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xx鄉開展機關思想作風整頓總結匯報

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第一篇:xx鄉開展機關思想作風整頓總結匯報

根據xx發(2006)2 號文件《關于在全區機關認真開展思想作風整頓的通知》的要求,我鄉及時制定學習整頓方案,認真組織機關全體人員自2月18 日開始為期一周的機關思想作風整頓活動。現將我鄉整頓活動的具體情況匯報如下:

一是加強領導。為確保整頓學習活動的順利開展,真正達到整頓活動的預期目的,我鄉成立了由鄉黨委副書記任組長,各分管領導任副組長的領導小組,全面負責整頓活動的組織領導和監督指導,保證學習整頓活動不走過場,落到實處。

二是召開動員大會。對這次學習整頓活動進行周密部署,提出明確要求,給各部門下發了學習配檔表,各部門嚴格按照要求組織學習、座談,鄉主要領導到各部門參加座談會3次。

三是堅持邊學邊改。通過座談,找不足,定措施,將工作學習中存在的不足問題查擺出來,及時進行整改。同時,學習整頓活動中注重“三結合”,即與上級文件相結合,與我鄉實際相結合,與當前工作相結合。對2006年招商引資工作,層層落實責任,形成人人都是招商平臺,人人都是招商環境的良好氛圍。同時,要求機關人員每人寫篇學習心得,對如何改進機關作風、實現“三個文明”建設提出合理化建議,從根本上提高了機關干部的思想認識。

四是部門負責人進行述職。各部門通過學習整頓活動,積極查找不足,采納合理化建議,對以往工作中存在問題及整改措施、今年工作目標及如何圍繞全鄉工作大局做好本部門工作形成書面材料,由部門負責人進行匯報,通過述職,增強了責任意識、紀律意識、大局意識和創新意識。

五是與各部門簽訂年度工作目標責任書。圍繞2006年工作重點,制定部門年度工作計劃,報分管領導審核后,鄉黨委、政府與各部門簽訂了年度目標責任書,進一步明確了各部門的任務目標,規范了部門職責,為順利完成全鄉2006年的工作提供了強有力的保障。

六是完善制度,規范機關工作。針對學習整頓過程中查擺出來的問題:部分機關干部工作主動性不強、大局觀念差,下村有時喝酒現象,我鄉立即制定完善機關學習、考勤、督查等規章制度,約束了機關干部的行為,機關工作逐步走向制度化、規范化。

總之,通過一周的機關思想作風整頓活動,進一步改變了機關工作人員存在的軟弱渙散的問題,增強了機關工作人員的凝聚力和向心力,提高了工作水平和服務質量,增強了機關干部在群眾中的威信,密切了黨群、干群關系。

第二篇:開展思想作風整頓活動匯報

認真開展思想作風整頓活動匯報

按照黨委統一部署安排,認真落實貫徹《全市 資源系統開展思想作風整頓活動實施方案》精神,組織人員進行了專題研究,并在學習的基礎上,結合解放思想大討論活動,查找自身存在的問題,就如何處理嚴格執法與為民服務的關系、如何處理好當前工作與我縣發展形勢的關系、如何處理好嚴格作風紀律和執法隊伍的關系進行了認真的學習討論。

一、存在的問題

執法隊伍的綜合素質、業務能力、思想素質還有待提高;服務水平、便民利民的措施還需進一步規范。

二、整改措施

1、堅持理論武裝。加強理論學習,不斷改造主觀世界,努力把黨的理論創新成果轉化成促進科學發展、促進 資源創新改革的自覺行動。

2、堅持實事求是。認真查擺本部門、本單位存在的陳舊思想觀念,轉變不符合科學發展、不符合健康發展的思想認識,解決不符合科學發展、不利于改革發展的突出問題。

3、堅持突出重點。以黨員干部尤其是各級領導干部為重點,區分不同層次,抓住集約節約資源,轉變行政方式、行政理念等關鍵問題,以新的視角創新發展理念、發展思路、發展舉措和領導方法。

4、堅持分步實施。按照總體安排,循序漸進,逐步深入,在解放思想中統一思想,切實解決影響全局發展的關鍵問題。

5、堅持群眾路線。廣泛開展調查研究,認真征求群眾意見,積極拓展大討論活動的廣度和深度。

通過開展思想作風整頓活動,進一步加深對黨的十七大精神的理解和把握,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,把思想和行動統一到十七大和省、市委提出各項要求上來,創新發展理念,努力形成符合科學發展觀要求的資源思想觀念、思維方式和價值取向;創新發展思路,不斷拓展轉變資源管理方式和利用方式的科學路徑和發展模式;創新發展舉措,積極探索推動資源發展的新載體和新措施;創新領導方法,不斷完善提高決策水平和執行力的工作手段和體制機制。

二00八年四月十七日

第三篇:機關思想作風整頓自查報告

機關思想作風整頓自查報告

按照街道機關思想作風教育整頓活動的要求,第一階段,以學習為主,第二階段在抓好學習同時,突出自查自糾、互查互糾這個重點,現根據要求,現將本人自查自糾情況報告如下:

一、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足街道要求的會議,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對“三個代表”的重要思想和科學發展觀的領會不夠深刻,鉆研不夠,聯系實際有待進一步加強。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對社區存在種種問題,我們將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付的任務,保持昂揚向上的精神狀態,對待工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后,我們不僅要學法律、法規和社區有關業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發展觀等理論知識,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用科學發展觀理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與各兄弟社區、居民群眾的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到社區事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立社區干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

機關思想作風整頓自查報告

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本街道的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,單位組織的學習,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時寫出心得體會。在堅持學習的同時,查找出自身的不足。

一、開拓創新的精神不強。雖然在本職工作中做得也不錯,但畏畏縮縮,缺乏創新。

二、業務知識不夠鉆研。

表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

深入剖析產生的原因,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底不深,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,鉆研不夠,聯系實際不夠,理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,鉆研不夠,凡事依賴領導批示,缺少計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

今后將從以下幾個方面進行整改:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。

3、隨時隨地的將機關作風的要求表現在日常行動上。

第四篇:機關思想作風教育整頓

按照局機關思想作風教育整頓活動的要求,××中心及時安排,認真部署。第一階段,以學習為主,第二階段在抓好學習同時,突出自查自糾、互查互糾這個重點,現根據有求,將培訓中心自查自糾情況報告如下。

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,培訓中心能夠按照財政

局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是培訓中心學習,都能要求職工及時參加,認真學習,做好筆記。除了集體學習外,培訓中心還要求職工個人自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,培訓中心及時組織會議要求職工對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。積極配合領導班子做好本單位的思想作風建設,努力把培訓中心變成合格的服務部門,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的部門。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于局黨組組織的會議,或者是黨組織要求的會議,很少能夠組織職工參加理論學習,更不用提自學了,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為培訓中心沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對培訓中心在工作中存在種種問題,我們將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付的任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后培訓中心將在領導和同志

按照局機關思想作風教育整頓活動的要求,××中心及時安排,認真部署。第一階段,以學習為主,第二階段在抓好學習同時,突出自查自糾、互查互糾這個重點,現根據有求,將培訓中心自查自糾情況報告如下。

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,培訓中心能夠按照財政局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是培訓中心學習,都能要求職工及時參加,認真學習,做好筆記。除了集體學習外,培訓中心還要求職工個人自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,培訓中心及時組織會議要求職工對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、做點滴做起。積極配合領導班子做好本單位的思想作風建設,努力把培訓中心變成合格的服務部門,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的部門。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于局黨組組織的會議,或者是黨組織要求的會議,很少能夠組織職工參加理論學習,更不用提自學了,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為培訓中心沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對培訓中心在工作中存在種種問題,我們將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付的任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后培訓中心將在領導和同志[page_break]們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺中心在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使培訓中心職工的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給中心的各項工作做好,取得成效。

第五篇:老干部局開展機關思想作風整頓活動情況總結

老干部局開展機關思想作風整頓活

動情況總結

委老干部局開展機關思想作風整頓活動情況總結

為進一步鞏固“機關效能建設年”活動成果,加強機關思想作風建設,嚴明工作紀律,提高工作效率,根據區委辦公室、區政府辦公室《關于開展思想作風整頓活動的意見》(川辦發20107號)文件的部署要求,我局精心組織,周密安排,有效落實,保證了機關思想作風整頓活動的有序開展,營造了濃厚的

活動氛圍,取得了明顯的成效。現將我局機關思想作風整頓活動開展情況匯報如下:

一、精心組織,周密安排,積極營造思想作風整頓活動濃厚氛圍。一是抓

組織領導。為確保思想作風整頓活動的順利開展,及時成立了由局長任組長,副局長任副組長,干休所、活動中心部門負責人為成員的思想作風整頓活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責活動的組織、協調、指導和督查,形成了主要領導親自抓、負總責,班子成員齊心協力共同抓,一級抓一級,層層抓落實的工作合力。二是抓方案制定。根據區委的統一部署,結合我局工作實際,認真制定并印發了《中共委老干部局關于開展機關思想作風整頓活動的實施方案》和學習配檔表,對每一階段的目標任務都提出了明確的要求,還統一配發了筆記本,要求每個同志認真做好學習筆記。三是抓宣傳發動。根據活動安排,及時組織召開了局系統思想作風整頓活動動員大會,學習傳達了區里相關會議精神,對局系統活動的開展進行了全面的安排部署,使機關干部深刻領會了活動開展的重要意義、目標要求、方法步驟和需要解決的主要問題,積極

營造了良好的活動氛圍。

二、領導帶頭,全員參與,認真組織政治業務知識學習。一是豐富學習內容。組織局系統人員深入學習黨的十七大、十七屆四中全會精神;學習總書記等中央領導同志一系列重要講話精神及叢書記在全區反腐倡廉工作暨區紀委十屆六次全體會議上的講話;學習老干部理論與業務知識等,領導班子成員積極帶頭,起到了較好的示范表率作用。二是創新學習形式。采取集中學和分散學相結合,知識了解與重點學習相結合,政治理論學習與業務知識學習相結合等多種靈活有效的方式方法,注意創新學習載體,及時交流學習心得與體會,不斷增強了學習的針對性和實用性。三是嚴格學習紀律。集體學習時間要求全員必須按時參加,嚴格執行學習考勤制度。對確有事不能參加集中學習的及時進行補課,對個人學習筆記定期不定期進行檢查,隨時提出指導性意見或建議,確保學習出實效。

三、找準問題,深挖根源,深入開展批評與自我批評。在學習動員的基礎上,每位機關干部對照自身實際進行了深入的剖析,找出了存在問題與不足,深挖了思想根源,認真開展了批評與自我批評,寫出了全面、深入的思想作風整頓工作總結。一是領導作表率。局班子成員帶頭剖析自身不足,通過召開學習交流會,誠懇做出自我批評,虛心接受同志們意見,為全局同志做出了表率,其他同志也都結合自身實際,互談體會、互相交流,對自己進行了深入剖析。二是找問題實事求是,挖根源深入具體。這次整頓,全局上下都非常重視,查找問題做到了深入務實,力求查深、查細、查透,把自查揭擺做為自我完善,自我提高的基礎。三是體現了大局意識。大家不僅對本人的問題進行了深入剖析,還對全局的共性問題提出了意見和整改建議,整個查擺過程充滿了正氣和諧氛圍,達到了預期的目標和要求。

四、完善機制、注重整改,扎實做

好全區老干部工作。一是完善工作機制。從工作實際出發,不斷探索建立思想作風建設的長效機制。對現有的規章制度進行了認真梳理,進一步修改完善了學習、工作、請示報告、信訪、財務管理等制度,并要求每一名機關干部嚴格遵守,自覺踐行。進一步落實崗位責任制,加強內部管理,促進了機關作風建設的規范化、制度化。二是注重整改落實。針對自我查擺階段提煉出來的突出問題,我們認真制訂了整改措施。整改措施既突出了重點,又有總體安排和分步落實的措施。做到了整改內容、目標、措施、時限、責任“五明確”。整改方案制定后,及時征求了局機關干部和老干部的意見建議,使機關干部了解改什么、如何改、什么時候改、解決什么問題,達到什么目標。三是注重學工結合。在開展好活動的同時,積極淡化節日氣氛,集中精力投入到工作中,扎實做好當前各項老干部工作。積極籌備好全區老干部工作會,認真研究今年的老干部工作

重點,緊緊抓住落實老干部政治生活待遇這個重點,以深化親情服務為主線,針對老干部普遍進入“雙高期”的實際,深化開展好“三到家、四上門”親情服務活動,積極為老干部提供多樣化、細微化服務。注重引導老干部發揮自身優勢,積極為他們發揮作用搭建平臺,不斷豐富他們的精神文化生活,確保他們度過一個幸福、安寧的晚年。

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