研究要使團(tuán)的工作達(dá)到預(yù)期的效果，重要的是團(tuán)的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來？唯一的來源就是深入實(shí)際，調(diào)查研究。每一個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)該到下級(jí)團(tuán)的組織和團(tuán)員、青年中去，傾聽他們的意見和要求，發(fā)現(xiàn)和支持他們的創(chuàng)造，把他們的經(jīng)驗(yàn)綜合起來，加以研究，提出一個(gè)時(shí)期的工作應(yīng)該做什么和怎樣做的意見，再拿到群眾中去實(shí)踐，通過這個(gè)過程，增長(zhǎng)自己的才干。深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有甘當(dāng)小學(xué)生的精神。群眾有無限的創(chuàng)造力，是真正的英雄。因此，團(tuán)的干部到下級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員、青年中作調(diào)查時(shí)，應(yīng)當(dāng)放下架子，滿腔熱忱地與被調(diào)查者討論研究問題，這樣才能了解到真實(shí)的情況。深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有計(jì)劃、有目的。事先要擬好調(diào)查提綱，選好調(diào)查對(duì)象；調(diào)查時(shí)要給被調(diào)查人以思考準(zhǔn)備的時(shí)間，并要親自口問手寫；而后將調(diào)查的材料加以整理，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，認(rèn)真研究，以得出正確的意見。第三節(jié) 認(rèn)真抓好典型抓好典型，總結(jié)推廣，常常是打開工作局面的鑰匙。榜樣的力量是無窮的。一個(gè)好的典型一經(jīng)推廣，就會(huì)引起許許多多的人注目，進(jìn)而仿照?qǐng)?zhí)行。作為一個(gè)團(tuán)干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)這個(gè)方法。抓好典型，首先要選好典型。一般地說，應(yīng)采取調(diào)查研究、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)審查結(jié)合的辦法，并要注意掌握以下三點(diǎn)：第一，必須真實(shí)，為群眾所公認(rèn)，不能有任何虛假成分；第二，有普遍意義，要考慮對(duì)面上的指導(dǎo)作用如何；第三，典型本身有無生動(dòng)事跡，能否感動(dòng)人。典型選得準(zhǔn)，影響大，效果就好，否則，適得其反。其次是總結(jié)典型。總結(jié)好典型，對(duì)發(fā)揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結(jié)典型要經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題，是一個(gè)典型的靈魂，它體現(xiàn)著典型的本質(zhì)和特點(diǎn)。深化主題，就是發(fā)掘典型最本質(zhì)、最突出、具有普遍意義的東西，以利推廣，但一定要實(shí)事求是，切忌主觀附會(huì)，任意拔高。第三，推廣典型。抓典型的目的在于推廣，使它起到引導(dǎo)和推動(dòng)全局工作的作用。如果不推廣或推廣得不得力，那就失去抓典型的意義了。推廣典型通常采用開會(huì)、作報(bào)告、發(fā)文件、組織參觀、舉辦展覽形式，并利用各種宣傳工具進(jìn)行宣傳。抓典型，主要是抓正面的典型，即先進(jìn)典型，這是大量的。反面典型，即后進(jìn)或者是壞典型，也要抓，但不可過多，而且要注意分寸，掌握黨的政策。第四節(jié) 因人施教思想工作強(qiáng)調(diào)一把鑰匙開一把鎖。也就是說做人的思想工作，其方法要因人而異，或叫因人施教。因人施教，是唯物主義的具體體現(xiàn)。馬克思主義認(rèn)為，任何事物，即使是相同的事物，都存在著差異。對(duì)待任何事情，都要具體情況具體分析。這是馬克思主義活的靈魂，是馬克思主義最本質(zhì)的東西。青年是社會(huì)中的一個(gè)群體，在與其他群體相對(duì)而言時(shí)，它是一種類型。但青年人由于所處環(huán)境的不同，經(jīng)歷不同，受教育的程度和思想文化修養(yǎng)不同，決定了每個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度不是完全一樣。青年中有先進(jìn)、中間、落后之分。不同狀態(tài)的青年在道德標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)態(tài)度、生活情趣、人與人之間的關(guān)系等方面會(huì)有不同的追求。正因?yàn)榍嗄耆说膫€(gè)性差異不一，思想教育的方法就應(yīng)當(dāng)不同。因人施教，是思想工作的基本方法。當(dāng)然，針對(duì)某一時(shí)期人們共同關(guān)注的問題，比如對(duì)改革的認(rèn)識(shí)、對(duì)形勢(shì)的看法等做一些普遍性的宣傳教育工作，這是必要的。但是，平時(shí)大量的是要因人施教。應(yīng)避免“一刀切”、“一鍋煮”、“一律化”。“一刀切”就是不從實(shí)際情況出發(fā)，不做具體分析，對(duì)青年思想上的問題，采用一種辦法對(duì)待；“一鍋煮”是不分團(tuán)員、青年，抓不住重點(diǎn)，分不出主次，開展教育、參加活動(dòng)都是統(tǒng)一行動(dòng)。“一律化”就是要求一律，沒有層次，不論對(duì)團(tuán)干、團(tuán)員，還是青年，提出的要求和標(biāo)準(zhǔn)都是一個(gè)“杠杠”，不管你能不能做到，都是一樣。因人施教，就要對(duì)青年進(jìn)行具體分析，不僅要掌握青年的共同特點(diǎn)，還要了解處在不同社會(huì)環(huán)境的青年的特點(diǎn)。作為青年，有著共同的特點(diǎn)，比如，他們有熱情，有朝氣，思想敏銳，好勝心強(qiáng)。同時(shí)，他們又有著共同的弱點(diǎn)，他們?nèi)鄙僬谓?jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是，具體到不同行業(yè)，其青年的特點(diǎn)又有所不同。青年學(xué)生與青年工人、青年工人與青年農(nóng)民，思想特點(diǎn)就不盡相同。同一行業(yè)的青年個(gè)體，每一個(gè)人在興趣、能力、氣質(zhì)和性格上，又各具特性。正因?yàn)槿绱耍覀兊乃枷虢逃捅仨氺`活多樣，生動(dòng)具體。因人施教，就要摸準(zhǔn)青年的思想脈搏，對(duì)癥下藥。有的團(tuán)干部，對(duì)犯不同錯(cuò)誤的同志，往往采用同一方法做工作，因此效果常常很不理想。所以，在做青年思想工作時(shí)要認(rèn)真分析造成青年思想問題的原因，把原因找準(zhǔn)了，還要對(duì)癥下藥，這樣才能解決問題。

第三篇：基層共青團(tuán)工作方法

第一節(jié) 圍繞黨的中心工作開展各種活動(dòng)共青團(tuán)的工作千頭萬緒，活動(dòng)多種多樣，歸納起來，大體分為四個(gè)方面：一是圍繞黨的中心任務(wù)，根據(jù)青年的特點(diǎn)，采取生動(dòng)活潑的形式，吸引和帶領(lǐng)青年發(fā)揮突擊作用，去完成黨交給的任務(wù)。例如，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開展“五小”活動(dòng)、青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)；學(xué)校以學(xué)習(xí)為中心開展的“學(xué)雷鋒爭(zhēng)三好”活動(dòng)；部隊(duì)以訓(xùn)練為中心，為搞好國(guó)防現(xiàn)代化開展的活動(dòng)等。二是根據(jù)青年的思想實(shí)際，為提高青年的政治思想覺悟，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，開展思想教育。例如，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育，人生觀教育等。三是為促進(jìn)青年的身心健康，全面成長(zhǎng)，開展多種文化娛樂體育活動(dòng)。例如，業(yè)余文藝活動(dòng)，群眾性的體育活動(dòng)等。四是為不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開展各項(xiàng)活動(dòng)。例如，創(chuàng)建“四好”團(tuán)支部活動(dòng)等。要把團(tuán)的這些活動(dòng)卓有成效地開展起來，要注意以下四個(gè)問題：第一，團(tuán)的活動(dòng)必須善于圍繞黨的中心，這是團(tuán)的工作方向問題。黨的中心就是團(tuán)的中心，明確了這個(gè)目標(biāo)和方向，才能把青年的聰明才智引上正軌。第二，團(tuán)的活動(dòng)要具有思想性，知識(shí)性，趣味性。有了這“三性”，活動(dòng)就富有生命力、吸引力了。所謂思想性，就是說開展各種活動(dòng)都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點(diǎn)：一是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要。如根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)需要開展的“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手”等活動(dòng)。二是針對(duì)青年的思想實(shí)際。如部分青年對(duì)“實(shí)用主義、拜會(huì)主義”存有模糊認(rèn)識(shí)，就組織大討論、辯論賽等。三是結(jié)合各行各業(yè)的實(shí)際。如開展愛崗敬業(yè)教育活動(dòng)。所謂知識(shí)性，就是通過活動(dòng)。使青年對(duì)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面的知識(shí)有所增長(zhǎng)，鍛煉青年的思維能力，擴(kuò)大知識(shí)視野，掌握適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)。所謂趣味性，就是活動(dòng)要有味道，要新穎，要活潑，既有健康的內(nèi)容，高尚的情趣，又有喜聞樂見的形式，寓思想性于知識(shí)性、趣味性之中。第三，一切活動(dòng)都要講求實(shí)效，正確處理活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式的關(guān)系，反對(duì)形式主義。要明確三條原則：一是形式必須服從內(nèi)容、服從任務(wù)。二是形式要從當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)。三是形式要隨著情況的發(fā)展而變化，不要老一套。第四，正確處理經(jīng)常性活動(dòng)和突擊性活動(dòng)的關(guān)系。經(jīng)常性活動(dòng)，在形式上可分為兩種，一種是根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)，提出適合青年特點(diǎn)的口號(hào)、要求，完成任務(wù)，發(fā)揮作用；一種是根據(jù)生產(chǎn)的需要，選擇青年占大多數(shù)的單位，命名青年隊(duì)、班、組，完成任務(wù)。經(jīng)常性的任務(wù)是大量的，主要的形式。突擊性的活動(dòng)是緊迫的，如根據(jù)生產(chǎn)的需要，把一部青年集中起來，突破薄弱環(huán)節(jié)，或承擔(dān)一些季節(jié)性、關(guān)鍵性的任務(wù)。這兩種活動(dòng)方式相輔相成，應(yīng)當(dāng)有機(jī)地結(jié)合起來。第二節(jié) 深入實(shí)際，調(diào)查研究要使團(tuán)的工作達(dá)到預(yù)期的效果，重要的是團(tuán)的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來？唯一的來源就是深入實(shí)際，調(diào)查研究。每一個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)該到下級(jí)團(tuán)的組織和團(tuán)員、青年中去，傾聽他們的意見和要求，發(fā)現(xiàn)和支持他們的創(chuàng)造，把他們的經(jīng)驗(yàn)綜合起來，加以研究，提出一個(gè)時(shí)期的工作應(yīng)該做什么和怎樣做的意見，再拿到群眾中去實(shí)踐，通過這個(gè)過程，增長(zhǎng)自己的才干。深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有甘當(dāng)小學(xué)生的精神。群眾有無限的創(chuàng)造力，是真正的英雄。因此，團(tuán)的干部到下級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員、青年中作調(diào)查時(shí)，應(yīng)當(dāng)放下架子，滿腔熱忱地與被調(diào)查者討論研究問題，這樣才能了解到真實(shí)的情況。深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有計(jì)劃、有目的。事先要擬好調(diào)查提綱，選好調(diào)查對(duì)象；調(diào)查時(shí)要給被調(diào)查人以思考準(zhǔn)備的時(shí)間，并要親自口問手寫；而后將調(diào)查的材料加以整理，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，認(rèn)真研究，以得出正確的意見。第三節(jié) 認(rèn)真抓好典型抓好典型，總結(jié)推廣，常常是打開工作局面的鑰匙。榜樣的力量是無窮的。一個(gè)好的典型一經(jīng)推廣，就會(huì)引起許許多多的人注目，進(jìn)而仿照?qǐng)?zhí)行。作為一個(gè)團(tuán)干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)這個(gè)方法。抓好典型，首先要選好典型。一般地說，應(yīng)采取調(diào)查研究、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)審查結(jié)合的辦法，并要注意掌握以下三點(diǎn)：第一，必須真實(shí)，為群眾所公認(rèn)，不能有任何虛假成分；第二，有普遍意義，要考慮對(duì)面上的指導(dǎo)作用如何；第三，典型本身有無生動(dòng)事跡，能否感動(dòng)人。典型選得準(zhǔn)，影響大，效果就好，否則，適得其反。其次是總結(jié)典型。總結(jié)好典型，對(duì)發(fā)揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結(jié)典型要經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題，是一個(gè)典型的靈魂，它體現(xiàn)著典型的本質(zhì)和特點(diǎn)。深化主題，就是發(fā)掘典型最本質(zhì)、最突出、具有普遍意義的東西，以利推廣，但一定要實(shí)事求是，切忌主觀附會(huì)，任意拔高。第三，推廣典型。抓典型的目的在于推廣，使它起到引導(dǎo)和推動(dòng)全局工作的作用。如果不推廣或推廣得不得力，那就失去抓典型的意義了。推廣典型通常采用開會(huì)、作報(bào)告、發(fā)文件、組織參觀、舉辦展覽形式，并利用各種宣傳工具進(jìn)行宣傳。抓典型，主要是抓正面的典型，即先進(jìn)典型，這是大量的。反面典型，即后進(jìn)或者是壞典型，也要抓，但不可過多，而且要注意分寸，掌握黨的政策。第四節(jié) 因人施教思想工作強(qiáng)調(diào)一把鑰匙開一把鎖。也就是說做人的思想工作，其方法要因人而異，或叫因人施教。因人施教，是唯物主義的具體體現(xiàn)。馬克思主義認(rèn)為，任何事物，即使是相同的事物，都存在著差異。對(duì)待任何事情，都要具體情況具體分析。這是馬克思主義活的靈魂，是馬克思主義最本質(zhì)的東西。青年是社會(huì)中的一個(gè)群體，在與其他群體相對(duì)而言時(shí)，它是一種類型。但青年人由于所處環(huán)境的不同，經(jīng)歷不同，受教育的程度和思想文化修養(yǎng)不同，決定了每個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度不是完全一樣。青年中有先進(jìn)、中間、落后之分。不同狀態(tài)的青年在道德標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)態(tài)度、生活情趣、人與人之間的關(guān)系等方面會(huì)有不同的追求。正因?yàn)榍嗄耆说膫€(gè)性差異不一，思想教育的方法就應(yīng)當(dāng)不同。因人施教，是思想工作的基本方法。當(dāng)然，針對(duì)某一時(shí)期人們共同關(guān)注的問題，比如對(duì)改革的認(rèn)識(shí)、對(duì)形勢(shì)的看法等做一些普遍性的宣傳教育工作，這

是必要的。但是，平時(shí)大量的是要因人施教。應(yīng)避免“一刀切”、“一鍋煮”、“一律化”。“一刀切”就是不從實(shí)際情況出發(fā)，不做具體分析，對(duì)青年思想上的問題，采用一種辦法對(duì)待；“一鍋煮”是不分團(tuán)員、青年，抓不住重點(diǎn)，分不出主次，開展教育、參加活動(dòng)都是統(tǒng)一行動(dòng)。“一律化”就是要求一律，沒有層次，不論對(duì)團(tuán)干、團(tuán)員，還是青年，提出的要求和標(biāo)準(zhǔn)都是一個(gè)“杠杠”，不管你能不能做到，都是一樣。因人施教，就要對(duì)青年進(jìn)行具體分析，不僅要掌握青年的共同特點(diǎn)，還要了解處在不同社會(huì)環(huán)境的青年的特點(diǎn)。作為青年，有著共同的特點(diǎn)，比如，他們有熱情，有朝氣，思想敏銳，好勝心強(qiáng)。同時(shí)，他們又有著共同的弱點(diǎn)，他們?nèi)鄙僬谓?jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是，具體到不同行業(yè)，其青年的特點(diǎn)又有所不同。青年學(xué)生與青年工人、青年工人與青年農(nóng)民，思想特點(diǎn)就不盡相同。同一行業(yè)的青年個(gè)體，每一個(gè)人在興趣、能力、氣質(zhì)和性格上，又各具特性。正因?yàn)槿绱耍覀兊乃枷虢逃捅仨氺`活多樣，生動(dòng)具體。因人施教，就要摸準(zhǔn)青年的思想脈搏，對(duì)癥下藥。有的團(tuán)干部，對(duì)犯不同錯(cuò)誤的同志，往往采用同一方法做工作，因此效果常常很不理想。所以，在做青年思想工作時(shí)要認(rèn)真分析造成青年思想問題的原因，把原因找準(zhǔn)了，還要對(duì)癥下藥，這樣才能解決問題。

第四篇：基層共青團(tuán)工作方法

第一節(jié)圍繞黨的中心工作開展各種活動(dòng)共青團(tuán)的工作千頭萬緒，活動(dòng)多種多樣，歸納起來，大體分為四個(gè)方面：一是圍繞黨的中心任務(wù)，根據(jù)青年的特點(diǎn)，采取生動(dòng)活潑的形式，吸引和帶領(lǐng)青年發(fā)揮突擊作用，去完成黨交給的任務(wù)。例如，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開展“五小”活動(dòng)、青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)；學(xué)校以學(xué)習(xí)為中心開展的“學(xué)雷鋒爭(zhēng)三好”活動(dòng)；部隊(duì)以訓(xùn)練為中心，為搞好國(guó)防現(xiàn)

代化開展的活動(dòng)等。二是根據(jù)青年的思想實(shí)際，為提高青年的政治思想覺悟，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，開展思想教育。例如，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育，人生觀教育等。三是為促進(jìn)青年的身心健康，全面成長(zhǎng)，開展多種文化娛樂體育活動(dòng)。例如，業(yè)余文藝活動(dòng)，群眾性的體育活動(dòng)等。四是為不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開展各項(xiàng)活動(dòng)。例如，創(chuàng)建“四好”團(tuán)支部活動(dòng)等。要把團(tuán)的這些活動(dòng)卓有成效地開展起來，要注意以下四個(gè)問題：第一，團(tuán)的活動(dòng)必須善于圍繞黨的中心，這是團(tuán)的工作方向問題。黨的中心就是團(tuán)的中心，明確了這個(gè)目標(biāo)和方向，才能把青年的聰明才智引上正軌。第二，團(tuán)的活動(dòng)要具有思想性，知識(shí)性，趣味性。有了這“三性”，活動(dòng)就富有生命力、吸引力了。所謂思想性，就是說開展各種活動(dòng)都要有一定的政治目的。具體要掌握以下三點(diǎn)：一是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要。如根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)需要開展的“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手”等活動(dòng)。二是針對(duì)青年的思想實(shí)際。如部分青年對(duì)“實(shí)用主義、拜會(huì)主義”存有模糊認(rèn)識(shí)，就組織大討論、辯論賽等。三是結(jié)合各行各業(yè)的實(shí)際。如開展愛崗敬業(yè)教育活動(dòng)。所謂知識(shí)性，就是通過活動(dòng)。使青年對(duì)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)方面的知識(shí)有所增長(zhǎng)，鍛煉青年的思維能力，擴(kuò)大知識(shí)視野，掌握適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)。所謂趣味性，就是活動(dòng)要有味道，要新穎，要活潑，既有健康的內(nèi)容，高尚的情趣，又有喜聞樂見的形式，寓思想性于知識(shí)性、趣味性之中。第三，一切活動(dòng)都要講求實(shí)效，正確處理活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式的關(guān)系，反對(duì)形式主義。要明確三條原則：一是形式必須服從內(nèi)容、服從任務(wù)。二是形式要從當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)。三是形式要隨著情況的發(fā)展而變化，不要老一套。第四，正確處理經(jīng)常性活動(dòng)和突擊性活動(dòng)的關(guān)系。經(jīng)常性活動(dòng)，在形式上可分為兩種，一種是根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)，提出適合青年特點(diǎn)的口號(hào)、要求，完成任務(wù)，發(fā)揮作用；一種是根據(jù)生產(chǎn)的需要，選擇青年占大多數(shù)的單位，命名青年隊(duì)、班、組，完成任務(wù)。經(jīng)常性的任務(wù)是大量的，主要的形式。突擊性的活動(dòng)是緊迫的，如根據(jù)生產(chǎn)的需要，把一部青年集中起來，突破薄弱環(huán)節(jié)，或承擔(dān)一些季節(jié)性、關(guān)鍵性的任務(wù)。這兩種活動(dòng)方式相輔相成，應(yīng)當(dāng)有機(jī)地結(jié)合起來。第二節(jié)深入實(shí)際，調(diào)查研究要使團(tuán)的工作達(dá)到預(yù)期的效果，重要的是團(tuán)的干部善于出主意、想辦法。好主意、好辦法哪里來？唯一的來源就是深入實(shí)際，調(diào)查研究。每一個(gè)團(tuán)干部都應(yīng)該到下級(jí)團(tuán)的組織和團(tuán)員、青年中去，傾聽他們的意見和要求，發(fā)現(xiàn)和支持他們的創(chuàng)造，把他們的經(jīng)驗(yàn)綜合起來，加以研究，提出一個(gè)時(shí)期的工作應(yīng)該做什么和怎樣做的意見，再拿到群眾中去實(shí)踐，通過這個(gè)過程，增長(zhǎng)自己的才干。深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有甘當(dāng)小學(xué)生的精神。群眾有無限的創(chuàng)造力，是真正的英雄。因此，團(tuán)的干部到下級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員、青年中作調(diào)查時(shí)，應(yīng)當(dāng)放下架子，滿腔熱忱地與被調(diào)查者討論研究問題，這樣才能了解到真實(shí)的情況。深入實(shí)際，調(diào)查研究，必須有計(jì)劃、有目的。事先要擬好調(diào)查提綱，選好調(diào)查對(duì)象；調(diào)查時(shí)要給被調(diào)查人以思考準(zhǔn)備的時(shí)間，并要親自口問手寫；而后將調(diào)查的材料加以整理，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，認(rèn)真研究，以得出正確的意見。第三節(jié)認(rèn)真抓好典型抓好典型，總結(jié)推廣，常常是打開工作局面的鑰匙。榜樣的力量是無窮的。一個(gè)好的典型一經(jīng)推廣，就會(huì)引起許許多多的人注目，進(jìn)而仿照?qǐng)?zhí)行。作為一個(gè)團(tuán)干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)這個(gè)方法。抓好典型，首先要選好典型。一般地說，應(yīng)采取調(diào)查研究、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)審查結(jié)合的辦法，并要注意掌握以下三點(diǎn)：第一，必須真實(shí)，為群眾所公認(rèn)，不能有任何虛假成分；第二，有普遍意義，要考慮對(duì)面上的指導(dǎo)作用如何；第三，典型本身有無生動(dòng)事跡，能否感動(dòng)人。典型選得準(zhǔn)，影響大，效果就好，否則，適得其反。其次是總結(jié)典型。總結(jié)好典型，對(duì)發(fā)揮典型的作用有決定性的意義。一般說來總結(jié)典型要經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查、深化主題、選擇典型事例、錘煉語言等步驟。主題，是一個(gè)典型的靈魂，它體現(xiàn)著典型的本質(zhì)和特點(diǎn)。深化主題，就是發(fā)掘典型最本質(zhì)、最突出、具有普遍意義的東西，以利推廣，但一定要實(shí)事求是，切忌主觀附會(huì)，任意拔高。第三，推廣典型。抓典型的目的在于推廣，使它起到引導(dǎo)和推動(dòng)全局工作的作用。如果不推廣或推廣得不得力，那就失去抓典型的意義了。推廣典型通常采用開會(huì)、作報(bào)告、發(fā)文件、組織參觀、舉辦展覽形式，并利用各種宣傳工具進(jìn)行宣傳。抓典型，主要是抓正面的典型，即先進(jìn)典型，這是大量的。反面典型，即后進(jìn)或者是壞典型，也要抓，但不可過多，而且要注意分寸，掌握黨的政策。第四節(jié)因人施

第五篇：新形勢(shì)下企業(yè)共青團(tuán)思想政治工作方法探討

新形勢(shì)下企業(yè)共青團(tuán)思想政治工作方法探討

武漢市市政建設(shè)集團(tuán)有限公司 溫榮幸

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式日趨多樣化，人們的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等發(fā)生了較大的變化。新形勢(shì)下，企業(yè)共青團(tuán)的思想政治工作面臨著諸多新情況、新問題。要積極適應(yīng)變化，研究青年思想工作的現(xiàn)實(shí)，探索加強(qiáng)與改進(jìn)青年思想政治工作的有效途徑和方法，是擺在企業(yè)團(tuán)組織面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。要取得青年思想政治工作的實(shí)際效果，就需要不斷加大工作力度，改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性。

一、黨建帶團(tuán)建是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢(shì)要求的重要政治保障 黨建帶團(tuán)建既是黨中央長(zhǎng)期以來堅(jiān)持的一條重要工作原則，也是促進(jìn)整個(gè)共青團(tuán)事業(yè)在新的社會(huì)變革面前適應(yīng)新形勢(shì)要求的一個(gè)重要政治保障。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，團(tuán)組織要積極與黨組織溝通、交流，匯報(bào)青年人的思想工作，加強(qiáng)黨組織對(duì)青年思想政治工作的認(rèn)識(shí)與重視，始終按照黨對(duì)青年的一貫要求，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，幫助團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

團(tuán)員青年本身就是一個(gè)先進(jìn)性的團(tuán)體，青年人有巨大的工作熱情與充沛的精力，在企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、體制改革中，青年人可以發(fā)揮巨大的積極能動(dòng)作用。團(tuán)組織要充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建的機(jī)制優(yōu)勢(shì)，通過召開工作會(huì)議、推優(yōu)入黨等措施，緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，更好地體現(xiàn)黨的要求，牢牢把握青年正確的政治方向。

二、服務(wù)青年是共青團(tuán)凝聚青年的有效手段

服務(wù)青年是團(tuán)組織的根本職能，是團(tuán)能夠存在發(fā)展的必然因素和要素，是解決青年問題的著力點(diǎn)。共青團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力、凝聚力，從根本上取決于共青團(tuán)組織的服務(wù)能力。

團(tuán)組織在服務(wù)青年時(shí)，要充分抓住青年人的特點(diǎn)，強(qiáng)化與青年的互動(dòng)，體現(xiàn)青年的活力、朝氣；在服務(wù)內(nèi)容上尊重青年的選擇，充分開展青年喜愛的活動(dòng)，在內(nèi)容上贏得青年；在服務(wù)過程中關(guān)注青年的感受，以青年的感受為根本的出發(fā)點(diǎn)，在心理感覺上俘獲青年；在服務(wù)效果上注重青年的評(píng)價(jià)，從評(píng)價(jià)中找出活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，從整體上提高服務(wù)青年的綜合能力和水平。為青年服務(wù)時(shí)，要注重服務(wù)過程和服務(wù)效果，要尊重青年對(duì)服務(wù)內(nèi)容選擇自主性，全面增強(qiáng)團(tuán)組織的服務(wù)能力與服務(wù)意識(shí)，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來滿足廣大的青年。

三、創(chuàng)新工作方法是做好青年思想政治工作的推動(dòng)力

傳統(tǒng)的青年發(fā)展觀僅僅把青年當(dāng)成教育、指導(dǎo)的對(duì)象，單方面強(qiáng)調(diào)青年要成為社會(huì)主義建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)。目前，傳統(tǒng)的灌輸或說教的方法已經(jīng)不可能成為青年工作的主要方式。調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)已成為青年普遍推崇的新時(shí)尚，成為他們認(rèn)識(shí)世界的直接窗口，獲取信息的高速公路，交流感情、豐富個(gè)人生活的重要平臺(tái)，在他們的工作生活中扮演著極為重要的角色，也是團(tuán)青工作的重要的“新”載體。

新時(shí)期企業(yè)青年思想政治工作要想求得進(jìn)步和發(fā)展，就必須緊緊

圍繞“創(chuàng)新”這個(gè)主題作文章，積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下青年思想政治工作的方式方法，根據(jù)青年的不同需求選擇適合的工作載體，要做到把握青年動(dòng)態(tài)、體現(xiàn)時(shí)代特色，也要突出活動(dòng)的質(zhì)量和效益，貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主旋律，圍繞企業(yè)發(fā)展重點(diǎn)、難點(diǎn)、空白點(diǎn)來設(shè)計(jì)開展。創(chuàng)新的大方向確定以后，就可以利用和開發(fā)各方資源服務(wù)于青年思想政治工作。在開展各種活動(dòng)的同時(shí)要建立積極有效的獎(jiǎng)評(píng)機(jī)制，采取物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，要讓他們的勞動(dòng)成果得到相應(yīng)回報(bào)，讓他們的工作成績(jī)得到充分肯定，同時(shí)也可以增強(qiáng)青年的成就感和榮譽(yù)感，提高主人翁意識(shí)，更好地為企業(yè)做貢獻(xiàn)。

四、樹立榜樣是做好青年思想政治工作的有效途徑

榜樣不僅可以在青年思想政治工作中充分發(fā)揮激勵(lì)和示范作用，而且能充分發(fā)揮生力軍和突出隊(duì)作用。要大力培養(yǎng)、發(fā)掘、宣傳本單位各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年和青年群體，用同齡人教育同齡人，用身邊事教育身邊人，使廣大團(tuán)員青年有榜樣學(xué)、有目標(biāo)趕，并從優(yōu)秀青年和青年群體示范中受到感染，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好氛圍。

要在青年團(tuán)體中注重加強(qiáng)思想引導(dǎo)，倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)廣大青年正確對(duì)待各種利益關(guān)系，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀及終身學(xué)習(xí)的觀念，積極鼓勵(lì)團(tuán)員青年參加崗位大練兵、技能大比武系列活動(dòng)，不斷激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情和鉆研精神，在團(tuán)員青年中掀起“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比素質(zhì)”的熱潮；同時(shí)還要建立健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，以展示青春的風(fēng)采，從而在一定的范圍內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，帶動(dòng)團(tuán)員青年整體素質(zhì)的提高。

五、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是企業(yè)青年思想政治工作的最終目的新形勢(shì)下，企業(yè)青年思想政治工作要想有地位、有作為，必須結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際，通過不斷主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)自身發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

青年創(chuàng)效活動(dòng)是引導(dǎo)廣大青工積極投身企業(yè)技術(shù)、管理、營(yíng)銷和服務(wù)的豐富實(shí)踐，能夠充分地把青年職工的聰明才智和創(chuàng)造活力發(fā)揮出來，推動(dòng)企業(yè)的改革和發(fā)展。在企業(yè)中，大部分青工工作在生產(chǎn)一線，他們最清楚生產(chǎn)存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，可以通過創(chuàng)效活動(dòng)調(diào)動(dòng)青年的積極性，充分發(fā)揮他們勇于創(chuàng)新的能力，通過開展技術(shù)交流、課題攻關(guān)、提合理化建議等活動(dòng)，最大限度地為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。

新形勢(shì)下的企業(yè)青年思想政治工作不是一朝一夕、一蹴而就的事情，黨政工團(tuán)組織要把握青年的思想脈搏，認(rèn)真分析研究，用創(chuàng)新精神對(duì)待青年的思想變化，多層次、多渠道、多形式、堅(jiān)持不懈改進(jìn)青年思想政治工作方式、方法，才能充分發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。