第一篇：2013-2014學年度八年級英語下學期第一二單元綜合試卷

2013-2014學年度八年級英語下學期第一二單元綜合試卷

班級：姓名：座號：得分：

單項選擇20%

()1.It’s _________interesting work.A.aB.anC.theD./

()2.I noticed them __________the bus ten minutes ago.A.get offB.to get offC.getting offD.got off

()3.__________ a volunteer is great.A.BeingB.Be C.ToD To.being

()4.To our _________, Jack arrived on time today.A.surpriseB.surprisedC.surprisingD.surprises

()5.Mary is in trouble.Let’s try to _____her_____.A.give… outB.hand…outC.work…outD.help…out

()6.I’ll help________ signs after school.A.put offB.putting offC.put upD.putting up

()7.Mariah used to ________interested in music, but now she’s used to ________tennis.A.be, play B.being, play C.being, playingD.be, playing

()8.The disabled man has problems ________common things like carrying things.A.doB.to doC.doesD.doing

()9.He bought 3 _________.A.kilos appleB.kilos apples C.kilos of appleD.kilos of apples

()10.I don’t want to go there _________.Will you please go with me?

A.aloneB.lonelyC.right awayD.myself

()11.You could visit ____children in the hospital and _____ them_____.A.ill, cheer , upB.sick, clean, up C.sick, cheer, upD.ill, give ,up

()12.________his advice, we set up a food bank to volunteer.A.WithB.Because ofC.BecauseD.Since

()13.---I have a sore throat.---You _________drink more hot tea ________honey.A.should, hasB.should, withC.need, hasD.need, with

()14.We can’t put off _____ a plan.A.makeB.to makeC.makingto making

()15.They plan to write some notices and ________after school.A.give away them B.give them away C.hand out them D.hand them out1

()16.What did they ask you ________out with?

A.helpB.to helpC.helpingD.helped

()17.________to the hotel, you need to go across the street.A.GetB.GettingC.To getD.Got

()18.Few people think about what they can do _______others.A.helpB.to helpC.helpingD.helped

()19.You look unhappy.______________?

A.What did you happenB.What’s the wrong

C.What’s the matterD.What was happened

()20.A friend of _________sent me a photo of ________yesterday.A.me, himB.mine, himC.me, hisD.mine, his

完形填空10%

How can you think in English? I think the best way is to practice as what a football player does every day.During the the football player will pass the ball to his teammates over and over again.So he won’t have toyourself to think in English this way.The first step is to think of the words that you use daily, simple everyday words book or shoe or tree.For example,whenever you a “book” you should think of it in English instead of in your mother language.After you have learned to think of several words in English, then move on to the next step—thinking in.Listening and repeating is a very usefulyou fully understand what you’re hearing.Try to repeat what you hear.The more you listen, learn.After you reach a higher level, conversations with yourself in English.This will lead you to think in English.()1.A.practiceB.breakC.gameD.day

()2.A.wait forB.think aboutC.look at D.give up

()3.A.allowB.trainC.tellD.ask

()4.A.inB.aboutC.likeD.from

()5.A.buyB.keepC.borrowD.see

()6.A.sentences B.passagesC.lessonsD.classes

()7.A.idea B.stepC.wayD.pan

()8.A.whichB.whetherC.howD.why

()9.A.harderB.lessC.laterD.more

()10.A.remember B.stopC.startD.finish

閱讀理解 20%

A

Jim is a little boy who stays with his grandma.He likes sweets and cakes.He always eats some food with sweets before he goes to bed.And as soon as he gets up in the morning, he can find some cakes on the table in his bedroom.One morning, before Jim got up, his grandma took some cakes to his bedroom.She saw Jim crying in bed.“What’s the matter, dear?” his grandma asked in a hurry.“I’ve a bad toothache,” said Jim.So his grandma had to take him to the dentist’s.Jim was looked over and the dentist pulled out the bad tooth for him at last.Two days later Jim felt better and was at school again.Mrs.Hunt asked, “What was the matter with you those days, Jim?”

“I had a bad toothache, madam,” answered Jim.“Oh, I’m sorry to hear that,” said Mrs.Hunt.“Is it better now?”

“I don’t know, madam.It was left with the dentist.”

()1.Who does Jim stay with?

A.His father.B.His mother.C.His grandma.()2.What does Jim like?

A.Vegetables.B.Fruits.C.Sweets and cakes.()3.What was the matter with Jim one morning?

A.He had a headache.B.He had a bad toothache.C.He had a fever.()4.How long was Jim away from school?

A.A day.B.Two days.C.Three days.()5.Who is Mrs.Hunt?

A.Jim’s teacher.B.Jim’s mother.C.Jim’s grandma.B

Do you know the story about Vince? It was a true story.Vince was an English boy and he was eight years old.He didn't like soap or water.Three or four times a day his mother said to him, “Vince, your hands are very dirty again.” Go and wash them.” But Vince never washed them well.He only put his hands in the water for a few seconds and then took them out again.Vince’s uncle and aunt lived in another city.One day they came to stay with Vince’s parents, and they brought their small son, Toby, with them.Toby was seven years old and he didn’t like soap or water, either.The boys sat with their parents for a few minutes and then they went outside.When they were playing, Vince looked at Toby's hands and then went back to Toby’s parents and said proudly(驕傲地），“Toby’s hands are dirtier than mine, ”

“Of course they are，”Toby said angrily.“You are one year older than I am, ”

()1.Vince’s mother asked him to______three or four times a day.A.wash his handsB.do his homework

C.clean his bedroom D.wash his teeth

()2.When Vince saw Toby’s hands, he felt ________.A, sorry B.proudC.sad D.terrible

()3.Vince’s hands were a little______than Toby’s.A.dirtier B.cleanerC.bigger D.smaller

()4.From the story we know that_______.A.Vince liked soap and water, but Toby didn’t

B.Toby liked soap and water，but Vince didn’t

C.Vince and Toby liked soap and water

D.Vince and Toby didn’t like soap or water

()5.How many people are there in the story?

A.Four.B.Five.C.Six.D.Seven

單詞填空 10%

1.Several players hurt ____________playing basketball last Sunday.2.The man is ___________.He can’t hear anything.3.I hope the new job will make a big __________to my life.4.My TV is ___________.I need to ask someone to repair it.5.We can’t __________under the water, so we can’t stay there for long.6.___________is between head and body.7.Americans eat with forks(叉)and ___________.8.There’s a pen on the ground.Who is the ___________of it, do you know?

9.We hear with our ____ and see with our _____.根據漢語提示完成下列句子 30%

1.We must find a person ____________(做這項工作)

2.In my family, my mother is always the first one _______(起床).3.Please tell me ___________________(怎樣念這個詞).4.I haven’t decided _______________(買哪一件襯衫)The question is______________(走哪一條路).6.She didn’t know __________(說什么)？

7.I didn’t finish writing my math test because I ____(用完了)the time.8.Mr Cool has__(修理)the bike.9.Yesterday my mother(贈送)my old pens to my cousin.10.Lucy(相像)hergrandmother.11.He has a terrible cough.His doctor asked him _______ _______ ________

smoking.（戒煙）

12.Don’t__(張貼)the poster on the wall.13.You could(分發)food at the food bank to help feed them.14.We should(想出)some ideas trying to help people in poor rural countries.15.__(多虧)the teacher, or we can’t finish the work.根據漢語提示補全句子。10%

1.你愿意幫忙打掃城市公園嗎？

Would you like the city parks?

2.莉莉，你能幫我洗碗嗎？

Could you please help methe dishes, Lily?

3.簡沒有想出解決這道數學題的好方法。

Jane didn’t a good way

this math problem.4.他們正計劃去拉薩旅行。

They’rea tripto Lassa.5.你應當多喝開水。

You drinkhot water.

第二篇：高一化學第一二單元試卷分析

課 時 教 學 設 計

年級： 高一年級 學科： 化學 設計時間： 2011 年 4 月 18 日 設計人： 李翠翠 課題： 期中試卷分析 課時：第 1 課時

課型： 復習課（指：新授課、復習課、作文課等）

一、課程分析：

第二章比較抽象，比較難于理解，針對此種情況分析，通過講解試卷讓學生對一些題型的解法有所了解。

二、學情分析：

針對于期中考試班中大部分學生對于第二章的知識已經掌握，班里還有一部分學生對于第二章的知識有所模糊，對一些題型的解法還不太熟悉，所以進行系統的復習鞏固一下。

三、設計思路：

回顧舊知，打開思路； 整理思路，擊破難點； 總結經驗，提升能力。

四、學習目標：

通過期中試卷的講解，學生們自己掌握歸納解題的方法和思路，整理解題的過程和方法，從而提升學生們的獨立思考能力和解題的能力。

五、教學流程 ：

回顧舊知，打開思路

一、選擇題

請同學們獨立思考以下幾個問題，思考完后請舉手回答。

1、結合金屬性強弱判斷規律，思考第6題。

2、影響反應速率的條件有哪些，結合這些條件思考第10題和第14題。

3、白熾燈工作時電能全部轉化為了光能了嗎？

4、回憶金屬性判斷規律和原子半徑比較的方法，思考第12題，思考完的同學請舉手試著給大家講一下。

5、第16題，請同學們先獨立思考，不會的同桌間可以互相討論，完成后請舉手。

6、請同學們回憶中和熱的定義，然后獨立思考第18題，不會的同學可以查閱筆記或同桌之間互相討論。完成后請舉手。

7、回憶原電池的組成條件，然后思考一下第20題。

二、選擇題

1、請同學們打開高考調研101頁第9題，自己訂正期中試卷21題答案。2、22、23、25請同學們獨立先思考，有困難的可以小組間相互討論。

三、計算題

26題，注意方程式在書寫時中間必須可逆號。27題，參照高考調研104頁第14題，自己訂正答案。

整理思路，擊破難點

通過剛才的講解與討論，對于剛才所講題還有不明白的同學可以同桌間相互討論，把所有題訂正一下答案。

總結經驗，提升能力

請同學們把自己認為最不應該丟分的題寫到一張紙上，并寫上這道題的解題思路。完成后以小組為單位，由每個組的組長收上來。

設計：精英中學教務處

2011.4.11

第三篇：一二單元試卷

六年級數學一二單元測試題

1、在括號里填上適當的數

7.９立方分米＝（）升8600平方厘米＝（）平方分米980立方分米＝（）立方米9.4立方米＝（）立方分米

2、小明今年X歲，妹妹X-3歲，再過5年，他們相差（）歲

3、一個長方體的金魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時配上的玻璃的面積是（）平方分米。

4、把30升鹽水裝入容積是250毫升的鹽水瓶里，能裝（）瓶。

5、至少要（）個小正方體才能拼成一個大正方體，如果一個小正方體的棱長是5厘米，那么大正方體的表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。

6、一個正方體的底面積是25平方分米，它的表面積是（）平方分米，它的體積是（）立方分米。

7、一根長48厘米的鐵絲正好做成了一個長5厘米、寬4厘米的長方體框架，它的高是（）

8、王大爺準備用400米長的柵欄圍一個長方形養雞場，如果長是寬的3倍，這個養雞場的長是（）米，寬是（）米。

9、一個正方體的底面積周長是12厘米，它的表面積是（）平方厘米。

10、樓房外壁用于流水的水管是長方體。如果每節長15分米，橫截面是一個長方形，長1分米，寬0.6分米。做一節水管，至少要用鐵皮（）平方分米。

二選擇

1、兩個長方體體積相等，下面說法正確的是（）。

A．底面積一定相等B.表面積一定相等C.長寬高乘積相等

2、李明植樹85棵，比趙華植樹棵數的2倍少5棵，趙華植樹多少棵？設趙華植樹X棵，下列方程錯誤的是（）。

A、2X－5=85B、2X－85=5C、2X=85－

53、方程2.4X－0.8X=16的解與方程（）的解相同。

A、5X+6X=11B、4X－37=3C、（4.5＋5.5）X=

1三、解方程3x＋2.7＝5.941.3x－0.44＝0.66.7x＋x＝23.1x－0.1x＝1.084.5x÷3=0.9(7-1.4)x+5=7.8

四、操作：

右圖中每個小方格的邊長表示1厘米。先在圖中畫一個周長是16厘米、寬3厘米的長方形。再把這個長方形內的方格分別涂上紅色和黑色，使紅色方格的面積是黑色方格面積的2倍。

五、實踐與應用

1、寶華煤礦一號井去年采煤35.1萬噸，比二號井的2倍少2.2萬噸。二號井去年采煤多少萬噸？（方程解）

2.平江市今年和去年共建商品房560萬平方米，今年建商品房的面積是去年的4倍。兩年各建商品房多少平方米？（方程解）

3、如圖，有一個長5分米、寬和高都是3分米的長方體硬紙箱，如果用繩子將箱子橫著捆兩道，長著捆一道，打結處共用2分米。一共要用繩子多長？

4、某車間為制作一種長4米、寬2米、高3米的鐵架，需要把長10米的鋼筋截成符合要求的短鋼筋。做成這樣的一個鐵架，至少需要長10米的鋼筋多少根？

5、甲、乙兩船由相距384千米的兩個碼頭同時相向而行，甲船每小時行21千米，乙船每小時行27千米。幾小時后兩船相遇？（方程解）

6、做一個長方體的浴缸（無蓋），長8分米，寬4分米，高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？

7、一個房間的長6米，寬3.5米，高3米，門窗面積是8平方米。現在要把這個房間的四壁和頂面粉刷水泥，粉刷水泥的面積是多少平方米？

8、一塊正方體的石頭，棱長是5分米，每立方米的石頭大約重2.7千克，這塊石頭重有多少千克？

9、一盒餅干長20厘米，寬15厘米，高30厘米，現在要在它的四周貼上商標紙，這張商標紙的面積是多少平方厘米？

拓展題：

1、一根長1.8米，橫截面是邊長5厘米的正方形的長方體銅條，銅條如果每立方分米重8.9千克，這根銅條共重多少千克？

2、有兩塊布料，第一塊長148米，第二塊長100米。兩塊布各剪去同樣長的一段后，第一塊剩下的長度是第二塊的3倍。兩塊布料各剩下多少米？

3、一個面積是416平方厘米的長方形，寬是13厘米，如果要把它的面積增加到576平方厘米，長不變，寬要增加多少厘米？

4、修一條4000米的公路，已經修了200米，再修多少米正好修完這條公路的 一半少300米？

5、把長5厘米、寬4厘米、高3厘米的兩塊相同的長方體拼成一個新長方體，有幾種拼法，表面積分別是多少？

常局長在全省第二次干部大會上，以近期我省發生的幾起安全事故為例，舉案說法，要求全系統要強化三個意識，認真解決四不，開展五查五找，牢記六條警示，努力做到七不，為爭創全省一流、全國一流的目標，提供重要的組織保障。

6月27日至28日，貴州省組織系統省、市、縣組織部長聚集革命圣地遵義，緬懷先烈、繼承傳統、傳承精神，圍繞省委“兩加一推”主基調、“三化一省”戰略，對組織工作進行了一次全面、系統、深入的總結和反思，激勵和促進大家進一步堅定信心、完善思路、改進工作，不斷提高組織工作科學化水平。貴州省委常委、省委組織部部長孫永春出席并講話。

一、加強作風建設，把思想統一到常局長的講話精神上來。常局長在本次大會上的講話發人深省、引人深思。面對較為不利的形勢，我認為，全系統干部職工在認識上必然會產生一些分化，總的來說，無外乎有三種態度。一是勇敢面對，不動搖、不懈怠、不逃避、不服輸，迎難而上，敢于擔當，勇于勝利，全心全意謀劃我們的事業；二是無過便是功，只要不出事，就算盡到了自己的職責，沒有把全部心思用到工作中，孰不知你不謀事，事就反過來要謀你，出事情也只是早晚的問題；三是畏難卻步，缺乏信心，聽之任之，將自己工作的成敗寄托在個人運氣上，事業上毫無作為，不能在嚴防死守上下氣力、動真格。認為事故難以避免，輪到誰頭上誰倒霉，不愿去主動尋找方法，解決問題，總是讓自己處于被動應對的境地。常局長的講話就是要把大家的思想統一到“34567”作風建設中，強化干部職工的大局意識和責任意識，激發大家的主人翁意識，教育和引導廣大干部職工勇挑重擔，在全局上下營造政通人和、齊心協力的工作氛圍，以只爭朝夕、時不我待的工作精神，一心一意謀發展、聚精會神干工作，確保今年的工作目標任務圓滿完成。

二、加強作風建設，重點要落實好十一項工作機制。要通過這次作風建設活動，強化責任意識，進一步加強落實工作機制的力度。每個人都要增強落實機制的積極性和主動性，一切工作都要主動從機制出發考慮問題、分析問題，運用機制去查找問題、解決問題，通過運用機制、嚴格管理、強化責任，從源頭上預防和治理各種不良作風，保證各項工作銜接有序，各項任務落實到位，各項目標順利實現。

三、加強作風建設，增強干事創業的主動性。加強作風建設，必須把“責任”教育放在首要的位置，著眼于理想和信念，引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入到轟轟烈烈的工作事業當中；著眼于承擔的任務和崗位職責，引導干部職工把集體和個人的利益有機結合起來，講服務、講奉獻；著眼于職業道德和職業精神，引導干部職工把個人目標和全局目標結合起來，在自己的崗位上忠實履行責任，做到在崗一日，盡責一天，做到認真、嚴謹、負責、敬業。全局黨員領導干部務必要站在實踐科學發展觀，打造全省一流、全國一流的戰略高度來加強作風建設，在全局大力倡導“團結、務實、負責、遵紀”的工作作風，弘揚真抓實干精神，沉下心來、撲下身子、不惜氣力，高標準、嚴要求，周密細致、科學嚴謹，一個環節一個環節地抓，一個步驟一個步驟地推進，一個問題一個問題地解決，通過苦干、實干，把各項工作做實做細，做出成效。

四、加強作風建設，以創新謀求事業發展。隨著科技社會發展的日新月異，我們必須以更加務實的工作，在解放思想、轉變觀念上實現新突破。解放思想就是自己給自己找壓力、找活兒干、出難題、追求卓越，就是化蛹成蝶，實現自我超越。要通過解放思想來促進發展，用創新精神破解前進中的矛盾和困難，我們要緊扣創新進步這一時代主題，大力提倡勤于思考、勇于探索、敢于創新，反對因循守舊、不思進取，使廣大干部職工自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來。研究新情況、解決新問題，樹立強烈的創新意識，總結新鮮經驗，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作，不斷推動觀念創新、管理創新、技術創新。

五、加強作風建設，提高執政能力和執政水平。通過本次會議，全體干部職工要進一步轉變學風，把更多的時間和精力放在加強學習、研究問題上，要做到學習在先、思考在先、實踐在先。要著眼于提高自身的執政能力和水平，進一步增強執行政策、加快發展、依法行政、開拓創新、抓工作落實、維護穩定等方面的能力。要通過作風建設，使全體干部職工切實樹立起“講主觀不講客觀，講內因不講外因，講自己不講別人”的工作精神，就要做到“七個克服，七個樹立”。即克服一個“浮”字，牢固樹立狠抓落實、務求實效的工作精神；克服一個“滿”字，牢固樹立奮發有為、奮力爭先的趕超意識和進取意識；克服一個“拖”字，牢固樹立時不我待的緊迫感和工作責任感；克服一個“難”字，牢固樹立堅忍不拔、百折不撓的精神；克服一個“粗”字，牢固樹立講究細節、一絲不茍的工作態度；克服一個“散”字，牢固樹立齊心協力、團結奮進的團隊精神；克服一個“軟”字，牢固樹立敢于負責、勇于奪取勝利的創業氣概。加強作風建設，需要我們每個人克服慵懶拖沓的工作作風，從忘我的熱情、扎實的作風、創新的思路、頑強的精神、實干的態度，為開創質監事業新局面努力奮斗。(

第四篇：2014年人教新目標英語八年級下學期第九單元綜合試卷

八年級英語下學期第九單元綜合試卷

單項選擇

1.---Have you ever been to ________amusement park?---Yes, I went to the Funtime last year.A.aB.anC.theD./

2.---Why not go_________ this time?---OK.A.to somewhere quietB.somewhere quietC.to quiet somewhereD.quiet somewhere

3.With the help of the teachers, I’ve made ________progress.A.a lotB.manyC.muchD.a rapid

4.We need to come up ways ________people _________the environment.A.to encourage, to saveB.to encourage, savingC.encouraging, to saveD.encouraging, saving

5.Many _________tourists go to the Night Safari every year.A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of

6.________it’s hard to climb, they plan to climb the mountain next week.A.BecauseB.WhetherC.IfD.Whatever

7.He _________that he won’t have enough time for his homework tonight.A.unbelievesB.sureC.afraidD.fears

8.---Hello!Could I speak to Mary?---Sorry, she _________to the library.A.has goneB.has beenC.wentD.is going

9.---Where’s Mary?---She _________for the Space Museum.A.has goneB.has beenC.has wentD.has left

10.Hi, Mary.Where ________you ________?

A.have, goneB.have, beenC.did, goD.do, go

11.Mary _____ever ____the Computer Museum.A.has, gone toB.has, been toC.has, visited toD.has, traveled

12.They _________a tent by the lake and had a picnic.A.put onB.put upC.put offD.put out

13.It’s _________a nice invention that I’m wondering who _________it.A.so, inventedB.such, inventedC.so, did inventD.such, did invent

14.The Hangzhou National Tea museum is a great place _________tea.A.enjoyB.enjoyingC.enjoyedD.to enjoy

15.We can take a ride _________the boat for several days.A.inB.atC.overD.on

16.About a quarter of the population in the town _________in the factory for many years.A.worksB.workC.has workedD.have worked

17.________you have any problem with your studies, you can ask the teachers for help.A.WhenB.BeforeC.WhileD.Whenever

18.Lions almost sleep __________the day.A.whileB.atC.duringD.on

19.________speak _________.A.German, GermanB.Germen, GermanC.Germans, GermanD.Germen, Germen

20.---Jack, ________you_________ the Great Wall?---Yes, I _________with my family last autumn.A.have, visited;visitedB.did, visit;visitedC.have, visited;have visitedD.did, visit;have visited 完形填空

Mr.Green was busy, so he gave his wife ten pounds for her birthday.The day after her birthday, Mrs.Green were shopping She got on a 一疊英鎊), and it was exactlythe one that her husband

had given her.into trouble with people.So she decided to take back the money from the lady's handbag and sayabout it.She looked around the bus to make sure nobody was watching.Then she put her hand into tile old lady's handbag, took out the notes put them into her own bag.for it?“ Her husband asked.” With the money you gave me for my birthday, of course“

”Oh, what’s that, then?" He asked as he pointed to a wad of pound notes on the table.41.A.bikeB.taxiC.trainD.bus

A.closedB.openC.beautifulD.broken

A.the same asB.likeC.different fromD.look like

A.afterB.intoC.forD.up

A.husbandB.friendC.neighborD.driver

A.gettingB.askingC.takingD.putting

A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing

A.heavilyB.carefullyC.clearlyD.hardly

A.orB.soC andD but

50.A.HowB.WhereC.WhatD.When

閱讀理解

A

Have Fun and learn in Little Sun

We pick up your children at school and give them a safe place to play, do home work and learn after school.Experienced Teachers/Lunch & Snacks/ Toys & Books

Age:6 to 12

Programmers: *Languages*Math*Art*Music

Time: ll:00a m～7:00pm, from Monday to Friday

Address: 15 Xinhua Road, Moon City(between Xinxin Bookstore and the post office, across flora Yucai

School)

Tel：6247—39015

51.Children can’t learn _________ in Little Sun.A.computerB.musicC.artD.languages

52.Mrs.King can send her daughter Lucy to Little Sun except___________.A 6:00 p.m.on FridayB7:00 a.m.on Wednesday

C 11:00 a.m.on TuesdayD 12:00 a.m.on Monday

53.Little Sun will be open for ____________in a work.A.4 hoursB.8 hoursC.20 hoursD.40 hours

54.Litter Sun is ____________.A across from the post officeB between Yucai School and the post office

C on Xinhua Road, Moon CityD.between Xinxin Bookstore and Yucai School

55.Who can have fun and learn in Little Sun?

A.Mike, a school boy of 15B.Mary, a seven-year-old girlC.Cathy, an experienced teacherD Linda, a retired doctor.B

There was once a young mouse that lived in a hole in a wall.One day, the young mouse woke up from his sleep and looked out of the hole.As he looked out, a fantastic smell came to his nose.“Cheese!” the mouse said

happily to himself.“I’ll go and get it now and have it for breakfast.”

But then he remembered his parents’ words.His parents were very clever mice and often said to their son, “Always wait before you go for a piece of cheese.”

So the young mouse waited quietly.Then he heard a quiet “Miaow” and he knew the cat was there.He stayed in the hole and said to himself, “I’m glad I listened to my parents and learned to wait.”

The next day, he looked out again.He put his nose out of the hole, and the beautiful smell of cheese came to his nose again.He could see the cheese.It was only a few centimeters away.But he sat still and waited quietly.This time he did not hear any cat noises.Instead he heard a very quiet “Woof, woof.” “It’s a dog!” he thought.“If the dog is there, the cat won’t be there.I expect the dog has chased the cat away, so I’m safe.” The mouse ran out of the hole and started eating the cheese.He did not see the cat, which caught him and ate him.When the cat finished her meal, she said to herself, “I’m glad I listened to my parents and learned a second language.”

56.Who told the mouse to wait before going for a piece of cheese?

A.The cat.B.The dog.C.The cat’s parents.D.The mouse’s parents.57.How did the young mouse know the cat was there?

A.He heard the cat.B.He saw the cat.C.He smelt the cat.D.He knew the cat.58.What was the cat’s meal?

A.The mouse’s parents.B.The cheese.C.The young mouse.D.The fish.59.Which language did the cat learn as a second language?

A.English.B.Chinese.C.Dog language.D.Mouse language.60.Which of the following sentences is Not True according to the passage?

A.The young mouse lived in a hole in a wall.B.The next day the mouse didn’t hear any cat noises.C.The cat pretended to be a dog by making the noise “woof”.D.The mouse’s parents told their daughter to wait before going for a piece of cheese.C

Malls are popular places for Americans to go.Some people spend so much time at malls that they are called “mall rats”.Mall rats shop until they drop in the hundreds of stores.People like malls for many reasons.They feel safe because malls have police stations.Parking is usually free, and the weather inside is always fine.The newest malls have beautiful rest places with waterfalls and large green trees.The largest mall in the United States is the Mall of America in Minnesota.It covers 4.2 million square feet.It has 350 stores, eight night clubs, and a large park!There are parking spaces for 12,750 cars.About 750,000 people shop there every week.The first indoor mall in the United States was built in 1965 in Edina, Minnesota.People love doing all their shopping in one place.More malls are built around the country.Now malls are like town centers where people come to do many things.They shop, of course, they also eat in food courts that have food from all over the world.They see films at theaters.Some people even get their exercise by doing the new sport of “mall walking”.Others go to malls to meet friends.In some malls, people can see a doctor and even go to the church.In other words, people can do just about everything in malls.Now people can live in their favorite shopping center in fact.61.The passage is mainly about ______________in America.A.peopleB.food and sportsC.advertisementsD.malls

62.The first indoor mall in the United States ____________.A.attracts 750,000 people every weekB.has waterfalls and large green trees

C.was built nearly half a century agoD.has more than 300 stores in it

63.“Mall rats” refers to(指的是)those___________________.A.who like sports very muchB.who spend a lot of time at malls

C.who always go sightseeingD.who look for free parking places

64.“Mall walking” became a new sport _____________________.A.after malls had appearedB.before the year 1965

C.before films were inventedD.because there were no cars

65.Which of the following is NOT true?

A.There are 12,750 parking places all across the U.S.B.It’s very convenient to do many things at malls.C.The largest malls in the U.S has eight night clubs.D.Americans like to go to malls very much.單詞填空

1.We use ___________to take photos.2.Due to the performers, they’ve made a great __________.3.It was __________that Jack said he saw a UFO yesterday.4.It’s warm in Singapore all year __________.5.Disneyland is a __________park.6.Being _________is very important for us students, so we’d better not swim without adults.7.__________is the best season to plant trees.8.This is the most interesting museum I’ve __________visited.句子改寫

1.I’ve never seen such a bad movie.This is the __________movie that I’ve __________seen.2.He’s never read Treasure Island.Me neither.He’s never read Treasure Island._________ _________I.3.Why not go to a different place for vacation?

What about __________ _________different for vacation?

4.I’m trying to improve my writing skills.I’m trying to _________my writing skills __________.5.Reading is better than watching TV._________ better to read _________to watch TV.6.Whatever he said, don’t believe him._________ __________what he said, don’t believe him.補全對話

A: Bruce, ____________________________________________?

B: No, never.But I’m looking forward to visiting a computer museum one day.A: Don’t you know there’s a new computer museum in town.Let’s go there tomorrow.B: _________________._________________________________?

A: Tommy and Jenny.B: OK._______________________________________?

A: By bike.It’s not far from our school.B: __________________________________________________?

A: Let’s meet at our school at 8 o’clock tomorrow morning.B: All right.That’s a deal.書面表達

寫一篇文章，介紹你的家鄉。1.孝感，源自一個古老的傳說(legend)2.位于湖北省東北部，緊挨著省會城市武漢，境內有漢江流過，人口531萬3.有特色食品孝感米酒(rice wine)和孝感麻糖(sesame candy)4.城市發展日新月異，高樓大夏隨處可見

第五篇：八年級語文上冊第一二單元復習

【知識梳理】

一 新聞兩則 毛澤東

標題：人民解放軍百萬大軍橫渡長江

導語：人民解放軍百萬大軍從一千余華里的戰線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江，東至江陰，均是人民解放軍渡江區域。（從中可以看出人民解放軍的兵力，戰況，戰線。）

注解：

1、選自1981年7月9 日《人民日報》（原載1949年4月24日《人民日報》

2、不含：不包括

3、銳不可當：鋒利無比，不可抵擋

4、業已：已經

標題：中原我軍解放南陽

導語：在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當即占領南陽。注解：

1、選自1948年11月9日《東北日報》

2、綏靖（sui jing）：安撫，平定

3、聿：yu

4、閿（wen）鄉：河南省舊縣名，1954年并入靈寶縣。

研討：閱讀新聞，要注意他的六要素（也就是記敘要素）：人物、時間、地點、事件發生的原因、經過、結果。

閱讀新聞，還要注意他的結構的五個部分：即標題、導語、主體、背景、結語。導語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示了新聞的核心內容；主體是新聞的軀干，它用充實的事實表現了主題，是對導語的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發生的社會環境和自然環境。背景和結語有時暗含在主體中。

一 時間：1949年4月20日—1949年4月22日

地點：西起九江（不含），東至江陰 人物：人民解放軍百萬大軍 原因：解放全中國 經過：三路大軍渡江情況 結果：順利渡過長江 二 時間：1948年11月4日下午

地點：南陽

人物：中原我軍

原因：我軍勝利的攻勢下

經過：我軍擊敗蔣軍，建立了七個根據地，實行減租減息

結果：敵人節節敗退，我軍幾乎解放全河南

分層：

1、歷史上的南陽

2、回顧一年多的戰況的變化

3、回顧一年多來南線人民放軍的偉大勝利

4、預言王凌云的黑暗前途

二、蘆花蕩 孫犁

注解：

1、選自《孫犁文集》，本文是孫犁的“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》

2、編算：方言，這里有計劃，盤算的意思。

3、瘧（yao）子：即瘧(nue)疾，一種急性傳染病。癥狀是發冷發熱，發熱后大量出汗，頭痛，口渴，全身無力。4寒噤：因寒冷而哆嗦，這里指瘧疾發作時的癥狀。5掛花：負傷流血。6躥：向上或向前跳。仄歪：傾斜，歪斜 8張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。9仄：狹窄

孫犁：小說家，散文家，其清新的文風被稱為“荷花淀派”。老頭子：外貌描寫，行動、語言等描寫。

老頭子：老當益壯，充滿活力，精干堅韌，智勇雙全，出奇制勝，愛憎分明，愛國，過于自信和自尊（性格核心）。

寫景的作用：渲染環境氣氛，烘托人物的精神世界，加強抒情韻味。重點：1景物描寫

2人物性格：愛國抗日，自尊自信，愛憎分明，智勇雙全。

三 蠟燭 西蒙諾夫

注解：1選自《閱讀和欣賞》（北京出版社1985年版）茅盾譯，西蒙諾夫(1915-1979),蘇聯作家。2貝爾格萊德：南斯拉夫首都。

主題：謳歌了南斯拉夫人民對蘇聯紅軍的深厚感情，贊美了跨越國界、情同母子的深情和戰斗的友誼。感動的原因：老婦人年老體弱，掩埋烈士非常吃力

環境很危險，炮火連天

點在墳頭的蠟燭有特殊意義

老婦人像掩埋親人一樣掩埋烈士

記敘的線索：炮火 為人物活動設置了一個典型環境，寫出了德國人的瘋狂，突出了老婦人的不顧生死、臨危不懼

黑色大圍巾 表示了沉痛哀悼的感情

老婦人的動作 爬 跪 說明了她年老體弱，行動不便

四 就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信

注解：1選自《雨果文集》第11卷 雨果（1802-1885）法國作家 代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等 2 巴特農神廟：希臘最負盛名的古建筑，位于雅典衛城之上，公元前447年至前432年建成，原為供奉雅典娜女神的神廟 2 伏爾泰：法國思想家，著有哲理小說《老實人》《天真漢》。

3額爾金：臭名昭著的英國殖民主義者，曾參與毀壞希臘雅典巴特農神廟，并掠走這個神廟的精美大理石雕，他的兒子小額爾金（詹姆斯·布魯斯），是1860年10月英法聯軍火燒圓明園的罪魁禍首。4篋（qie）：箱子 5今天，帝國??陳列出來：1861年2月23日至4月10日，拿破侖三世公然將搶來的圓明園文物在當時的王宮杜伊勒里宮展出。

雨果的態度、立場：譴責英法聯軍的強盜行徑，同情中國所遭受的空前劫難。1-4段 贊美圓明園 5-10段 譴責侵略者 更徹底，更漂亮??豐功偉績！收獲巨大！（反語）

五 親愛的爸爸媽媽

注釋 1選自1989年1月8日《人民日報》，有刪節。2薩特（1905-1980），法國哲學家，作家，評論家，著有哲學著作《存在于虛無》等。3納粹: 德語Nazi的音譯，即德國國家社會黨，這里指以希特勒為頭子的德國社會主義工人黨和德國侵略軍。4朝圣：宗教徒朝拜宗教圣地。5安格爾：美國作家。6 西德：1945年德意志帝國戰敗之后，分為德意志聯邦共和國和德意志民主共和國。前者一般簡稱為西德。1990年10月3日，兩國重新統一。7日本進攻珍珠港：1941年12月7日日本飛機偷襲美國海軍基地珍珠港。此次空襲幾乎全部摧毀了美國太平洋艦隊。次日，美國對日宣戰，太平洋戰爭從此爆發。8愛荷華：美國中部的一個州。

凄風。苦雨。天昏。地暗。（渲染氛圍，無限悲哀）悲哀：殘酷的歷史使人悲哀

美麗：人民不忘歷史，成千上萬的人來紀念死者 真實：眼前所見一切

荒繆：47年前納粹認為種族有優劣之分，已優等民族自居，要消滅劣等民族。迪桑卡的詩（對德國法西斯暴行的最深刻的控訴）明赫白：真誠的懺悔 日本人：自私的狡辯

六 阿長與《山海經》

注釋：1選自《朝花夕拾》（《魯迅全集》第二卷，人民文學出版社1981年版）。2謀死：謀殺

３隱鼠：鼴鼠的別名。

４切切察察：現在多寫作“嘁嘁喳喳”，模擬細碎的說話聲。5絮說：絮絮叨叨地說。

６順順流流：即“順順溜溜”，順當。7元旦：這里指農歷正月初一。

８劈頭：開頭。9長毛：太平天國的軍隊恢復留發的傳統，用以對抗清朝剃發留辮的律令，所以當時被稱為“長毛”。10洪秀全：（1804-1864）太平天國農民起義的領袖。11遠房的叔祖：指周兆藍，字玉田，是個秀才。12制藝和試帖詩：都是科舉考試規定的公式化詩文。這里指當時書坊刊印的八股文和試帖詩的范本。13全體：全身。

14震悚（song）：身體因恐懼或過度興奮而顫動。15圖贊：寫在畫面或圖頁上的贊美詩文。16郝懿行（1757-1825）：字蘭皋，山東棲霞人，清代經學家。17三月十日：指1926年3月10日。

本文寫了：阿長稱呼的由來，“大”字睡相，元旦的古怪儀式，買《山海經》★，一些繁瑣的道理，講“長毛”的故事★

阿長：１對孩子傾注一片心血的人

2一個不幸而又熱望一生平安的勞動婦女

3一個沒有文化的粗人，卻是民間文化的載體（如吉利文化，避諱修辭，珍惜勞動成果，講究形象）

描寫阿長：外貌、語言、行動、神態。“我”的心理：對阿長的隔膜和輕視。

七 背影

注釋：１選自《朱自清散文全集》（江蘇教育出版社1996年版）。朱自清（1898-1948），字佩玄，江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。作品收在《朱自清全集》里。2差使：舊社會在機關里做事叫“當差”，這里指職務。3狼藉：亂七八糟的樣子。4簌簌：紛紛落下的樣子。5典質：（把財產、衣物）典當、抵押出去。典，當。質，抵押。6慘淡：凄慘暗淡，不景氣。7賦閑：失業在家。晉人潘岳有《閑居賦》，因而后人便把沒有職業的“閑居”叫做賦閑。

8勾留：短時間停留。9浦口：鎮名，在南京市西北部的長江北岸，是津浦鐵路的終點站。10腳夫：就是對搬運工人的稱呼。11小費：顧客、旅客額外送給服務人員的錢。12迂：言行守舊，不合時宜。13月臺：站臺 14蹣跚：因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。15拭：擦。16頹唐：衰頹敗落。17觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。懷，心。18已：停止，這里是控制的意思。19情郁其中：感情積聚在心里。20瑣屑：細小而繁多（的事）。21惟：只是 22箸：筷子 23大去：意思是與世長辭，一去不返。這是對死得委婉說法。

本文抒發了父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念之情。背影的四處描寫：1開門見山，有一種濃厚的感情氛圍

2望父買橘 3父子分手 4呼應開頭，作者對老夫的思念之情不能自已 父親的外貌描寫：穿戴→照應開頭所寫家境；與我的紫毛大衣形成對比。

“我”用自己的情感烘托父親的背影，我的情感：激動，感激，感動，心疼，愧疚?? 流淚：徐州奔喪——悲哀之淚 望父買橘——感動之淚

父子分手——惆悵之淚 別后思父——傷心之淚

八 臺階

注釋：１選自小說集《臺階》（作家出版社1992年版），有刪節。2凼：方言，水坑。3活的過去：方言，能干活的意思 4尷尬：神色、態度不自然。舊臺階（1-6）三級 青石板 地位低 新臺階（18-29）九級 水 泥 地位高 父親的性格：倔強，勤勞，堅強，儉樸，謙卑 作者對父親的感情混雜了敬仰，贊嘆和同情。

舊臺階描寫： 1石板的由來 2石板的粗糙 3臺階之低

九 老王

注解：1選自《楊絳散文》(浙江文藝出版社1994年版)2塌敗：塌陷破敗 默存：本文作者的丈夫錢鐘書的字。錢鐘書（1910-1998），江蘇無錫人，學者，作家，著有小說《圍城》和學術著作《談藝錄》《管錐編》等。3干校：這里指“五七干校”，“文化大革命”期間國家干部下放勞動鍛煉的場所。4湊合：將就

５傴(yu)：彎（腰）曲（背）6翳(yi)：眼角膜病變后留下的疤痕 7滯苯：呆滯笨拙 8愧怍(zuo)：慚愧

楊絳散文集：《干校六記》 《將飲茶》，譯有《堂吉柯德》 鑲嵌：比喻，夸張，強調了老王步履維艱，身體僵直

強笑：準確而含蓄，透露了老往自己變成這個樣子，還送東西老謝我們，心里又說不出的辛酸和感激。那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍：一個社會有幸運者和不幸者，幸運者有責任去幫助不幸者，關注他們的命運，改善他們的處境，讓他們過上好日子。作者之所以“愧怍”是因為作者作為幸運者對老王的關心還不夠。

生活情況(苦)： 1職業，謀生手段 2生理缺陷，謀生的困難 3居住條件差 交往的事（善良）：1帶送冰塊 2送錢先生上醫院不收錢

★ 3臨死前送香油和雞蛋

老王：老實厚道，心地善良，知恩圖報，孤苦伶仃。“前任”：大詞小用，用詞簡潔之至，且又風趣。楊絳全家有人道主義思想，有平等觀念。

十 信客

注解：1選自《秋雨散文》（浙江文藝出版社1994年版），有刪節。信客，鄉村過去沒有郵局，對外通信往來主要靠從事這種特殊職業的人。2闖碼頭：外出到城里謀生 3吊唁（yan）：祭奠死者并慰問家屬

余秋雨著有《文化苦旅》《山居筆記》《秋雨散文》《千年一嘆》《文明的碎片》 余秋雨的寫作風格：典雅，質樸，暢達 本文寫了信客從業緣起，信客生涯，轉業之后

信客生涯：

1、新老信客談從業之苦（總領）

2、工作繁忙

3、傳遞噩耗，料理后事，送遺物

4、代寫書信 本文概括地寫了信客在謀生者死后當代理人，具體地寫了一次遭誣陷的事 信客：誠實無私，任勞任怨，克盡職守，待人寬容，善良厚道，通達世理

老信客 略寫 暗線寫老信客一生命運 贊賞和同情

年輕信客 詳寫 明線寫年輕信客生涯 贊頌和褒揚