第一篇：小學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作計(jì)劃

小學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作計(jì)劃

在上學(xué)年學(xué)校對(duì)標(biāo)工作的基礎(chǔ)上，為全面提高我學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。充分發(fā)揚(yáng)嚴(yán)細(xì)、高效、超越的精神，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，特制定此計(jì)劃。

一、對(duì)標(biāo)活動(dòng)管理目標(biāo)及對(duì)標(biāo)對(duì)象

活動(dòng)目標(biāo)：以提升教學(xué)管理，提高教學(xué)效益為目標(biāo)。確定我校的對(duì)標(biāo)對(duì)象為：xxx小學(xué)。

二、對(duì)標(biāo)學(xué)校特點(diǎn)

xxx學(xué)校，教學(xué)管理水平高、教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)走在全市前列，突出表現(xiàn)為:學(xué)校正氣濃厚，領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，善于搞教研，課堂效率高，素質(zhì)教育開展扎實(shí)，家校共建值得學(xué)習(xí)等。近幾年來先后榮獲先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、教科研先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、自身不足以及需要改進(jìn)的方面

學(xué)校班子成員多次研究討論，找不足，找差距，并和多名教師座談，清醒的認(rèn)識(shí)到我們還有很多方面做的和先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的距離：我校建于2008年，因地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源極其不穩(wěn)定，學(xué)生流動(dòng)性極強(qiáng)，近幾年在廣大教師的努力下雖然學(xué)校發(fā)展有了些起色，但辦學(xué)規(guī)模仍很頹勢(shì)。小學(xué)英語教師的配備沒能達(dá)到預(yù)期的效果，學(xué)生的綜合發(fā)展還要進(jìn)一步加強(qiáng)，老師的潛力還沒能全面開發(fā)，教科研的形式還不夠豐富，課題研究的深度還待挖掘，軟件環(huán)境的投入還要進(jìn)一步加大等等。

我校力爭(zhēng)把全面提高教師教學(xué)能力作為突破點(diǎn)，讓全體教師樹立起良好的社會(huì)形象，做到有熱情、有壓力、有成就、有欣慰；以邢臺(tái)市橋東區(qū)新華南路小學(xué)為趕超目標(biāo)，以教師為主體，以學(xué)生為載體，全身心投入教育教學(xué)當(dāng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好教師的后勤保障，全心全意為教師著想，解決教師的后顧之憂，加大獎(jiǎng)懲力度，通過此次活動(dòng)使我學(xué)校的各項(xiàng)管理指標(biāo)和教學(xué)成績(jī)盡快趕上邢臺(tái)市橋東區(qū)新華南路小學(xué)。以提升我學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

四、對(duì)標(biāo)方式

有了目標(biāo)，就有了方向。在今后的工作中，我們一定會(huì)克服各種困難，本著為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了“教師”這一稱號(hào)，而努力工作。為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的落實(shí)，經(jīng)研究確定以下工作措施：、修訂完善《教師考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)校考評(píng)細(xì)則》，并認(rèn)真抓好落實(shí)，提高透明度，做到“公正，公平、公開”；實(shí)行校長(zhǎng)“三本”（工作記事本、學(xué)習(xí)筆記本、課堂觀察記錄本）管理制度，實(shí)行教師 “三本”（學(xué)習(xí)筆記本、教學(xué)

反思記錄本、課堂觀察記錄本）管理制度，突出“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的辦學(xué)理念。、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。組織全體教師認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修，側(cè)重于新課標(biāo)、新教材、新理念的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫出心得體會(huì)，學(xué)校將會(huì)對(duì)此項(xiàng)工作做認(rèn)真的檢查與指導(dǎo)，并將此做為評(píng)優(yōu)評(píng)模的必備條件之一。

3、教研樹師，科研興校。在今后的工作中，大力倡導(dǎo)教科研制度，使之成為人人參與，共同提高的平臺(tái)。

4、我學(xué)校現(xiàn)有教師16名，在校生350余人.教師應(yīng)對(duì)新課標(biāo)下的課堂能力弱這是制約學(xué)校發(fā)展的不力因素，為此學(xué)校決定加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。對(duì)教師的技能培訓(xùn)按學(xué)校發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行，督促教師按時(shí)參加繼續(xù)教育和學(xué)歷進(jìn)修。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，參與教科研活動(dòng)。抓好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)考核辦法，對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等教學(xué)流程從嚴(yán)要求，每月認(rèn)真檢查，精心考核，及時(shí)向教師通報(bào)反饋。

5、廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng)。我們決定將“學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)，做正直國(guó)人”做為本學(xué)年的辦學(xué)方向。從低年級(jí)抓起，上特色，抓管理，加強(qiáng)過程性評(píng)估，嚴(yán)格年度的落實(shí)，提倡教師認(rèn)真讀兩本以上的好書，在師生中推行寫一手好字活動(dòng)。

6、我學(xué)校將按時(shí)派出部分管理人員和教師到對(duì)標(biāo)單位跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；定時(shí)邀請(qǐng)對(duì)標(biāo)單位的優(yōu)秀教師來我學(xué)校傳經(jīng)送寶，以提高我學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力。

第二篇：對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作計(jì)劃

故城縣衡德小學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)計(jì)劃

為全面提高我學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。充分發(fā)揚(yáng)嚴(yán)細(xì)、高效、超越的精神，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，特制定此計(jì)劃。

一、對(duì)標(biāo)活動(dòng)管理目標(biāo)及對(duì)標(biāo)對(duì)象 活動(dòng)目標(biāo)：

以提升教學(xué)管理，提高教學(xué)效益為目標(biāo)。確定我校的對(duì)標(biāo)對(duì)象為： 故城縣聚龍小學(xué)。

二、對(duì)標(biāo)學(xué)校特點(diǎn)

故城縣聚龍小學(xué)，教學(xué)管理水平高、教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)走在全縣前列，突出表現(xiàn)為:學(xué)校正氣濃厚，領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，善于搞教研，課堂效率高，素質(zhì)教育開展扎實(shí)，家校共建值得學(xué)習(xí)等。

三、自身不足以及需要改進(jìn)的方面

學(xué)校班子成員多次研究討論，找不足，找差距，并和多名教師座談，清醒的認(rèn)識(shí)到我們有很多方面做的和先進(jìn)學(xué)校相比有一定的距離：我校是個(gè)新建學(xué)校，教師隊(duì)伍較散亂，學(xué)生素質(zhì)較一般，數(shù)量較多，教科研的形式還不夠豐富，課題研究的深度有待挖掘，軟、硬件環(huán)境的投入還要進(jìn)一步加大等等。

我校力爭(zhēng)把全面提高教師教學(xué)能力作為突破點(diǎn)，讓全體教師樹立起良好的社會(huì)形象，做到有熱情、有壓力、有成就、有欣慰；以聚龍小學(xué)為趕超目標(biāo)，以教師為主體，以學(xué)生為載體，全身心投入教育教學(xué)當(dāng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好教師的后勤保障，全心全意為教師著想，解決教師的后顧之憂，加大獎(jiǎng)懲力度，以借此次活動(dòng)使我學(xué)校的各項(xiàng)管理指標(biāo)和教學(xué)成績(jī)盡快趕上縣聚龍小學(xué)。以提升我學(xué)校在全縣教育系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

四、對(duì)標(biāo)要求

1、創(chuàng)特色學(xué)校。

廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng)。我們決定將“學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)，做正直國(guó)人”做為本學(xué)年的辦學(xué)方向。上特色，抓管理，加強(qiáng)過程性評(píng)估。

2、學(xué)校管理。

以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督力度，以常規(guī)管理為保障，狠抓養(yǎng)成教育。實(shí)行人性化管理，完善考核辦法，建立健全各項(xiàng)管理制度

3、課堂教學(xué)改革：以新課標(biāo)為核心，以課堂教學(xué)“讀、議、講、練、測(cè)”為改革重點(diǎn)，扎實(shí)抓好校本研修，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。我學(xué)校計(jì)劃按時(shí)派出部分管理人員和教師到對(duì)標(biāo)單位跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；定時(shí)邀請(qǐng)對(duì)標(biāo)單位的優(yōu)秀教師來我學(xué)校傳經(jīng)送寶，以提高我學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力。

4、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)：合理和充分使用設(shè)施設(shè)備，加大使用力度。

5、感恩教育：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想教育工作。

6、養(yǎng)成教育：以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德、思想、行為習(xí)慣等方面的教育。

五、方法步驟

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署階段

1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，推動(dòng)活動(dòng)迅速展開。結(jié)合活動(dòng)要求，通過校會(huì)、班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等多種渠道對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)。

2、制定活動(dòng)方案。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定特色突出的實(shí)施方案，提出明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，制定具體的爭(zhēng)創(chuàng)措施。

（二）全面對(duì)標(biāo)，認(rèn)責(zé)承諾階段

1、深化對(duì)標(biāo)定位。

要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合工作推動(dòng)落實(shí)進(jìn)展情況，進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)要求，切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來。對(duì)前一階段對(duì)標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)標(biāo)定位工作方案。

2、選樹崗位標(biāo)兵。

突出學(xué)校特點(diǎn)，立足教師崗位要求，通過群眾評(píng)議、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績(jī)突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹立標(biāo)桿，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動(dòng)整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。

3、全面亮牌承諾。

立足學(xué)校特點(diǎn)，依據(jù)對(duì)標(biāo)定位明確趕超目標(biāo)和措施，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，圍繞為百姓服好務(wù)、為師生服好務(wù)，向社會(huì)公開承諾，接受監(jiān)督。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

充分認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的重要意義，擺上重要議事日程，專門進(jìn)行安排部署。

（二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。

按照領(lǐng)導(dǎo)干部、教師等不同群體特點(diǎn)，明確開展活動(dòng)的具體要求，重點(diǎn)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督導(dǎo)落實(shí)，使對(duì)標(biāo)活動(dòng)貼近工作實(shí)際和思想實(shí)際，確保圓滿完成任務(wù)。

（三）做好輿論宣傳。

通過開展各種活動(dòng)的形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法。

故城縣衡德小學(xué) 2013年9月11日

第三篇：對(duì)標(biāo)工作計(jì)劃

對(duì)標(biāo)工作計(jì)劃

我社區(qū)對(duì)標(biāo)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十七大以來的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按照區(qū)委書記郭建發(fā)同志關(guān)于“轉(zhuǎn)型跨越打造不銹鋼城，對(duì)標(biāo)一流建設(shè)傅山故里”的講話要求，根據(jù)我社區(qū)實(shí)際，以加快發(fā)展為主題，加強(qiáng)政治文明、精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力把我社區(qū)建設(shè)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)文明進(jìn)步的現(xiàn)代化和諧社區(qū)。為此我社區(qū)特做如下規(guī)劃：

1.在推進(jìn)社區(qū)黨的建設(shè)方面，我社區(qū)要向好的村、社區(qū)學(xué)習(xí)，汲取其開展黨務(wù)工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，在今后的黨務(wù)工作中，繼續(xù)開展黨務(wù)各項(xiàng)工作，搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)社區(qū)黨員圍繞城鄉(xiāng)清潔工作進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，努力提高我支部學(xué)以致用的能力、服務(wù)大局的能力、高效執(zhí)行的能力、干事創(chuàng)業(yè)的能力和拒腐防變的能力。

2.結(jié)合郭建發(fā)書記講話中的“四大重點(diǎn)工程”，重點(diǎn)抓好我社區(qū)的城鄉(xiāng)清潔工程。社區(qū)工作人員進(jìn)行包片管理，做到了責(zé)任到人，大家在做好各自工作的同時(shí)搞好城鄉(xiāng)清潔工程，并書寫對(duì)標(biāo)承諾書，紛紛承諾以身作則，維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。按照標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化、精細(xì)化、數(shù)字化的目標(biāo)要求，全面落實(shí)城鄉(xiāng)清潔工程考核標(biāo)準(zhǔn)，深入開展“四治、五進(jìn)、十創(chuàng)”工作，以打造“草坪潔凈通道”為重點(diǎn)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“兩年大變樣，五年創(chuàng)一流”的目標(biāo)，徹底改變我轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境面貌。

3.認(rèn)真完成好社區(qū)各項(xiàng)工作任務(wù)，虛心向其它優(yōu)秀社區(qū)學(xué)習(xí)，使我社區(qū)更快的得到進(jìn)步。搞好社區(qū)的安全和民政工作，做出自己的特色，給社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)安全的居住環(huán)境；努力完成計(jì)生基本工作，使計(jì)生工作更加條理化、清晰化；認(rèn)真細(xì)致做好低保工作，做到不錯(cuò)登、不漏登一位居民，使我社區(qū)弱勢(shì)群體得到很好的救助；努力完成社區(qū)殘聯(lián)工作，關(guān)心社區(qū)殘疾居民生活狀況，使其時(shí)刻感到政府的溫暖；盡職盡責(zé)完成社保工作，對(duì)國(guó)家關(guān)于社保的政策給予廣泛宣傳，使社區(qū)每一位居民都能夠了解并享受社保政策。

以上是我社區(qū)的對(duì)標(biāo)工作計(jì)劃，我社區(qū)將嚴(yán)格按照上述計(jì)劃安排工作，盡心盡責(zé)，為構(gòu)建和諧社區(qū)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四篇：旭陽(yáng)小學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作計(jì)劃

旭陽(yáng)小學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作計(jì)劃

在上學(xué)年學(xué)校對(duì)標(biāo)工作的基礎(chǔ)上，為全面提高我學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。充分發(fā)揚(yáng)嚴(yán)細(xì)、高效、超越的精神，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，特制定此計(jì)劃。

一、對(duì)標(biāo)活動(dòng)管理目標(biāo)及對(duì)標(biāo)對(duì)象

活動(dòng)目標(biāo)：以提升教學(xué)管理，提高教學(xué)效益為目標(biāo)。確定我校的對(duì)標(biāo)對(duì)象為：邢臺(tái)市橋東區(qū)新華南路小學(xué)。

邢臺(tái)市橋東區(qū)新華南路小學(xué)有教師70余名，30多個(gè)教學(xué)班。

二、對(duì)標(biāo)學(xué)校特點(diǎn)

邢臺(tái)市橋東區(qū)新華南路小學(xué)是邢臺(tái)市名牌學(xué)校，教學(xué)管理水平高、教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)走在全市前列，突出表現(xiàn)為:學(xué)校正氣濃厚，領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，善于搞教研，課堂效率高，素質(zhì)教育開展扎實(shí)，家校共建值得學(xué)習(xí)等。近幾年來先后榮獲市級(jí)巾幗建功先進(jìn)單位、市級(jí)安全工作先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)教科研先進(jìn)單位、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、自身不足以及需要改進(jìn)的方面

學(xué)校班子成員多次研究討論，找不足，找差距，并和多名教師座談，清醒的認(rèn)識(shí)到我們還有很多方面做的和先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的距離：我校建于2008年，因地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源極其不穩(wěn)定，學(xué)生流動(dòng)性極強(qiáng)，近幾年在廣大教師的努力下雖然學(xué)校發(fā)展有了些起色，但辦學(xué)規(guī)模仍很頹勢(shì)。小學(xué)英語教師的配備沒能達(dá)到預(yù)期的效果，學(xué)生的綜合發(fā)展還要進(jìn)一步加強(qiáng)，老師的潛力還沒能全面開發(fā)，教科研的形式還不夠豐富，課題研究的深度還待挖掘，軟件環(huán)境的投入還要進(jìn)一步加大等等。

我校力爭(zhēng)把全面提高教師教學(xué)能力作為突破點(diǎn)，讓全體教師樹立起良好的社會(huì)形象，做到有熱情、有壓力、有成就、有欣慰；以邢臺(tái)市橋東區(qū)新華南路小學(xué)為趕超目標(biāo)，以教師為主體，以學(xué)生為載體，全身心投入教育教學(xué)當(dāng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好教師的后勤保障，全心全意為教師著想，解決教師的后顧之憂，加大獎(jiǎng)懲力度，通過此次活動(dòng)使我學(xué)校的各項(xiàng)管理指標(biāo)和教學(xué)成績(jī)盡快趕上邢臺(tái)市橋東區(qū)新華南路小學(xué)。以提升我學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

四、對(duì)標(biāo)方式

有了目標(biāo)，就有了方向。在今后的工作中，我們一定會(huì)克服各種困難，本著為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了“教師”這一稱號(hào)，而努力工作。為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的落實(shí)，經(jīng)研究確定以下工作措施： 1、修訂完善《教師考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)校考評(píng)細(xì)則》，并認(rèn)真抓好落實(shí)，提高透明度，做到“公正，公平、公開”；實(shí)行校長(zhǎng)“三本”（工作記事本、學(xué)習(xí)筆記本、課堂觀察記錄本）管理制度，實(shí)行教師 “三本”（學(xué)習(xí)筆記本、教學(xué)反思記錄本、課堂觀察記錄本）管理制度，突出“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的辦學(xué)理念。、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。組織全體教師認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修，側(cè)重于新課標(biāo)、新教材、新理念的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫出心得體會(huì)，學(xué)校將會(huì)對(duì)此項(xiàng)工作做認(rèn)真的檢查與指導(dǎo)，并將此做為評(píng)優(yōu)評(píng)模的必備條件之一。

3、教研樹師，科研興校。在今后的工作中，大力倡導(dǎo)教科研制度，使之成為人人參與，共同提高的平臺(tái)。

4、我學(xué)校現(xiàn)有教師16名，在校生350余人.教師應(yīng)對(duì)新課標(biāo)下的課堂能力弱這是制約學(xué)校發(fā)展的不力因素，為此學(xué)校決定加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。對(duì)教師的技能培訓(xùn)按學(xué)校發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行，督促教師按時(shí)參加繼續(xù)教育和學(xué)歷進(jìn)修。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，參與教科研活動(dòng)。抓好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)考核辦法，對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等教學(xué)流程從嚴(yán)要求，每月認(rèn)真檢查，精心考核，及時(shí)向教師通報(bào)反饋。

5、廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng)。我們決定將“學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)，做正直國(guó)人”做為本學(xué)年的辦學(xué)方向。從低年級(jí)抓起，上特色，抓管理，加強(qiáng)過程性評(píng)估，嚴(yán)格的落實(shí)，提倡教師認(rèn)真讀兩本以上的好書，在師生中推行寫一手好字活動(dòng)。

6、我學(xué)校將按時(shí)派出部分管理人員和教師到對(duì)標(biāo)單位跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；定時(shí)邀請(qǐng)對(duì)標(biāo)單位的優(yōu)秀教師來我學(xué)校傳經(jīng)送寶，以提高我學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力。

第五篇：青罕小學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作計(jì)劃方案

青罕小學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)工作計(jì)劃

為全面提高我學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。充分發(fā)揚(yáng)嚴(yán)細(xì)、高效、超越的精神，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況，特制定此計(jì)劃。

一、對(duì)標(biāo)活動(dòng)管理目標(biāo)及對(duì)標(biāo)對(duì)象 活動(dòng)目標(biāo)：以提升教學(xué)管理，提高教學(xué)效益為目標(biāo)。確定我校的對(duì)標(biāo)對(duì)象為： 故城縣第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)。

二、對(duì)標(biāo)學(xué)校特點(diǎn)

故城縣直三所學(xué)校，教學(xué)管理水平高、教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)走在全鄉(xiāng)前列，突出表現(xiàn)為:學(xué)校正氣濃厚，領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，善于搞教研，課堂效率高，素質(zhì)教育開展扎實(shí)，家校共建值得學(xué)習(xí)等。

三、自身不足以及需要改進(jìn)的方面

學(xué)校班子成員多次研究討論，找不足，找差距，并和多名教師座談，清醒的認(rèn)識(shí)到我們還有很多方面做的和先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的距離：我校建于1951年，因地處青罕鎮(zhèn)中心，近幾年在廣大教師的努力下雖然學(xué)校發(fā)展有了些起色，但辦學(xué)規(guī)，模仍很頹勢(shì)。教師的配備沒能達(dá)到預(yù)期的效果，學(xué)生的綜合發(fā)展還要進(jìn)一步加強(qiáng)，老師的潛力還沒能全面開發(fā)，教科研的形式還不夠豐富，課題研究的深度還待挖掘，軟件環(huán)境的投入還要進(jìn)一步加大等等。

我校力爭(zhēng)把全面提高教師教學(xué)能力作為突破點(diǎn)，讓全體教師樹立起良好的社會(huì)形象，做到有熱情、有壓力、有成就、有欣慰；縣直三所小學(xué)為趕超目標(biāo)，以教師為主體，以學(xué)生為載體，全身心投入教育教學(xué)當(dāng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好教師的后勤保障，全心全意為教師著想，解決教師的后顧之憂，加大獎(jiǎng)懲力度，通過此次活動(dòng)使我學(xué)校的各項(xiàng)管理指標(biāo)和教學(xué)成績(jī)盡快趕上縣直三所小學(xué)。以提升我學(xué)校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)頭羊的作用。、四、對(duì)標(biāo)要求

1、創(chuàng)特色學(xué)校。廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng)。我們決定將“學(xué)經(jīng)典國(guó)學(xué)，做正直國(guó)人”做為本學(xué)年的辦學(xué)方向。從低年級(jí)抓起，上特色，抓管理，加強(qiáng)過程性評(píng)估，嚴(yán)格的落實(shí)，提倡教師認(rèn)真讀兩本以上的好書，在師生中推行寫一手好字活動(dòng)。采取請(qǐng)進(jìn)來和學(xué)回來的方法，努力打造學(xué)校體藝特色教育。

2、學(xué)校管理。以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督力度，以常規(guī)管理為保障，狠抓養(yǎng)成教育。、學(xué)校管理。實(shí)行人性化管理，完善考核辦法，建立健全各項(xiàng)管理制度

3、課堂教學(xué)改革：以新課標(biāo)為核心，以課堂教學(xué)“讀議講練測(cè)”為改革重點(diǎn)，扎實(shí)抓好校本研訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。我學(xué)校將按時(shí)派出部分管理人員和教師到對(duì)標(biāo)單位跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；定時(shí)邀請(qǐng)對(duì)標(biāo)單位的優(yōu)秀教師來我學(xué)校傳經(jīng)送寶，以提高我學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力。

4、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)：合理和充分使用設(shè)施設(shè)備，加大使用力度。

5、感恩教育：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高工作的實(shí)效性。

6、養(yǎng)成教育：以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德、思想、行為習(xí)慣等方面的教育。

五、方法步驟

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署階段

1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，推動(dòng)活動(dòng)迅速展開。結(jié)合活動(dòng)要求，通過櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)要覆蓋所有教師。

2、制定活動(dòng)方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定特色突出的實(shí)施方案，提出明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，制定具體的爭(zhēng)創(chuàng)措施。

（二）全面對(duì)標(biāo)，認(rèn)責(zé)承諾階段

1、深化對(duì)標(biāo)定位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合工作推動(dòng)落實(shí)進(jìn)展情況，進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)要求，切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來。對(duì)前一階段對(duì)標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)標(biāo)定位工作方案。

2、選樹崗位標(biāo)兵。突出學(xué)校特點(diǎn)，立足教師崗位要求，通過群眾評(píng)議、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績(jī)突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹立標(biāo)桿，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動(dòng)整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。

3、全面亮牌承諾。立足學(xué)校特點(diǎn)，依據(jù)對(duì)標(biāo)定位明確趕超目標(biāo)和措施，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，圍繞為群眾服好務(wù)、為師生服好務(wù)，向社會(huì)公開承諾，接受監(jiān)督。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。充分認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的重要意義，擺上重要議事日程，專門進(jìn)行安排部署。

（二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部、教師等不同群體特點(diǎn)，明確開展活動(dòng)的具體要求，重點(diǎn)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督導(dǎo)落實(shí)，使對(duì)標(biāo)活動(dòng)貼近工作實(shí)際和思想實(shí)際，確保圓滿完成任務(wù)。

（三）做好輿論宣傳。通過開辟活動(dòng)專欄等形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡

青罕小學(xué)