第一篇:2011年暑假集中學(xué)習(xí)總結(jié)
2011年暑假集中學(xué)習(xí)總結(jié)
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發(fā)展,根據(jù)萬教發(fā)[2011]42號文件和達市教人[2011]73號《達州市教育局關(guān)于中小學(xué)教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知》文件要求,我校自2010年7月7日至9日組織全體教師進行了為期3天的集中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平,都有極大提高。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)小結(jié)如下:
一、明確目的,提高認識
在這次暑假集中學(xué)習(xí)的過程中,首先讓教師們明確了學(xué)習(xí)的目的,以提高認識。暑假集中學(xué)習(xí)是加強教師職業(yè)德建設(shè),促進廣大教師進修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機,教師們都能認真正確地對待這次學(xué)習(xí)。
此次集中學(xué)習(xí)了黨史、中共十七屆五中全會精神、胡總書記的重要講話精神、政策法制專題教育和教師職業(yè)道德教育,以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步深化“治理庸、懶、散爭先創(chuàng)優(yōu)樹形象”活動,以加強師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強教師法制觀念為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目標,完成成市教育局提出的“建設(shè)教育質(zhì)量提升年”的目標。通過學(xué)習(xí),使教師能與時俱進,增強教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為了切實有效地開展好此次學(xué)習(xí)活動,我校成立了以校長嚴開政為組長、副校長高治睿、支部書記李恒昌為副組長、校行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,以嚴肅認真的態(tài)度和高度負責(zé)的精神組織這次教師寒假學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會,對學(xué)習(xí)的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預(yù)先作好充分準備,備講資料齊全,學(xué)習(xí)記錄詳實,先學(xué)習(xí)后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過關(guān),集中學(xué)習(xí)的形式的形式可多樣,播放視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)講解等,由于有了以上措施,這項暑假集中學(xué)習(xí)組織得非常成功。
三、內(nèi)容充實,安排得當(dāng)
本次學(xué)習(xí)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,主要有:
1、黨史的學(xué)習(xí)教育。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,各校要組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在建黨90周年紀念大會上的的重要講話精神,學(xué)習(xí)了解歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,深刻理解中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,深刻懂得黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,進一步加深廣大教師對黨的感情、對祖國的熱愛,進一步激勵廣大教師更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),意氣風(fēng)發(fā)地投身教育改革發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為全面落實教育規(guī)劃綱要、辦 好人民滿意的教育、建設(shè)人力資源強國,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
2、中共十七屆五中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹。認真學(xué)習(xí)中共十七屆五中全會精神,正確認識、全面貫徹與努力實踐“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求,不斷增強貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
3、學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神。認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話精神,使每一位教育工作者和學(xué)校干部職工都能夠全面了解、深入領(lǐng)會和準確把握講話的精神實質(zhì),進一步統(tǒng)一思想、凝心聚力。要形成學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記重要講話精神的強大聲勢,進一步營造重視、關(guān)心、參與和支持教育改革發(fā)展的良好氛圍。
4、政策法制專題教育。以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《達州市人民政府辦公室關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定的通知》等政策法規(guī)為重點,開展教育政策法制專題教育,進一步加強中小學(xué)管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,扎實推進素質(zhì)教育。
5、職業(yè)道德教育。以學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》、達州市人民政府《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見》為重點,提高教師素質(zhì),加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
6、師德師風(fēng)教育。認真組織學(xué)習(xí)“全國教書育人楷模”候選人的先進事跡。通過學(xué)習(xí)讓廣大教師進一步增強教書育人的責(zé)任感和使命感,深刻認識到不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教,自覺加強師德修養(yǎng),努力以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
7、關(guān)愛留守兒童專項行動活動。留守兒童是社會最需要關(guān)注的先烈群體,只有解決好留守兒童存在的問題才能圓滿地完成“建設(shè)教育質(zhì)量提升年”提出的各項目標任務(wù),學(xué)習(xí)此次專項行動的方案。
四、組織實施和活動安排
7日由校長嚴開政組織進行動員報告,強調(diào)學(xué)習(xí)的紀律、學(xué)習(xí)要求,并讓每位教職工充分認識到本次活動的重要性和必要性;下午由校長嚴開政等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織實施學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要講話精神、黨史的學(xué)習(xí)教育、政策法制專題教育以及教師職業(yè)道德教育、關(guān)愛留守兒童專項行動的活動安排。
8日全校教職工分九個小組分別到長石鄉(xiāng)九個行政村,去愛留守兒童,向家長宣傳國家對留學(xué)生的一些惠民政策、學(xué)校的建設(shè)思路等,并要求所有教職工作好問卷調(diào)查、收集整理好反饋的一些有建設(shè)性的意見。
9日上午由學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)習(xí)學(xué)校績效工資考核方案,并公布依據(jù)此方案考核的每位教職工考核成績;下午由校長嚴開政總結(jié)本次活動并進行學(xué)期總結(jié)。
五、嚴明紀律,嚴格要求
學(xué)習(xí)期間,教師嚴格遵守作息制度,并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴格考勤,特殊情況請假必須由校長簽字后方可請假。積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對學(xué)習(xí)不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。時間是每天的早晨8:30——11:00,下午2:00——5:00。學(xué)習(xí)和討論期 間,不得使用通訊工具,不得帶孩子進入學(xué)習(xí)討論地點。所有參學(xué)人員在學(xué)習(xí)后都上交了1000字左右的心得體會,五、效果明顯,思想轉(zhuǎn)化
這次政治學(xué)習(xí)后收到了明顯的學(xué)習(xí)效果:
1.法制觀念明顯增強。通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺性,在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強了意識。引起了個別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時糾正。
2.職業(yè)道德明顯強化。通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),老師們進一步明白了自己育人的職責(zé),應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),更是促進學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進步的前提。
總之,這次暑假集中學(xué)習(xí)使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,對于我校努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)教師隊伍有著十分重要的指導(dǎo)意義。
萬源市長石鄉(xiāng)中心小學(xué)校 2011年7月10日
第二篇:2013年暑假教職工集中學(xué)習(xí)總結(jié)專題
2013年暑假教職工集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)
根據(jù)遼源市教育局《關(guān)于全市學(xué)校暑假放假工作安排的通知》精神,我校在放假前三天(7月18-20日)認真組織教工開展了集中學(xué)習(xí)活動,使全校教職工統(tǒng)一了思想,提高了認識,達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。現(xiàn)將集中學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。
為了有效地開展好這次集中學(xué)習(xí)活動,使廣大教職工提高對這次學(xué)習(xí)活動的目的及意義的認識,7月18日上午,校黨支部書記李曉霞同志在教職工大會上進行了學(xué)習(xí)動員,傳達了市教育局關(guān)于開展這次集中學(xué)習(xí)活動的批示精神和學(xué)校開展集中教育活動的時間安排及具體要求。通過學(xué)習(xí)動員,使廣大教職工進一步明確了開展這次集中學(xué)習(xí)活動的目的意義,增強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富有序,增強教師學(xué)習(xí)、師德、責(zé)任等意識。為了認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十八大精神,加強師德師風(fēng)建設(shè),增強教師的法律意識,我校以落實科學(xué)發(fā)展觀為根本,聯(lián)系實際,堅持集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合的方式進行,重點學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《管理與服務(wù)如何統(tǒng)一》、《十個“培育”讓好作風(fēng)破繭成蝶?》、《給教師的建議——蘇霍姆林斯基》、《 做一名陽光的教師》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、等有關(guān)法律法規(guī)。
通過學(xué)習(xí)教師懂得在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實十八大精神,是我們做教師義不容辭的責(zé)任。在工作中全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接 1
班人,為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量。
三、“陽光評選”,促進師德師風(fēng)建設(shè)。
為樹立身邊教師的典型,通過身邊的模范帶動全體教師共同成長、共同進步。7月19日下午,我校召開全校教師大會,進行“陽光教師”票選,評選出12名政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過硬、組織紀律過硬、道德品質(zhì)過硬的教師為“陽光教師”,其中黨員5名,評選工作堅持“公開、公平、公正”的原則,公開評選、唱票,黨支部根據(jù)票決結(jié)果提交支部大會討論;經(jīng)支部大會討論通過后確定“陽光教師”人選。并將審批結(jié)果在全校進行了公示,接受全校教職工的反映意見。此次評選有效加強全校黨員和教師的培養(yǎng)與管理,大力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,全面激勵全校廣大教職員工提高教學(xué)育人本領(lǐng),樹立良好教師形象,促進了我校陽光校園建設(shè)與和諧發(fā)展。
四、教學(xué)經(jīng)驗交流,注重實效。
在教師學(xué)習(xí)期間組織了教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和交流活動,在班主任管理和教學(xué)工作方面做了誠摯有效的交流。教師暢所欲言,深刻認識到新時期、新形勢下的發(fā)展要求和要求,充分理解教師這份職業(yè)的特點愛與責(zé)任,同時紛紛表示要樹立高度責(zé)任感和主人翁意識,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校的長遠發(fā)展。
為堅決杜絕教師亂補課亂辦班行為,我校與每位教師都分別簽訂了兩份責(zé)任狀,一份由學(xué)校保存,一份由教師保存。我校還成立了包保小組,準備在假期對教師遵規(guī)守紀情況進行檢查、抽查,加大監(jiān)督力度。
五、成立責(zé)任包保小組,簽訂《責(zé)任狀》,加大監(jiān)督管理力度。為堅決杜絕教師亂補課亂辦班行為,我校與每位教師都分別簽訂了兩份責(zé)任狀,一份由學(xué)校保存,一份由教師保存。我校還成立了包
保小組,準備在假期對教師遵規(guī)守紀情況進行檢查、抽查,加大監(jiān)督力度。
總之,這次集中學(xué)習(xí)活動,從方案的制定、實施到認真督促檢查,領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,進一步轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)作風(fēng)。通過這次學(xué)習(xí)活動,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識,解放了思想,轉(zhuǎn)變了觀念。我們將以這次學(xué)習(xí)活動為契機,進一步開展多種形式的學(xué)習(xí)與教育活動,充分調(diào)動了廣大師生的工作熱情,以實際行動完成好學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。
遼源市第四中學(xué)黨支部
2013年7月20日
第三篇:暑假集中學(xué)習(xí)心得體會1
暑假集中學(xué)習(xí)心得體會
按照教育局的統(tǒng)一部署,我參加了學(xué)校以學(xué)習(xí)十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《思想大解放,推動新跨越》為主要內(nèi)容的暑假集中學(xué)習(xí)。通過暑假的充分集中學(xué)習(xí)、討論,使我收益匪淺,感受很多。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
首先,開展解放思想大討論活動,是深入學(xué)習(xí)十七大精神和“三個代表”重要思想的具體行動。黨的十七大提出新世紀我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,對經(jīng)濟、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署,而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十七大精神,最重要的一點,就是要按照“三個代表”重要思想的要求,適應(yīng)實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。把思想認識轉(zhuǎn)變到與十七大要求相適應(yīng)的狀況上來,把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標上來,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,實現(xiàn)新世紀的宏偉目標。如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會使主觀認識與客觀實際相脫離,就難以堅持解放思想、實事求是的思想路線,就難以準確地理解和貫徹落實十七大精神,就跟不上發(fā)展的形勢,就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
其次,開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看,當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟一體化進程進一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿(mào)
易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn),客觀上要求我們必須通過解放思想再討論,對當(dāng)前的國際形勢有清醒的了解和認識,審時度勢,把握大局,制定對策,力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內(nèi)形勢來看,黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角,黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進經(jīng)濟發(fā)展的方針政策,全國各地都在搶抓機遇,加快發(fā)展。
第三,開展解放思想大討論,要始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進中的困難和問題。當(dāng)前,運用馬克思主義于中國實踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是運用創(chuàng)新的理論即“三個代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實踐中的重大問題,從而達到解放思想、實事求是、統(tǒng)一思想、團結(jié)奮進的目的。歷史一再證明,有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認識上的迷霧,其深層根源在于理論上的不清醒,即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論,不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。
通過解放思想大討論的學(xué)習(xí),我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距,今后要進一步加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),全力做好本職工作。
第四篇:暑假集中學(xué)習(xí)心得體會2
2008年暑假集中學(xué)習(xí)心得體會
(隆昌縣金鵝鎮(zhèn)涼亭小學(xué)——吳勇江)
按照隆昌縣教育局、金鵝鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署,我參加了學(xué)校以學(xué)習(xí)十六大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《思想大解放,推動新跨越》為主要內(nèi)容的暑假集中學(xué)習(xí)。通過暑假的充分集中學(xué)習(xí)、討論,使我收益匪淺,感受很多。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
1、要強化學(xué)習(xí)意識。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,自覺做到堅持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地實現(xiàn)認識再認識,也才有可能不斷地實現(xiàn)思想的解放再解放。通過學(xué)習(xí),不斷增長才干,提高工作水平,適應(yīng)新形勢、新任務(wù);通過學(xué)習(xí),開闊視野,獲取創(chuàng)新的靈感,促進工作取得新成效;通過學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀,在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。
2、要強化服務(wù)意識。強化服務(wù)意識,結(jié)合到我們的工作,主要是指強化服務(wù)基層的意識,要做到:(1)積極協(xié)助基層解決在工作中遇到的問題和困難;(2)講求行之有效的工作方法,加強對基層工作的指導(dǎo),切實服務(wù)于基層,推進基層工作;(3)多聽聽基層的意見,以實事求是態(tài)度改進我們的工作。
3、要強化創(chuàng)新意識。解放思想是推動探索和創(chuàng)新的最強大動力,解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時代在不斷前進,我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。只有思想解放了,我們才能敢
于放開手腳,敢于大膽地試,大膽地闖,才能敢于探索,敢于創(chuàng)新。實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。作為紀檢監(jiān)察干部,要適應(yīng)新形勢,勝任新任務(wù),就要努力結(jié)合新的時代特點和社會實踐,堅持實事求是的思想路線,不斷增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風(fēng)和解決問題新的方式方法去開展各項工作。
4、要樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)。做到:(1)要尊重客觀規(guī)律。要牢固樹立正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀,強化宗旨觀念和公仆意識,解決好為誰求政績的問題。尊重客觀規(guī)律,還要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,不堅持科學(xué)的發(fā)展觀,就不可能落實正確的政績觀。只有落實正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀,才能按照客觀規(guī)律辦事。(2)要立足本地實際。求發(fā)展規(guī)律之真,必須以客觀實際為依據(jù)。就是堅持一切從實際出發(fā),不脫離實際。腳踏實地,埋頭苦干,一步一步把事業(yè)推向前進。(3)要講究工作方法。一是要堅持調(diào)查研究,掌握真實情況,使我們的決策更加科學(xué),更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題,找到解決實際問題的有效方法,取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析,掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點,高效率地推進和完成工作。(4)要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內(nèi)容的一種形而上學(xué)的觀點、方法和作風(fēng)。脫離實際的形式主義,往往是只見熱鬧,不見成果。這些華而不實工作,應(yīng)少做或不做。
2008年7月
第五篇:暑假教師集中學(xué)習(xí)方案
花溪鄉(xiāng)借魁小學(xué)2011年暑假教師集中學(xué)習(xí)方案 根據(jù)黔西縣教育局7月1日中心校、中學(xué)校長會議精神,結(jié)合我校教育工作實際,特擬定我校暑假教師集中學(xué)習(xí)實施方案。
一、成立暑假教師集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:胡華坤
副組長:蔡嬌
組員:羅均榮胡云才吳春前張雄陸正碧
黃世祥龍正菊揚朝俊
二、學(xué)習(xí)時間及內(nèi)容安排。
1、7月13日—7月14日:胡錦濤同志七一講話內(nèi)容。
(主講老師:胡華坤)
2、7月15日—7月16日:師德師風(fēng)培訓(xùn)。
(主講老師:羅均榮)
3、7月17日—7月18日:《教育法》
主講老師:胡云才4、7月19日—7月20日:小學(xué)新課程標準。
主講老師:蔡嬌5、7月21日—7月23日:整理筆記、教師擬寫學(xué)習(xí)心得體會。
6、7月24日:審查教師筆記和上交心得體會。7、7月25日—7月26日:整理資料、擬寫總結(jié)。
三、考勤制度。
制定學(xué)習(xí)小組考勤表及記載,根據(jù)教師缺勤情況按照有關(guān)學(xué)校考勤制度及規(guī)定予以處罰。
2011.7.12