第一篇:全面建設(shè)小康社會(huì)教育要先行
全面建設(shè)小康社會(huì)教育要先行
化學(xué)教研室吳進(jìn)
黨的十六大明確提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),當(dāng)前全國人民正齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)全面小康而努力。作為教育戰(zhàn)線的一員,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、胡錦濤總書記的七一講話和黨的十六屆三中全會(huì)公報(bào),深刻認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史重任,唯有竭己所能,為發(fā)展我國教育事業(yè)而努力。
百年大計(jì),教育為本;國運(yùn)興衰,系于教育。全面建設(shè)小康社會(huì),教育事業(yè)不可或缺。這是因?yàn)椋菏紫龋?dāng)今世界,人才和人的能力建設(shè)在綜合國力競爭中越來越具有決定性的意義,人類有著無限的智慧和創(chuàng)造力,這是文明進(jìn)步不竭的動(dòng)力源。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,人力資源是我國的第一資源。唯有人才資源得到有效開發(fā),各方面的英才不斷涌現(xiàn),讓最活躍的因素最大限度地活躍起來,我們的事業(yè)才能始終充滿生機(jī)和活力。我們現(xiàn)在最缺乏的就是人才,急需的是培養(yǎng)人才,而培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)在教育,因而我們要進(jìn)一步發(fā)展教育和提高教育質(zhì)量,加大人才培養(yǎng)的力度。其次,教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和
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培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。在當(dāng)今世界上,綜合國力的競爭,越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力的競爭。因而,無論就其中哪一個(gè)方面實(shí)力的增強(qiáng)來說,教育都具有基礎(chǔ)性的地位。第三,教育是一個(gè)國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),是提高現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和國際競爭力的重要力量。在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)這一奮斗目標(biāo)過程中,能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì),全面提高國民素質(zhì),將直接關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興能否順利實(shí)現(xiàn)。
總之,全面建設(shè)小康社會(huì),必須大力發(fā)展教育事業(yè)。發(fā)展教育事業(yè),我們必須做到以下幾個(gè)堅(jiān)持:
第一,發(fā)展教育事業(yè)應(yīng)做到:堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要繼續(xù)普及九年義務(wù)教育,推進(jìn)學(xué)前教育。要建立一批一流大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科。大力發(fā)展各種形式的職業(yè)教育和培訓(xùn)。
第二,應(yīng)堅(jiān)持教育創(chuàng)新,建立更加開放、充滿生計(jì)活力的現(xiàn)代化教育體系,使教育具有主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的能力。這就要更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,加速推進(jìn)素
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質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。要對(duì)老的課程體系和教材進(jìn)行更新,要探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,逐步建立起有利于素質(zhì)教育實(shí)施的考試評(píng)價(jià)體系。還要建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制,推行事業(yè)單位改革,積極建設(shè)一支獻(xiàn)身教育事業(yè)的高水平的教育隊(duì)伍,擴(kuò)大教育開放,促進(jìn)中外合作辦學(xué)和民辦學(xué)校的公平競爭。
第三,應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí),切實(shí)把經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)要高度民主重視并切實(shí)抓好教育和人才工作,把教育工作作為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要指標(biāo)。要把教育和人力資源開發(fā)的投資作為國家最重要的基本建設(shè)投資。確保家庭困難的學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)。
第四,必須全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是當(dāng)前我國現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。同時(shí)也是教育思想和教育培養(yǎng)模式的深刻變革。要改變那種為應(yīng)試而教,為應(yīng)試而學(xué)的傾向,加強(qiáng)串行人才的培養(yǎng)。要加強(qiáng)思想品德教育和美育教育,改革教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)各類人才的需要。
第五,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建教育體系。要形成比較完善的現(xiàn)
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代國民教育體系,以及與之相配套的科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。還要加強(qiáng)職業(yè)教育和培訓(xùn),開展繼續(xù)教育,構(gòu)建終身教育體系。
第六,要堅(jiān)持全面發(fā)展,提高教育水平。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展是規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的統(tǒng)一。要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),特別是要提高教育質(zhì)量。繼續(xù)普及九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,消除文盲;造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才;并使全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高。
第七,要堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會(huì)主義新社會(huì)的本質(zhì)要求,也是小康社會(huì)教育發(fā)展的核心目標(biāo)。要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)人的全面發(fā)展。要逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。學(xué)校要進(jìn)一步向社會(huì)開放,發(fā)揮學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育等多種功能。
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第二篇:全面建設(shè)小康
鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當(dāng)代實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下地繼承和發(fā)展,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
黨的十六大所確定的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),是針對(duì)我國目前所達(dá)到的低水平、不全面和發(fā)展很不平衡的小康狀態(tài)而言的。因此,全面建設(shè)小康社會(huì)的基本內(nèi)涵可概括為三個(gè)“更”,即“更高水平”、“更全面”和“更平衡”。
2)所謂更高水平,是指到2020年使我國的經(jīng)濟(jì)總量和人均收入要達(dá)到一個(gè)更高的水平,使我國的小康社會(huì)建立在一個(gè)更加雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上。具體而言,就是要在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益的基礎(chǔ)上,到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番。
3)所謂更全面,是指到2020年使我國居民在解決溫飽的基礎(chǔ)上,獲得發(fā)展資料和享受資料更為充分的滿足,獲得政治、精神文化生活更為充分的滿足,獲得優(yōu)美生態(tài)環(huán)境和個(gè)性自由方面更為充分的滿足,等等。
4)所謂更平衡,是指到2020年使我國目前明顯存在的工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別和社會(huì)階層差別等不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)得到扭轉(zhuǎn)并逐步縮小,使中等收入者的比重大幅度提高,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。
總之,全面建設(shè)小康社會(huì),從根本上說就是要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化和人類自身的協(xié)調(diào)發(fā)展,其本質(zhì)是富民強(qiáng)國、民主進(jìn)步、文明和諧,亦即全面建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。
2.全面建設(shè)小康社會(huì)的重要意義:
黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),是中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo),是與加快推進(jìn)現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標(biāo)。符合我國國情和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,符合人民的愿望,令人鼓舞,催人奮進(jìn),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1)全面建設(shè)小康社會(huì)是強(qiáng)國富民和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
2)全面建設(shè)小康社會(huì)是鞏固黨的執(zhí)政地位、體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的客觀需要。
3)全面建設(shè)小康社會(huì)是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
4)全面建設(shè)小康社會(huì)是凝聚人心、鼓舞斗志,加快推進(jìn)我國現(xiàn)代化建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。
3.全面建設(shè)小康社會(huì)的基本途徑:
第一,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力,是全面建設(shè)小康社會(huì)的根本途徑。
第二,在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革,健全社會(huì)主義民主與法制,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。
第三,大力發(fā)展社會(huì)主義文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,是全面建設(shè)小康社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。
另外,大力加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè),發(fā)展和平外交,維護(hù)和平、穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境,也是全面建設(shè)小康社會(huì)不可或缺的重要前提,千萬不可忽視。
全面建設(shè)小康將使我國成為 工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)、綜合國力顯著增強(qiáng),成為人們富裕程度普遍提高、生活質(zhì)量明顯改善的國家,成為人們享有更加充分民主權(quán)利、具有更高民主素質(zhì)和精神追求的國家,成為各方面制度更加完善、社會(huì)更加充滿活力的國家,成為對(duì)外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的國家。
第三篇:小康要全面健身要全民
黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),全面建設(shè)小康社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)惠及十幾億人口的更高水平的、更全面的、發(fā)展比較均衡的小康社會(huì)。人的身體健康、體質(zhì)強(qiáng)壯便是題中之義,更是前提條件,因?yàn)槿耸且磺猩鐣?huì)關(guān)系的總和,人的身體是“載知識(shí)之車,寓道德之舍”,只有人擁有了健康,才能擁有萬物,反之,將失去一切。過去的幾年里,我縣在“開展全
民健身運(yùn)動(dòng),提高全民健康水平”工作中,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,作了積極有益的嘗試和探索,并取得了顯著的成績,2000年被國家體育總局命名為全國體育先進(jìn)縣,有五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被評(píng)為省體育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個(gè)鄉(xiāng)榮獲省體育特色鄉(xiāng)稱號(hào),一批基層單位和個(gè)人被評(píng)為全國、省、市先進(jìn)集體和個(gè)人,體育人口不斷增加,群眾體育意識(shí)有效提高,全民健身活動(dòng)廣泛開展,群眾性體育比賽熱熱鬧鬧,競技體育水平大幅躍進(jìn),向國家和省市運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)校輸送了包括王成意、江浩俊、盧文華、康宏偉等在內(nèi)的一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
一、實(shí)施“五搞”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)開展我縣作為全國體育先進(jìn)縣和寧波市全國城運(yùn)會(huì)體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)得主的支點(diǎn)在哪里?41的體育人口,雄厚的群眾體育基礎(chǔ)。目前,我縣人民群眾健康第一、生命在于運(yùn)動(dòng)等觀念深入人心,在清晨參加體育鍛煉人數(shù)不斷增加的同時(shí),利用晚間、日間參與體育健身運(yùn)動(dòng)的人數(shù)在不斷增長,鍛煉的對(duì)象也日趨全面,有由老人和孩子向中青年人群發(fā)展的趨勢(shì)。去年是實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》二期工程第一階段承上啟下的一年,由于年初非典的影響,群眾體育活動(dòng)受到一定影響,但廣大群眾的健身意識(shí)也因非典而空前高漲。去年至今,我縣在社會(huì)各界的熱心支持下,以縣體育行政管理部門為核心,縣體育中心和13個(gè)體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)為依托,舉辦形式各異的大小群眾體育活動(dòng)140余次,參與群眾人數(shù)達(dá)到30萬人次。各類群體活動(dòng)的開展,極大營造了全民參與體育健身的氛圍,創(chuàng)造了全民參與體育健身的機(jī)會(huì),同時(shí)豐富了全縣群眾業(yè)余文體生活。群眾體育的目的是實(shí)現(xiàn)全民健身,群眾體育要體現(xiàn)在群眾性、廣泛性上,力求全方位地啟動(dòng)、全社會(huì)地鋪開,爭取全民的介入?yún)⑴c。但仍憑體育行政事業(yè)機(jī)構(gòu)的力量,仍用習(xí)慣的“包辦”、“獨(dú)辦”的方法,是難以開拓和拓展體育工作新局面的,也難以滿足廣大人民群眾對(duì)體育的需求。為此,必須堅(jiān)決堅(jiān)定地實(shí)踐體育社會(huì)化的路子。為廣泛開展群眾體育活動(dòng),推進(jìn)全民健身,我們著力采取了“五搞”戰(zhàn)略:一是縣級(jí)以上大型體育比賽依托社會(huì)來搞。采用“體育搭臺(tái),企業(yè)唱戲”的做法,不僅緩解了體育部門經(jīng)費(fèi)緊張的矛盾,而且企業(yè)通過出資取得冠名權(quán)或廣告權(quán),各得其所,實(shí)現(xiàn)雙贏,從而推進(jìn)了縣級(jí)以上體育活動(dòng)大張旗鼓地開展;二是單項(xiàng)基礎(chǔ)體育賽事依托協(xié)會(huì)來搞。為滿足不同體育項(xiàng)目愛好人群的需求,我們對(duì)各類體育單項(xiàng)組織提出了“活動(dòng)要都搞和多搞,每年至少開展4次以上單項(xiàng)性體育賽事”的要求,充分發(fā)揮已有13個(gè)協(xié)會(huì)的助手、橋梁作用,調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)“人才庫”優(yōu)勢(shì),激發(fā)他們的熱情及興趣,利用他們各顯神通的社會(huì)活動(dòng)能量,搞活單項(xiàng)基礎(chǔ)體育賽事;三是基層農(nóng)村體育活動(dòng)依托基層單位來搞。對(duì)于基層農(nóng)村體育活動(dòng),我們充分發(fā)動(dòng)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道、企事業(yè)單位的文化站、體協(xié)、工會(huì)、團(tuán)組織,利用空閑時(shí)節(jié),采用小型多樣、簡單易行、人們樂于參加的方式廣泛開展;四是節(jié)假日體育活動(dòng)依托部門攜手搞。豐富節(jié)慶日群眾業(yè)余生活是我們政府體育部門應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),為此,我們緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)假日契機(jī),發(fā)動(dòng)各級(jí)、各個(gè)體育部門和單位,一起攜手開展熱熱鬧鬧、轟轟烈烈、風(fēng)風(fēng)火火的節(jié)慶體育活動(dòng),營造良好的節(jié)日文化氛圍;五是個(gè)體體育健身活動(dòng)依托政府搞。對(duì)個(gè)體的體育健身活動(dòng),我們充分利用政府行政手段,加強(qiáng)體育宣傳,提高全民健身意識(shí),設(shè)立晨、晚健身點(diǎn),培訓(xùn)社會(huì)指導(dǎo)員,安裝健身路徑器材,促使更多的人們參與進(jìn)來、活動(dòng)起來、鍛煉起來,使全民健身運(yùn)動(dòng)在我縣得到有效開展和不斷普及。
二、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),正確理解貫徹《綱要》的重要意義為了更廣泛地開展群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),推動(dòng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展,國務(wù)院于1995年6月20日頒布了《全民健身計(jì)劃綱要》(以下簡稱《綱要》)。《綱要》共有5個(gè)部分26條,分別就“面臨的形勢(shì)”、“目標(biāo)和任務(wù)”、“對(duì)象和重點(diǎn)”、“對(duì)策和措施”、“實(shí)施步驟”作了闡述和明確。在當(dāng)前認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”要求、開展“兩型”和相關(guān)效能建設(shè)的背景下,貫徹實(shí)施《綱要》,推進(jìn)全民健身具有更為現(xiàn)實(shí)和積極的意義,可以從以下四個(gè)方面看:第一,貫徹《綱要》、推進(jìn)全民健身,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要。“三個(gè)代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿,體現(xiàn)了當(dāng)今世界和中國發(fā)展的時(shí)代精神,顯示了馬克思主義科學(xué)理論的強(qiáng)大力量,是全黨全國人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,是我們?cè)谛碌臍v史條件下繼承、弘揚(yáng)和發(fā)展毛澤東同志“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)
第四篇:小康要全面健身要全民
上健身器材。
5、健全完善考核評(píng)比機(jī)制,建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)平臺(tái)。我們?cè)趯?duì)競技體育業(yè)訓(xùn)教練員和運(yùn)動(dòng)員按照成績大孝貢獻(xiàn)多少給予獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上,將對(duì)在群眾體育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體(指單位或社團(tuán)協(xié)會(huì)組織)、標(biāo)兵(指社會(huì)體育指導(dǎo)員等),對(duì)在推動(dòng)全民健身中確有貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),建立先進(jìn)津貼制度,提高他們的積極性。與此同時(shí),縣體育總會(huì)和體育管理部門要逐步探索對(duì)各體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)、社會(huì)體育指導(dǎo)員工作業(yè)績進(jìn)行考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的辦法措施,不斷強(qiáng)化對(duì)他們的管理,強(qiáng)化對(duì)他們的激勵(lì)機(jī)制建設(shè),共同深入推行全民健身計(jì)劃,扎實(shí)開展全民健身活動(dòng),更好地為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
第五篇:小康要全面健身要全民
黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),全面建設(shè)小康社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)惠及十幾億人口的更高水平的、更全面的、發(fā)展比較均衡的小康社會(huì)。人的身體健康、體質(zhì)強(qiáng)壯便是題中之義,更是前提條件,因?yàn)槿耸且磺猩鐣?huì)關(guān)系的總和,人的身體是“載知識(shí)之車,寓道德之舍”,只有人擁有了健康,才能擁有萬物,反之,將失去一切。過去的幾年里,我縣在“開展全民健身運(yùn)動(dòng),提高全民健康水平”工作中,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,作了積極有益的嘗試和探索,并取得了顯著的成績,2000年被國家體育總局命名為全國體育先進(jìn)縣,有五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被評(píng)為省體育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),一個(gè)鄉(xiāng)榮獲省體育特色鄉(xiāng)稱號(hào),一批基層單位和個(gè)人被評(píng)為全國、省、市先進(jìn)集體和個(gè)人,體育人口不斷增加,群眾體育意識(shí)有效提高,全民健身活動(dòng)廣泛開展,群眾性體育比賽熱熱鬧鬧,競技體育水平大幅躍進(jìn),向國家和省市運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)校輸送了包括王成意、江浩俊、盧文華、康宏偉等在內(nèi)的一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
一、實(shí)施“五搞”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)開展
我縣作為全國體育先進(jìn)縣和寧波市全國城運(yùn)會(huì)體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)得主的支點(diǎn)在哪里?41%的體育人口,雄厚的群眾體育基礎(chǔ)。目前,我縣人民群眾健康第一、生命在于運(yùn)動(dòng)等觀念深入人心,在清晨參加體育鍛煉人數(shù)不斷增加的同時(shí),利用晚間、日間參與體育健身運(yùn)動(dòng)的人數(shù)在不斷增長,鍛煉的對(duì)象也日趨全面,有由老人和孩子向中青年人群發(fā)展的趨勢(shì)。去年是實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》二期工程第一階段承上啟下的一年,由于年初非典的影響,群眾體育活動(dòng)受到一定影響,但廣大群眾的健身意識(shí)也因非典而空前高漲。去年至今,我縣在社會(huì)各界的熱心支持下,以縣體育行政管理部門為核心,縣體育中心和13個(gè)體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)為依托,舉辦形式各異的大小群眾體育活動(dòng)140余次,參與群眾人數(shù)達(dá)到30萬人次。各類群體活動(dòng)的開展,極大營造了全民參與體育健身的氛圍,創(chuàng)造了全民參與體育健身的機(jī)會(huì),同時(shí)豐富了全縣群眾業(yè)余文體生活。群眾體育的目的是實(shí)現(xiàn)全民健身,群眾體育要體現(xiàn)在群眾性、廣泛性上,力求全方位地啟動(dòng)、全社會(huì)地鋪開,爭取全民的介入?yún)⑴c。但仍憑體育行政事業(yè)機(jī)構(gòu)的力量,仍用習(xí)慣的“包辦”、“獨(dú)辦”的方法,是難以開拓和拓展體育工作新局面的,也難以滿足廣大人民群眾對(duì)體育的需求。為此,必須堅(jiān)決堅(jiān)定地實(shí)踐體育社會(huì)化的路子。為廣泛開展群眾體育活動(dòng),推進(jìn)全民健身,我們著力采取了“五搞”戰(zhàn)略:一是縣級(jí)以上大型體育比賽依托社會(huì)來搞。采用“體育搭臺(tái),企業(yè)唱戲”的做法,不僅緩解了體育部門經(jīng)費(fèi)緊張的矛盾,而且企業(yè)通過出資取得冠名權(quán)或廣告權(quán),各得其所,實(shí)現(xiàn)雙贏,從而推進(jìn)了縣級(jí)以上體育活動(dòng)大張旗鼓地開展;二是單項(xiàng)基礎(chǔ)體育賽事依托協(xié)會(huì)來搞。為滿足不同體育項(xiàng)目愛好人群的需求,我們對(duì)各類體育單項(xiàng)組織提出了“活動(dòng)要都搞和多搞,每年至少開展4次以上單項(xiàng)性體育賽事”的要求,充分發(fā)揮已有13個(gè)協(xié)會(huì)的助手、橋梁作用,調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)“人才庫”優(yōu)勢(shì),激發(fā)他們的熱情及興趣,利用他們各顯神通的社會(huì)活動(dòng)能量,搞活單項(xiàng)基礎(chǔ)體育賽事;三是基層農(nóng)村體育活動(dòng)依托基層單位來搞。對(duì)于基層農(nóng)村體育活動(dòng),我們充分發(fā)動(dòng)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道、企事業(yè)單位的文化站、體協(xié)、工會(huì)、團(tuán)組織,利用空閑時(shí)節(jié),采用小型多樣、簡單易行、人們樂于參加的方式廣泛開展;四是節(jié)假日體育活動(dòng)依托部門攜手搞。豐富節(jié)慶日群眾業(yè)余生活是我們政府體育部門應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),為此,我們緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)假日契機(jī),發(fā)動(dòng)各級(jí)、各個(gè)體育部門和單位,一起攜手開展熱熱鬧鬧、轟轟烈烈、風(fēng)風(fēng)火火的節(jié)慶體育活動(dòng),營造良好的節(jié)日文化氛圍;五是個(gè)體體育健身活動(dòng)依托政府搞。對(duì)個(gè)體的體育健身活動(dòng),我們充分利用政府行政手段,加強(qiáng)體育宣傳,提高全民健身意識(shí),設(shè)立晨、晚健身點(diǎn),培訓(xùn)社會(huì)指導(dǎo)員,安裝健身路徑器材,促使更多的人們參與進(jìn)來、活動(dòng)起來、鍛煉起來,使全民健身運(yùn)動(dòng)在我縣得到有效開展和不斷普及。
二、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),正確理解貫徹《綱要》的重要意義
為了更廣泛地開展群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),推動(dòng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展,國務(wù)院于1995年6月20日頒布了《全民健身計(jì)劃綱要》(以下簡稱《綱要》)。《綱要》共有5個(gè)部分26條,分別就“面臨的形勢(shì)”、“目標(biāo)和任務(wù)”、“對(duì)象和重點(diǎn)”、“對(duì)策和措施”、“實(shí)施步驟”作了闡述和