第一篇：看莊鎮教育改革發展工作調研報告

看莊鎮教育改革和發展調研匯報

在市教育局的正確領導下，我們看莊鎮教育工作堅持高點定位，以提升學校辦學水平為前提，以加強教育管理、教師管理、教學管理為抓手，圍繞教學工作這一中心，克難攻堅，扎實工作，教育工作實現了健康快速協調發展。但是，作為山區教育，也存在許多影響教育發展的突出問題，匯報如下：

一、當前我鎮教育發展存在的突出問題：

問題一：校舍不足，資金匱乏，標準化學校創建及素質教育實施等存在制約因素

第一體現在校舍依然不足。最近幾年，我們在市委、市府是市教育局支持下，舉全鎮之力，克服各種困難，努力改善中小學辦學條件，先后建設看莊鎮中心小學綜合樓、看莊小學教學綜合樓、王樓小學、柳下邑小學多功能樓、看莊中學電教綜合樓、階梯教室綜合樓、餐廳等一系列工程，學校實現了樓房化，不再存在D級危房。但是，還有一些突出問題：中學的教學樓、綜合樓，建設標準較低，校舍老化，房頂及墻體老化嚴重，存在隱患。相對當前實施素質教育的需要，許多學校沒有專門的音樂教室、美術教室、師生閱覽室，實驗準備室、綜合實踐活動室等根本沒有，有的是多室合用，這些因素影響制約著教育跨越式發展。

第二體現在教育教學內部設施上。我們現在全力實施素質教育，離不開一些內部設施。作為我們看莊鎮，在音體美器材、圖書、儀器盡學校教辦最大努力進行了集中配置，但是器材設備依然不足，圖書存在不少舊書、更新不達標、“班班通工程”、教師電腦配置我們是學校、教辦一點一點擠出資金，目前，學生電腦基本是以前的低配置，僅僅中心小學配置高標準微機45臺，中學微機配置較高，其余的4處小學微機普遍配置低，急需更換，學校網絡不是光纖，所以網速也慢，教師研修和學生上課受影響，學校的的資金捉襟 1

見肘，經費不足，難以配備達到標準化的內部設施設備等，一些課程的開設效果不能達到標準，素質教育實施難度很大。

問題二：師資緊張，教師尤其是專業教師師資緊缺，影響素質教育實施水平。

第一是小學師資緊張現象存在，沒有得到根本解決。雖然我鎮部分小學根據學校發展的實際，進行了薄弱學校的撤并和改造，應該說師資問題已得到緩解，但是，由于對幼教事業的不斷重視，我們不少學校附設學前班而使本來緊張的師資問題更為突出。

由于教師缺少，不少學校即使有專業教師，也不能僅僅教專業課，還要教語文數學等主要科目，難以實現專業發展，專業課教學質量難以保證。

第二是教師老齡化現象嚴重。我們鎮本著有利于學校、有利于孩子的角度讓內退教師全部離崗，但是由于最近幾年沒有實施原內退政策，所以我們這有一部分教師年近60，教課、改作業力不從心，有的患有嚴重疾病，甚至難以上班。尤其是中學，老齡化相當嚴重，30歲以下1人，40歲以上45人，在任課教師中，46歲以上8人，40歲以上33人，年齡結構偏大，新生力量不足，除2005年外，6年沒有補充教師。

第三是專業教師缺乏。目前我們鎮小學40余個班級，僅僅有專業體育教師1人，專業美術教師2人，音樂教師2人，雖然我們有教師參加培訓了美術、音樂培訓，但是由于是兼課，效果難以達標，甚至有的教師考慮擔任主科的教學質量用語數占用這些科目.第四是幼兒教師極缺。這幾年隨著國家開始重視幼教事業，我們也開始建獨立幼兒園、附屬幼兒園，但幼兒教師缺乏是一個很大的制約。全鎮專業幼兒教師僅6個，中心幼兒園十余個教師，還有門衛，正式的僅3個。

問題四：教師隊伍建設問題。

一是教師隊伍素質有待提高。突出表現在業務素質，當前，隨著素質教育的實施，在此大背景下，有的教師業務素質較高，對工作對學生認真負責，所以教學質量較高，而有的教師，卻難如人意，因為實施素質教育，所以我們大多數的的抽測結果很多時候不敢作為教師評聘評優的指標，因此，有的工作責任心和干勁不足，學習勁頭不強，再加上作為一個學校，一般規模不大，集體備課不好實施，集體教研活動水平不高，校本教研還是在低層次、淺水平上，也影響著教育教學質量。

二是教師職稱聘任問題。職稱晉升、聘任中學19個高級，40個教師進入晉升范圍，已經兩年沒有中學高級聘任指標，小學中中學高級教師名額近8年沒有，這樣教師看不到努力工作的希望，沒有了努力地回報，就沒有了工作的積極性，造成職業倦怠現象

問題五：學生問題。

最突出的是擇校現象。小學升初中每年50人左右擇校去城里初中就讀。中學職校招生時，一部分升學無望的初三學生不愿去上職校，好多在這個時機流失。另外一個是學生安全問題。因為撤并學校，所以好多地方學生家距離學校較遠，安全問題不容忽視。

問題六：家庭教育跟不上，滿足不了當前的教育發展需求。

當前農村的教育發展形勢和城市相比，形勢不甚樂觀。究其原因，一是當前農村學生的升學就業前景不好，不少升學的學生即使畢業了還是沒有合適的工作，甚至比不上打工的；另外是當前農村孩子，尤其是低年級，不少家長外出打工，不少學生是留守或半留守兒童，爺爺奶奶或親戚的管理無非是生活上的吃飽穿暖，可是對孩子的學習就無能為力了。這也決定了我們當前的農村教學更接近單純的學校教育，家庭教育很薄弱。另外一點是在農村因為獨生子女也在增多，有的家長很重視孩子教育，所以，想盡辦法送孩子去城市讀書，造成學校尤其是初中生源流失。

問題七：學前教育實施難度太大。

突出表現在：目前，我們重視學前教育，組織了學校附設班和獨立幼兒園，辦園經費來自于收費，不少幼兒園設施設備投入資金巨大，當前，所收

經費要買教材教輔、要招聘教師，要維持辦公，要進行內部設施改造，缺口很大，尤其是學前教育的內部設置配置，我們勉強開起班，設施設備也是僅僅可以招收幼兒，進行教學，但是按照規范和標準的學前教育還是相差很遠。

問題八：小學設食堂、餐廳問題。

對農村學校來說是共性的問題。薄弱學校不撤并，無法保證質量。但撤并后學生接送是一個問題，安全是問題。中學就餐可以解決。現在，小學怎么辦？沒有食堂，沒有工人，沒有場地，現在是學生面臨的大問題。

問題九：教師獎勵、激勵問題。

現在應該是說統得過死。當前，在教學中質量評比中，沒有相應的激勵機制還是不行，學校自主空間太小，沒有發獎金等說法，不合規定，績效工資推行沒有舉措，形成“干好干孬一個樣，干和不干一個樣”的局面。

問題十：教育的大環境不容樂觀。

教育的社會關注度太高，尤其是一些小問題，小事故，在其余行業及部門不是大問題，但是發生在教育上就是大問題，教育發展的大環境不是有利于教育，相反的對教育部門和學校沒有有利因素。

二、下步工作建議和對策

一、加大山區農村小學資金投入力度。落實政府辦學責任，借助于“學校標準化建設”的機遇，對照省基本辦學水平實施標準，做好當前學校校舍及內部設施標準化工作，提高學校辦學水平。資金籌集可以采取市、鎮、校三級籌集的方式。學前教育要做好，更要加大資金投入。

二、積極做好師資配備問題。建議市政府出臺規格高的專門文件，對待學校資金投入、人員招考、待遇落實、晉級聘任等的專門文件，不要和其余行業一樣看待,建議在教師晉升、評聘上中小學打通，實現一體化管理。對待資配備，建議考慮農村實際和學科課程開設實際，考慮在學校保衛、后勤人員等等政府實施財政補貼或統一配設。增加數量做好教師招考工作，在招考科目上，尤其是往音體美綜合實踐等科目做好招考，建議幼兒教師招考加

大力度。繼續實施內退制度，當前小學，因教育的特殊性，不少老同志力不從心，誤了孩子。實施支教制度改革。當前的不少城市教師支教講條件，起不到支教的效果，對農村中小學弊大于利，要讓支教顯現效果，建立真正有利的支教制度。

建議建立農村教師補助制度，營造農村任教的良好氛圍。

三、積極做好隊伍素質提高問題。

加大當前農村小學教師培訓力度，培訓在增加師資的基礎上建議采取離職輪訓方式，那樣培訓的效果顯而易見，當前的不少培訓考核力度、實施水平均不大樂觀。對農村中小學領導實施培訓制度，培訓要在形式內容上改進，真正起到效果。

四、做好留守兒童問題和家庭教育問題。

留守兒童建議從上級加大力度，拿出資金支持農村小學建立留守兒童站，對孩子放學后作業等情況進行照顧。對家庭教育，建議政府、村、學校攜手共建，建立村居、學校共建單位制度，讓村居為學校發展保駕護航，為學校發展創設積極良好的發展氛圍，嚴厲打擊干擾學校正常教學秩序的行為。

五、做好小學食堂餐廳建設。

現在抓食品衛生，但是只堵不疏，學生上學路遠就餐無法解決，無法從根本上解決問題，建議學校建起食堂，配置食堂工作人員，即使配置標準不高，但堵疏結合，才能解決根本問題。

第二篇：看莊鎮學前教育調研報告

看莊鎮學前教育調研報告

近年來，在市教育局的正確領導下，我們鎮認真貫徹落實省、市各級加快學前教育發展的部署要求，不斷加大投入，強化措施，全鎮學前教育工作初步走上規范發展的軌道。現將我鎮學前教育調研情況匯報如下：

一、基本情況

1、看莊鎮總人口3.5萬人，轄39個行政村。截至2011年8月，我鎮共有幼兒園6所，分別為：鎮中心幼兒園、尚莊幼兒園、王樓小學幼兒園、興隆小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園、看莊小學幼兒園。其中，鎮中心幼兒園、尚莊幼兒園為濟寧市一類幼兒園，均是獨立辦園，其余幼兒園為小學附設幼兒園。

2、我鎮學前三年幼兒數入園情況統計如下：學前三年幼兒354人，入園23人，入園率6.5%；學前兩年幼兒356人，入園102人，入園率28.65%；學前一年幼兒358人，入園326人，入園率91.06%。將外出打工人員帶走一部分學前教育幼兒計算在內，從全鎮總體情況來看，學前兩年、三年入園率還比較低。

3、幼兒園建設：我鎮王樓小學和柳下邑小學附設幼兒園建設工程是2010年底完工。目前，已迎接完濟寧市教育局“濟寧市一類幼兒園”驗收。

鎮中心幼兒園因園舍不足，新建工程已已納入2011年市政府工程中，該項目建筑面積2660平方米，占地11畝。目前，正在裝飾裝修之中，明年秋季招生。

二、關于幼兒園合理布局問題：

幼兒園布局調整是一項牽涉面大、政策性強、與人民群眾切身利益息息相關的民生工程。

在幼兒園布局調整中不能簡單說是就近入園好，還是相對集中入園好，各有利弊。

1、就近入園，方便群眾，方便孩子。尤其是當前積極舉辦學前三年幼兒園，這樣有利于提高入園率。否則，3歲這么小的孩子，要是要到7、8里外去上學，而交通卻不方便，尤其是農忙時節、隆冬時節，家長更是有意見。但是，只是就近，作為一個村幾個村，人口少，出生率低，一個幼兒園僅僅30、40個孩子，怎樣維持正常開支？怎么樣提高辦園水平？尤其是現在，幼兒教師缺少，作為我們鎮，小學教師就存在不足，更不要說幼兒園了，幼兒園教師如何解決？

2、相對集中入園，有利于規模和管理效益，相對來說，也有利于提升辦園水平，對孩子的好處是顯而易見的。但是，交通問題、就餐問題、校車問題等帶來一系列的問題。太遠，家長有意見，尤其是學前兩年、三年幼兒，雨雪天、農忙等等都影響幼兒入園的積極性，提高入園率也是難題。

分析優缺點，我們考慮，合理布局幼兒園必須遵循以下基本原則：

1、注重效益的原則。幼兒布局調整必須有利于優化教育資源、擴大辦學規模、提高辦學效益，有利于改善學校辦學條件，為學生提供一個良好的學習環境。

2．統一規劃、分步實施的原則。幼兒園布局調整要堅持規劃先行，科學制定布局規劃和校舍建設。

3．因地制宜、實事求是的原則。幼兒園布局調整要處理好教育發展速度和社會可承受程度的關系，既要積極作為，又要確保社會穩定；要以滿足義務教育階段幼兒適當就近入學為前提，做到既方便群眾，又便于管理。要針對各鎮自己的情況，不可機械套用模式，統一要求。

三、關于民辦幼兒園問題

在我鎮，2010年前原個人辦幼兒園有四處，其存在原因是因我鎮公辦幼兒園不足，滿足不了群眾需求。2010年，我們按照市教育局通知，對民辦幼兒園進行了堅決取締，再加上我鎮新建了兩所小學附設幼兒園，實現了暑假后招生，三所幼兒園已經停辦，目前，僅存前圪村幼兒園招收幼兒13人。

關于規范民辦幼兒園問題，我們認為首先要采取準入制，注定民辦幼兒園基本辦園標準，對辦學條件、教師素質等等符合條件的頒發辦園許可證，日常管理納入該區域教育部門統一管理之中，對不符合要求的建議由政府牽頭，組織部門協作聯合治理，長期治理，不能僅僅一張封條了事。

四、我鎮學前教育存在問題：

1、校舍不足。按照省農村幼兒園的基本辦學標準，園舍建設上還普遍存在園舍不足現象，鎮中心小學新建幼兒園、尚莊幼

兒園、王樓小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園辦學規模已基本滿足范圍內招生。但是看莊小學幼兒園、興隆幼兒園園舍還普遍存在不足，這也同時導致了了全鎮幼兒入園率低的問題。

2、鎮幼兒園普遍辦學規模較小，音、體、美教學器材和娛樂設施簡陋，優質學前教育資源匱乏。

3、專任教師缺少。當前，影響我們鎮幼兒教育的突出問題就是專任教師少。目前，全鎮公辦幼兒專業教師僅僅5人，遠遠達不到實際需要。其余的為小學轉崗教師10人，聘用教師達14人，這其中還沒有按照標準配置。若按照目前班級數標準配置，尚缺、保育員等20余人，保健教師更缺少。下一步，我鎮學前教育規模要擴展到31個班，教師等相關人員缺口66人。

4、在幼兒園中午就餐上存在巨大制約。應該說，中午就餐，有利于提高幼兒入園率，有利于提高管理水平和效益，也得到家長的理解和支持，順應了民意。但是，我們目前是校舍不足、教師不足，幼兒園建設資金存在缺口較大，解不了餐廳問題，人員問題，如何解決幼兒就餐，難度較大。

二、關于下一步學前教育工作的建議

（一）樹立學前教育發展新目標

1.大力推進鄉鎮中心和村級幼兒園園舍建設。順利完成鎮屬各級小學幼兒園、村級幼兒園的新建工程。

2.有效提高幼兒園園舍總數和在園幼兒總數。加大力度，整合資源，盡最大可能確保規模幼兒園園舍數在滿足群眾需求，政

府投資，加大幼兒園餐廳建設力度，完善設施，提高幼兒入園率，最大限度滿足群眾需求。在園舍規劃上采取各鎮依據各鎮實際具體規劃，市教育局把關的操作機制，確保規劃得科學、合理、操作性強。

3、加大聘用教師、保健保育員的力度。市教育局專門向政府申請，加大幼兒教師、保健保育員的招考比例，分配至鄉鎮農村幼兒園。在幼兒教師聘用上各鎮政府納入財政預算，做好聘任資格、待遇落實等措施。

（二）完善學前教育投入新保障

建議建立完善學前教育經費投入保障機制。依照學前教育事業的社會公益性屬性，各級政府學前教育納入當地教育發展的統一規劃與管理之中，落實人力、物力、財力。逐步完善學前教育的經費保障機制。一方面強調鎮政府部門投入的責任，形成對學前教育經費投入的強約束；另一方面按立法規定，確定學前教育資金的投入方向、使用細則、效率評估等辦法。

（三）加強學前教育管理，規范辦園行為。

1、鎮教育部門加大轄區內幼兒園的管理力度。按照辦學標準、督導評估等一系列標準，做好各幼兒園的規范性工作，切實加大幼兒園的管理工作。

2、攻堅克難，增大關閉無證幼兒園的力度。對非公辦幼兒園在市的標準下進行全面審查，切實政府出面牽頭組織各部門齊抓共管關閉違規幼兒園。

（四）切實提高幼兒教育發展水平。建立提高幼兒教師專業發展水平機制，在依法落實幼兒教師地位和待遇的前提下，開展大規模的學前教育工作者專業培訓，提高其學歷層次、持“雙證”上崗、園本教研、課題研究等方面的專業水平，切實提升全鎮幼兒教師基本素質。

第三篇：酂西小學教育改革發展工作調研報告

酂西小學教育改革和發展調研匯報

為貫徹和落實永城市教體局召開的全市教師工作會議精神，推動我校教師整體素質的提高。我校緊急召開了全體教師會議，并印發了教育會議的重要文件和學習了相關精神。層層落實和建立完善的教師管理機制，通過制定周密的教學計劃和考勤制度及教師發展遠程規劃，充分發揮教師在教育教學中的主體地位。針對教育改革和發展我校具體做法匯報如下：

一、加強師德師風建設

我們組織教師每周利用例會時間學習師德師風材料，觀看我市先進師德標兵典型視頻，并把師德師風納入到教師績效考核中去，并且占相當比例，教師書寫師德承諾書并張榜公布。在沒學期教師必須完成師德個人材料一份，并向全體教師宣讀。從而達到自己時刻警示自己的言行。我們制定相關方案計劃每學年評選校級師德師風先進個人，對評選上的先進代表作為評先評模的條件。在學校門口我們設立舉報箱，讓社會和學生家長對教師進行監督，從而使教師隊伍管理公開化、透明化。

二、加強教師進修培訓

隨著社會的飛速發展和知識爆炸時代的到來，教師自身必須不斷充電。我校積極參加永城市舉辦的各級技能培訓，如到永城一小和永城五小的語數外教師觀摩課，我們相關科目教師全員參加。國培計劃、計算機培訓等有關教師提高活動我校拿出相當大比例的資金進行投入，把錢用在關鍵上。我校要求每位教師學習和參觀后必須寫出學習心得和體會，讓他們真正的感受到自己的提高和長進。我們每周利用一定的時間進行校本研修學習，學習其他學校的管理和教學經驗。

我們為了保障教師培訓的順利進行，特此按照學生經費的5%進行預算。不占用、不挪用教師培訓費用。對困難教師我們進行幫助使 1 他們能夠安心教書。

三、加強培養名師工程

為了讓我校具備自己的特色，我們從自身挖掘潛力，努力從教學質量找突破口。因為我校是我鎮的中心小學，所以我們也自然擔當起學科帶頭人。我們積極加強教師培訓，支持鼓勵教師參加各級培訓、創新教育思想、教育模式和教育方式。認真貫徹永城市教體局推出的“四環節循環”教學。我們制定了“名師培養計劃”，鼓勵人人都做名師，使教師樹立校榮我榮的觀念。我們每期進行各種形式的聽評課活動，認真發現人才，培養人才。

四、加強人性化管理

我們深刻理解教師的需要，不斷從生活和精神中進行鼓勵。特別對特崗教師和新招聘教師提供優越的條件，讓他們以校為家，安心工作。改善他們的吃住條件，在學校房子特別緊張的情況下，專門騰出房屋給他們布置好炊具和床鋪。對所有教師的生日那天進行送生日禮物，讓他們感受到自己在學校中的主人公地位。

我校的教育改革和發展還處于起步階段，我們會不斷的學習和探索，為我鎮和我市的教育改革做出貢獻，面對不足我們會深刻吸取教訓。我們會緊跟上級教育部門的步伐努力把我校的教育教學提高到新的水平。

永城市酂陽鎮酂西小學

2014.11.18 2

第四篇：曹莊鎮服務業發展情況調研報告

曹莊鎮服務業發展情況 調研報告

各位領導：

我們曹莊鎮接到調研通知后，抓緊組織人員，深入轄區內575家服務業單位，通過發放問卷調查表、召開座談會、現場查看、財務數據匯總分析等方式廣泛開展調查研究，現將調查研究結果報告如下：

一、曹莊鎮服務業發展現狀

曹莊鎮現有服務業企業575家，2008年實現總產值3.2億，實現利潤895萬元，實繳稅金141萬元。2009年1—6月份服務業總產值2.82億，實現利潤756萬元，實繳稅金97萬元。在建服務業10家，計劃總投資2.43億元，目前完成投資1.81億元。

在結構調整方面：2009年上半年，運輸業實現稅收53萬元，取代銀行業成為曹莊鎮的服務業支柱產業。房地產業異軍突起，所占比重呈上升趨勢。餐飲業發展較快，實現了均衡分布，穩步提高。

重點項目建設：分沂入沭整治投資1.6億，對沿途16公里河道進行清淤、護堤、修建濱河大道，工程進展順利。龍鑫家園投資1000萬，建設兩棟居民公寓樓，需要有關部門幫助辦理國土手續辦理。大哨社區改造項目總投資1.18億元，對舊村進行全方位工程改造，今年投資3000萬，需要幫助辦理國土、發改手續。

二、當前我鎮服務業發展面臨的問題

服務業是目前社會普遍關注的問題，是現代社會最重要的創新載體，是吸納社會就業的主渠道，是維系經濟穩定增長的市場基礎，是經濟與環境協調發展的中堅。我鎮服務業

經過了多年的發展，經濟建設與發展中已經顯示出了其不可忽視的重要作用。但是在其自身的發展中由于基礎、規模、資金、人才等因素的制約，仍然處于一種發展的瓶頸狀態。認識瓶頸、突破發展瓶頸使服務業企業煥發出新的生機與活力已經成為推動經濟發展的一個重要因素。根據服務業發展過程中存在的一般問題，我鎮服務業做大做強還存在著以下幾個方面的制約因素：

（一）人才瓶頸

服務業由于其創業的小規模、家族化運做特點，使得其發展中出現了明顯的人才瓶頸，主要表現在：從業人員的業務水平，特別是管理人員的管理的方式方法，企業架構設計等方面存在著薄弱環節，有的企業甚至沒有具有專業技術職稱的技術人員和大專以上學歷人員；人才容易流失流失。多數服務業企業只能依靠自身的發展培養人才，但由于服務業企業在發展過程中由于資金、待遇、子女教育、住房等方面的制約，自己培養的人才也往往難以留住。

（二）融資瓶頸

服務業企業融資難的問題受到多方面的制約，大體可以將其概括為以下幾方面：服務業企業由于規模小、信用狀況較差，難以吸引到貸款或投資；銀行從自身效益出發，以及受制于僵化的體制，更傾向把大型工業企業作為放貸目標，而對服務業企業惜貸；缺乏有效的擔保機制和其他融資方式的平臺，使服務業企業融資渠道狹窄。

(三)信息化瓶頸

當今社會是信息化的社會，信息在一些領域，對企業的發展起著決定性的作用。經過近幾年的摸索，我鎮服務業企業信息化建設雖然取得了一定的成績，但也暴露了一些問題，這些問題從不同程度上阻礙了企業信息化進程，甚至制約了企業做大做強。具體表現在這幾個方面：

1、很多服務

業企業缺乏信息化意識和有關人才；

2、很多服務業企業不能合理利用資金，“重硬輕軟”的做法造成投資的浪費；

3、服務業企業信息化存在來自于服務業企業內部管理層的人為阻力；

4、服務業企業信息化的外部環境還不夠完善。

(四)管理瓶頸

目前我鎮服務業企業的管理困境其實是多方面的，包括管理人員、管理制度、管理理念、管理模式、管理文化等。總結起來主要表現為以下幾個方面：

1、由管理水平而引發的管理風險。服務業企業受規模、資源限制，一般沒有能力實現管理職能的專門化，管理工作往往由企業所有者兼任，或者是把各種管理職能簡化合并后集中于少數人手中。由于管理者管理水平較低，管理方式表現為簡單化和集權化，嚴重影響服務業企業的經營績效。同時大多數服務業企業缺乏戰略管理能力、組織創新能力，使服務業企業的管理風險加大。另外部分服務業企業的家族式管理，使許多企業在發展中不能適時改變原有的管理模式和管理機構，企業就會在內部滋生問題，原有的成功經驗往往會成為制約企業進一步發展的因素。

2、財務管理不到位。主要是對現金管理不嚴，造成資金閑置或不足；應收賬款周轉緩慢，造成資金回收困難；存貨控制薄弱，造成資金呆滯，周轉失靈；重錢不重物，資產流失浪費嚴重。

3、管理模式僵化，管理觀念陳舊。一方面，服務業企業典型的管理模式是所有權與經營權的高度統一，企業的投資者同時就是經營者，這種模式勢必給企業的管理帶來負面影響，體現在管理過程中就會職責不分，越權行事，造成管理混亂，監控不嚴，信息失真等。一些企業沒有或無法建立內部審計部門，即使有，也很難保證內部審計的獨立性。

(五)信用瓶頸

一些服務業企業在創業過程中為了快速發展而不重視

企業的信譽，因此，在很多人心目中不守信用成為服務業企業的特性。目前還缺乏完備的信用管理體系，服務業企業的信用狀況難以評價。信用環境的不成熟，使服務業企業維護自己信用的積極性不足。

(六)創新瓶頸

創新是企業的活力所在，也是企業競爭力的源泉。但是目前大多數服務業企業還處于維持生存狀態，企業的創新意識、創新能力都難以適應市場的需要。近幾年雖然政府有關部門在大力支持服務業企業進行創新，但覆蓋面較窄。因此，服務業企業往往過度關注技術創新，而忽略如管理創新、知識創新、產品創新、業務創新等其他方面的創新。

三、我鎮服務業企業發展的對策與建議

(一)加大政策傾斜，為服務業企業創造良好的發展環境要進一步研究扶持服務業企業發展的辦法和配套的政策措施，在經營范圍、信貸、稅收、用地、科技、人才等方面，做到大小企業一視同仁，并適當予以傾斜；整頓市場秩序，消除一些大企業壟斷市場、以大欺小、欺行霸市等現象，政府應設定市場規則，嚴格執法，完善市場組織，確立公平競爭機制。服務業企業可以成立帶有金融性質的機構，如成立服務業企業基金，這樣就拓寬了企業的融資渠道，一定程度上能解決融資難的困境。

（二）制定發展規劃，以有效措施促進服務業企業的成長和現代化

服務業企業在發展過程中會面臨各種各樣的問題。有些問題不是企業內部的問題，如低水平重復建設、市場過度競爭以及環境污染和資源浪費嚴重等。為促進服務業企業健康協調發展，制定和實施服務業企業的發展規劃應提到市政府的議事日程上，并把服務業企業發展規劃作為國民經濟發展計劃的重要組成部分。

（三）加大小企業的信貸支持

資金缺乏是服務業企業發展最大的制約因素。目前服務業企業銀行借款較難，民間借貸的比例較高，籌資成本過大，企業不堪負擔。為了更好的發揮金融部門的作用，金融機構要切實轉變觀念，突破傳統觀念和制度的障礙，加快信貸管理體制的改革步伐，適應民營經濟發展需求，市場經濟的健康發展，為民營經濟的注入極大的活力；金融機構要改進貸款決策程序，建立適合服務業企業的信貸審批機制。

（四）加快技改步伐，實現服務業企業技術創新

在買方市場下，要避免同一行業的眾多企業擠在同一市場，靠“傳統”的壓價競爭求生存，而要力爭做到“小而專”“小而特”，以具有專有技術的產品開辟市場。把企業的競爭優勢轉到依靠技術進步和質量、服務上來，提高產品的科技含量和檔次。樹立品牌意識，主動與大企業建立協作關系，依托大企業和骨干企業拓展市場，走出低層次競爭的怪圈。

（五）集聚管理人才，提高服務業企業素質和管理水平企業發展的關鍵是人才，服務業企業只有“聚才”才能“聚財”，因此，服務業企業要摒棄家庭式管理模式，積極吸納和引進優秀人才和先進技術，提高企業的整體素質；政府還應制定優惠政策，把更多的經營管理和技術人才吸引到有發展前景的服務業企業，對自愿到服務業企業工作的人員在戶口落實、子女就學、養老保險等相關待遇上與其他大型企業一視同仁。

（六）關愛服務業企業，建立和完善服務業企業社會化支持系統和服務體系

服務業企業社會化服務體系的作用包括：提供信息咨詢服務、提供培訓服務、提供技術服務、提供組織支持，應鼓勵服務業企業建立自治性的協會組織，使他們通過聯合協作形成集體力量，共同抵御市場波動的風險，避免過度競爭，維護服務業企業的權益。

總之，今年以來，我鎮服務業企業發展的態勢總體還是好的，受金融風暴的影響較小，但發展同樣面臨的這樣那樣的問題，還有待各位領導多加以關心、指導、幫助。我們有信心在各位領導的扶持、幫助下，通過全鎮上下努力，我們一定能夠盡快消除金融危機所帶來的不利影響，促進服務業企業做大做強，為全縣經濟社會又好又快做出我們應有的貢獻。

中共曹莊鎮委

曹莊鎮人民政府2009年7月 20日

第五篇：看莊鎮衛生院第三季度工作

看莊鎮衛生院第三季度工作

衛生院在6月份對醫院四周及綜合樓前進行了綠化美化，栽種了各類綠化苗木，鋪設了停車花磚，給患者提供溫馨舒適的就診、住院環境。

7月底8月初衛生院為迎接中央考核組的督導檢查，衛生院各科室加班加點，積極籌備迎接檢查，在各級專家的業務指導下我院的公共衛生工作找出了差距和不足為下一步工作的開展找到了努力方向。

8月份醫院為了解決冬春季門診患者多，輸液無病床的困境，衛生院在三樓設立了門診輸液室，通過招標采購了門診輸液椅、治療車、搶救車等醫療設備。門診輸液室安裝了空調、電視10月份可正式投入使用。

8月份衛生院綜合樓完成各項審計工作。

8月份按照各級黨委要求，衛生院支部成員與各黨員、及黨員之間進行了談心，談話，相互找出在四風方面存在的問題，并寫出對照檢查材料。在鎮黨委督導組的指導下順利召開組織生活會。

下一季度工作安排

按照衛計局統一安排衛生院上報了殘疾人康復室建設所需器材計劃，本季度預計完成醫院殘疾人康復室的建設。

全民免費健康查體正在入村開展，我鎮將協調各管區各村做好宣傳發動工作，力爭按照市政府安排部署順利完成此項工作。

積極開展干部聯系農戶和萬名保健醫生入農戶工作 公共衛生工作