第一篇：暑假教師集中學習方案[大全]

花溪鄉(xiāng)借魁小學2011年暑假教師集中學習方案 根據(jù)黔西縣教育局7月1日中心校、中學校長會議精神，結(jié)合我校教育工作實際，特擬定我校暑假教師集中學習實施方案。

一、成立暑假教師集中學習領(lǐng)導小組。

組長：胡華坤

副組長：蔡嬌

組員：羅均榮胡云才吳春前張雄陸正碧

黃世祥龍正菊揚朝俊

二、學習時間及內(nèi)容安排。

1、7月13日—7月14日：胡錦濤同志七一講話內(nèi)容。

（主講老師：胡華坤）

2、7月15日—7月16日：師德師風培訓。

（主講老師：羅均榮）

3、7月17日—7月18日：《教育法》

主講老師：胡云才4、7月19日—7月20日：小學新課程標準。

主講老師：蔡嬌5、7月21日—7月23日：整理筆記、教師擬寫學習心得體會。

6、7月24日：審查教師筆記和上交心得體會。7、7月25日—7月26日：整理資料、擬寫總結(jié)。

三、考勤制度。

制定學習小組考勤表及記載，根據(jù)教師缺勤情況按照有關(guān)學校考勤制度及規(guī)定予以處罰。

2011.7.12

第二篇：《教師暑假政治集中學習》心得體會

學習心得

為了提高教師的素質(zhì)，進一步推動學校教育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，我校舉辦了全體教師暑假政治集中學習。本次學習內(nèi)容豐富，形式多樣，主要有教育法規(guī)、教育政策的宣傳與解讀，也有教學方法的指導，還有教師專業(yè)成長的分享。通過為期四天的政治學習使我受益匪淺，感受頗多，讓我更進一步了解和把握了教育改革的方向和目標，反思了以往工作中的不足，需要解放思想，腳踏實地，確實對我下一階段的教育教學工作起了很好的引領(lǐng)作用。

新時代給教育教學帶來了新的挑戰(zhàn)和變化。教師要踐行立德樹人根本使命，教師工作關(guān)鍵在于“傳道”，在于把社會主義核心價值觀透過教育教學活動浸潤到學生心田之中，積極傳播中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢，把學生培養(yǎng)成為黨和人民需要的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。教師要積極參與社會公共生活，包括基本政治活動、社會治理活動和基層公共生活等

新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學改革工作的需要。學校優(yōu)秀教師分享的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我很大的鼓舞，讓我懂得什么是教育，怎么去了解不同的學生，讓我懂得了“沒有愛就沒有教育”的深刻道理。“雙減”政策提出，更是對我們教師提出了更高的要求，減輕學生的作業(yè)負擔，減輕學生校外培訓的負擔，更是對我們教師課堂效率提出了更高的要求。

學高為師，身正為范，教師應(yīng)不斷學習，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新時代教育的要求。學識高的老師很容易贏得學生的信任和尊敬。教師的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行鍛煉的，可以通過各種途徑來提高自己。首先，最重要的是要堅持以身作則，教師要求學生做到的，在教育中以自己的模范行為帶動學生、培養(yǎng)學生；其次是要繼續(xù)努力學習，現(xiàn)在的學生視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規(guī)范學生，是不會收到效果。應(yīng)以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風真正帶入班級，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給學生

以上是我在學習期間的一點體會。，相信這次學習對我今后教育教學工作會有所幫組，我會積極努力，更好地投入到工作中。

第三篇：千小2012年暑假集中學習方案

閬中市千佛鎮(zhèn)小學校

2012年暑假集中學習方案

進一步深化“為民服務(wù)，創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鞏固“學規(guī)范、塑形象、展風采”主題師德建設(shè)系列教育活動成果，和推動讀書活動深入開展，不斷提升我校教師隊伍的整體形象，進一步強化我校全體教職工的使命感、責任感和幸福感，提升教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)學校行政研究決定，特制定本校2012年暑假教師集中學習方案。

一、指導思想

以讀書活動和、效課堂研究和師德師風學習為核心，通過組織全體教職工集中學習，提升廣大教職工文化素養(yǎng)和師德修養(yǎng)、教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，為全面提高教育教學質(zhì)量提供保障。

二、領(lǐng)導機構(gòu)：

成立暑假集中學習工作領(lǐng)導小組

組長：白兵

副組長：龐曉偉

成員：肖國毅 唐自才 陳 琳 趙智龍 侯德兵 鄧小玲

三、活動時間

2012年7月2日――8日

四、學習內(nèi)容

（一）加強學習，提高教職工隊伍素養(yǎng)

1、關(guān)于讀書活動相關(guān)內(nèi)容的學習

2、學習與教育相關(guān)的法律法規(guī)和政策

3、教師心理健康知識輔導。

4、社會先進人物及我校優(yōu)秀教師事跡學習

5、有效課堂教學經(jīng)驗研討

6、教師基本功――硬筆書法指導相關(guān)內(nèi)容

（二）總結(jié)并交流

結(jié)合上述6個方面學習內(nèi)容的同時，觀看李鎮(zhèn)西主講的《做最好的老師》和魏書生的《如何成為優(yōu)秀教師》視頻講座，以小組為單位，每4人一組，圍繞學習內(nèi)容展開討論和交流，分享此次學習的心得體會，師德師風自我剖析材料，剖析教師個人在教育觀念、方法和手段上存在的問題，并提出改進意見和措施。

（三）落實措施，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

根據(jù)教師一年的工作和暑假的學習情況，在教師節(jié)表彰一批工作業(yè)績突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長，大力宣傳典型事

跡，進一步激勵廣大教職工潛心讀書，靜心育人，創(chuàng)先爭優(yōu)。

五、集中學習相關(guān)要求：

1、加強領(lǐng)導

在學校集中學習領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，做好活動會議記錄、及相關(guān)報道工作。

2、嚴格紀律

暑假集中學習時間，全體教職工須按規(guī)定作息時間參加學習、討論，并專人考勤，嚴格遵守學習紀律，保證學習時間，無特殊情況一律不得請假，無故不參加學習的，考核一律不評優(yōu)，不晉級。

3、結(jié)合實際，在學習過程中做到學習“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考勤；個人做到“三有”即有讀書學習筆記，有心得體會，有今后教學實踐行動，以達到學有所成，學有所用。

閬中市千佛鎮(zhèn)小學校 2012年6月30日

附：暑假集中學習安排表

第四篇：營山縣城守一小2010年暑假教師集中學習方案

營山縣城守一小

2010年暑假教師集中學習方案

為貫徹落實營山縣教育局營教法?2010?86號文件精神，進一步把學習實踐科學發(fā)展觀活動引向深入，在教育系統(tǒng)扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，切實加強我校全體教職工的使命感和責任感，進一步推動教育均衡發(fā)展進程，全面實施素質(zhì)教育，按照局黨組織的安排，經(jīng)學校研究決定，特制定本校2010年暑期教職工集中學習活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過組織教職工開展暑期集中學習活動，鞏固“踐行社會主義核心價值體系，爭做人民滿意教師”活動成果，有效提高教職工依法執(zhí)教能力，切實提升廣大教職工的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，為全面提高教育質(zhì)量提供保障。

二、領(lǐng)導機構(gòu)

成立暑期集中學習領(lǐng)導小組。

組長：郭建國

副組長：劉英

成員：李茂勝曾卡何太平葉騰文張繼民王曉耘

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由葉騰文同志兼任。

三、活動時間

2010年8月25日——2010年8月31日

四、學習內(nèi)容

(一)加強學習，提高教職工隊伍素質(zhì)。

1、法律法規(guī)：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、以及教育安全法律法規(guī)提高教職工依法執(zhí)教的的能力；

2、道德規(guī)范：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為“八不準”》、《南充市人民教師師德師風建設(shè)十條規(guī)定》和《營山縣教育局“五條禁令”》提升教職工道德素質(zhì)；

3、教育方針：《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，增強教職工貫徹實施《綱要》的自覺性和堅定性；

4、學習新課改知識和國務(wù)院委員劉延東同志和教育部長袁貴仁同志2009年11月6日在全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上的講話，進一步了解黨和國家的教育方針政策。

（二）總結(jié)交流，鞏固教職工暑期自學成果。

組織教職工暑期自主學習關(guān)于科學發(fā)展觀的有關(guān)論述、《做最好的老師》和觀看魏書生《如何成為優(yōu)秀教師》的視頻講座。學習期間，教職工圍繞暑期學習內(nèi)容交流心得體會，剖析教師個人在教育觀念、方法和手段方面存在的問題，并提出改進措施。對學習不到位的要加強教育，責令補課；對解剖不到位的要個別談話，幫助剖析；對整改不到位的，要求教師要限期改進，督促進步。

（三）落實措施，深入開展“創(chuàng)先爭先”活動

在暑假集中學習過程時，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的重大意義，安排布置學校創(chuàng)優(yōu)爭先工作。柑橘教職工平時工作和暑假學習表現(xiàn)，在教室節(jié)前評選表彰一批工作業(yè)績突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀教研組長，大力宣傳湯姆的典型事跡，機一部激勵廣大教職工潛心教書，靜心育人，創(chuàng)先爭優(yōu)。

（四）理清思路，精心安排秋季學校各項工作

學校積極籌備秋季開學工作，確保秋季按時開學。要對照教育局年初工作要點和學校工作計劃，認真總結(jié)上學學校工作情況，針對存在的問題，進一步理清思路，落實措施，確保全面完成工作任務(wù)。

五、集訓要求

1、加強領(lǐng)導。各中小學要成立集訓領(lǐng)導小組，實行一把手負總責，在學校集訓領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，做好活動的會議記錄、情況搜集與反饋、文件和簡報的收發(fā)以及上下聯(lián)絡(luò)工作。

2、嚴格紀律。暑假集中學習期間，全體教職工必須按規(guī)定時間參加學習、討論、由專人考勤，嚴格遵守學習紀律，保證學習時間，無特殊情況一律不準請假。無故不參加學習的，年終一律不評優(yōu)，不晉級晉職。

3、聯(lián)系實際，在學習過程中切實做到學習三統(tǒng)一（統(tǒng)一時間、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考勤）個人要做到“三有”，即有資料、有筆記、有心得。單位做到“四有”，即有計劃、有考勤、有記錄、有心得體會交流專欄。集訓活動切忌空對空，做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新。做到三結(jié)合：一是理論學習與自我教育相結(jié)合，二是分析評議與經(jīng)驗交流相結(jié)合，三是制定整改方案與部署新學期工作相結(jié)合。

4、加強督辦。為切實加強對各單位集中學習活動的監(jiān)督，在各學校開展集中學習活動期間，縣教育局將安排人員督查活動開展情況。

營山縣城守一小

二0一0年八月二十二日

附：暑期集中學習日程安排表

第五篇：集中學習方案

黨的群眾路線教育實踐活動集中學習方案

為深刻理解開展教育實踐活動的意義，準確把握教育實踐活動集中解決“四風”問題的目標要求，結(jié)合我校教學與學生管理工作實際，使黨員思想認識提高，領(lǐng)導干部工作作風轉(zhuǎn)變，突出問題解決，特制定如下集中學習方案。

一、學習內(nèi)容

1．學習《黨章》，進一步加強黨性修養(yǎng)，提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。

2．學習黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆六中全會、市委八屆五次全會、縣委十屆六次全會精神。

3．學習總書記一系列重要講話。

4．學習《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習近平同志在正定》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《焦裕祿、谷文昌、楊善洲先進典型事跡學習資料》等。

5．中央和省、市、縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指示要求。

二、學習形式和具體安排

（一）集中學習時間、人員

集中學習時間是3月3日—3月7日，人員為全體黨員及領(lǐng)導班子

（二）群眾路線教育實踐活動集中學習具體安排

第一次集中學習

學習時間：2014年3月3日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40； 地點：學校會議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導班子

內(nèi)容：學習《黨章》，進一步加強黨性修養(yǎng)，提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。

第二次集中學習

學習時間：2014年3月4日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點：學校會議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導班子

學習內(nèi)容：學習黨的十八大、十八屆三中全會和省委八屆六中全會、市委八屆五次全會、縣委十屆六次全會精神。

第三次集中學習

學習時間：2014年3月5日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點：學校會議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導班子

學習內(nèi)容：學習《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習近平同志在正定》。

第四次集中學習：

學習時間：2014年3月6日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點：學校會議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導班子

學習內(nèi)容：《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾做法選編》。

第五次集中學習：

學習時間：2014年3月7日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點：學校會議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導班子

學習內(nèi)容：《損害群眾利益典型案例剖析》、《焦裕祿、谷文昌、楊善洲先進典型事跡學習資料》和中央和省、市、縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的指示要求。

四、學習要求

1．高度重視。黨支部高度重視，精心組織，確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”。

2．領(lǐng)導帶頭。領(lǐng)導班子要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學習任務(wù)，帶頭參加討論，帶頭撰寫心得體會，為全體黨員干部學習作出示范。

3．聯(lián)系實際。緊密結(jié)合黨員干部思想實際和工作職能開展學習討論，邊學習邊思考，邊學習邊查擺問題，邊學習邊整改。

河北肥鄉(xiāng)第二中學 2014年3月3日