第一篇：廈門理工學院教室管理辦法

廈門理工學院教室管理辦法

教室是實施課堂教學的主要場所，合理地配置、規劃、建設、充分利用教室是提高辦學效益的關鍵，也是教學工作順利進行的保證。為了維護我校正常的教學秩序，確保教學工作正常運行，并創造出一個良好的學習環境，特制定使用辦法如下：

一、全校教室為學校所有，教務處負責統一調配使用，總務處負責教室維修、教室設施的添置，教務處電教中心負責多媒體教室多媒體設備的添置、維修。

二、正常教學日程安排以外臨時需要教室者，由各系、室或主管部門出具證明，寫清使用時間、用途、使用人并加蓋公章，向教務處提出申請，教務處根據教室實際使用情況，予以調配，并作使用登記。

三、教室是進行上課、自修等教學活動的主要場所，必須經常保持嚴肅、整潔、安靜，不得在教室、走廊喧嘩吵鬧，不準穿背心、褲衩、拖鞋進入教室上課。未經批準，任何單位和個人不得把教室挪作文娛活動場所及各類培訓之用，違者將給予必要的處罰。

四、保持和維護教室內外的衛生，不準隨地吐痰、吐口香糖。不準在教室吃零食，不準亂扔果皮、紙屑、雜物。不準在教學樓內吸煙。使用單位每天應安排好衛生值日，保持教室清潔。

五、愛護國家財產，不準在課桌、墻壁上涂寫刻畫或隨意張貼，不準用腳踢走廊和教室的墻壁，教室內配置的課桌椅和設備不準隨意挪動或搬出，損壞者要賠償，私自拆取設備或破壞門窗者，一經查明，除責令其加倍賠償外，還視情節輕重給予必要的處分。

六、不得反鎖房門獨占教室學習。各班級要加強教室安全管理，應按學校規定的作息時間使用，晚自修后要全部關閉門窗及電源。使用單位應妥善安排教室鑰匙的保管，保證教室的正常使用和設施安全。

七、多媒體教室使用管理規定

1．各系、室上報開課計劃時應注明多媒體教師的使用需求情況，以便教務處統一協調。

2．使用多媒體儀器設備，要嚴格按操作規程要求進行。未經訓練掌握使用

技術前，禁止開機操作。凡因違反操作規程造成事故者，將追究其責任。

3．教師上課時，如發現儀器設備出現故障或異常，應立即停止使用，并電告電教室管理人員，以便及時處理。

4．學生進入多媒體教室上課，應嚴格遵守多媒體教室管理的有關規定，不準亂動用控制臺儀器設備和室內設施，任課教師必須負責監管。

5．嚴禁自行拆卸設備，不得在視頻展臺、投影屏幕等一些多媒體設備上直接書寫或刻畫。不準隨意更改計算機軟件，因教學需要在計算機上裝卸文件和編寫程序者需經管理人員許可，嚴禁在計算機上玩游戲。帶入計算機使用的外部盤片應事先殺毒。

6．下課后要及時把儀器設備放回原處，按“關機步驟”規程操作關閉儀器設備，安全關閉系統電源，并認真填寫《使用情況登記表》，以備驗查。

7．離開多媒體教室前，要切斷室內電源，關好門窗做好保安工作。

八、教師及學生都有維持教室紀律和秩序的責任，對于違反上述規定者要進行勸阻，經勸阻仍不改者，報所屬系部和教務處酌情處理。

九、本辦法解釋權歸教務處。

二OO五年十月十九日

第二篇：廈門理工學院學生干部管理辦法

廈理工〔2005〕89號

廈門理工學院學生干部管理辦法

為了加強學生干部的管理工作，完善激勵機制和競爭機制，調動學生干部的積極性，使學生干部正確履行職責，促進學生干部隊伍建設，充分發揮各級學生組織和學生干部在宣傳貫徹黨的教育方針、加強教育管理、建設社會主義精神文明、創建先進集體、形成良好校風學風等工作中的作用，特制定本辦法。

第一章 總則

第一條 學生干部隊伍是聯系學院和廣大學生的紐帶和橋梁，在各級黨組織領導下和在學生工作部門的具體指導下開展工作。

第二條 各級黨團組織必須重視學生干部隊伍建設，完善學生干部管理，不斷提高學生干部素質。

第三條 學生干部要熱心為同學服務，關心和維護廣大同學的利益，任何學生干部不應脫離學生，凌駕于學生之上。

第四條 學生干部是學生中的先進分子和骨干，必須在各方面成為學生的表率。

第二章 學生干部的選用和任職條件

第五條 學生干部的選用要遵循“民主推薦、組織考核”的程序，根據不同崗位職責的工作要求，在公平、公開的前提下，經過推薦、自薦等不同形式，并在全面考核的基礎上產生候選人，通過民主選舉、組織任命或招聘等方式產生。1

班級學生干部由輔導員、班主任組織學生民主選舉產生。班級學生干部的任期為一年，屆滿一般應進行改選。

系學生干部由系組織選舉或任命。系學生干部的任期為一至兩年，換屆時間由各系根據具體情況確定。

院學生干部選拔由系在擔任過學生干部的學生中推薦，由院學生工作部門或主管部門

組織考核并任用，學生會及團委會學生干部的產生根據有關規定或章程組織選舉或任命。

第六條 學生干部任職，必須具備下列條件：

選拔學生干部必須進行全面考核，具體條件是：

1、堅持四項基本原則，具有較高的思想覺悟和良好的政治素質；

2、遵紀守法，自覺貫徹執行學校各項規章制度，敢于同一切違法違紀和不良現象作斗爭；

3、勤奮學習，學習成績優良；

4、集體觀念和工作責任心強，有一定的組織能力和工作特長；

5、自身修養好，尊敬老師，團結同學，謙虛謹慎，起模范帶頭作用；

6、熱心學生工作，熱情服務同學，發揮橋梁作用。

第七條 學生干部有下列情形之一的，必須自動辭職：

1、言行違反四項基本原則, 在政治上不能與黨中央保持一致者；

2、違反國家法令、法規和校規校紀, 造成不良影響, 受到院、系處分者；

3、任職期間一學期內有兩門以上課程(含兩門)不及格者；

4、鬧不團結, 意氣用事, 使工作不能順利開展或集體利益及名譽受到損害者；

5、以職權謀取私利, 經教育不改, 或從事其他與學生干部身份不符合的活動, 嚴重損害集體利益或者名譽者；

6、個人素養和道德水準低下, 在學生中影響不良者；

7、工作能力不能勝任所擔任職務者。

第八條 學生干部自動辭職程序如下:

1、學生干部提出辭職報告, 交同級團組織、學生會；

2、團組織、學生會組織或主管部門接到學生干部的辭職報告后，應召開會議討論，對確有第七條所列情形之一的學生干部，準予辭職。

第九條 根據第七條規定，學生干部應該辭職而不辭職的，各級團學組織或主管部門應通過適當途徑將其免職或撤職。

第三章 學生干部的管理和考核

第十條 學生干部考核工作，根據“誰主管、誰考核”的原則，由各級主管部門組織實施。考核每學期進行一次，考核內容為德、能、勤、績四個方面。考核評定分為優秀（90分以上）、良好（80—89分）、稱職（60—79分）、不稱職（59分以下）四個等級，優秀的比例應控制在20%左右，考核情況載入學生個人檔案。

第十一條 學生干部考核同學生干部評優、綜合測評得分掛鉤。學生干部考核未達到“良好”以上，原則上一年以內不作為入黨推優對象。學生干部考核為“不稱職”的一律免職；在任期間因違反校規校紀受到學院紀律處分，或者在工作中因不履行職責而出現重大工作事故，由主管部門予以免職。

第十二條 學院每年在本專科學生中進行一次優秀學生干部及社會工作積極分子評選，并予表彰。

第四章學生干部的教育和培養

第十三條 學生干部的教育和培養采取“統一協調，分級負責”的辦法進行，其主要內容和要求如下：

1、開展理論學習。學生干部理論學習的目的是提高理論水平和豐富知識。理論學習的主要內容是黨的有關理論、國家政策法規以及與青年工作相關的理論知識和文件。理論學習由各系或相關主管部門負責組織，每次學習要有記錄、有考勤。

2、開展培訓工作。每學年對學生干部的培訓累計時間原則上不少于一周，主要利用寒暑假和雙休日進行。培訓要集中圍繞工作職責、工作方法、工作布置、工作總結、工作經驗以及學生教育管理等方面的內容進行。

3、堅持干部例會制度。學生組織應堅持每月一至兩次的工作例會制度，并做好會議記錄。學生工作部門的領導、老師和各系輔導員應經常參加學生干部例會。通過例會制度達到研討工作、布置任務、交流思想、反饋信息、提高工作水平的目的。

4、在學生干部中做好推優工作。各系黨支部應有計劃地把政治思想素質好，各方面表現優秀的學生干部選送到學校黨校參加學習。同時，充分發揮團組織的“推優”作用，積極向黨組織推薦優秀學生干部。

5、充分發揮學生干部的作用。對學生干部堅持“在使用中培養，在培養中提高”的原則，鼓勵學生干部充分發揮主觀能動性做好工作，信任并恰當使用學生干部。在明確各

級學生干部職責的基礎上，讓學生干部在學生的“自我教育、自我管理、自我服務”中發揮主角作用。

第五章 學生干部的權利和義務

第十四條 學生干部享有下列權利：

1、代表學生參與學院教育和管理事務, 加強學院有關部門和有關領導與廣大學生的聯系, 促進學院工作、服務等與學生利益相關的工作, 參與有關學生事務的協商工作；

2、組織學生開展“自我管理、自我教育、自我服務”活動, 在維護學院整體利益的同時, 維護廣大同學的正當權益；

3、對本級或上級團組織、學生會組織工作有討論、建議和批評的權利，并有權要求其改進工作；

4、有被推薦或自薦到更高一級團學組織任職的權利；

5、有維護集體、他人及自身的正當權益不受侵犯的權利；

6、按學院的有關規定享受其他應享受的待遇。

第十五條 學生干部必須履行下列義務：

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極宣傳黨的路線、方針和政策；

2、及時反映廣大同學的意見和呼聲；

3、團結廣大同學, 積極為同學服務；

4、認真組織各項有益于學生身心健康的校園文化活動；

5、做好本職工作, 完成組織交辦的任務, 不斷改進工作方式方法；

6、正確處理好工作與學習的關系, 做到工作、學習兩不誤；

7、模范遵守國家法令和校規校紀。

第六章附則

第十六條 本辦法中的學生干部是指：

1、院團委學生委員、院學生會委員；

2、院學生會副部長、學生社團會長（社長）；

3、學校相關職能部門直屬的學生組織負責人；

4、系團總支學生委員、系學生會委員；

5、各班團支部委員、班委會委員。

學生干部崗位應根據實際需要設置，避免重復或虛設。學生干部崗位及人數由同級學生工作部門確定，報請直屬分管領導審批。

第十七條 本辦法自2005年9月1日起實行。

主題詞：學生干部管理辦法

抄送：各系團委有關部門

廈門理工學院2005年8月26日印發

第三篇：廈門理工學院本科生轉專業管理辦法

附件1：

廈門理工學院轉專業管理辦法

（廈理工教[2011]27號）

為了推進我校學分制改革的進一步深化，進一步調動學生學習的自覺性與積極性, 營造有利于人才成長的學習環境，使學生有更多的自主選擇和發展空間，更好地規范我校本專科學生轉專業的工作，根據教育部《普通高等學校學生管理規定》和《廈門理工學院學分制學籍管理規定》的有關規定，特制定本辦法。

一、基本原則

我校本專科學生轉專業工作的基本原則是：自由申請、宏觀控制、公開考核、雙向選擇、擇優錄取。

（一）轉專業必須在學校規定的時間內，本著學生自愿和學校教學資源允許的原則，由教務處統一規劃，統一組織考核，雙向選擇，擇優錄取，在操作程序上要體現公平、公正、公開。

（二）各專業轉專業人數由各院（系）及教務處根據教學資源情況確定接收人數，轉出人數一般不超過本年級本專業在校生數的5%，轉入人數一般不超過本年級本專業在校生數的5%。

（三）擬申請轉專業學生根據自己的實際情況限申請一個專業。

二、組織機構及其職責

學校轉專業工作在分管教學工作的校領導下由教務處具體負責。具體職責為：制定轉專業管理辦法，確定工作日程，審批院（系）工作方案，審批學校擬接收學生名單等。

各院（系）轉專業工作由院（系）負責。具體職責為：制定本院（系）轉專業計劃、接收條件、考核內容、考核方式等工作方案；接受學生咨詢與報名；組織考核以及提出擬接收學生名單等。

—1—

三、申請條件

(一)確有專長(如發表論文、著作、作品、在省級以上學科競賽獲獎等)或興趣，轉專業更能發揮其專長者；

(二)因身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查，證明不能在原專業學習，但尚能在本校其他專業學習者；

(三)因某種特殊困難或非本人原因，不轉專業則無法繼續學習者；(四)符合國家特殊照顧政策規定（如在校生服兵役后復學等）條件者； 符合以上四款規定的由學生直接提出申請，經轉入、轉出院（系）同意，報教務處審核，分管校領導批準后辦理轉專業手續。

(五)高考成績不低于擬轉入專業當年平均錄取分數，申請轉專業前沒有科目補考及重修，通過轉專業能更有利于學生學習成才，且申請者符合以下情況之一者，可申請轉專業：

1.轉專業前所修公共課程（政治理論課、思想品德課、外語課、計算機基礎課等）平均學分績點達到3.0（含3.0），可申請轉入同一年級其他專業學習。

2.轉專業前在本專業所修的各科成績平均學分績點在2.0以上（含2.0），可申請轉入同一年級其他專業學習。

3.轉專業前在本專業所修課程中各科成績平均學分績點在1.5以上（含1.5）且在2.0以下，可申請轉入下一年級其他專業學習。

(五)學生有下列情形之一者，不得申請轉專業： 1．入學未滿一學期或二年級（含二年級）以上者；

2．由招生時下一批次專業轉入上一批次專業或由低學歷層次轉為高學歷層次者； 3．定向生或委培生未經定向單位或委托單位同意者；

4．文科類學生申請轉到理工科類專業或高考報名科類中文理科類、藝術類、體育類三類學生跨類轉專業者；

—2— 5．經轉學進入我校或已有一次轉專業經歷者； 6．在校期間違反校規校紀受處分或應作退學處理者； 7．高職專升本申請轉專業者； 8．其他無正當理由者。

四、工作程序

(一)各院（系）制定擬接收轉專業學生計劃。各院（系）根據本院（系）教學資源情況和學校的規定，提出擬接收轉專業學生的專業、學生數，以及對申請轉入學生的接收條件、考核內容和考核辦法等，并報送教務處。

(二)教務處對各院（系）接收轉專業計劃名額進行匯總，并根據各院（系）的教學資源確定其轉專業的計劃名額，報分管校領導審批后在教務處網站公布各專業的計劃名額、接收條件、考核內容和考核辦法等。

(三)接收院（系）公布咨詢時間，安排專人或通過院（系）網站接受學生咨詢。(四)申請轉專業的學生向所在院（系）提出申請，填寫《廈門理工學院學生轉專業申請審批表》連同相應的證明材料（如可證明本人興趣愛好的證書復印件等）在規定時間內送交所在院（系）辦公室。

(五)各院（系）按照有關規定對所有申請轉專業的學生進行審核。對同意轉出的學生，出具學生成績單連同《廈門理工學院學生轉專業申請審批表》交教務處。

(六)教務處對申請材料進行審核，對符合基本條件者將有關學生的申請材料轉交接收院（系）。

(七)各接收院（系）對所有申請轉入專業的學生進行面試，并遵照公布的接收條件和考核辦法對申請轉入的學生進行全面考核，確定擬同意轉入的學生名單報送教務處。

(八)教務處對轉專業學生進行審核和匯總后，在教務處網站對擬批準轉專業的學生名單進行公示，最后報分管校領導批準。

—3—(九)各院（系）收到學校同意轉專業的正式文件后，通知相關學生于開學后兩周內到相關部門辦完轉專業手續，逾期不辦理且未事先申請者取消其轉專業資格。

各院（系）在做好學生學籍材料的轉出或接受工作的同時，需做好轉入學生的學分清查、培養方案更新和下學期修讀課程的指導工作。在辦理轉專業手續過程中，學生必須繼續在原專業學習，遵守學習紀律，不得無故缺課，否則以曠課論處。

五、附則

（一）申請轉專業的學生必須完成當學期原專業的學習任務。若出現考試作弊、違紀、曠考和考試不及格等情況或有其他違紀行為者，除按學籍管理有關規定處理外，同時取消其轉專業資格。

（二）學生轉入新的專業后，必須取得轉入專業培養方案所規定的學分后方能畢業。

（三）轉專業學生的學費按轉入專業入學當年的收費標準收取。

（四）轉專業前已修完的課程，與轉入專業相同、其學分數與要求高于或等于轉入專業要求的可互相替代；無法替代的課程成績作為校選修課的學分記入學籍卡；轉入專業培養方案中未修的必須課程必須補修。

（五）學生轉專業后的在校最長修業年限（含休學），為轉入專業培養方案規定的學制年限延長兩年內。

（六）被學校批準轉專業的,不得申請轉回。

（七）本辦法適用于2011級及以后普通全日制本科生，自頒發之日起實施，由教務處負責解釋。

—4—

第四篇：廈門理工學院社團匯總

廈門理工學院社團匯總

1.話劇協會 2.吉他協會 3.攝影協會 4.臺球協會 5.瑜伽協會 6.明德協會 7.街舞協會 8.漫畫協會 9.足球協會 10.魔術協會 11.模型協會 12.排球協會 13.長跑協會 14.書法協會 15.影評協會 16.網球協會 17.綠愛環協 18.書畫協會 19.心理協會 20.棋牌社 21.韓風協會

22.電子協會 23.旅游協會 24.手語協會 25.戲曲協會 26.演講協會 27.日語協會 28.管弦協會 29.陶韻協會 30.跳繩協會 31.賽扶協會 32.禮儀協會 33.自行車協會 34.跆拳道協會 35.乒乓球協會 36.行知文學社 37.辯論者協會 38.創業者協會 39.漂移板協會 40.羽毛球協會 41.發明者

42.飛馳輪滑協會 43.創意手工協會

44.暖風愛心協會 45.四葉草心理協會 46.CWALK協會（鬼步協會）

47.體育舞蹈協會 48.大學生職業發展

第五篇：簡歷(廈門理工學院)

廈門理工學院 11屆土木工程2班 真義閩

性別：男民族：漢族

籍貫：福建南平政治面貌：共青團員

出生年月：1992.03.28聯系電話：***

學歷：大學本科專業：11土木工程(橋梁方向)

畢業院校：廈門理工學院郵箱：673988088@qq.com

自我評價

本人獨立自強，善于組織，喜歡挑戰，品行良好。

專長技能

可熟練運用Microsoft Office系列軟件以及Auto CAD、Corel VideoStudio Pro X4、Prezi Desktop，可基本運用PKPM、Adobe After Effects CC、Adobe Photoshop CS4、Autodesk 3ds Max。

在校基本情況

2011年9月—2012年9月創新創業園副部長

社會實踐與獲獎情況

2011年10月—2012年7月廈門理工學院土建學院機房管理員

2012年9月—2013年7月廈門理工學院新生辯論賽第四名

2012年9月—2013年7月廈門理工學院結構設計大賽一等獎、制圖大賽三等獎 2012年9月—2013年7月廈門理工學院四星級文明宿舍

2012年9月—2013年7月廈門理工學院四星級先進團支部

2012年9月—2013年7月大學生創新創業訓練項目《玄武巖纖維混凝土抗滲性能試驗研

究》成功結題

2013年7月—2013年8月廈門路橋翔通股份有限公司實習、福建十八重工（漳州）實習