第一篇：20092010年南靖四中生物教研組活動(dòng)發(fā)言稿

2009—2010年南靖四中生物教研組活動(dòng)發(fā)言稿

吳清龍

各位老師：

大家晚上好！

今天，我們召開(kāi)第一次教研組活動(dòng)，主要是為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)我校教研和教學(xué)工作的各項(xiàng)要求，全面提高我校生物科的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)本期的工作做個(gè)安排。

一、指導(dǎo)思想：

以新課程的基本理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，構(gòu)建有科組特色的新課程體系，改變陳舊的教學(xué)觀(guān)念，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益。努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂(lè)于合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。加大教學(xué)研究的力度，提高教師對(duì)教育教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自身的教學(xué)行為和策略，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師基本素質(zhì)的提高。

2、重視青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、優(yōu)化集體備課模式，提高教研質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、具體措施：

（一）進(jìn)一步加大教學(xué)研究的力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)高中生物新課標(biāo)、新考綱和新教材，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)下的知識(shí)和能力要求，落實(shí)知識(shí)、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo)。

2、充分發(fā)揮教研組在教研活動(dòng)中的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

3．積極開(kāi)展教學(xué)研究，推進(jìn)科組教研活動(dòng)。今學(xué)期，我們的科組研究課題是“發(fā)揮學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)高效的課堂教學(xué)”。

4、加強(qiáng)對(duì)新的考試模式下課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、練習(xí)方法、考試方法的研究，提高教學(xué)效果。

5、努力開(kāi)發(fā)課程資源，爭(zhēng)取能編寫(xiě)一套適合我校師生使用的教輔資料。

6、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，進(jìn)行一步完善科組的資料庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

7、組織好開(kāi)公課、示范課和邀請(qǐng)課，教師之間要互聽(tīng)互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

8．組織青年教師參加市級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，提升青年教師的素質(zhì)。

（二）堅(jiān)持不懈搞好常規(guī)教學(xué)

1、貫徹落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)要求，健全集體備課制度。組織好每周一次的科組教研活動(dòng)以及每周一次的集體備課活動(dòng)。集體備課，要求中心發(fā)言人提早一周寫(xiě)好中心發(fā)言稿，通過(guò)說(shuō)課、展示課件等形式提出對(duì)下周課程教學(xué)內(nèi)容的理解和處理意見(jiàn)，全體備課組教師共同參與討論并補(bǔ)充修正，力求目標(biāo)到位明確、教法恰當(dāng)。

2、要求每一位教師認(rèn)真寫(xiě)好教案，認(rèn)真做好課件，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課的課堂練習(xí)。

根據(jù)教學(xué)進(jìn)程輔以適當(dāng)練習(xí)，習(xí)題要精選、分層次布置，教學(xué)課件和課堂練習(xí)做到資源共享。

3、認(rèn)真組織好每一次考試的命題和閱卷工作，命題和閱卷的正確率力爭(zhēng)達(dá)到100%。

按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。

4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果；堅(jiān)持開(kāi)展啟發(fā)式教學(xué)，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）抓好高三年級(jí)的備考復(fù)習(xí)工作

1、保證每周一套套題練習(xí)，內(nèi)容滾動(dòng)覆蓋已復(fù)習(xí)的所有內(nèi)容，注意控制題目的難度、梯度及覆蓋面。

2、做好單元練習(xí)和測(cè)試的分析以及配合學(xué)校的月考工作，認(rèn)真出好模擬試卷，每一次考試都要使學(xué)生有所進(jìn)步，并抓好教學(xué)反饋。

3、對(duì)優(yōu)生重點(diǎn)關(guān)注，集全科組合力進(jìn)行輔導(dǎo)，后期根據(jù)各人的薄弱緩解單獨(dú)命題針對(duì)性進(jìn)行訓(xùn)練，力爭(zhēng)他們?cè)诨A(chǔ)科考試中生物科不失分。

4、配合班主任工作，對(duì)本科、大專(zhuān)線(xiàn)臨界生進(jìn)行扶弱補(bǔ)差，既要補(bǔ)知識(shí)也

要補(bǔ)思想、補(bǔ)斗志，時(shí)時(shí)處處給予他們更多的關(guān)注，為總分上線(xiàn)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（四）積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，做好生物競(jìng)賽輔導(dǎo)及培優(yōu)輔弱工作

第二課堂不但是第一課堂的延伸，也是第一課堂的重要補(bǔ)充，能更好地拓展學(xué)生的視野，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)能力。今學(xué)期我們分別在高一和高二兩個(gè)年級(jí)成立生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班，開(kāi)展競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。高三級(jí)主要是成立培尖和輔弱班。

1、競(jìng)賽輔導(dǎo)具體措施：按專(zhuān)題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，每一位教師負(fù)責(zé)上一個(gè)專(zhuān)題的內(nèi)容，通過(guò)集中上課和個(gè)別輔導(dǎo)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。適當(dāng)編寫(xiě)練習(xí)題，特別是歷年競(jìng)賽試題加強(qiáng)訓(xùn)練，提高輔導(dǎo)的效果。

2、競(jìng)賽輔導(dǎo)基本要求：有教案、有練習(xí)、有課件。做到人員落實(shí)、任務(wù)落實(shí)，對(duì)選定的苗子要集科組之合力進(jìn)行輔導(dǎo)，并采用人盯人的策略進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，力爭(zhēng)在2010年的省及國(guó)家級(jí)生物競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

3、高三級(jí)培優(yōu)擬定八位同學(xué)面批面改，針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，爭(zhēng)取高分突破。

（五）加強(qiáng)科組建設(shè)，提升集體戰(zhàn)斗力

1、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求教師們?cè)诠ぷ魃匣ハ嘀С郑趯W(xué)習(xí)上互相勉勵(lì)，在生活上互相關(guān)心，組內(nèi)教學(xué)資源共享。

2、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)發(fā)展的需要。

3、加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng)，使年青教師較快成為我校的教學(xué)精英。

4、組織教師進(jìn)行體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。擬在每周的教研活動(dòng)之余，組織全組教師進(jìn)行室外體育鍛煉。

5．認(rèn)真策劃生物科組園地，利用生物科組園地加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的宣傳及教育工作。要求每期園地有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到分工合作。

2010年3月4日于生物實(shí)驗(yàn)室

第二篇：南靖四中黨支部典型材料

堅(jiān)強(qiáng)核心 凝心聚力 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

南靖四中黨支部

南靖四中現(xiàn)有教職工135人，黨員40人，其中在職黨員36人，福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中。黨支部服以“建設(shè)一流學(xué)校，打造一流校風(fēng)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨支部在打好五大戰(zhàn)役中的作用，出色地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為真正貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，增強(qiáng)了黨的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制活、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五好”目標(biāo)。

一年來(lái)，南靖四中經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，先后獲得：福建省教育廳“福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中”，漳州市教育局“高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”，“初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校’，“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”，南靖縣委“先進(jìn)基層黨組織”和南靖縣委、縣政府“高中教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)校”，“辦好初中先進(jìn)校”，“老齡工作先進(jìn)單位”。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。學(xué)校黨支部堅(jiān)持每周星期一早上行政領(lǐng)導(dǎo)和下午第三節(jié)全體教師集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策制度，支部書(shū)記吳高福每天從6點(diǎn)起床就開(kāi)始工作到晚上11點(diǎn)后學(xué)生休息，支部委員也身先士卒、獨(dú)當(dāng)一面，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)有了根本性的變化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是一線(xiàn)的教學(xué)骨干力量，教師黨員超負(fù)荷工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員都實(shí)行上下班簽到制度，還要加班二天，一天到教室參加晚自習(xí)值班，一天參加學(xué)校全天候值日。

二是黨員隊(duì)伍好。南靖四中有一支素質(zhì)優(yōu)良，黨性強(qiáng)，能起先鋒模范作用的黨員教師，全校40位黨員都深入到教學(xué)一線(xiàn)勇挑重?fù)?dān)，哪里最艱苦哪里最艱巨哪里就有黨員的身影，如初二年段長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記、黨員教師陳佳祥幾年如一日都把所有的精力都撲在教學(xué)上和教育學(xué)生上，使初二年教學(xué)成績(jī)與片區(qū)的古湖、草坂中學(xué)比較遙遙領(lǐng)先。黨員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、始終戰(zhàn)斗在最前沿，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，推動(dòng)了南靖四中的快速發(fā)展。

三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，保障機(jī)制落實(shí)，工作運(yùn)行順暢有序。一是建立健全三會(huì)一課制度，發(fā)揮黨的生活會(huì)對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督的作用，學(xué)校黨支部認(rèn)真抓好黨員教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，組織全體黨員學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》、《論黨的修養(yǎng)》，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、寫(xiě)心得等，使黨員始終保持著積極向上的精神狀態(tài)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德行為規(guī)范，為人師表，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高，確實(shí)做到了德育工作與教學(xué)工作目標(biāo)同步、工作同步、融合滲透。

四是工作業(yè)績(jī)好。在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，師生圍繞中心、服務(wù)大局、奮力拼搏，南靖四中取得了令人羨慕的成績(jī)，由看不到希望的三級(jí)達(dá)標(biāo)校發(fā)展為充滿(mǎn)希望的福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中，初中教育、高中教育都雙雙獲得了漳州市和南靖縣先進(jìn)校，學(xué)校又完成了6幢高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓宿舍樓實(shí)驗(yàn)樓，縣委縣政府的為民辦實(shí)事工程環(huán)形塑膠跑道也即將完工，南靖四中將以嶄新的面貌、品牌的質(zhì)量展現(xiàn)在南靖人民的面前。

五是群眾反映好。南靖四中由看不到希望三級(jí)達(dá)標(biāo)校發(fā)展為二級(jí)達(dá)標(biāo)高中，校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)實(shí)現(xiàn)了根本的好轉(zhuǎn)，期間不知付出了多少黨員和教師的心血，關(guān)鍵是有一支作風(fēng)過(guò)硬奮發(fā)有為的黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和一支作風(fēng)優(yōu)良專(zhuān)業(yè)水平高的黨員教師隊(duì)伍，黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有形象良好，黨群干群關(guān)系密切，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)南靖四中的評(píng)價(jià)也發(fā)生了根本的變化，一個(gè)環(huán)境清新怡人、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、和諧向上、催人奮進(jìn)的嶄新校園已經(jīng)展現(xiàn)在人們的面前，南靖四中將是南靖乃至漳州的一顆教育明珠。

2012年5月25日

第三篇：2018高一生物生物教研組活動(dòng)發(fā)言稿

生物教研組活動(dòng)發(fā)言稿

高一生物組

各位老師： 大家好！

今天，我們召開(kāi)第一次教研組活動(dòng)進(jìn)一步貫徹和落實(shí)我校教研和教學(xué)工作的各項(xiàng)要求，下面由我對(duì)高一工作情況及具體措施的開(kāi)展做如下介紹。

一、指導(dǎo)思想：

以新課程的基本理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，構(gòu)建有科組特色的新課程體系，改變陳舊的教學(xué)觀(guān)念，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益。努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂(lè)于合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。加大教學(xué)研究的力度，提高教師對(duì)教育教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自身的教學(xué)行為和策略，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師基本素質(zhì)的提高。

2、重視青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、優(yōu)化集體備課模式，提高教研質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、具體措施：

（一）進(jìn)一步加大教學(xué)研究的力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)高中生物新課標(biāo)、新考綱和新教材，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)下的知識(shí)和能力要求，落實(shí)知識(shí)、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo)。

2、充分發(fā)揮教研組在教研活動(dòng)中的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

3．積極開(kāi)展教學(xué)研究，推進(jìn)科組教研活動(dòng)。今學(xué)期，我們的科組研究課題是“發(fā)揮學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)高效的課堂教學(xué)”。

4、加強(qiáng)對(duì)新的考試模式下課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、練習(xí)方法、考試方法的研究，提高教學(xué)效果。

（二）堅(jiān)持不懈搞好常規(guī)教學(xué)

1、貫徹落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)要求，健全集體備課制度，組織好每周一次的科組教研活動(dòng)以及集體備課活動(dòng)。集體備課，要求中心發(fā)言人通過(guò)說(shuō)課、展示課件等形式提出對(duì)下周課程教學(xué)內(nèi)容的理解和處理意見(jiàn)，全體備課組教師共同參與討論并補(bǔ)充修正，力求目標(biāo)到位明確、教法恰當(dāng)。

2、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果；堅(jiān)持開(kāi)展啟發(fā)式教學(xué)，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，提升集體戰(zhàn)斗力

1、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求教師們?cè)诠ぷ魃匣ハ嘀С郑趯W(xué)習(xí)上互相勉勵(lì)，在生活上互相關(guān)心，組內(nèi)教學(xué)資源共享。

2、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)發(fā)展的需要。

3、加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng)，使年青教師較快成為我校的教學(xué)精英。

2018年9月13日

第四篇：2010-2011南靖四中教務(wù)處工作總結(jié)

2010-2011學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線(xiàn),以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，以德育師，以德育人

嚴(yán)格踐行《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師十不準(zhǔn), 利用教職工集中時(shí)間學(xué)習(xí)等多種形式加強(qiáng)師德建設(shè)。采用家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生問(wèn)卷等形式拓寬師德監(jiān)督渠道，把老師們的教育教學(xué)行為規(guī)范直接放到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督之下，做到認(rèn)真核實(shí)家長(zhǎng)反映的每個(gè)問(wèn)題，做好預(yù)防和研究整改，進(jìn)一步提高師德底線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，提高教師師德水平，為建設(shè)“三好一滿(mǎn)意”學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合進(jìn)修學(xué)校的繼續(xù)教育要求，開(kāi)展說(shuō)課等繼續(xù)教育活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與教科研能力

1、請(qǐng)教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校講座指導(dǎo)，為老師們提供前沿的學(xué)科知識(shí)與理論知識(shí)，通過(guò)個(gè)人自學(xué)或組織學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教師的心理素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)新初一學(xué)生和老師進(jìn)行了作文寫(xiě)作的宣傳。

2、建立校際教研體制。和漳州一中、漳州三中建立友校關(guān)系，進(jìn)行聽(tīng)課、教研制度，提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。健全教師培訓(xùn)制度，實(shí)行自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，有計(jì)劃地組織教師外出培訓(xùn)、觀(guān)摩，回校后傳導(dǎo)給其他的教師，引進(jìn)了新的教學(xué)理念。

3、積極探索教育教研改革的新思路，鼓勵(lì)教師積極投入課題研究，努力使自己成為學(xué)者型的專(zhuān)業(yè)人才而非傳統(tǒng)的教書(shū)匠。本學(xué)期在吳校長(zhǎng)的主持下，我校的課題已申報(bào)市級(jí)課題。

4、借助學(xué)校配備多媒體時(shí)機(jī)，有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，要求教師能把教育信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)有機(jī)“整合”，提高我校教師利用多媒體手段輔助教學(xué)的能力。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)制作課件或移植他人課件用于教學(xué)，提高課堂容量，增加課堂教學(xué)的趣味性和多樣性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

5、著力培養(yǎng)中、青年教師，選拔青年教師參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽。本學(xué)期，我校多名教師參加縣、市級(jí)比武獲獎(jiǎng)；其中，王美燕、林朋蓉、楊藝娟、吳佳賓老師榮獲市級(jí)片段教學(xué)比武三等獎(jiǎng)； 黃俊惠，黃明龍，莊金波，陳浩志榮獲市級(jí)教師技能比武三等獎(jiǎng)。為教師成長(zhǎng)搭建良好的平臺(tái)。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，促使教學(xué)工作規(guī)范化

本學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步健全常規(guī)制度，并堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。要求各教研組長(zhǎng)和備考組長(zhǎng)緊緊圍繞教學(xué)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)制定并落實(shí)好工作計(jì)劃和工作進(jìn)度，各學(xué)科教師能貫徹寓德于教的教育理念，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)“三維”目標(biāo)，努力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提 高。

1．抓好“備課—上課—批改作業(yè)—課外輔導(dǎo)”等各環(huán)節(jié)，各年段學(xué)科備課組長(zhǎng)能堅(jiān)持集體備課，做到“三定、四統(tǒng)一、五研究”。每位教師能按要求聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課紀(jì)錄。各學(xué)科大多數(shù)教師能布置適量的作業(yè)練習(xí)，并按規(guī)定比例批改，做好講評(píng)，保證單元過(guò)關(guān)和學(xué)期過(guò)關(guān)。每周檢查教師教案，及時(shí)作出回饋。本學(xué)期檢查過(guò)各班的作業(yè)批改情況，并對(duì)教師的教學(xué)情況以及學(xué)生反饋?zhàn)隽嗽敿?xì)統(tǒng)計(jì)與調(diào)查，指導(dǎo)督促教學(xué)有缺陷的教師加強(qiáng)教育理論與新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量。2.推進(jìn)新課程改革

本學(xué)期的公開(kāi)課教學(xué)有了實(shí)質(zhì)性的突破，老師們?cè)谡n堂教學(xué)中有效落實(shí)新課程提出的“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”三維目標(biāo)，真正體現(xiàn)新課程倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，積極創(chuàng)設(shè)有效的生活化的學(xué)習(xí)情境，使課堂成為師生煥發(fā)生命活力的舞臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)有效的課堂教學(xué)。

3、認(rèn)真做好學(xué)籍管理。

對(duì)常規(guī)學(xué)籍資料的管理，新生會(huì)考和畢業(yè)生建檔工作落實(shí)清楚到位，做到認(rèn)真整理、準(zhǔn)確無(wú)誤。堅(jiān)持月報(bào)表制度，控制學(xué)生流失。教務(wù)員按時(shí)填寫(xiě)學(xué)籍資料并認(rèn)真檢查，為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的出勤考核，完善請(qǐng)假制度，上課和晚自習(xí)由教師點(diǎn)名考核，并及時(shí)登記，每周各班上報(bào)一次，由教務(wù)處老師吳進(jìn)和做好統(tǒng)計(jì)，按照省教育廳新的學(xué)籍管理規(guī)定，對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)溝通反饋，并進(jìn)行不同層次的批評(píng)教育，通報(bào)批評(píng)直至退學(xué)。

5.嚴(yán)格考風(fēng)、考紀(jì)，緊抓考風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好“四考”制度。

即兩次月考，期中、期末考試。在學(xué)段考試前后，要求各年段長(zhǎng)和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考風(fēng)、考紀(jì)教育，教務(wù)處加強(qiáng)巡視，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，從而提高考試的信度。老師們做好學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)，真正落實(shí)目標(biāo)管理與過(guò)程管理。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)嚴(yán)格的三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控模式。

四、抓好高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考和初、高三畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作：

1、加大對(duì)《福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考考試大綱》和《方案》的宣傳，做到早動(dòng)員，早宣傳，早準(zhǔn)備。召開(kāi)多次會(huì)考科目的教師會(huì)議，研究部署教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度，收集老師們教學(xué)中遇到的困難，并及時(shí)給予協(xié)調(diào)解決，保證有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)各會(huì)考科目，還進(jìn)行了各學(xué)科的模擬演練，考前自習(xí)和考前指導(dǎo)，師生們高度重視，已順利通過(guò)了高二年段的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考。

2、抓好初、高三畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作：

（1）加強(qiáng)教學(xué)研究，多次組織高三老師研究教學(xué)策略、目標(biāo)和方法。要求年段制定好學(xué)期計(jì)劃并按照所定目標(biāo)實(shí)施各項(xiàng)任務(wù)，本學(xué)期舉行了兩次月考和期中復(fù)習(xí)考試，并及時(shí)有效地進(jìn)行質(zhì)量分析。

（2）針對(duì)初、高三年段復(fù)習(xí)容量大的特點(diǎn)，提倡教師采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，增加課堂容量、提高復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（3）根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，由學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì)議向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校思想及學(xué)習(xí)情況。

（4）收集各備課組任課教師的教學(xué)用書(shū)需求信息，嚴(yán)格按照省教育廳規(guī)定的教學(xué)用書(shū)與教輔用書(shū)的征訂目錄，完成征訂工作，保證教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。（5）加強(qiáng)和古湖中學(xué)、漳州三中等兄弟學(xué)校聯(lián)系，了解相關(guān)的管理方式和中、高考信息，更好地服務(wù)于畢業(yè)班的教學(xué)。

五、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作的管理力度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化

本學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步調(diào)整，充實(shí)了部分實(shí)驗(yàn)儀器，并按要求分類(lèi)上柜。進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室制度的修訂與落實(shí)，制定了《儀器設(shè)備管理辦法》《《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》《學(xué)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》《實(shí)驗(yàn)室信息資料管理辦法實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生制度》《易燃、易爆、有毒、放射等化學(xué)品管理規(guī)定實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》，做到有則可依，有規(guī)可循，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。

六、強(qiáng)化現(xiàn)代教育設(shè)備的管理、利用，建設(shè)好南靖四中網(wǎng)頁(yè)

要求全體老師上傳試卷、質(zhì)量分析、論文等相關(guān)的教學(xué)資料到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，豐富南靖四中網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，更好地為教學(xué)服務(wù)。組織教師進(jìn)行校園網(wǎng)、多媒體使用的培訓(xùn)，探索校園網(wǎng)在學(xué)校教學(xué)、教研、教改工作中發(fā)揮的作用，為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了硬件的保障。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教師使用校園網(wǎng)設(shè)備的培訓(xùn)，提高設(shè)備的利用率。并及時(shí)對(duì)教師使用的情況進(jìn)行登記。

七、加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)

加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館管理，師生借閱方便，提高圖書(shū)館工作效率。本學(xué)期改進(jìn)了圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間，豐富學(xué)生閱讀，為師生的教研、教改和學(xué)科競(jìng)賽提供資料的保證，大大服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)。

八、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

存在的問(wèn)題是教學(xué)常規(guī)管理有待加強(qiáng)，如個(gè)別教師教案書(shū)寫(xiě)沒(méi)有體現(xiàn)時(shí)間、三維目標(biāo)，課后反思留于形式，作業(yè)批改過(guò)于簡(jiǎn)單，有應(yīng)付檢查的嫌疑等等。針對(duì)以上問(wèn)題，下一部將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)各種管理制度的實(shí)施、檢查，進(jìn)一步提高處室人員的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范管理，為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2011-1-19 3

第五篇：南靖四中09-10(下)學(xué)校工作總結(jié)

南靖四中2009—2010學(xué)年工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量求生存，深化內(nèi)部管理體制改革促發(fā)展”的總體目標(biāo)開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，推動(dòng)四中良性發(fā)展。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化落實(shí)行政會(huì)議精神，實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)坐班制和值日長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)，分工合作，落實(shí)到位。

2、進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校工作有章可循。加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議、校務(wù)公開(kāi)、集體議事等制度建設(shè)，加強(qiáng)校黨支部對(duì)工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、婦工委等工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、婦工委等部門(mén)在推進(jìn)學(xué)校民主管理和密切聯(lián)系群眾等方面的作用。進(jìn)一步完善了績(jī)效工資考核管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公示制、承諾制、責(zé)任制，確保無(wú)亂收費(fèi)行為發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，學(xué)校各項(xiàng)大宗采購(gòu)、實(shí)驗(yàn)樓的改造及小賣(mài)部的承包等均采用招投標(biāo)，做到公開(kāi)透明。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)（包括師德建設(shè)，理論水平建設(shè)及業(yè)務(wù)水平建設(shè)），倡導(dǎo)敬業(yè)精神，自覺(jué)維護(hù)教師隊(duì)伍良好形象，努力建設(shè)“家長(zhǎng)稱(chēng)心、學(xué)生舒心、學(xué)校放心”的合格教師隊(duì)伍。全體教師基本能做到愛(ài)崗敬業(yè)、自律、廉潔。進(jìn)一步加強(qiáng)了校本培訓(xùn)，通過(guò)教研活動(dòng)、示范課、精品課等形式，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)水平。

4、繼續(xù)深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園治安綜合治理，配備了校長(zhǎng)助理專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)校園安全，同時(shí)配備了4名專(zhuān)職保安人員及部分兼職保衛(wèi)人員，強(qiáng)化門(mén)崗管理、師生進(jìn)出校園管理，完善了來(lái)訪(fǎng)登記制度，守住了校園安全的第一道門(mén)，同時(shí)加大安全檢查、監(jiān)督力度，建立各種預(yù)警制度，通過(guò)多種形式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，認(rèn)真做好 “甲型H1N1”流感疫情防治工作及防汛搶險(xiǎn)工作，確保了校園及全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

5、認(rèn)真收集“雙高普九”和“對(duì)縣督導(dǎo)”的有關(guān)材料并做好歸檔，順利通過(guò)了市縣的檢查驗(yàn)收。認(rèn)真做好了信息報(bào)送工作，超額完成了各項(xiàng)任務(wù)。

（二）以德為首，注重實(shí)效，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

一學(xué)年來(lái)，學(xué)校學(xué)校積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，結(jié)合“師德年”積極開(kāi)展師風(fēng)師德教育，同時(shí)加大對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩教育和法制安全教育。

1、提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，政治處牽頭、生管組配合，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育和法制安全教育。利用節(jié)假日等各種載體開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如“三八”國(guó)際婦女節(jié)的小制作比賽、到敬老院做好事的學(xué)雷鋒活動(dòng)、五一、五四的讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽、六一兒童節(jié)的“感恩老師”的演講比賽等，從而將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項(xiàng)活動(dòng)之中，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人、管理育人、活動(dòng)育人，推動(dòng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、進(jìn)一步完善了班主任、文明班級(jí)等考核細(xì)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，化無(wú)形為有形。緊緊圍繞縣教育局部署的師風(fēng)師德系列活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，以抓好落實(shí)會(huì)議制度、教學(xué)常規(guī)管理制度為契機(jī)，積極開(kāi)展以“我心目中的師德形象”為主題的師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，我校黃俊惠老師被南靖縣教育局授予“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)配備一名專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生打掃情況，及時(shí)記錄，作為班 主任期末考核依據(jù)。

3、加大對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)力度，繼續(xù)深入開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，以先進(jìn)帶落后，本學(xué)期期中考結(jié)束后，各年段各班級(jí)均對(duì)表現(xiàn)較好、有進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，特別是團(tuán)干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè)。積極發(fā)展新黨員和新團(tuán)員。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，加大對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度，對(duì)學(xué)生中存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣及時(shí)給予教育和糾正。

（三）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

1、進(jìn)一步健全完善并落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，尤其是考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度等，確實(shí)貫徹縣教育局《關(guān)于南靖縣中小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理要求及檢查辦法》的文件精神要求，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，以課堂教學(xué)為核心實(shí)施素質(zhì)教育，以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實(shí)素質(zhì)教育，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。努力做到了四個(gè)“進(jìn)一步”：即進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)；進(jìn)一步提高課堂效率和教學(xué)實(shí)效；進(jìn)一步加大了教研活動(dòng)力度，做到三落實(shí)：即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)了行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課檢查制度及教務(wù)處看課制度，進(jìn)一步規(guī)范了考勤請(qǐng)假制度，加強(qiáng)上課、值班、會(huì)議等的點(diǎn)名，抓好過(guò)程管理并及時(shí)將缺席情況進(jìn)行公布并按有關(guān)規(guī)定做好處理，確保了無(wú)無(wú)故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

2、、大力推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，抓好課題研究，深化實(shí)施研究性學(xué)習(xí)課程，積極開(kāi)展校際交流，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)并繼續(xù)做好教師發(fā)展性評(píng)價(jià)。

3、不斷完善各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)教研管理任務(wù)。抓好“七課一反思”（備課、說(shuō)課、點(diǎn)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、改課、反思），使校本教研常態(tài)化。繼續(xù)深入貫徹市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“局長(zhǎng)校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月”活動(dòng)的通知》精神，積極開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，組織教師認(rèn)真做好開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，并鼓勵(lì)教師做好教學(xué)反思工作，撰寫(xiě)教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并組織匯編。

4、健全學(xué)籍管理制度，嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)，努力抓好控輟工作，確保生源數(shù)量質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展。

5、加強(qiáng)了兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)教研工作，加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)及心理健康教育，提高了學(xué)生的考試心理素質(zhì)。認(rèn)真做好優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)缺科偏科的輔導(dǎo)工作，中、高考均取得了較好成績(jī)，高考本科上線(xiàn)率達(dá)52%，得到了縣教育局的表?yè)P(yáng)，初三年上南靖一中第一批上線(xiàn)人數(shù)躍居全縣第六名。

（四）、加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮后勤保障功能

1、堅(jiān)持做好了財(cái)務(wù)管理和校務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步完善了財(cái)產(chǎn)管理、圖書(shū)館管理使用等規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)了食堂、小賣(mài)部管理，確保了師生飲食衛(wèi)生安全。

3、加強(qiáng)了師生用電、用水管理，做到定期檢查供電線(xiàn)路，加強(qiáng)路燈、教室燈具、風(fēng)扇等方面的維修，確保師生用電安全。同時(shí)學(xué)校還改建了水系統(tǒng)工程，基本保障師生用水，確保師生安心工作與學(xué)習(xí)。

4、努力爭(zhēng)取資金加快了校安工程建設(shè)進(jìn)度，完成了實(shí)驗(yàn)樓的改造工作及學(xué)生食堂及宿舍樓的前期工作。

南 靖 四 中 2010年2月25日