第一篇：14語(yǔ)文A版小學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)2013四大名著水滸傳89-96

金眼彪 施恩（小管營(yíng)）

毛頭星 孔明（孔家莊，白虎山，宋江徒弟）

獨(dú)火星 孔亮（孔家莊，白虎山，宋江徒弟，孔明之弟）33 錦毛虎 燕順（清風(fēng)山大寨主）34 矮腳虎 王英（清風(fēng)山二寨主）35 白面郎君 鄭天壽（清風(fēng)山三寨主）36 小李廣 花榮（清風(fēng)寨知寨）

鎮(zhèn)三山 黃信（青州府都監(jiān)，秦明徒弟）38 霹靂火 秦明（青州指揮司總管兵馬統(tǒng)制）39 小溫侯 呂方（對(duì)影山寨主，方天畫戟）40 賽仁貴 郭盛（方天戟）

石將軍 石勇（大名府人士，放賭為生）42 催命判官 李立（揭陽(yáng)嶺黑店主）43 混江龍 李俊（揚(yáng)子江梢公）44 出洞蛟 童威（私鹽販子）

翻江蜃 童猛（私鹽販子，童威之弟）46 病大蟲 薛永（賣藝）

船伙兒 張橫（梢公，李俊義弟）48 沒(méi)遮攔 穆弘（揭陽(yáng)鎮(zhèn)一霸）

小遮攔 穆春（揭陽(yáng)鎮(zhèn)一霸，穆弘之弟）50 神行太保 戴宗（江州兩院押牢節(jié)級(jí)）51 黑旋風(fēng) 李逵（鐵牛，江州小牢子）52 浪里白條 張順（漁家，張橫之弟）53 圣手書生 蕭讓（擅長(zhǎng)書法）54 玉臂匠 金大堅(jiān)（擅長(zhǎng)制印）

通臂猿 侯健（薛永徒弟，擅長(zhǎng)裁縫）56 摩云金 歐鵬（黃門山）

神算子 蔣敬（黃門山，精通書算）58 鐵笛仙 馬麟（黃門山）59 九尾龜 陶宗旺（黃門山）60 笑面虎 朱富（朱貴之弟）

青眼虎 李云（沂水縣都頭，朱富師傅）62 錦豹子 楊林

火眼猊 鄧飛（飲馬川寨主）64 玉幡竿 孟康（飲馬川寨主）65 鐵面孔目 裴宣（飲馬川寨主）66 病關(guān)索 楊雄（劊子手）67 拼命三郎 石秀（楊雄義弟）68 鼓上蚤 時(shí)遷

鬼臉兒 杜興（李家莊主管）70 撲天雕 李應(yīng)（李家莊莊主）

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一丈青 扈三娘（扈家莊）

兩頭蛇 解珍（獵戶，孫立表弟）73 雙尾蝎 解寶（獵戶，解珍之弟）

鐵叫子 樂(lè)和（小節(jié)級(jí)，孫立妻弟，擅唱曲）75 母大蟲 顧大嫂（孫立弟孫新之妻）76 小尉遲 孫新（孫立之弟）77 出林龍 鄒淵（登云山頭目）

獨(dú)角龍 鄒潤(rùn)（登云山頭目，鄒淵之侄）79 病尉遲 孫立（登州兵馬提轄）80 金錢豹子 湯隆（鐵匠）

雙鞭 呼延灼（汝寧州都統(tǒng)制，呼延贊之后）

百勝將軍 韓滔（陳州團(tuán)練使，呼延灼討梁山軍正先鋒）83 天目將軍 彭圯（潁州團(tuán)練使，呼延灼討梁山軍副先鋒）84 轟天雷 凌振（大宋第一炮手）

金槍將 徐寧（金槍班教師，湯隆表哥）86 混世魔王 樊瑞（芒碭山首領(lǐng)）87 八臂哪吒 項(xiàng)充（芒碭山副將）88 飛天大圣 李兗（芒碭山副將）89 金毛犬 段景住（盜馬賊）

玉麒麟 盧俊義（北京大員外，河北三絕）91 浪子 燕青（小乙，盧俊義家童，擅長(zhǎng)相撲）92 鐵臂膊 蔡福（大名府兩院押牢節(jié)級(jí)兼劊子手）93 一枝花 蔡慶（小押獄，蔡福之弟）94 丑郡馬 宣贊（關(guān)勝討梁山軍后合）95 大刀 關(guān)勝（蒲東巡檢）

井木犴 郝思文（關(guān)勝義兄，討梁山軍先鋒）97 活閃婆 王定六

神醫(yī) 安道全（建康府太醫(yī)）99 沒(méi)面目 焦挺（擅長(zhǎng)相撲）100 圣水將軍 單廷（王玉）（凌州團(tuán)練使）101 神火將軍 魏定國(guó)（凌州團(tuán)練使）102 喪門神 鮑旭（枯樹山強(qiáng)人）103 險(xiǎn)道神 郁保四（曾頭市）

雙槍將 董平（東平府都監(jiān)，風(fēng)流雙槍將）105 沒(méi)羽箭 張清（東昌府）106 花項(xiàng)虎 龔?fù)◤埱甯睂ⅲ?07 中箭虎 丁得孫（張清副將）108 紫髯伯 皇甫端（獸醫(yī)）

三、相關(guān)故事

武松 行者 ——血濺鴛鴦樓、景陽(yáng)岡打虎、單臂劈方臘、大鬧飛云浦、怒殺西門慶、醉打蔣門神

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宋江 及時(shí)雨 ——怒殺閻婆惜、三打祝家莊

魯智深 花和尚——倒拔垂楊柳、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林

林沖 豹子頭——雪夜上梁山、誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火并王倫 吳用 智多星——智取生辰綱李逵 黑旋風(fēng)——沂嶺殺四虎楊志 青面獸——汴京城賣刀 花榮 小李廣——三打扈家莊 燕青 浪子——燕青打擂

四、相關(guān)典故成語(yǔ)

別出心裁：另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)。指想出的辦法與眾不同;表示與眾不同的新觀念或辦法。

不打不相識(shí):指經(jīng)過(guò)交手，相互了解，能更好地結(jié)交、相處。形容經(jīng)過(guò)交手而結(jié)交。

逼上梁山：比喻被迫反抗或采取不得已的行動(dòng)。

大刀闊斧：原指使用闊大的刀斧砍殺敵人。后比喻辦事果斷而有魄力。近義詞：雷厲風(fēng)行。反義詞：束手無(wú)策、縮手縮腳，細(xì)針密線。福無(wú)雙至,禍不單行：指幸運(yùn)事不會(huì)連續(xù)到來(lái)，禍?zhǔn)聟s會(huì)接踵而至。不三不四：指不正派，也指不象樣子，形容人的品行不好。

改邪歸正：邪：不正當(dāng)、不正派；歸：回到。從邪路上回到正路上來(lái)，不再做壞事。

大呼小喝：高一聲低一聲地亂叫亂喊。同“大呼小叫”。

雄糾糾,氣昂昂：糾糾：健壯威武的樣子。昂昂：情緒高漲的樣子。形容雄壯威武，情緒高昂。

踉踉蹌蹌：踉蹌：走路不穩(wěn)。形容走路歪歪斜斜的樣子。急先鋒：比喻沖鋒在前或積極領(lǐng)頭的人。捋虎須（luō hǔxū）：捋：撫摩。比喻觸犯有權(quán)勢(shì)的人或冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)。

五、相關(guān)歇后語(yǔ)

林沖到了野豬林--絕處逢生魯智深出家——無(wú)牽無(wú)掛

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平李逵打宋江——過(guò)后陪不是

武大郎服毒——吃也死，不吃也死武大郎放風(fēng)箏——出手不高武大郎的身子——不夠尺寸潘金蓮給武松敬酒——不懷好意梁山的軍師——無(wú)（吳）用史進(jìn)認(rèn)師父——甘拜下風(fēng)孫二娘開店—— 謀財(cái)害命

林沖誤入白虎堂——禍從天降；單刀直入史進(jìn)認(rèn)師父——甘拜下風(fēng)

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中國(guó)四大古典名著知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)之

《水滸傳》

一、作者簡(jiǎn)介

施耐庵，1296-1371，名耳，又名肇瑞，彥端，字子安，號(hào)耐庵。中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)是施耐庵寫的《水滸傳》。它描寫了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時(shí)定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。

二、主要人物及綽號(hào)（按出場(chǎng)順序排名）1 九紋龍 史進(jìn)（史家莊少莊主）2 神機(jī)軍師 朱武（少華山大寨主）3 跳澗虎 陳達(dá)（少華山二寨主）4 白花蛇 楊春（少華山三寨主）5 花和尚 魯智深（魯達(dá)，提轄）打虎將 李忠（賣藝，史進(jìn)第一位師傅，后為 桃花山寨主）7 小霸王 周通（桃花山寨主）豹子頭 林沖（八十萬(wàn)禁軍教頭）小旋風(fēng) 柴進(jìn)（柴大官人，周世宗之后）10 旱地忽律 朱貴（梁山耳目，“忽律”即鱷魚）11 摸著天 杜遷（原梁山二寨主）12 云里金剛 宋萬(wàn)（原梁山三寨主）青面獸 楊志（殿司制使官，管軍提轄使，楊家將之后）14 急先鋒 索超（大名府留守司正牌軍，管軍提轄使）15 美髯公 朱仝（鄆城馬兵都頭）16 插翅虎 雷橫（鄆城步兵都頭）17 赤發(fā)鬼 劉唐智多星 吳用（表字學(xué)究，道號(hào)加亮先生）19 立地太歲 阮小二（阮氏三兄弟老大，石碣村）20 短命二郎 阮小五（阮氏三兄弟老二，石碣村）21 活閻王 阮小七（阮氏三兄弟老三，石碣村）22 入云龍 公孫勝（一清道人）23 白日鼠 白勝操刀鬼 曹正（屠夫，林沖徒弟）25 及時(shí)雨 宋江（表字公明，呼保義，“黑宋江”，鄆城押司）26 鐵扇子 宋清（宋江之弟）行者 武松（武二郎，打虎武松）28 菜園子 張青（十字坡黑店）29 母夜* 孫二娘（張青之妻）

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1、《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說(shuō)。

2、對(duì)聯(lián)“及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)展浪里白條”出自章回小說(shuō)《___ ___________》。

3、鄭振鐸先生在他的《中國(guó)文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以____________為起點(diǎn)，步步上升，至梁山英雄排座次到達(dá)頂點(diǎn)，此后便逐漸下降，至____________降至終點(diǎn)。

4、“景陽(yáng)崗打虎”“醉打蔣門神”等說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是____________。“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是____________，“花和尚”指的是。

5、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是。

6、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是______________。

7、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是________，他的綽號(hào)是________。

8、《水滸》主要人物有及時(shí)雨_____，行者_(dá)____，花和尚____。

9、《水滸傳》中的“智多星”是指（人物）？

10、《水滸傳》中共有_______將,天罡星_____人,地煞星________人。

11、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________。

12、補(bǔ)全回目：（1）史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（2）梁山泊______落草,汴京城______賣刀。

13、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是________（人名）對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià)。

14、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保______________。

15、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個(gè)字:_______。

16、宋江在潯陽(yáng)樓上倚闌暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了《西江月》，又寫了四句詩(shī)，其中的后兩句是“他時(shí)若遂凌云志，_________________！”

17、請(qǐng)寫出《水滸傳》中最典型的反面人物。

18、《水滸》中敘述了好漢_______“大鬧野豬林”的故事。

19、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說(shuō)的是這部名著中另一位英雄人物的故事。20、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號(hào)是什么？晁蓋：晁天王；、、、、、、。

21、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?（）

22、《水滸傳》中三位女將是誰(shuí) ? 她們的綽號(hào)是什么?、、。

23、根據(jù)《水滸傳》1-40回的內(nèi)容，完成下面題目。（答案字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字）。

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自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評(píng)價(jià)這兩位英雄好漢的做法？

24、清代著名理論家、批評(píng)家金圣嘆將《_________》、《_________》、《_________》、《史記》、《西廂記》及杜甫詩(shī)相提并論，合稱為“六才子書”。

23、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請(qǐng)你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物及其相應(yīng)事例簡(jiǎn)單作答。（１）

（２）

24、《水滸傳》是以描寫()戰(zhàn)爭(zhēng)為主要題材,通過(guò)一系列官逼民反統(tǒng)治階級(jí)的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的()精神。

25、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋()是“義”，宋江()是“義”，魯提轄()也是“義”。

26、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對(duì)聯(lián)寫的是我國(guó)四大古典名著《》的內(nèi)容。

27、中國(guó)有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》，法文譯名是《中國(guó)的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《》。

參考答案：

1、施耐庵、元末明初、章回體長(zhǎng)篇白話

2、《水滸傳》

3、誤走妖魔、魂聚蓼兒

4、武松、林沖、魯智深

5、晁蓋

6、吳用、智取生辰綱――花石綱

7、史進(jìn)、九紋龍

8、宋江、武松、魯智深

9、吳用

10、一百零八、三十六、七十二

11、李鬼

12、（1）魯提轄（2）林沖、楊志

13、毛澤東

14、時(shí)遷、花榮、戴宗

15、殺人者，打虎武松也

16、敢笑黃巢不丈夫

17、高俅

18、魯智深，或“魯達(dá)”、“魯提轄”

19、武松20、陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：活閻羅；劉唐：赤發(fā)鬼；白勝：白日鼠。

21、愛打抱不平，重友情，講義氣

22、扈三娘、一丈青；孫二娘、母夜叉；顧大嫂、母大蟲

23、我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng)，絕沒(méi)好下場(chǎng)。我也佩服楊志的為人，敢作敢當(dāng)，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。《水滸傳》、《莊子》、《離騷》

23、（１）魯達(dá)。魯達(dá)義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（２）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。

24、農(nóng)民、反抗

25、劫取生辰綱、私放晁蓋、拳打鎮(zhèn)關(guān)西

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1、人物——典型情節(jié)——性格特征：魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，（不足：濫殺無(wú)辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。宋江（及時(shí)雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

2、《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個(gè)重要人物，他們的性格怎樣?

3、按要求寫出《水滸傳》中的人物及形象特征。（1）“倒拔垂楊柳”的人物是()，性格特征()。（2）“醉打蔣門神”“血濺鴛鴦樓”說(shuō)的英雄是()，性格特征是()。（3）“智取生辰綱”的領(lǐng)導(dǎo)者是()，性格特征是()。

4、《水滸傳》中的人物綽號(hào)較豐富，“智多星”指吳用，也被稱為“賽諸葛”。請(qǐng)寫出下面幾個(gè)人物的外號(hào)：李逵()，林沖()，魯智深()。

5、你喜歡武松這個(gè)人物形象嗎？為什么？(只要談的合乎情理即可。)

6、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如。

7、某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測(cè)這場(chǎng)戲與《水滸》中()、()兩位英雄有關(guān)。

8、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是()、()、()。

9、《水滸傳》是描寫我國(guó)古代農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)故事()、()。

10、魯智深綽號(hào)花和尚，他在渭州三拳打死()，在相國(guó)寺倒拔()，在野豬林救()。

11、曾在寺院侍弄過(guò)菜園子的梁山好漢有（）、（）。

12、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽(yáng)崗打虎的是（）。

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象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是（）、（）。

14、戰(zhàn)役運(yùn)用“里應(yīng)外合”之計(jì)的有（）、（）、（）。

15、梁山好漢中精于水行船的水軍八頭領(lǐng)有（）。

16、梁山五絕技是()、()、()、()、()。

17、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。

（1）()上梁山——官逼民反（2）()打宋江——過(guò)后賠禮（3）()賣刀——英雄末路

（4）()誤闖白虎堂——單刀直入（5）()出家——無(wú)牽無(wú)掛（6）()放風(fēng)箏——出手不高（7）()的身子——不夠尺寸（8）()開的店—— 進(jìn)不得

18、英雄亦有孝子之心。梁山聚義后，先后回鄉(xiāng)探親的好漢有（）、（）、（）。

19、下列梁山好漢的綽號(hào)中所含屬相排序正確的是（）。①白花蛇楊春②矮腳虎王英③白日鼠白勝、④丑郡馬宣贊⑤金毛犬段景住⑥九紋龍史進(jìn)

20、征剿王慶時(shí)，仿效三國(guó)時(shí)諸葛亮智退司馬懿的作法，也在宛州設(shè)下空城計(jì)的是（）。

參考答案：

2、魯智深：性格粗獷，敢作敢當(dāng)為朋友兩肋插刀；林沖：逆來(lái)順受，武藝高強(qiáng)。

3、（1）魯智深，嫉惡如仇，俠肝義膽。（2）武松，智勇雙全。（3）吳用，足智多謀。

4、黑旋風(fēng)、豹子頭、花和尚

5、喜歡。因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)、有勇有謀。武松為人嫉惡如仇，打抱不平，有恩必報(bào)，有仇不饒。為了給哥哥報(bào)仇，斗殺西門慶。之后，在孟州為了幫助僅一面之緣的朋友施恩而醉打蔣門神，從而險(xiǎn)些給自己惹來(lái)殺身之禍。在蜈蚣嶺發(fā)現(xiàn)王道人調(diào)戲女子，立刻出手怒殺飛天蜈蚣，都體現(xiàn)了武松嫉惡如仇的性格，6、手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報(bào)仇；在快活林里醉打蔣門神

7、林沖、魯達(dá)

8、王倫、晁蓋、宋江

9、①武松景陽(yáng)岡打虎 ②魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ③林教頭風(fēng)雪山神廟④智取生辰綱。

10、鎮(zhèn)關(guān)西，垂楊柳，林沖。

11、魯智深、陶宗旺

12、李逵；武松。

13、魯智深、吳用

14、呼延灼破青州城、三打祝家莊、智取大名府

15、李俊、張橫、張順、阮氏三兄弟、童威、童猛。

16、戴宗的神行術(shù)、張清的飛石子、花榮的射箭術(shù)、燕青的相撲、安道全的醫(yī)術(shù)

17、（1）宋江（2）李逵（3）楊志（4）林沖（5）魯智深（6）武大郎（7）武大郎（8）孫二娘

18、李逵、宋江、公孫勝

19、③②⑥①④⑤20、蕭讓

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第二篇：六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)總復(fù)習(xí)四大名著試題

四大古典名著 我國(guó)四大古典名著及作者

（《水滸傳》，施耐庵，元末明初；《三國(guó)演義》羅貫中，明；《西游記》吳承恩，明；《紅樓夢(mèng)》前八十回，曹雪芹，后四十回，高鶚，清。）四大名著試題

1,有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是（曹雪芹）.2,按要求寫出人物形象或文學(xué)作品。

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是（魯智深）。

（2）《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是（曹操、劉備）。3，“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩(shī)提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉無(wú)暇”指的是（賈寶玉）。

4，“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？……一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物（林黛玉）之手。

5，請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是（赤壁之戰(zhàn)）；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)椋R謖失街亭）一事。

6，在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是（吳用），也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是（智取生辰綱）。7，請(qǐng)用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的回目。

（1）（林教頭）風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場(chǎng)（《水滸傳》）

（2）（曹操）煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車胄（《三國(guó)演義》）

8，《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國(guó)四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個(gè)人是（吳用），這部作品是《 水滸傳》。9，“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說(shuō)的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（武松）。

10，《三國(guó)演義》中塑造了一位過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是(關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)).這部書中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名稱： 溫酒斬華雄、關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)、11，“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是：煮酒論英雄。12，諸葛亮是《三國(guó)演義》中的重要人物，請(qǐng)說(shuō)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事名稱。例：舌戰(zhàn)群儒。三氣周瑜、草船借箭、六出祁山。

13，下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧； 取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顧——三顧茅廬

六出：六出祁山東和:東和孫權(quán)收二川：指收復(fù)東川、西川，指劉璋和張魯。七擒：七擒孟獲北拒：北拒曹操排八陣：名成八陣圖1

四大古典名著 14，下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）A,魯智深——倒拔垂楊柳 B，孫悟空——大鬧天空

C，諸葛亮——三顧茅廬 D，劉姥姥——三進(jìn)大觀園

15,古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（大鬧天宮）。16，《水滸傳》中一百零八將個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。

請(qǐng)用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事： 武松打虎、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 請(qǐng)寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征： 青面獸楊志；

1、楊志賣刀；怒殺牛二。為民除害，忠肝義膽。

2、押運(yùn)時(shí)辰綱；遭奸人誣蔑。縱有報(bào)國(guó)立志之心，奈何奸臣當(dāng)?shù)溃瑘?bào)國(guó)無(wú)門。

3、酣斗林沖；不相上下，英雄惺惺相惜。武藝高強(qiáng)，誤斗豹子頭林沖，不打不相識(shí)

4、落草二龍山寶珠寺，逼上梁山。奈何報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志雄心空悲切，落草梁山，成全聚義。

豹子頭林沖：小說(shuō)《水滸傳》中人物。綽號(hào)豹子頭。原為東京八十萬(wàn)禁軍教頭，武藝高強(qiáng)。被當(dāng)朝權(quán)奸高俅所害，蒙冤刺配滄州。后看守草料場(chǎng)，高俅又派人縱火，企圖將他燒死。被迫投奔梁山農(nóng)民起義軍，屢建戰(zhàn)功。

17，《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊頌的一種精神，并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

18，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”這是我國(guó)古典名著《 三國(guó)演義 》的開篇詞。

19，女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》。

20，“天下三分”是指天下分裂為

21，《曹操煮酒論英雄》節(jié)選自我國(guó)第一部長(zhǎng)篇 體小說(shuō)《三國(guó)演義》。22，“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”這段關(guān)于“英雄”的見解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的（曹操）（人名）之口。

23,《西游記》中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是（孫悟空）。

24，成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》 赤壁之戰(zhàn)（戰(zhàn)役）中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。

第三篇：【語(yǔ)文】四大名著《水滸傳》

｛語(yǔ)文·四大名著《水滸傳》｝

主要內(nèi)容

《水滸傳》是我國(guó)第一部古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，取材于北宋末年宋江起義的故事。120回本可分六部分：

一（1—71回），起義的發(fā)生和發(fā)展。

二（72—82回），義軍同官軍對(duì)抗、受招安。

三（83—90回），奉命征遼。

四（91—100回），征田虎。

五（101—110回）,征王慶。

六（111—120回），征方臘及凄慘結(jié)局。

思想內(nèi)容

《水滸傳》的社會(huì)意義首先在于深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。作品開頭寫了一個(gè)一向被人厭棄的破落戶子弟高俅,靠踢球被端王看中,后來(lái)這位端王作了皇帝（徽宗），高俅一直被提拔到殿帥府太尉，而這位皇帝也不過(guò)是個(gè)專會(huì)串瓦走舍的浮浪紈绔兒。他的親信大臣還有蔡京、童貫和楊戩等，他們構(gòu)成了一個(gè)最高統(tǒng)治集團(tuán)，蔡、高等人以他們的親屬門客為黨羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守之流，在他們的下面，則是一些貪官污吏、土豪惡霸，從上到下，狼狽為奸，殘害忠良，欺壓良善，對(duì)人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫，形成了一個(gè)統(tǒng)治網(wǎng)。《水滸傳》在揭露這些貪官污吏、土豪惡霸如何欺壓人民的罪行時(shí)，首先敘述了高俅迫害王進(jìn)的故事，因?yàn)橥踹M(jìn)的父親早年比武時(shí)，一棒打翻了高俅，高俅任殿帥府太尉后,到任的第一天就公報(bào)私仇,無(wú)端責(zé)罰王進(jìn)，害得王進(jìn)連夜奉母逃走。作者還寫了高俅為了讓兒子霸占林沖的妻子，千方百計(jì)謀害林沖。高俅作為那個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)的代表人物之一，在他身上體現(xiàn)了兇殘、陰險(xiǎn)的權(quán)臣特點(diǎn)，也體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的丑惡和腐朽的本質(zhì)。此外，《水滸傳》中還寫了地主惡霸的種種作惡行為，如鄭屠霸占金翠蓮，西門慶害死武大郎，毛太公勾結(jié)官府構(gòu)陷獵戶解珍、解寶。

人物排名

水泊梁山天罡星三十六員：

天魁星呼保義（及時(shí)雨）宋江，天罡星玉麒麟盧俊義，天機(jī)星智多星吳用，天閑星入云龍公孫勝，天勇星大刀關(guān)勝，天雄星豹子頭林沖，天猛星霹靂火秦明，天威星雙鞭呼延灼，天英星小李廣花榮，天貴星小旋風(fēng)柴進(jìn)，天富星撲天雕李應(yīng)，天滿星美髯公朱仝，天孤星花和尚魯智深，天傷星行者武松，天立星雙槍將董平，天捷星沒(méi)羽箭張清，天暗星青面獸楊志，天祐星金槍手徐寧，天空星急先鋒索超，天速星神行太保戴宗，天異星赤發(fā)鬼劉唐，天殺星黑旋風(fēng)李逵，天微星九紋龍史進(jìn)，天究星沒(méi)遮攔穆弘，天退星插翅虎雷橫，天壽星混江龍李俊，天劍星立地太歲阮小二，天平星船火兒張橫，天罪星短命二郎阮小五，天損星浪里白跳張順，天敗星活閻羅阮小七，天牢星病關(guān)索楊雄，天慧星拚命三郎石秀，天暴星兩頭蛇解珍，天哭星雙尾蝎解寶，天巧星浪子燕青。水泊梁山地煞星七十二員：

地魁星神機(jī)軍師朱武，地煞星鎮(zhèn)三山黃信，地勇星病尉遲孫立，地杰星丑郡馬宣贊，地雄星井木犴郝思文，地威星百勝將韓滔，地英星天目將彭玘，地奇星圣水將單廷珪，地猛星神火將魏定國(guó)，地文星圣手書生蕭讓，地正星鐵面孔目裴宣，地闊星摩云金翅歐鵬，地闔星火眼狻猊鄧飛，地強(qiáng)星錦毛虎燕順，地暗星錦豹子楊林，地軸星轟天雷凌振，地會(huì)星神算子蔣敬，地佐星小溫侯呂方，地佑星賽仁貴郭盛，地靈星神醫(yī)安道全，地獸星紫髯伯皇甫端，地微星矮腳虎王英，地慧星一丈青扈三娘，地暴星喪門神鮑旭，地然星混世魔王樊瑞，地猖星毛頭星孔明，地狂星獨(dú)火星孔亮，地飛星八臂那吒項(xiàng)充，地走星飛天大圣李袞，地巧星玉臂匠金大堅(jiān)，地明星鐵笛仙馬麟，地進(jìn)星出洞蛟童威，地退星翻江蜃童猛，地滿星玉幡竿孟康，地遂星通臂猿侯健，地周星跳澗虎陳達(dá)，地隱星白花蛇楊春，地異星白面郎君鄭天壽，地理星九尾龜陶宗旺，地俊星鐵扇子宋清，地樂(lè)星鐵叫子樂(lè)和，地捷星花項(xiàng)虎龔?fù)厮傩侵屑⒍〉脤O，地鎮(zhèn)星小遮攔穆春，地嵇星操刀鬼曹正，地魔星云里金剛宋萬(wàn)，地妖星摸著天杜遷，地幽星病大蟲薛永，地伏星金眼彪施恩，地空星小霸王周通，地僻星打虎將李忠，地全星鬼臉兒杜興，地孤星金錢豹子湯隆，地角星獨(dú)角龍鄒潤(rùn)，地短星出林龍鄒淵，地藏星笑面虎朱富，地囚星旱地忽律朱貴，地平星鐵臂膊蔡福，地?fù)p星一枝花蔡慶，地奴星催命判官李立，地察星青眼虎李云，地惡星沒(méi)面目焦挺，地丑星石將軍石勇，地?cái)?shù)星小尉遲孫新，地陰星母大蟲顧大嫂，地刑星菜園子張青，地壯星母夜叉孫二娘，地劣星活閃婆王定六，地健星險(xiǎn)道神郁保四，地耗星白日鼠白勝，地賊星鼓上蚤時(shí)遷，地狗星金毛犬段景住。

第四篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試題

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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試題

一、讀拼音，寫句子。（8分）．měish ìr énz àiláod? ngzh? ngchuà ngz àoch ú1á ide.．shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng，xué hǎi wú yákǔzu? :zhōu。

二、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“ √ ”，錯(cuò)的畫“ × ”。（5分）

1.用部首查字法，“閥”應(yīng)查“門”部，五畫。（）2.‘哀”用音序查字法，應(yīng)查字母 A，音節(jié) i。（）

3、“差別”的“差”應(yīng)讀“ch ”。（）。

4、“自給自足”的“給”應(yīng)讀“j ”（）

5．“好似”的“似”跟“似的”的“似”都讀s（）

三、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(3分）“

歪風(fēng)斜氣（），短小精干（）搬門弄斧（）英雄倍出（）挑拔是非（）振耳欲聾（）

四、根據(jù)意思寫出成語(yǔ)。(6分），1．喜愛得舍不得放手。（）2..形容計(jì)謀十分高明。（）

3、指全國(guó)各地，有時(shí)也指世界各地。（）

4、稱贊聲不斷。（）

5.比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺發(fā)達(dá)。（）6.說(shuō)話滔滔不絕，像河水一樣傾瀉下來(lái)。（）

五、解釋帶點(diǎn)詞在各句中的意思。(6分）

1．端(1)（）(3)我端起碗就吃起來(lái)。（）

（2）（）

2．發(fā)(1）我的文章發(fā)表了。（）（２）這里正進(jìn)行文物發(fā)掘工作。（）

（３）我們隱蔽得很好，不容易被敵人發(fā)覺。（）

六、填詩(shī)句。(4分）

1．春蠶到死絲方盡，（）２．人生自古誰(shuí)無(wú)死，（）。

３．海內(nèi)存知己，（）4（），更上一層樓。

七、．把下面錯(cuò)亂的句子按一定順序排列成一段短文，在括號(hào)里用I、2、3、??表示順序。（7分）

（）我如獲至寶，拿了剪力就想剪。

（）忽然，一個(gè)念頭掠過(guò)我心頭：趁沒(méi)人看見，將信封開個(gè)天窗再說(shuō)，反正就這么一回。

（）中午放學(xué)回家．我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上貼著一張（石林·秋）的紀(jì)念郵票。

（）再一想，別人的信怎么能動(dòng)呢？頓時(shí)，我像泄了氣的皮球似的。

（）此時(shí)，我又看了看那張郵票，只覺得臉上一陣火辣辣的，仿佛周圍的一切都在責(zé)備我。

（）我毫不猶豫地把信塞進(jìn)了信箱．心里頓覺輕松一些。

1、（）我正想動(dòng)手，耳邊仿佛響起了老師的話語(yǔ)：“.集娜要講郵德，私揭郵票，有損心靈美、行

為美?”按要求把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再歸類。4

1）簡(jiǎn)政（填意思相近的詞）2）驚（填意思相反的詞）

3）心意（填上不同的數(shù)字）4）向榮（填相同的字）、4

在括號(hào)時(shí)填上合適關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

①（）“非典”疫情再大，我們（）戰(zhàn)勝困難。

②（）大家都同心協(xié)力，這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗，我們（）會(huì)取得勝利。

③花（）多，（）沒(méi)有奇花異草。

④（）對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，我們（）不應(yīng)該輕視他們。

5、修改病句。

①主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。

②不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。

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③戰(zhàn)斗在抗擊“非典”一線的醫(yī)護(hù)人員無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神。

四：句子。

2、朗讀、說(shuō)話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣，請(qǐng)選擇語(yǔ)氣最重的一句。（）

A、明天的會(huì)，你一定要參加。B、明天的會(huì)，你不去不好。

C、明天的人，你非去不可。D、明天的會(huì)，你能不參加嗎？

3、按要求寫句子。9

（1）

（2）賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。（調(diào)整詞序，不改變?cè)狻＃?/p>

（3）他不但改正了錯(cuò)誤，而且還接受了批評(píng)。（修改病句，不得增減詞語(yǔ)。）

（4）看到美國(guó)轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無(wú)動(dòng)于衷。（改成反問(wèn)句）

（5）諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)：“你借給我二十條船，我自有妙用。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）

（6）這是一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。（縮句）

六、綜合閱讀理解19

（一）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。

奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)

中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個(gè)小

女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)

了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。

“她想給自己暖和一下??”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么

幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是

2、“飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”的含義是：

3、“她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這兩個(gè)“幸福”的含義是：

4、這段話選自課文《》、作者是（國(guó)家）（）的（）

（二）、七、作文。35

給知心姐姐的一封回信

要求：

1、按下面知心姐姐的來(lái)信內(nèi)容，以王欣的名義寫一封回信。

2/按書信格式寫，字?jǐn)?shù)在450字左右。附：知心姐姐給王欣的信

王欣同學(xué)：

你好！

你在來(lái)信中說(shuō)，有一件事使你落淚了。我真想知道你為什么流淚。是幸福的淚水，是高興的，感激的，難過(guò)的，傷心的，還是后悔的淚水呢？請(qǐng)你詳細(xì)的把這件事告訴我好嗎？我好與你分享快

樂(lè)或?yàn)槟憬鈶n。

祝你進(jìn)步

知心姐姐

一、拼音，寫詞語(yǔ)（8分）

chōngjǐngxūyúkuíwúzhúlǒu

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yùnwèishūcàihéxūliàowàng

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三、按要求默寫：（9分）

1、那雪白的蓑毛，那______________________，那____________________，那_________________，增_______________，減___________________，素______________________，深_____________________。（《白鷺》）

2、水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像_________________________。

水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。

（《孔子游春》）

3、不知天上宮闕，_______________。我欲乘風(fēng)歸去，___________，___________。

人有悲歡離合，______________________，_____________________________。

六、選擇合適的詞填在括號(hào)里。（7分）

夜以繼日日夜兼程濟(jì)濟(jì)一堂萬(wàn)人空巷滔滔不絕

1、國(guó)慶之夜，人民大會(huì)堂宴會(huì)廳里，各界人士代表2000多人（），共同慶祝人民共和國(guó)的生日。

2、張老師時(shí)刻把教育孩子的事放在心上，經(jīng)常（）地工作。

3、在我國(guó)申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功的那個(gè)夜晚，全國(guó)各地幾乎（），一片歡騰。

七、閱讀（27分）

（二）閱讀短文，完成練習(xí)（19分）

八．作文（30分）

你讀了《晶瑩的雨》這篇短文，感觸一定很深吧，請(qǐng)認(rèn)真體會(huì)文章的思想感情，寫一篇讀后感。

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文模擬試卷

一、看拼音寫詞語(yǔ)。（共4分）

bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng

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（）（）（）

二、填空。（共9分）

三、組詞。（共6分）

蹄（）施（）券（）欺（）

啼（）拖（）卷（）期（）

差 chā（）chāi（）還 hái（）huán（）

四、按要求填空。（共13分）

2.選詞填空。（5分）

深情 盛情 熱情

①蒙古族人民騎馬幾十公里，（）遠(yuǎn)迎客人。進(jìn)了蒙古包，他們（）

②款待來(lái)客。夕陽(yáng)西下，他們和漢族客人依依不舍，（）話別。

雖然……但是…… 盡管……還是……

不但……而且…… 無(wú)論……都……

③（）修筑京張鐵路困難重重，（）詹天佑一點(diǎn)兒也沒(méi)有失去信心。他（）嚴(yán)格要求工作人員，（）時(shí)時(shí)帶頭工作在野外。

3.在括號(hào)里寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。（3分）

我們既要向先進(jìn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，又要幫助（）的同學(xué)進(jìn)步，要尊重他們，親近他們，不應(yīng)該（）他

們，（）他們。

4.在括號(hào)里填上正確答案。（3分）

①“勇敢 沉著 機(jī)智 武斷 果斷”這組詞中不是一類的詞是（）。

②“中秋節(jié) 除夕 春節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 端午節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日按時(shí)間先后排列，最后一個(gè)應(yīng)該是（）。

3“鋼鐵對(duì)堅(jiān)硬”正如“棉花對(duì)（）”。

七、排列錯(cuò)亂的句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。（6分）

（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。

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（）我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。

（）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。

（）一夜要浪費(fèi)多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。

（）我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。

（）走到操場(chǎng)，我忽然想起樓道的燈沒(méi)關(guān)。

八、閱讀。（共20分）

九、閱讀文章，完成試題。（15分）

___________________________________

從前，有一對(duì)夫妻，開了一家酒店，由于賣出的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了5元錢。晚上丈夫回來(lái)，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說(shuō)：“唉！

你把我們最值錢的東西——信譽(yù)，只5元錢就賣掉了！”

果然 從此他們的生意不如以前紅火 最后終于徹底破產(chǎn) 當(dāng)妻子貧病交加 奄奄一息的時(shí)候 她悔恨

地流著淚 說(shuō) 我明白了

1、從文中選一個(gè)詞作題目，寫在文章前面的橫線上。（2分）

2、給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

3、把短文分成三段，在段末用“△ ”標(biāo)出。（3分）

4、填空。（3分）

①“物美價(jià)廉”的意思是：___________________________________________。

②從原文中找出“興隆”的近義詞：___________________

5、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，寫出本文的主要內(nèi)容。（3分）

_____________________________________________________________________

6、妻子在臨

死前明白了什么，把妻子的話補(bǔ)充完整。（2分）

我明白了______________________________________________

九、作文。（共30分）

語(yǔ)文備課大師 xiexingcun.com 今日用大師 明日做大師！

題目：我最難忘的一個(gè)人（一件事）

要求：寫一篇500字左右的記敘文，做到內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。

二、綜合閱讀理解（30分）

讀下面的文段和短文，做后面的題。

（一）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。

奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)

中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。

第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍

死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火

柴梗。

“她想給自己暖和一下??”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么

幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

l、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是：3分）

2、“飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑俄，也沒(méi)有痛苦的地方去了”的含意是：

（5分）

3、“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”對(duì)兩個(gè)“幸福”的含意是：（5分）（1）（2）

4、這個(gè)文段選自課文《》，作者是（國(guó)家）3

分）

在我家的門前，有一顆老銀杏樹。它高大挺拔，象一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。

這顆銀杏樹的樹干筆直筆直，已長(zhǎng)到三層樓那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這顆

銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉面前，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著

杉樹。任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。

它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏。像經(jīng)過(guò)人工修剪似的；又像一個(gè)巨人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨地，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠的似乎就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)吹

過(guò)，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)天添上一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。

銀杏樹的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果、桃子那樣

高高的懸掛在枝頭，炫耀自己。

啊，銀杏樹，你高大的形象給人們奮發(fā)的力量；你那閃光的品德，給人以深深啟迪。銀杏樹，我贊美呢！

（1）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞

漫長(zhǎng)（）稠密（）

（2）“假如把大地比作一張弓的話，那么這顆銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。”這句話運(yùn)用了的修辭手法。把比作，突出的描寫了銀杏樹的（3）全文抓住了銀杏樹的、、、、來(lái)記敘的。

（4）概括第四自然段的段意。

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（5）短文贊揚(yáng)了銀杏樹的什么？

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第五篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文句子總復(fù)習(xí)

句 子

1、將下列陳述句改為反問(wèn)句（改變句式，使句子的意思不變）

① 你不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。

②為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

② 沒(méi)有革命先烈的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

④犯了錯(cuò)誤不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。

⑤同窗五載的情誼，我們不能忘記。

2、將下列反問(wèn)句改為陳述句

① 作為少先隊(duì)員怎能不講文明，有禮貌呢？

② 人的身軀怎能從狗洞子里爬出來(lái)呢？

③ 難道我們不相信自己的眼睛嗎？

④ 天底下哪有這么便宜的事？

⑤ 難道你就該欺騙我嗎？

3、將下列句子改為轉(zhuǎn)述句（直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)）

① 貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

② 張強(qiáng)對(duì)媽媽說(shuō)：“李明今天生病了，我去給他輔導(dǎo)功課。”

③ 媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。”

④ 陳紅告訴高明：“你爸爸讓我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，明年?duì)幦】忌贤鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校。”

⑤ 父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我常聽你說(shuō)，這里的工作這么重要，我不能離開。”

4、將下列句子改為雙重否定句

① 我們要努力學(xué)習(xí)。

② 在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。

③ 他知道所有的事。

④ 我們應(yīng)該參加集體活動(dòng)。

⑤ 燕子飛過(guò)大海，肯定非常艱難，辛苦。

⑥ 聽到這個(gè)消息，所有人都高興。

⑦ 我知道這件事非常重要。

⑧ 這部電影使我感動(dòng)得流淚。

⑨ 我們一定要為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光。

⑩ 楚王只好向晏子賠不是。

2、擴(kuò)句

① 列車穿過(guò)山谷。

② 柳條佛動(dòng)著水面。

③ 老師批改作業(yè)。

④ 奶奶縫補(bǔ)衣服。

⑤ 樹葉飄落下來(lái)。

3、縮句

① 海邊的沙地里種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。

② 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。

③ 我的目光追隨著爬行的小蟲

④ 守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年

⑤ 這是第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線

⑥ 皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。

⑦ 鳥的叫聲透過(guò)樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。

⑧ 從孩子的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。

⑨ 老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。

⑩ 氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。

4、修改病句

① 聽了這個(gè)故事，我不約而同的笑了。

② 我不禁忍不住為他精彩的表演而喝彩。

③ 我們通過(guò)并討論了這項(xiàng)決議。

④ 看了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。⑤ 廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。⑥ 今天中午下了一天的雨。

⑦ 他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)也不武斷。⑧ 樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都?jí)簭澚恕＂?小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績(jī)很好。⑩ 他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。? 這些事唐朝出土的文物

? 解放軍叔叔擊落了三架敵機(jī)和兩艘軍艦。? 聽了這段報(bào)告，使我們明白了許多道理。? 聽到這個(gè)消息，我小聲的議論起來(lái)。? 操場(chǎng)上站滿了許許多多數(shù)不清的學(xué)生。? 北京所有的景點(diǎn)，我大部分都游覽過(guò)。

? 同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故。? 經(jīng)過(guò)治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

? 《草原》的作者是老舍寫的。

? 參加這次會(huì)議的有72人左右。