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優課數字教室管理辦法

時間:2019-05-13 06:14:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《優課數字教室管理辦法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優課數字教室管理辦法》。

第一篇:優課數字教室管理辦法

優課數字教室管理辦法

一、班主任

1、班主任是本班優課數字教室管理的第一責任人,負責對本班優課教室的管理。

2、優課數字教室,在每天上午、下午上課(含補課)時間使用,晚自習嚴禁播放音頻、視頻文件。

3、優課數字教室使用中發現問題及時與優課教室管理員聯系。

二、學科教師

1、使用前認真閱讀《優課數字教室使用指南》的規定。

2、嚴格按程序使用優課數字教室,控制好音量,不影響相鄰班級上課,使用過程中如發現優課系統有問題及時向管理員報告。

3、教師不得自行安裝或者卸載系統軟件,需要安裝軟件,應向管理員提出。

4、教師的教學課件應當安裝在自己的文件夾下。每次使用后,應當清理自己放在桌面上的文件。

5、未經學校同意,不得擅自改變線路連接。

6、制止學生在未經教師同意的情況下使用優課數字教室系統。

三、學生管理員

1、協助班主任對本班優課數字教室系統進行管理。

2、協助學科教師使用優課數字教室系統,按規定程序開關優課系統,每天上、下午放學時檢查優課系統是否正常關鎖。

3、做好優課系統硬件平臺衛生。

4、向班主任報告優課數字教學系統設備狀況。

四、學生

1、愛護優課數字教室設備。

2、不得擅自開啟優課數字教室系統和設備,如因私自開啟造成設備損壞,將由學生賠償同時學校將給予紀律處分。

3、課間和課后,不得使用優課數字教室平臺。

第二篇:教室管理辦法

晉莊鎮高級小學教室管理制度

教室是學校教育教學的主要場所,為了給師生提供安寧、和諧、舒適的環境,特制定教室管理細則。

一、教室管理的責任人:

教室由班級自主管理,班主任具體履行管理職能,落實本細則的相關規定。

二、教室衛生的管理:

1、每天有固定的值日生整理打掃,地面保持干凈無果皮紙屑,墻角無蛛網,桌面無灰塵;勤擦黑板;

2、教具、書籍擺放整齊,墻面附屬宣傳物粘貼規范;

3、衛生設施選擇合理位置放置;勤倒垃圾桶,不滿桶庫存;

4、經常保持座位附近潔凈無污染;

5、值日生負責管理本班教室外走廊衛生;

6、不向窗外仍廢棄物。

三、座位編排:

1、班主任要根據本班學生數合理安排桌凳、科學編排座次,清除閑置破舊桌凳;

2、經常保持整齊、美觀、暢通。

四、營造學習氛圍:

1、黑板報經常更新,鍛煉學生自主創新的能力;

2、養成健康、高雅的行為習慣,不在教室里高聲喧嘩,追逐打鬧。

五、表冊資料管理:

1、課表、時間表、值日表等表冊在固定位置規范粘貼,學期結束時完好無損;

2、班務日志、規章制度等資料規范懸掛,妥善保管,學期結束交教導處保存。

六、財產管理:

1、妥善保管教室內各類物品,嚴禁浪費,謹防遺失;

2、人為損壞財產要追究賠償責任,自然損壞的財產要及時向學校報損,以便修補或更換;

3、禁止在黑板、墻壁、桌凳等設施上亂刻亂寫亂畫;

4、放學時仔細檢查門窗是否關嚴。

七、班主任要結合本細則制定相關的管理措施。

晉莊鎮高級小學

2016年秋

第三篇:優課數字教室對英語教師教師理念的轉變 【彰加鎮中英語組】

仁壽縣彰加鎮初級中學

優課數字化教室

調研報告

優課數字教室對英語教學理念的轉變

調研學校:彰加鎮中

年級:

7、8年級,學科:英語

教師的專業化成長需要先進的教學理念,先進的教學理念離不開整合多元化優質資源的教學手段,離不開高度專業的信息化教學系統。

三年前,我校在仁壽縣教育主管部門的大力支持下,安裝了縣新華文軒推薦的優課數字教室系統。這在很大程度上提高了課堂的容量和教學的趣味性。也為我校教師提高教育教學水平,提供了很好的信息技術平臺。這對我校教師的教育教學理念的轉變起到了積極作用。與傳統的黑板教學相比較,優課數字化教學應用系統具有革命性的優勢。

所謂優課數學教室是運用現代教育技術手段創設優質教學環境的圖形化數字教學工具,是最新教學科研成果產品。它以課堂教學應用為核心,能夠實現教學設備、教學內容、教學方法的有效整合,徹底地將老師從黑板面前解放出來,用電子筆代替粉筆和鼠標直接在白板上進行書寫、制圖、使用課件等操作。內置的電子教材和學科工具可以系統、有效地應用于教師備課、課堂教學、業務學習以及其他教學工作中。虛擬仿真實驗室、答題反饋系統、3D系統等功能能夠極大地調動學生的學習熱情,幫助學生透過現象看本質。“優課數字教室”提供的不僅是工具及豐富的內容,更重要的是引導教師專業化的成長,幫助老師形成研究意識,提高研究能力,更好地服務學生,真正實現信息化教學“班班通”“堂堂用”“課課優”,大大提高課堂教與學的效率。

老師用電子筆在屏幕上書寫,輕輕一點,課文內容立馬顯現出來,還能擦掉所寫的教學板書;課堂板書內容可即時保存,并可隨時調取出來查閱或打印;幾何圖形任意使用,大小隨意變化……這些都是優課數字化教學系統的優點。作為一名英語教師,我認為使用優課數字教室可以有效提升多媒體教學設備的使用率,節省教師備課時間,提

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仁壽縣彰加鎮初級中學

優課數字化教室

調研報告

高課堂教學效率,提升教學效果。

優課數字化教學轉變了我校英語教學理念,讓我們快速適應了新課改理念,自覺地以“學生”為主體,教師為引導,讓學生在多元的信息資源中探究與合作,在快樂中習得知識。其優勢表現為以下幾點:

一、加強師生互動

在英語課堂中,教師用一支電子筆,一會兒在白板上寫出不同顏色的單詞;一會兒又讓白板上出現符合情境的圖片;再一點,播放出課文錄音……同時,“優課數字教室”還可以播放影音視頻,讓學生們更能深入地理解英語單詞故事,激發了學生的學習英語興趣。

1、認讀單詞(課件截圖)

2、口語訓練(課件截圖)

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仁壽縣彰加鎮初級中學

優課數字化教室

調研報告

二、英語聽力教學更加便捷

現在英語教師再也不用提著大大的錄音機到處播放錄音了。我們只要提前將錄音拷貝到電腦上,建立超級鏈接聽力喇叭圖標,每次只需要用電子筆點錄音就可以通過教室的優課系統播放聽力了,實在是太方便了。如果找不到也沒有關系。我們可以在網上給學生直接播放在線聽力,也可以使教學正常進行。

聽力教學(課件截圖)

三、提高教師素質

“優課數字教室”的出現使教學方便了,但對教師的要求提高了。教師在課前準備顯得尤為重要,幻燈片、教案等都要悉心研究,更要有熟練操作計算機的能力。

優課數字化教學應用系統”提供的不僅是工具及豐富的內容,更重要的是引導教師專業化的成長,幫助老師形成研究意識,提高研究能力,更好地服務學生,第3 頁

仁壽縣彰加鎮初級中學

優課數字化教室

調研報告

四、“優課數字教室”好用

以前的黑板,假如寫得滿滿的,要擦掉才能寫新的,而“優課數字教室”只要一點“橡皮”,馬上可以恢復原樣,教師和坐在前排的學生,再也不用“吃”粉筆灰了。“優課數字教室”不同于電腦屏幕,除了能隨意寫字、畫線、畫圖外,還能把這些都保存在課件上。其中還有很多功能,需要教師不停地去研究學習。

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仁壽縣彰加鎮初級中學

優課數字化教室

調研報告

五、教學理念更新

從電視到投影儀到多媒體,教學設備在逐年更新換代,教學輔助設備只是工具,關鍵在于人。“優課數字教室”對教學起的依然是輔助作用,如何用到課堂上,還要靠老師搜索教學資源,開動腦筋。

我校英語教師上課實錄

總之,運用“優課數字化教室”多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現給學生,有助于教學重點和難點的突破;在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生,可以引起學生的學習興趣;通過某些問題的設置,可以培養學生對教學過程的參與意識,加深他們對問題的認識和理解程度;選擇合適的媒體進行教學,可以增大我們的課容量,節約時間。如果沒有計算機多媒體技術,單純靠粉筆、黑板等教學工具來進行教學的傳統教學模式顯然是跟不上現代化教學的要求的,掌握一定的計算機多媒體

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仁壽縣彰加鎮初級中學

優課數字化教室

調研報告

技術,提高自己的課件制作水平對青年教師來說勢在必行。

這三年來我們英語組的青年教師都掌握了優課數字化信息技術,給自己的教學和教研工作帶來了很多方便,在課堂教學和與學生溝通方面也運用的淋漓盡致,讓自己工作起來更加得心應手,自己也在不斷的學習中得到成長,可謂受益非淺。

感謝黨和政府對西部教育的大力支持,感謝新華文軒和明博教育科技的技術和軟件支持,同時也感謝仁壽縣教育主管部門對我校信息化教育的關心和扶持!

附:課堂圖片(8年級1班英語教研課)

仁壽縣彰加初級中學

探究人員:黃洪剛

彭英豪

萬月群

2014年11月26日

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第四篇:多媒體教室管理辦法

多媒體教室管理辦法

一、多媒體教室是學校采用現代教育技術進行教學的主要場所,全體人員必須愛護教室內所有的設施,保持教室的整潔,保證教學正常進行。

二、學生按教學安排按時上課,不遲到、早退和無故缺課;認真聽講,不喧嘩取鬧,不妨礙他人學習,不做與上課無關的事。

三、教室內不準抽煙、隨地吐痰、吃東西、亂丟果皮紙屑、在桌上和墻上亂刻亂畫,嚴禁損害公物的一切不良行為。

四、多媒體教學管理人員和教學樓安全保衛、衛生人員必須認真負責,不斷提高管理水平和維護技能,要始終保持設備完好,保持教室衛生整潔、安全有序,為學生創造良好的學習環境。

五、多媒體教室設備是按照教學安排授權使用,教師應按操作規程自行開關多媒體教學設備。

六、多媒體設備屬精密儀器,忌潮濕和水,請務必保持電子講臺的干燥和衛生,且不得使用粉筆在投影屏幕上寫劃。

七、未經多媒體教學管理人員的批準、任何人不準直接在多媒體教學設備上安裝和下載軟件或修改網絡配置。

八、嚴禁學生操作多媒體教學設備,違者按相關程序處理。教師授權學生拷貝課件通過網絡教學平臺進行。

九、多媒體設備原則上為教學所使用,所有使用多媒體設備必須經過主管部門同意方可使用。

十、為確保多媒體系統的使用安全,教師上課的課件或相關軟件應自覺進行殺毒處理,以免影響上課使用。

十一、損壞教室內設備者,照價賠償,故意損壞者,按學校相關規定嚴肅處理。

為進一步加強學校多媒體教室的管理,充分發揮多媒體教學設備在教學、科研工作中的作用,現結合學校實際,特制定本管理辦法:

一、校管公共多媒體教學設備由學校委托現代教育技術中心管理,并負責設備技術維護及定期調試。

二、學校給各院、系安裝的多媒體教學設備由學校委托所屬院、系管理,其設備使用耗材(含投影機燈泡)費用由所屬院、系承擔,現代教育技術中心負責設備維修。

三、校管公共多媒體課程安排由各院、系上報教務處后,由教務處教務科統一安排(包括晚上的9-10節課及周末的課程)。各院、系托管的多媒體教室,其課程原則上由所屬院、系安排,教務處可安排部分課程。

四、校管公共多媒體教室由后勤集團物業管理中心教學樓值班人員根據教務處下發的課程表及教師工作證發放多媒體設備啟用鑰匙,并負責多媒體教室的開門、關門。授課教師應在領取、交還鑰匙時履行登記手續,值班人員應認真核查登記情況,發現問題及時向現代教育技術中心反映。

五、后勤集團物業管理中心所屬教學樓值班人員關閉多媒體教室前,應認真檢查設備是否損壞、丟失,門窗是否正常關閉,發現問題及時向現代教育技術中心報告。由院、系負責管理的多媒體教學設備,其室內安全由所屬院、系負責,室外安全由物業中心負責。

六、各教學樓值班人員要切實、認真管好樓內多媒體教學設備,由于失職而造成的設備丟失、損壞,應由值班當事人承擔賠償責任。

七、授課教師在領取多媒體設備啟用鑰匙授課期間,由于失職造成的設備丟失、損壞,應由授課教師承擔賠償責任。

八、教師授課臨時調換,須持有教務處教務科的證明,值班人員方可發放多媒體設備啟用鑰匙。

九、校管公共多媒體教學設備出現技術故障,應由現代教育技術中心負責處理;未經允許,上課師生無權自行處理。

十、校管公共多媒體教室的衛生由物業中心負責,由院、系托管的多媒體教室的衛生由本院、系負責。保潔人員在打掃衛生時應該愛護教學設備,文明清掃,確保多媒體教學設備的整潔、完好無損。

十一、以上規定必須通知、落實到各部門、院、系相關人員及授課教師。

十二、本辦法自公布之日起執行,由現代教育技術中心負責解釋。

多媒體教室管理辦法

多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一。為了維持多媒體教學的正常秩序,確保多媒體教室的使用合理、有效,使多媒體教室真正成為教師運用現代教育技術、改進教學方法、提高教學質量的重要場所,特制定本辦法。

第一條

使用范圍

(一)凡屬學校正常教學計劃內的本(專)科教學和研究生教學,均可使用多媒體教室進行教學活動。

(二)在不影響正常教學秩序的前提下,其它會議、講座、學生社團活動等非教學活動,按學校規定程序完成報批后,可使用多媒體教室。

(三)在學校規定許可內的其它教學活動。

第二條

使用條件

各學院成立多媒體課件審查小組,根據《武漢科技大學多媒體教學管理辦法》對本學院多媒體課件進行審查,審查通過的多媒體課件,才能允許在課堂教學中使用并安排多媒體教室授課。

第三條

申請使用程序 學校多媒體教室由教務管理辦公室統一調度使用。

(一)需要使用多媒體教室進行教學的課程,任課教師須在接受教學任務時,提出使用多媒體的申請要求,由教務管理辦公室核準后統一安排。

(二)會議、講座、學生社團活動等非教學活動需要使用多媒體教室時,主辦單位需按照學校的規定程序報批,方可安排教室。

(三)臨時調課使用多媒體教室的教師,憑“教學任務書”,向教務處提出書面申請,經審核批準,由教學管理辦公室安排教室。

第四條

教師應遵守以下規定

(一)無論是正常教學還是非教學活動,首次使用多媒體教室的使用者必須提前到相應的多媒體教室了解教室狀況,熟悉設備的操作規程、使用方法及注意事項,并試運行所用教學應用軟件(課件)。

(二)每次上課前,到教室所在大樓的管理室簽字(登記聯系電話),憑有效證件領用該教室多媒體控制柜鑰匙,檢查設備是否完好和齊全,嚴格按操作程序規范使用。

(三)嚴禁在電動屏幕上寫畫及觸摸屏幕表面;嚴禁將粉筆、黑板擦和雜物留在中控臺上,應保持屏幕及中控臺的整潔。

(四)下課時必須關閉投影儀、電動屏幕、功放和計算機,將設備放回原處,切斷電源,鎖好控制柜。

(五)下課后及時將控制柜鑰匙交還管理室,不得耽誤下節課任課教師的領用。(六)教師歸還鑰匙之后,才能安排課后答疑。(七)注意事項:1.使用者不得擅自在計算機上安裝、卸載操作系統以及設置、修改系統的運行命令,勿使用帶病毒的應用軟件。安裝在計算機硬盤非C區的程序,可能會丟失,請使用者妥善保存原有程序。⒉教師的研究成果或其它有用信息不得存留在計算機中,避免造成損失。

(八)使用多媒體教室過程中,如遇到疑難問題,請及時與現代教育信息中心聯系(校本部: 68862861,新校區: 68893267,教一樓68893349,教二、四樓68893309,教三、五樓68893350,洪山校區: 62366952)。

第五條

學生應遵守以下規定

(一)應自覺保持教室清潔,不得在教室內抽煙、吐痰、吃東西、亂扔果皮紙屑;不得在桌椅、墻壁上亂寫亂畫或隨意拉扯窗簾,養成愛護公共設施的良好行為習慣。

(二)課間或課后,不得在控制柜上試用各種設備或更改系統設置;(三)應保持多媒體教室良好的教學秩序,不得在課間利用多媒體教室內的儀器設備進行娛樂,不得在教室內喧嘩。

第六條

多媒體教室的設施維護由現代教育信息中心承擔,主要任務有:

(一)為教師使用多媒體教學手段提供技術支持和幫助,排除常見的運行故障,對不能立即排除的故障,應迅速調整教室,妥善安排。并通知設備廠家維修,填寫《多媒體設備維修記錄》。

(二)定期檢查、維護教室的設備;做到每學期清洗一次投影儀濾網,每周清查一次多媒體設備和控制臺,定期刪除“過期”教學軟件和課件;升級殺毒軟件,查殺計算機病毒。

(三)保管好各種設備的使用說明書、安裝軟件、保修證書,建立儀器、設備技術檔案。加強安全意識,防火防盜。

(四)及時排除設備的軟硬件故障。確因設備損壞,現場無法解決的,迅速向領導反映,爭取盡快解決。

(五)在寒、暑假期間整理計算機硬盤,為開學做好準備。

(六)負責為擴音器的充電電池充、放電,及時更換擴音器電池,保證正常教學需要。(七)負責多媒體教室窗簾的維護。

第七條

所有多媒體教室的日常管理由后勤集團各教學樓管理室承擔,主要任務有:(一)妥善保管鑰匙。

(二)辦理多媒體控制柜鑰匙借用登記手續。(三)下課后及時催收鑰匙。

(四)無特殊緊急情況,不使用備用鑰匙。如遇到無法解決的問題,應與現代教育信息中心及時聯系。

(五)負責按課表開、關多媒體教室的門鎖。第八條

安全與環境管理

(一)多媒體教室內,不得張貼標語、廣告、宣傳畫;未經多媒體教室管理人員的許可不得懸掛橫額、橫幅標語。

(二)多媒體教室的衛生工作,由后勤集團負責。清潔人員必須對所有的多媒體教室每天無塵擦拭控制臺、桌椅和打掃地面1次,每兩周拖地1次;愛護室內設備,發現問題應及時向多媒體教室管理人員報告。

(三)多媒體教室實行開放式管理,課間和自習時間均不鎖門。多媒體教室內部設備由現代信息中心管理人員負責管理,保衛部門應加強樓外和多媒體教室內的重點巡查,防火防盜。凡違反上述規定,造成設備故障、損壞、丟失,影響正常教學者,除照價賠償外,情節嚴重者還將按校紀、校規給予相應處理。

第九條

本管理辦法自公布之日起開始施行,原《武漢科技大學多媒體教學管理辦法(暫行)》廢止。

燕山大學多媒體教室是指用于全校各類課程使用多媒體手段教學的教室。多媒體 教室的建設、使用、管理、環境衛生的好壞等直接反映學生的現代化層次、精神 風貌和管理水平。多媒體教室分校管多媒體教室和院(系、部)管多媒體教室。

為保證我校正常的教學秩序、多媒體教室的教學設備的維護管理和廣大教師有良 好的教學環境,根據《燕山大學教室管理規定》,對校管多媒體教室使用和管理 作如下規定:

一、教室調度與使用

第一條

校管各類多媒體教室由學校教務科負責調度使用。

第二條

根據教學計劃要求,校教務科安排有多媒體教學要求或其它的課程在多媒體教室授課和考試等。

第三條

任何單位和個人不得隨意使用和變更多媒體教室的教學安排。

第四條

有下列情況的,經事先與校教務科聯系并辦理使用手續方可使用。

(一)學校安排的各種報告和講座;

(二)院(系、部)自己難以安排的大型教育和教學活動;

(三)校內其它單位確因需要的有關教育教學類活動。

第五條

確因需要,學生社團等組織舉行的有關學習、科技等類活動,經主管單位負責人批準,教務處審批后方可使用,但此類活動原則上不提供多媒體教學設備。

二、多媒體教室的管理

第六條

多媒體教室的日常環境和衛生由教學樓管理部負責。

第七條

多媒體教室的桌椅、門窗及設備防盜安全管理由教學樓管理部負責。

第八條

日常提供擴音話筒服務的管理等由教學樓管理部負責。

第九條 多媒體教室教學軟硬件設備的維護、保養、管理、設備更新和防盜措施安裝等由現代教育中心負責,以保證良好的設備狀態供正常教學使用。

青島科技大學多媒體教室管理暫行辦法

多媒體教學是推進教學改革和提高教學質量的重要手段,根據教育部加速教育信息化,以信息化促進教育信息化發展的要求。學校將教育信息化建設列為現代教育技術發展的一項重要工作,把多媒體教學建設作為促進教學改革、構建網絡化教學環境和數字化校園建設的基礎。為了保障多媒體教學的健康發展,提高多媒體教學設備的利用率,特制定本辦法。

一、多媒體教室的使用調配由教務處教學行政管理科負責。使用多媒體教室的任課教師在教學任務下達以后,向現代教育技術中心提出申請備案,由教學行政管理科統一安排。

二、教師使用多媒體教室應遵守以下規定

㈠ 利用多媒體教室上課的教師,必須有合格的多媒體教學課件,并通過相關的培訓,具有一定的操作技能。首次使用多媒體教室的教師,須在開課前與現代教育技術中心聯系,約定時間到上課的多媒體教室熟悉操作方法;

㈡ 每次上課前,檢查設備是否完好和齊全,有異常情況應及時向教學樓值班室反應或直接與現代教育技術中心聯系;

㈢ 應嚴格按操作程序使用多媒體設備;

㈣ 嚴禁在電動屏幕上寫畫,保持屏幕整潔;

㈤ 下課時按規定操作,必須關閉投影儀、電動屏幕、計算機和電源,將設備放回原處,鎖好抽屜;

㈥ 使用擴音教室的老師上課前到各值班室簽字領取話筒,下課后及時關掉電源,將話筒交還教學樓值班室;

㈦ 使用多媒體教室過程中,如遇到疑難問題,請及時向教學樓值班室反應或直接與現代教育技術中心聯系,禁止自行拆卸設備;

㈧ 教師如要在多媒體教室安裝各類軟件,請提先與現代教育技術中心聯系。

注意事項:⒈未經現代教育技術中心許可,教師不得在計算機上安裝與課程無關的其它應用程序,避免系統出錯;⒉教師的研究成果或其它有用信息不得存留在計算機中,避免造成損失。

三、教師臨時使用多媒體教室設備,需向現代教育技術中心提出申請批準,由教學行政管理科統一安排。

四、非教學使用多媒體教室設備,須向教學行政管理科提出申請,經現代教育技術中心審核批準方可使用。

五、嚴格登記制度。使用多媒體教室設備的教師每次使用前應在教學樓值班室認真填寫《多媒體教室使用登記表》。

六、多媒體教室的日常管理由教學樓值班室負責。主要包括:多媒體教室鑰匙管理、多媒體講臺鑰匙管理和教室里衛生清潔等,同時還應做好設備故障反饋信息工作和教室設備安全管理工作。

七、多媒體教室技術支持和技術服務由現代教育技術中心負責。主要包括:多媒體教室的設備安裝、軟硬件維護維修、教師使用多媒體設備的培訓和指導。

八、在多媒體教室上課的教師或其他使用人員,禁止自行拆裝多媒體教室設備。

九、禁止學生使用多媒體教室設備。

第五篇:多媒體教室管理辦法

西安醫學高等專科學校多媒體教室管理辦法(試行)

第一章

總則

第一條

為了保證學校正常的多媒體教學秩序,加強對多媒體教室的管理,合理使用多媒體教室,提高多媒體教室的利用率,更好地為教學服務,特制訂本辦法。

第二條

教室是上課、自習、答疑和考試等教學活動的場所,是重要的教學資源。教室管理的內容主要包括:教室的使用調配、衛生、安全、服務,設備設施的維護維修等。

第三條

教務處是學校教學工作的主要管理部門,負責對學校各類教室的宏觀管理、分配和調度等工作。任何部門和個人不得隨意占用教室或將教室改造后變為它用。如有特殊情況,應上報校長辦公會批準后執行。

第四條

資產管理辦公室具體負責全校教室多媒體教學設備設施的維修、維護和保養,以及教具的供應工作,保證教學的正常進行。

第五條

后勤處負責全校教室桌椅等基本設施的保養和維修,以及教室衛生的清掃,保證良好的學習環境。

第六條

保衛處負責全校教室的安全管理工作。

第二章 教室的使用管理

第七條

凡學校計劃內各類學生的教學活動(含AB級英語考試和計算機等級考試)所用教室,由教務處統一調度。

第八條

教務處每學期期末,根據下學期各教學部門的教學計劃、學生人數及教室使用情況,編排課程表,制定下一學期的教室使用計劃。

第九條

凡屬教學計劃內的課堂教學、專題講座、學術報告等,由教務處根據學生人數和班級課表統一安排多媒體教室。

第十條

教室使用計劃一經確定,原則上不得變動,應嚴格按照課表編排的時間和地點進行,如需安排停課、調課、補課、輔導等,由開課部門的教學秘書報教務處批準并按《教務處關于進一步規范教師停(調)課管理工作的通知》辦理相關手續。

第十一條

學校如有重大考試和工作安排時,所有教室的使用應由教務處統一協調,按照臨時通知安排,已借出的教室也應服從整體安排,自行暫停或延后活動。

第十二條

期末考試期間,教室一般不用于與考試無關的活動。第十三條

教室管理人員(包括多媒體、計算機房、語音室、實驗實訓室管理人員等)應遵守學校相關條例,認真履行崗位職責,加強安全、防范意識。嚴格值班制度,不得隨意脫崗,確保教學活動順利進行。

第十四條

教室管理人員應根據教務處教學與活動使用教室安排情況,做好公共自習教室地點與時間的公布工作。自習教室的開放遵循 “逐間逐層”動態開放的原則,每天開放適度的公共教室,做到既保證學生的自習需要,又節約資源(自習教室開放原則:坐滿教室額定座位數的50%時,可開放其他教室作為自習教室)。

第十五條

教室開放時間:7:00-21:00,節日及寒暑假期間的教室開放時間根據需要另行安排。教學樓教室管理人員應按學校規定的作息時間開關教室。

第十六條

任何人均無權以各類物品或文字形式占用座位,離開教室時需帶走個人所有物品。

第十七條

各系部、職能處室如需使用多媒體教室舉辦教學計劃外的專題講座、學術報告等,應由舉辦部門提前向教務處提出申請,在不影響正常教學的前提下,教務處進行安排。

第十八條

多媒體教室原則上不接待與教學無關的活動,如有特殊情況,由舉辦部門向教務處提出申請,經批準后方可安排。

第三章

教室的借用管理

第十九條

申請程序

1.因調、停課需臨時使用多媒體教室的任課教師,應填寫《西安醫學高等專科學校課程表調動審批表》,經本部門、教務處審批后,提前1周送交教務處教務科統一協調安排多媒體教室。

2.各種專題講座、學術報告、短期培訓等活動需要借用多媒體教室的,應提前2周與教務處教務科取得聯系,同時遞交經本部門、教務處批準的《西安醫學高等專科學校多媒體教室使用申請表》,由教務處教務科根據多媒體教室占用情況酌情安排。

3.各種會議、社團活動等需要借用多媒體教室的,應提前1周與教務處教務科取得聯系,同時遞交經本部門、教務處批準的《西安醫

學高等專科學校多媒體教室使用申請表》,由教務處教務科根據多媒體教室占用情況酌情安排。

4.學生班會等小型活動需要借用教室的,一般由學生干部提前3天向教務處教務科提交有輔導員簽字的申請,并填寫《西安醫學高等專科學校多媒體教室使用申請表》即可,原則上不能借用多媒體,且只借用C區教室。如需使用多媒體設備,則需由輔導員親自向教務處教務科提交有系領導簽字的申請。

5.因故借用教室時間發生變更或預定的教室不再使用,需報教務處教務科辦理變更或注銷手續。借用教室無故不使用者,教務處教務科將備案處理。

6.教室借用遵循“誰使用、誰負責”的原則,各借用部門必須做到教室的需求與使用一致,如有虛報、假報教室需求者,一經核實,需追究當事人的責任并予以全校通報。

第二十條

原則上,我校教室不對外租賃。如校外單位組織為在校生或教師有相關需求的社會培訓而租用教室,需經過校長辦公會批準后,以不影響學校正常教學活動為前提,由教務處協調安排。教室對外租借為有償使用,收費標準參考《西安醫學高等專科學校專項考試管理辦法(討論稿)》,費用由財務處統收統支。

第四章

使用要求

第二十一條

多媒體教室使用者必須嚴格遵守多媒體教室使用規定,妥善使用多媒體教室的設備與設施,服從多媒體教室管理人員的管理。使用過程中若遇自己不能解決的問題時,應及時與多媒體教

室管理人員聯系解決。嚴禁私自挪用或隨意調整教室內的設備,否則因此造成的一切后果由使用者承擔。

第二十二條

任何人不得在多媒體教室的計算機上安裝和刪除程序、設臵密碼、隱含設備等。根據教學要求需要在計算機上安裝軟件的教師須提前向多媒體教室管理人員提出申請,經批準后由多媒體教室管理人員協助進行安裝,應用軟件不能安裝在系統驅動器下。

第二十三條

多媒體教室使用完畢,務必檢查計算機、投影機、投影幕布等設備的電源是否關閉,鼠標、鍵盤、遙控器等應放回原處。投影儀的啟閉只允許通過中央控制器操作控制,絕對不允許直接關閉總電源。課后須及時關閉控制柜門。打開和關閉投影機電源開關的時間間隔至少要5分鐘。

第二十四條

離開多媒體教室前,應關好電燈、電扇、空調、門窗等。總電源由管理人員管理,教師勿擅自關閉總電源。

第二十五條

借用部門必須保持教室清潔和室內各種設施設備完好,活動結束后還原教室原有布局。

第二十六條

師生進教學樓應當遵守安全管理制度,服從工作人員管理。閑雜人員不得進入教室。

第二十七條

進入教室樓要注意著裝儀表,夏季不準穿背心、拖鞋、褲衩進入教室,教室樓內不得勾肩搭背,不得倒插門在教室進行自習,不得在教室內留宿過夜。

第二十八條

教學區應當保持安靜。嚴禁在樓內高聲喧嘩;未經許可,禁止在教學樓內及教室內舉行各種形式的文體活動。

第二十九條

守紀律,自覺維護公共環境衛生。嚴禁踢門,踢墻;嚴禁隨地吐痰,亂扔果皮紙屑;嚴禁亂倒垃圾;嚴禁在墻上、門上及課桌椅、窗簾上亂涂亂畫亂刻;嚴禁在教學樓內用餐、吸煙。

第三十條

教室內的一切公物都是為了滿足正常教學所配臵的。嚴禁損壞或拿走教室內的各種設備、課桌椅、門窗玻璃、黑板、燈具、粉筆、黑板擦、窗簾及教室內其它公物;嚴禁擅自調換教室內設備及其它公物;嚴禁損壞課桌椅。

第三十一條

嚴禁私自拉線接電及使用各類充電器、電爐等。注意節約用電,教室內人少時應集中用燈。最后離開教室者,必須關好門窗,保證教室安全。

第三十二條

嚴禁在教學樓及其它教室內燃紙燒火、放鞭炮或帶入易燃易爆物品或留放貴重物品;嚴禁在教學樓內及樓口、樓道停放任何車輛或擺放其它物品。

第五章

教學樓衛生與設備維修

第三十三條

教學樓衛生由后勤處負責,委托物業管理中心進行清掃。

第三十四條

建立清掃衛生值日制度,保持室內外的環境衛生整潔干凈,做到每天一小掃,每周一大掃。走廊、門廳和外墻無張貼物,廁所內無尿漬、無異味,保證地面清潔見本色無雜物,門窗清潔,黑板干凈,桌椅排列整齊,桌面干凈,抽斗無紙屑污物,墻壁頂棚無灰塵,無蜘蛛網,門窗玻璃明亮,保持干凈。負責清掃教室及樓內衛生的人員不得在教學樓內吸煙、大聲喧嘩,嚴禁在教室內用餐、午休等,不得干擾學生學習,一經發現嚴肅處理。

第三十五條

教學樓內教學設施,如:水電、照明、桌椅等由后勤處負責維修維護;投影機、計算機、實物展臺、空調、控制系統等教學設備由資產管理辦公室及網絡管理中心負責維修維護。各部門應各負其責,定期檢查、保養,及時維修維護。

第三十六條

學期結束后或每次開學前,由資產管理辦公室負責組織有關人員對教學設施設備進行全面檢修、維修和保養,保證教學工作的順利進行。

第三十七條

學生處應制定相應制度鼓勵學生參與教學樓的衛生保潔和設施維護工作,共同營造良好的學習環境。

第六章

安全管理

第三十八條

全校師生員工進出教室樓必須服從管理,尊重教室管理人員和工勤人員的勞動。對使用教室不當的行為,管理人員有權給予勸導、制止,乃至終止其對教室或設備的使用。

第三十九條

教室鑰匙由教務處統一管理。多媒體柜的鑰匙每天按規定發放和收回并填寫使用記錄,開學前和學期結束時由教務處與教室管理員清點。

第四十條

任何人員攜帶物品進出教室,必須接受保安的檢查。保安人員須24小時不間斷巡視,查看門窗是否安全、有無火警水患等安全隱患和事故,確保教學設備設施的安全。

第七章

附則

第四十一條

教室管理采取學校教務處統一調度,后勤處、保衛

處和資產管理辦公室相配合的模式。教室使用者、教室管理服務人員應遵守學校對各類教室使用與管理的相關規定,違反規定的予以通報并追究相關單位及負責人的責任。

第四十二條

本規范由教務處負責解釋,自頒布之日起實行。

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