第一篇:關(guān)于選拔推薦泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選的通知
關(guān)于選拔推薦泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選的通知
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在教育系統(tǒng)試行人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程的意見》(泰辦發(fā)〔2006〕8號(hào))精神,現(xiàn)就選拔推薦“泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程”人選的有關(guān)問題通知如下:
一、選拔推薦的范圍
根據(jù)文件規(guī)定,選拔推薦的范圍是:普通中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)中的教師(含民辦學(xué)校和民辦幼兒園教師)和學(xué)校教育教學(xué)管理人員。
二、選拔推薦的數(shù)量及要求
1、本次選拔推薦泰山教學(xué)新星300人,泰山教壇英才200人,泰山名師100人(名校長(zhǎng)10人),泰山功勛教師30人(功勛校長(zhǎng)5人)(各縣市區(qū)、局屬學(xué)校推薦名額見附表)。
2、各縣市區(qū)、局屬各學(xué)校向市里推薦各類人選時(shí),要嚴(yán)格按照分配名額推薦,不得突破。推薦名額原則上根據(jù)2005年中小學(xué)專任教師總數(shù)分配。確定各類教師人選時(shí),在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和條件的情況下,要兼顧學(xué)校層次和學(xué)科分布上的均衡,幼兒園、小學(xué)、初中和高中(中職)教師大體按1:3:3:3的比例分布;各個(gè)學(xué)科之間相對(duì)平衡,避免語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等大學(xué)科的推薦人選過于集中。要重點(diǎn)考慮教學(xué)一線教師,教學(xué)一線教師所占比例應(yīng)不少于推薦總數(shù)的90%,兼任學(xué)科教學(xué)符合選拔推薦條件的副校長(zhǎng),其任課總學(xué)時(shí)數(shù),要不低于專任教師平均課時(shí)總量的三分之一;對(duì)確實(shí)從事教育教學(xué)及教研工作的校外教育機(jī)構(gòu)(教研室、電教館以及少年宮)的教學(xué)、教研人員也可上報(bào),但要從嚴(yán)控制。副校長(zhǎng)、校外教育機(jī)構(gòu)人員要嚴(yán)格控制在推薦總數(shù)的10%以內(nèi),各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)只參加名校長(zhǎng)或功勛校長(zhǎng)的評(píng)選。不符合以上要求的不予受理。
三、選拔推薦的標(biāo)準(zhǔn)條件
選拔推薦的標(biāo)準(zhǔn)條件嚴(yán)格按照泰辦發(fā)〔2006〕8號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。具體條件如下:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,模范遵守國(guó)家法律法規(guī),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)生。
3.模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行《泰安市教師行為“十不準(zhǔn)”》,有良好的師德修養(yǎng)。
4.學(xué)歷和教師資格符合《教師法》規(guī)定。
除具備以上基本條件外,各層次人選應(yīng)分別具備以下條件:
泰山教學(xué)新星
1.年齡35周歲(1971年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位上連續(xù)工作3年以上,具有初級(jí)以上教師職務(wù)。
2.教育教學(xué)研究能力強(qiáng),積極組織開展教科研活動(dòng),具備以下條件之一:承擔(dān)過縣級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在縣域內(nèi)開設(shè)過公開課;獲得過鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)或縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課(創(chuàng)新課、技能比賽)二等獎(jiǎng)以上等次;獲得過縣級(jí)以上教學(xué)成果或論文一等獎(jiǎng)。
3.教育教學(xué)質(zhì)量突出,高中教學(xué)質(zhì)量曾獲得全市前六名,擔(dān)任班主任的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量居全市前三名或培養(yǎng)出一名以上的北大、清華等全國(guó)名牌大學(xué)學(xué)生或所教學(xué)生獲得過全市高考文理科狀元。初中教學(xué)質(zhì)量(平均分、優(yōu)秀率、及格率)曾獲得縣市區(qū)前三名,擔(dān)任班主任的班級(jí)曾獲縣市區(qū)前兩名。小學(xué)學(xué)科優(yōu)秀率連
續(xù)3年在95%以上,擔(dān)任班主任的班級(jí)學(xué)生特長(zhǎng)明顯,全面發(fā)展。職業(yè)學(xué)校高職對(duì)口升學(xué)質(zhì)量(平均分、優(yōu)秀率)曾獲得全市前三名;擔(dān)任班主任的班級(jí)高職對(duì)口升學(xué)人數(shù)曾獲全市前三名;畢業(yè)生技能全面,就業(yè)率達(dá)95%以上。
4.曾獲得以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:兩次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)(含市、縣直屬學(xué)校)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等);縣市區(qū)級(jí)以上部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等)。
泰山教壇英才
1.獲得泰山教學(xué)新星稱號(hào)(首屆評(píng)選可暫不要求)。
2.年齡45周歲(1961年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位上連續(xù)工作6年以上,具有中級(jí)以上教師職務(wù)。
3.教育教學(xué)研究成果明顯,具備以下條件之一:承擔(dān)過市級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在市域內(nèi)開設(shè)過公開課;縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課(創(chuàng)新課、技能比賽)一等獎(jiǎng);在核心期刊或市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上公開獨(dú)立發(fā)表一篇以上文章;市級(jí)以上教學(xué)成果或論文一等獎(jiǎng)。
4.具備泰山教學(xué)新星第3條規(guī)定條件。
5.曾獲得以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:縣市區(qū)級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等);市級(jí)以上部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等);市級(jí)以上骨干教師等。
泰山名師
1.獲得泰山教壇英才稱號(hào)(首屆評(píng)選可暫不要求)。
2.年齡50周歲(1956年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位上連續(xù)工作10年以上、擔(dān)任班主任年限不低于5年,具有高級(jí)以上教師職務(wù)。
3.教科研成果顯著,具備以下條件之一:獨(dú)立承擔(dān)過兩次市級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在市域內(nèi)開設(shè)過兩次以上公開課;獲得過市級(jí)優(yōu)質(zhì)課(創(chuàng)新課、技能比賽)一等獎(jiǎng)或省級(jí)優(yōu)質(zhì)課(技能比賽)二等獎(jiǎng);出版過有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專著或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上公開獨(dú)立發(fā)表兩篇以上有較高價(jià)值的專業(yè)論文。
4.具有指導(dǎo)中小學(xué)高級(jí)教師進(jìn)行教育教學(xué)和科研工作的能力,帶動(dòng)3-5名本學(xué)科教師成為縣級(jí)以上優(yōu)秀骨干教師,在全市教育界有較高的知名度。
5.教育教學(xué)質(zhì)量特別顯著,高中教學(xué)質(zhì)量曾獲得全市前三名;擔(dān)任班主任的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量曾獲全市第一名或培養(yǎng)出兩名以上的北大、清華學(xué)生或所教學(xué)生曾獲得全市高考文理科狀元。初中教學(xué)質(zhì)量(平均分、優(yōu)秀率、及格率)曾獲得市前三名或縣市區(qū)第一名;擔(dān)任班主任的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量列縣市區(qū)之首,輟學(xué)率在2%以下。小學(xué)學(xué)科優(yōu)秀率連續(xù)5年在95%以上,學(xué)生特長(zhǎng)明顯,全面發(fā)展。職業(yè)學(xué)校高職對(duì)口升學(xué)質(zhì)量(平均分、優(yōu)秀率)曾獲得全市第一;指導(dǎo)的學(xué)生競(jìng)賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)5人以上或省學(xué)生技能競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)以上;指導(dǎo)的學(xué)生“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”等作品獲市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng)以上;實(shí)訓(xùn)教學(xué)輔導(dǎo)的學(xué)生在職業(yè)資格鑒定中中級(jí)工或職業(yè)資格合格證書獲證率達(dá)95%以上;擔(dān)任班主任的班級(jí)高職對(duì)口升學(xué)人數(shù)居全市之首;畢業(yè)生技能全面,高質(zhì)量就業(yè)率達(dá)45%以上。
6.獲得過以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:市級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等);兩次市級(jí)以上部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等);省級(jí)以上骨干教師等。
泰山名校長(zhǎng)
1.年齡50周歲(1956年12月31日后出生)以下,普通中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng),具有高級(jí)教師職務(wù),擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)不少于5年。
2.學(xué)校有全市教育界公認(rèn)的管理經(jīng)驗(yàn),曾為全市會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng),有學(xué)校管理方面的文章發(fā)表,或?qū)W校管理經(jīng)驗(yàn)在全市以上(含市級(jí))有關(guān)會(huì)議上交流;被市級(jí)以上新聞媒體或?qū)I(yè)刊物作過專題報(bào)道,并在市內(nèi)外教育界有較高聲望。
3.本人曾獲市級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等);所任職學(xué)校曾獲市級(jí)以上政府或省級(jí)以上教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.在擔(dān)任校長(zhǎng)期間,學(xué)校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)校規(guī)模效益、教育教學(xué)質(zhì)量有長(zhǎng)足進(jìn)步,總體辦學(xué)水平在市內(nèi)同類學(xué)校名列前六位或在縣市區(qū)名列前三位。高、初中學(xué)校現(xiàn)為市級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量突出;小學(xué)現(xiàn)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,初中、小學(xué)年輟學(xué)率分別在2%和1%以內(nèi);職業(yè)學(xué)校為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)校,辦學(xué)特色鮮明,高職對(duì)口升學(xué)質(zhì)量突出,學(xué)生職業(yè)資格鑒定獲證率達(dá)90%以上,就業(yè)率在95%以上,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高。
5.任職內(nèi)學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)校及師生無違法犯罪現(xiàn)象。2004年9月命名的首屆泰山名師(校長(zhǎng)),按照泰政辦發(fā)(2003)59號(hào)文件規(guī)定,近期將組織專人進(jìn)行考察、考核。考核按以上條件,重點(diǎn)考核2004年9月以來取得的工作業(yè)績(jī),按業(yè)績(jī)實(shí)際表現(xiàn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
泰山功勛教師
1.獲得泰山名師稱號(hào)。
2.年齡55周歲(1951年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位連續(xù)工作20年以上、擔(dān)任班主任年限不低于15年,具有高級(jí)教師職務(wù)。
3.具備以下條件之一:承擔(dān)過省級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在省域內(nèi)開設(shè)過公開課;獲得過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課(技能比賽)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)次;出版過有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專著或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上公開獨(dú)立發(fā)表兩篇以上有較高價(jià)值的專業(yè)論文;獲得過省部級(jí)以上教學(xué)研究成果或論文一等獎(jiǎng)。
4.積極指導(dǎo)中青年教師進(jìn)行教育教學(xué)和科研工作,與3-5名中青年教師“結(jié)對(duì)子”并將其培養(yǎng)成市級(jí)以上優(yōu)秀骨干教師或泰山名師。
5.曾獲得以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:省級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等);省級(jí)以上部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等);國(guó)家級(jí)骨干教師等。
泰山功勛校長(zhǎng)
1.獲得泰山名校長(zhǎng)稱號(hào)。
2.年齡55周歲(1951年12月31日后出生)以下,普通中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng),具有高級(jí)教師職務(wù),擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)不少于8年。
3.學(xué)校有全省教育界公認(rèn)的管理經(jīng)驗(yàn),曾為全省會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng),有學(xué)校管理方面的文章發(fā)表,或?qū)W校管理經(jīng)驗(yàn)在全省以上有關(guān)會(huì)議上交流;被省級(jí)以上新聞媒體或?qū)I(yè)刊物作過專題報(bào)道,并在省內(nèi)外教育界有較高聲望。
4.在擔(dān)任校長(zhǎng)期間,學(xué)校總體辦學(xué)水平在市內(nèi)同類學(xué)校名列前三位或在縣市區(qū)名列第一位。高中、初中、小學(xué)現(xiàn)為省級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校,職業(yè)學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。
5.本人曾獲省級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教育工作者等);所任職學(xué)校曾獲省級(jí)以上業(yè)務(wù)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、選拔推薦的程序
(一)個(gè)人申報(bào)、單位推薦。申報(bào)人提出申請(qǐng),經(jīng)所在單位審核同意,在本單位公示,公示結(jié)果不影響推薦者,填寫《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選登記表》,報(bào)縣市區(qū)教育局參加評(píng)審。
(二)縣市區(qū)組織評(píng)審?fù)扑]。各縣市區(qū)成立由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組成的評(píng)審委員會(huì)(不低于11人,其中教育專家不低于7人)組織相關(guān)評(píng)選工作。要對(duì)推薦評(píng)選對(duì)象,通過說課、教學(xué)答辯等形式,進(jìn)行教育教學(xué)能力和課堂教學(xué)效果的考察;通過審查上報(bào)材料,對(duì)其教科研能力和水平進(jìn)行評(píng)審,提出考察、推薦意見,然后由評(píng)委會(huì)投票確定推薦對(duì)象,經(jīng)公示無異議后報(bào)我局。泰山教學(xué)新星和泰山教壇英才實(shí)行等額推薦,市里不再組織評(píng)審;泰山名師(校長(zhǎng))、泰山功勛教師(校長(zhǎng))實(shí)行差額推薦,評(píng)選推薦結(jié)果報(bào)我局。
(三)市組織評(píng)審確定。我局組成由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教育專家組成的評(píng)審委員會(huì)(不低于17人,其中教育專家不低于13人),對(duì)推薦上報(bào)的泰山名師(校長(zhǎng))、泰山功勛教師(校長(zhǎng))人選進(jìn)行綜合評(píng)審。
(四)公示與命名。對(duì)評(píng)選產(chǎn)生的各層次人選在市級(jí)媒體和泰安教育網(wǎng)站上公示,根據(jù)公示結(jié)果確定各層次人選。分別由市政府授予“泰山名師(校長(zhǎng))”、“泰山功勛教師(校長(zhǎng))”稱號(hào),由市教育局授予“泰山教學(xué)新星”、“泰山教壇英才”稱號(hào)。“泰山功勛教師(校長(zhǎng))”由市政府頒發(fā)功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、報(bào)送的材料及要求
1、泰山教學(xué)新星、泰山教壇英才、泰山名師(校長(zhǎng))、泰山功勛教師(校長(zhǎng))均填寫上報(bào)《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選登記表》一式3份。
2、泰山名師(校長(zhǎng))、泰山功勛教師(校長(zhǎng))還需報(bào)送以下材料:
(1)《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選情況一覽表》一式20份。
(2)能夠體現(xiàn)本人教育教學(xué)水平及教研能力的論文、著作和獲獎(jiǎng)證書各3件(原件和復(fù)印件各1份,限6件)。
(3)畢業(yè)證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書(原件及復(fù)印件各1份)。
(4)本人述職報(bào)告1份(2000字以內(nèi),A4型紙打印)。
(5)近5年年度考核表(原件及復(fù)印各1份)。
首屆泰山名師(校長(zhǎng))需填報(bào)《泰安市首屆泰山名師(校長(zhǎng))工作業(yè)績(jī)考核登記表》20份,并提報(bào)2004年9月9日以來代表本人業(yè)績(jī)水平的證件(原件及復(fù)印件各1份,限6件)。
各縣市區(qū)及有關(guān)單位上報(bào)材料的同時(shí),還需報(bào)送泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選推薦工作報(bào)告、《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選說課答辯情況統(tǒng)計(jì)表》、《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程推薦人選名冊(cè)》(表樣附后)各一式2份,同時(shí)報(bào)送數(shù)據(jù)軟盤。
附件:
1、泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程附表-Excal表
2、附件3-Word表
3、附件4-Word表
組織人事處
二00六年八月十日
第二篇:2012年翟鎮(zhèn)選拔推薦泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選打分標(biāo)準(zhǔn)
2012年選拔推薦泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選打分標(biāo)準(zhǔn)
為做好選拔推薦工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定如下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)評(píng)審?fù)扑]小組會(huì)討論通過后執(zhí)行:
一、打分標(biāo)準(zhǔn)
1、教齡:每年1分。(5%)
2、說課:(5%)
3、教育教學(xué):(35%)
以近5年的綜合考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。凡2007-2008學(xué)、2008-2009學(xué)、2009-2010學(xué)、2010-2011學(xué)、2011-2012學(xué)本鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,獲特等獎(jiǎng)的18分,一等獎(jiǎng)的15分,二等獎(jiǎng)的12分,三等獎(jiǎng)的9分。五年成績(jī)累加。
4、榮譽(yù)(35%)
教學(xué)及教科研榮譽(yù):縣市區(qū)的近5年(2007年以來),泰安以上的為近10年(2002年以來);綜合榮譽(yù)均為近10年(2002年以來)的。
(1)近10年內(nèi)獲得鎮(zhèn)級(jí)及以上綜合榮譽(yù)的(教師節(jié)期間表彰的且加蓋政府公章或人事局、教育局聯(lián)合蓋章),省級(jí)30分,地級(jí)25分,市級(jí)20分,鎮(zhèn)級(jí)15分。以上榮譽(yù)累計(jì)加分。
(2)規(guī)定年限年內(nèi)獲得鎮(zhèn)級(jí)以上“十佳教師”、“十佳標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀班主任”、“中考優(yōu)秀教師”、“中考優(yōu)秀班主任”、“中考先進(jìn)工作者”、“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”、“教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”、“教學(xué)新星”、“教壇英才”、“拔尖人才”、“科技標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)的,省級(jí)25分,地級(jí)20分,市級(jí)15分,鎮(zhèn)級(jí)10分。以上榮譽(yù)累計(jì)加分。
(3)近5年內(nèi)獲得鎮(zhèn)級(jí)以上其它單項(xiàng)榮譽(yù)的,省級(jí)15分,地級(jí)10分,市級(jí)8分,鎮(zhèn)級(jí)5分。遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師、管理員按省級(jí)對(duì)待,計(jì)15分。以上榮譽(yù)累計(jì)加分。
(4)規(guī)定年限內(nèi)參加各級(jí)教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲獎(jiǎng)的,省級(jí)一等25分,省級(jí)二等20分省,級(jí)三等18分;地級(jí)一等15分,地級(jí)二等13分,地級(jí)三等11分;市級(jí)一等13分,二等11分,市級(jí)三等9分;鎮(zhèn)級(jí)一等5分,鎮(zhèn)級(jí)二等3分。以上榮譽(yù)累計(jì)加分。被評(píng)為市級(jí)及以上學(xué)科骨干教師的按同級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等對(duì)待。在市級(jí)以上上公開課、說課或介紹經(jīng)驗(yàn)者、或電教優(yōu)質(zhì)課,按同級(jí)別末等對(duì)待。
5、教研成果(20%)[中小學(xué)分項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行]
初中:
(1)近5年內(nèi)在正式權(quán)威專業(yè)報(bào)刊(省級(jí)及以上教育行政部門主辦的報(bào)刊)上發(fā)表論文,計(jì)20分;其它正式專業(yè)報(bào)刊(有國(guó)家統(tǒng)排出版號(hào))省級(jí)及以上10分,地級(jí)8分,市級(jí)4分;參加各級(jí)教育行政部門、教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)組織的論文比賽獲獎(jiǎng)的,按獲獎(jiǎng)的級(jí)別加分,省級(jí)及以上10分,地級(jí)一等8分,二等5分,三等2分,市級(jí)一等4分,二等2分,三等1分;電教論文評(píng)選、自制教具評(píng)選、課件制作評(píng)選、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸辞绊?xiàng)同級(jí)別論文對(duì)待。教師指導(dǎo)獎(jiǎng)以證書為準(zhǔn),省級(jí)及以上3分,地級(jí)2分,市級(jí)1分;以上榮譽(yù)累計(jì)加分。
(2)承擔(dān)教育教學(xué)研究課題并通過鑒定:①主持人省級(jí)30分,地級(jí)20分,市級(jí)10分;②參加者省級(jí)15分,地級(jí)10分,市級(jí)5分;③申請(qǐng)立項(xiàng)但未鑒定的按同級(jí)別二分之一計(jì)分。
(3)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員按省級(jí)論文對(duì)待計(jì)10分;鎮(zhèn)級(jí)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員按市級(jí)論文一等對(duì)待計(jì)4分。
小學(xué):
(1)近5年內(nèi)在正式權(quán)威專業(yè)報(bào)刊(省級(jí)及以上教育行政部門主辦的報(bào)刊)上發(fā)表論文,計(jì)20分;其它正式專業(yè)報(bào)刊(有國(guó)家統(tǒng)排出版號(hào))省級(jí)及以上10分,地級(jí)8分,市級(jí)4分;參加各級(jí)教育行政部門、教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)組織的論文比賽獲獎(jiǎng)的,按獲獎(jiǎng)的級(jí)別加分,省級(jí)及以上10分,地級(jí)一等8分,二等5分,三等2分,市級(jí)一等4分,二等2分,三等1分;電教論文評(píng)選、自制教具評(píng)選、課件制作評(píng)選、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸辞绊?xiàng)同級(jí)別論文對(duì)待。教師指導(dǎo)獎(jiǎng)以證書為準(zhǔn),省級(jí)及以上3分,地級(jí)2分,市級(jí)1分;以上榮譽(yù)累計(jì)加分。
(2)承擔(dān)教育教學(xué)研究課題并通過鑒定:①主持人省級(jí)30分,地級(jí)20分,市級(jí)10分;②參加者省級(jí)15分,地級(jí)10分,市級(jí)5分;③申請(qǐng)立項(xiàng)但未鑒定的按同級(jí)別二分之一計(jì)分。
(3)學(xué)生在市級(jí)以上正式專業(yè)報(bào)刊、雜志(有國(guó)家統(tǒng)排出版號(hào))發(fā)表作品,省級(jí)及以上4分,地級(jí)2分,市級(jí)1分;學(xué)生在市級(jí)以上教育部門組織的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的,省級(jí)及以上5分,地級(jí)3分,市級(jí)2分;以上榮譽(yù)累計(jì)加分。
(4)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員按省級(jí)論文對(duì)待計(jì)10分;鎮(zhèn)級(jí)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員按市級(jí)論文一等對(duì)待計(jì)4分。
以上證件以原始證書(證件)為準(zhǔn)。
6、附加分:
(1)考核:中、小學(xué)在五年之內(nèi)的考核,每有一個(gè)優(yōu)秀加1分,累計(jì)加分。
(2)2012年寒假業(yè)務(wù)考試成績(jī)滿分2分,按實(shí)際折算。
(3)自2006年9月1日至今凡任班主任的教師每年加1分。
附:計(jì)算辦法計(jì)算公式:A =B×(N/M)
在1至5項(xiàng)中,以得分最高的教師所得分?jǐn)?shù)為分母(M),以某教師所得分?jǐn)?shù)為分子(N),然后乘以該項(xiàng)所占比例分(B),得出的分?jǐn)?shù)即某教師在1至5項(xiàng)中所得實(shí)際分值(A)。
第三篇:教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選工作鑒定
2012教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選工作
鑒定
Aaa同志,男,33歲,初級(jí)中學(xué)教師,現(xiàn)執(zhí)教學(xué)校九年級(jí)一班、二班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,并擔(dān)任九年級(jí)一班的班主任,以及學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),周課時(shí)總數(shù)為15節(jié)。
該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的良師益友。在生活中,團(tuán)結(jié)同志,注重提高個(gè)人修養(yǎng),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。先后被評(píng)為羊流鎮(zhèn)、新泰市、泰安市“優(yōu)秀教師”。
該同志認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。隨著新課程改革的不斷深入,大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,在完成“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教研課題后,又深入開展了“農(nóng)村初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)”的教研課題研究。在教育教學(xué)中大膽的創(chuàng)新,讓興趣成為學(xué)生最好的老師,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,讓學(xué)生享受快樂的學(xué)習(xí)境界。經(jīng)常自覺地運(yùn)用學(xué)習(xí)到的課改理念,審視自己的課堂,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧,體會(huì)成功的方法,尋找改進(jìn)的思路;對(duì)所教學(xué)生的成長(zhǎng)過程進(jìn)行分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),完善有效的方法。所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)居全校第一,在全市名列前茅。
作為學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),能帶領(lǐng)教師積極開展教研集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流、上專題課、說課、評(píng)課,學(xué)習(xí)教育理論等一系列教研活動(dòng),主動(dòng)宣傳教育科研,開展學(xué)術(shù)交流,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。在“青藍(lán)工程”中,與青年教師結(jié)成傳幫帶關(guān)系,認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)行傳幫帶,與青年一起研討課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī),提高思想意識(shí),并指導(dǎo)備課,上好教研課,共同探討說課,促進(jìn)學(xué)校青年教師的提高與發(fā)展。所結(jié)隊(duì)的青年教師hhh在同齡教師中快速成長(zhǎng)起來,在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。
初級(jí)中學(xué) 二O一二年十二月
第四篇:人才遞進(jìn)培養(yǎng) 通知
關(guān)于選拔第四屆人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選的通
知
中小學(xué)、成技校、教研中心:
教育局于昨天開會(huì)安排了“泰安市第四屆人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選”工作,推薦范圍、條件及其他注意事項(xiàng)等詳見《附件》或《肥城教育網(wǎng)》、《泰安教育網(wǎng)》。望有關(guān)單位迅速傳達(dá)到每個(gè)教職工,符合條件者積極參與。定于8月13日(下周一)收材料,截止時(shí)間中午12:00,過時(shí)不再收取材料。教育辦公室將組織有關(guān)人員進(jìn)行初評(píng),確定參加肥城市人選。
上交的材料包括:
1、畢業(yè)證、教師資格證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證(以評(píng)上資格為準(zhǔn))、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書(最晚的聘書);教學(xué)新星、教壇英才同時(shí)交新星、英才證書;
2、班主任任職年限學(xué)校證明;
3、體現(xiàn)本人教育教學(xué)水平及能力,在教育刊物發(fā)表的論文、著作三件;
4、綜合榮譽(yù)和教學(xué)業(yè)務(wù)榮譽(yù)證書三件,綜合榮譽(yù):縣級(jí)榮譽(yù)五年以來,泰安市級(jí)榮譽(yù)10年以來,國(guó)家級(jí)榮譽(yù)無時(shí)間限制。
一人一個(gè)檔案袋,注明姓名、單位、學(xué)科、擬評(píng)名稱(新星、英才、名師等)。
確定參加肥城市評(píng)選的人員,填寫有關(guān)表冊(cè)、整理資料,15日早8:00上報(bào)教育局。
安駕莊鎮(zhèn)教育辦公室 2012年8月11日
附件:泰安市文件
關(guān)于選拔推薦第四屆泰安市教育系統(tǒng)
人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選的通知
各縣(市、區(qū))人力資源和社會(huì)保障局、教育局,泰安高新區(qū)、泰山景區(qū)人事勞動(dòng)局、社會(huì)事業(yè)局,市直各學(xué)校:
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在教育系統(tǒng)試行人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程的意見》(泰辦發(fā)?2006?8號(hào))精神,現(xiàn)就選拔推薦第四屆泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選的有關(guān)問題通知如下:
一、選拔推薦的范圍和數(shù)量
1、選拔推薦范圍:普通中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校(含職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校)、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校的教師(含民辦學(xué)校和民辦幼兒園教師),以及各類學(xué)校的教育教學(xué)管理人員。
2、表彰名額與推薦數(shù)量:本屆表彰泰山教學(xué)新星400人,泰山教壇英才200人,泰山名師100人,泰山功勛教師30人,泰山名校長(zhǎng)15人,泰山功勛校長(zhǎng)5人。各類人選實(shí)行差額推薦,泰山教學(xué)新星、泰山教壇英才不低于1﹕1.2;泰山名師、泰山名校長(zhǎng)不低于1﹕1.5;泰山功勛教師、泰山功勛校長(zhǎng)不再分配名額,符合條件者均可推薦。推薦名額根據(jù)2011年中小學(xué)專任教師總數(shù)分配。推薦名額見附件2。
二、選拔推薦的標(biāo)準(zhǔn)條件
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,具有教書育人、獻(xiàn)身教育堅(jiān)定信念,積極投身泰安“幸福教育”工程建設(shè)。
2、忠誠(chéng)于教育事業(yè),認(rèn)真履行教師職責(zé),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,深入實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,有良好的師德修養(yǎng)。
4、學(xué)歷和教師資格符合《教師法》規(guī)定。
除具備以上基本條件外,各層次人選還應(yīng)分別具備以下條件: 泰山教學(xué)新星
1、年齡35周歲(1977年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位上連續(xù)工作3年以上,具有初級(jí)以上教師職務(wù)。
2、教學(xué)研究能力強(qiáng),積極組織開展教科研活動(dòng),具備以下條件之一:承擔(dān)過縣級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在縣域內(nèi)開設(shè)過公開課;獲得過鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)或縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課(創(chuàng)新課、技能比賽)二等獎(jiǎng)以上等次;獲得過市級(jí)以上教學(xué)成果或論文一等獎(jiǎng)。
3、認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,深化課堂教學(xué)改革,課堂教學(xué)效果好,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度達(dá)80%以上。教育教學(xué)質(zhì)量突出,中小學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同類班級(jí)中名列前茅;職業(yè)教育學(xué) 3 生職業(yè)資格合格證書獲證率達(dá)80%以上;幼兒教師堅(jiān)持在保教一線,基本技能全面。
4、曾獲得以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:考核一次優(yōu)秀;兩次鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上政府(或市、縣直屬學(xué)校)表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等);縣(市、區(qū))級(jí)以上部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等)。
泰山教壇英才
1、年齡45周歲(1967年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位上連續(xù)工作6年以上,擔(dān)任班主任年限不低于3年,具有中級(jí)(幼兒園、小學(xué)為小一)及以上教師職務(wù)。
2、教學(xué)研究成果明顯,具備以下條件之一:承擔(dān)過市級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在市域內(nèi)開設(shè)過公開課;縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課(創(chuàng)新課、技能比賽)一等獎(jiǎng);在核心期刊或市級(jí)以上教育類報(bào)刊上公開獨(dú)立發(fā)表一篇以上文章。
3、具備泰山教學(xué)新星第3條規(guī)定條件。
4、曾獲得以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:考核兩次優(yōu)秀;縣(市、區(qū))級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、泰山教學(xué)新星等);市級(jí)以上部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等)等。對(duì)泰山教學(xué)新星優(yōu)先考慮。
泰山名師
1、獲得泰山教壇英才稱號(hào)。
2、年齡50周歲(1962年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位上連續(xù)工作15年以上,擔(dān)任班主任年限不低于8年,具有高級(jí)(幼兒園、小學(xué)為小高)及以上教師職務(wù)。
3、教學(xué)研究成果顯著。具備以下條件之一:獨(dú)立承擔(dān)過兩次市級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在市域內(nèi)開設(shè)過兩次以上公開課;獲得過市級(jí)優(yōu)質(zhì)課(創(chuàng)新課、技能比賽)一等獎(jiǎng)或省級(jí)優(yōu)質(zhì)課(技能比賽)二等獎(jiǎng)以上等次;出版過有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專著或在省級(jí)以上教育類報(bào)刊上公開獨(dú)立發(fā)表兩篇以上有較高價(jià)值的專業(yè)論文。
4、教學(xué)質(zhì)量突出。積極推進(jìn)素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革,具有鮮明的教學(xué)特色,在業(yè)內(nèi)具有較高的知名度,所教學(xué)科學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度達(dá)95%以上。中學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)、比賽成績(jī)?cè)谌刑幱陬I(lǐng)先水平或?qū)W生總體進(jìn)步幅度在全市特別突出;小學(xué)學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀率連續(xù)3年在95%以上,學(xué)生特長(zhǎng)明顯,全面發(fā)展;幼兒教師技能全面,保教質(zhì)量高,啟發(fā)幼兒興趣、培養(yǎng)幼兒習(xí)慣效果特別突出;職業(yè)教育學(xué)生專業(yè)技能特長(zhǎng)明顯,實(shí)訓(xùn)教學(xué)輔導(dǎo)的學(xué)生職業(yè)資格合格證書獲證率達(dá)95%以上,所指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)技能大賽上獲得二等以上或在省級(jí)以上技能大賽上獲得三等以上獎(jiǎng)次。
5、積極指導(dǎo)中青年教師進(jìn)行教育教學(xué)和科研工作,與3—5名教師“結(jié)對(duì)子”,并將其培養(yǎng)成泰山教學(xué)新星、泰山教壇英才或縣級(jí)以上優(yōu)秀骨干教師,在全市教育界有較高的知名度。
6、獲得過以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:市級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等);兩次市級(jí)以上 部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等)等。
泰山名校長(zhǎng)
1、年齡50周歲(1962年12月31日后出生)以下,普通中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng),具有高級(jí)教師職務(wù),擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)不少于5年。
2、認(rèn)真落實(shí)《山東省中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范(試行)》和市政府《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的意見》(泰政發(fā)?2008?20號(hào))各項(xiàng)規(guī)定,大力實(shí)施素質(zhì)教育和“幸福教育”工程,推進(jìn)課程改革,評(píng)價(jià)體系科學(xué)合理,辦學(xué)規(guī)范有序。
3、學(xué)校有全市教育界公認(rèn)的管理經(jīng)驗(yàn),曾為全市會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng),有學(xué)校管理方面的文章發(fā)表,或?qū)W校管理經(jīng)驗(yàn)在全市以上(含市級(jí))有關(guān)會(huì)議上交流;被市級(jí)以上新聞媒體或?qū)I(yè)刊物作過專題報(bào)道,并在市內(nèi)外教育界有較高聲望。
4、在擔(dān)任校長(zhǎng)期間,學(xué)校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量效益有長(zhǎng)足進(jìn)步,綜合辦學(xué)水平在市內(nèi)同類學(xué)校居領(lǐng)先地位。高、初中學(xué)校現(xiàn)為市級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量突出;小學(xué)現(xiàn)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,初中、小學(xué)年輟學(xué)率分別在2%和1%以內(nèi);職業(yè)學(xué)校為省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)校,辦學(xué)特色鮮明,質(zhì)量效益突出,學(xué)生職業(yè)資格合格證書獲證率達(dá)90%以上,就業(yè)率在95%以上,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高。
5、本人曾獲市級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等);所任職學(xué)校曾獲市級(jí)以上政府或省級(jí)以上教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、任職內(nèi)學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)校及師生無違法犯罪現(xiàn)象。
泰山功勛教師
1、獲得泰山名師稱號(hào)。
2、年齡55周歲(1957年12月31日后出生)以下,在教學(xué)崗位連續(xù)工作20年以上,擔(dān)任班主任年限不低于10年,具有高級(jí)教師職務(wù)。
3、具備以下條件之一:承擔(dān)過省級(jí)以上教育教學(xué)研究課題并通過鑒定;在省域內(nèi)開設(shè)過公開課;獲得過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課(技能比賽)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)次;出版過有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專著或在省級(jí)以上教育類報(bào)刊上公開獨(dú)立發(fā)表兩篇以上有較高價(jià)值的專業(yè)論文;獲得過省部級(jí)以上教學(xué)研究成果或論文一等獎(jiǎng)。
4、積極指導(dǎo)中青年教師進(jìn)行教育教學(xué)和科研工作,與3-5名中青年教師“結(jié)對(duì)子”,并將其培養(yǎng)成泰山教壇英才、泰山名師或市級(jí)以上優(yōu)秀骨干教師。
5、曾獲得以下獎(jiǎng)勵(lì)之一:省級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等);省級(jí)以上部門表彰的教學(xué)業(yè)務(wù)方面的榮譽(yù)(教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等)。
泰山功勛校長(zhǎng)
1、獲得泰山名校長(zhǎng)稱號(hào)。
2、年齡55周歲(1957年12月31日后出生)以下,普通中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng),具有高級(jí)教師職務(wù),擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)不少于8年。
3、模范貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范(試行)》和市政府《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的意見》(泰政發(fā)?2008?20號(hào))各項(xiàng)規(guī)定,大力實(shí)施素質(zhì)教育和“幸福教育”工程,積極推進(jìn)課程改革,評(píng)價(jià)體系科學(xué)合理,辦學(xué)規(guī)范有序。
4、學(xué)校有全省教育界公認(rèn)的管理經(jīng)驗(yàn),曾為全省會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng),有學(xué)校管理方面的文章發(fā)表,或?qū)W校管理經(jīng)驗(yàn)在全省以上有關(guān)會(huì)議上交流;被省級(jí)以上新聞媒體或?qū)I(yè)刊物作過專題報(bào)道,并在省內(nèi)外教育界有較高聲望。
5、在擔(dān)任校長(zhǎng)期間,學(xué)校綜合辦學(xué)水平在省內(nèi)同類學(xué)校居領(lǐng)先地位。高中、初中、小學(xué)現(xiàn)為省級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校,職業(yè)學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校或國(guó)家級(jí)示范學(xué)校。
6、本人曾獲省級(jí)以上政府表彰的綜合榮譽(yù)(勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教育工作者等);所任職學(xué)校曾獲省級(jí)以上業(yè)務(wù)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
推薦以上各個(gè)層次的人選時(shí),對(duì)工作業(yè)績(jī)突出的農(nóng)村教師、幼兒教師可適當(dāng)放寬教研成果和綜合榮譽(yù)限制。對(duì)擔(dān)任班主任時(shí)間長(zhǎng)、援疆援藏教師、城區(qū)(含縣城)支援農(nóng)村教育工作一年以上者,同等條件下優(yōu)先推薦。
三、選拔推薦的程序
8(一)個(gè)人申報(bào)、單位推薦。申報(bào)人提出申請(qǐng),經(jīng)所在單位審核同意,在本單位公示,公示無異議者,填寫《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選登記表》,報(bào)縣(市、區(qū))教育局參加評(píng)審。
(二)評(píng)審?fù)扑]。各縣(市、區(qū))成立由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的評(píng)審委員會(huì)(不低于11人,其中教育專家不低于7人),組織相關(guān)評(píng)選工作。對(duì)推薦評(píng)選對(duì)象通過說課、教學(xué)答辯等形式,進(jìn)行教育教學(xué)能力和課堂教學(xué)效果的考察;通過審查上報(bào)材料,進(jìn)行教科研能力和水平評(píng)審。在此基礎(chǔ)上提出考察、推薦意見。然后由評(píng)委會(huì)投票確定推薦對(duì)象,經(jīng)公示無異議后報(bào)市教育局。市直學(xué)校參照本條執(zhí)行。
(三)組織評(píng)審確定。市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局組成由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的評(píng)審委員會(huì)(不低于17人,其中教育專家不低于13人),對(duì)推薦上報(bào)的各類人選進(jìn)行綜合評(píng)審。
(四)公示與命名。對(duì)評(píng)選產(chǎn)生的各層次人選在市級(jí)媒體和泰安教育網(wǎng)站上公示,根據(jù)公示結(jié)果確定各層次人選。分別由市政府授予“泰山名師(校長(zhǎng))”、“泰山功勛教師(校長(zhǎng))”稱號(hào);由市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局授予“泰山教學(xué)新星”、“泰山教壇英才”稱號(hào)。
四、選拔推薦的有關(guān)要求
1、各縣(市、區(qū))、市直各學(xué)校要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件,充分發(fā)揚(yáng)民主,按推薦程序?qū)訉舆x拔,產(chǎn)生推薦對(duì)象。在各類推薦人選上報(bào)市評(píng) 9 審前,要按照干部管理權(quán)限征求干部管理部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門、計(jì)劃生育部門的意見,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
2、確定推薦人選時(shí),在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件的前提下,要兼顧學(xué)校層次和學(xué)科分布上的均衡,幼兒園、小學(xué)、初中和高中(職業(yè)學(xué)校)教師大體按1:3:3:3的比例推薦人選;各個(gè)學(xué)科之間相對(duì)平衡,避免語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等大學(xué)科的推薦人選過于集中。
3、要重點(diǎn)考慮教學(xué)一線教師,教學(xué)一線教師所占比例應(yīng)不少于推薦總數(shù)的90%。兼任學(xué)科教學(xué)符合選拔推薦條件的副校長(zhǎng),其任課總學(xué)時(shí)數(shù),要不低于專任教師平均課時(shí)總量的三分之一;副校長(zhǎng)要嚴(yán)格控制在推薦總數(shù)的10%以內(nèi)。各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)只參加名校長(zhǎng)或功勛校長(zhǎng)的評(píng)選。不符合以上要求的不予受理。
五、報(bào)送的材料及要求
1、《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選登記表》一份和電子版;
2、《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選情況一覽表》一式20份和電子版;
3、能夠體現(xiàn)本人教育教學(xué)水平及教研能力的論文、著作3件,榮譽(yù)證書3件(原件和復(fù)印件各l份);
4、畢業(yè)證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書(原件及復(fù)印件各1份);
5、近5年考核表(原件及復(fù)印件各1份);
6、本人申報(bào)陳述1份和電子版(2000字以內(nèi),A4型紙打印);
7、無違規(guī)違紀(jì)的證明材料;
8、班主任任職年限學(xué)校證明信。
各縣(市、區(qū))及有關(guān)單位上報(bào)材料的同時(shí),還需報(bào)送泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選推薦工作報(bào)告、《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選說課答辯情況統(tǒng)計(jì)表》、《泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程推薦人選名冊(cè)》(表樣附后)各一式2份,同時(shí)報(bào)送電子版。
上述材料務(wù)于8月17日前報(bào)市教育局人事科,逾期不再受理。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
選拔推薦泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選,是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),市人力資源和社會(huì)保障局、市教育局成立選拔推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)選拔推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局人事科,負(fù)責(zé)選拔推薦的具體工作。各縣(市、區(qū))、市直各學(xué)校都要成立選拔推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)選拔推薦工作的領(lǐng)導(dǎo),并抽調(diào)政策水平高、原則性強(qiáng)、有責(zé)任心、熟悉組織人事工作的同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
各級(jí)人力資源社會(huì)保障、教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)條件和選拔程序,堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,做好選拔推薦工作。各單位主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)推薦人選親自把關(guān),確保推薦人選的質(zhì)量。要自覺接受群眾監(jiān)督,對(duì)在推薦選拔中營(yíng)私舞弊、弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅查處。市教育局設(shè)立監(jiān)督電話:6991878、6991334。
第五篇:第三批教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程的榮譽(yù)計(jì)分方案
泰山學(xué)院附屬中學(xué)2010年選拔第三批 教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程的榮譽(yù)計(jì)分辦法 根據(jù)《2009年山東省優(yōu)秀教師評(píng)選計(jì)分辦法》、《2010年山東省特級(jí)教師推薦工作實(shí)施方案》、《2008年關(guān)于選拔推薦第二批泰安市教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選榮譽(yù)計(jì)分辦法》和市《關(guān)于選拔推薦第三批教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程人選的通知》文件精神,特制定《泰山學(xué)院附屬中學(xué)2010年選拔第三批教育系統(tǒng)人才遞進(jìn)培養(yǎng)工程的榮譽(yù)計(jì)分辦法》,具體辦法如下:
一、綜合榮譽(yù):(按獲得最高榮譽(yù)計(jì)分,不累計(jì)。)
1.全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者計(jì)8分
2.省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、泰安市專業(yè)技術(shù)拔尖人才計(jì)7分
3.泰山功勛教師計(jì)6分
4.泰山名師、市優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵、市職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人計(jì)5分。
5.泰山教壇英才計(jì)4分
6.泰山教學(xué)新星、市直(縣級(jí))優(yōu)秀教師、市直職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、市直師德標(biāo)兵計(jì)3分
7.校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任計(jì)2分
二、教學(xué)業(yè)務(wù)榮譽(yù):(各項(xiàng)取最高榮譽(yù)累加)
(一)教學(xué)綜合榮譽(yù)
1、省教學(xué)能手、省學(xué)科帶頭人、省教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人計(jì)4分
2、市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人、市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人計(jì)3分
3、市直(縣級(jí))教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人計(jì)2分
(二)課類榮譽(yù)
1、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課類一、二、三等獎(jiǎng)按4、3、2計(jì)分
2、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課類一、二、三等獎(jiǎng)按3、2、1計(jì)分
3、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課類一、二等獎(jiǎng)按2、1計(jì)分
錄像課折半計(jì)分,省、市公開課分別按1、0.5計(jì)分。
(三)教科研榮譽(yù)
1、省級(jí)教科研或教學(xué)成果類一、二等獎(jiǎng)按2、1計(jì)分,2、市級(jí)教科研或教學(xué)成果類一、二等獎(jiǎng)按1、0.5計(jì)分
三、核心期刊或市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文或著作:全國(guó)2分;省1分;市0.5分(可累加)。
以上各項(xiàng)榮譽(yù)及論文、著作等最高限6件
四、考核得分:自2005年9月以來考核優(yōu)秀每年計(jì)1分(可累加)。
五、班主任:報(bào)泰山教壇英才班主任必須滿3年,泰山名師班主任必須滿5年,泰山功勛教師班主任必須滿15年,自上屆評(píng)選后至今班主任每年加0.5分。注:
1、學(xué)校無法界定的榮譽(yù)證書暫不賦分。
2、在積分相同的情況的情況下,以2005-2009年考核優(yōu)秀次數(shù)、優(yōu)秀班主任次數(shù)、校優(yōu)秀教師次數(shù)較多者優(yōu)先。
泰山學(xué)院附屬中學(xué)二0一0年八月十八日