第一篇：奶牛場中學暑假集中學習實施方案

奶牛場中學教職工暑假集中學習實施方案

為認真學習領會中國共產黨十七屆六中全會、自治區黨委第八次黨代會、州黨委工作會議和市委十二屆（二次）全委擴大會議精神，動員教育系統廣大師生，進一步解放思想，搶抓機遇，強化責任意識，不斷增強教育工作的實效性，努力開創伊寧市就一個字新局面。現根據《關于組織開展2012年暑期教師集中學習的通知》（伊市教黨發（2012）89號要求，現就我校2012年暑期教師學習活動作如下部署。

一、總體要求

以《綱要》為指導，以構建完善的教師繼續教育和校本培訓體系為保障，以提升教師的新課程理念、專業素養、教育智慧為核心，以“構建教學有效評價”為主題，結合2012年教師繼續教育專題內容，扎實實施教師全員集中研修計劃，努力提高我校教師隊伍的整體素質。

二、活動對象

奶牛場中學全體在職教職工。

三、組織領導

為切實把我校暑期教師集中學習教育工作開展得扎實有效，經學校研究決定，成立學習領導小組，具體負責組織學習工作。

組 長：徐江梅

副組長：李永強、成員：韋文安、巴沙、梅明輝、曹金武、米廣文、賀小明、孔朝燕、易靜各科教研組長

四、學習內容

1、中國共產黨十七屆六中全會、自治區黨委第八次黨代會、州黨委工作會議精神。

2、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）》、《自治區中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010—2020）

3、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》、《馬克思主義“五觀教育》、《四個認同教育讀本》、《新疆的發展與進步》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》；

4、《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《新疆維吾爾自治區規范中小學辦學行為管理暫行辦法》等法律法規；

5、第三次全國援疆會議精神；自治區黨委張春賢書記“五一“期間來伊考察調研時的重要講話。

6、《伊寧市中小學教師、學生民族團結行為規范》、《伊寧市教育系統愛國主義和民族團結“十禁止》、《伊寧市教育系統加強師德師風考核管理辦法》

五、學習信息

1、本次集中活動采取集體學習、分組研討與自學相結合和示范課的方式進行。

2、活動時間：根據縣教體局要求，教師集中活動時間為6月30～7月3日。

3、活動內容：

①6月30日之前：準備階段。成立活動工作組,召開工作組會議，傳達上級暑期理論學習有關文件和會議精神，研究制定活動方案，安排部署教師集中活動工作。

②6月30日：召開全體教師學習部署動員大會。集中進行理論、業務學習活講座（附件）。

③6月30日至7月6日：全體教職工在四樓會議室集中學習。

④總結交流。

六、考核要求：

1、保證學習時間，嚴格考勤制度，無故不參加學習的嚴格以曠工處理。

2、領導帶頭學習，全體教師要認真做好筆記。活動結束時，每位教師要撰寫2～3（篇）心得體會留檔保存。

附件：奶牛場中學2012年暑期教師集中學習活動安排表

奶牛場中學教職工 暑假集中學習實施方案

2012年6月28日

第二篇：新治中學暑假集中學習心得體會

新治中學暑假集中學習心得體會

劉 軍

從2011年8月27日起，我校組織教師進行了多項學習，這期間我感觸頗多。作為一名教師，我無比榮幸，并引以為自豪。當今社會發展形式所趨，教育必須放在了一個全新的高地，同時我也從中體會到作為一名教師所肩負的責任是多么的大。這些所有的因素無疑使我們教師隊伍干起來更有勁、更賣力、更加積極的投入到工作中去。經過幾天的學習讓我體會頗多，現作如下感想：

一、通過觀看視頻會議，讓我明白了當今教育工作的重心，體會到各級領導對教育事業的關懷之情。同時也使得我內心激動無比，我暗自告誡自己一定要以身作則，做學生的好老師，做他們的知心朋友。教學中給他們打下堅實的基礎，以便今后走向理想的彼岸。

二、期間，馬海軍校長組織學習全國“十二五”規劃、重慶“十二五”規劃、奉節“十二五”規劃等。聽著馬校長轉述的一幅幅藍圖，我的內心開始涌動，憧憬著未來美好的生活。

三、對于相應政策及發展規劃綱要的了解，讓我體會到要做出更確切的、更貼近于我們生活的，更符合明確目標、責任、義務，對學生的發展有著不可替代行動。同時，優化城鄉格局，照顧農村留守兒童，使農村孩子看到了希望，增強了其學習興趣，從而可以取得更好的學習效果。對于相應文件精神的學習，讓我更加清楚地認識到了教師的職責所在，明晰了在教育教學工作崗位上該如何放手去做，更明白了如何才能成為一名好的教師，一名優秀的人民教師。

總之：本次集中學習給我帶來的收獲很多，這些經驗都是寶貴的，對我以后的教育教學工作有著莫大的幫助。

第三篇：實驗中學集中學習

實驗中學集中學習《為民務實清廉》讀本

踐行黨的群眾路線教育實踐活動

3月31日上午，實驗中學在小會議室召集了黨的群眾路線教育實踐活動集中學習活動。學校黨總支成員、各支部成員、各處室主要負責人及部分青年教師參加了本次集中學習活動。

活動過程中，學校黨總支副書記丁強同志領學了《為民務實清廉》學習讀本部分文段，結合自身實際暢談了學習心得，強調了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。總支宣傳部長傳達了中央關于黨的群眾路線教育實踐活動工作的最新進展，并下發了學習資料。

總支書記胡關平同志就學習《為民務實清廉》讀本與大家分享了自己的感想，對我校開展教育實踐活動提出明確要求：一是要牢固樹立問題意識，堅持邊學邊查“照鏡子”；二是要著力增強自律觀念，堅持邊查邊做“正衣冠”；三是要認真落實從嚴要求，堅持邊做邊改“洗洗澡”；四是要始終強化正風肅紀，堅持邊改邊整“治治病”。他還要求全體同志務必準確把握教育實踐活動的指導思想、總體要求和主要任務，切實以整風精神開展教育實踐活動，力爭取得實效。會議還要求：全體黨員干部要迅速行動起來，認真學習總書記和省、市書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，把思想和認識統一到中央和各級黨委的要求上來，緊密結合工作實際，以飽滿的政治熱情積極參加到群眾路線教育實踐活動中來，求真務實，抓深抓細，為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定思想基礎。

通過此次集中學習，廣大黨員進一步提高了對開展黨的群眾路線教育活動重大意義的認識，增強了參加教育實踐活動的自覺性，提高了黨性修養，增強了宗旨意識，樹立了群眾觀念，為深入開展教育實踐活動和促進我校的健康持續發展打下了堅實的思想基礎。周俊

第四篇：2012年集中學習實施方案

在全鎮開展中華傳統美德教育活動實施方案

根據黨中央以人為本，執政為民，服務大眾的理念和關工委教育青少年的重點工作及我鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方桉五進農家的要求，為提高全民素質，鎮關工委、鎮文化站、鎮老干黨支部聯合在全鎮范圍內開展中華傳統美德教育活動，特制定本方桉。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以群眾路線教育實踐活動為契機，以“提高全民素質，構建和諧社會”為目標，通過圣賢經典教育，人生價值教育，找到文化的根，做人的本，切實提高全民整體素質，徹底改變不良社會風氣，營造愛國、敬業、誠信、友善、文明、和諧的氛圍，打造江埡“和諧、穩定、繁榮、美麗”的新天地。

二、學習目的；為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平.三、學習內容

（一）、總書記論傳統文化

（二）、古賢先賢經典；《道德經》、《孝經》、《論語》、《大學》、《三字經》、《弟子規》等

（三）黨的十八大會議精神

(四)論社會主義核心價值觀

五、學習方法

（一）、讀經典

將《三字經》、《孝經》、《弟子規》印發到家家戶戶/學校班級、機關干部，掀起全民讀經的讀書熱潮。適時組織朗誦經典或背誦經典比賽活動。

（二）、培訓輔導員

從學校、機關干部、退休干部、社會上挑選志愿傳承、傳播傳統文化的熱心人士十人的骨干組成輔導員培訓班。請老師培訓后，擔任全鎮學習傳統文化的輔導員。

（三）、巡講

1、請傳統文化教育的專家、學者深入機關、學校、村（居）社區巡講。

2、請市黨校教授就社會主義核心價值觀、黨的群眾路線巡講。

3、輔導員到村、組、入戶巡講。

（四）、開展“孝心少年”/“十大孝子”評選活動

將擬定“孝心少年”、“十大孝子”評選條件公示.由基層將事跡形成文字推薦材料上報,評審團考察核實確定表彰對象.適時召開表彰大會.以精神獎勵為主.其事跡公開宣傳.(五)、以點帶面，循緒暫進，全面展開

選定一個或兩個村級單位試點，由淺入深地系統講授經典。引導知行合一。總結經驗，指導面上活動。

六、學習安排

（一）參學對

（二）授課安排：

（三）五、基本要求

（一）提高認識，明確

（二）領導帶頭，率

（三）加強領導，確保實效，

第五篇：暑假集中學習心得體會1

暑假集中學習心得體會

按照教育局的統一部署，我參加了學校以學習十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《思想大解放，推動新跨越》為主要內容的暑假集中學習。通過暑假的充分集中學習、討論，使我收益匪淺，感受很多。現將學習心得體會總結如下：

首先，開展解放思想大討論活動，是深入學習十七大精神和“三個代表”重要思想的具體行動。黨的十七大提出新世紀我國全面建設小康社會的奮斗目標，對經濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署，而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十七大精神，最重要的一點，就是要按照“三個代表”重要思想的要求，適應實踐的發展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。把思想認識轉變到與十七大要求相適應的狀況上來，把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標上來，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，實現新世紀的宏偉目標。如果我們的思想還停留在過去的階段上，就會使主觀認識與客觀實際相脫離，就難以堅持解放思想、實事求是的思想路線，就難以準確地理解和貫徹落實十七大精神，就跟不上發展的形勢，就承擔不了領導賦予的重任。

其次，開展解放思想大討論是新形勢新任務的要求。從國際形勢來看，當前國際局勢復雜多變，世界經濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿

易組織以后，我們不得不直接參與國際競爭，正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰，客觀上要求我們必須通過解放思想再討論，對當前的國際形勢有清醒的了解和認識，審時度勢，把握大局，制定對策，力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內形勢來看，黨的十七大吹響了全面建設小康社會的號角，黨中央、國務院先后出臺了一系列促進經濟發展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發展。

第三，開展解放思想大討論，要始終保持昂揚向上的精神狀態，用創新精神解決前進中的困難和問題。當前，運用馬克思主義于中國實踐，最根本、最緊要的任務就是運用創新的理論即“三個代表”重要思想回答和解決在創新實踐中的重大問題，從而達到解放思想、實事求是、統一思想、團結奮進的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認識上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創新精神對待創新理論，不能以創新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統一思想的重大理論問題。

通過解放思想大討論的學習，我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距，今后要進一步加強學習，提高素質，全力做好本職工作。