第一篇：2002年年迎接中小學教學法工作檢查匯報稿

2004年沙市新世紀實驗學校

迎接中小學教學工作檢查自查報告

從辦學以來，學校的教學管理都是比較規范的。2002 年教學管理檢查，得到了同行的認可。至此后，教學管理工作從沒松懈過。

一、教學管理與時俱進，再上新臺階。

1.修章改制，明確新目標，樹立新理念

辦學不能缺少“規章制度”，學校的章程是辦學的保證，作為一個進行辦學體制改革的實驗學校，要體現時代精神，要有一定的特色，就必須不斷修改《章程》和配套的各項制度。這幾年，我們在教學管理的條例上就注意了實施和摸索相結合，設想與務實相結合，堅決實施，即時修改，不斷完善，修定出臺了《沙市新世紀實驗學校教育教學常規工作四十條》、《教導處工作職責》、《各學科教師職責》、《關于減輕學生過重負擔的十條規定》，學校《章程》中也有專門的十條提出了教學工作的要求。遵照這些規定，加大執行的力度、檢查力度，這就使我校教師目標明確，觀念更新，工作落實，使我校教學常規管理向系統化、科學化、規范化上前進一步，優化教學秩序，創設統一、和諧、奮進的教學環境，有效地提高教學質量上了一個新臺階，貫徹了教育局提出的“質量、改革、發展”的要求。除修定以上這些章程、制度、條例外，為加強教學管理，我們還出臺了《考核成績評定辦法》、《考試制度》、《學生獎勵制度》??遵循這些制度要求去抓質量，去改革教學，去發展。我們的教師群體的整體素質在提高，我們的教學質量得到了可靠保證。

2.開齊開足國家課程，實施地方課程，開發校本課程。

根據區教育局下發的《義務教育學校課程實施計劃》，小學開設了語、數、音、體、美、自，二、三年級各開設英語2節，三、四、五、年級各開英語4節，三至五年級開設了微機；初中開設了語、數、外、體、音、美、政、史、地、生、微機，從初三開始增設理、化，課程齊，數量足。除此外，一二年級各開設了一節綜合實踐課，以腦心算為主要教材；三四年級增設了崔巒的閱讀教材。從四年級開設地方課程《我在長江邊長大》，學生在老師的指導與帶領下收集資料、交流匯報，綜合能力得到提高。一至五年級開設了藝術課。這些地方教材和校本教材的增設是為了培養學生個性特長，全面開發大腦功能。

3.用計劃管理教學，保證教材的落實

每學期開學前，教導處在學校工作計劃的基礎上根據教研室的要求制定教學工作計劃，各教研組、任課教師在學習資料、課程標準、教材和計劃的基礎上制定出行之有效的教研計劃和各科教學工作計劃，并在開學前交教導處備查。

4.對教案和作業的要求

根據《沙市新世紀實驗學校教學管理四十條》中的規定，備課前要吃透教材，弄清教材的范圍、重難點，根據學生的基本狀況后再認真選擇教學方法，精心設計教學程序，優化教學過程。要針對學科、內容、學生選擇適當的教法。做到有利育人的目的，有利加強雙基、培養能力。每節課的教案要有目標（教學目標、情感目的）重難點、教法、學法、板書設計，一節課結束后要回頭望望寫出教學反思。深入鉆研教材習題，設計練習有層次，體現低起點、多落

點、高要求。現在市面上練習資料特多，為不增加學生過重的學習負擔，學校要求學生作業以教材和教研室下發的資料為主，一般情況下不再增加其他訓練題。練習題一要全面（人人都要達到）、二要精選（少數優生要吃飽）。要求年青教師必須做“下水題”，寫“下水文”。學生做的作業必須及時地全部批改，錯誤率較高的可全班訂正，個別出錯的個別輔導后，再訂正并批改。為了落實作文教學、學校編寫了一至五年級的《作文訓練序列》每周在統一的時間（每周五的三、四節課）里上作文課，便于檢查，每上一次作文課前要求備“一文三案”即備作文知識課、作文輔導課、作文講評課。作文批改要求字、詞、句、布局謀篇全方位批改，還要有評價。

對備課本和作業的檢查，教導處是一月普查一次，平時不定期抽查五人次。以每周的授課節次到備的每節課教導處都要對目標、教學過程、教法、學法、板書設計、作業配備、課后記等作一一檢查，發現問題及時與任課教師交換意見，限期改正，否則與津貼掛鉤。作業的檢查：一查作業是否適量，二查作業是否齊全，三查批改是否認真，錯題是否訂正。每學期結束，學校還專門組織教師全面檢查一次備課和作業的批改，并進行備課展示，組織教師參觀并寫寫觀后反思。敦促老師學習、改進、提高。

5.提高教學質量關鍵在課堂

按學校四十條規定，任何一節課必須提前一周備好課，課前作好充分的教學準備，提前兩分鐘到教室，上課鈴響，馬上組織好學生。課堂上應面向全體學生，教好每個學生，照顧多數、兼顧兩頭，鼓勵學生質疑問難，引導學生動腦、動口、動手。做到以學生為主體、以情感為紐帶、以訓練為主線，使學生愉快主動參加學習。倡導自主、合作、探究的學習方式。為了解師生的教學活動，教導處每天查堂兩次，可推門聽課，隨堂聽課。了解課堂情況，還可通過問卷形式了解教師的教學態度和組織引導學生參與課堂活動的情況，發現問題及時解決。每學期教導處要求校級領導聽課不得少于25節。教師聽課不得少于10節，其實這兩個數字對于校領導和教師來說實在是太少了。校領導深入課堂能掌握一手資料，有利于教學的改進和提高。

6.培優補差，提高學生的整體素質

每學期初，學校在計劃中明確指出以班級為單位定計劃、定時間。按計劃進行培優補差，根據實際，確定輔導對象，重點對學習上困難較多的學生要建立“難教卡”，熱情關懷，耐心輔導，查漏補缺，不讓不懂的問題壓過夜。采取補課，個別輔導和指導學習方法等多種形式。為不增加學生的課業負擔，一節課的內容結束后，專門為優生準備了1——2道題，讓他們吃飽、吃好；對難教生，除課堂上多關注他們外，自主時間對他們重點輔導，作業一對一地批改。教導處對教師的培補教案不定期檢查，期中進行抽查，發現問題及時指出，確保培補不流于形式。

7.嚴肅考風、考紀，培養學生良好的學習習慣

學校自開辦以來對嚴肅考風、考紀就十分重視。每學期的十五周前后，學校對期末工作就進行了安排，教導處依據學校工作安排詳細地對復習時間、復習計劃的制定、期末考務工作都進行了認真細致的安排和落實。復習期間，教導處按各任課老師制定的復習計劃，檢查進度、復習方法及復習效果。期末考試時，試卷取回后，嚴密保管、分卷，開考前十分鐘，監考老師才能到教導處領取試卷。考試時，學生都是拉開座位，單人單座，每個考場兩名監考老師。閱卷是按教研室的要求和答案標準交叉、流水改卷、合分、登分、填成績統計表，所有程序結束后試卷才能到任課教師手中進行質量分析。應該說每學期的學習成績都是相當真實的。

二、教研活動扎實有序，走向新天地

我校有五個教研組，每年的每學期初，各教研組都要根據教導處的教學工作要點和自定的教研課題，制定教研計劃，安排教研活動。近兩年來，為了“達標創優”，必須培養一批精通業務、有教學水平和教學能力的中青年骨干教師。圍繞這一主題，各教研組都制定了行之有效的教研活動計劃，組織教師進行教研活動。每學期，各教研組以抓課標（大綱）的學習開始，要求教師鉆研教材，進行備課、說課、教課和相互聽課。近兩年教導處分別組織了“練兵課”、“帶兵課”、“研究課”、“展示課”、“對外開放課”為教師提供學習、交流的平臺，促進各教研組教研活動的開展。優化了教研組活動，使教研活動能持久，深入開展。今年11月份，我校又組織了第一屆“新世紀杯”優質課、優秀案例、反思的競賽，教導處根據各教研組的活動情況要求各組在學課標，落實課標的基礎上推出一至二節創新課，供全校教師研討。經過精心準備的15節研討課果然身手不凡，他們通過創設的情景，激發學習的興趣，通過實驗、討論、探究等多種活動學到知識，培養了學生的創新精神和實踐能力。對這次較大型的教研活動，教導處也進行了精心安排，聘請評委10人，要求評委聽課不得少于8節，其他教師聽課不得少于7節，每節課聽完后，聽課教師都要評分。15周，教導處在教師大會上對這次研討活動進行了小結，頒發了一、二、等獎的獎品和獎狀，激勵教師涌躍參加各種教研活動。特別是語文教研組繼這次活動后又開展了“古詩教學研討活動”，每位教師都嘗試運用各種方法讓學生自主學習，體會情感，讀出神韻。教研組教研氣氛很濃，教學水平有很大的提高。這次他們被評為“優秀教研組”并獲得了獎金。

為學知識長見識，校領導鼓勵老師們積極參加市、區組織的各種教研活動，同時學校還經常組織校外的明星教師、骨干教師來校上示范課，指導我校教師提高業務水平和教學能力。

長期定時請專家進校指導教學工作，是我校培養師資、提高質量的一大亮點，辦學近五年來從未間斷。這些專家定期來校，給我們帶來的最新的教改信息，他們在直接深入課堂、教研組，參加說課、聽課、評課，指出教研活動中的問題，提出改進措施，手把手地輔導中青年教師。為培訓師資隊伍，提高教學質量作出了很大的貢獻，使一大批中青年教師脫穎而出成為業務能手、教學骨干。近年來我校教師參加各級部門組織的教學比武，說課、論文、案例評比中都取得不錯的成績。應該說我校教師的師資水平，教學業務能力是經得起考驗的。

有了一批素質較高的教師隊伍，各科教學質量也自然得到了保證，最近，小學四次調考我校都有獲得了五顆星，每年各年級的期末考試成績也都與兄弟學校不差上下。

三、課程改革順應時代，樹立新理念

至新課標出臺以來，教研室分時段分學科分年級組織了學習，我校教師除積極參加外，思想很到位，回校還傳達學習的精神。為適應新課改地要求，每次開學前學校都準備了學習資料利用開學前的五、六天進行學習、討論，讓老師轉變思想更新觀念，同時要求各教研組按照課改精神制定教研計劃和教學研究課題，定期組織教師學習研究。為保證教研活動落在實處，學校領導定點、定時到教研組參加教研活動，協助解決一些實際問題和困惑。

進入課改的教師和學校行政成員，經過培訓、研討和實驗的礪練，已基本接受課改的理念，愿意投身課改實踐，積極實踐課改，努力體現課改“以人為本”的價值取向，著力培養學生的創新精神和實踐能力。教師不再只是知識的傳播者，課堂教學的絕對權威，他們在課改工作中，是組織者、參與者和合作者，與學生是伙伴及朋友關系。學生在課堂上是主體，是問題的探究者，是解決問題的構建者和實施者。教師傳統的教學方法正在逐步更新，各學科相互觀摩、借鑒，圍繞教學方式的轉變開展廣泛的研討、評比，課堂教學中學生的合作學習、探究性學習、研究性學習、綜合實踐活動等成為校園的熱門話題。教學方式發生了較大的變化，學生的主體作用得到較好的體現。學生主動參與、樂于探究、勤于動手以及解決問題的能力得到增強。藝術課中音樂美術整合形式新穎，學生興趣濃厚，小學語文課充分開發教育資源，以學生身邊熟知的事物引入課堂拓展教學，使學生學習方式發生了根本變化??

多年的教學管理工作實踐已使學校進入了良性循環階段，管理規范，操作具體、到位。在前兩屆教學大檢查中，都被評為“教學管理先進學校”。教學績效顯著，教師能與新課程一同成長，學生全面發展，在各方面都取得了較優秀的成績。

執筆：沙市新世紀實驗學校

2004年5月 沈佩

第二篇：迎接開學工作檢查匯報材料

鞏固合作教育成果 打造松滋教育的常青樹

—— 消費中學2014年秋季開學工作匯報

根據上級相關文件要求，消費中學全體教職工于8月25日正式報到上班，開始了新一學期忙碌而又充實的工作。

學生基本情況：七年級學生人數156人，開設3個教學班，平均班額52人；八年級學生人數159人，開設3個教學班，平均班額53人；九年級學生人數144人，開設3個教學班，平均班額46人。共計9個教學班，459人。

教師基本情況：教師總數51人，專任教師43人（含今年省招教師3人），教輔人員5人，臨近退休2人，病休1人。

一、家校合作，訪萬家；學習先進，鑄師德。

按照上級安排，我校校委會成員8月23日召開第一次校委會，25日召開全體教師會，安排布置開學前的走訪和暑期師德師風教育周工作。開學前夕，為了踐行家校合作的合作教育理念，我們安排了兩輪走訪。走訪工作實行校委會成員負責制，兩名教師負責一個行政村的走訪工作，要求家家到，戶戶落，強調情感交流，實施家校共育。七年級新生的走訪重點在于宣傳義務教育相關政策，摸清學生基本情況，獲取學生的第一手資料。

八、九年級學生走訪重點在于關注他們假期的學習、生活狀況，查看暑假作業完成情況。兩輪走訪，為新學期順利開學做好了充分的準備，打下了堅實的基礎。楊文素老師雖然年過半百，仍然積極參與走訪活動，是教師中的典范。我們扎實開展了為期一周的暑期師德集訓。在學習期間，我們圍繞“堅守教育理想，遵守職業規范，恪守師德底線”這個主題，開展了一系列活動。一方面重溫了社會主義核心價值觀、中小學教師職業規范、中小學教師違紀處理辦法、松滋市教師行為六條禁令等相關法規，簽訂了承諾書。另一方面重點學習了張麗莉老師和聶品花老師的先進事跡，要求每名教師認真撰寫了3000字以上的學習心得。通過一周的暑期師德集訓，進一步強化了師德規范，凈化了老師心靈，提升了教師素質。

二、未雨綢繆，早謀劃；立足實際，求創新。

為了使學校工作在上一學年的基礎上百尺竿頭更進一步，鞏固合作教育已有成果，打造松滋教育質量強校。我們要求校委會所有成員必須在8月30日前及早謀劃學校工作，擬好部門計劃，統一編印成冊。在計劃布置會上，學校提出“立足學校實際，不斷開拓創新；既要有理論基礎，又要有操作規程”的總體要求，明確了“目標愿景清晰，主題活動明確，過程管理精細，評價監督得力，強調團隊合作”的撰寫原則。

本學年我校工作總體要求是，立足“以正治教強內涵，以文化人提質量”這一主題，強管理，重調動，做好“全”、“實”、“合”、“精”、“賽”五字文章。具體來說：

一是管理工作，突出一個“全”字。要有全局觀念：學校政策、方案要兼顧全局，每位老師要顧全大局。要有全體意識。老師師德師風要全部優良，所有學生素質要整體提高。要全面發展。班班都重要，科科都重要，人人都重要。學生要全面發展，班級要整體聯動，學科要齊頭并進。

二是具體工作，突出一個“實”字。一要實干。領導和老師都要有實干精神，扎根學校，以校為家，實實在在工作，默默無聞奉獻，兢兢業業堅持。二要實在。學校的目標、要求要實在，符合學校實際，要在老師們努力的前提下能夠完成。學校的工作要實在，不要流于形式。三要落實。教學過程管理要落實。要注重對青年老師的培養，校本培訓要落實。集體備課制度要落實。

三是特色辦校，突出一個“合”字。繼續推進合作教師團隊、合作學習小組、合作課堂的研究和建設，打造合作教育質量強校。

四是力求發展，突出一個“精”字。課堂要精彩，精講精練，提升課堂里的精氣神。要出精品教師，開展精品教師評比活動。

五是開展活動，突出一個“賽”字。大興勞動競賽之風，教師要賽業務、賽課堂，濃化教研氛圍。學生要賽特長，廣泛開展形式多樣的課外活動，讓每一位學生的不同特長得到充分的彰顯和鍛煉。全校賽成績。突出以質量為中心的辦學思想。大力表彰學業成績優秀的學生和教學質量優勝的教師。認真組織召開開學表彰大會、考試質量分析會等，狠抓教學質量，濃化質量氛圍。

三、明確要求，講規范；按部就班，定責任。

我們嚴格遵照上級的收費標準收取學生費資，做到了收費程序規范，收費項目清晰，自愿消費項目一律采取學生自愿的原則，嚴格執行一生一票，全額入賬的要求，達到了收費零舉報的目標。我們及時召開全體教師會，傳達了【松教發】2014年24號和25號文件精神，進一步加強了學校財務管理和食堂財務管理，規范了津補貼的發放。

我們嚴格執行全市統一的作息時間，嚴格按照《松滋市義務教育課程設置標準》編排課程表，開齊開足所有課程，確保學生全面發展。

開學前，在鎮安辦的統一要求下，我們組織了專班對學校進行了拉網式的安全排查，消除了校園安全隱患。學生報名當天，我們加強了門衛管理，確保了順利開學。

在開學第一天順利完成了開學第一次升旗，上好了開學第一課，對學生進行了第一次安全紀律教育。開學第一周我們舉行了開學典禮，召開了兩次班主任會和一次教研組長會。

總之，2014年秋季，雖然我校生源形勢不容樂觀，學校資金也面臨諸多困難，但我校所有教學工作和后勤服務工作都在高標準井然有序地進行，師生精神面貌積極向上，全校師生合力傳遞正能量，校園環境煥然一新，處處散發新氣息。

我們相信，只要有上級領導的大力支持，全體師生的齊心協力，我們一定會續寫老中輝煌。

2014年9月8日

第三篇：迎接公司黨委工作檢查匯報材料

迎接公司黨委工作檢查匯報材料

******礦現有員工***名，下設****個基層單位****個機關科室。礦黨委下設****個黨支部，***個黨小組，全礦黨員****名(其中預備黨員**名)；下設**個團支部，團員**名，35周歲以下青工**名。一年來,我們按照公司黨委的工作部署，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以“一體化融入型黨群工作競賽”活動為載體，扎實開展各項工作，為全礦各項生產經營任務的完成提供了堅強保障，為提高公司整體生產經營水平做出了積極貢獻。截至11月末，完成煤炭產量**萬噸，銷量**萬噸，單位制造成本****元/噸，同比下降**，實現利潤**萬元；全年預計完成煤炭產量**萬噸，實現利潤**億元。現將有關工作情況匯報如下：

一、黨建思想政治工作開展情況 一年來，我們按照公司黨委融入型黨建工作方略要求，在融入型組織機制、融入型決策機制、融入型運行機制、融入型監督機制等方面積極探索和大膽實踐，取得了令人滿意的效果。

（一）組織建設情況

一是加強制度建設。在年初的工作會議上，我們把2014年確定為“內控體系規范年”，本著務實管用、簡單實用的原則，全面整理、修訂和完善了各類內控管理制度。開展了“制度文化建設月”活動，通過廢立改工作，建立了崗位職責類、黨群工作類、紀檢監察類等九大制度管理體系。在黨群政工方面，對《黨政班子議事制度》、《“一職雙責”工作制度》等黨委重要制度進行了修訂完善，并明確了執行制度的職權范圍、程序和標準，起到了規范行為、理順管理、提升效率的積極作用。

二是規范內業管理。根據公司黨委政工部的有關要求，緊密結合基層支部實際，對“一冊一本六盒”進行了豐富和發展，印發了《關于進一步規范基層黨建工作內業管理的通知》，對黨建基礎工作檔案劃分及存檔內容。

作，今年以來，使用幫扶基金23.35萬元，幫扶42人次；日常走訪各類困難職工158人次，發放慰問金24萬元；走訪大病職工40人次，發放幫扶資金37萬元；“金秋助學”資助職工子女47人，發放助學金2.35萬元，解決了員工的燃眉之急，送去了企業的人文關懷，讓職工切實感受到企業大家庭的溫暖。

三是加強新聞宣傳。一年來，圍繞安全穩定、生產經營、改革發展、黨建動態等重點工作，加強宣傳報道工作。截至11月末，共在各類媒體刊登新聞稿件580篇，其中國電媒體56篇，公司媒體524篇，對外展示了企業的良好形象，對內起到了良好的輿論引導作用。年中對全礦20名通訊員進行了集中培訓，并積極選派優秀通訊員到公司新聞系統進行學習，提升了通訊員隊伍建設水平。

（三）四支隊伍建設情況

一是加強領導班子建設。以教育實踐活動為契機，深入職工群眾中開展調研走訪、談心交心工作，征集歸納出礦領導班子存在的“四風”方面問題30條，領導班子個人“四風”問題102條。班子成員堅持從嚴從實，認真撰寫了對照檢查材料，列出了個人四風問題清單，利用專題民主生活會開展了批評與自我批評。根據查擺出的突出問題，認真制定整改方案，確定了88項整改任務、30個制度修訂任務，110項領導個人整改措施，明確了責任人，確立了時間點，目前正在逐步整改落實。

二是加強黨員隊伍建設。以黨日活動為重點，開展組織生活會、專題黨課等活動，黨員受教育人數達到1000多人次。開展“黨員在崗位閃光”主題實踐活動，服務中心工作，促進安全生產，助推管理提升。嚴把黨員入口關，實施了預備黨員黨委會預審制度，提高了黨員發展質量，一年來發展新黨員9人。開展民主評議黨員工作，黨員民主評議合格率達到100%。開展了以“把黨員培養成骨干、把骨干培養成黨員”為主要內容的雙培工程，黨員的先鋒模范作用得到有效發揮。

三是加強職工隊伍建設。以夯實基礎管理為目標，深入開展了“創建先進班組、爭當優秀員工”活動。經過幾年的探索和實踐，總結提煉出了具有本礦特色的“三個五”班組建設工作法，努力把班組建設成為安全生產的屏障、人才成長的搖籃、生產經營的堡壘、和諧幸福的家庭；把班組長打造成為安全生產的哨兵、生產技術的骨干、人才成長的教練、凝心聚力的家長；把職工打造成具有一流職業素養、一流業務技能、一流工作作風、一流崗位業績，能夠適應現代化精品礦井建設的合格人才。今年8月份，開展了崗位練兵技術比武活動，全礦22個工種168人參加活動，營造了人人學技能、比技能的良好氛圍。

四是加強人才隊伍建設。構建黨群政工人才、經營管理人才、專業技術人才、崗位技能人才成長體系，暢通人才發展通道。針對我礦機械化程度較高、機電技術人才匱乏這一現狀，實施了技術技能培訓日制度，借鑒六家礦趙輝大師工作室的培訓方式，以機電設備故障排查處理為主要內容，聘請機電區員工劉達因開設了技術講堂，每月為全礦機電技術人員進行集中培訓。目前已成功舉辦兩次培訓，培訓人數達到100多人次，反響良好。

（四）企業文化建設情況

一是建設先進文化。依據“責任文化建設年”活動，創新和塑造具有企業自身特色、有利于企業和諧發展的責任文化，“工作就是責任”、“責任勝于能力”、“能力重在執行”、“推卸責任就是放棄美好前程”、“責任有多大，舞臺就有多大”的責任理念深入人心。

二是完善陣地建設。投資建設了班前學習陣地、文體活動陣地、文化宣傳陣地。將員工全家福、核心價值觀、文化理念等制作成led燈箱，安裝在聯建樓內，形成了“家園文化走廊”。在井下160大巷，懸掛了50塊圖文并茂、溫馨感人的安全牌板，形成了“安全文化井巷”，既亮化了企業環境，又起到了教育作用，受到了員工好評。

（五）和諧礦區建設情況

一是加強精神文明建設。在保持自治區文明單位成果的基礎上，繼續深入推進花園式礦區建設、惠民工程、準軍事化管理、踐行社會主義核心價值觀、三德三觀教育等活動，夯實精神文明建設基礎。

二是加強平安礦區建設。加強社會管理綜合治理工作，保持了員工無參與邪教組織、無黃賭毒、無違法違紀案件的良好發展環境。加強統戰管理，以民族團結進步月活動為載體，促進民族團結和礦區穩定。

三是建立職工服務中心。本著“竭力維權、誠心服務”的宗旨，按照“認真受理、積極協調、規范審批、及時處理”的運作要求，建立了職工服務中心。確定了生活幫扶、醫療幫扶、教育幫扶、培訓幫扶、法律援助、心理疏導、文化娛樂、愛心服務等服務項目，有效維護了職工隊伍穩定。

（六）黨風廉政建設情況

積極抓好“兩個責任”的落實工作，嚴明紀律，強化監督，全面加強黨風廉政建設工作。一是抓好責任落實。年初與各單位簽訂《黨風廉政建設責任書》22份，與全礦副科級以上領導干部簽訂《廉潔自律承諾書》60份。二是加強廉潔教育。深入開展廉政文化創建活動，以“講案例、學法規、劃底線”為主題，扎實開展反腐倡廉宣傳教育活動。三是加強效能監察。對中央“八項規定”、集團公司24條措施與公司14項要求的落實情況進行了專項督查。

（七）群團工作情況

長期以來，礦黨委始終重視、支持群團工作，使群團組織真正實現了融入中心做工作，進入管理起作用，服務大局見實效。

在工會工作方面，保證了工會經費100%提取兌現，保證了獨立自主開展活動，保證了行政方面全力支持，保證了全面行使民主權力。在此基礎上，積極發揮參與職能、維護職能、建設職能和教育職能，為推動企業和諧發展做出了積極貢獻。在共青團工作方面，做到了支持到位、引領到位、關愛到位，開展了“安全教育、素質提升、科技創新、基礎建設”四大工程建設活動，特別是在安全教育方面，競聘了24名青崗員，2014年共查出各類隱患117條，整改落實率達100%，全年共發放青崗員津貼2.16萬元。組織“零點行動”21次，查出安全隱患56條，為我礦安全生產起到了促進的作用。

二、“五強五重五促”主題實踐活動開展情況

按照公司黨委開展的“五強五重五促”主題實踐活動部署，結合我礦實際，主要開展了以下幾項工作。

----深入開展季度安全競賽活動。以“強化管理責任、夯實安全基礎”為主題，以基層區隊副隊長以上管理人員為獎罰對象，以學習培訓、班前會議、安全活動、人身傷害等為主要內容，深入開展了季度安全競賽活動。

第四篇：迎接全省社區衛生工作檢查匯報材料（定稿）

迎接全省社區衛生工作檢查匯報材料

各位領導，上午好！

首先歡迎各位領導蒞臨我單位檢查指導工作！

近年來，我中心積極貫徹落實各項基層醫療綜合改革目標任務，基層醫療衛生機構公益性管理體制和新的運行機制逐步建立；基本公共衛生服務和基本醫療服務能力明顯增強；人民群眾基本公共衛生和基本醫療服務需求進一步得到滿足，并從降低藥品價格和改善服務中得到明顯實惠。現將我社區衛生服務工作進展情況匯報如下：

一、中心基本情況

海陵區京泰路街道社區衛生服務中心前身是泰東鎮衛生院，始建于1969年，2006年經海陵區衛生局批準，轉型為京泰路街道社區衛生服務中心。覆蓋海陵工業園區和京泰路街道，服務面積44.46平方公里，管轄9各行政村及4個居委會，12796戶，常住人口37497人，流動人口逾3萬。我中心占地面積4222.4平方米，建筑面積5000平方米，現中心共有衛技人員32人，具有中級職稱以上14人，設康復病床60張。共有6個標準化建設并實行一體化管理的社區衛生服務站。經過幾年的創建，中心先后榮獲“江蘇省示范城市社區衛生服務中心”和“江蘇省城市中醫藥特色社區衛生服務中心”稱號。

二、社區衛生服務內涵建設不斷完善

一是全面建成“15分鐘健康服務圈”。堅持以標準化建設為抓手，以“服務體系一體化、服務項目標準化、服務信息網絡化”為新的推動力，各級政府和單位投資近900萬元完成了康復綜合樓的新建和門

診樓的改造及6個社區衛生站的標準化建設。房屋面積達標，功能分區合理，標識標牌統一，科室設置規范，服務流程科學，基本設備配套，內部管理規范。醫療服務條件不斷改善。

二是規范管理,強化考核。為充分體現多勞多得，優績優酬，為社區居民提供提供優質服務，進一步修訂完善考核細則，對各科組和衛生站實行月度考核和考核相結合的考核辦法。并及時進行反饋通報，督促各部門對各項工作存在問題查找原因及時糾正，推動社區衛生工作健康有序開展。

三是加強培訓,提升素質。積極開展“三基”知識的培訓和考核，提高醫務人員的基本理論、基本知識和基本技能；實施全科醫師崗位培訓和藥學人員培訓，開展了輔助科室醫技人員培訓；組織召開居民健康檔案培訓班,進一步規范了健康檔案的建立和使用。

三、社區衛生服務機構的綜合服務能力得到增強

我中心進一步創新工作方法，優化服務流程，讓轄區居民就近享受到優質服務。一是建立全科醫師工作站，指導群眾“治未病”。組建了6支家庭健康責任醫生服務團隊，覆蓋所有社區，改變坐堂行醫，主動深入社區，全面走進家庭，為居民提供“零距離”服務。并配備出診箱、筆記本電腦，已經建立了60535份符合規范的電子健康檔案，實行記錄一生、管理一生、服務一生。開展免費體檢，對慢性病人和老人每季度上門隨訪、其他居民每半年上門訪視，督促服務對象改變不良生活方式，指導自我保健和規范治療，指導婦女孕產期保健、新生兒護理等。二是打造社區衛生服務中醫藥特色。為鞏固全國中醫藥特色社區衛生服務示范區創建成果，我中心建成了國醫館，并將中醫

服務延伸到衛生服務站同時，積極開展了中醫藥進社區活動和中醫藥適宜技術應用，積極開展中醫中藥進社區工作，大力推廣應用針灸、推拿、按摩、拔罐、功能鍛煉等多種中醫藥服務；我中心推廣中醫藥適宜技術6項，每個服務站推廣中醫藥適宜技術4項，三年來臨床應用中醫藥適宜技術病例達1500余例；在全科醫師工作站或家庭可提供適宜的中醫藥技術服務。中醫藥適宜技術簡便廉驗的特點深受患者歡迎。三是加快信息化建設，讓服務更加便捷。通過社區衛生服務信息化管理系統，實現了“居民健康檔案、慢性病、婦兒保”等內容的信息化管理，其工作數量和質量都能得到及時、真實、客觀的反映，信息化平臺成為“業務指導、績效考核和工作監管”的平臺。四是加大監管力度，讓服務更加規范。堅持合理診治、合理用藥、合理收費的原則，嚴格控制藥費增長比例，實施了抗菌素合理使用與分級管理、處方點評、藥品用量動態監測和超常預警等制度，積極推行陽光用藥，堅持因病施治，促進了服務行為的規范，提高了服務質量。

四、提升保障水平，有效減輕居民的醫藥費用負擔。

近年來，我中心門急診的的人次每年都有大幅度的增長，但與之形成鮮明對比的是，門診均次費用持續降低，2011年均次費用58元，下降34%。住院藥品費用下降39%。體現了社區衛生服務的公益性，這得益于居民醫療保障水平的顯著提升。一是嚴格實施的基本藥物制度。中心及站全部實行基本藥物零差率銷售，對國家、省目錄規定品種執行集中采購、統一配送，目錄外藥品一律停止使用，保證了居民用上安全、有效、廉價的基本藥物。二是廣覆蓋高補償的醫療保障制

度。新農合籌資標準逐年提高，參保率達100%。居民在中心住院費用政策補償比例為80%，2011年轄區內累計報銷xx萬元，最高補償為6萬元。三是均等免費的公共衛生服務制度。全面落實國家10大類41項基本公共衛生服務項目，認真落實農村孕產婦住院分娩補助、農村婦女“兩癌”免費檢查等重大婦幼衛生服務項目，政府購買服務，公共衛生服務經費列入財政預算，公共衛生經費逐年提高，有力保障了居民均等享受政府提供的免費公共衛生服務。

第五篇：洛陽市中小學工作檢查匯報材料

洛陽市中小學工作檢查

安全工作：

1、按照上級部門的工作安排及部署，學校成立了安全工作領導小組，由校長張營親自擔任組長，每月召開一次安全專題會議，對安全工作作出詳細安排。

2、學校高度重視安全教育工作，每學期為學生上6節安全教育課，針對防火、防盜、防雷擊、防溺水、防踩踏等專題，由各班主任認真備課，精心組織，切實提高學生的安全意識。每學期組織兩次關于地震、火災等的應急逃生演練。在演練前，學校制訂出詳細的安全預案，對可能出現的突發情況、意外情況采取了預防性的應對措施，人員安排到位，保證了應急演練的安全性。

3、學校間周組織各部門對門崗、餐廳、教學樓、學生公寓等重點部位進行一次安全排查，及時消除校內安全隱患。

4、每兩個月，學校聯合石寺派出所、下燈村治安室對校園周邊環境進行檢查治理。學校附近200米內無網吧，600米內無游戲廳。

5、學校制訂了日常工作、食品安全、疾病防控等一系列的安全制度，重要制度裝框上墻。安全工作領導小組成員各司其職，負責分管部門的安全工作。全體教師在承擔教學工作的同時，也是學生安全工作的具體責任人。

6、學校采用半寄宿制，寄宿生周一至周五在校住宿，沒有配備校車接送。學校與每位學生家長都簽訂有安全責任書，學校往返于家校之間的安全由家長負責。

7、為了提高全體學生的法律意識，增強法制觀念，學校聘請石寺派出所指導員孫向陽同志任法制副校長。因為資金有限，學校沒有聘請法律顧問。

8、學校沒有安排專門的法制教育課程，沒有法制教材。但學校要求全體教師，尤其是政治教師在教學過程中，向學生傳授法律知識，同時，通過主題班會、黑板報等形式對學生進行法制教育。孫向陽同志每學期為全體師生舉行一次法制報告會，學校還不定期邀請新安縣交警隊到學校作交通安全報告。

9、學校制訂有系統的學校章程，沒有專職信息員，由政教處主任高劍飛兼任信息員，及時將學校安全工作情況上報給中心校、教育局。

10、學校食堂實行嚴格的食品管理制度，認真做好食品安全監督管理工作，認真落實食品管理“九把關”，辦理有衛生許可證，對食堂工作人員定期進行培訓，所有人員均持證、著裝上崗。

規范辦學情況之學校活動開展：

2、按照上級要求，積極開展依法治校示范校創建活動，成立創建工作領導小組，制訂創建方案，按計劃開展法制教育，促進依法治校目標的早日實現。

工作落實年和師德師風建設情況：

2、為加強學生管理，密切家校聯系，班主任及任課教師不定期對學生進行家訪，了解學生在家表現。同時，還通過電話、校訊通等方式向家長及時反饋學生在校情況，宣傳學校近期工作，以取得家長對學校工作的配合與支持。