第一篇：科技節(jié)

湖北大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院科技節(jié)策劃書

一、活動目的本次活動旨在培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，以及嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，認真細致的思維方式，同時增進同學(xué)們對科學(xué)的認識。

二、活動主題

緊跟科技最新動態(tài)，捕捉生活趣味化學(xué)

三、活動時間

具體時間待定

四、活動地點

三號樓報告廳和一期籃球場

五、活動主辦方

共青團湖北大學(xué)團委

六、活動承辦方

湖北大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會和以及社團聯(lián)大學(xué)生自主科研社

七、活動內(nèi)容

1.前期準備階段

A.進行詳細人員分工安排，分成各個小組有計劃的展開工作。

B.工作人員提前準備“化學(xué)小常識大比拼”初賽及復(fù)賽的問題，并采購禮品。

C.活動前一周通過校報、廣播臺、宣傳板等各種宣傳方式對活動進

行宣傳，為本次活動造勢。

D.在活動前與老師聯(lián)系好，確定講座內(nèi)容與展覽內(nèi)容。

E.在活動前租借活動場地。

2．活動實施階段

A．工作人員在活動進行之前將活動場地按要求布置妥當(dāng)，所有物品及禮物準備就緒。

B．活動主體進行如下：

本活動包括3個小活動：

一、科技講座

地點：3號樓報告廳

時間：待定

人物：待定

具體內(nèi)容：邀請我校教授開辦關(guān)于前沿科技的講座，組織同學(xué)們參加

講座。

二、科技展

地點：一期籃球場

時間：待定

具體內(nèi)容：將搜集好的資料做成一個個資料卡片，用線穿起，繞在樹

身上，同時用多個展板展出在科技方面作出了突出貢獻的人物的事跡和圖片，舉辦一個關(guān)于科技和人物的展覽。

三、化學(xué)小常識大比拼

A.初賽：

初賽以卷面考試的形式進行，卷內(nèi)題目形式為選擇題，內(nèi)容涉及生活

中的化學(xué)常識。通過初賽將選出前18名，并通過抽簽將其分成6個團隊，每個團隊3人。（初賽試卷見附錄一）

B.復(fù)賽：

經(jīng)過了初賽的選拔，再由這6個團隊參加復(fù)賽。

復(fù)賽分為3個環(huán)節(jié)：

1）團隊才藝展示（滿分50）：秀出團隊風(fēng)采，先聲奪人。本環(huán)

節(jié)中表演形式不限，歌舞，樂器或其他均可。

2）答題我最牛（上限即全部答對100分，每題10分）：本環(huán)

節(jié)中，每個隊都有10個備選題，在一分鐘內(nèi)進行回答，答對一題得10分，答錯或跳過不得分。

3）絕地反擊：本環(huán)節(jié)中，有3類題，10分，20分和50分。題

目難度隨分數(shù)的增大而提升，6個團隊可選擇任一題目類別來答題，選擇類別后，限時回答問題，時間一到即停止回答，答對一題加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯一題扣除相應(yīng)的分數(shù)，跳過不得分。

4）答題結(jié)束后，統(tǒng)計6個團隊的分數(shù)，最終選出前3名，頒發(fā)

相應(yīng)禮品。

3.后期結(jié)尾階段

A．工作人員召開總結(jié)大會針對活動中出現(xiàn)的問題進行探究。

B．各部門負責(zé)人對此次活動進行總結(jié)，由活動總負責(zé)人寫出活動總結(jié)并上交學(xué)生會秘書部統(tǒng)一存檔。

八、注意事項

在活動期間設(shè)置機動小組，確保活動能順利進行

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

學(xué)術(shù)科技部

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會大學(xué)生自主科研自主科研社2011年9月30日星期五

第二篇：科技節(jié)

北關(guān)小學(xué)科技節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開展科技教育活動，引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進科學(xué)，把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。在大力實施課程改革、全面推進素質(zhì)教育的進程中，開創(chuàng)我校科技教育的新局面。

二、活動主題與口號：

用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入思想 科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他

三、活動宗旨：

1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。在組織活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

四、活動要求：

做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

五、活動時間：第十三、十五、十六周

六、活動組織

為了加強科技節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：曹國利 副組長：芮雪婷 組 員：全體教師

七、活動內(nèi)容：

⑴讀一本科普書刊 ⑵講一個科學(xué)家的故事 ⑶畫一張科幻畫 ⑷做一個科學(xué)小實驗 ⑸寫一篇科技小論文 ⑹搞一項科技小發(fā)明、小制作 具體安排：

第13周：讀科普書刊；講科學(xué)家故事、讀書分享會、故事會、辯論會、演講等（以主題班會形式開展）；各班出一期科普知識黑板報。由各班主任負責(zé)組織實施。

第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫作品評比。（綜合組和美術(shù)組負責(zé)）

第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎表彰。

2016.2

北關(guān)小學(xué)科技活動節(jié)總結(jié)

科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動。為此，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展科技活動節(jié)。在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動節(jié)工作進行總結(jié)：

一、加強管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動節(jié)，曹校長為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。

3、學(xué)校科技活動周在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而 且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時，我們還認真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項目建設(shè)。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在本次活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本次活動中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動節(jié)上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。科學(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。

2016.6

科技節(jié)活動獲獎名單

項 目 小發(fā)明 手工作品 科幻繪畫 第一名 第二名 第三名

2016.6.1 郭 贏 高飛揚 劉博文 張佳音 丁雨萌 王天歡 吳 泰 張蓮子 閆昱立

第三篇：科技節(jié)主持稿

科技節(jié)主持稿

男：尊敬的老師們 女：親愛的同學(xué)們 合：大家晚上好！

男：歡迎大家參加xx中學(xué)第二節(jié)科技節(jié)開幕式 女：參加本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有： 女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：墻上的鬧鐘滴答地走著 女：無形的時光靜靜地消逝 男：愛迪生為人們找到了光明的歸宿 女：萊特兄弟把人們送上了無際的天空 男：各種電子產(chǎn)品勾勒著流光溢彩 女：新型宇宙飛船窺探著神州大地 男：科技在我們的生活中占據(jù)著重要地位 女：讓我們一起踏上征程，奔向科學(xué)的百花園 男：在本次科技節(jié)中，我們要播撒智慧的火種 女：我們要勤探究，善合作，解開更多的科學(xué)疑惑 合：xx中學(xué)第二屆科技節(jié)現(xiàn)在開始！男：有請xx、XX同學(xué)為我們帶來歌曲表演。

伴隨美妙的視聽盛宴，也有請XX校長致辭《科技讓學(xué)生更有為》，掌聲有請！

XX校長激情洋溢的演講相信也震動了大家的心弦，煥發(fā)了大家對科技的向往。要知道，同學(xué)們新奇創(chuàng)新的作品是離不開老師們的辛勤輔導(dǎo)和幫助的，首先，有請XX老師介紹機器人獲世界冠軍的情況，有請！

多么輝煌的成績呀，大家知道我校有一起震撼的父子事件嗎？沒錯，那便是XX同學(xué)的作品“騎車上北京”，這個作品獲得第十二屆全國電腦制作活動全國一等獎，全國7個一等獎的第一名，也廣東省唯一一個一等獎

下面有請XX老師講述他的創(chuàng)作過程，掌聲有請！

XX老師曾帶領(lǐng)我校團隊奪得全國多個網(wǎng)頁一等獎，話不多說，就請賴春華老師來介紹一下吧！

你們知道嗎？我校可是有兩位小品大師呀，今天他們也為大家?guī)砹烁叨舜髿馍蠙n次，文雅風(fēng)趣有內(nèi)涵的小品表演，有請張濤，莫璞藝同學(xué)為大家?guī)怼秮碜孕切堑目茖W(xué)家》，有請！

兩位同學(xué)給我們帶來的歡樂還在我們心頭蕩漾，接下來有請XX老師為我們介紹青少年科技創(chuàng)新大賽獲全國金獎的情況。

XX老師的講座讓我們明白，要發(fā)揮自己的想象力，激發(fā)潛能，讓智慧在創(chuàng)新中閃光。再一次謝謝XX老師的對我們的精心批導(dǎo)。

下面有請XX董事長將為我們帶來關(guān)于企業(yè)創(chuàng)造發(fā)明的專題講座，有請！最后有請XX同學(xué)來對本屆科技節(jié)節(jié)徽進行介紹！

少年強則國強，少年富即國富。讓我們在科技的指引創(chuàng)新有為。男：讓我們用獨特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點 女：讓我們用奇妙的想法點燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線。男：新鮮的科技蓬勃發(fā)展 女：技術(shù)的腳步永不停歇

女：讓我們揚起理想的風(fēng)帆，培養(yǎng)創(chuàng)造的才能，踏上追尋科技的征程。

合：XX中學(xué)第二屆科技節(jié)開幕式到此結(jié)束！

第四篇：大學(xué)生科技節(jié)

大學(xué)生科技交流會

一、活動背景

此次活動是為了進一步繁榮校園科技文化，促進大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實踐動手能力，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，推進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生成長成才的需要，豐富大學(xué)生的課外生活，營造良好的校園科技文化氛圍。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立科技意識，提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動主題：

引領(lǐng)校園科技文化氛圍，打造校園特色活動

三、主辦單位：

陜西科技大學(xué)校團委

四、承辦單位：

陜西科技大學(xué)校科協(xié)

五、活動背景：

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

六、活動對象：

在校全日制大學(xué)生

七、活動時間：

2013年5月6日

八、前期準備工作：

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動用品、獎品

九、活動內(nèi)容

1.科技作品展

由校科協(xié)聯(lián)系科技類社團和各個院科協(xié)，在沁園廣場進行校內(nèi)學(xué)生制作的科技類發(fā)明作品展示。展品主要有社團內(nèi)部的科技發(fā)明和院科協(xié)舉辦科技比賽時的優(yōu)秀獲獎作品，屆時會由制作者經(jīng)行現(xiàn)場講解，并會在現(xiàn)場進行投票。（其中社團包括：機器人協(xié)會、航模協(xié)會、單片機協(xié)會；往年大挑的優(yōu)秀作品）

2.科技作品講座

在科技作品展的鋪墊下，大概兩天后在教二組織舉辦一場科技作品講座，主要是通過學(xué)生講解自己的科技發(fā)明制作和老師的點評互動，讓同學(xué)了解科技發(fā)明制作和校內(nèi)科技比賽，最后現(xiàn)場進行投票，和科技作品展的投票相加得出“最受歡迎科技作品”獎項。

3.科技電影交流會

組織院科協(xié)進行科技電影影評比賽以及邀請電影協(xié)會前來幫助，要求參賽選手選擇一類科技電影進行賞析和講解，形式可為PPT、視頻、動畫等，要求深入講解電影科技含量元素，由現(xiàn)場評委和觀眾打分選出優(yōu)勝者。4.交流會閉幕式和頒獎

在交流會最后，由校科協(xié)總結(jié)此次交流會，對“最受歡迎科技作品”和“最佳科技電影影評”進行頒獎。選出“最佳組織學(xué)院”

十、注意事項

科技作品展所展出作品可為科技類社團的科技發(fā)明、各院科協(xié)舉辦科技活動獲獎優(yōu)秀作品和大挑優(yōu)秀作品。也可為學(xué)生自己制作科技發(fā)明類作品。

科技電影影評內(nèi)容需充實，思想積極向上，有一定教育意義和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，貼近現(xiàn)代科研發(fā)展方向。

第五篇：科技節(jié)解說詞

科技節(jié)解說詞

科技改變世界，創(chuàng)新驅(qū)動生活。為順應(yīng)教育改革的浪潮，更好地推動我校科技發(fā)展和創(chuàng)客教育的深入，促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)。青大附中迎來了“首屆創(chuàng)客嘉年華暨第八屆科技節(jié)”。此次活動包括創(chuàng)客嘉年華和科技項目比賽兩大板塊。一.科技項目比賽區(qū)：

為營造良好的校園科技氛圍，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以賽促動，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，全校的師生參與其中，感受科技的力量，體會競爭的壓力，享受成功的喜悅。科技項目比賽是我校多年來形成的特色，項目以參加人數(shù)多少可分為集體項目和個人項目，從比賽類型上可分為三模比賽（航海、航空和車輛）、藝術(shù)類、創(chuàng)新類、機器人類、表演類和現(xiàn)場DIY類等項目。今年在往年的基礎(chǔ)上又新加了“多米諾骨牌挑戰(zhàn)賽”，“遙控飛行器繞標障礙賽”，“美麗青島”創(chuàng)意表演等，精彩敬請期待！

二.創(chuàng)客嘉年華區(qū)：

1.創(chuàng)客文化宣傳與創(chuàng)新成果展示:

1）為促進我校創(chuàng)客教育的發(fā)展，將創(chuàng)客精神滲透到每個人的心里，我校制作了30塊展板對創(chuàng)客文化和創(chuàng)客成果進行宣傳。有近四十件創(chuàng)客作品進行展示，其中包括專利作品和創(chuàng)新大賽獲獎作品。

2)8個社團進行成果展示及招募，分別是：“犀利鋪子”創(chuàng)客社團、“五維空間”無人機創(chuàng)新社團、微觀世界社團、OM（頭腦奧賽）社團、“多媒體藝術(shù)”社團，“科技模型”社團、“RMB”機器人社團、“S.X創(chuàng)世紀”創(chuàng)客社團。3）會有3個學(xué)生自編，自導(dǎo)、自拍的微電影現(xiàn)場放映，分別是：《我們愛十七》、《2016我的中國夢》和《陽光體育 》。4）獲得第37屆世界頭腦奧林匹克競賽中國區(qū)決賽“一等獎”的團隊會在主席臺上循環(huán)表演。

2.校外單位展示：

我校特別邀請優(yōu)秀的創(chuàng)客教育優(yōu)秀學(xué)校和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司參展，拓展學(xué)生視野。參展單位：青島九中，青島I創(chuàng)青少年創(chuàng)客空間，青島尤尼科技有限公司，青島高新創(chuàng)業(yè)投資有限公司，青島里奧機器人技術(shù)有限公司，青島國際石墨稀創(chuàng)新園、青島創(chuàng)云信息技術(shù)有限公司、無限三維（青島）打印技術(shù)有限公司前來參展，并有專門設(shè)計了很多互動環(huán)節(jié)。

我校重視“創(chuàng)客”教育，呵護并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情，為學(xué)生提供“讓想象落地”的平臺。從科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造、活動理念、協(xié)作意識、動手能力等入手，積極開展各項活動。編寫了“科技創(chuàng)新活動”校本教材，并針對全校學(xué)生開設(shè)選修課。通過“創(chuàng)客”活動和課程，學(xué)生們可以接觸最前沿的技術(shù)，并將想法動手實現(xiàn)。在碰撞、分享的自主、開放氛圍中，他們的想象力被激發(fā)、創(chuàng)新能力被培養(yǎng)。我校始終把科技創(chuàng)新作為學(xué)校的辦學(xué)特色，以“培養(yǎng)具有國際視野，民族情懷，科學(xué)素養(yǎng)，人文底蘊的國際化人才”為育人目標，重視“創(chuàng)客”教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。學(xué)校的科技創(chuàng)新教育發(fā)展思路拓展了學(xué)生的視野，產(chǎn)生了較強的社會影響力，先后被評為“青島市科普教育基地”、“青島市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校”、“山東省科普教育基地”、“《青少年科技博覽》特約編委校”、“中國少年科學(xué)院科普示范基地”、“青島市知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校”、“海洋科技普及基地學(xué)校”、“全省青少年科技創(chuàng)新活動十佳優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽稱號。我校于2015年5月28日加入青島市中小學(xué)創(chuàng)客教育聯(lián)盟，努力為“創(chuàng)客”們搭建平臺。目前，正在籌備建設(shè)三個創(chuàng)客實驗室，包括3D打印實驗室、智能套件及機器人實驗室和DIY創(chuàng)客空間。

學(xué)校積極開展“創(chuàng)客”教育工作，指導(dǎo)學(xué)生參加各類活動，以賽促學(xué)，并取得了豐碩成果。具體體現(xiàn)在以下方面：

一.專利

目前，我校共有66名同學(xué)獲得了國家專利，其中有2項是發(fā)明專利，僅2015年就新增19項。二.“小院士”評選

中國少年科學(xué)院“小院士”是中國少年科學(xué)院授予優(yōu)秀青少年科技愛好者的最高榮譽稱號。我校學(xué)生憑借優(yōu)秀的“創(chuàng)客”作品和高水平的研究論文，有3人獲得了“十佳小院士”、81人獲得了“中國少年科學(xué)院小院士”，131人分別獲得了“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”和“中國少年科學(xué)院小研究員”榮譽稱號，引起了全國科技創(chuàng)新教育界的高度關(guān)注。三．創(chuàng)新大賽

創(chuàng)新大賽旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力和實踐能力，提高青少年的科技素養(yǎng)。目前，我校共有3名同學(xué)獲得“山東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”； 2名同學(xué)獲得“二等獎”，1名獲得“三等獎”。另有35人在市、區(qū)級科技創(chuàng)新大賽上獲獎，在剛剛結(jié)束的青島市創(chuàng)新大賽上，有三名同學(xué)獲得參加山東省創(chuàng)新大賽資格。他們都是名副其實的“創(chuàng)客”。四.宋慶齡少年兒童發(fā)明獎

宋慶齡“締造未來”的思想是“創(chuàng)客”精神的極致體現(xiàn)。2015年8月13日，我校2012級9班的付雨和2015級3班的陳天悅赴廣州參加第十一屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎決賽，分別收獲銀獎和銅獎。五．全國中學(xué)生水科技發(fā)明比賽暨斯德哥爾摩國際水獎

目前，我校共5名學(xué)生獲得該獎項，其中2015年5月16日，赴寧波參加的第十三界全國中學(xué)生水科技發(fā)明比賽暨斯德哥爾摩青少年水獎中國賽區(qū)選拔賽決賽中，我校2014級14班的何靜遠的“小水滴棋”榮獲一等獎。

六.頭腦奧林匹克競賽

頭腦奧賽旨在培養(yǎng)兩種精神“創(chuàng)新精神”和“團隊精神”，這是“創(chuàng)客”的典型特征。2016年2月27日在上海舉行的“第37屆世界頭腦奧林匹克中國區(qū)決賽”中，我校在“三個動物朋友”項目比賽中，以全國第3名的好成績榮獲一等獎。從2014至今，我校共獲得青島市6個二等獎和1個三等獎，市南區(qū)2個一等獎、1個二等獎和1個三等獎。七．第八屆國際發(fā)明展覽會

2014年12月20日，第八屆國際發(fā)明展覽會上我校2013級7班付雨同學(xué)獲得“發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎.項目獎”金獎。八.科技模型比賽

我校開展模型比賽多年，經(jīng)驗相當(dāng)豐富。每年都有若干學(xué)生在各項比賽中獲獎。其中，2015年7月，在寧夏銀川舉行的全國青少年航海模型總決賽中，我校有1名學(xué)生榮獲一等獎，4名學(xué)生獲二等獎，8名學(xué)生獲優(yōu)勝獎的佳績。通過比賽學(xué)生們增長了知識，開闊了視野，為以后的科技比賽積累了經(jīng)驗。

九.機器人項目

我校于2015年3月建成了樂高機器人實驗室。通過機器人選修課和社團活動，學(xué)校多名學(xué)生參加FLL工程挑戰(zhàn)賽和機器人創(chuàng)意項目獲獎，其中有4名同學(xué)榮獲山東省二等獎，4名同學(xué)榮獎青島市二等獎，在市南區(qū)的比賽中有4名同學(xué)獲得一等獎，4名同學(xué)獲得三等獎。機器人項目能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)意力，讓他們從容應(yīng)對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)！我們相信不遠的未來，機器人將成為人類生活和工作的重要幫手。

七年來，青大附中已成功舉辦七屆科技節(jié)，給學(xué)生們創(chuàng)建了學(xué)校科技創(chuàng)新的大環(huán)境，搭建了科技創(chuàng)新方面的成長平臺，營造了對科技發(fā)明探究的氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生們科技發(fā)明的興趣和能力，幾年來成績斐然。

七年來，我校學(xué)生先后獲得全國宋慶齡創(chuàng)新獎2人，獲得斯德哥爾摩國際水發(fā)明獎6人，獲得國家各項科技創(chuàng)新大賽獎50人，省級各項科技創(chuàng)新大賽獎 68人，市級各項科技創(chuàng)新大賽獎 273人，區(qū)級各項科技創(chuàng)新大賽獎317人，共獲得各級各項科技創(chuàng)新大賽獎項600多項。先后有72名同學(xué)獲得中國少年科學(xué)院“小院士”稱號，有74名同學(xué)獲得中國少年科學(xué)院“預(yù)備小院士”稱，有57名同學(xué)獲得“小研究員”稱號，我校獲得中國少年科學(xué)院“全國十佳優(yōu)秀科普基地”稱號。獲得國家專利的同學(xué)有46人，有些同學(xué)的科技專利已經(jīng)轉(zhuǎn)化成為了生產(chǎn)力和產(chǎn)生了經(jīng)濟效益等，現(xiàn)在學(xué)校所用升旗旗桿就是我校學(xué)生科技創(chuàng)造發(fā)明的專利。

“你因科技而精彩、科技因你而騰飛”。青大附中第八屆科技節(jié)終于拉開帷幕。“多元展示，無限樂趣！參與其中，享受成功！”。其目的就在于以科技創(chuàng)新為突破口，以科技節(jié)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力，以賽促動，從而提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)校對本屆科技節(jié)的每項活動進行了精心策劃、認真準備。得到了廣大師生的積極響應(yīng)和激情參與，實現(xiàn)了“人人都來參與、人人都有收獲”的預(yù)定目標。本屆科技節(jié)緊扣“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”這一思想。引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中創(chuàng)新，在理論與生活實踐的結(jié)合中實現(xiàn)創(chuàng)新的愿望。舉辦了科普講座、專題圖片展覽，各個班級展出了科技知識板報，舉行了科技主題班隊會、科普知識競賽、機器人、航模等項競賽、科技創(chuàng)新大賽等活動，各項科技活動和各項比賽的過程比結(jié)果更重要。

本屆科技節(jié)的學(xué)生參展作品每件作品都包涵了他們創(chuàng)造的火花與智慧的結(jié)晶，充分展示了學(xué)生們的聰明才智，襯托出孩子們愛科學(xué)、用科學(xué)的信心與決心，營造了良好的科技教育氛圍。

學(xué)校發(fā)展至今，一直得到了廣大家長、社會各界的大力支持，孩子們的成長離不開家長們的熱情關(guān)注和社會各界的幫助。

本次科技節(jié)，顯示出了青大附中的氣勢，增強了孩子們的自信，也充分彰顯了我校張鳳瑛校長規(guī)劃的＂成全＂教育觀，即：成長之全心投入；成功之全員參與；成器之全面發(fā)展；成就之全人教育。彼此相遇，彼此成全，彼此抵達。通過科技節(jié)的召開，讓學(xué)生從中吸取營養(yǎng)、豐富自我、發(fā)展自我、提升自我，培養(yǎng)勇于幻想、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神，只有有了創(chuàng)新精神，才能展開想象的雙翼，產(chǎn)生智慧的靈感，迸發(fā)創(chuàng)造的火花！